2024教師崗位職責(精選23篇)
2024教師崗位職責 篇1
各學科教師-小初高(含音、體、美等)長治市青鳥同文科技有限公司長治市青鳥同文科技有限公司,青鳥同文崗位職責:
小學、初中、高中各學科教學教師(含音、體、美等)
任職要求:
1、學歷條件:
(1)具有碩士以上學歷,要求本科階段是全日制二本以上大學畢業;
(2)本科階段是教育部規定的.六所直屬師范院校之一者,優先考慮。
2、工作經驗要求:
有1年以上工作經驗;
3、資質條件:
(1)具有符合該應聘學科的高級中學/初級中學/小學教師資格證;
(2)語文教師要求普通話二級甲等以上,
(3)其他各科教師普通話二級乙等以上;
4、個人素養條件:
熱愛教育事業,具有高尚的師德,具有終生學習、系統研究、科學實踐教育教學理論的能力,同時能夠與時俱進、自我創新。
5、其他:特別優秀者學歷可以放寬
2024教師崗位職責 篇2
1.基本條件:
(1)具有中華人民共和國國籍;
(2)遵守憲法和法律;
(3)具有良好的品行;
(4)崗位所需的專業或技能條件;
(5)適應崗位要求的身體條件;
(6)曾受過刑事處罰和曾被單位開除的人員,在讀全日制普通高校非應屆畢業生、現役軍人,以及法律規定不得聘用的'其他情形的人員不得應聘。
2.應屆畢業生條件:
(1)本科及以上學歷的應屆畢業生,且所學專業和所報考學科一致,取得相應教師資格證,在大學期間至少獲得一次一等獎學金或兩次二等獎學金。
(2)20xx年全日制普通高校應屆畢業生報考者,學歷、學位證書須在20xx年7月31日前取得,否則取消聘用資格。
3.在職教師條件:
(1)大學本科及以上學歷,所學專業和所教學科一致,具有相應教師資格證;
(2)具有中學畢業年級教育教學經歷,教學業績突出,所教學生成績優異。
(3)獲得區級以上(含區級)各類榮譽者在同等條件下優先錄取。
2024教師崗位職責 篇3
一、懂法律:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規。
二、師志堅:愛崗敬業。熱愛教育,熱愛學校,盡職盡責,教書育人。
三、師心慈:熱愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生的`人格,平等、公平對待學生。不諷刺、挖苦、歧視學生、不體罰或變相體罰學生。
四、師業精:嚴謹治學。刻苦鉆研業務,不斷提高自我素養,積極探索教育教學規律,努力改進教育教學方法。
五、講合作:謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,不斷強化團隊合作精神。
六、尊家長:主動與學生家長聯系,認真聽取意見和建議,積極與家長探討交流教育方法。
七、師紀嚴:廉潔從教。堅守高尚情操,發揚奉獻精神,不利用職責之便謀取私利。
八、師儀端:衣著得體,語言規范,舉止文明,作風正派,為人師表。
九、講環保:愛護環境,環保意識強,審美情趣高,注重在學科教學中滲透環境教育。
2024教師崗位職責 篇4
共同課為專業基礎課之外的集體課項目,含文化課及體育課等。任課教師的職責:
1.具備普通重點中學教師的基本素質,包括政治思想、知識水平、學歷、職稱、教學能力等方面。
2.具備班主任工作的能力及思想政治工作的水平。
3.具備本學科堅實、系統的基礎理論和專業知識,對本學科有較深研究,理論功底雄厚。
4.具備較豐富的教學經驗,教學成績卓著。
5.具備較強的科研能力,主持教法研究,能自編講義、試題、系列練習題等。
6.具備組織和輔導本學科高考的能力,組織各教學環節的教學工作(指導實習、社會調査、論文寫作等)。
7.能了解掌握本學科國內外教學及考試的`改革方向、動態現狀和發展趨勢,教學符合教改大趨勢。
8.具備撰寫高水平教學科研論文的能力、水平。
9.具備教研活動發言、提出教改建議的能力。
10.承擔學校招生考試命題評分工作。
2024教師崗位職責 篇5
一、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義、熱愛祖國。忠于黨的教育事業,全面貫徹執行黨的教育方針,堅持教育三面向,全面實施素質教育。
二、深入細致地做好學生的思想政治工作。關心隊、班組建設。教育學生明確學習目的,端正學習態度,養成良好學習習慣。講文明、懂禮貌,將學生培養成為具有共產主義理想、良好品德、高尚情操、團結奮斗、朝氣蓬勃的一代新人。
