教務處崗位職責（通用23篇）

教務處崗位職責 篇1

　　1、在校長、教學副校長的直接領導下，全面負責主持教務處日常工作。

　　2、全面貫徹國家教育方針，遵循教育教學規律，實施素質教育，科學管理，努力提高教育教學質量，全面完成教學任務，爭創教育特色學校。

　　3、優化人力、物力資源配置，從組織、時間和教學儀器設備等方面為教學工作創造各種必要的條件，為教學服務發揮最大效力。開學前提出教學人員安排的初步意見，編制學校教學工作行事歷。

　　4、負責維護正常的教學秩序，加強日常教學管理，建立和健全各項教學管理制度。

　　5、積極組織開展課堂教學研究活動，深入課堂聽課，深入年級、專業部、特殊班級、學科組開展調查研究，加強教學巡察督導；認真組織教學檢查，掌控教情、學情；認真落實教研、教改任務，不斷提高教師教育教學水平。

　　6、負責對本處室人員進行業務培訓與考核。具體指導他們完成編排課程表和作息時間表等各種教務表冊；收集各種教學資料；學生學籍管理；圖書、教材、器材管理；處理教師請假及代課、補課；組織安排半期、期末考試的命題、紙卷、監考、閱卷、成績分析工作；實施對教師上課和學生上課考勤；建立和管理教師業務檔案等教務日常工作。

　　7、指導年級工作。抓好畢業班和新生年級招生、編班工作，制定教材征訂計劃，保證開學一周內師生用書。

　　8、指導專業部和教研組工作。組織教師積極開發校本教材，探索適合本專業的教學模式。

　　9、接待上級教學檢查，及時完成學校安排的其它工作。

　　10、副主任協助主任工作。

教務處崗位職責 篇2

　　1、在院長和分管院長領導下主持教務處全面工作。

　　2、負責研究并提出學院專業設置與調整方案，教學與教學體制改革方案，參與研究學院教育事業發展規劃。

　　3、組織制定各類教學管理文件，規范教學管理，與學院督導委員會結合抓好教學過程管理和質量監控。

　　4、組織編制學院專業發展規劃及專業建設方案；主持上級教育行政部門的專業檢查與評估工作。

　　5、組織各系（部）制訂各專業的人才培養方案、教學大綱等教學文件，搞好重點專業和教學改革試點專業的建設；定期組織各系（部）修訂人才培養方案，并檢查計劃和大綱的執行情況。

　　6、主持教學口中層例會及處室會議，制定和安排學院教學工作計劃及處室工作計劃，組織和督促本部門人員完成職責范圍內的各項工作。

　　7、組織學院教研教改工作，組織檢查各系（部）、教研室的工作。

　　8、做好師資隊伍建設，搞好專業帶頭人、骨干教師的培養、評選工作和青年教師的培養提高工作。

　　9、負責重大實驗實習設備的投資計劃初審，并提出意見供院領導決策；指導督促院系搞好校內外實驗實訓基地建設與實驗實訓教學。

　　10、定期與副處長研究工作，統一思想，做到團結合作，帶領全處的同志切實改進工作方法，提高工作效率，為教學第一線服務。主動關心全處干部的學習、思想、工作和生活情況；注意教學行政業務干部的成長和培養，注意充分調動各級干部的積極性。加強本部門的思想政治工作，不斷提高思想政治水平和業務工作能力，增強協調服務意識。

