老師的崗位職責(zé)（精選17篇）

老師的崗位職責(zé) 篇1

　　1、能獨立完成少兒英語教學(xué)工作;

　　2、規(guī)劃并管理學(xué)生的英語學(xué)習(xí)，對學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果負(fù)責(zé)，并提供專業(yè)的咨詢和學(xué)習(xí)建議;

　　3、協(xié)助舉辦包括課外活動在內(nèi)的各項教學(xué)活動;

　　4、班級學(xué)生管理;

老師的崗位職責(zé) 篇2

　　1. 用英語教授3-12歲孩子數(shù)學(xué)、語言文學(xué)、科學(xué)等學(xué)科知識,鍛煉孩子的英文思維;

　　2. 根據(jù)課程安排,充分備課以完成教學(xué)任務(wù);

　　3. 對于孩子的學(xué)習(xí)情況和家長保持積極的溝通;

　　4. 積極參與學(xué)校和部門組織的培訓(xùn)、教研、講座和會議等活動。

老師的崗位職責(zé) 篇3

　　1、 教授小中學(xué)數(shù)學(xué)課程;講義授課課件制作;

　　2、 按照課程安排按時上課，課后及時回答學(xué)生疑問。

　　3、 參與教學(xué)科研組內(nèi)教學(xué)研討活動，進(jìn)一步提高教學(xué)水平;

　　4、 幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握高效的學(xué)習(xí)方法

　　5、 對自己所教的學(xué)生做好教學(xué)和服務(wù)工作，確認(rèn)學(xué)習(xí)效果，給學(xué)生進(jìn)行必要的答疑解惑。

　　6、 做好學(xué)校安排的其他工作。

老師的崗位職責(zé) 篇4

　　1、負(fù)責(zé)學(xué)生的日常英語教學(xué)工作，包括備課和上課;

　　2、參加校內(nèi)外各類培訓(xùn)及教研活動;

　　3、及時與家長溝通和反饋學(xué)員情況。

　　4、參與校區(qū)各類招生活動

老師的崗位職責(zé) 篇5

　　1、全英文教授3至12歲少兒數(shù)學(xué)、語言文學(xué)、科學(xué)等學(xué)科知識，培養(yǎng)學(xué)生的英文思維。

　　2、遵照課程安排，充分備課，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。

　　3、將孩子的在校表現(xiàn)與學(xué)習(xí)情況及時反饋給家長并有效溝通交流。

　　4、服從學(xué)校和部門的調(diào)度安排。

　　5、積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會議等活動。

老師的崗位職責(zé) 篇6

　　(1)負(fù)責(zé)3～12歲幼少兒英語教學(xué);

　　(2)按時備課上課，定期開展教學(xué)展示活動和成果展示，持續(xù)優(yōu)化教學(xué)水平。

　　(3)課后讓家長清晰了解孩子的學(xué)習(xí)情況，并能夠給出針對性的解決方案，確保學(xué)生學(xué)習(xí)效果及出勤持續(xù)性。

老師的崗位職責(zé) 篇7

　　為強(qiáng)化寄宿生活管理，提高教師的防范意識，增強(qiáng)教師的責(zé)任感，使每一位師生不受到傷害。特制定職責(zé)如下：

　　1.每天學(xué)生起床時，叮囑上鋪學(xué)生遠(yuǎn)離燈管，以防意外情況發(fā)生。

　　2.每天晚自習(xí)結(jié)束前要檢查教室、樓道窗戶的插銷是否插牢固;每天下班前和上班后首先檢查宿舍窗戶的插銷是否插牢固，并將檢查情況詳細(xì)填寫在值班記錄上。

　　3.每天晚自習(xí)結(jié)束前要檢查教室的燈、電扇等電源是否拔掉。每天下班前檢查宿舍燈、電扇電源是否拔掉，并將檢查情況詳細(xì)填寫在值班記錄上。

　　4.學(xué)生就餐時，一二年級學(xué)生由生活教師排隊帶到餐廳就坐，統(tǒng)一就餐。三到六年級學(xué)生，由生活教師排隊帶到餐廳，組織學(xué)生排隊買飯就餐。飯后，一二年級由生活教師帶回宿舍休息，三到六年級學(xué)生由生活教師指導(dǎo)學(xué)生洗滌碗筷，統(tǒng)一帶回宿舍休息。

