學校德育處的工作職責(通用20篇)
學校德育處的工作職責 篇1
為適應素質教育的全面實施,學校將逐步改革管理制度。本學期決定嘗試年段管理制。現對此提出如下意見:
一、實施年段管理制的依據
1、學校的現代管理提出了“管理思想”問題,要求樹立戰備觀念,變革觀念、效益觀念和時間觀念,其核心是戰備觀念。而“有層次地抓好學校教育的管理工作是現代學校教育管理的內涵之一,年段管理是有層次地管理的顯性體現。
2、對學生的教育常規管理是學校常規管理的一個重要層面,它涉及面寬、量大,程序復雜,尤其是小學,由于年齡和認知水平的差異顯著,年段間表現了明顯的層次性,同時多班級的小學各個年段在客觀上已形成了相對獨立的單元,這是實施年段管理制的現實條件。
二、嘗試年段管理制的宗旨
年段作為學校教育的一個行政單元,從學生的年齡特點和認知水平出發,組織全段學生的思想品德教育和行為習慣訓練協調和落實,形成思想教育(班主任——年段長——德育處)三級管理制度,加大管理力度,從而提高養成教育的實效。同時,增強段的凝聚力,把競爭機制自然地引進段間。
三、年段教育管理管理任務
1、以《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校制定的校紀校規為依據,以班會、隊會為主要陣地,加強思想品德和行為習慣的養成教育;安排課間導護師,對課間秩序、紀律、衛生、行為習慣,進行組織、檢查、督促和反饋。
2、組織和指導班隊活動,并按學期制定的教育內容為主題范圍,有計劃地組織年段開展班和隊的活動觀摩、研討活動。
3、班主任工作的組織,指導和檢查、督促,并組織段內全體教師參與管理活動。
4、學生家長工作進行籌劃,組織與管理,包括家庭聯系卡,家長會和班級委員會等。
四、年段長基本職責
1、向學生進行思想政治教育,保護學生身心健康,教育學生熱愛祖國,逐步樹立為實現社會主義現代化而奮斗的.志向,增減社會主義道德品質和良好的心理品質。
2、每學期根據學校、德育處工作計劃,制定本年段的思想教育工作計劃,并組織本年段班主任、科任教師貫徹實施,年段長負責本年段工作,德、智、體、美、勞全面抓。
3、召開班主任會議,年段教師會,學生干部會(每學期四次),分析研究學生思想狀況,結合本年段具體民政部制定措施,貫徹落實,并協助學校德育處檢查、督促班主任,科任教師完成學校提出的各項任務和要求。
4、積極組織學生學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》,根據有關條例,對學生進行訓練、檢查、評比,指導年段少先隊工作,配合班主任培養學生干部,提高學生的自治自理能力。
5、做好課間導護的檢查、反饋工作(每周至少抽查兩次),做到定時定人定崗,不允許有缺崗現象,杜絕安全隱患。
6、積極組織本年段的老師和學生開展有意義的活動,做好年段社會實踐教育和公益義務勞動的安排、教育教育工作(每學期四次)。
7、組織好一年一度的“藝術節”“科技節”“音樂周”“美術周”活動配合其它部門搞好“校運會”工作。
8、負責年段宣傳欄、黑板報、墻報的專刊組織和評比。
9、抓好本年段先進班級、三好學生及單項積極分子的評選推薦工作。
10、深入年段,全面了解思想教育狀況,注意掌握學生思想動態,檢查本年段學生有無違紀違法現象并及時教育處理。
11、堅持做到四勤:眼勤看到,嘴勤說到,手勤做到,腳勤走到。
12、團結段內全體教師,認真聽取段內教師的意見,做好年段的老師管理、指導、服務工作。
學校德育處的工作職責 篇2
德育處是校長優化師德師風和推進學校學生德育目標的職能機構。德育處要完成學校的各項德育工作任務,為確保學校工作的順利進行起好導向和保證作用。在校長領導下,具體指導德育工作。
主要職責:
1、根據學校的工作計劃,制定德育工作計劃。
2、領導年級組工作,指導年級組長制定年級學生工作計劃。
3、抓好師德師風建設,制定年級組長及班主任工作職責,組織年級組長、班主任學習,加強師德建設,提高年級組長、班主任管理水平,檢查和評價年級組長、班主任工作。
4、關心和幫助團委學生會開展工作。
5、執行中學生行為規范,樹立學生正確輿論,對立校級學生先進典型,組織評選各類學生先進集體和個人工作,負責做好有嚴重違紀行為學生的思想教育工作,并向上級提出處理意見。
6、抓好學生一日生活的常規管理,抓好各年級、各班的'校風、班風建設及檢查評比工作。
7、負責全校黑板報、宣傳欄、廣播室、德育管理網絡的管理工作。
8、負責心理咨詢室領導管理工作。
9、履行對校長的安全責任書,做好學生人身安全工作,確保學生人身安全。
10、負責學校的美育工作。
11、建立并領導家長委員會,建立學校、家庭、社會聯系網,以達成教育共識。
12、負責新生入學教育工作。
13、協助校醫室檢查督促各項衛生。
學校德育處的工作職責 篇3
一、根據黨的教育方針和上級教育行政部門的要求,協助德育副校長制定每學期的德育工作計劃,并組織檢查落實及實施情況。
二、與教導處一起,協助校長選任年級組長和班主任。了解年級組長和班主任工作情況,組織他們學習有關文件和材料,提高年級組長和班主任的政治思想覺悟和業務素質,幫助他們搞好年級和班級工作。
三、指導年級組長和班主任制定學期工作計劃,并負責實施檢查、獎懲;指導、檢查班主任搞好班級常規管理和班風建設;定期召開班主任會議,及時總結交流工作經驗。
四、協助校長完成校園文化建設、校風校紀建設,負責組織校內的櫥窗板報宣傳工作。健全校紀檢查制度和師生值日制度。
五、指導少先隊和年級組開展工作,抓好學生干部的培養和使用,不斷提高學生的自治、自理能力;指導各班爭創“文明班級”,保證正常教學秩序。
六、組織好每周一的升旗活動,重視學生良好習慣的養成教育,讓國旗下講話成為學生思想道德教育主陣地。
七、組織開展好豐富多彩的.第二課堂活動和各種社會實踐活動。定期召開法制教育講座,主持召開全校性的家長會,開展“學校、社會、家庭”三結合教育工作,創建“三結合”教育網絡平臺,做好“后進生”的轉化工作。
八、了解分析學生的思想狀況,協助年級組長處理偶發事件,研究德育規律,加強未成年人思想道德建設。每學年組織開展各類評優、評先工作,不斷完善激勵機制,創建和諧校園。
學校德育處的工作職責 篇4
(一)貫徹實施德育大綱,全面開展對學生的思想、政治、道德、法紀和心理健康教育。
(二)負責德育骨干隊伍培訓,組織德育處工作人員、班主任進行德育理論學習和經驗交流,做好班主任工作的'考核工作。
(三)制定德育工作計劃,根據學生實際,結合時政和學校傳統,策劃組織教育活動,實施活動育人。
(四)實施德育管理,組織檢查評比,落實學生工作管理制度,幫助學生養成良好行為習慣,促進學風校風建設。
(五)指導共青團、學生會開展工作,組織開展共建活動,協調社會、家庭、學校各方面的教育力量。
(六)組織學生宿舍管理,及時處理突發事件,抓好后進生的轉化工作。實施對違紀學生的教育和處理。
(七)開展好各級三好學生、優秀學生干部、單項積極分子的評選工作。
(八)組織德育科研,開展課題研究,開發校本德育課程。
(九)做好團委工作,加強對團干、學生會工作的指導。
學校德育處的工作職責 篇5
1.清潔工工作實行包干制、彈性工作制。
2.負責學校道路、運動場、籃球場及教學樓、科學樓、行政樓的樓梯、走廊等的清掃,及學校所有衛生間的清掃、沖洗。
3.一天清掃三遍,并做好保潔工作。對故意亂丟亂扔的學生要進行批評教育。
4.校道地面要清除雜草雜物,美化校園。