　　11、負責本部門的安全保衛工作。

　　12、做好與其他部門的協調工作和院領導交給的臨時性工作。

教務處崗位職責 篇3

　　1、開展教學管理理論、制度、改革方案的宣傳。

　　2、負責教學質量監控、實踐教學管理。

　　3、負責日常教學檢查工作，掌握教學工作第一手資料，及時解決和反映教學檢查過程中出現的問題。

　　4、負責開展教師任課資格審查工作。

　　5、組織教學工作水平評估（含教學單位教學工作評估、狀態數據采集、專業建設評估、課程建設評估、實驗室建設水平評估等）。

　　6、協助研究并逐步完善校區教學質量監控體系，組織開展教學質量的檢查與分析（包括教師教學質量、課堂教學、實驗實習教學、畢業設計、考試、教材等）。

　　7、完成處長交辦的其他工作。

教務處崗位職責 篇4

　　一、質量職責

　　1、協助處長分管常規的實訓教學業務活動的運行調節，及常務工作和教學資源的協調。

　　2、負責學校專業教學工作的開展，負責專業教研組的日常管理工作。

　　3、配合實習廠對各實習廠房的安全、設備的日常維護、衛生進行檢查和監督。

　　4、負責制定專業教學管理制度并組織實施，督促考核。

　　5、負責專業教學的教學日志管理，抽查教學日志的領取、送還、填寫情況。

　　6、負責審核學期專業教學授課計劃，任課教師配置。負責組織專業教學會議，督促檢查教師教學質量、教學進度及教學指標的落實情況。

　　7、負責對專業教師的工作進行考核，組織填寫專業教師的業務檔案。

　　8、負責實習教學的月度、學期、年度工作計劃、總結的編寫并交給處長。

　　9、根據學校專業教學計劃組織編制生產實習教師教學安排。

　　10、負責組織專業課教研活動和專業教師的公開課。

　　11、負責審批實習設施、設備、材料、工卡量具、場地的安排，組織實習考試、補考。

　　12、負責每月專業教師課時酬金的審核。

　　13、負責組織學生的技能競賽、參加校外各類技能比賽的相關工作。

　　14、負責專業教學的質量管理工作。

　　15、負責指導、檢查教務員的工作。

　　16、負責學校新專業的開發。

　　17、完成領導交辦的臨時任務。

　　二、崗位任職條件

　　1、具有大學本科及以上學歷，中級及以上技術職稱。

　　2、具有較強的事業心，責任感，工作認真負責，勤奮敬業。

　　3、熟悉各項教學業務，有一定的教學管理工作經驗。

　　4、具有一定的組織能力和領導水平。

教務處崗位職責 篇5

　　l、教務處主任在校長的直接領導下，具體負責學校的教務工作。教務處副主任協助教務處主任工作，并搞好自己所管的工作。

　　2、主持教務處的日常行政工作。組織學生入學，師生考勤考績、排課、調課、安排代課、制定作息時間；管理學生學籍、文書檔案、積累教學資料；搞好各種教學報表和文書工作。

　　3、領導各學科教研組的工作。定期召開教研組長會議，組織學習教學計劃、教學大綱及有關教育、教學文件；審查、批準各科組的教學計劃和工作計劃，督促教師執行崗位責任制，深入教學第一線，通過聽課、評課、檢查教學等，了解教學計劃實施情況，溝通師生間對于教和學的意見；幫助教師認真抓好“雙基”，發揮課堂教學效果；組織教師業務進修，提高教學水平。

　　4、指導各教研組開展公開課、課堂教學評估、說課等教學研究活動，并及時總結推廣，以推動全校教師教學水平的提高；積極開展教學科研，指導教師選準、選好課題，協助研究，撰寫論文，推廣成果。

　　5、組織考試工作。做好命題、監考、閱卷、評分、總結等工作；處理學生補考、升級、留級及學籍等事宜。

　　6、搞好學校圖書、閱覽、儀器、實驗、電教、油印等方面的管理，并布置、檢查有關人員的工作，督促他們管理、維護好上述設備，為教學服務。會同總務處主任結合學校實際作出改造、更新上述設備的計劃。

　　7、認真學習教育理論，樹立熱愛教育工作的事業心；積極鉆研業務，教好一門課，熟悉或了解各科教學大綱和教材，深入課堂，調查研究，以取得指導教學的主動權，不斷提高領導教育教學水平。

教務處崗位職責 篇6

　　教務處是學校重要的綜合業務職能部門，是學校各 教學 單位相互聯系和溝通的樞紐，是推進教育 教學 改革、保證人才培養質量的重要管理部門，也是學校領導在教學業務方面的參謀機構。教務處在校長及主管教學副校長的直接領導下，行使學校教學行政管理、運行管理、教學質量管理、師資管理及科研學術管理等職能。工作重點是不斷深化教育教學改革，全面提高教育教學質量。

　　一、教務處職能

　　1、在校長和主管教學副校長的領導下，認真履行教務處的行政職能，具體負責全校的教學管理工作。嚴格執行上級教育行政部門制定的政策、法規；

　　2、牽頭擬訂本校教育事業發展規劃，提出教學改革意見，經批準后組織實施；為教學副校長當好參謀；

　　3、擬訂教學管理的規章制度；

　　4、按照國家教育部和上級教育行政部門的原則要求，落實培養目標，負責專業申報工作。負責組織制訂專業教學計劃、理論教學和實踐教學大綱并組織實施。根據社會對人才的需要對教學計劃進行必要的修訂和完善，并對落實情況進行監督檢查。

　　5、編制學年、學期教學進程計劃，編制校歷，編排課程表，下達教學任務，負責調課。

　　6、組織全校的教學改革及教學研究工作；組織科研立項、科研成果和優秀教學成果獎的評獎及申報工作；負責優秀課程、網絡課程和精品課程的建設和申報工作；

　　7、抓好教學基本建設，做好學校教學的日常運行管理和監控考評，對教師的教學質量進行檢查和監督，保證教育教學活動的順利進行；做好教學信息數據的采集和管理工作，組織教師教學質量評估和學生學習質量評估，不斷提高教學質量；

　　8、組織開展專業建設、課程建設、教學評價、師德教風建設、教材建設。

　　9、加強實踐教學，探索學校辦學及發展新模式，。

　　10、協助主管副校長，配合人事保衛處提出教學人員調整計劃，配合做好調入師資的考核；協助人事處做好師資隊伍建設規劃；做好教師的業務考核、培養、進修計劃等工作。

　　11、負責全校教師業務檔案的規范管理和指導檢查工作，組織完成教師工作量的統計和上報工作。

　　12、負責考試的組織管理、學生專業考試及全校學生專業成績檔案管理工作。

　　13、負責與上級主管部門溝通、協調，及時完成上級各項統計報表和資料的上報及有關文件材料的收集、保管、整理歸檔工作。負責教學例會的組織工作；

　　14、負責教學督導工作，對全校教學和教學管理工作進行檢查、督促、評價和指導。

　　15、負責網絡中心的'正常運轉。

　　16、負責電化教學設備、文印室材料的采購及設備人員管理工作。

　　17、完成校領導交辦的其他任務。

　　二、教務處人員分工及職能

　　教務處應注重發揮現代教育思想、教育觀念的先導作用。樹立為教育服務、為教師服務、為學生服務的服務意識和科學、嚴謹、求實、創新的工作態度。教務處的工作人員由七人組成，具體的崗位職責及工作分工如下：

