副校長的崗位職責十篇
副校長的崗位職責 篇1
1.貫徹執行黨的路線、方針、政策,并結合本地經濟情況,訂出切實可行的計劃,建立各種規章制度,組織檢查,不斷改進和完善各項工作,搞好部門協調和上下聯系。
2.深人教學第一線,同學員一起研究和改進教學方法,努力提高培訓質量。
3.對成人教育的重大問題進行調査研究并向本級人民政府反映,提出意見和建議。
4.組織專、兼職教師,統籌安排長、中、短班培訓任務;強化對教師的考核,搞好考勤、考績、考能工作。
5.主持校務會議和行政會議,辦理各級人民政府和教育行政部門交辦的各項工作。
副校長的崗位職責 篇2
在校長的領導下,分管全校的政教工作。其主要職責是:
1、認真貫徹執行教育方針及各項政策法規,組織實施依法治校工作。
2、組織實施師生員工的思想政治教育工作,調動師生員工的積極性。
3、草擬學校教育工作計劃、總結,提交校務會討論,并負責學校大型材料的把關工作。
4、審定處室制定的教育工作計劃,審定團支部、少先隊、學生會的工作計劃,并督促實施。
5、領導班主任工作,對班主任工作進行考核與評定,充分調動班主任工作的積極性。
6、負責學校家長委員會、關心下一代協會的工作,管理教育宣傳工作。
7、負責校園文化建設及其他臨時性工作。
副校長的崗位職責 篇3
1、協助校長具體對全校的教育教學工作進行領導和管理。
2、負責所分管工作的安全管理。與分管處室簽訂安全工作“一崗雙責”責任狀。
3、制訂學校的教育教學專項計劃,并督促有關部門認真實施、落實、檢查和總結。
4、按照上級有關規定,嚴格執行教學大綱和計劃,做好教育教學常規管理工作。
5、深入教學第一線了解教師教學和學生學習的情況,研究和改進教學工作,確保教學質量穩步提高。
6、協調教務處、政教處、教科室等部門工作。
7、制定學校骨干教師培養計劃,督促、安排有關部門做好校級骨干教師的評定工作。
8、組織教職工學習教育、教學理論及業務知識,提高教職工的職業道德和文化業務水平。
9、督促有關部門和全體教職工合理安排好學生的學習、文娛、體育活動。
10、加強“家長學校”建設,督促有關部門安排好“家長學校”的有關活動。
副校長的崗位職責 篇4
?分管教育教學
1.認真學習和貫徹執行黨的路線、方針、政策、法規,執行上級教育行政部門和校長的指示。依法治校、依法治教,全面實施素質教育,把德育放在首位,堅持以教學為中心,全面提高教育教學質量。
2.負責教育教學工作、教育科研工作、體衛文藝工作、職業教育工作、教師管理工作、宿舍管理工作和組織實施教育教學改革工作。
3.分管各部教育教學工作。負責制訂教育教學工作計劃并組織實施,健全有關教育教學的規章制度,定期檢查各項計劃、各項制度的落實情況,在期末作出總結。
4.審閱分管處室和各部的學期工作計劃、總結,并對分管部門的工作進行檢查督促和指導。
5.全面了解教師的思想狀況、業務專長和教學水平。妥善安排教師的教學工作,幫助教師總結教育教學經驗和科研成果,努力提高教師的思想覺悟和業務水平。
6.指導督導室、教研室建立教師的業務檔案,支持教師業務進修,領導督導室對教師進行全面考核、評估,提出對教師的獎懲意見。
7.指導和督促教研室做好教科研工作、教師崗位培訓和業務進修,促進教師教學觀念和業務水平的提高。
8.負責分管部門的教職工隊伍建設工作。
9.負責組織招生工作,按時上報招生計劃,指導有關部門做好新生入學和編班工作。
10.指導組織好期中、期末考試和畢業班實習、復習、考試等工作。
11.抓好實驗室、電教室、圖書室、閱覽室等專用教室的建設,提高教學服務質量。
