教務處主任崗位職責（精選28篇）

教務處主任崗位職責 篇1

　　1.主持教務工作，把握校長的要求，管理好教學計劃、授課計劃并提出計劃的修訂、調整意見。

　　2.協助分管校長組織教師貫徹上級制訂的有關師資培訓工作的批示，學習有關學科的教學大綱，執行上級制訂的教學計劃,參與制訂各種培訓班的招生計劃和教學計劃。

　　3.協助校長、副校長制訂學期工作計劃中有關教學部分的計劃，經行政會通過后，負責由本部門所屬范圍內組織推動、監督、檢查計劃的執行情況。

　　4.負責指導各教研組制訂工作計劃，經初步審核后，提交校長辦公室審查批準。在計劃被批準后，負責檢査、督促落實。

　　5.領導教研組工作，按照學校計劃的有關要求和各教研組工作計劃，組織各組開展教學研究活動，幫助教師總結教學經驗,不斷提高教學質量。

　　6.負責考核任課教師的教學工作，通過聽課、檢查備課筆記和學員作業，召開師生座談會和教學分析會等方式，對教師教學工作進行考核。同時根據掌握的情況,協助分管校長開好全校性教學分析會，期末作出教學工作總結。

　　7.經常向校長、副校長提供本部門各科教學活動的`情況和信息。

　　8.貫徹思想、管理、業務工作一起抓的精神，做好教師思想工作。

　　9.組織并指導教師的業務學習，檢查了解教師業務自學計劃的落實情況。

　　10.完成校長交辦的其他工作。

教務處主任崗位職責 篇2

　　主持學校教務日常工作、加強教師教育教學管理、努力搞好學校師風師德育建設。

　　1、制訂并實施學校的教學工作計劃，檢查并總結學校的教學工作，審查教研組、備課組工作計劃，審批各科教學進度計劃。

　　2、提出教學力量的安排、調整意見經校行政會議審查批準后執行。

　　3、定期組織教務工作會議。

　　4、領導并組織有關人員搞好學生學籍管理、成績考核等工作。

　　5、領導并組織有關人員編排好課程表、作息時間表、教學進度表等。

　　6、深入教研組，指導教研組開展常規教學工作。

　　7、經常深入課堂，做到充分地了解教學情況。

　　8、定期總結學生的學習經驗方法，并開展交流活動。組織學生參加校內外的各種競賽活動。

　　9、組織督促教師做好學生的.復習、考試、評卷和成績統計分析等工作。

　　10、學期結束時做好如下材料整理：期考成績和高考成績統計排隊表、教師學期教學工作總結、聽課情況統計、先進科組量化評比結果報告。

　　11、完善教師教學工作量化評分條例，做好教師教學量化評分工作。

　　12、抓好文印、收發人員的工作。

教務處主任崗位職責 篇3

　　1、在分管副校長的領導下，具體負責教育教學的管理工作。

　　2、貫徹執行學校教育教學管理的'決策，擬定教學工作計劃和教學管理的規章制度，指導、協助各教研室工作。期末根據教學執行情況做出教學工作總結。

　　3、負責督促、檢查教務管理、師資管理、教材管理和教學研究等工作。

　　4、組織教學例會等教學會議，檢查、督促會議決議、決定的執行情況。

　　5、負責檢查、考核教研室執行教學管理規章制度的情況。

　　6、建立教學質量評估檢查監控體系，加強教師教學水平考核，做好每學期教學檢查和教師的業務考核工作。

　　7、深入實際，調查研究，及時了解掌握教學情況，積極進行教學改革。

　　8、完成校領導交辦的其它工作。

　　9、教務處副主任協助教務處主任完成以上工作。在主任離職期間，代行主任職責。

教務處主任崗位職責 篇4

　　教務處主任是校長領導教育、教學工作的主要助手，具體負責學校的教學工作，主要職責是：

　　1.協助校長貫徹執行黨和國家的教育方針，按照教學計劃、教學大綱和教學要求，組織領導好學校教育教學工作，全面完成教學任務，努力提高教學質量。

　　2.領導各年級備課組、各科教研組制訂學年、學期工作計劃、并定期檢查落實。組織教師學習新課程標準,積極進行教學改革，改進教學方法，有計劃地開展教學研究活動，總結交流經驗，培養教學骨干。

　　3.組織領導教務工作，建立健全各項規章制度，擬訂教務工作計劃，編制各種教學資料，領導招生和編班；合理分配教師工作任務；管理教師請假及代課、補課；組織安排期末考試；管理學生學籍；組織教學常規檢查；實施對學生考勤和成績考核；管理好小學生義務教育卡等各項學籍檔案。

　　4.做好課堂設置和教師的任聘工作，建立、健全和管理教師業務擁案、業務考核、檢查指導課表的編制。組織訂購教材、教參和其他的`教學參考資料，保證教學的需要。

　　5.協助校長做好體育衛生工作，開展課外體育、科技文娛、興趣小組等活動。科學正確地安排學生在校活動總量，切實貫徹好國家教委《關于減輕小學生課業負擔過重問題的若干規定》。

　　6.組織好上級安排的教學活動，加強與兄弟學校的業務聯系，推進新課程改革。組織教師參加各級各類培訓，認真做好本校教研，繼續進行本校課程研究和開發。

　　7.負責管理實驗室、儀器室、電腦室、閱覽室、圖書室等，搞好相關的統計和資料整理工作，嚴格執行使用管理制度。

教務處主任崗位職責 篇5

　　一、教導處是學校的職能部門，主管學校的德育、教學和教科研等工作。教導處主任主持教導處工作，副主任協助工作，同時分管其中部分工作。

　　二、與團總支、少先隊聯合，加強對學生進行思想政治、品德、社會公德、遵紀守法、文明禮貌、心理健康、日常行為規范、安全衛生等教育。

　　三、嚴格執行上級頒布的課程計劃，并領導組織學校的課程改革、綜合實踐活動、教育教學科研、校本課程開發等工作，科學合理安排學生的學習、活動、作息。

　　四、領導年級組、班主任工作，審查、指導其工作計劃，并檢查執行情況，開展先進班級和優秀班主任的評比活動，主持三好學生、優秀學生干部等評選工作。

　　五、領導教研組工作，指導制訂教研工作、集體備課和各學科教學計劃，組織教師學習《課程標準》，明確教學任務、目標，并檢查督促實施，落實各項課改措施，推廣改革經驗。

　　六、組織教師學習教育教學理論，抓好集體備課、教研活動和課堂教學，檢查落實教學“五認真”，組織教學基本功競賽、觀摩教學、教學研究課等。組織好考試及評教評學，嚴格控制學生的課外作業，切實減輕學生過重的課業負擔，提高課堂教學效率。