　　（一）教務處處長職責

　　1、在主管副校長的領導下，主持教務處的全面工作；

　　2、負責全處工作協調與指導工作，領導本處室人員努力學習，貫徹黨的教育方針和有關政策、法規，學習貫徹上級領導及主管部門下達的教學管理等方面的文件、法規；

　　3、負責全處的行政業務工作，主持制定全處工作計劃，做到科學合理，規范高效；

　　4、負責全校教學基本建設，包括專業建設、課程建設、教材建設、教師隊伍建設的規劃運籌、監控實施等工作；

　　5、負責學校教育研究及相關教學經費的審批與管理；

　　6、組織制定各學科人才培養計劃，各門課程教學大綱及有關教學管理的規章制度，提出專業調整意見、教學改革和教學基本建設方案；

　　7、及時掌握學校教學組織和運行情況，組織落實培養計劃和教學安排，負責組織對全校教學質量進行檢查、督導與評價。具體負責人才培養水平評估工作；

　　8、經常深入教學一線，不斷總結經驗，根據學校實際情況，提出改革建議，當好領導的參謀；

　　9、負責召集和主持教學工作會議及臨時業務碰頭會議；

　　10、負責就有關重大問題向主管副校長請示匯報，必要時參加討論決策；

　　11、負責教務處及教學系部的各項業務考核、評優、推薦相關人員、參與上級獎項評選事宜；

　　12、傳達、貫徹、實施學校有關計劃決策、改革方案和與教學業務相關的重要任務；

　　13、在主管副校長指導下，負責教學業務經費的預算及分配；

　　14、負責教務處與其它平行部門的業務協調及偶發事件的應急處理；

　　15、完成領導交辦的其它任務。

　　（二）教務處副處長職責(一)

　　1、協助處長分管常規教學業務活動的運行調節，負責教務處常務工作和教學資源的協調；

　　2、組織教學計劃的制定和實施工作，及時了解各專業的專業方向、提出專業調整建議。負責專業和課程建設、質量監控反饋和具體實施等管理工作；

　　3、負責學校考試工作的計劃籌備、組織運行和臨時偶發事件的應急處理；學生成績檔案管理；

　　4、完成專業建設、課程建設、工作總結、檢查評估及專項、專題的請示匯報工作。組織新增設專業、試點專業的申報與課程設置、學時分配工作；

　　5、主管教學及考務活動的常規管理文件、條例法規的制訂、執行以及解釋工作。

　　6、負責教師工作量的統計及教師業務檔案的建立和管理工作，及時為有關部門提供第一手材料；

　　7、負責上級教育行政機關及主管部門的聯絡溝通、請示匯報與接待工作；

　　8、負責教務系統的文書檔案管理工作，包括上級、學校、教務處所有文件、檔案、資料的分類歸檔、登記處理、信息提供等；

　　9、負責學校重點專業和精品課程建設；負責教學質量監控體系的建立及實施；負責學校教學改革的研究及實施。

　　10、完成處長交辦的其他任務。

　　教務處副處長職責(二)