5.衛生間每節課清掃、沖洗一次,做到室內地面無積水、無異味、無污物;同時定期做好衛生間隔板、洗手盆、大小便器等的清潔工作。
6.定期補充衛生間內的.洗手液等用品。
7.完成學校交辦的其他工作。
學校德育處的工作職責 篇6
1.負責學校校園環境保潔、美化工作。
2.負責水電工、衛生工、花工、送水工、體育器材維護員、食堂服務員工及其他臨時工的管理協調工作。
3.負責學校零散物質的采購。要求做到未經學校同意的物資不能采購;貨比三家、質優價廉、手續清楚;急需物資在當天購回,一般物資在三天之內購回。
4.憑《請購單》采購的'物資連同發票交保管員驗收簽字后,再交由總務處干事處理報銷入賬事宜。
5.負責學校大型活動的后勤保障工作。
6.完成學校交辦的其他工作。
學校德育處的工作職責 篇7
1.樹立全心全意為教學服務的思想,嚴格執行學校與圖書管理工作的各項規章制度,努力搞好本職工作,積極主動熱情地為師生服務。
2.根據任務、服務對象和經費,搞好學校紙質、電子圖書的采購、驗收、查重、登記、分類、編目、加工、裝訂、上架、注銷和舊書的補缺、破損圖書的修補及新書的著卡工作,做到書帳相符。
3.加強業務學習,了解館藏,解答讀者提出的有關咨詢問題,做好圖書推介工作。
4.按期預訂報刊雜志,做到準確無誤。
5.搞好“借閱證”的辦理工作,嚴格按執行學校圖書借閱管理規定條例,辦理借閱手續,每學期對每人借書進行一次復核、清理、解決遺留問題。
6.負責組織讀者報告會、座談會,搞好圖書推薦和讀者輔導工作,收集、整理、研究讀者意見,不斷改進服務工作。
7.建立健全有關圖書流通,讀者情況和各種必要記錄,努力提高圖書的使用率、周轉率。
8.認真做好圖書館的防火、防盜、防蟲、防塵、防霉、防曬工作,經常整理、打掃保持室內清潔。
學校德育處的工作職責 篇8
1.加強師德修養,教書育人,為人師表。樹立教師的榮譽感、主人翁精神及時代的責任感,服從工作需要,顧全大局,勇挑重擔;端正教育思想,熱愛學生,不歧視差生,認真貫徹《教育法》。
2.努力學習教育教學理論,根據教育規律,學生心理特點和本學科特點對學生進行愛國主義教育和道德品質教育,全面關心學生成長。
3.熟悉中學新課程標準,努力鉆研本學科整套教材。認真把握教材內在聯系,突出重點,抓住關鍵,分散難點,按時參加集體備課和教研活動,研究學生,討論教材教法,交流備課和授課心得。
4.提前寫好教案,無備課教案不能上課。上課做到不遲到,不早退,不拖堂,不中途離開,認真上好每一節課,注重課堂效果,提高課堂效率,優化教育教學過程,在課堂教學中既教書又育人,在傳授知識的同時注重能力的培養和學習方法的指導,教學語言力求形象、生動、簡煉、準確,講普通話。處理好作業。作業分量適當,通過作業的批改,評講,使學生掌握基礎知識,不斷提高綜合能力。
5.認真為學生答疑輔導,組織講座和學科課外活動,有計劃地培優、輔差,幫助學生在原有基礎上有所提高。
6.在掌握新課程標準和教學要求的基礎上,認真出好期中、期末和單元測試題,認真監考,遵守監考紀律,認真閱卷,嚴格評分,實事求是地填寫質量分析。
7.堅持業務自修,注意知識更新,不斷提高自己業務知識水平。
8.積極進行教學改革,經常總結教育和教學的經驗,不斷提高和豐富自身教育教學能力,每人都應有教改專題或實驗課題。勇于創新,不斷改進教學方法,使用現代化教學手段培養學生的思維能力和動手能力。
9.嚴格執行學校的規章制度和組織紀律,不得私自在校內進行有償補課,不得體罰或變相體罰學生。
10.自覺協助學校做好安全保衛和財產管理工作。
11.做好與本學科相關的學校布置的其它工作。
學校德育處的工作職責 篇9
一、熟悉、掌握上級部門及我校有關財產管理的各項對和要求,并認真實施。專業強強的托管員要努力鉆研專業知識,熟練掌握設備的使用方法和性能,精心使用和保養,充分發揮其效益。