　　5.每周家長接送學(xué)生必須持接送證接送，否則不準(zhǔn)學(xué)生離開宿舍。若發(fā)生無證將學(xué)生接走的，一切后果由當(dāng)班教師負(fù)責(zé)，并追究帶班人員的責(zé)任。

　　6.生活教師平時要做好安全預(yù)案的教育及演練工作，讓學(xué)生熟知預(yù)案，明確演練的意義，牢記演練內(nèi)容，掌握自我保護(hù)、自救的方法。

　　7.學(xué)生戶外活動時，帶班教師必須在場組織活動，做到學(xué)生在哪，教師在哪，否則按脫崗處理。

　　8.洗漱時，老師要組織學(xué)生安靜有序地洗漱，防止學(xué)生燙傷。老師不要讓學(xué)生接觸任何電源，防止出現(xiàn)意外傷害。如果教師不按要求去做，出現(xiàn)不該發(fā)生的事情，由教師本人負(fù)責(zé)。

　　9.學(xué)生淋浴要按規(guī)定的時間，有教師帶領(lǐng)進(jìn)行。淋浴前教師要提前調(diào)試水溫，淋浴中要精心照顧每一位學(xué)生，淋浴后叮囑學(xué)生小心行走，以免發(fā)生地滑摔傷事故。

　　10.做好宿舍內(nèi)的衛(wèi)生、保潔和管理工作。學(xué)生的洗漱用品要排放整齊，寢具要疊放整齊。

　　11.安全工作分工到人，責(zé)任到人，確保安全工作萬無一失。

老師的崗位職責(zé) 篇8

　　1、完成日常備課、教學(xué)任務(wù)：根據(jù)e-blocks教學(xué)課件，進(jìn)行日常備課及課前準(zhǔn)備;

　　2、獨立授課：沙龍課、年齡2歲B課程、年齡3-6的T課程和年齡6-10的K課程配合外教進(jìn)行獨立授課;

　　3、例行教研、定期召開家長公開課，展示教學(xué)效果;

　　4、與學(xué)生家長進(jìn)行定期溝通交流;

　　5、協(xié)助市場和銷售部門完成Demo課演示和其他校區(qū)活動;

　　6、負(fù)責(zé)中心學(xué)員續(xù)費，轉(zhuǎn)介紹等工作;

　　7、完成教學(xué)主管安排的其他工作。

老師的崗位職責(zé) 篇9

　　1、英語專業(yè)或師范類英語索或員語數(shù)育專業(yè)畢業(yè),歡迎應(yīng)屆生

　　2、熱愛少兒英語行業(yè),對英語教育行業(yè)有一定見解團(tuán)隊介紹

老師的崗位職責(zé) 篇10

　　1、日常備課，展示教學(xué)效果，完成教學(xué)任務(wù);

　　2、定期與家長溝通交流，召開家長公開課;

　　3、參與教學(xué)中心會議;

　　4、協(xié)助市場和銷售部門完成Demo課演示;

　　5、配合參與總部教師培訓(xùn)工作。

老師的崗位職責(zé) 篇11

　　崗位職責(zé)

　　1、為中小學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量語文教學(xué)服務(wù);

　　2、幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

　　3、為學(xué)生查缺補(bǔ)漏，幫助學(xué)員盡快提高成績;

　　4、參加學(xué)科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;

　　5、匯報對象學(xué)科組長/教務(wù)長。

　　任職資格

　　1、本科以上學(xué)歷，有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;

　　2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力;

　　3、頭腦靈活，反應(yīng)速度快，應(yīng)變能力強(qiáng)，做事嚴(yán)謹(jǐn)、虛心好學(xué);

　　4、態(tài)度積極、性格開朗、做事有激情，抗壓能力強(qiáng)，有責(zé)任心，執(zhí)行力強(qiáng);

　　5、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識，熱愛教育教學(xué)工作，熱愛學(xué)生，為人師表。