　　1、協助處長分管新專業籌建方案論證、教學改革與科研，教務管理信息化建設與實施工作；

　　2、負責教材的征訂與管理工作，負責文印室的協調及管理工作。

　　3、參與學校教學改革的研究及實施，科研項目的申報、立項、實施工作；

　　4、負責教師隊伍考核及教材建設的具體實施，教學科研、學術講座等活動的籌備；

　　5、負責學校教學硬件建設及大型教學設備的登記、管理、調配和上報工作，負責網絡中心的管理與協調；

　　6、負責全校多媒體教室的管理工作，包括設備的維護、維修、設備的安全等；

　　7、負責學校網站教務處主頁信息的采集、統計、整理和發布，組織開展學生技能競賽；

　　8、編制全校教學設備配置與投資計劃并組織實施，負責教學設備的采購、發放、驗收、安裝、回收、報損、報廢的審批申報工作。考核儀器設備完好率及使用率；

　　9、負責教學管理中各類會議紀要、簡報的初稿編寫；

　　10、完成處長交辦的其他工作。

教務處崗位職責 篇7

　　1、協助校長室具體負責學校教育教學工作的領導、組織和常規管理。

　　2、管理學生學籍。管理教學質量（各類成績數據）。

　　3、管理教師業務檔案。管理理化生勞實驗室。

　　4、負責初、高中招生工作及初、高中畢業生工作（含檔案整理與推薦升學）。

　　5、協助校長室進行教師聘任與安排工作。

　　6、按照各類目標管理和考核評估方案，進行各種考核工作。提出教師獎懲的初步意見。

　　7、和教研室合作共同搞好教師隊伍的建設。

　　8、負責各類考試的組織。

教務處崗位職責 篇8

　　在校長和主管教學副校長領導下，負責學校教學、教務及管理工作。其職責是：

　　1、根據國家教育部及省教育廳有關教學工作指導文件的規定，從學校教育任務和培養目標出發，制定全校教學工作計劃和有關教學規章制度。

　　2、制定學校有關教育事業發展規劃，對學校專業設置和布局、教學改革等提出意見和建議。

　　3、組織制定和修訂全校各學科的教學計劃、教學大綱，并組織檢查教學計劃、教學大綱的執行和完成情況；負責學校教室的調度和使用。

　　4、負責學校教學工作的日常管理；負責全校學生的學籍管理和學歷證書的.審核、發放。

　　5、組織教學過程的實施，進行全面的教學質量管理。如對教學過程的各個環節進行檢查，開展質量評估等。

　　6、組織教學研究和教學成果評獎。負責專業建設、課程建設、教材建設。

　　7、組織學校教材、講義及教學資料的選用、校本編寫等工作。負責教學材料和考試試題的印刷工作。

　　8、組織制訂、實施學校實驗室建設規劃，負責實驗室制度建設工作；負責學校教學儀器設備的計劃和管理工作。

　　9、制定現代教育技術教學的計劃、大綱，組織實施現代教育技術課程教學；負責學校校園網的建設和管理工作。

　　10、協助校領導核定教師、實驗技術人員編制，教學業務考核工作；協助學校檔案室做好教學檔案的歸檔和管理工作。

　　11、負責全校教學督導工作。

　　12、完成學校領導交辦的其它工作。

教務處崗位職責 篇9

　　教務處是學院教學管理的主要職能部門，在分管院長的領導下，對全校教學工作進行宏觀管理，行使監督、檢查、考核、分析等調控、指揮職能，其主要職責是：

　　1.根據學院總體規劃，研究學院教學發展的基本策略，組織起草學院教學工作計劃及總結。制定專業建設、課程建設、教學改革的總體方案。

　　2.制定、完善學院教學管理規章制度。

　　3.根據學院的辦學宗旨、辦學理念和培養目標，確定專業教學計劃和教學大綱的制定原則和修訂原則。審核系（部）上報的專業教學計劃和教學大綱并檢查執行、完成情況。

　　4.審批全院專業學期教學任務，編制校歷，組織編排各類課表及考試安排

　　5.負責全院學期、學年教學計劃的組織實施工作，對系（部）教學過程實施監督。

　　6.對教學質量進行評價，開展教學工作督導，掌握全院教學進程，建立、維護正常的教學秩序。

　　7.制定學院專業設置和專業建設規劃。對系（部）專業建設、課程建設、教學改革的實施、教學管理規章制度和人才培養方案（教學計劃）的執行等進行指導、審核、考核、評估。組織申報新專業，審核各系專業設置及專業方向的調整。

　　8.按照學院人才建設規劃制訂教師隊伍建設規劃，開展教師培養培訓工作。建立考核評價和激勵機制，對教師教學情況進行動態考評并及時反饋，不斷提高教師教學水平，優化師資隊伍結構。

　　9.負責實驗實訓教學管理。制定各專業畢業實習教學計劃并下達到各系，審定學生畢業實習成績和鑒定。

　　10.協調各系（部）相關專業的技能教學及鑒定工作，匯總獲“雙證”畢業學生率。

　　11.審核各種對外培訓。

　　12.部署、協調全院教學研究工作。負責各級各類教學改革的申報、評審、驗收等工作。

　　13.建立學生基本信息庫，負責制定、修訂有關學籍管理條例，負責全院學生的成績、學籍管理。審核各系部上報的學生補考、休學、復學、退學、畢業、結業、肄業等情況并負責辦理學生的相關手續。組織學生英語及計算機應用能力考試工作，并頒發畢業文憑。