二、掌握托管物品的'庫存和使用情況,協助領導做好購物計劃,搞好設備建設,既要保證需要,又要節省開支。
三、主動配合財產管理員對托管設備的購買和驗收,做到保質保量。
四、嚴格執行借物、賠償制度,做到方便使用,不失原則。
五、保證托管設備存放整潔有序,存量適當,底數清楚,方便使用,安全可靠,室外無散放雜物。
六、注意設備的保養和維修,做到多宣傳、勤檢查、早發現、及時修、不誤用。
七、對多余物資及報廢物品要提請固定資產管理員和領導及時批示,及時上報,以搞好物資調劑或處理,做到物盡其用。
八、負責托管設備的盤點,并配合固定資產管理員及時做好填制和上報有關報表,做好帳務處理。
九、在固定資
產管理員的具體指導下,建立健全托管帳、卡、表,做到帳實、帳證、帳帳、帳卡、帳表相符。
十、在固定資產管理員的具體指導下,建立健全有關規章制度,并努力實施,使之符合上級部門的統一要求。
學校德育處的工作職責 篇10
1.協助總務主任實施學校的總務后勤管理工作。
2.管理學校財務,嚴格執行財務制度。嚴格收費標準,協助校長安排各項資金的使用。
3.協同辦公室、總務主任、德育副主任完成安全、保衛、防疫、保健等工作。
學校德育處的工作職責 篇11
一、執行學校有關實驗室的工作計劃,負責實驗室的建設與管理工作。
二、按照教材規定的實驗內容準備和開發教學實驗,積極配合有關教師,切實保證完成實驗教學任務,并積極創造條件,組織學生課外科技實驗活動。
三、不斷總結經驗,開展實驗教學研究和教學儀器研制,改進管理方法,努力提高實驗室工作水平。
四、掌握實驗儀器設備規格、構造、性能、工作原理,熟悉材料、藥品的性能,負責做好儀器設備的驗收,保管和使用維修,做好材料、藥品的使用、回收和處理工作。
五、負責實驗室、儀器室及材料、藥品、標本、模型、掛圖、教具的物資管理工作,保持實驗室的整齊、清潔,教育學生保持良好習慣。
六、采取措施確保人身安全和健康。
學校德育處的工作職責 篇12
一、熱愛電化教育事業,樂于本職工作,勤奮努力,勇于實踐,不斷提高政治業務水平。
二、堅持執行學校電教工作計劃和有關的規章制度,嚴格遵守電教設
備、電教資料的借還等制度,并及時登記,保證學校電教方面教學工作正常進行,較好地完成學校交給的電教工作任務。
三、認真學習電化教育的基礎理論和業務知識,掌握必要的電教教材制作和電教設備的維護、修理技能,能熟練地操作已配備的各種電教設備。
四、負責電教設備的管理、保養、維修工作,保證設備完好,幫助教師掌握電教設備的性能和使用方法。任課教師在使用電教設備中,遇到問題電教員應及時給予解決。
五、認真做好各種教育教學錄象的歸檔工作。管好電教教材,及時分類、分科編制電教教材目錄。電教設備、資料認真登記入冊,做到帳物相符。主動與教師配合,制作、復制、收集、推廣、應用電教教材。
六、為了保證電教設備的充分發放和利用,應及時收回教育教學的各種電教資料并嚴格檢查。電教設備資料供本校教師教學時使用,未經校長批準不準外借。
七、積極參加電教教材、教法及專題實驗研究活動,并注意總結經驗成果。
八、收集、整理電化教育有關資料和數據,編制電化教育統計報表。
九、認真做好防火、防潮、防塵、防溢工作,保證電教設備、資料的 安全和完好。遵守勞動紀律、搞好電教資料室的衛生,發現問題及時匯報。
學校德育處的工作職責 篇13
1 、樹立為教育教學服務和師生服務的思想,深信人人都服務就能服好務的意識。認真執行上級教育行政部門的規定、執行學校校長會、行政會和校長的決定。
2 、根據學校工作目標和工作計劃,制訂并實施本處的工作目標和工作計劃。學期結束認真總結匯報。全面貫徹學校《職工管理條例》和《臨時工管理辦法》。負責總務部門職工管理,加強后勤人員的思想教育工作,關心后勤人員的業務進修和技術培訓,合理安排他們的工作,并做好考核工作。