　　七、負責學籍管理，嚴格執行學籍管理規定，辦理好學生編班、考勤、休學、轉學、畢業等手續。

　　八、抓好各種綜合實踐和興趣小組活動，不斷總結和積累經驗。

　　九、領導實驗室、圖書室、閱覽室、檔案室、文印室工作，并與總務處配合負責指導以上及勞科技、音樂、美術、體育等教學設備和器材的管理。

　　十、組織安排學生的體育衛生及健康教育，抓好體、衛、藝工作和群眾性體育活動，搞好衛生保健工作。

　　十一、爭取社會、家長、社區對學校教育的支持配合，積極實施三結合教育，通過“家長學校”等形式提高家長的.家教水平。

　　十二、組織并實施對教師德、能、勤、績的考核，及時向校長室提供各項統計數據，建立教師業務檔案，組織并指導教師的繼續教育，幫助教師提高素質。

教務處主任崗位職責 篇6

　　1、認真學習、全面貫徹教育方針與教育法規，端正教育教學指導思想。協助校長制定并實施學校教務、德育工作計劃。

　　2.、領導年級組和班主任工作。抓好班風、校風建設。依據校情實際，制定和完善《班主任工作序列》，加強班級工作的計劃性、系統性和科學性。做好年級組長、班主任、學生干部的任用、考核、培訓工作，加強德育隊伍建設。主動了解學生思想生活情況，指導各班根據實際，建設優良班集體，推動校風建設。

　　3、按照《中小學德育大綱》要求，根據校情實際，安排各類活動課程，主要有：校園藝術節、體育節、升旗儀式等，及時做好各類活動課的組織、檢查、考核、評比工作。

　　4、體育衛生教學工作。認真貫徹執行國家關于體育工作的“兩個條例”，堅持做好“兩課、兩操、兩活動”。指導體藝組工作，提高學生體育達標率，認真做好學校衛生工作。

　　5、抓好學生養成教育，加強校園精神文明建設。依據《中小學生日常行為規范》和《中小學生守則》等規定，加強學生的日常行為規范教育、理想教育、法制教育。

　　6、抓好綜治創建工作。按照上級要求，及時做好綜治創建和安全教育的`宣傳、制度建設、資料上報等工作，主動配合轄區，積極采取措施，做好學校綜治創建工作。

　　7、做好常規工作。主要有“三好”學生、優秀學生干部的評選，學生思想教育、各類學生檔案的整理、歸檔工作。

　　8、發揮學校教育的主導作用，積極主動的推動學校教育、家庭教育、社會教育的緊密配合、協調一致的發展，創造良好的教育環境。

　　9、組織開展德育科研，努力探索德育工作的新思路、新方法、新途徑，提高德育工作實際效果。

教務處主任崗位職責 篇7

　　主要職責：負責全校教務、學籍管理、教材、教研協調、實驗管理、圖書、多媒體、教師培訓、教師評價等

　　具體職責：

　　1、會同有關部門組織實施教學計劃和教學大綱。研制校本課程開發計劃。

　　2、會同有關部門指導各年級教學及管理工作，組織檢查全校教學質量和教學管理情況。

　　3、進行教研協調、布置教研任務，組織學生學習及課外活動。

　　4、負責教材計劃的制定、教材的訂購、驗收、清點、運輸、入庫、保管、發放、調劑和結算工作。

　　5、負責安排組織各類考試，批卷、登分，成績發放、統計、查分等考務工作；

　　6、學生轉學、退學、休學、復學、學籍管理等。

　　7、組織教師進行各類培訓及繼續教育學習

　　8、制定并執行教師教學常規考勤及評價制度

　　9、完成校領導交辦的其它工作。

　　責任落實：

　　在教學管理過程中出現經校長辦公室認定的相應教學事故（含教師和學生），分管副校長扣績效工資10---50元不等，教務主任扣績效工資5---30元不等。

教務處主任崗位職責 篇8

　　1.參與制定學院教學發展規劃，組織專業建設規劃的制訂與實施。

　　2.制定專業設置計劃，并組織申報及實施。

　　3.參與招生計劃的制定。

　　4.組織各類教學評估。 1.組織制(修)定、審核全院各專業教學計劃。

　　2.組織和協調各專業教學計劃的實施。 課程建設

　　1.制定學院課程建設規劃并組織實施、交流評估、驗收和落實獎勵。

　　2.組織各課程教學大綱的制定和選課指南的編印。

　　教學過程

　　1.編制教學日歷、教學進程表和課程表。

　　2.協同系部落實師資配備。

　　3.管理學生成績、學籍檔案。

　　4.發放各種學歷證明和證書。

　　5.負責日常教學調度，統一安排全院教室的使用。

　　6.組織國家及省的統考統測。

　　7.負責校外班的教學質量的監控。 1.組織全院教材建設規劃與落實。

　　2.組織全院自編教材、講義的評審。

　　3.負責全院學生(包括校外班)的教材供應。 1.協同系部落實實驗室和實習場所的建設規劃與實施。

　　2.協同系部組織、協調校外實習基地的建設。

　　3.負責各類實驗實習等教學相關費用的使用分配。

　　4.負責全院的英語和計算機等級考試。 1.組織和實施全院的各類教學改革。

　　2.負責全院的教學信息的收集和研究。

　　3.組織教學評優和經驗交流。

　　4.組織學生的各類競賽活動。 1.負責制定各類教學管理規章制度，監控教學質量和測評。

　　2.負責聯合辦學工作的聯系、協調和落實。

　　3.完成領導交辦的其他任務。

教務處主任崗位職責 篇9

　　1、在院長和分管院長領導下主持教務處全面工作。

　　2、負責研究并提出學院專業設置與調整方案，教學與教學體制改革方案，參與研究學院教育事業發展規劃。

　　3、組織制定各類教學管理文件，規范教學管理，與學院督導委員會結合抓好教學過程管理和質量監控。

　　4、組織編制學院專業發展規劃及專業建設方案；主持上級教育行政部門的專業檢查與評估工作。

　　5、組織各系（部）制訂各專業的人才培養方案、教學大綱等教學文件，搞好重點專業和教學改革試點專業的建設；定期組織各系（部）修訂人才培養方案，并檢查計劃和大綱的執行情況。