　　14.制定學院教材建設計劃、規劃和管理，組織開展教材研究負責教材的編審、預訂、印刷、采購及供應。

　　15.協助人事部門搞好教師錄用、聘用、職稱晉升考評等工作。組織實施師資培訓。

　　16.建立教學工作檔案和教師檔案。負責本處教學文件管理和檔案資料的整理、歸檔工作。

　　17.協調各系（部）之間及與其他部門之間的工作，為教學工作的開展提供保障，為師生做好服務。

　　18.匯編全院教學信息。

　　19.完成學院領導交辦的其他教學行政工作。

教務處崗位職責 篇10

　　教務處是全校教學工作的指揮中心，負責全校教學組織、落實校長教學決策，并負責處理一切與教學有關的事務。

　　1、負責全校的教學計劃的制定和教學人事安排。

　　2、根據學校的工作部署，負責教學計劃的臨時性調整工作。

　　3、負責全校的教學常規管理工作的檢查落實。

　　4、負責日常教務工作。是指文印、考務、課表安排，中招咨詢和錄取工作，高三畢業生檔案管理工作，學生學籍管理工作，教師業務檔案管理工作等。

　　5、通過深入課堂、檢查教師教案、學生作業、問卷調查、聽課、座談等途徑，對教學質量進行總結、分析、評估。

　　6、協助有關部門開展培養青年教師工作。

　　7、組織學生評教工作。

　　8、負責購置常規性教學設備的計劃和審批工作。

　　9、負責撰寫年度教學總結。

　　10、組織各種考試、考查，如期中、期末考試和中考、高考、會考、畢業考等考場布置（包括命題、改卷等工作）

　　11、統計教師工作量，制定獎懲條例

教務處崗位職責 篇11

　　1.組織學校全日制本科日常教學管理和教學運行工作。

　　2.貫徹執行上級教育行政部門的教育教學管理政策。

　　3.制定我校本科教育教學的總體發展規劃，提出學校本科教學改革的方案和措施。

　　4.擬訂并組織執行學校教學工作規章制度。

　　5.負責本科日常教學經費預算、審核與管理工作。

　　6.擬訂專業建設規劃、提出專業結構調整方案，組織本科教學工程項目的申報、檢查和管理。

　　7.組織制（修）訂人才培養計劃和各專業課程教學大綱，督導人才培養計劃和教學大綱實施，課程安排和教學調度。

　　8.制（修）訂教學質量管理監控考評體系，組織實施各類教學檢查評估、教學競賽、教學類評優評先和教學質量監控。

　　9.組織制（修）訂實驗、實習、畢業設計（論文）等實踐教學計劃、大綱等各類基本文件，組織協調實踐教學運行。

　　10.制（修）訂實驗室、實習基地建設規劃及有關管理的`各項規章制度，實踐教學資源的合理配置，審核實驗教學儀器設備的配置計劃。

　　11.負責校內外各級各類考試的組織、實施與管理工作。

　　12.負責全日制在校本科學生的學籍、學位管理以及畢業證和學位證書管理及學籍異動處理。

　　13.教材建設與管理，教材研究與教材管理制度建設。

　　14.教學管理信息化建設工作。

　　15.組織召開教學工作會議，部署安排教學工作，了解收集對教學建設管理的意見與建議。

　　16.負責本科生招生工作。

教務處崗位職責 篇12

　　在校長領導下，組織和管理教學工作。副教導主任配合主任負責相應的工作。

　　1.根據學校的教學計劃、教學意見，制定年級每學期的教學工作計劃。協助校長和教務主任，做好全年級的教學管理工作，落實年級對教學管理方面的目標、任務、計劃和措施，并進行檢查、監控、評估。

　　2.主持各年級的全面工作，指導各年級的教學活動，根據教務處工作要求，制定并實施年級的工作計劃，并做好期末總結。

　　3.經常了解掌握教師的教學情況和學生的學習情況，對教研（備課）組的教學管理、教學活動和教學質量進行檢查和指導，落實教學常規，定期召開并主持班主壬教研（備課）組長例會。

　　4.執行教務處對教學常規要求的各項規定，加強對教師的日常管理，對教師的教學常規的檢查、調查和評估。指導教務員日常工作如組織學生入學，師生考勤，進行排課調課，安排代課；制定作息時間，積累教學資料，搞好各種教學報表和文書工作。

　　5.協助校長和教務處做好期中、期末考試、階段考試的質量分析、總結工作，提出提高教學質量，改進教學工作的意見。

　　6.協助組織相關的教育教學教研活動和各學科競賽活動。

　　7.協助建立教師的業務檔案，做好教師的業務考核工作，不斷提高教師業務水平；做好教學檔案、學生成績、學籍的管理工作。

　　8.完成臨時交給的其他工作。

教務處崗位職責 篇13

　　1.參與制定學院教學發展規劃，組織專業建設規劃的制訂與實施。

　　2.制定專業設置計劃，并組織申報及實施。

　　3.參與招生計劃的制定。

　　4.組織各類教學評估。 1.組織制(修)定、審核全院各專業教學計劃。

　　2.組織和協調各專業教學計劃的實施。 課程建設

　　1.制定學院課程建設規劃并組織實施、交流評估、驗收和落實獎勵。

　　2.組織各課程教學大綱的制定和選課指南的編印。

　　教學過程

　　1.編制教學日歷、教學進程表和課程表。

　　2.協同系部落實師資配備。

　　3.管理學生成績、學籍檔案。

　　4.發放各種學歷證明和證書。

　　5.負責日常教學調度，統一安排全院教室的使用。

　　6.組織國家及省的統考統測。

　　7.負責校外班的教學質量的監控。 1.組織全院教材建設規劃與落實。

　　2.組織全院自編教材、講義的評審。

　　3.負責全院學生(包括校外班)的教材供應。 1.協同系部落實實驗室和實習場所的建設規劃與實施。

　　2.協同系部組織、協調校外實習基地的建設。

　　3.負責各類實驗實習等教學相關費用的使用分配。

　　4.負責全院的英語和計算機等級考試。 1.組織和實施全院的各類教學改革。

　　2.負責全院的教學信息的收集和研究。

　　3.組織教學評優和經驗交流。

　　4.組織學生的各類競賽活動。 1.負責制定各類教學管理規章制度，監控教學質量和測評。

　　2.負責聯合辦學工作的聯系、協調和落實。

　　3.完成領導交辦的其他任務。

教務處崗位職責 篇14

　　一、教務處在校長、分管副校長和上級業務部門領導和指導下開展工作。

　　二、負責制定學校教學計劃及本處工作計劃，并組織實施和檢查落實情況。

　　三、負責做好學校常規管理工作，與教科所合作組織全校教師的教學研究。

　　四、負責審查各學科進度，檢查教師的工作情況，包括檢查教師教案、作業批改等工作。

　　五、定期檢查教學質量，包括統考命題、考試、考查、閱卷、成績統計、質量分析。

　　六、管理學生學籍檔案，安排總課表及教學校歷。

　　七、做好教師業務檔案的建立、健全及管理工作。

　　八、負責教學設備、圖書資料的購置和管理，做好理化生實驗室、圖書室、閱覽室、收發室、信息中心的管理工作。

　　九、做好各項教學報表的統計和上報工作。

　　十、做好教師和學生用書、各類報刊的訂購、發放工作。

　　十一、做好學校招生和考務工作。十二、完成領導交辦的其他任務。

　　小學教導處新學期工作計劃可以從哪幾個方面來思考和制定？

　　一般在制定學校計劃之前一定要看當年所在省市縣各教育主管部門制定和下發的有關教育方面整體規劃的文件及指導思想。然后再結合本校實際情況圍繞上級部門的要求制定計劃。不能有沖突和甚至主導思想相背離的現象。具體可以從如下幾方面著手：

