小學(xué)崗位職責(zé)十二篇

小學(xué)崗位職責(zé) 篇1

　　崗位職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)中小學(xué)各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)輔導(dǎo)工作；

　　2、協(xié)助校區(qū)做好上課相關(guān)服務(wù)，積極解答學(xué)生及家長(zhǎng)提出的問題；

　　3、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握高效的學(xué)習(xí)方法；

　　4、講課條理清晰，能夠因材施教，靈活教學(xué)；

　　5、完成校區(qū)規(guī)定的日常工作；

　　6、積極開展教改教研活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)水平的提高；

　　7、完成交辦的其他任務(wù)。

　　任職要求：

　　1、專科（含）以上學(xué)歷，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，師范學(xué)校畢業(yè)優(yōu)先；

　　2、熱愛教育行業(yè)；

　　3、有親和力，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言表達(dá)能力強(qiáng)，課堂授課形式生動(dòng)；

　　4、責(zé)任感強(qiáng)、工作自主；有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力；思路清晰；

　　5、較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，具備團(tuán)隊(duì)合作精神；

　　6、有責(zé)任心，性格良好，有禮貌講道德，講素質(zhì)。

小學(xué)崗位職責(zé) 篇2

　　崗位職責(zé):

　　1、針對(duì)學(xué)生情況,因材施教,在教學(xué)目標(biāo)的指導(dǎo)下,制定教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;

　　2、負(fù)責(zé)相關(guān)教材以及資料的編寫;

　　3、為中小學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

　　4、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

　　5、為學(xué)生查缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)員盡快提高學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)力;

　　6、參加學(xué)科教研活動(dòng),接受校方安排的各項(xiàng)評(píng)估和培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)水平。

　　任職要求:

　　1、本科及以上學(xué)歷,師范類院校、有中小學(xué)各科競(jìng)賽有獲獎(jiǎng)經(jīng)歷者優(yōu)先;

　　2、具有一對(duì)一教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

　　3、熱愛教育事業(yè),課堂生動(dòng)活潑,富有感染力;

　　4、形象氣質(zhì)佳,普通話標(biāo)準(zhǔn),思維靈活,具有較強(qiáng)的責(zé)任心以及團(tuán)隊(duì)合作精神。

小學(xué)崗位職責(zé) 篇3

　　1.根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授。在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)試活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

　　2.平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課。

　　任職資格:

　　1.全日制師范類專業(yè)畢業(yè),有教師資格證優(yōu)先。

　　2.熱愛教師工作,熟悉課程設(shè)置,有授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

　　3.表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn),思維靈活,富有親和力,有耐心,有責(zé)任心,有師德,擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。

　　4.熟悉小學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué)

　　請(qǐng)投簡(jiǎn)歷,公司會(huì)初審之后通知面試。

小學(xué)崗位職責(zé) 篇4

　　任職條件：

　　1、本科及以上學(xué)歷，相關(guān)專業(yè)畢業(yè)優(yōu)先考慮。

　　2、德才兼?zhèn)洌瑦蹖W(xué)生，愛教育事業(yè)，語言表達(dá)能力強(qiáng)，具有親和力

　　3、流利普通話,聲音甜美，有耐心，有親和力，執(zhí)行力強(qiáng)。

　　4、歡迎應(yīng)往屆畢業(yè)生加入我們！

　　崗位職責(zé)：

　　1、熟悉科目學(xué)科課程；能勝任一對(duì)一或一對(duì)多教學(xué)工作；

　　2、根據(jù)學(xué)生的情況設(shè)計(jì)、執(zhí)行教學(xué)教案，并進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù)；

　　3、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作；

　　4、及時(shí)了解學(xué)生、家長(zhǎng)的反饋意見，不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量；

　　5、對(duì)學(xué)科知識(shí)進(jìn)行總結(jié)分析，開展教研工作，對(duì)結(jié)合中、高考的考綱與題型，完善學(xué)科教學(xué)體系。