三、發揚民主,聯系群眾,富有獨創精神。認真做好家訪工作,把學校、家庭、社會教育有機結合起來。
四、以身作則,胸懷坦蕩,嚴于責己,團結同志,誠懇耐心,按原則辦事,遵紀守法,嚴格執行學校各項規章制度,督促學生執行小學生守則、小學生日常行為規范,遵守校紀校規。
五、關心愛護學生,不體罰和變相體罰,建立尊師愛生的新型師生關系。組織帶領學生參加課外活動、科技活動和公益勞動。關心學生健康,搞好文體衛生工作,管理好學生的日常生活。
六、努力學習業務知識,積極參加文化進修,掌握正確的教育理論和教育技巧。刻苦鉆研教材,全面了解學生。認真組織管理課堂教學,精心傳授知識,不斷擴大學生的知識面,提高學生的能力。
七、認真制訂教學工作計劃和班隊工作計劃,按教學大綱和上級教育工作意見,定期自查教學效果和活動效果,不斷改進教學方法和工作方法。
八、認真組織對學生德、智、體、美、勞諸方面的檢查、考核,嚴肅認真地做好評比、評定工作。
九、服從組織分配,積極主動工作,當好領導參謀和助手。
十、完成領導交辦的臨時性工作。
2024教師崗位職責 篇6
(一)模范遵守憲法、法律和職業道德,熟悉和遵守學校教學工作的有關規定。
(二)堅持社會主義辦學方向,貫徹國家的教育方針,忠誠人民教育事業,樂教敬業,具有強烈的事業心和責任感。
(三)履行教師聘約,積極承擔教育教學工作,努力提高教學質量,按規定保質保量地完成一定數量的教學工作任務。
(四)樹立現代教育思想和觀念,認真學習教育教學理論,積極參加教學研究和教育改革,努力掌握教育規律,改進教學方法,積極運用現代教學手段,不斷提高教學水平和教學效果。
(五)刻苦鉆研科學知識,積極參加社會實踐、生產實踐和科研實踐,不斷提高自身的學術和業務水平。
(六)加強社會主義精神文明建設,努力提高自身道德情操的修養,以身作則、為人師表。
(七)全面關心、愛護學生的成長,努力作好教書育人工作,寓德育于教學過程之中,寓愛心于嚴教之中,做學生的'良師益友,促進學生在品德、智力、體質等方面的全面發展。
2024教師崗位職責 篇7
崗位職責:
1、獨立授課,熟練掌握藝考播音專業教學內容;
2、參與招生及咨詢工作;;
3、完成教師培訓工作;
4、教學教具維護和管理;
5、配合外出宣傳活動;
6、各類活動策劃組織執行;
任職資格:
1、熟練掌握教學內容,授課靈活趣味性強。
2、具備課堂的掌控能力,備課充分,能夠完全適應獨立上課。
3、嚴格遵守教學大綱的要求,按時完成教案。
4、普通話標準,具備優秀的溝通技巧和語言表達能力。
5、團隊合作意識強,協調能力強,領導力潛質。
6、熱愛藝考教學,耐心對待學生,關注藝考相關資訊,掌握藝考動態。
7、有良好的邏輯思維能力,有較強的應變能力、抗壓能力。
8、形象氣質較好,言談舉止大方得體,有激情,有親和力。
9、進取心強,有較強的執行力,有良好的客戶服務意識、學習能力、教學科研能力。
10、具有相關資格證書和教學經驗者優先。
2024教師崗位職責 篇8
1.負責學校教學管理、招生培訓及班級管理等工作;
2.負責教學體系的完善及正常運行;
3.合理安排人員和工作;做好人才的選、訓、用、留工作;全面負責校區員工的培訓、指導、考核工作,督促全體員工達到工作標準并全面提升核心競爭力;
4.協調各部門的工作,協調公共關系,保障校區的正常運營;
5.控制校區的'成本支出,爭取獲得最大的投資回報率;優化學校資源,處理突發事件等;
2024教師崗位職責 篇9
崗位職責:
1、負責在校小學生的長笛聲部授課;
2、負責授課前教案的編寫工作;
3、及時分析授課過程中存在的問題,不斷總結、創新改進授課技巧;
4、負責與學生及家長進行溝通、做好信息的反饋工作。
崗位要求:
1.本科及以上學歷,音樂表演、音樂教育專業;
2.形象氣質佳,具有很好的專業演奏及教學能力、組織能力、溝通能力;
3.具備交響樂/管弦樂團排練經驗者優先;
4.樂于從事器樂教學工作,有責任心,有耐心。
5、全職、不限。
2024教師崗位職責 篇10
托管班教師(包吃住)潤豐投資集團有限公司北京潤豐房地產開發有限公司,潤豐投資集團有限公司,潤豐集團,潤豐崗位職責:
1、負責托管班的教學工作,參加課程教研、培訓等工作,負責上課教案的編寫、備課并進行練課,確保教學質量。