　　一、根據學校教職工隊伍情況優化組合班級上課情況，排出科學的課程表。

　　二、排出一學期考試次數和考試具體時間。三、排出各種校內外培訓時間和主題及地點，以及參加人員。

　　四、組織各學科教師開展好教研活動，和參加校內外各種教師比賽。

　　五、具體列出各學科各年級成績的奮斗目標。和達標指數等等。以及本學期各學科的教學具體任務。

　　總之，既要考慮上級部門的要求，又要結合本校實際制定有效的學期工作計劃。

教務處崗位職責 篇15

　　在校長、副校長領導下履行以下工作職責：

　　1、指導和管理本鎮基礎教育、特殊教育、職業教育、成人教育等工作，制定教育發展規劃，擬定本校教學工作計劃，總結教學經驗。

　　2、負責招生考試工作。組織好其它各類考試，開展好質量分析統計。宣傳、組織、布置上級招生部門安排的相關工作，按規程操作，按時完成招生任務，及時報送相關資料。

　　3、根據課程計劃，合理安排課程，開齊開足課程和課時，編制課程表、作息時間表，合理配置本校內的任課教師，負責教師考勤、調配和業務檔案的建立。收集整理校務日志和班務日志，建立課程設置相關檔案。

　　4、負責學生學籍管理，學生學習成績、成長記錄管理，辦理學生升、休、轉、復及注冊等手續，填發《適齡少年入學通知書》，頒發《義務教育證書》。建立學生相關檔案。

　　5、制定“兩基”鞏固提高工作方案，制定“普九”和“掃盲”工作計劃，指導本轄區“兩基”業務工作。收集和整理“兩基”工作資料，擬定“兩基”鞏固提高的監測意見，完成“兩基”工作任務。

　　6、負責征訂、管理和發放中小學教學用書、教輔資料，管好用好圖書資料，教育教學音像資料。

　　7、負責教學儀器、音像制品，現代信息技術的管理制度擬定，落實使用規程，落實使用要求，充分發揮技術裝備在教學中的作用，創建標準實驗室，確保“普實”達標，完善資料、建立檔案。

　　8、負責“兩免一補”工作，堅持對貧困生扶助實行“公開、公平、公正”的原則，嚴格按要求扶助貧困生，建立貧困生檔案資料和“兩免一補”工作實施過程資料。

　　9、負責教學常規管理，加強教師工作計劃、總結、教案等資料的檢查；跟蹤課堂教學，學生輔導，作業與試卷批改等方面的質量、效果檢查；加強對新教師指導；完善和建立教學業務檔案。負責對本鎮教職工的年度工作考核。

　　10、負責教育督導工作，完成教育督導評估相關檔案建設。

　　11、完成上級業務部門和學校領導安排的其它工作。

教務處崗位職責 篇16

　　一、工作職責

　　教務處是學校教學常規的管理機構，在校長室的領導下，全面組織并落實各項常規教學活動，其職責范圍如下：

　　1、制訂教學工作計劃和畢業年級的教學質量目標并組織實施。

　　2、組織相關部門對教師的崗位進行安排。

　　3、定期召開學部教師大會。

　　4、負責教師工作量的核定，計算教師工作量績效工資。

　　5、負責課程（含拓展課程）的設置及課表的安排。

　　6、對備課組的教學計劃及備課情況進行檢查。

　　7、負責落實教學常規，對教師的教案、學案、作業進行抽查。

　　8、執行學校《考勤、請假制度》，負責教師考勤工作。

　　9、負責學校期中、期末考試的組考、評卷等工作，及時安排成績總結分析會。

　　10、負責畢業會考和高考的組織工作。

　　11、負責處理教師的教學事故。

　　12、負責學生學業成績（含等第、學分等）的分析、認定及管理。

　　13、負責教材的征訂及教輔資料的審批。

　　14、負責管理實驗室和圖書館。

　　15、參加各級各類教務工作會議，并匯報和傳達會議精神，加強對外交流。

　　16、每周將部門工作情況以報表的形式向校長室匯報，每周教學活動及檢查情況及時在校園網上通報。

　　17、完成學校布置的其它工作。

　　二、現任教務處主任

　　高中教務處主任：

　　初中教務處主任：

　　小學教務處副主任：

教務處崗位職責 篇17

　　1、在校長和主管教學副校長的領導下，認真履行教務處的行政職能，具體負責全校的教學管理工作。嚴格執行上級教育行政部門制定的政策、法規;

　　2、牽頭擬訂本校教育事業發展規劃，提出教學改革意見，經批準后組織實施;為教學副校長當好參謀;

　　3、擬訂教學管理的規章制度;

　　4、按照國家教育部和上級教育行政部門的原則要求，落實培養目標，負責專業申報工作。負責組織制訂專業教學計劃、理論教學和實踐教學大綱并組織實施。根據社會對人才的需要對教學計劃進行必要的修訂和完善，并對落實情況進行監督檢查。

　　5、編制學年、學期教學進程計劃，編制校歷，編排課程表，下達教學任務，負責調課。

　　6、組織全校的教學改革及教學研究工作;組織科研立項、科研成果和優秀教學成果獎的評獎及申報工作;負責優秀課程、網絡課程和精品課程的建設和申報工作;

　　7、抓好教學基本建設，做好學校教學的日常運行管理和監控考評，對教師的教學質量進行檢查和監督，保證教育教學活動的順利進行;做好教學信息數據的采集和管理工作，組織教師教學質量評估和學生學習質量評估，不斷提高教學質量;

　　8、組織開展專業建設、課程建設、教學評價、師德教風建設、教材建設。

　　9、加強實踐教學，探索學校辦學及發展新模式，。

　　10、協助主管副校長，配合人事保衛處提出教學人員調整計劃，配合做好調入師資的考核;協助人事處做好師資隊伍建設規劃;做好教師的業務考核、培養、進修計劃等工作。

　　11、負責全校教師業務檔案的規范管理和指導檢查工作，組織完成教師工作量的統計和上報工作。

　　12、負責考試的組織管理、學生專業考試及全校學生專業成績檔案管理工作。

　　13、負責與上級主管部門溝通、協調，及時完成上級各項統計報表和資料的上報及有關文件材料的收集、保管、整理歸檔工作。負責教學例會的組織工作;

