輔導員崗位職責十篇
輔導員崗位職責 篇1
一、在學校政教處領導下,認真負責地做好全校女生思想政治工作開展女生生理和心理健康的輔導教育,關心女生生活,為全校女生服務。
二、掌握青春期初中女生成長特點,及時了解女生思想動態變化,耐心細致地進行引導和教育。針對全校各年級女生特點,提出具體的工作意見和實施方案并落實。
三、聯系并指導學生會女生部開展工作,檢查落實各班級女生干部,包括女生寢室長的配備和女生工作情況,每學期召開一次全校女生干部大會。
四、檢查督促女生公寓管理員工作,教育女生遵守作息時間,養成良好生活習慣。每天檢查各女生公寓學生就寢、起床和上操情況,抽查學生寢室衛生和紀律情況,發現問題及時處理和匯報。防止女生中出現疾病流行和安全事故。
五、教育女生注意自我保護,自重自愛自尊,自覺抵制不良干擾,正確對待男女同學的友誼,不談戀愛,不私自外出。注重個人形象,潔身自好。
六、每學年分年級召開一次女生大會。
輔導員崗位職責 篇2
一、積極對隊員進行以“五愛”為基本內容的思想品德教育,認真貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,努力建設一個團結友愛、勤奮學習、遵守紀律、朝氣蓬勃的集體。
二、關心隊員的身體健康,加強生活管理,教育隊員合理安排作息時間,組織和指導隊員鍛煉身體,搞好個人和環境衛生,養成良好的生活習慣,加強安全教育,嚴防傷亡事故。
三、認真完成本中隊的計劃總結和匯報及德育論文。
四、指導隊干部的工作,組織好中隊會和班級、學校的各項評比、評選活動。
五、配合有關教師開展好隊員的課外閱讀、文體、科技活動,組織隊員參加力所能及的勞動,上好勞動課。
六、做好隊員的家訪工作,及時與家長和社會有關方面取得聯系,共同配合,做好少先隊的教育工作。
七、認真做好隊員的操行評定,寫出恰如其分的評語。
輔導員崗位職責 篇3
1、積極參加校、系、部(處)和年級的各種會議。認真學習,提高水平;溝通情況、反饋信息,發表意見,建立學習工作筆記。
2、對評優、評獎的學生和班級提出表獎意見,對違反紀律構成行政處分的學生提出處理意見,參加招生、畢業分配的具體工作。
3、積極組織學生參加校、系、部(處)組織的各項工作和活動。組織值周工作和競賽評比工作;組織指導學生開展文娛、體育、社會實踐等活動。
4、要嚴格請假制度,不得擅自脫離崗位。
5、指導團總支(支部)、學生會等群團組織的工作,充分發揮他們的積極性。
輔導員崗位職責 篇4
少先隊工作是學校德育工作的一個重要組成部分。少隊輔導員是學校貫徹執行計劃、行進兒童思想教育的主要助手,是少先隊員的知心朋友和指導者。要在校領導的指導下,依靠中隊輔導員的協作,踏實工作、努力創新,培養少年兒童的良好習慣、優秀品質、創新精神和實踐能力。
一、全面負責學校少先隊工作,處理好日常事務,開展生動活潑的少先隊活動。根據學校工作計劃及上級有關少先隊的指示,制訂學期少先隊工作計劃,期末寫出工作總結。
二、定期召開大隊部會議,研究布置少先隊工作,學習和討論有關指示、文件,虛心聽取各中隊輔導員意見,豐富少隊生活。
三、加強少先隊的組織建設,組織少先隊干部改選,抓好隊日活動和節日的慶祝活動,并以節日和紀念日為契機,開展豐富多彩的校內外德育實踐活動。教育少先隊員及廣大少年兒童,聽黨話的話,努力學習,愛祖國、愛人民、愛社會主義的好少年,圍繞把少年兒童培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人開展工作。
四、培養、訓練中隊干部,聘請中隊輔導員和校外輔導員,做好隊干培訓工作,指導各中隊開展主題教育。全面負責少先隊的思想建設,做好少先隊編隊、監督、處分以及隊室布置等工作。