12.完成校長交辦的其他工作任務。
?分管總務、后勤
1.認真學習和貫徹執行黨的路線、方針、政策、法規,依法治校,依法管理。引導總務人員樹立為教育教學服務、為師生生活服務的意識,做到管理育人、服務育人。
2.負責學校總務后勤工作、基建維修工作、校園管理工作、生活服務工作、安全保衛工作、教學設備和教學用品的供應工作。
3.分管總務處等處室,負責組織制訂后勤工作計劃并組織實施。建立健全有關規章制度,定期檢查各項計劃、各項制度的落實情況,期末作出總結。
4.審閱分管處室和部門的學期工作計劃和總結,并對分管部門的工作進行檢查督促和指導。
5.教育后勤財會人員,遵守國家財政制度,管好用好辦學經費,壓縮開支,堵塞各種漏洞,嚴把財務關。
6.領導后勤人員樹立為師生服務的思想,管理好校舍和設備,協調學校各部門與后勤工作的關系。
7.積極改善辦學條件,搞好環境美化、綠化、凈化工作。
8.負責對總務處職工的考核、評定,提出對后勤工作人員的獎懲意見。
9.負責分管部門的職工隊伍建設工作。
10.負責學校食堂的管理工作。
11?.組織全校治安保衛工作,保障學校財產及師生安全。
12.積極完成校長交辦的其他工作任務。
副校長的崗位職責 篇5
1.根據學校工作計劃,組織制訂學校教學工作計劃,并組織實施和檢查落實。
2.負責指導和協調教務處及教科室工作。負責組織及指導教務處、教科室組織開展學校的各項教學教研活動,教學常規的實施、檢查、落實工作,教研成果的評估及推廣工作等。
3.協助校長做好教研組長、備課組長和各任課教師的聘任工作。指導和檢查教研組工作計劃的制訂、落實以及課程計劃的落實。
4.協助校長做好師資隊伍建設工作。負責組織全校教師及教學后勤人員的業務學習、培訓、進修等工作,全面提高教師及教學后勤人員的業務能力和水平。
5.負責對選修課、活動課等的組織、計劃、實施與檢查。
6.負責學校圖書館、實驗室、現代教育技術室、教務室及文印室等的教學后勤管理工作。指導并會同主管教務主任對教學后勤工作組織、協調、檢查、落實,不斷提高教學后勤工作的質量、水平和效益。
7.負責指導和組織學生學籍管理、各級各類考務工作及語言文字工作、環境教育、勞技、科技教育工作等。
8.負責審核教學儀器、設備資料的購置計劃,交校長審批。
9.負責學期、學年的教學工作總結,及時向校長匯報有關工作情況,及時提出對教學、教研、教務及教學后勤工作的改進意見、措施供校長決策。
10.完成校長布置的其他工作。
副校長的崗位職責 篇6
1.根據學校工作計劃,組織制訂學校德育、文體衛、安全和宣傳工作計劃,并組織實施和檢查落實。支持和幫助團委、學生會開展各項工作。
2.負責組織及指導政教處開展學校的各項德育及德育研究活動,教育常規及文體衛工作常規的實施、檢查、落實工作。
3.協助校長做好年級組長、班主任的聘任工作,指導和檢查年級組、班主任工作計劃的制訂、落實。
4.協助校長做好德育骨干隊伍建設工作。負責組織年級組長、班主任的教育業務學習、培訓、進修等工作。
5.負責審核德育、文體衛工作所需的設備資料的購置計劃,交校長審批。
6.負責指導和組織學生的校紀校規、獎懲制度的制(修)訂、實施、檢查工作。負責學生獎學金、助學金、減免費等的審核工作,交校長審批。
7.負責指導和組織大型.學生活動、軍訓、社會實踐活動、節假日和寒假活動以及有關的學生社團活動。
8.負責指導和組織學校的健康教育、法制教育、安全教育、社區教育、家長委員會及住校生管理和校愛衛會等工作。