　　14、負責教學督導工作，對全校教學和教學管理工作進行檢查、督促、評價和指導。

　　15、負責網絡中心的正常運轉。

　　16、負責電化教學設備、文印室材料的采購及設備人員管理工作。

　　17、完成校領導交辦的其他任務。

教務處崗位職責 篇18

　　教務處是在校長領導下主管教學業務的職能部門，其職責是：

　　1、組織制定、修訂教學計劃和教學方面的有關文件；實施培養計劃，研究并提出學校有關教學與改革的發展規劃；組織編寫各類大綱、課程簡介，規范教學檔案；

　　2、協助教學單位組織實施各類實踐教學活動；組織實施學生基本技能訓練和考核

　　3、負責全校學生的學籍管理（包括成績記載，學生證、校徽的發放及補辦、畢業證書、學位證書發放等），并按有關文件精神，對違反學籍管理條例的學生提出處理意見；負責全校教學課表的編排及教學、實驗用房的分配管理工作；

　　4、負責進修生和旁聽生的接受和管理工作；

　　5、制定畢業實習、專業實習計劃并協同各專業系組織實施；負責與實習基地和協作中小學的業務聯系；

　　6、對教學過程進行管理和監控，組織對教師教學工作進行評價；

　　7、聯合高教研究中心、基礎教育研究中心做好全校教學研究課題管理工作，組織開展教學研究工作；

　　8、會同財務處編制教學經費預算，做好教學經費的計劃分配及管理工作；

　　9、協助人事處做好教師資格審查及教師專業技術職務的評定與聘任工作；

　　10、負責全校教材的供應，組織教材建設和研究工作；

　　11、負責院（系、部）教務員的業務指導工作；

　　12、做好語言文字工作；

　　13、完成校領導和上級有關部門交辦的其他任務。

教務處崗位職責 篇19

　　在分管副校長的直接領導下負責學校教學和教務方面的經常性組織管理工作，其主要職責是：

　　1.根據上級主管部門和學校的決策，制定部門工作計劃，協助校長貫徹執行黨和國家的教育方針，按教育規律辦學，全面完成中學教育教學任務，組織實施學校的教育、教學和科研工作計劃，經常檢查、定期總結，及時了解教學情況。

　　2.主持教務處的日常行政工作，做好招生、編班，學生入學工作以及編印課程表、作息時間表，安排代課、調課，做好各種教學報表，做好教材、教參等征訂工作。

　　3.會同教研室主任，抓好教研組組長的工作，定期召開教研組長會議。定期檢查教師執行教學常規的情況，深入教學第一線，通過聽課、評分、檢查教案等，了解教學計劃的實施情況，針對教學中存在的問題提出改進性建議，幫助教師及時總結經驗。

　　4.開好學生座談會，認真聽取學生對教學的要求和意見，了解教師的教學情況并及時與各教研組和任課教師交換意見。

　　5.組織好期中、期末考試，督促教師及時進行試卷分析。

　　6.搞好學籍管理，如轉學、退學、休學、畢業、肄業等工作，并分別建立健全學生檔案。

　　7.負責抓好實驗、電化及計算機教學工作。

　　8.負責征訂教材、教學參考用書、圖書、資料、掛圖和電教儀器等。

　　9.負責全校教師課時(崗位)津貼的計算統計工作。

教務處崗位職責 篇20

　　在校長室領導下，全面負責學校的教學業務工作。其主要職責是：

　　一、協助校長組織教師學習和貫徹各類教學大綱、教學計劃以及上級有關教育工作的指示。

　　二、負責制訂并組織實施學校教學工作計劃和各年級、各課程的實施性教學計劃和教學大綱。編制學期教學進程表、課程表。安排調課、代課、作息時間表、課外活動表，對各項教學活動進行合理的組織、指揮和調度，使整個教學工作正常運轉。

　　三、認真制定教科研計劃，領導教研組長工作，推薦教研組長人選，擬定備課組長，積極落實師資培訓工作，加強中青年骨干教師的培養，定期召開教研組長工作例會，開展 教學評議、教研交流、成果展示、教研信息報告會等，并提出合理建議和改進措施。

　　四、根據學期教學計劃全過程實施教學質量的監測和管理，會同教研組按教學計劃和授課計劃的要求檢查、考核教師的備課、講課質量、教學進度輔導和批改作業等各個教學環節的執行情況。定期召開教師和學生座談會，了解教學情況，重視教學改革。

　　五、協助校長搞好體育衛生工作，組織好全校的體育運動會和健康教育，領導和組織學生積極開展課外活動和各項訓練輔導。

　　六、負責全校教材資料訂購，負責編寫、審訂、打印及對外交流工作。

　　七、做好圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室的建設和管理、與總務處協同做好教學設備、器材的購置和管理工作，負責電化教學的組織、實施和管理工作。及時配置參考書和工具書，組織管理各類教學掛圖和儀器等。

　　八、協助人事部門組織制訂師資業務培養計劃、參與教師聘任工作，及時提出師資的補充和教師的轉正、定級、晉升、進修培訓、辭退等參考意見，管理教學檔案和教師業務考核檔案。