　　6、主持教學口中層例會及處室會議，制定和安排學院教學工作計劃及處室工作計劃，組織和督促本部門人員完成職責范圍內的各項工作。

　　7、組織學院教研教改工作，組織檢查各系（部）、教研室的工作。

　　8、做好師資隊伍建設，搞好專業帶頭人、骨干教師的培養、評選工作和青年教師的培養提高工作。

　　9、負責重大實驗實習設備的投資計劃初審，并提出意見供院領導決策；指導督促院系搞好校內外實驗實訓基地建設與實驗實訓教學。

　　10、定期與副處長研究工作，統一思想，做到團結合作，帶領全處的同志切實改進工作方法，提高工作效率，為教學第一線服務。主動關心全處干部的學習、思想、工作和生活情況；注意教學行政業務干部的成長和培養，注意充分調動各級干部的積極性。加強本部門的思想政治工作，不斷提高思想政治水平和業務工作能力，增強協調服務意識。

　　11、負責本部門的安全保衛工作。

　　12、做好與其他部門的協調工作和院領導交給的臨時性工作。

教務處主任崗位職責 篇10

　　1、在學院領導下，貫徹黨和國家關于高等教育和高等學校的法律、法規、方針、政策，執行上級教育行政部門的指示、決定，遵循教育教學規律，圍繞學院的辦學目標，擬定教育事業發展規劃，提出教學改革的目標和方案，確定教學工作計劃，制定教學方面的規章制度，提高教育教學質量。

　　2、負責院歷的編排、印制、發放工作。

　　3、制定（修訂）并組織實施全日制本、專科生的教學計劃和教學大綱，并負責檢查與監督實施情況。

　　4、負責學院專業結構調整的管理以及學科發展規劃的制定并組織實施，辦理學院學士學位授予點申報的宏觀協調工作。

　　5、負責審定本科專業的學科門類和專業設置數限額以內的本、專科專業的設置調整工作，組織設置目錄外專業的論證和申報。

　　6、根據現有教學條件，合理、準確地編制全院本、專科各專業、班級公共課授課表；及時做好教學過程中課程的調整，保證教學工作正常進行；負責辦理教師調(停)課手續.

　　7、負責本(專)科生、研究生及經處領導同意的其它課程所需教室的安排，做好教室的日常調度和臨時借用工作；負責全院性公共選修課開設的組織、安排。

　　8、做好全院教學運行管理工作。負責全院本、專科的課程安排和教室的調配使用；監督各專業教學計劃的執行情況；分階段做好各教學環節的檢查工作；加強考試管理，促進學風建設；維護正常的教學秩序；做好教學督導和教學紀律督察工作。

　　9、負責專業建設、課程建設、教材建設、教學手段建設、教學質量的評估檢查工作和設備管理等工作。制定課程建設計劃，改革教學內容，改進教學方法，提高課程教學質量；制定教材建設規劃，組織教材和教學參考書的編寫及審定，負責全院教材的訂購供應工作；協同網絡中心做好教學手段的現代化建設；制定課程評價體系和質量評估體系，做好教學質量的評估檢查工作；編制教學設備需求計劃，做好設備經費管理工作，做好設備的采購、管理和維護。

　　10、開展高教研究相關工作，做好學院教學改革、教改項目的立項、教學成果的申報、評審工作。

　　11、負責全日制本、專科生的注冊、報到、全院學生學籍、名冊和成績管理，處理實施學生學籍異動和學生學籍檔案管理、學位資格的審核及證書管理，以及學生學歷電子注冊，審核“優秀專科生選拔制”的上報工作。

　　12、協同各二級學院（系）及有關部門做好教學實習、畢業論文和其它實踐性教學環節的工作，做好實習基地建設和表彰工作，進行教學改革與教學管理的研究，組織進行教學改革的試點和試驗、總結、推廣、交流成功的教學改革經驗和自治區級教學成果獎的組織、推薦工作。

　　13、組織各級各類教學評比、評優、評教工作及教師年度教學質量考核的審定，促進我院的專業建設與發展。

　　14、負責全院本(專)科畢業資格審核、學士學位授予資格審核及學歷、學位證書發放工作。

　　15、負責畢業證明書的換發及學歷證明的出具等工作。

　　16、負責全國大學英語等級考試、全國高等學校計算機等級考試和普通話水平測試的報名、考務、證書發放以及成績的統計、管理等工作。

　　17、完成上級及院領導交辦的其它工作。

教務處主任崗位職責 篇11

　　教務處、教科室在分管副校長領導下，具體負責學校教育教學活動的安全，主要職責是：

　　1、加強對任課教師的安全意識教育，制定落實教學活動安全管理制度；

　　2、監督檢查教師教學活動安全狀況；

　　3、負責落實學校教學規范，把安全教育納入教學計劃，切實減輕學生過重學業負擔，負責教育和監督教職工嚴格遵守職業道德和工作紀律，不得侮辱、毆打、體罰（或變相體罰）學生；

　　4、負責全校實驗室、儀器室的管理工作，建立健全實驗室、儀器室各項安全管理制度，危險化學藥品要專人負責、嚴格按規程管理和使用；

　　5、負責師生參加各類教學活動、教科研活動、外出競賽活動、學生社會實踐（實習）活動的教師和學生的'安全工作；

　　6、及時處理在教學過程中出現的不安全行為和安全隱患；參與安全事故的緊急救援工作，協助做好安全防范工作；

　　7、完成領導交辦的其它安全工作任務。

教務處主任崗位職責 篇12

　　（一）組織制訂教學計劃、教學大綱和教學規章制度。

　　（二）下達教學任務。檢查教學計劃實施情況、教學進度和教學質量，提出改進教學工作、提高教學質量的意見和辦法。

　　（三）編發全校課程表，統籌安排教學進程，負責臨時調課工作。

　　（四）負責學校考務、學生成績管理工作，負責教學統計報表。

　　（五）收集整理有關教學工作的.各種資料，做好教學大綱、教材、教學參考資料的征訂、分發工作，負責教學方面的文印工作。

　　（六）參與做好對教師教學業務的考核，提出師資進修意見。

　　（七）組織教研活動，定期檢查教師的備課手冊和作業批改情況。組織和安排全校性公開課。統籌安排全校選修課。

　　（八）做好學籍管理，負責學生升級、留級、休學、復學、畢業中關于學業資格的審查。

　　（九）負責做好教科課題的申報和校內課題的立項審核工作，及時匯總課題研究成果，做好結題申報工作。定期匯編論文集。

　　（十）協同學校辦公室，組織好學校通訊報送工作，負責組織校刊的編審、制印、發行工作。

教務處主任崗位職責 篇13

　　l、教務處主任在校長的直接領導下，具體負責學校的教務工作。教務處副主任協助教務處主任工作，并搞好自己所管的工作。

　　2、主持教務處的日常行政工作。組織學生入學，師生考勤考績、排課、調課、安排代課、制定作息時間；管理學生學籍、文書檔案、積累教學資料；搞好各種教學報表和文書工作。

　　3、領導各學科教研組的工作。定期召開教研組長會議，組織學習教學計劃、教學大綱及有關教育、教學文件；審查、批準各科組的教學計劃和工作計劃，督促教師執行崗位責任制，深入教學第一線，通過聽課、評課、檢查教學等，了解教學計劃實施情況，溝通師生間對于教和學的意見；幫助教師認真抓好“雙基”，發揮課堂教學效果；組織教師業務進修，提高教學水平。