　　崗位要求：

　　1、本科及以上學(xué)歷，相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，有相關(guān)教育工作經(jīng)驗(yàn)或者家教經(jīng)驗(yàn)；

　　2、熱愛教育工作，對(duì)孩子有愛心、耐心、細(xì)心、用心、責(zé)任心

　　1、熱愛教師工作，有愛心耐心責(zé)任心。

　　2、語言流暢普通話標(biāo)準(zhǔn)

　　3、專科以上學(xué)歷熟悉小學(xué)教材

　　4、學(xué)校提供宿舍早午餐周末雙休有寒暑假

　　1、因材施教，提供專業(yè)、高質(zhì)量一對(duì)一或者小班教學(xué)服務(wù)；

　　2、緊密結(jié)合學(xué)生教學(xué)進(jìn)度，為學(xué)生差缺補(bǔ)漏，幫助學(xué)生盡快提高成績(jī)；

　　3、師范類畢業(yè)，有一年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

　　4、具有良好的教學(xué)職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí)，熱愛教育教學(xué)工作，有責(zé)任心。

小學(xué)崗位職責(zé) 篇5

　　職責(zé)描述:

　　1、承擔(dān)英語教學(xué)任務(wù),包括教案的書寫、教具及教學(xué)課件的準(zhǔn)備等;可以用英語完成60%的課堂內(nèi)容的講授;

　　2、善于跨學(xué)科教學(xué),創(chuàng)新教學(xué)模式,比如通過把學(xué)音樂學(xué)習(xí)與英語學(xué)習(xí)結(jié)合,更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;

　　3、建立每個(gè)學(xué)生的課程綜合評(píng)估檔案;

　　4、熟練運(yùn)用信息技術(shù)組織課堂教學(xué);

　　5、積極組織課上語言實(shí)踐,鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用語言,走出書本。

　　任職要求:

　　1、本科及以上學(xué)歷;

　　2、英語、漢語國(guó)際教育、外國(guó)語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)等相關(guān)專業(yè);

　　3、曾獲校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金及以上榮譽(yù)優(yōu)先;

　　4、具有海外經(jīng)歷,英語口語優(yōu)秀;

　　5、英語專業(yè)八級(jí)。

小學(xué)崗位職責(zé) 篇6

　　崗位職責(zé):

　　1、負(fù)責(zé)從學(xué)校接學(xué)生到校區(qū)。

　　2、負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)及行為習(xí)慣糾正。

　　3、負(fù)責(zé)學(xué)生情況分析、安排輔導(dǎo)進(jìn)程及輔導(dǎo)效果記錄。

　　4、負(fù)責(zé)學(xué)生離開校區(qū)之前的安全。

　　5、配合校區(qū)主管開展招生工作。

　　任職資格:

　　1、大專及以上學(xué)歷；

　　2、熱愛教育，喜歡小孩子，有愛心、耐心和責(zé)任心；

　　3、主要負(fù)責(zé)小學(xué)1-6年級(jí)全科輔導(dǎo)（語、數(shù)、外）；

　　4、有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)和教師資格證優(yōu)先。

小學(xué)崗位職責(zé) 篇7

　　1、教師要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，自覺執(zhí)行各項(xiàng)法規(guī)文件，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　2、對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，工作在雙向選擇的基礎(chǔ)上要顧全大局，服從調(diào)配，認(rèn)真完成學(xué)期工作任務(wù)。

　　3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)大綱，明確所教年級(jí)、所教班級(jí)的教學(xué)要求及在大綱中的地位，切實(shí)做到雙基(基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能)雙力(智力、能力)雙育(德育，智育)等教學(xué)任務(wù)的`落實(shí)。嚴(yán)肅學(xué)風(fēng)，指導(dǎo)學(xué)法，力爭(zhēng)創(chuàng)出本人的教學(xué)特色。