五、配合政教處做好校內的有關評比工作和抓好文藝活動,搞好節日隊活動和學生校外生活指導。深入學生,加強調查研究,經常注意少先隊員的思想動態和學習、生活等方面情況,樹立先進,對不良傾向作及時的正確引導。全面貫徹落實《小學生守則》《小學生日常行為規范》,指導各中隊做好值勤工作,加強學生的行為規范養成教育。
六、切實組織好衛生紀律檢查員定期對各班室內外衛生和紀律檢查,每天的學生路隊評比統計工作
七、搞好少先隊活動陣地的建設,出好紅領巾板報,辦好紅領巾廣播站,及時充實學校宣傳櫥窗、黑板報的相關內容。加強輔導員的隊伍建設,指導、督促、輔導落實中隊活動。
八、建立健全紅領巾值日崗,記載好優秀隊員,優秀中隊突出的好人好事及隊部所得榮譽,組織好節假日的安排和學生的值勤工作。并精心組織好每學年新隊員入隊儀式。
九、訓練好國旗禮儀隊,組織好升旗儀式,做好國旗下的講話和國旗下的演講安排。
輔導員崗位職責 篇5
1、全面負責本班學生的教育與管理,在了解和研究的基礎上,制訂詳實可行的班級工作計劃,做好班級管理經驗總結。
2、認真開展教導處、大隊部布置的各項教育活動。
3、負責培養和建設好一個積極向上、團結友愛的班集體。
4、根據計劃,認真上好每周一節的班、隊活動課。
5、激發學生的主人翁意識,調動學生參與班級管理的積極性,培養出一支素質好、能力強的班干部隊伍。
6、運用多種形式向學生進行品德與生活教育,使學生具有良好的行為規范和社會公德。
7、教育本班學生能正確對待并上好各門功課。
8、努力做好后進生轉化工作,杜絕放任自流現象。
9、與家長及時溝通交流,做好家訪工作。
10、極組織學生參加一定的社區教育活動以及社會公益活動。
11、對學生教育教學活動的安全承擔應負的責任。
12、認真做好學生的操行評定工作。
13、公正地做好班級各項評優工作。
14、及時、有效地處理班級的偶發事件。
15、在做好常規事務性的班級工作的同時,做好臨時突發的有關事務。
輔導員崗位職責 篇6
第一條 住樓輔導員是學生生活園區管理的主要實施者。
第二條 學生處具體負責住樓輔導員的選拔、管理、考核、獎勵工作。
第三條 住樓輔導員一般任期為2年,如遇特殊情況可順延。
第四條 住樓輔導員工作職責
1.了解學生,指導學生:深入學生寢室,關心學生的生活與健康,了解學生的思想和學習生活情況,為學生提供切實而又有效的幫助和指導。
2.調查研究,做好溝通:加強調查研究,收集和反映學生對學校工作以及后勤服務的意見與建議,及時與相關部門溝通、協同解決。
3.安全穩定,協調管理:協同后保處、物業做好對宿舍的安全穩定工作,及時發現和處理不穩定的苗頭,遇園區突發事件,第一時間赴現場處理,并報告相關部門。
4.拓展陣地,注重功效:抓好園區宣傳、教育、活動陣地建設,積極開展以樓棟為單位的文體活動和宣傳教育活動。
第五條 住樓輔導員工作內容
1.做好分管樓棟宿舍學生情況摸底、工作調研、信息備檔工作。
2.根據學校工作重點,制定好學期工作計劃,及時推廣好的工作方法和期末工作總結,。
3.協助值班輔導員深入學生之中,有針對性地幫助解決學生實際困難。
4.走訪學生宿舍,每天做好“四督查”工作,即宿舍安全隱患、學生紀律作風、寢室內務衛生、值班輔導員工作情況,并做好情況登記。
5.對宿舍樓的突發事件在第一時間進行處理,并及時上報。
6.創造性地開展寢室間、宿舍樓間有意義的學習、文體、宣傳等活動。每月出一期宣傳板報,每學期不少于2次學生活動。
7.每天10:00前將前日值班情況報學生處。
第六條 工作時間及地點
1.值班時間:每一至周四7:00—9:00,11:30—14:00,20:00—23:00 (周五7:00—9:00,11:30—14:00;周日:20:00-23:00)