3 、負責教學用品的采購、管理和供應,按計劃訂購和發放師生用的課本及教師辦公、教學用品,購買圖書、體育儀器、醫療用品。建立校產的采購、驗收、領用、出借、報損、報廢、調撥及倉庫管理制度。督促學校基本建設和校舍、桌椅等校產的.登記、分配、管理、添置和維修工作。
4 、管理校產,負責學校基本建設和校舍、桌椅等校產的登記、管理添置維修,督促師生執行校產的使用和保管制度。
5 、認真貫徹勤儉辦學的原則,管理財務,做好學生學雜費的收繳工作,嚴格財經紀律,做好財務工作,編制學校經費的預算并定期向校長室報告執行情況,年終提交決算報告,嚴密財務手續,管理好財務檔案,嚴格采購制度,定期搞好審計。
6 、搞好師生的生活福利,管好食堂、宿舍以及后勤保障工作。
7 、開展勤工儉學活動,做好師生參加勞動的后勤保障工作。
8 、積極開展愛國衛生運動,綠化、美化校園,協助做好師生的衛生保健工作,建立制度,落實措施,經常保持學校環境的整潔,保障師生的'身心健康。組織學校的綠化和環境衛生工作,改善教學條件和學習環境。
9 、建立和健全各項規章制度,對廣大師生進行勤儉節約、愛護公物的教育。負責管理、維修學校的校舍、設備、教具、儀器等。建立必要的使用、保管制度。
10 、定期對各種建筑物、用電、用水、用氣進行安全檢查,并采取措施,防止意外事故的發生。
11 、堅持勤儉辦學的方針,教育全校師生員工艱苦奮斗,厲行節約,講究效益。
學校德育處的工作職責 篇14
一、應熟悉、掌握上級部門及我校有關財產管理的各項規定和要求,并認真實施。
二、掌握全部財產庫存和使用情況,協助領導把好購物關,搞好設備建設,即要保證需要,又要注意節約。
三、組織好購物及驗收,做到保質保量,及時入賬。
四、負責安排或建議安排財產使用,嚴格執行領物、借物、賠償制度,做到方便使用,不失原則。
五、保證庫存占地合理,整潔有序,存量適當,底數清楚,方便使用,安全可靠,庫外無散放物。
六、組織設備維修,做到多宣傳、勤檢查、早發現、及時修、不誤用。
七、對多余物資及報廢物品要提請領導及時批示,并負責上報,以搞好物資調劑或處理,做到物盡其用。
八、負責財產盤點的'具體事宜,填制和上報有關報表,及時做好賬務處理。
九、按上級統一要求,健全財產帳,做到帳實、帳證、帳帳、帳卡、帳表相符。
十、具體指導托管人員建立健全托管帳、卡、表,宣傳有關規章制度,并掌握其實施情況,使之符合上級部門的統一要求。
學校德育處的工作職責 篇15
1、主持總務處日常工作,負責組織和實施學校的后勤保障工作。制訂部門工作計劃,并做好年度考核總結工作。
2、負責明確本部門工作人員的工作范圍和崗位職責,并檢查考核工作執行情況,做好本部門職工的思想政治工作。
3、加強財務日常管理,嚴格執行財務制度,領導監督報帳員工作,與局結算中心聯系溝通。
4、做好學校年度預算的編制、調整和決算工作,并寫出決算分析報告,為領導決策提供依據。按照上級批準和下達的預算方案,配合領導制訂經費分配方案。
5、負責學校基建項目的立項申報、施工管理、竣工驗收工作。
6、負責管理好學校的校產、三產,做好校舍、桌椅及各種設備、用品等校產的登記、管理、添置和維修等工作,做好三產用房的簽約、解約和房租等費用的收繳工作。
7、負責抓好學校綠化、環境衛生、水電等方面工作。
8、做好教職工的勞動保護以及學校消防、安全防范和治安保衛工作。負責行政值班和節假日(包括寒暑假)值班的安排和管理工作。
9、調配、管理好學校大、小車輛,保證各項工作的順利進行。
10、整理有關資料,定期交檔案室裝訂歸檔。
學校德育處的工作職責 篇16