　　4、指導各教研組開展公開課、課堂教學評估、說課等教學研究活動，并及時總結推廣，以推動全校教師教學水平的提高；積極開展教學科研，指導教師選準、選好課題，協助研究，撰寫論文，推廣成果。

　　5、組織考試工作。做好命題、監考、閱卷、評分、總結等工作；處理學生補考、升級、留級及學籍等事宜。

　　6、搞好學校圖書、閱覽、儀器、實驗、電教、油印等方面的管理，并布置、檢查有關人員的工作，督促他們管理、維護好上述設備，為教學服務。會同總務處主任結合學校實際作出改造、更新上述設備的計劃。

　　7、認真學習教育理論，樹立熱愛教育工作的事業心；積極鉆研業務，教好一門課，熟悉或了解各科教學大綱和教材，深入課堂，調查研究，以取得指導教學的主動權，不斷提高領導教育教學水平。

教務處主任崗位職責 篇14

　　在校長、副校長領導下履行以下工作職責：

　　1、指導和管理本鎮基礎教育、特殊教育、職業教育、成人教育等工作，制定教育發展規劃，擬定本校教學工作計劃，總結教學經驗。

　　2、負責招生考試工作。組織好其它各類考試，開展好質量分析統計。宣傳、組織、布置上級招生部門安排的相關工作，按規程操作，按時完成招生任務，及時報送相關資料。

　　3、根據課程計劃，合理安排課程，開齊開足課程和課時，編制課程表、作息時間表，合理配置本校內的任課教師，負責教師考勤、調配和業務檔案的建立。收集整理校務日志和班務日志，建立課程設置相關檔案。

　　4、負責學生學籍管理，學生學習成績、成長記錄管理，辦理學生升、休、轉、復及注冊等手續，填發《適齡少年入學通知書》，頒發《義務教育證書》。建立學生相關檔案。

　　5、制定“兩基”鞏固提高工作方案，制定“普九”和“掃盲”工作計劃，指導本轄區“兩基”業務工作。收集和整理“兩基”工作資料，擬定“兩基”鞏固提高的監測意見，完成“兩基”工作任務。

　　6、負責征訂、管理和發放中小學教學用書、教輔資料，管好用好圖書資料，教育教學音像資料。

　　7、負責教學儀器、音像制品，現代信息技術的管理制度擬定，落實使用規程，落實使用要求，充分發揮技術裝備在教學中的作用，創建標準實驗室，確保“普實”達標，完善資料、建立檔案。

　　8、負責“兩免一補”工作，堅持對貧困生扶助實行“公開、公平、公正”的原則，嚴格按要求扶助貧困生，建立貧困生檔案資料和“兩免一補”工作實施過程資料。

　　9、負責教學常規管理，加強教師工作計劃、總結、教案等資料的檢查；跟蹤課堂教學，學生輔導，作業與試卷批改等方面的質量、效果檢查；加強對新教師指導；完善和建立教學業務檔案。負責對本鎮教職工的年度工作考核。

　　10、負責教育督導工作，完成教育督導評估相關檔案建設。

　　11、完成上級業務部門和學校領導安排的其它工作。

教務處主任崗位職責 篇15

　　教務處是在校長室領導下，負責學校教學工作管理的職能機構，主要職能如下：

　　一、執行國家課程計劃和標準，制訂并實施學校教務工作計劃和有關教學工作的.各項規章制度。審閱教研組工作計劃和教學進度。

　　二、檢查教學工作實施情況，檢查教學常規落實情況，總結交流教學工作經驗，組織安排各級公開課、示范課。

　　三、按照《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》的規定，安排好體育衛生工作，組織好兩課兩操達標活動；組織好運動會，建立健全衛生保健制度，做好衛生教學的監督。

　　四、安排好全校排課、調課、代課等工作，編制校歷、課程表、作息時間表和課外活動表。

　　五、嚴格學籍管理；做好學生的編班、報到注冊、轉學、休學、復學、畢業等教務工作；建立并管理好學生總名冊、學籍卡、健康卡、畢業生登記表、畢業生去向登記、學籍存根、學生證等學籍檔案工作。

　　六、做好全校師生的教科書、教學參考書等的征訂工作。

教務處主任崗位職責 篇16

　　1.負責擬定教學工作總體發展規劃和實施計劃，制訂相關的教學管理制度和教學改革方案，經學校審議通過后組織實施;負責組織人才培養方案的修訂工作，下達各院(系、部)教學任務并檢查落實;負責組織新專業的申報工作。

　　2.負責學校教學基本建設。負責專業建設、課程建設、教材建設、實踐教學基地建設。

　　3.負責實踐教學工作。制訂實踐育人規劃和計劃，監督、檢查各專業實驗、實訓、實習、學生技能競賽等實踐教學的開展與落實情況;協助指導院(系)進行實驗室、實習、實訓基地建設;制訂實習經費管理辦法，預算每學期實習經費，監督、審核實習經費的使用。

　　4.負責組織開展學校教學改革與研究。負責在人才培養模式、教學方法與手段、創新能力培養等方面的改革與探索;負責各級教學改革與建設項目的申報、評選和過程管理。

　　5.負責普通日常教學管理。負責普通在校生的必修課排課、教室調度及教務管理系統的建設與維護工作。負責在校生學業成績管理。組織與管理全校普通在校生的課程考核，全國大學英語四、六級考試，計算機等級考試等工作。

　　6.負責在校生的學籍學位管理。審核學生專業調整及轉學工作;組織畢業生資格審核及畢業證發放工作。

　　7.負責教材建設管理工作，負責教材建設和管理，教材的訂購和供應工作。

　　8.負責學校教學質量管理工作。負責教學質量建設，實施教學質量管理體系建設，制訂教學質量管理標準;落實教學質量監控工作的組織與安排;組織校內教學質量獎的評審等工作。

　　9.負責教學工作量的審核工作。

　　10.提出年度教學運行經費預算，并檢查經費使用效益。

教務處主任崗位職責 篇17

　　教務處是在院長和主管教學副院長領導下的'有關教學業務的主管機構。其職責是：

　　根據有關政策、指示、規定，結合本院實際，擬定全院教學工作計劃：總結教學方面的各種經驗，制定教學方面的有關規章制度；研究并提出僧伽教育事業的發展規劃、專業設置，調整并組織實施。

