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健康教育工作職責(zé)

發(fā)布時(shí)間:2023-10-10

健康教育工作職責(zé)(精選13篇)

健康教育工作職責(zé) 篇1

  主要工作職責(zé)

  參與健康干預(yù)項(xiàng)目的實(shí)施,包括項(xiàng)目設(shè)計(jì)、項(xiàng)目啟動(dòng)、健康輔導(dǎo)以及健康干預(yù)前后數(shù)據(jù)的收集統(tǒng)計(jì)。健康輔導(dǎo)內(nèi)容涵蓋營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)、壓力管理及慢性疾病管理、重疾管理等。

  向客戶提供高品質(zhì)健康咨詢服務(wù),包括但不限于團(tuán)體健康教育、一對(duì)一健康輔導(dǎo)及電話咨詢以及其他健康管理項(xiàng)目的客戶咨詢。

  利用專業(yè)醫(yī)學(xué)知識(shí)參與健康期刊的編輯和推送。

  各種健康活動(dòng)的策劃與實(shí)施。

  職位任職資格

  學(xué)歷與相關(guān)專業(yè)要求:大學(xué)本科及以上學(xué)歷,醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)、護(hù)理相關(guān)專業(yè)。

  相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)要求:5年以上執(zhí)業(yè)醫(yī)(護(hù))師/營(yíng)養(yǎng)師工作經(jīng)驗(yàn)(全科優(yōu)先),有外企健康管理經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

  管理經(jīng)驗(yàn)要求

  職稱與證書(shū)要求:醫(yī)師,營(yíng)養(yǎng)師,護(hù)師,中級(jí)職稱優(yōu)先。

  專業(yè)知識(shí)、技能要求:扎實(shí)的醫(yī)學(xué)背景知識(shí),醫(yī)學(xué)專業(yè)英語(yǔ)良好,豐富的全科臨床/護(hù)理/營(yíng)養(yǎng)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。良好的溝通技巧和能力、良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

健康教育工作職責(zé) 篇2

  1、負(fù)責(zé)本院健康教育工作的計(jì)劃、組織、指導(dǎo)、實(shí)施、評(píng)價(jià)工作,并接受上級(jí)健康教育機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),提高居民健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率。

  2、掌握本轄區(qū)居民的主要衛(wèi)生問(wèn)題及行為危險(xiǎn)因素,并制定針對(duì)性的健康教育計(jì)劃。

  3、積極對(duì)高危人群開(kāi)展控?zé)煛⑾蘧啤⒅笇?dǎo)合理營(yíng)養(yǎng)膳食、健身等干預(yù)活動(dòng)。

  4、定期組織醫(yī)護(hù)人員為社區(qū)居民進(jìn)行健康教育講座,普及衛(wèi)生科普知識(shí)。其中包括兒童、婦女、老年保健、慢性非傳染性疾病、心理保健等內(nèi)容。

  5、考核、評(píng)估各科室(村衛(wèi)生室)醫(yī)護(hù)人員開(kāi)展面對(duì)面健康教育情況,提高健康教育的針對(duì)性,并發(fā)放健康教育處方。

  6、開(kāi)展整體人群精神衛(wèi)生健康和殘疾預(yù)防宣傳教育。

  7、開(kāi)展心理咨詢服務(wù),設(shè)健康咨詢臺(tái)和咨詢服務(wù)熱線電話。

  8、利用健康教育宣傳欄或板報(bào)宣傳衛(wèi)生知識(shí)。

  9、針對(duì)轄區(qū)高危人群的危險(xiǎn)因素開(kāi)展健康教育及健康促進(jìn)工作,積極組織參加各種宣傳日的活動(dòng)。

  10、組織醫(yī)護(hù)人員健康教育技能培訓(xùn)。

健康教育工作職責(zé) 篇3

  一、積極開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),完成健康教育工作與目標(biāo),按時(shí)開(kāi)展健康教育宣講和版面更新工作。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高相關(guān)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,為健康教育提供技術(shù)保障。

  三、開(kāi)展多種形式健康教育活動(dòng),尤其是重點(diǎn)人群(如老年人、慢性病、0-36個(gè)月兒童、孕產(chǎn)婦、重型精神病患者)等健康教育,開(kāi)展控?zé)熜麄鳎_(kāi)展供水與環(huán)境、個(gè)人與家庭衛(wèi)生宣傳活動(dòng),因地制宜地舉辦健康講座、知識(shí)競(jìng)賽、衛(wèi)生下鄉(xiāng)、印發(fā)宣傳品、張貼宣傳墻報(bào)等,向大眾傳播衛(wèi)生核心信息,普及防病知識(shí),提高居民健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率。