2、做好課前準備工作,保證所教學生的安全與健康,做好與學員、家長之間的'溝通交流和服務,提高家長和孩子的滿意度。
任職要求:
1、專科以上學歷,教育相關經驗;
2、良好計劃執行力、分析決策、處理應急事件的能力;
3、優秀書面、口頭表達力能力。
校區地址:
北京市朝陽區朝陽北路129號潤楓嘉尚一層底商,京瑞教育(日壇中學實驗學校對面)
2024教師崗位職責 篇11
崗位職責:
1、負責3-5歲少兒樂高/機器人/stem課程教學;
2、負責學員課程的安排與跟進,幫助孩子提高學習興趣; 3、根據總部教案進行本園教案的更新和維護;
4、對于學員的學習情況定期和家長保持溝通,提高家長滿意度;
5、優秀教師有機會帶隊參加國際、國內比賽。
職位要求:
1、年齡23歲至30歲左右,具有理工科、學前教育等師范類相關專業背景,大專及以上學歷;
2、形象好,氣質佳,對孩子有愛心,有耐心;
3、表達能力較強,喜歡與孩子和家長互動,動手能力強;
4、有很強的`團隊協作精神,愛崗敬業,有較強的學習能力; 5、機器人和編程老師scratch、arduino diy極客優先;精通scratch軟硬件知識,有實操經驗和科技作品者優先。
2024教師崗位職責 篇12
一、執行學校實驗教學計劃,按照教材規定的.實驗內容,積極配合有關教師完成各項實驗教學任務。
二、熟悉各種教學儀器的規格、型號、技術標準、工作原理和使用方法、維修辦法、
三、熟悉全部演示實驗和學生分組實驗的有關理論實驗方法、注意事項,能熟練指導學生實驗,處理學生實驗中遇到的各種疑難問題。
四、按照實驗教學計劃和實驗通知單,準備學生實驗和演示實驗所需的儀器、試劑和器材。實驗完畢整理、清洗、回收入柜。
五、不斷總結經驗,積極創造條件,組織學生開展課外科技活動和進行開放性實驗。
六、加強和各科教師聯系,積極開展實驗教學研究、教學儀器研制和自制教具活動。
2024教師崗位職責 篇13
崗位職責:
1、向家長推薦學校的名師新課程與免費試聽服務。
2、做好到訪家長的接待及續費工作;
3、做好班級學員的.日常管理工作,
4、能勝任小學或初中語數外一門學科的教學或課后輔導工作。
任職資格:
1、18—30歲,口齒清晰,普通話流利,語音富有感染力;
2、對中小學學科教學或課程銷售工作有較高的熱情;
3、具備較強的學習能力和優秀的溝通能力;
4、性格堅韌,思維敏捷,具備良好的應變能力和承壓能力;
5、有敏銳的市場洞察力,有強烈的事業心、責任心和積極的工作態度。
2024教師崗位職責 篇14
1、教授課程:java語言程序設計、c語言程序設計、mysql、服務器安全加固、計算機網絡技術、路由與交換技術等計算機方面專業課程。
2、參與教學改革的'研究或改革試點工作,為教學研究新思路、新方法提供建議。
任職要求:
1、能熟練使用c語言、java語言編寫程序。
2、熟悉網絡專業知識,能調試常見路由器、交換機、防火墻等網絡設備。
3、能熟練使用mysql、oracle等數據庫軟件。
4、能熟練配置調試www、e-mail、ftp、dns、dhcp等服務器。
5、能熟練操作使用各種服務器的安全加固措施。
能滿足以上一個條件就可
2024教師崗位職責 篇15
1)為學生1對1提供專業的教學服務;
2)幫助學生提高學習興趣,養成好的學習方法及習慣;
3)為學生查缺補漏,幫助學生盡快提高學習成績;
4)參加學科教研、學習活動,提高教學水平;
5)匯報對象: 學科組長/教學副校長。
2024教師崗位職責 篇16
1、工作有激情,思維活躍,對藝術流派、美術史有較深入了解和獨到見解;
2、熟悉國畫教學方法,了解學生學習心理;善于把握兒童心理,激發兒童學習興趣;
3、有深厚的`國畫功底,且有興趣從事教學工作;
4、大、專院校書畫專業畢業,得過相關水墨畫類獎項者優先;
5、普通話標準,為人謙和,責任心強,授課方式靈活,有耐心。
2024教師崗位職責 篇17
1、教授學校開設的各種教程,學習教學大綱,認真備課,按時保質完成學校的教學任務;批改和講解學生作業,解答學生疑問;
2、組織考試,選擇或編寫考卷,批改試卷并登記學生成績
3、對學生進行個別輔導,必要的時候進行家訪;
4、組織學生開展課外活動,并與學生一起參與,保護學生的人身安全;
5、對學生開展思想道德教育,樹立兒童正確積極的世界觀、人生觀;