老師的崗位職責(zé) 篇12

　　崗位職責(zé)

　　1、為中小學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量數(shù)學(xué)教學(xué)服務(wù);

　　2、幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

　　3、為學(xué)生查缺補(bǔ)漏，幫助學(xué)員盡快提高成績;

　　4、參加學(xué)科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;

　　5、匯報對象學(xué)科組長/教務(wù)長。

　　任職資格

　　1、本科以上學(xué)歷，有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;

　　2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力;

　　3、頭腦靈活，反應(yīng)速度快，應(yīng)變能力強(qiáng)，做事嚴(yán)謹(jǐn)、虛心好學(xué);

　　4、態(tài)度積極、性格開朗、做事有激情，抗壓能力強(qiáng)，有責(zé)任心，執(zhí)行力強(qiáng);

　　5、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識，熱愛教育教學(xué)工作，熱愛學(xué)生，為人師表。

老師的崗位職責(zé) 篇13

　　1、負(fù)責(zé)6-15歲兒童的英語教學(xué)，傳授孩子英語實際應(yīng)用能力;

　　2、依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化流程按時做好備課及教學(xué)研討;

　　3、參與總部與學(xué)校組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會議等活動;

　　4、借助企業(yè)平臺學(xué)習(xí)行業(yè)前沿理論知識、并將其運用到工作中;

　　5、與班主任配合負(fù)責(zé)課后督導(dǎo)及升學(xué)工作。

老師的崗位職責(zé) 篇14

　　?根據(jù)教務(wù)長的安排備課并上課

　　?評估學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，包括對小測驗的批改，記錄和管理

　　?通過電話溝通及家長會的形式向家長傳遞學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度并制定個性化方案

　　?開展學(xué)術(shù)活動包括試聽課，家長園地以及生活俱樂部活動

　　?參與教師培訓(xùn)研討會，謀求自身發(fā)展

　　?替代缺席的同事，可能是臨時的或需要在校外

老師的崗位職責(zé) 篇15

　　1. 本科或以上學(xué)歷(英語/教育專業(yè)、有相關(guān)工作經(jīng)驗或海外交流者可適當(dāng)放寬);

　　2. 英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口語表達(dá)流利;具備純英文授課能力。可接受優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生，有2年幼少兒英語教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;

　　3. 熱愛少兒英語教育行業(yè)，對英語教育行業(yè)有一定的見解;

　　4.善于與學(xué)生溝通，擅于調(diào)動課堂氣氛;有創(chuàng)新意識和鉆研精神;

　　5.良好的團(tuán)隊協(xié)作精神，優(yōu)秀的溝通表達(dá)能力，較強(qiáng)的邏輯思維能力;

老師的崗位職責(zé) 篇16

　　1、 具有大專以上學(xué)歷，英文或英文教育專業(yè);

　　2、 有英文教學(xué)經(jīng)驗，具有3~12歲少兒英語教育經(jīng)驗者優(yōu)先;

　　3、 理解西方教育體系和教學(xué)方法優(yōu)先;

　　4、 了解少兒英語學(xué)習(xí)者的需求，對兒童教育充滿熱情;

　　5、 普通話標(biāo)準(zhǔn)，形象好，有親和力，責(zé)任心強(qiáng);

　　6、 熱愛教育事業(yè)，愿意接受新的教學(xué)理念及教學(xué)方法。

老師的崗位職責(zé) 篇17

　　1、學(xué)前教育 或 英語專業(yè) 畢業(yè)或?qū)嵙?xí)生，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口語流利;具有良好的職業(yè)道德。

　　2、較強(qiáng)的親和力、活力和課堂調(diào)動能力，富于創(chuàng)新精神。

　　3、踏實、認(rèn)真,有耐心與責(zé)任心，能吃苦，具有良好的職業(yè)形象。

　　4、有 1 年以上培訓(xùn)行業(yè)教師工作經(jīng)驗者優(yōu)先，有教師資格證優(yōu)先，有四六級證書者優(yōu)先。

　　5、熱愛孩子和英語教育事業(yè);

　　6、樂于接受全新的教育理念和教學(xué)模式;

　　7、始終保持積極樂觀的心態(tài)。