2.值班地點:8號宿舍樓底樓“學生之家”。
第七條 住樓輔導員與班級輔導員工作內容區別
班級輔導員是所帶班級學生管理工作的負責人,根據輔導員工作職責全面負責所帶班級學生的一切工作。
住樓值班輔導員是學生宿舍管理負責人,根據住樓輔導員的工作職責、工作內容開展工作,負責及處理值班期間的各項工作,并及時反饋和上報情況。
住樓輔導員是學生管理工作時間的延續,工作內容的深化、工作形式的拓展。是為學生全方位服務的體現,是全覆蓋推進學生工作的重要舉措,是學生生活園區文化建設的有效載體。
第八條 管理模式
住樓輔導員工作模式,實行以樓棟為單位的管理模式。根據現有九棟樓各系學生住宿情況,劃分為兩個宿舍管理委員會(簡稱管委會),分設管委會負責人各一名,實行管委會負責人負責制。每位管委會負責人負責分管若干棟宿舍樓。具體宿舍管委會劃分如下:
第一管委會:1、2、3、4、5號樓。
第二管委會:6、7、9、10號樓。
第九條 完成學生處及學院交辦的其他工作
第十條 本辦法二〇XX年三月起實施
輔導員崗位職責 篇7
少先隊工作是學校德育工作的一個重要組成部分。大隊輔導員是校長貫徹執行計劃、進行兒童思想教育的主要助手,是少先隊員的知心朋友和指導者。要在上級少工委,校領導的指導下,依靠中隊輔導員的協作,踏實工作、努力創新,培養少年兒童的良好習慣、優秀品質、創新精神和實踐能力,
1、全面負責學校少先隊工作,處理好日常事務,開展生動活潑的少先隊活動。
2、根據學校工作計劃及上級有關少先隊的指標制訂全學期少先隊工作計劃,期末寫出工作總結。
3、定期召開大隊委員會議,研究布置少先隊工作,學習和討論有關指示、文件。虛心聽取輔導員意見,豐富少先隊生活。
4、組織少先隊干部改選。加強少先隊的組織建設,抓好隊日活動和節日的慶祝活動。并以節日和紀念日為契機,開展豐富多彩的校內外德育實踐活動。
5、培養、訓練大、中隊干部,聘請中隊輔導員和校外輔導員,做好隊干培訓工作,指導各中隊開展活動。
6、少先隊的思想建設和組織建設。教育隊員認真學習,做共產主義事業的接班人,做好少先隊編隊、選舉、獎勵、處分等工作。
7、協調教導處共同做好學生的有關評比工作。隊室布置要規范并保持經常整潔。
8、定期整理大隊部檔案,妥善保存。
9、深入學生,加強調查研究,經常注意少先隊員的思想動態和學習、生活等方面清況,樹立先進,對不良傾向作及時的正確引導。
10、全面貫徹落實《中小學生守則》《小學生日常行為規范》,指導各中隊做好值勤工作,加強學生的行為規范養成教育。
11、組織、指導少先隊活動陣地的建設,出好紅領巾板報,辦好紅領巾廣播站,小記者站。
12、加強輔導員的隊伍建設,督促、指導、輔導落實中隊活動。
13、訓練好國旗禮儀隊,組織好升旗儀式,做好國旗下的講話和國旗下的演講安排。
輔導員崗位職責 篇8
為了提高學生宿舍管理水平,提升輔導員的管理素質,加強對學生宿舍安全、紀律、衛生的管理,培養學生遵章守紀的自理、自治能力,讓輔導員成為學生成長的導師之一,學校特制定本職責。
一、宿舍常規及內務管理
1、按宿舍評分標準檢查宿舍的懷生打掃情況,作如實記錄,并進一步做好清掃整理工作,并將檢查結果及時反饋到德育處;
2、檢查宿舍內物品放置規范情況,整理學生物品放置不當的地方;
3、督促值日生按時清掃整理并經常保持室內衛生。
二、宿舍紀律管理
4、及時提醒學生早晨、中午午休起床以及晚自習前準時離開宿舍進教室,晚自習后及時進宿舍。有病須臥床休息的,須醫務室證蝗或班主任的批條。
5、晚上如實檢查、匯報住宿情況,嚴格按晚休紀律評分。嚴防留人、留宿、串門、晚歸,嚴防異性同學進宿舍。