6、發現兒童的興趣,指導兒童加入學校的興趣組,促進學生的健康發展;
7、及時發現兒童生活中的困難和思想上的問題,在家訪中與家長溝通,一方面反應兒童的情況,另一方面將家長的.意見結合到教學中;
8、如實對學生的成績、表現、思想情況做出客觀公正的評價。
2024教師崗位職責 篇18
1)按教學需要為授課對象進行個性化指導;
2)針對不同個性的學員培養學習興趣,提高學習能力、傳授學習方法、養成良好習慣;
3)按學科要求為學生查缺補漏,幫助學員全面掌握知識,提高成績;
4)參加學科教研活動,提高個性化教學水平,為公司提供高質量的'教學服務;
5)不定時與教務對接學員學習情況,保持信息流暢,
2024教師崗位職責 篇19
崗位要求:
1,按照學校的'課程體系要求,完成閱讀與寫作教學任務;
2,負責班級日常管理工作,與學生家長保持順暢溝通;
3,不斷提高教學是水平和優質的服務質量,提高學員滿意度和續班率。
崗位要求:
1文科相關專業畢業,良好的中文表達能力;
2熱愛教學,喜歡孩子,愿意從事教學工作;
3責任心強,有耐心,積極,熱情,虛心接受教學方法培訓優先4熱愛教育事業,一年以上教學經驗者優先。
2024教師崗位職責 篇20
崗位職責:
1、領取文具、整理資料、批改學生課后作業;填寫班級管理手冊;
2、合理安排學生作業內容,認真維護課堂秩序,激發學生學習興趣;認真檢查學生作業質量,統計學生錯誤狀況,難點答疑;
3、課后檢查學生清潔,對學生當日表現進行記錄并統計,填寫統計表,將資料及物品歸位;
4、及時向主管老師反饋學生日常學習中的特殊狀況;關心學生身心健康,與家長定期溝通。
任職要求:
1、本科及以上學歷,學前教育或師范專業優先;
2、有責任心有愛心有耐心;
3、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐;
4、具有較強的.親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;
5、熱愛教育事業,工作積極主動;
2024教師崗位職責 篇21
共同課教師崗位職責
共同課為專業基礎課之外的集體課項目,含文化課及體育課等。任課教師的職責:
1.具備普通重點中學教師的基本素質,包括政治思想、知識水平、學歷、職稱、教學能力等方面。
2.具備班主任工作的能力及思想政治工作的水平。
3.具備本學科堅實、系統的基礎理論和專業知識,對本學科有較深研究,理論功底雄厚。
4.具備較豐富的教學經驗,教學成績卓著。
5.具備較強的科研能力,主持教法研究,能自編講義、試題、系列練習題等。
6.具備組織和輔導本學科高考的能力,組織各教學環節的教學工作(指導實習、社會調査、論文寫作等)。
7.能了解掌握本學科國內外教學及考試的改革方向、動態現狀和發展趨勢,教學符合教改大趨勢。
8.具備撰寫高水平教學科研論文的能力、水平。
9.具備教研活動發言、提出教改建議的能力。
10.承擔學校招生考試命題評分工作。
2024教師崗位職責 篇22
職責描述:
1.承擔年級的歷史課教學工作,按照學校的安排完成教育教學任務,認真上好每一堂課,全面完成教育教學任務;
2.承擔歷史課程的講授任務,組織課堂討論;
3.承擔課程輔導和答疑,作業和考卷批改等工作;
4.針對學生情況,對其進行個性化的課程講授與輔導;
5.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效。
任職要求:
1.碩士及以上學歷;
2.歷史學類、初中教育等相關專業;
3.大學英語四級,且英語口語優秀;
4.曾獲校級一等獎學金及以上榮譽優先;
5.具有跨學科教學能力者優先。
2024教師崗位職責 篇23
崗位職責
1、積極參與藝術團組織的各種培訓、教研和會議等活動;
2、教授少兒芭蕾形體及相關基本功/中國舞;
3、嚴格根據課程安排,充分備課以完成教學任務;
4、服從機構工作安排;
5、針對孩子的.學習情況和家長保持積極的溝通;
6、排演節目、學員考級安排。
任職資格
1、相關專業以上學歷,有教學經驗者優先,應屆畢業生勿擾;
2、有親和力,語言表達力強;
3、有團隊合作精神和組織協調能力,有責任心和敬業精神;
4、熱愛舞蹈教育事業,專業基礎知識扎實,基本功強;
5、了解學生學習心理,熟悉各種教學方法,上課生動富有趣味性。