　　負責辦理師資的審定、調度、外聘等具體工作。

　　檢查落實法師、老師工作規范，核定法師，老師的工作量，審查法師、老師的教案及教學講義。

　　抓好師資培養，定期進行教學質量評估，討論研究并提出改進意見，使教學質量不斷提高。

　　組織法師、老師學習好各種文件和時事政治，以及各級會議精神。

　　組織編寫教學工作計劃，教學法文稿。組織教學研究會議，交流教學工作經驗，不定期進行聽課或組織教學觀摩，協助編輯好《學報》。

　　做好全院教材、講義、教學資料編寫審訂和教材購買，滿足教學需要和對外交流，積極組織學術活動。

　　掌握教學最新信息，了解兄弟宗教院校的教學動態，研究改進教學意見。

　　負責全院學僧招生、畢業工作。執行《法師、老師守則》，提出對違規、違紀的法師、老師的具體處理意見。

　　匯編全國有關佛教教育方面的研究論文、專題報道、重要資料，根據本院具體情況，擇需匯報、分送傳閱、組織研討。

　　負責組織編制課程設計、開課計劃，制訂課程表、考試日程表。

　　負責擬定招生時的考試命題、學僧期中、期末考試命題。制訂閱卷評分標準及考場紀律，做好考卷的保密工作。

　　編寫教學日志，做好有關畢業生的準備工作及發放畢業文憑和結業、肄業證書。

教務處主任崗位職責 篇18

　　1、根據黨和國家的教育方針、政策，規劃、總結學校教學工作。

　　2、落實國家課程計劃，開足開齊學校課程。

　　3、建立健全教學工作各項規章制度，并認真貫徹執行。

　　4、制定教學常規，維護教學秩序，處理調課、代課等事項。

　　5、做好學校招生、開學工作。根據小學師資情況，合理編班排課。

　　6、全面抓好教師教學工作的調控、評估工作。審查教師出勤，檢查課堂紀律，督查教學流程，努力提高教學質量。

　　7、做好師生教學用書、教學儀器、學生簿籍的征訂，協助總務處做好發放工作。

　　8、組織教師學習教育教學理論和有關業務知識，認真開展教學研究和教改實驗。組織安排校內外的教研活動。開展好課例教師活動，落實聽評課制度。

　　9、嚴格學籍管理，建立學生檔案，及時完成有關表冊的填報工作。

　　10、管理好教學用書、考試成績、素質總錄、教師業務等教務檔案資料。

　　11、開展好免費教科書循環使用工作。

　　12、組織“兩課”“兩操”“兩活動”和體藝大課間活動，活躍學生的文娛生活。

　　13、負責教師評聘管理工作。

　　14、負責學校檔案工作。

　　15、落實學校安排的各項工作。

教務處主任崗位職責 篇19

　　一、琴房是用于訓練和掌握各項音樂技能的專業實驗室，非音樂專業上課班級師生未得許可，不得擅自進入琴房。

　　二、學生進入琴房前，應攜帶好訓練所需的各類樂譜、資料，不得攜帶與訓練無關的.物品及食品進入琴房。

　　三、學生進入琴房后，應保持安靜。不得喧嘩、嬉戲、吵鬧；不得吃口香糖及零食。

　　四、學生進入琴房后，應聽從教師的指導和管理，認真進行相關專項練習，不得隨意進出琴房。

　　五、學生在練習過程中，應保持琴房的整潔，維護琴房設施的完好，不慎損壞琴房設施(如鋼琴)者，按規定酌情賠償；故意損壞或惡意操作損壞琴房設施者，則加倍賠償并追究學校紀律處分。

　　六、琴房值日生在訓練后及時整理、清掃琴房；關好門窗，關閉電源后方可離開。

教務處主任崗位職責 篇20

　　教務處是學校教學教研工作的職能管理部門，在校長直接領導下，協助學校各部門全面貫徹執行黨的教育方針。實現教學工作規范化、科學化、制度化，并指導各專業教研室開展教學研究、教法改革，進行教學評估等工作，負責全校各專業的專業建設及教育教學改革的工作。其具體職責如下：

　　1.制訂學校整體教學規劃的實施方案，編排、修訂校歷，布置實施教學計劃，制訂教學常規管理規劃，建立與維護正常的教學工作秩序。

　　2.負責各學年、學期教學工作計劃的貫徹和執行,督促、檢查教學各部門的教學工作進行情況。做好期中、期末學生教學反饋問卷調查及學期、學年教學工作總結，征求學生意見。

　　3.根據學校工作計劃，編排作息時間表及課程表，負責檢查、指導執行情況；在特殊情況下，負責協調好學校各部門關系，臨時處理好各種活動與正常教學的矛盾，做好調、代、補、串課工作。

　　4.負責統計每學期教師月教學工作情況，根據學生記錄和教師填寫表格計算教師當月的工作量和獎金發放。

　　5.布置安排每學期的期中、期末學生學業成績的考查考試，做好成績登記、存檔和管理工作。(有補考要求的做好補考工作)，并按《學籍管理條例》向學校提出不合格學生的處理意見。

　　6.根據學校招生計劃，負責成立招生工作委員會，在校長領導下，做好招生宣傳，組織好招生報名、考試和錄取工作。招生工作結束，向學校提交書面總結報告。

　　7.制訂教學場地管理方案，協調各專業教研室與音樂廳的使用時間，做好教室分配和琴房使用的管理工作。

　　8.報據每學年學校招生、畢業情況，合理安排教師工作，并根據實際情況向學校提出教師缺編情況。每學年做好畢業生畢業審査工作。

　　9.結合國家指導性教學計劃制訂學校各專業的實施性教學計劃，編擬及審定各專業教學大綱，并組織實施。

　　10.審批各教研組的學期授課計劃,并負責組織檢査各組執行情況。

　　11.組織和指導各教研組的各個環節的教學工作及相關專業的藝術實踐(匯報演出、畢業設計、教學實習等)，檢查協調各專業課程的時間安排和教學安排。

　　12.檢查各專業課程及基礎、文化課教學質量,組織教學質量分析，總結、交流教學、教改經驗，開展各專業教學專題研究。向學校提交各學期各教研組教學質量分析報告，提出整改意見，解決存在問題。