  四、開(kāi)辟健康教育專欄,宣傳衛(wèi)生政策,結(jié)合衛(wèi)生主題宣傳日及疾病流行季節(jié),定期更新內(nèi)容,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康生活方式。

  五、積極配合上級(jí)有關(guān)部門開(kāi)展工作,及時(shí)完成交辦的任務(wù)。

  六、健康教育做到工作有計(jì)劃(安排)、活動(dòng)有登記、情況有記錄。

  七、做好居民健康建檔及健康教育等信息資料、活動(dòng)材料的收集整理,分類建擋。

健康教育工作職責(zé) 篇4

  崗位職責(zé)

  1、負(fù)責(zé)中心心理健康教育課程、培訓(xùn)的設(shè)計(jì)及推廣;

  2、負(fù)責(zé)中心心理健康教育培訓(xùn)的課程安排、跟進(jìn)及信息發(fā)布;

  3、和團(tuán)隊(duì)一起研發(fā)心理健康教育項(xiàng)目。

  任職要求:

  1、教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等專業(yè)本科及研究生學(xué)歷;

  2、具有相關(guān)行業(yè)教學(xué)、咨詢輔導(dǎo)活動(dòng)的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn);

  3、對(duì)行業(yè)發(fā)展及運(yùn)作有一定了解。

健康教育工作職責(zé) 篇5

  1、主動(dòng)爭(zhēng)取和有效促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)和決策層轉(zhuǎn)變觀念,對(duì)健康需求和有利于健康的活動(dòng)給予支持,并制定各項(xiàng)促進(jìn)健康的政策。

  2、促進(jìn)個(gè)人、家庭和社區(qū)對(duì)預(yù)防疾病、促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量的責(zé)任感。

  3、創(chuàng)造有益于健康的外部環(huán)境。

  4、積極推動(dòng)衛(wèi)生部門觀念與職能的轉(zhuǎn)變。

  5、在全民中深入開(kāi)展健康教育活動(dòng)。

健康教育工作職責(zé) 篇6

  1.采集健康信息,分析健康數(shù)據(jù)和危險(xiǎn)因數(shù),提供有關(guān)健康方面的建議

  2. 人體健康狀況評(píng)估,管理和指導(dǎo)

  3.進(jìn)行健康干預(yù)工作,促進(jìn)康復(fù)

  4.為顧客提供一對(duì)一或一對(duì)多的咨詢及后續(xù)服務(wù)

  5.進(jìn)行健康知識(shí)的普及和教育

健康教育工作職責(zé) 篇7

  1.負(fù)責(zé)本中心(站)健康教育工作的計(jì)劃制定、組織與實(shí)施,檢查與評(píng)價(jià)、記錄與總結(jié)等工作,并接受上級(jí)健康教育及后的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、檢查與考評(píng)等。

  2.負(fù)責(zé)組織與開(kāi)展本轄區(qū)居民的主要衛(wèi)生問(wèn)題及行為危險(xiǎn)因素的調(diào)查研究,針對(duì)社區(qū)內(nèi)高危人群的危險(xiǎn)因素開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)工作,做好控?zé)熛蘧啤⒑侠頎I(yíng)養(yǎng),心理平衡、適量運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)與行為干預(yù)等工作。

  3.負(fù)責(zé)組織與定期開(kāi)展社區(qū)居民的健康教育講座,普及疾病預(yù)防控制、健康與保健知識(shí);開(kāi)展居民健康知識(shí)與健康行為的檢查與評(píng)估,提高社區(qū)居民健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率。

  4.負(fù)責(zé)中心(站)醫(yī)護(hù)人員健康教育專業(yè)知識(shí)與技能的培訓(xùn),安排醫(yī)護(hù)人員為社區(qū)居民講授健康教育課,對(duì)中心(站)醫(yī)護(hù)人員健康教育工作進(jìn)行督導(dǎo)、檢查考核。

  5.負(fù)責(zé)開(kāi)展社會(huì)人群的精神衛(wèi)生健康、殘疾預(yù)防與康復(fù)的.健康教育;及特殊人群如兒童、婦女、青少年、老年等人群的健康教育工作。

