教師值日崗位職責(精選3篇)
教師值日崗位職責 篇1
一、行政值日職責:
1、認真填寫《場橋小學教師值日記載》,教師值班工作職責。
2、要佩戴好值日標記,及時處理校內偶發事件,重大問題馬上向校長和上級有關部門報告。
3、課間、廣播體操、午間管理時間要加強巡視;檢查各項值日管理是否到崗;
4、監督值日老師完成值日崗位責任,認真負責地做好對值日老師工作的評估,對午間管理、大課間活動考勤管理,對上、下午教師上課情況做一次抽查,以維護學校正常的教學秩序。
5、值日人員不得擅自離開學校,如有要事需事先請假并調好班。
6、值日時間于當天上午7:30至下午4:50,手機應處于開機狀態。
二、值日教師職責
1、值日教師當天上午7:30—4:30全天值日。上午7:30、中午11:05、下午1:00、下午4:30到(離)校值日刷卡(校訊通)、在行政值日簽到冊上簽到、佩帶好值日標志、實事求是。
2、校門口的值日教師,值日時間分別為早上上學(7:30—8:15)、中午放學(11:00—11:20)、下午上學(1:00—1:25),下午放學(4:05—4:20),其職責為協助門衛維護好校門口的秩序及外來人員進出情況,嚴禁車輛騎進校園,不得閑談聊天,管理制度《教師值班工作職責》。(假如作息時間更改,站崗時間以更改后時間為準)
3、教學樓的樓層值日教師在每節課一下課就應在走廊上巡視,打掃辦公室、不要在值日時間內在自己班級早讀、上課或輔導、批改作業等。主要職責有七個:
(1)、制止學生在走廊上追逐打鬧及大聲喧嘩,防止學生傷害事故;嚴禁學生在教學樓內從事打籃球、打乒乓球、爬高等危險性體育活動。
(2)、制止學生在教室打鬧,制止學生破壞公共設施及教室里的物品,防止浪費用水情況;
(3)、禁止學生隨意進出其它班級教室;
(4)、處理突發事件;
(5)、督促學生搞好本班的`衛生工作
(6)、關注走廊衛生,教育學生不開無人燈。
(7)、檢查各教室電器設備、門窗關閉情況
4、操場上值日的教師必須在每節課間、中午、下午必須到崗,加強巡視,維護塑膠操場,消除安全隱患,防止安全事故的發生,督促學生搞好操場衛生工作。
5、各值日教師都要參加大課間活動,維護秩序。
6、各值日教師將當天崗位值日的情況用紙質寫好反饋給當天值日領導,記錄在《場橋小學教師值日記載》。
7、各值日教師要堅守崗位,做到分崗不分家。
8、值日教師如因并因事、因公不能參加值日,應向值日領導說明且請人代替值日,代值日者應認真做好該崗位的值日工作。
9、值日教師要嚴格執行學校值日制度,認真履行崗位職責,學校領導加強抽查和記錄工作,并與教師績效考核掛鉤。
希望各位值日老師嚴格執行“定崗、定點、定時、定人”的“四定”值日要求,把我們學校的值日工作做得更好。
教師值日崗位職責 篇2
為了進一步規范教師值日工作,促進學校管理工作更加科學、有效,現將值日分工作細化,并將值日要求進一步明確:
一、行政值日職責:
1、認真填寫《大同中心學校本部教師值日記載》。
2、要佩戴好值日標記,及時處理校內偶發事件,重大問題馬上向校長和上級有關部門報告。
3、課間、廣播體操、午間管理時間要加強巡視;檢查各項值日管理是否到崗;
4、監督值日老師完成值日崗位責任,認真負責地做好對值日老師工作的評估,對午間管理、大課間活動考勤管理,對上、下午教師上課情況做一次抽查,以維護學校正常的教學秩序。
5、值日人員不得擅自離開學校,如有要事需事先請假并調好班。
6、值日時間于當天上午7:40至下午5:20,手機應處于開機狀態。
二、值日教師職責:
1、值日教師當天上午7:40—5:20全天值日。上午7:40、中午11:30、下午1:40、下午5:20到(離)校值日在行政值日簽到冊上簽到、佩帶好值日標志、實事求是。
2、校門口的值日教師,值日時間分別為中午放學(11:10—11:30)、下午上學(1:40—2:15),下午放學(5:00—5:20),其職責為協助門衛維護好校門口的秩序及外來人員進出情況,嚴禁車輛騎進校園,不得閑談聊天。(假如作息時間更改,站崗時間以更改后時間為準)
3、教學樓的樓層值日教師在每節課一下課就應在走廊上巡視,不要在值日時間內在自己班級早會、上課或輔導、批改作業等。主要職責有七個:
(1)制止學生在走廊上追逐打鬧及大聲喧嘩,防止學生傷害事故;嚴禁學生在教學樓內從事打籃球、打乒乓球、爬高等危險性體育活動。
(2)制止學生在教室打鬧,制止學生破壞公共設施及教室里的物品,防止浪費用水情況;
(3)禁止學生隨意進出其它班級教室;
(4)處理突發事件;
(5)督促學生搞好本班的衛生工作
(6)關注走廊衛生,教育學生不開無人燈。
(7)檢查各教室電器設備、門窗關閉情況
4、操場上值日的教師必須在每節課間、中午、下午必須到崗,加強巡視,維護塑膠操場,消除安全隱患,防止安全事故的.發生,督促學生搞好操場衛生工作。
5、各值日教師都要參加大課間活動,維護秩序。
6、各值日教師將當天崗位值日的情況用紙質寫好反饋給當天值日領導,記錄在《大同中心學校本部教師值日記載》。
7、各值日教師要堅守崗位,做到分崗不分家。
8、值日教師如因病、因事、因公不能參加值日,應向值日領導說明且請人代替值日,代值日者應認真做好該崗位的值日工作。
9、值日教師要嚴格執行學校值日制度,認真履行崗位職責,學校領導加強抽查和記錄工作,并與教師績效考核掛鉤。
教師值日崗位職責 篇3
1、遵守《中小學教師職業道德規范》愛崗敬業,教書育人,為人師表。
2、遵守學校一切規章制度,聽從領導,服從分配,有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責。
3、通過科學課程的學習,了解物質的一些基本性質和基本運動形式,認識物體的運動、力的作用、能量、能量的不同形式及其相互轉換。了解科學探究是獲取科學知識的主要方法,它是科學家通過實證、邏輯推理、創造性思維及交流形成共識的過程。對自然現象保持好奇心和探究熱情,樂于參加觀察、實驗、制作、調查等科學活動,并能在活動中克服困難,認真完成預定的任務。逐漸養成科學的'行為習慣和生活習慣。
4、了解科學探究的過程和方法,嘗試應用于科學探究活動,逐步學會科學地看問題、想問題。
5、保持和發展對周圍世界的好奇心和求知欲,形成大膽想象、尊重證據、敢于創新的科學態度和愛科學、愛家鄉、愛祖國的情感。
6、親近自然、欣賞自然、珍愛生命,積極參與資源和環境的保護,關心科技的新發展。
7、教學應面向全體學生,因材施教,幫助學生樹立自信心,及時進行個別輔導。
8、加強學習,積極進行教改探索,認真做好“教學三環節”各項工作。
9、做好“學生成長導師”工作,結合課堂教學對學生進行安全教育,保護學生安全,關心學生健康。
10、加強對學生進行良好習慣養成教育。
11、積極完成學校安排的其他工作。