小學語文老師崗位職責（通用30篇）

小學語文老師崗位職責 篇1

　　職責描述:

　　1、為中小學生提供專業(yè)的高質量語文教學服務；

　　2、幫助學員提高學習興趣，養(yǎng)成好的`學習方法及習慣；

　　3、為學生查缺補漏，幫助學員盡快提高成績；

　　4、參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質量的教學資源/教案；

　　5、匯報對象學科組長/教務長。

　　任職資格

　　1、本科以上學歷，有教學經驗者優(yōu)先；

　　2、普通話標準，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力；

　　3、頭腦靈活，反應速度快，應變能力強，做事嚴謹、虛心好學；

　　4、態(tài)度積極、性格開朗、做事有激情，抗壓能力強，有責任心，執(zhí)行力強；

　　5、具有良好的教師職業(yè)操守和服務意識，熱愛教育教學工作，熱愛學生，為人師表。

小學語文老師崗位職責 篇2

　　1. 負責校區(qū)小學語文課的線下一對一、小班授課;

　　2. 針對學員需求完成課程設計、講授，保質保量完成教學任務;

　　3. 根據校區(qū)安排進行小學語文長期課、試聽課的講授及配合轉化、續(xù)班;

　　4. 根據教學內容完成備課、講義編寫，保證教學效果，完成課后小結。

小學語文老師崗位職責 篇3

　　1.熟練掌握任課流程，做好教學工作，使課堂教學活潑激發(fā)學生興趣。

　　2.進行課后的教學服務，維護班級微信群，布置并批改作業(yè)。

　　3.維護客戶關系，建立客戶信任，提高教學滿意度。

小學語文老師崗位職責 篇4

　　一、教師應在接受學校分配的教育教學任務后，熟悉教學計劃，了解所任學科在教學計劃中的作用與地位，鉆研教學大綱，掌握教材的內在聯(lián)系，并根據大綱要求和學生實際制定好學期授課計劃。

　　二、按照教學常規(guī)和備課規(guī)程要求，認真進行單元備課、課時備課，寫好教案，設計教法，指導學法，體現(xiàn)德育，全面貫徹教育方針。

　　三、教師要精心搞好課堂教學，上好習題課、實驗課、復習課、技能課，做好指導等工作，努力提高每一節(jié)課的教學質量。做到教學目的明確、講授正確、教法得當、語言清晰、板書工整、組織嚴密、理論聯(lián)系實際，有效地利用課堂每一分鐘。

小學語文老師崗位職責 篇5

　　1)針對學齡前孩子進行語文教學(班級授課)，為孩子提供專業(yè)的高質量教學服務;

　　2)幫助孩子提高學習興趣，養(yǎng)成好的學習方法及習慣;

　　3)與孩子及家長保持良好、長期的合作關系，提高客戶滿意度，促進續(xù)費;

　　4)配合公司其他部門完成與學科相關的工作。

小學語文老師崗位職責 篇6

　　1、為小學生提供專業(yè)的高質量授課及作業(yè)檢查;

　　2、幫助學員提高學習興趣，養(yǎng)成好的學習方法及習慣;

　　3、為學生查缺補漏，幫助學員提高文化課成績;

　　4、具有良好的教師職業(yè)操守，關心學生，為人師表;

　　5、溝通表達能力強，講課條理清晰、風趣幽默，有互動、能夠啟發(fā)性教學;

　　6、有責任心、抗壓力強、執(zhí)行力強。

小學語文老師崗位職責 篇7

　　1.根據教學標準，制定教學計劃。

　　2.根據教學目標，執(zhí)行教學流程。

　　3.按照教學標準，學員特服要求等進行每講備課工作。

　　4.參與公司的教研活動，并接受考核。

　　5.根據公司的指標 ，完成續(xù)學目標。

　　6.掌握學員教學初測值與可達值，提升教學質量。

　　7.指導學管師進行作業(yè)批改。

　　8.參與教材研發(fā)，對教學流程提出合理化建議。

小學語文老師崗位職責 篇8

　　1、為中小學生提供專業(yè)的高質量語文教學服務;

　　2、幫助學員提高學習興趣，養(yǎng)成好的`學習方法及習慣;

　　3、為學生查缺補漏，幫助學員盡快提高成績;

　　4、參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質量的教學資源/教案;

　　5、匯報對象學科組長/教務長。

小學語文老師崗位職責 篇9

　　1，通過教學平臺進行一對一或一對三學科教學和課后服務工作。

　　2，了解并根據學生學習能力需求，準備教學計劃/課前測試/課堂內容/課后自主學習內容;

　　3，根據學生情況因材施教，提供專業(yè)化的、高質量的一對一課堂和服務;

　　4，定期參加教師教研/研發(fā)/培訓/學科運營和部門會議;

　　5，完成領導交付的其他相關工作。

小學語文老師崗位職責 篇10

　　1、認真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)布置和做好月測試等常規(guī)教學工作，保證個性化教學輔導質量，提升學員學習成績和整體綜合素質；