  6.負(fù)責(zé)中心(站)健康教育宣傳資料的編印與發(fā)放工作,提高健康教育資料的入戶率和健康教育處方的利用率與針對(duì)性。

  7.負(fù)責(zé)中心(站)健康教育宣傳欄或板報(bào)的定期更換與資料的留存工作。

  8.負(fù)責(zé)利用中心(站)健康教育咨詢臺(tái)與健康咨詢熱線電話,開(kāi)展社會(huì)人群與居民的健康知識(shí)咨詢服務(wù)工作。

  9.負(fù)責(zé)組織與參與各種衛(wèi)生宣傳日的社會(huì)人群健康教育宣傳與咨詢活動(dòng)。

  10.負(fù)責(zé)中心(站)健康工作資料的收集與留存工作,建立規(guī)范的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作檔案。

健康教育工作職責(zé) 篇8

  1、持續(xù)關(guān)注國(guó)家、地方關(guān)于職業(yè)病防治法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),在公司內(nèi)宣貫推行;

  2、制定、發(fā)布公司年度職業(yè)健康管理方針、目標(biāo)、重點(diǎn)工作計(jì)劃,并按計(jì)劃跟蹤檢查;

  3、修訂、完善公司職業(yè)健康管理相關(guān)制度,推進(jìn)體系更新和完善;

  4、監(jiān)督檢查各部門和員工對(duì)公司職業(yè)健康制度的執(zhí)行情況,提出獎(jiǎng)懲意見(jiàn);

  5、申購(gòu)符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的勞動(dòng)防護(hù)用品,做好驗(yàn)收檢查,制定發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),按規(guī)審批發(fā)放,提出升級(jí)改進(jìn)意見(jiàn);

  6、制定有關(guān)應(yīng)急演練計(jì)劃,督促演練實(shí)施開(kāi)展,做好總結(jié),推進(jìn)改善;

  7、組織職業(yè)健康檢查,包括設(shè)備設(shè)施及工序的職業(yè)危害因素本質(zhì)化降低和個(gè)體防護(hù)的正確使用,跟蹤整改;

  8、根據(jù)生產(chǎn)區(qū)域存在的職業(yè)危害因素和程度向主管部門提出改善意見(jiàn),參與并敦促改善;

  9、對(duì)接衛(wèi)健委和疾控中心,跟蹤各項(xiàng)工作的開(kāi)展并及時(shí)反饋;

  10、組織職業(yè)衛(wèi)生危害因素年度檢測(cè),及時(shí)公示檢測(cè)結(jié)果;

  11、制定職業(yè)健康年度體檢計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn),組織實(shí)施,及時(shí)提出調(diào)崗意見(jiàn),降低疑似職業(yè)病和職業(yè)禁忌檢出率;

  12、職業(yè)健康改善課題推進(jìn);

  13、組織崗前、崗中、離崗(轉(zhuǎn)崗)體檢,確保結(jié)果真實(shí)性,建立完善員工職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案;

  14、協(xié)調(diào)處理職業(yè)禁忌、疑似職業(yè)病和職業(yè)病確診申報(bào)事宜;

  15、定期開(kāi)展有關(guān)以職業(yè)健康為主題的培訓(xùn)和活動(dòng);

  16、工傷復(fù)工人員的返崗確認(rèn);

  17、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

健康教育工作職責(zé) 篇9

  1、本科及以上學(xué)歷,熟悉營(yíng)養(yǎng)保健、心理、運(yùn)動(dòng)等方面知識(shí);

  2、3年以上健康管理項(xiàng)目工作工作經(jīng)驗(yàn);

  3、抗壓能力強(qiáng),具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;

  4、具有豐富的項(xiàng)目管理、渠道推廣及策劃相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

  5、非藥品銷售類、康復(fù)類,有商務(wù)方向、偏運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)類 崗位職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)制定健康管理項(xiàng)目的發(fā)展戰(zhàn)略并實(shí)施;

  2、負(fù)責(zé)收集與健康相關(guān)的項(xiàng)目,提出優(yōu)化項(xiàng)目的解決方案;

  3、負(fù)責(zé)編寫、優(yōu)化項(xiàng)目設(shè)計(jì)與投資方案;

健康教育工作職責(zé) 篇10

  1.負(fù)責(zé)制定全市健康教育與健康促進(jìn)發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃并組織實(shí)施;

  2.負(fù)責(zé)全市健康教育與健康促進(jìn)工作的技術(shù)指導(dǎo)和考核評(píng)估;