6、教育學生不把飯菜帶入宿舍,按時上床就寢,熄灑后不講話,不洗衣服,不打手電,不聽收錄機。
7、嚴禁學生在宿舍內抽煙、喝酒、下棋、打牌、起哄、追趕、打架斗毆等。
8、教育學生在宿舍內語言要文明,提倡健康的宿舍文化,不談低級趣味的話題,注意著裝文明。
三、宿舍安全管理
9、及時督促學生關鎖宿舍門窗和衣柜門,經常提醒學生管理好現金和貴重物品,增強防盜意識。
10、不準學生晚上就寢時私自外出、夜不歸宿及私自留他人住宿,不準外人或非住宿生出入宿舍,及時關閉宿舍大門,不斷巡視宿舍區,確保安全。
11、教育學生注意安全,嚴防事故。不在宿舍內存有火種。不準學生在宿舍內知己接電源或電線,不準使用速熱器、電爐、充電器,不準點蠟燭。不準在床上蹦跳打逗,嚴禁翻越隔墻及危險攀爬。注意觀察學生的身心健康,發現異常,及進報告處理。
12、準時到崗值班,掛牌上崗,按規定著裝,不遲到,不早退,不脫崗;嚴格履行請假手續。
四、宿舍公物管理
13、嚴禁學生亂釘、涂抹、蹬踏、污損墻壁。
14、教育學生愛護和管理好宿舍樓內的門窗、衣柜、公用桌椅、玻璃、照明器具、電源插座、床鋪、盥洗用具、地磚、墻磚等公物。
15、教育學生節約水電,注意關燈和關閉水龍頭。
16、教育學生愛護宿舍區的花草樹木等公共設施,不從草坪花池中穿行,不損壞垃圾桶。
17、如有違反學校規定、損壞、丟失公物,按原價加倍處罰,處罰金額按學校規定嚴格執行,情節嚴重及損壞消防設施的還要給予紀律處分。在不能確定責任人時,由所在的集體負責賠償。
五、輔導員要根據學生特點創新管理方法為建設文明公寓努力工作
輔導員崗位職責 篇9
1、自覺學習各項方針政策、時事政治以及德育理論知識,不斷提高自身的綜合素質。
2、根據德育大綱和學校德育工作計劃,及時認真制定學期的德育輔導計劃。
3、認真進行德育課程的.教育教學,包括組織一些必須的社會實踐活動。
4、積極開展時事政治的教育。
5、承擔重大節日的教育工作。
6、配合班主任加強對個別學生的教育。
7、負責學生政治思想的考核工作。
8、完成學校領導交給的其他任務。
輔導員崗位職責 篇10
1、加強對學生的愛國主義和集體主義教育,培養學生良好的行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的少年兒童,使學生在德育、智育、體育諸方面都得到發展。
2、熱情關懷和愛護學生,做深入細致的思想政治工作,組織好晨間活動,教育學生遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,努力使本班成為遵守紀律,奮發學習,團結向上,朝氣蓬勃的集體,爭創文明班。
3、經常和任科老師聯系,了解和研究學生的思想及學習情況,不斷提高學習成績。安排好本班學生課內外學習生活和作息時間,注意減輕學生過重負擔,組織學生參加課外興趣活動和開展課外閱讀活動。
4、關心學生的生活和健康。組織學生參加文體活動,協助抓好體鍛達標。培養學生用眼衛生習慣,做好防近視工作,搞好清潔衛生,培養學生具有良好的生活、衛生習慣和自理能力。
5、加強學生勞動教育,組織學生參加力所能及的公益勞動,培養學生熱愛勞動、愛惜勞動成果的思想,樹立正確的勞動觀念和勞動態度,養成良好的勞動習慣。教育學生愛護學校、班級的公共財物,負責班級財產的管理交接事宜。
6、組織和指導班隊會,輔導少先隊開展工作,有意識培養學生的“五自”能力,培養學生干部的獨立工作能力,每月至少舉行主題班(隊)會一次,召開小干部會一次。
7、管理學生的請假事宜,處理日常班務和偶發事件,經常對學生進行安全教育,并努力保護學生身心,使學生健康成長。
8、認真記好班主任工作手冊及其它各類表冊。