　　4、認(rèn)真貫徹教學(xué)常規(guī)，以教學(xué)常規(guī)為依據(jù)，精心備課，備教一致，上好每一節(jié)課，在教學(xué)工作中貫徹因材施教，分層指導(dǎo)的原則，加強(qiáng)教學(xué)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

　　5、認(rèn)真批改作業(yè)，做好考試命題，閱卷，評(píng)分，試卷分析工作按時(shí)，按要求及時(shí)上交有關(guān)報(bào)表。

　　6、教師要熱愛學(xué)生嚴(yán)格要求學(xué)生，在教學(xué)中要注意對(duì)學(xué)生的德育滲透作學(xué)生表率，為人師表。

　　7、任課教師要及時(shí)向班主任反映本科學(xué)生學(xué)習(xí)情況，配合班主任工作，協(xié)助班主任抓好班集體建設(shè)，主動(dòng)參加教學(xué)教研組會(huì)議和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

　　8、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷提高思想水平和業(yè)務(wù)水平，按時(shí)有準(zhǔn)備地參加各級(jí)各類教育教學(xué)活動(dòng);積極引進(jìn)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)尤其教學(xué)改革;全面推進(jìn)信息技術(shù)和學(xué)科整合，大膽創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)水平;積極及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　9、積極參加教育教學(xué)科研活動(dòng)，以科研促教研以教研促教學(xué)，不斷完善，提高自己。

　　10、高級(jí)教師要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，重視信息的獲取，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)關(guān)心，幫助青年教師，在教學(xué)科研工作中發(fā)揮積極作用。

　　11、青年教師要鞏固專業(yè)思想，熱愛教育事業(yè)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，積極參加教研活動(dòng)，成為教育教學(xué)工作的骨干。

　　12、中青年教師必須積極提高教學(xué)基本功，認(rèn)真參加培訓(xùn)和考核。

　　l3、教師要認(rèn)真參加各級(jí)各類課的評(píng)優(yōu)活動(dòng)，每學(xué)期完成教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一篇。

　　14、搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮合力作用，主動(dòng)聽課，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。要善于聽取不同意見，探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作，經(jīng)常向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見，建議。

小學(xué)崗位職責(zé) 篇8

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，努力改革課堂教學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、遵循教學(xué)大綱要求，努力鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，做到教學(xué)目的明確，重難點(diǎn)突出，教學(xué)過程具體，措施得力。

　　3、根據(jù)各年級(jí)的特點(diǎn)，注意選擇不同的教法和學(xué)法，使課堂教學(xué)生動(dòng)活潑，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　4、要有目的地培養(yǎng)學(xué)生的審美觀點(diǎn)，審美能力，通過美的歌聲和旋律，使學(xué)生受到教育，陶冶情操。

　　5、重視對(duì)學(xué)生成績(jī)的考查，要有平時(shí)成績(jī)和期末考查成績(jī)。

　　6、積極組織好每年的歌詠比賽和藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)，認(rèn)真輔導(dǎo)好學(xué)生藝術(shù)小組的課外活動(dòng)，重視培養(yǎng)一批校內(nèi)的文娛骨干，積極參加各級(jí)組織的各項(xiàng)文藝匯演活動(dòng)，為學(xué)校爭(zhēng)光。

　　7、認(rèn)真完成學(xué)校布置的其它工作任務(wù)，保質(zhì)保量地按時(shí)上交教學(xué)計(jì)劃及工作總結(jié)等。

　　8、加強(qiáng)對(duì)音樂專用教室的管理，負(fù)責(zé)對(duì)樂器、設(shè)備的保管，出現(xiàn)損壞，及時(shí)向總務(wù)主任匯報(bào)，分清責(zé)任，妥善處理。

小學(xué)崗位職責(zé) 篇9

　　崗位職責(zé):

　　1.負(fù)責(zé)中小學(xué)日常音樂/戲劇課程授課;

　　2.負(fù)責(zé)中小學(xué)藝術(shù)類社團(tuán)的日常管理工作;