  3.負(fù)責(zé)收集與健康教育有關(guān)的傳播材料及衛(wèi)生影像資料;

  4.承擔(dān)健康教育與健康促進(jìn)項(xiàng)目日常業(yè)務(wù)工作;

  5.承擔(dān)“億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”相關(guān)工作;

  6.承擔(dān)健康教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)及所內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,組織編寫健康教育及有關(guān)培訓(xùn)教材;

  7.負(fù)責(zé)市城區(qū)健康教育專欄、櫥窗等宣傳陣地的管理和維護(hù)工作。

  8.負(fù)責(zé)組織實(shí)施健康知識(shí)巡講及健康知識(shí)講座工作;

  9.完成市衛(wèi)生局所領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作。

健康教育工作職責(zé) 篇11

  1、按計(jì)劃實(shí)施she部制定的年度方針目標(biāo)(職業(yè)健康部分)。

  2、按照iso45001管理體系要求,開(kāi)展下列工作,以構(gòu)建完善的職業(yè)健康績(jī)效評(píng)審與持續(xù)改進(jìn)管理體系。

  3、文件體系的建立、完善與持續(xù)改進(jìn):(1)負(fù)責(zé)職業(yè)健康類程序文件的制定與持續(xù)完善,并組織培訓(xùn)與落實(shí);(2)操作sop中職業(yè)健康管理內(nèi)容審核。

  4、capa管理:對(duì)職業(yè)健康管理體系運(yùn)行過(guò)程中產(chǎn)生的不符合進(jìn)行管理。

  5、變更管理:對(duì)職業(yè)健康管理體系運(yùn)行過(guò)程中的變更進(jìn)行審核,并提出意見(jiàn)。

  6、iso45001體系外審,對(duì)審計(jì)問(wèn)題開(kāi)展舉一反三。

  7、制定職業(yè)病防治計(jì)劃,組織各部門開(kāi)展職業(yè)病危害因素的消除、削減、替代工作。

  8、負(fù)責(zé)開(kāi)展相關(guān)部門職業(yè)病危害因素檢測(cè)工作。

  9、負(fù)責(zé)組織職業(yè)病危害崗位員工進(jìn)行上崗前、在崗期間、調(diào)崗、離崗的職業(yè)健康檢查工作。

  10、負(fù)責(zé)做好公司健康檔案和員工職業(yè)健康檔案建立與管理工作(此處工作量較大)

  11、項(xiàng)目管理:負(fù)責(zé)開(kāi)展新、改、擴(kuò)建項(xiàng)目職業(yè)衛(wèi)生評(píng)價(jià)工作,對(duì)專家評(píng)審提出的問(wèn)題制定改進(jìn)計(jì)劃并落實(shí)。

  12、負(fù)責(zé)做好職業(yè)病危害項(xiàng)目申報(bào)工作。

  13、負(fù)責(zé)職業(yè)病事故后的調(diào)查工作,以及后續(xù)提升改進(jìn)。

健康教育工作職責(zé) 篇12

  一、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作人員應(yīng)具有計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)和衛(wèi)星接收系統(tǒng)基本技能,熱愛(ài)本職工作,堅(jiān)守崗位。

  二、要嚴(yán)格遵守項(xiàng)目學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育有關(guān)規(guī)章制度。做到“六防”、“兩管”、“一潔”。即“六防”:防盜、防火、防漏、防塵、防靜電、防雷擊;“兩管”:加強(qiáng)對(duì)設(shè)備設(shè)施的管理、加強(qiáng)對(duì)教育資源的管理。“一潔”,確保遠(yuǎn)程教育收視室的清潔衛(wèi)生,嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙。

  三、工作人員嚴(yán)格按照各種設(shè)備的正常操作程序使用設(shè)備,避免人為因素造成設(shè)備和軟件的損壞。操作中,若機(jī)器發(fā)生故障,應(yīng)及時(shí)排除或向上級(jí)有關(guān)部門匯報(bào)。凡不按操作規(guī)程而造成損失的.,按違章作賠償。

  四、工作人員應(yīng)定期對(duì)所有的計(jì)算機(jī)進(jìn)行全面檢查、保養(yǎng)、維修,保證設(shè)備完好,防止計(jì)算機(jī)病毒的傳播和感染。