　　13.協調指導各教研組的教研活動，組織觀摩教學，總結交流經驗，安排布置各專業組教研論文。開展各專業教學專題研究。

　　14.負責教師的進修學習，向學校提出教師進修培訓計劃，并負責落實。做好青年教師培養工作。

　　15.年末參與教師考核材料及結果的評議工作，并提出評聘意見。

　　16.根據教學需要，向學校提出音樂廳、圖書館、排練室的規劃、建設、發展的意見和建議，做好相關的管理工作。

　　17.負責學校各專業的課程建設，提出選用方案,組織編寫、補充教材、參考資料等。

　　18.每學年設計、組織一屆全校教育教學研討會，內容包括公開課觀摩、評議及論文宣講等。

　　19.每年編寫出版教研論文集一冊。

　　20.每學期做好學校教學、教研工作的總結，完成學校臨時交辦的各項工作任務。

教務處主任崗位職責 篇21

　　教務處處長職責

　　1、在主管副校長的領導下，主持教務處的全面工作;

　　2、負責全處工作協調與指導工作，領導本處室人員努力學習，貫徹黨的教育方針和有關政策、法規，學習貫徹上級領導及主管部門下達的教學管理等方面的文件、法規;

　　3、負責全處的行政業務工作，主持制定全處工作計劃，做到科學合理，規范高效;

　　4、負責全校教學基本建設，包括專業建設、課程建設、教材建設、教師隊伍建設的規劃運籌、監控實施等工作;

　　5、負責學校教育研究及相關教學經費的審批與管理;

　　6、組織制定各學科人才培養計劃，各門課程教學大綱及有關教學管理的規章制度，提出專業調整意見、教學改革和教學基本建設方案;

　　7、及時掌握學校教學組織和運行情況，組織落實培養計劃和教學安排，負責組織對全校教學質量進行檢查、督導與評價。具體負責人才培養水平評估工作;

　　8、經常深入教學一線，不斷總結經驗，根據學校實際情況，提出改革建議，當好領導的參謀;

　　9、負責召集和主持教學工作會議及臨時業務碰頭會議;

　　10、負責就有關重大問題向主管副校長請示匯報，必要時參加討論決策;

　　11、負責教務處及教學系部的各項業務考核、評優、推薦相關人員、參與上級獎項評選事宜;

　　12、傳達、貫徹、實施學校有關計劃決策、改革方案和與教學業務相關的重要任務;

　　13、在主管副校長指導下，負責教學業務經費的預算及分配;

　　14、負責教務處與其它平行部門的業務協調及偶發事件的應急處理;

　　15、完成領導交辦的其它任務。

教務處主任崗位職責 篇22

　　在校長室領導下，全面負責學校的教學業務工作。其主要職責是：

　　一、協助校長組織教師學習和貫徹各類教學大綱、教學計劃以及上級有關教育工作的指示。

　　二、負責制訂并組織實施學校教學工作計劃和各年級、各課程的實施性教學計劃和教學大綱。編制學期教學進程表、課程表。安排調課、代課、作息時間表、課外活動表，對各項教學活動進行合理的組織、指揮和調度，使整個教學工作正常運轉。

　　三、認真制定教科研計劃，領導教研組長工作，推薦教研組長人選，擬定備課組長，積極落實師資培訓工作，加強中青年骨干教師的培養，定期召開教研組長工作例會，開展 教學評議、教研交流、成果展示、教研信息報告會等，并提出合理建議和改進措施。

　　四、根據學期教學計劃全過程實施教學質量的監測和管理，會同教研組按教學計劃和授課計劃的要求檢查、考核教師的備課、講課質量、教學進度輔導和批改作業等各個教學環節的執行情況。定期召開教師和學生座談會，了解教學情況，重視教學改革。

　　五、協助校長搞好體育衛生工作，組織好全校的體育運動會和健康教育，領導和組織學生積極開展課外活動和各項訓練輔導。

　　六、負責全校教材資料訂購，負責編寫、審訂、打印及對外交流工作。

　　七、做好圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室的建設和管理、與總務處協同做好教學設備、器材的購置和管理工作，負責電化教學的組織、實施和管理工作。及時配置參考書和工具書，組織管理各類教學掛圖和儀器等。

　　八、協助人事部門組織制訂師資業務培養計劃、參與教師聘任工作，及時提出師資的補充和教師的轉正、定級、晉升、進修培訓、辭退等參考意見，管理教學檔案和教師業務考核檔案。

　　九、管理學生的學籍、招生、編班、考勤、成績考核、升留級、退學、轉學、畢業等項工作，并分別建立健全學籍檔案。

　　十、負責做好對文印室、醫務室、圖書室、閱覽室、體育器材室以及教務員工作的管理，批準本部門人員半天內的假期。

　　十一、每學期認真做好工作 總結。

教務處主任崗位職責 篇23

　　1.根據國家教育部或上級教育行政部門頒發的教學計劃、教學大綱和教學意見，制定學校每學期的教學工作計劃。協助主管教學的副校長，做好全校的教學管理工作，落實學校對教學管理方面的目標、任務、計劃和措施，并進行檢查、監控、評估。

　　2.主持教務處的全面工作，根據學校工作要求，制定并實施教務處的工作計劃，并做好期末總結。

　　3.經常了解掌握教師的教學情況和學生的學習情況，對年級、教研（備課）組的教學管理、教學活動和教學質量進行檢查和指導，落實教學常規，定期召開并主持教務處，教研（備課）組長例會。

　　4.執行學校對教學常規要求的各項規定，組織教務處工作人員，編制調整教學課表，對教師的教學常規的檢查、調查和評估，定期進行檢查和評價。

　　5.協助校長做好期中、期末考試、階段考試的質量分析、總結工作。

　　6.組織相關的教育教學教研活動。負責學校各學科競賽活動。

　　7.做好教學檔案、學生成績、學籍的管理工作。

　　8.領導電教室、圖書館、實驗室、文印室、資料室的工作，對所屬各室、館專業管理人員進行思想教育和工作指導。讓各室、館能充分發揮作用，為教學服務。領導學校的各專用教室、圖書館、實驗室的管理人同開展工作，負責對上述部門的日常管理。

　　9.完成校長交給的其他工作。

教務處主任崗位職責 篇24

　　教務處是學校重要的綜合業務職能部門，是學校各 教學 單位相互聯系和溝通的樞紐，是推進教育 教學 改革、保證人才培養質量的重要管理部門，也是學校領導在教學業務方面的參謀機構。教務處在校長及主管教學副校長的直接領導下，行使學校教學行政管理、運行管理、教學質量管理、師資管理及科研學術管理等職能。工作重點是不斷深化教育教學改革，全面提高教育教學質量。

　　一、教務處職能

　　1、在校長和主管教學副校長的領導下，認真履行教務處的行政職能，具體負責全校的教學管理工作。嚴格執行上級教育行政部門制定的政策、法規；

　　2、牽頭擬訂本校教育事業發展規劃，提出教學改革意見，經批準后組織實施；為教學副校長當好參謀；

　　3、擬訂教學管理的規章制度；

　　4、按照國家教育部和上級教育行政部門的原則要求，落實培養目標，負責專業申報工作。負責組織制訂專業教學計劃、理論教學和實踐教學大綱并組織實施。根據社會對人才的需要對教學計劃進行必要的修訂和完善，并對落實情況進行監督檢查。