　　3.完成學(xué)部安排的日常教學(xué)和各項(xiàng)培訓(xùn)、教研活動(dòng)。

　　招聘要求:

　　1.音樂表演(聲樂、表演)/樂器類(弦樂、打擊樂)相關(guān)專業(yè)碩士及以上學(xué)歷;

　　2.有相關(guān)學(xué)科教學(xué)實(shí)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于活動(dòng)、社團(tuán)的組織經(jīng)驗(yàn)豐富;

　　3.熱愛教育事業(yè),有先進(jìn)的教育理念,愿意在我校長(zhǎng)期發(fā)展;

　　4.善于學(xué)習(xí),樂于鉆研,有團(tuán)隊(duì)合作和開拓創(chuàng)新精神,責(zé)任心強(qiáng),能接受學(xué)校的工作安排,并承受一定強(qiáng)度的工作壓力。

小學(xué)崗位職責(zé) 篇10

　　一、實(shí)驗(yàn)教師必須遵守實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)管理制度。根據(jù)承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作，確保正常的實(shí)驗(yàn)教學(xué)秩序。

　　二、實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》等實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度。

　　三、認(rèn)真?zhèn)湔n，編寫教案，并有詳細(xì)的預(yù)做記錄。對(duì)于本學(xué)年首次開設(shè)的實(shí)驗(yàn)或間隔時(shí)間較長(zhǎng)沒有把握的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員必須試做。對(duì)于首次上崗的實(shí)驗(yàn)教師，應(yīng)通過試講后方能上崗。

　　四、實(shí)驗(yàn)前應(yīng)要求學(xué)生預(yù)習(xí)，對(duì)沒有預(yù)習(xí)的的學(xué)生，不允許其進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。

　　五、在教學(xué)過程中應(yīng)嚴(yán)格認(rèn)真，從嚴(yán)執(zhí)教，引導(dǎo)學(xué)生建立“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)要勤于巡回、耐心細(xì)致，有問必答。

　　六、認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)室工作日志。認(rèn)真批改學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告，評(píng)定并記錄實(shí)驗(yàn)成績(jī)。

　　七、自覺保持好實(shí)驗(yàn)室環(huán)境的整潔。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，要督促指導(dǎo)學(xué)生搞好實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境衛(wèi)生，并負(fù)責(zé)所在場(chǎng)所的水、電、門窗、通風(fēng)櫥等的安全工作。

　　八、保護(hù)好所使用的儀器設(shè)備，實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中的失職失誤，實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

　　九、負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)教師教學(xué)情況檔案的建設(shè)，及時(shí)總結(jié)實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況，適時(shí)更新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，促進(jìn)教學(xué)改革。

　　小學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則

　　一、按時(shí)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，按編定位置就座，不得喧嘩、哄鬧、保持室內(nèi)安靜。

　　二、未經(jīng)教師或?qū)嶒?yàn)（管理）員許可，不要隨意搬弄儀器、設(shè)備和通電接水，擅自開始實(shí)驗(yàn)。

　　三、實(shí)驗(yàn)前應(yīng)查點(diǎn)實(shí)驗(yàn)儀器、藥品、器材，如發(fā)現(xiàn)短缺、破損應(yīng)立即報(bào)告教師。

　　四、實(shí)驗(yàn)過程中，嚴(yán)格按操作規(guī)程及教師的要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)注意安全，防止意外事故發(fā)生。

　　五、細(xì)心觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，認(rèn)真記錄，?實(shí)是求事填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

　　六、實(shí)驗(yàn)完成后，必須做好清點(diǎn)、整理、清潔工作，儀器、?物品擺放整齊并使之處于實(shí)驗(yàn)初始狀態(tài)，廢液集中處理儀器、器材如有損壞、遺失應(yīng)報(bào)告教師，經(jīng)同意后方可離開。

　　七、愛護(hù)儀器設(shè)備及室內(nèi)環(huán)境，不得在桌子或墻壁上寫、刻、劃；不得將儀器設(shè)備帶出室外。如有因違規(guī)操作造成儀器設(shè)備損壞的，要按規(guī)定賠償，拿走公物要追究，并視情節(jié)輕重給予處理。