  五、工作人員完整下載“中小學(xué)教育資源”,做好記錄、整理和歸檔工作,認(rèn)真填寫《學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源整理登記表》等各類表冊(cè),使遠(yuǎn)程資源最大限度地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。

  六、不準(zhǔn)利用計(jì)算機(jī)做與現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育無(wú)關(guān)的事宜,也不準(zhǔn)利用電視接收與現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育無(wú)關(guān)的電視頻道,更不準(zhǔn)接收未經(jīng)國(guó)家許可的境外電視頻道,違者將根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

  七、工作室的所有設(shè)備一律不得借予他人和挪為己用。

健康教育工作職責(zé) 篇13

  1、認(rèn)真宣傳國(guó)家健康、安全、環(huán)境保護(hù)方面的方針、政策、法規(guī)及上級(jí)有關(guān)健康、安全、環(huán)境的規(guī)定和指示,負(fù)責(zé)建修公司的hse教育和環(huán)境保護(hù)工作。

  2、 堅(jiān)持利用各種形式,加強(qiáng)對(duì)員工的安全、防火和環(huán)保教育和培訓(xùn),提高員工的健康、安全、環(huán)境意識(shí)和安全素質(zhì)。

  3、 負(fù)責(zé)組織建修公司員工年度安全培訓(xùn)教育、考試工作,負(fù)責(zé)對(duì)新員工、外聘人員的公司級(jí)安全教育和考試,對(duì)考試合格者,簽發(fā)安全作業(yè)證。

  4、 負(fù)責(zé)公司級(jí)健康、安全、環(huán)境教育培訓(xùn)教案的編寫,指導(dǎo)各車間健康、安全、環(huán)境教育教案的編寫。

  5、 建立健全健康、安全、環(huán)境教育臺(tái)帳,臺(tái)帳填寫要字跡工整、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤。

  6、 負(fù)責(zé)組織各車間開(kāi)展對(duì)違章、復(fù)工人員的安全教育。

  7、 負(fù)責(zé)制定和修訂本公司有關(guān)環(huán)境保護(hù)規(guī)章制度,建立健全環(huán)境保護(hù)管理工作和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);

  8、 制定分解基層年度環(huán)境保護(hù)工作分解指標(biāo),并監(jiān)督檢查環(huán)境指標(biāo)的運(yùn)行情況。

  9、負(fù)責(zé)辦理環(huán)境保護(hù)方面的日常管理業(yè)務(wù)。負(fù)責(zé)審批施工方案中環(huán)境管理措施和控制程序

  10、負(fù)責(zé)定期組織基層管理人員進(jìn)行環(huán)境相關(guān)知識(shí)的'培訓(xùn)。

  11、 負(fù)責(zé)對(duì)基層環(huán)境保護(hù)工作的開(kāi)展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查、考核。

  12、 負(fù)責(zé)審批管轄范圍內(nèi)施工方案和票證書(shū)。

  13、 將有害環(huán)境的廢棄物投放到指定垃圾箱。

  14、 下班之前,切斷辦公室所用辦公設(shè)備的電源,關(guān)閉電燈。

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    職位描述:我們的定位和愿景:我們?cè)妇皩W(xué)成是人工智能應(yīng)用于教育的搜索及實(shí)驗(yàn)平臺(tái),立志于用人工智能技術(shù)賦能和改造傳統(tǒng)教育,打造未來(lái)人工智能老師。...

  • 醫(yī)院健康教育小組崗位職責(zé)(通用4篇)

    1、在上級(jí)心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)全校性的心理健康教育工作。2、協(xié)調(diào)政教處、教務(wù)處開(kāi)展學(xué)校的心理健康教育工作。3、每學(xué)年召開(kāi)一次全校性的'心理健康教育會(huì)議,制定全校性的心理健康教育工作計(jì)劃,并付諸實(shí)施。...

  • 教師教育職責(zé)2023精編(精選30篇)

    1.不斷完善班級(jí)學(xué)生管理制度,做到制度健全,分工明確;具有善于培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力,組織學(xué)生干部開(kāi)展工作;學(xué)生主動(dòng)參與民主管理。師生關(guān)系和諧,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。...

  • 教師教育職責(zé)2023(通用31篇)

    1.樹(shù)立為教學(xué)、科研服務(wù)的思想,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)工作的順利開(kāi)展。2.負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備和低值耐用品的收支總賬及其計(jì)算機(jī)處理,做到賬、卡、物三者相符;負(fù)責(zé)辦理購(gòu)入或調(diào)人儀器設(shè)備的領(lǐng)發(fā)手續(xù)和設(shè)備標(biāo)簽的填寫與粘貼;辦...