　　5、編制學年、學期教學進程計劃，編制校歷，編排課程表，下達教學任務，負責調課。

　　6、組織全校的教學改革及教學研究工作；組織科研立項、科研成果和優秀教學成果獎的評獎及申報工作；負責優秀課程、網絡課程和精品課程的建設和申報工作；

　　7、抓好教學基本建設，做好學校教學的日常運行管理和監控考評，對教師的教學質量進行檢查和監督，保證教育教學活動的順利進行；做好教學信息數據的采集和管理工作，組織教師教學質量評估和學生學習質量評估，不斷提高教學質量；

　　8、組織開展專業建設、課程建設、教學評價、師德教風建設、教材建設。

　　9、加強實踐教學，探索學校辦學及發展新模式，。

　　10、協助主管副校長，配合人事保衛處提出教學人員調整計劃，配合做好調入師資的考核；協助人事處做好師資隊伍建設規劃；做好教師的業務考核、培養、進修計劃等工作。

　　11、負責全校教師業務檔案的規范管理和指導檢查工作，組織完成教師工作量的統計和上報工作。

　　12、負責考試的組織管理、學生專業考試及全校學生專業成績檔案管理工作。

　　13、負責與上級主管部門溝通、協調，及時完成上級各項統計報表和資料的上報及有關文件材料的收集、保管、整理歸檔工作。負責教學例會的組織工作；

　　14、負責教學督導工作，對全校教學和教學管理工作進行檢查、督促、評價和指導。

　　15、負責網絡中心的'正常運轉。

　　16、負責電化教學設備、文印室材料的采購及設備人員管理工作。

　　17、完成校領導交辦的其他任務。

　　二、教務處人員分工及職能

　　教務處應注重發揮現代教育思想、教育觀念的先導作用。樹立為教育服務、為教師服務、為學生服務的服務意識和科學、嚴謹、求實、創新的工作態度。教務處的工作人員由七人組成，具體的崗位職責及工作分工如下：

　　（一）教務處處長職責

　　1、在主管副校長的領導下，主持教務處的全面工作；

　　2、負責全處工作協調與指導工作，領導本處室人員努力學習，貫徹黨的教育方針和有關政策、法規，學習貫徹上級領導及主管部門下達的教學管理等方面的文件、法規；

　　3、負責全處的行政業務工作，主持制定全處工作計劃，做到科學合理，規范高效；

　　4、負責全校教學基本建設，包括專業建設、課程建設、教材建設、教師隊伍建設的規劃運籌、監控實施等工作；

　　5、負責學校教育研究及相關教學經費的審批與管理；

　　6、組織制定各學科人才培養計劃，各門課程教學大綱及有關教學管理的規章制度，提出專業調整意見、教學改革和教學基本建設方案；

　　7、及時掌握學校教學組織和運行情況，組織落實培養計劃和教學安排，負責組織對全校教學質量進行檢查、督導與評價。具體負責人才培養水平評估工作；

　　8、經常深入教學一線，不斷總結經驗，根據學校實際情況，提出改革建議，當好領導的參謀；

　　9、負責召集和主持教學工作會議及臨時業務碰頭會議；

　　10、負責就有關重大問題向主管副校長請示匯報，必要時參加討論決策；

　　11、負責教務處及教學系部的各項業務考核、評優、推薦相關人員、參與上級獎項評選事宜；

　　12、傳達、貫徹、實施學校有關計劃決策、改革方案和與教學業務相關的重要任務；

　　13、在主管副校長指導下，負責教學業務經費的預算及分配；

　　14、負責教務處與其它平行部門的業務協調及偶發事件的應急處理；

　　15、完成領導交辦的其它任務。

　　（二）教務處副處長職責(一)

　　1、協助處長分管常規教學業務活動的運行調節，負責教務處常務工作和教學資源的協調；

　　2、組織教學計劃的制定和實施工作，及時了解各專業的專業方向、提出專業調整建議。負責專業和課程建設、質量監控反饋和具體實施等管理工作；

　　3、負責學校考試工作的計劃籌備、組織運行和臨時偶發事件的應急處理；學生成績檔案管理；

　　4、完成專業建設、課程建設、工作總結、檢查評估及專項、專題的請示匯報工作。組織新增設專業、試點專業的申報與課程設置、學時分配工作；

　　5、主管教學及考務活動的常規管理文件、條例法規的制訂、執行以及解釋工作。

　　6、負責教師工作量的統計及教師業務檔案的建立和管理工作，及時為有關部門提供第一手材料；

　　7、負責上級教育行政機關及主管部門的聯絡溝通、請示匯報與接待工作；

　　8、負責教務系統的文書檔案管理工作，包括上級、學校、教務處所有文件、檔案、資料的分類歸檔、登記處理、信息提供等；

　　9、負責學校重點專業和精品課程建設；負責教學質量監控體系的建立及實施；負責學校教學改革的研究及實施。

　　10、完成處長交辦的其他任務。

　　教務處副處長職責(二)

　　1、協助處長分管新專業籌建方案論證、教學改革與科研，教務管理信息化建設與實施工作；

　　2、負責教材的征訂與管理工作，負責文印室的協調及管理工作。

　　3、參與學校教學改革的研究及實施，科研項目的申報、立項、實施工作；

　　4、負責教師隊伍考核及教材建設的具體實施，教學科研、學術講座等活動的籌備；

　　5、負責學校教學硬件建設及大型教學設備的登記、管理、調配和上報工作，負責網絡中心的管理與協調；

　　6、負責全校多媒體教室的管理工作，包括設備的維護、維修、設備的安全等；

　　7、負責學校網站教務處主頁信息的采集、統計、整理和發布，組織開展學生技能競賽；

　　8、編制全校教學設備配置與投資計劃并組織實施，負責教學設備的采購、發放、驗收、安裝、回收、報損、報廢的審批申報工作。考核儀器設備完好率及使用率；

　　9、負責教學管理中各類會議紀要、簡報的初稿編寫；

　　10、完成處長交辦的其他工作。

教務處主任崗位職責 篇25

　　1、總體負責開放教育專業規則、系統教學管理方面的工作。根據校、處兩級要求制定開放教育教務、系統教學工作計劃。

　　2、負責做好教學管理文件的修訂和制定及科室各崗位起草的各類教學文件、通知的修改審稿。

　　3、負責多媒體資源建設政策草擬、規劃方案起草、過程管理、項目驗收。

　　4、負責系統教學管理工作的策劃、指導、監控。

　　5、組織開展全省電大教學點的教學質量評估或專項工作評價。

　　6、負責開放教育各類教改項目、評比項目等獎勵政策的草擬及落實。

　　7、負責開放教育各類項目及試點工作方案的草擬。(精品課程、自己編教材)。

　　8、負責新版教務管理系統服務器的管理，系統的維護升級，保證全省電大正常使用。

　　9、負責電大在線2.0平臺的用戶管理，課程號的制訂與管理。

　　10、完成校、處領導交辦的其它工作。

教務處主任崗位職責 篇26

　　1、在校長和主管教學副校長的領導下，認真履行教務處的行政職能，具體負責全校的教學管理工作。嚴格執行上級教育行政部門制定的政策、法規;