1.保證教學、辦公、生活等場所及其它用電設備的正常運行。切實做好常規安全檢查。堅持校內每天一次巡視制度,對存在安全隱患的用電設施要及時排查及更換,防止出現設備安全事故。
2.熟悉和掌握水電設備設施規格、型號、性能和用途,提高工作能力和水平,遵守電工操作規程避免發生事故。
3.堅守崗位,盡職盡責,負責設備設施的維護保養。
4.設備發生故障,應及時維修,常規維修當天完成。要按規定做好維修、驗收記錄,做好五金耗材使用情況登記。
5.要按規定履行值班職責,做好相應值班記錄。
6.負責大型活動接電工作和維修接電工作。大型水電安裝維修由總務處統一安排。
7.負責學校音響器材、弱電線路的'管理維護,確保各類活動的正常開展。
8.完成學校交辦的其他工作。
學校德育處的工作職責 篇17
1.根據學校工作計劃中對后勤工作的要求,制訂學期工作計劃,上報校長批準后,組織實施。
2.負責教學用品的采購,每次采購之前都要申請,大額開支必須經過消委會商議,并和采購小組成員共同采購。管理和供應、按計劃訂購和發放師生用的課本、作業本以及教師辦公、教學用品,購買圖書、儀器,體育、醫療用品。
3.校產管理,負責學校的基本建設和校舍、桌椅、門窗等校產的登記、管理、添置、維修,落實并督促師生執行校產的使用保管賠償制度。搞好校園美化、綠化、凈化工作,保持學校整潔,創造良好的育人環境。
4.管理財產并嚴格執行上級的收費政策,嚴格執行財務制度,使有限的'資金發揮最大的效益,及時向校長匯報財務收支情況,堅決杜絕學校的各種亂收費情況。
5.每學期至少組織一次校產清理,做到帳物相符,杜絕漏洞,要建立購置、領用、調撥、保管、修理、報損、報廢、賠償等制度。
6.驗收學校財產和物品,并及時記載在登記簿上,分別給有關人員驗收使用。保管好消耗物品,要做到進物清,領物清,結余清。
7.教師領用物品應及時供應,讓辦公室組長領取,并作好記錄,對常用物品主動提出購買,每學期總結一次,并向校長報告。
8.搞好師生的生活福利,加強對食堂的管理,保證開水、飯菜的正常優質供應,做好門衛的管理工作。
9.積極開展勤工儉學活動。
10.建立和健全各項規章制度,與教導處、少先隊密切協作,對廣大師生進行勤儉節約,愛護公物,節水節電、注意安全的教育。
學校德育處的工作職責 篇18
1.熱愛學校,熱愛本崗工作,團結協作,加強政治理論學習,增強服務育人意識。準時到崗,不脫崗,堅守崗位。
2.搞好低值易耗物品及勞保用品的收發工作,賬目清楚,做到庫房整齊、潔凈。
3.保管好各處室鑰匙及教室財產,定期檢查教室財產使用情況。
4.登統記錄各處室、教室、校園的`水、電、暖氣、空調等發生的問題,及時通知主任,并做好維修記錄。
5.主動接受主任委派的臨時任務。
學校德育處的工作職責 篇19
1.堅守崗位,工作認真負責,管理好校內各種花草、樹木、綠籬。對有意破壞綠化者,有權進行批評教育。
2.定期澆水、施肥、除草、滅蟲、剪枝等,每兩周一次對學校擺放的花草進行調整,保證各種花草樹木的最佳狀態。
3.做好綠化帶、花壇的'清潔保潔工作,負責剪枝、淋水后的清理保潔工作,負責下水道的清理保潔。
4.抓好每年春季(植樹節之前)的有利時機,做好全校的綠化調整工作。
5.各種花卉、盆景屬公有財產,不得送人。
6.高空作業必須佩戴安全帶。農藥、化肥的采購和使用必須符合有關法律法規的規定。
7.花工組長負責協調大型活動花草擺放及活動后花草的回收清理。
8.完成學校交辦的其他工作。
學校德育處的工作職責 篇20
1.協助辦公室主任做好文件及各項資料的收發、登記和檔案整理工作。
2.傳接電話、傳真及上級指示,并及時向有關領導轉達,按規定時間及時送閱上級文件及通知。
3.打印、復印文件,及時向全校師生發布學校的通知、信息。
4.協助辦公室主任做好各項接待工作。
5.積極完成校長、書記、辦公室主任交辦的日常事務性工作。