　　2、保持良好的溝通，培養(yǎng)學生良好學習習慣，提升學習能力和學習成績；

　　3、協(xié)同教導主任做好學生和家長的服務工作，提高客戶滿意度；

　　4、積極參加教學教研活動，提升業(yè)務能力，提高個性化輔導教學水平。

小學語文老師崗位職責 篇11

　　職責

　　1、負責課程的教學工作，保障教學任務的完成;

　　2、制作授課需要的繪圖繪本、圖書、教研資料、講義、ppt等教學資料;

　　3、進行各專項命題趨勢、解題技巧以及教學方法與教學技巧的研究;

　　4、負責通過微信群管理與引導家長/學生學習，進行日常學習內容講解與點評;

　　5、負責配合產品人員，對相應線上課程內容進行優(yōu)化，增加家長與學生滿意度。

　　崗位要求：

　　1、大專以上學歷，熱愛閱讀，男女不限;

　　2、當過小學語文老師，或在課外輔導機構，有過相關的語文教學工作經驗;

　　3、性格外向開朗，有感染力，能跟家長和學生進行充分的線上互動。

小學語文老師崗位職責 篇12

　　1.負責整理與匯編各類題目，優(yōu)化解題步驟，編寫解析、講義等內容;

　　2.根據小初語文試題要求提供詳細的文字或圖片解析分析、解答;

　　3.針對不同版本小初語文題庫，完成試題的歸類和難易度的劃分;

　　4.根據部門要求完成錄播課，教研，直播課方向的工作。

小學語文老師崗位職責 篇13

　　職責描述:

　　1.積極配合本學科組長的工作,積極參與校區(qū)的教研任務,為所在校區(qū)提供自己知道的最新教學及考試等方面的信息。

　　2.互相幫助,解決本學科存在的問題,做好本學科的測評分析,并積極配合科組長制作測評卷。

　　3.協(xié)同科組長,參與本學科試題、講義、輔導方案的編寫、整理工作,并及時上交,供大家參考和討論。

　　4.對不同年級的教學內容和跨學科的內容有一定了解和研究,積極參與校區(qū)組織的培訓。

　　5.具備團隊精神、互相幫助、資源共享、共同提高

　　任職要求:

　　1、大專以上學歷,師范專業(yè)或漢語言文學相關專業(yè)優(yōu)先考慮;

　　2、外形端莊,熱愛教師工作,熱愛學生,尊重家長;

　　3、有一定授課、輔導經驗者優(yōu)先;

　　4、口頭表達能力強,具備一定的寫作水平,書寫規(guī)范,思維活躍,敬業(yè)勤學,服從學校的安排;

　　5、有團隊意識,有親和力,善于與學生、家長交流溝通。

小學語文老師崗位職責 篇14

　　1、負責k12小學語文直播(錄播)課主講工作;

　　2、部分課程教研及教學產品的設計及編寫;

　　3、根據用戶需求不斷迭代優(yōu)化錄播課程內容;

　　4、與動畫技術團隊溝通，共同完成多媒體教學內容設計制作，承擔內容把關及審核工作;

小學語文老師崗位職責 篇15

　　1、負責語文教學、教研等方面的工作。

　　2、承擔課程輔導和答疑、作業(yè)和考卷批改等工作。

　　3、完成教學部門主管安排的其他工作。

小學語文老師崗位職責 篇16

　　1、負責課程的教學工作，保障教學任務的完成;

　　2、制作授課需要的繪圖繪本、圖書、教研資料、講義、ppt等教學資料;

　　3、進行各專項命題趨勢、解題技巧以及教學方法與教學技巧的研究;

　　4、負責通過微信群管理與引導家長/學生學習，進行日常學習內容講解與點評;

　　5、負責配合產品人員，對相應線上課程內容進行優(yōu)化，增加家長與學生滿意度。

小學語文老師崗位職責 篇17

　　1. 負責小學語文課程的教學工作，做好課程教案及課程規(guī)劃，保證課程質量;

　　2. 按時備課及過課，按時參加學校的培訓、教研等活動;

　　3. 與家長保持良好的溝通，善于發(fā)現(xiàn)、收集孩子發(fā)展問題，并做出應對策略

　　4. 負責檢驗教學產品，參與教學研發(fā)工作。

小學語文老師崗位職責 篇18

　　1、負責對小學 初中 語文科目的學生進行“一對一教學”輔導，根據每個學生學習以及性格的特點，制定適合的個性化學習計劃和方法;

　　2、認真參加公司組織的教研、月考，不斷提升專業(yè)水平和授課技巧;

　　3、配合班主任老師做好溝通工作，齊心協(xié)力解決好學生的學習問題以及提高家長對公司的滿意度。

小學語文老師崗位職責 篇19

　　1、為小學生或幼兒提供語文學科的高質量教學服務;

　　2、幫助學員提高學習興趣，養(yǎng)成好的學習方法及習慣;

　　3、為學生查缺補漏，幫助學員盡快提高成績;

　　4、參加學科教研活動，提高教研水平;

　　5、參與編寫講義，為公司提供高質量的教學資源/教案;