　　八、本管理制度未盡事宜，由各校主管部門研究酌定。

小學(xué)崗位職責(zé) 篇11

　　一、層級(jí)關(guān)系

　　直接上級(jí)：西廚領(lǐng)班

　　二、任職要求

　　有一年以上在餐飲行業(yè)初加工的經(jīng)歷，能很好對(duì)各種肉類海鮮及時(shí)清潔及加工。

　　三、崗位職責(zé)

　　1、將每日進(jìn)行廚房的各種原料清洗干凈。

　　2、按廚師的要求對(duì)廚房各種原料進(jìn)行簡(jiǎn)單的初步加工。

　　3、協(xié)助廚師進(jìn)行各種衛(wèi)生的清潔。

　　4、在清潔或加工原料的'過程中有不新鮮或不合格的原料應(yīng)立即向上級(jí)主管匯報(bào)。

　　5、必須將加工場(chǎng)的貨架經(jīng)常進(jìn)行整理清潔，合理擺放，先進(jìn)的先加工、先切配先交付廚工烹制。

小學(xué)崗位職責(zé) 篇12

　　（一）教科研室主任崗位職責(zé)

　　教科研室主任是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)研究工作的助手，其職責(zé)是：

　　1、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制定教科研工作計(jì)劃，并組織實(shí)施、總結(jié)。

　　2、為課題研究教師提供相關(guān)資料，指導(dǎo)參研教師制定研究方案，并實(shí)施。

　　3、組織并指導(dǎo)教師開展各級(jí)課題研究，指導(dǎo)梳理科研成果。

　　4、組織并指導(dǎo)各級(jí)論文的參評(píng)、交流工作。

　　5、管理教師成長(zhǎng)檔案，辦好“飛翔講壇”，根據(jù)學(xué)校安排開展師資培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

　　6、收集學(xué)校資料，辦好宣傳欄和“我想飛”校刊，做好學(xué)校宣傳工作。

　　7、協(xié)助學(xué)校整理學(xué)校文化，完善學(xué)校文化建設(shè)。

　　（二）《我想飛》校刊主編崗位職責(zé)

　　1、根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，做好每一期校刊編撰計(jì)劃。

　　2、組織、協(xié)調(diào)校刊編輯部各編輯工作，保質(zhì)保量完成校刊編輯工作。

　　3、根據(jù)學(xué)校宣傳需要，每期做好一次與社區(qū)相聯(lián)系的專訪活動(dòng)，提升校刊品質(zhì)和宣傳力度。

　　4、做好與班主任的合作、協(xié)調(diào)工作，做到校刊資料源源不斷，校刊發(fā)放有序進(jìn)行。

　　5、以校刊為媒介，加強(qiáng)對(duì)外交流，了解國(guó)內(nèi)兄弟學(xué)校校園刊物發(fā)展情況。

　　（三）教師科研職責(zé)

　　1、教師應(yīng)積極參與各級(jí)論文的交流、評(píng)選活動(dòng)，主動(dòng)撰寫教育教學(xué)論文參與各類評(píng)比活動(dòng)，積極將優(yōu)質(zhì)科研論文在正式刊物發(fā)表。

　　2、主動(dòng)參與學(xué)校各級(jí)科研課題研究，小學(xué)高級(jí)教師應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)和組織教育教學(xué)科研任務(wù)，按研究問題及時(shí)將研究成果上報(bào)教科室，并有義務(wù)指導(dǎo)一級(jí)教師的教育教學(xué)科研工作。

　　3、關(guān)注本學(xué)科的發(fā)展，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，主動(dòng)在學(xué)校博客、飛翔講壇上與同事分享學(xué)習(xí)心得和實(shí)踐反思。

　　4、積極配合學(xué)校發(fā)展需要，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)研究任務(wù)。