　　九、管理學生的學籍、招生、編班、考勤、成績考核、升留級、退學、轉學、畢業等項工作，并分別建立健全學籍檔案。

　　十、負責做好對文印室、醫務室、圖書室、閱覽室、體育器材室以及教務員工作的管理，批準本部門人員半天內的假期。

　　十一、每學期認真做好工作 總結。

教務處崗位職責 篇21

　　1、總體負責開放教育專業規則、系統教學管理方面的工作。根據校、處兩級要求制定開放教育教務、系統教學工作計劃。

　　2、負責做好教學管理文件的修訂和制定及科室各崗位起草的各類教學文件、通知的修改審稿。

　　3、負責多媒體資源建設政策草擬、規劃方案起草、過程管理、項目驗收。

　　4、負責系統教學管理工作的策劃、指導、監控。

　　5、組織開展全省電大教學點的教學質量評估或專項工作評價。

　　6、負責開放教育各類教改項目、評比項目等獎勵政策的草擬及落實。

　　7、負責開放教育各類項目及試點工作方案的草擬。(精品課程、自己編教材)。

　　8、負責新版教務管理系統服務器的管理，系統的維護升級，保證全省電大正常使用。

　　9、負責電大在線2.0平臺的用戶管理，課程號的制訂與管理。

　　10、完成校、處領導交辦的其它工作。

教務處崗位職責 篇22

　　教務處是學院主管教學、科研工作的職能部門，負責教學管理、圖書館管理和科研管理，協調各系（部）教學工作。主要職責如下：

　　一、負責擬定和組織實施學院教學工作計劃，制訂教學方面有關規章制度及有關教學文件，提出學院教育事業的發展規劃、專業設置及調整意見。

　　二、負責學科和專業建設。組織和指導專業規劃制訂和專業申報、專業設置和專業建設方案工作；組織院級重點課程、重點專業遴選和建設等工作；組織學院的教學改革研究、經驗交流以及教學工作會議、學術會議。

　　三、負責組織各系（部）制定、管理實施全日制大中專及各類成人教育的教學計劃和各專業實習計劃、各課程教學大綱；協助各系、部做好校內外實習基地建設工作。

　　四、負責學院圖書和教材的管理工作，指導教材建設和評優工作；搞好圖書館日常管理，做好全日制教材、圖書報刊資料的.訂購工作。

　　五、負責學院全日制大專生的學籍管理，包括注冊、休學、復學、退學及轉學、成績管理、學歷證書等。

　　六、負責學院的考務工作，組織、安排各類考試。

　　七、負責全日制大中專課程教學情況的檢查、督導、評優和教學事故認定及上級部門對學院的各類教育教學評估檢查工作。

　　八、會同有關部門編制年度科研和全日制大中專教學經費預算，擬定分配方案，監督審核科研和教學經費使用情況。

　　九、負責編制學院科研規劃，制定科研管理規章制度，組織實施學院科研工作，組織教學和科研項目的申報、立項、管理、評獎和成果轉化等工作。

　　十、參與教師隊伍建設工作，協助制定教師培訓計劃、教師工作量計算辦法及教學津貼編制核算工作，協助做好外聘教師聘用和學院教師的教學考核、評先工作。

　　十一、負責組織編制校歷，編寫教學進度表、課程任務總表、各教學班級和教師課程表，以及教室的使用調度。

　　十二、負責學院學術委員會的日常工作。

　　十三、負責學院文印室工作，承擔學院的打字、文印、復印任務。

　　十四、負責學院的教育統計和教育管理信息系統的建設與管理工作；搞好教學和科研檔案立卷歸檔。

　　十五、負責本處綜合治理、安全保衛、計劃生育、日常事務管理和思想政治工作，搞好本處的思想建設、組織建設，制定本處下設機構及人員的工作和崗位職責并認真執行。

　　十六、完成上級交辦的其他工作。

教務處崗位職責 篇23

　　教務處處長職責

　　1、在主管副校長的領導下，主持教務處的全面工作;

　　2、負責全處工作協調與指導工作，領導本處室人員努力學習，貫徹黨的教育方針和有關政策、法規，學習貫徹上級領導及主管部門下達的教學管理等方面的文件、法規;

　　3、負責全處的行政業務工作，主持制定全處工作計劃，做到科學合理，規范高效;

　　4、負責全校教學基本建設，包括專業建設、課程建設、教材建設、教師隊伍建設的規劃運籌、監控實施等工作;

　　5、負責學校教育研究及相關教學經費的審批與管理;

　　6、組織制定各學科人才培養計劃，各門課程教學大綱及有關教學管理的規章制度，提出專業調整意見、教學改革和教學基本建設方案;

　　7、及時掌握學校教學組織和運行情況，組織落實培養計劃和教學安排，負責組織對全校教學質量進行檢查、督導與評價。具體負責人才培養水平評估工作;

　　8、經常深入教學一線，不斷總結經驗，根據學校實際情況，提出改革建議，當好領導的參謀;

　　9、負責召集和主持教學工作會議及臨時業務碰頭會議;

　　10、負責就有關重大問題向主管副校長請示匯報，必要時參加討論決策;

　　11、負責教務處及教學系部的各項業務考核、評優、推薦相關人員、參與上級獎項評選事宜;

　　12、傳達、貫徹、實施學校有關計劃決策、改革方案和與教學業務相關的重要任務;

　　13、在主管副校長指導下，負責教學業務經費的預算及分配;

　　14、負責教務處與其它平行部門的業務協調及偶發事件的應急處理;

　　15、完成領導交辦的其它任務。