　　2、牽頭擬訂本校教育事業發展規劃，提出教學改革意見，經批準后組織實施;為教學副校長當好參謀;

　　3、擬訂教學管理的規章制度;

　　4、按照國家教育部和上級教育行政部門的原則要求，落實培養目標，負責專業申報工作。負責組織制訂專業教學計劃、理論教學和實踐教學大綱并組織實施。根據社會對人才的需要對教學計劃進行必要的修訂和完善，并對落實情況進行監督檢查。

　　5、編制學年、學期教學進程計劃，編制校歷，編排課程表，下達教學任務，負責調課。

　　6、組織全校的教學改革及教學研究工作;組織科研立項、科研成果和優秀教學成果獎的評獎及申報工作;負責優秀課程、網絡課程和精品課程的建設和申報工作;

　　7、抓好教學基本建設，做好學校教學的日常運行管理和監控考評，對教師的教學質量進行檢查和監督，保證教育教學活動的順利進行;做好教學信息數據的采集和管理工作，組織教師教學質量評估和學生學習質量評估，不斷提高教學質量;

　　8、組織開展專業建設、課程建設、教學評價、師德教風建設、教材建設。

　　9、加強實踐教學，探索學校辦學及發展新模式，。

　　10、協助主管副校長，配合人事保衛處提出教學人員調整計劃，配合做好調入師資的考核;協助人事處做好師資隊伍建設規劃;做好教師的業務考核、培養、進修計劃等工作。

　　11、負責全校教師業務檔案的規范管理和指導檢查工作，組織完成教師工作量的統計和上報工作。

　　12、負責考試的組織管理、學生專業考試及全校學生專業成績檔案管理工作。

　　13、負責與上級主管部門溝通、協調，及時完成上級各項統計報表和資料的上報及有關文件材料的收集、保管、整理歸檔工作。負責教學例會的組織工作;

　　14、負責教學督導工作，對全校教學和教學管理工作進行檢查、督促、評價和指導。

　　15、負責網絡中心的正常運轉。

　　16、負責電化教學設備、文印室材料的采購及設備人員管理工作。

　　17、完成校領導交辦的其他任務。

教務處主任崗位職責 篇27

　　一、質量職責

　　1、協助處長分管常規的實訓教學業務活動的運行調節，及常務工作和教學資源的協調。

　　2、負責學校專業教學工作的開展，負責專業教研組的日常管理工作。

　　3、配合實習廠對各實習廠房的安全、設備的日常維護、衛生進行檢查和監督。

　　4、負責制定專業教學管理制度并組織實施，督促考核。

　　5、負責專業教學的教學日志管理，抽查教學日志的領取、送還、填寫情況。

　　6、負責審核學期專業教學授課計劃，任課教師配置。負責組織專業教學會議，督促檢查教師教學質量、教學進度及教學指標的落實情況。

　　7、負責對專業教師的工作進行考核，組織填寫專業教師的業務檔案。

　　8、負責實習教學的月度、學期、年度工作計劃、總結的編寫并交給處長。

　　9、根據學校專業教學計劃組織編制生產實習教師教學安排。

　　10、負責組織專業課教研活動和專業教師的公開課。

　　11、負責審批實習設施、設備、材料、工卡量具、場地的安排，組織實習考試、補考。

　　12、負責每月專業教師課時酬金的審核。

　　13、負責組織學生的技能競賽、參加校外各類技能比賽的相關工作。

　　14、負責專業教學的質量管理工作。

　　15、負責指導、檢查教務員的工作。

　　16、負責學校新專業的開發。

　　17、完成領導交辦的臨時任務。

　　二、崗位任職條件

　　1、具有大學本科及以上學歷，中級及以上技術職稱。

　　2、具有較強的事業心，責任感，工作認真負責，勤奮敬業。

　　3、熟悉各項教學業務，有一定的教學管理工作經驗。

　　4、具有一定的組織能力和領導水平。

教務處主任崗位職責 篇28

　　學校教務處是學校教學管理工作的組織實施職能部門，學校教務處工作分教學常規管理和教務工作管理兩大部分。學校教務處在部門主任的直接領導下開展工作，其主要工作職責是：

　　1、教學常規管理

　　（1）根據學校教學工作要求，具體制定學校學年（學期）教學工作實施計劃，并組織對教學工作計劃的實施和檢查完成情況。

　　（2）協助校長做好教學工作人事安排。

　　（3）編制全校課表和臨時課表。

　　（4）組織全校性教學活動。

　　（5）協助主管副校長協調、監控全校教學工作。

　　（6）管理全校教學工作資料。

　　（7）指導、檢查學科教研組工作。

　　（8）組織部門工作人員業務學習，不斷提高部門工作水平。

　　（9）根據學校教學工作發展的實際情況，不斷完善教學常規管理規章制度。

　　（10）接受校長和主管副校長對工作的指導和檢查。

　　（11）完成校長和主管副校長交辦的其他工作。

　　2、教務工作

　　（1）組織學校招生和新生編班工作，管理學生學籍和考勤。

　　（2）收集、管理初、高中畢業生離校后情況追蹤資料。

　　（3）組織學校重大考試活動。

　　（4）對重要考試成績進行綜合統計、上報和考試資料管理。

　　（5）管理學校圖書館、教師資料室、學生閱覽室、學科實驗室和學校文印室。

　　（6）組織全校師生教材、教參和經學校批準使用的學科練習資料的訂購發放。

　　（7）為學校教學工作研究提供必要的.信息資料。

　　（8）管理全校教師繼續教育檔案資料。

　　（9）管理學校教科研檔案資料。

　　（10）承擔校級考試機讀閱卷和相關的統計分析工作。

　　（11）根據學校教務管理發展的實際情況，不斷完善教務管理工作規章制度。

　　（12）接受校長和主管副校長對工作的指導和檢查。

　　（13）完成校長和主管副校長交辦的其他工作。