  • 教師教育職責(zé)精編職責(zé)(精選29篇)

    1.全面負(fù)責(zé)所(中心)內(nèi)學(xué)術(shù)管理工作,制訂研究所(中心)的建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃;負(fù)責(zé)研究所(中心)的人財(cái)物的統(tǒng)籌與管理;負(fù)責(zé)本所的具體建設(shè)工作。2.負(fù)責(zé)制訂年度工作計(jì)劃,確定工作任務(wù)與目標(biāo),并組織實(shí)施。...

  • 教師教育職責(zé)職能(精選29篇)

    1.協(xié)助校長(zhǎng)制訂并實(shí)施學(xué)校的教育、教學(xué)工作計(jì)劃;檢査并總結(jié)學(xué)校的教育、教學(xué)工作,審查教研組和班主任工作計(jì)劃。2.組織管理教學(xué)工作,掌握各科教師貫徹執(zhí)行教學(xué)大綱和教育計(jì)劃的情況,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,開(kāi)展各種教學(xué)、教研和第二課堂...

  • 教師教育職責(zé)(精選29篇)

    1.認(rèn)真執(zhí)行黨和國(guó)家的方針政策,貫徹學(xué)校辦學(xué)理念,全面主持中心各項(xiàng)工作。2.根據(jù)教學(xué)、科研的需要制訂中心的中、長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃。...

  • 教育崗位職責(zé)(精選3篇)

    1.貫徹執(zhí)行會(huì)計(jì)法和財(cái)務(wù)工作方針政策,為教育教學(xué)服務(wù)。2.執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,工作認(rèn)真細(xì)致,及時(shí)公布幼兒的伙食賬目,賬目清楚,手續(xù)完備,日清月結(jié),按時(shí)交報(bào)表。3.嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,不許挪用公款,以身作貝ij,辦事公道,堅(jiān)持原則。...

  • 教育機(jī)構(gòu)前臺(tái)崗位職責(zé)(精選5篇)

    1、來(lái)訪、來(lái)電等客戶的接待、報(bào)名維護(hù)及管理工作;2、通過(guò)地推活動(dòng)和試聽(tīng)的邀約等活動(dòng),完成銷售任務(wù);3、根據(jù)公司提供的資源,與客戶進(jìn)行互動(dòng)交流,完成簽單;4、電話邀約客戶參觀校區(qū)、參加試聽(tīng)課程,通過(guò)面談的方式完成課程銷售;5、負(fù)責(zé)未...

  • 特殊教育學(xué)校職責(zé)精編(通用6篇)

    ?開(kāi)門上鎖規(guī)定1.早上6:50?7:30教職工上班期間開(kāi)門。2.中午10:30~11:20,14:00~14:50上、下班期間開(kāi)小門。3.下午放學(xué)17:10-17:40教職工下班期間開(kāi)小門。4.夜間教職工及家屬因事外出回來(lái)應(yīng)開(kāi)門(原則上9:00之前)。...

  • 特殊教育學(xué)校職責(zé)(精選6篇)

    1.貫徹學(xué)校的辦學(xué)方針,執(zhí)行學(xué)校的管理政策,認(rèn)真研究特殊教育學(xué)校的社會(huì)工作方式方法,不斷增強(qiáng)開(kāi)展好學(xué)校社會(huì)工作重要性的認(rèn)識(shí),制訂并落實(shí)學(xué)校每年的社會(huì)工作方案。...

  • 教師教育職責(zé)2023精編(通用25篇)

    1.協(xié)助校長(zhǎng)制訂、實(shí)施學(xué)校德育工作計(jì)劃,檢查總結(jié)學(xué)校的思想政治工作。2.在黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)和德育科研,定期研討學(xué)生思想情況和特點(diǎn),分層次、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。...

  • 學(xué)前教育崗位職責(zé)(精選3篇)

    1.堅(jiān)守工作崗位,實(shí)行坐班制,嚴(yán)禁擅離職守,防止幼兒走失,做好安全工作。2.負(fù)責(zé)報(bào)紙雜志的訂閱及書(shū)信等收發(fā)工作,不得遺失,不得出差錯(cuò)。3.負(fù)責(zé)本園門口三包區(qū)域的衛(wèi)生工作和綠化管理工作。...

  • 崗位職責(zé)
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