9.負責學期、學年的德育、文體衛、安全和宣傳工作總結,及時向校長匯報有關工作情況,及時提出對德育、文體衛、安全工作的改進意見、措施供校長決策。
10.完成校長布置的其他工作。
副校長的崗位職責 篇7
1.貫徹黨的教育方針和國家的有關法令、政策、規定,執行上級指示和學校決議。
2.組織制訂和實施教學計劃、教學大綱、教學方面的規章制度、教學工作計劃,審批分管科室的工作計劃和工作總結。
3.組織開展教學改革活動和評課教學活動;組織教學檢查和總結評比工作;協調各教學部門之間的關系,保證教學工作的正常開展。
4.主持召開教學部門工作會議,決定教學工作中的重大問題,布置、檢查并不斷改進教學工作。
5.負責師資和教輔人員隊伍建設,組織教學人員“教書育人”;負責師資考核工作,不斷提高教師隊伍的業務素質和思想素質。
3.負責圖書館、文體館、實訓實驗室的建設,不斷創造良好的教學條件。
7.負責組織分管科室在完成教學任務的前提下,充分利用教學資源為學生和社會服務,為學校創收,提高設備利用率。
副校長的崗位職責 篇8
1.向校長負責,認真處理好所分管的各項工作。在校長暫時離崗時,代理其職責。
2.負責檢查、督促分管部門工作計劃的制訂及落實情況,及時做好總結工作,研究探索在改革中所出現的問題,并提出切實可行的處理意見,定期向校長匯報和請示。
3.直接受理分管部門的請示、報告。定期聽取分管各職能部門負責同志的匯報、總結。處理好分管部門的內部矛盾,幫助其解決工作中的實際困難。
4.深入群眾,調查研究,貫徹執行學?傮w工作計劃,協助校長出主意,制訂具體實施方案并進行經常性的督促檢查。
5.副校長在考慮分管部門工作規劃時,必須從全局出發,做到交心、通氣。對個人無權決定的事情應及時向校長請示、匯報。
6.協助校長宣傳黨的教育方針、政策,積極開展職業道德、愛國主義、集體主義和共產主義教育,保證教學工作堅持社會主義的正確方向。
副校長的崗位職責 篇9
1、統籌安排各年級開設各項興趣小組活動,開展第二課堂活動。
2、協助校長提出圖書、儀器、電化教具等教學設備添置計劃,審批訂書購物計劃。
3、認真檢查執行體育教學大綱的情況,切實有效地提高藝術體育教育教學質量。檢查"推標達標"情況。領導衛生保健工作,搞好近視眼和流行病的防治工作。
4、定期就全校教學工作做出總結,并向全體教職工匯報。
5、每學期、學年初向校長提出教學方面經費開支預算計劃,并上報預算開支。
6、協助校長抓好全校的招生工作。
副校長的崗位職責 篇10
1.協助校長貫徹學校教學工作指導思想、方針、政策和規劃,做好教學分析工作、組織管理、檢查、指導、落實全校各項教學工作,是全校教學工作的責任人,是江濱校區日常事務的責任人。
2.每學年、學期指導教導處制定學期、學年度工作計劃,組織督促探索教學改革,提出教研新項目,引導教師轉變教學概念,改進教法,適應新大綱,保證教學質量。
3.具體領導教導處、圖書館、信息網絡、電化教育、科技教學活動競賽、實驗室等處室工作;定期召開教研工作研討會,推廣先進教育理念,教改經驗;負責領導校園網建設,推動現代教育設備和教育手段的管理應用。
4.重點深入指導畢業年級教育教學工作,了解教師教學、學生學習情況,有針對性地指導師生提高教學和學習效率。
5.負責協調教育教學工作中各種矛盾,指導學生安排學科競賽、綜合實踐活動和校本課程學習等。
6.負責畢業年級考試工作。
7.統籌安排半托學生的課后學習活動、指導師安排等。
8.指導全校教師繼續教育、校本培訓、教師再學習、進修等工作。
9.每學年、學期寫出教學工作總結,向校長匯報教學工作進展及教改措施。
10.完成校長交辦的各項工作。