　　6、配合公司市場部、教務等相關部門的工作，落實對中心學員的服務。

小學語文老師崗位職責 篇20

　　1、 負責承擔集團各合作學校、直營學校的教師培訓工作，為各經營公司提供營銷和師訓服務;

　　2、 準確把握公司系列課程項目的特點和優(yōu)勢，并進行廣泛宣傳和推介;

　　3、 負責公司系列課程的教研和教學設計工作，以及各課程課件的制作、更新、整理工作等;

　　4、 根據公司要求，到課程項目所輻射省區(qū)組織實施教師培訓會，對各合作校進行公司產品理念、特色、教法等培訓;

　　5、不斷提升業(yè)務技能，規(guī)范實施培訓會，持續(xù)提升客戶滿意度，滿足市場培訓需求。

小學語文老師崗位職責 篇21

　　1、負責幼小銜接班兒童的'拼音、漢字的教學工作。

　　2、針對學生情況，因材施教，提供專業(yè)、高質量教學服務。

　　3、平時與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，接受校方安排的各種檢測和培訓，不斷提高業(yè)務水平。

　　4、完成校方安排的其它工作任務。

小學語文老師崗位職責 篇22

　　1、負責講授口才演講、素質教育課程等內容;

　　2、負責輔助班主任進行班級管理工作;

　　3、負責與班主任共同完成與家長溝通工作;

　　4、負責對個別學困生、問題生的幫扶和引導工作;

　　5、負責組織并參與學校的一切技能競賽和文娛活動;

　　6、負責課程所需資料的研發(fā)、更新迭代工作;

小學語文老師崗位職責 篇23

　　1、根據機構教材及課程標準進行小學語文教學工作，班級授課

　　2、幫助學生提高學習興趣，養(yǎng)成好的學習方法及習慣;

　　3、與學生及家長保持良好溝通，提高家長滿意度，促進續(xù)費;

　　4、配合公司其他部門完成與學科相關的工作。

小學語文老師崗位職責 篇24

　　1、負責小學語文的課程講授;

　　2、針對學生情況，進行針對性的課程講授，為學生提供高質量教學服務;

　　3、在授課期間定期組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋;

　　4、參與部門組織的`各種培訓、集體教研、講座和會議等日常工作;

　　5、關愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的生活習慣;

　　6、按時完成學校交辦的其他工作。

小學語文老師崗位職責 篇25

　　1、認真做好備課、上課、作業(yè)批改、學科測試等常規(guī)教學工作;

　　2、幫助學生提高學習興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣、提升學生學習能力和學習成績;

　　3、積極參加學校組織的培訓和教研活動，提升自己的教學水平。

小學語文老師崗位職責 篇26

　　1、負責教學授課等方面的工作

　　2、承擔課程輔導和答疑，作業(yè)和考卷批改等

　　3、與家長定期溝通學生的學習情況

　　4、完成教學部安排的其他任務

小學語文老師崗位職責 篇27

　　1.熟練掌握任課流程，做好本學科教學工作，使課堂教學活潑，激發(fā)學生興趣。

　　2.根據各班級特點寫教案、備課(做到明確重點，突出難點)、上課等工作。

　　3.認真批改作業(yè)，按時微信溝通家長。

　　4.積極參與校區(qū)組織的各種培訓

　　5、將學生的在校表現(xiàn)與學習情況及時反饋給家長，并做好相應的溝通交流。

　　6、完成教學部門主任安排的其他任務，保質保量的上交教學計劃及總結。

小學語文老師崗位職責 篇28

　　1.積極配合本學科組長的工作,積極參與校區(qū)的教研任務,為所在校區(qū)提供自己知道的最新教學及考試等方面的信息。

　　2.互相幫助,解決本學科存在的問題,做好本學科的測評分析,并積極配合科組長制作測評卷。

　　3.協(xié)同科組長,參與本學科試題、講義、輔導方案的編寫、整理工作,并及時上交,供大家參考和討論。

　　4.對不同年級的教學內容和跨學科的.內容有一定了解和研究,積極參與校區(qū)組織的培訓。

　　5.具備團隊精神、互相幫助、資源共享、共同提高

小學語文老師崗位職責 篇29

　　1.課程設計：在現(xiàn)有教材基礎上，設計出適合雙師模式的小學語文課程體系規(guī)劃;

　　2.課程準備：制作教學相關素材，小學語文教材資源開發(fā);并帶領全國各地輔導老師進行備課、磨課，討論課程內容。

　　3.課程講解：小學語文直播課程，班課講授;講解雙師課堂課程，并定期培訓線下教師。

　　4.相關支持：根據個人能力模型及項目需求，進行產品設計、教學支持等工作。

小學語文老師崗位職責 篇30

　　1、參與直播課程，跟蹤學員的學習效果及線上互動;

　　2、課后作業(yè)批改、線上習題講解，從學員錯誤中找到薄弱環(huán)節(jié)，進行追蹤解答鞏固;

　　3、電話/微信等聯(lián)系家長，保持有效溝通，及時反饋學生學習情況;

　　4、追蹤學員課程報名情況，學員班級群內維護答疑，解決學員家長問題。