教務(wù)老師崗位職責(zé)（通用20篇）

教務(wù)老師崗位職責(zé) 篇1

　　1、負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、孩子的個(gè)性化教育需求分析;

　　2、負(fù)責(zé)公司熱線咨詢電話的接聽(tīng)、家長(zhǎng)的約訪;

　　3、負(fù)責(zé)家長(zhǎng)的接待咨詢以及協(xié)議談判簽署工作;

　　4、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況做出專(zhuān)業(yè)的分析測(cè)評(píng)與診斷，制定個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃與方案;

　　5、跟蹤客戶輔導(dǎo)項(xiàng)目實(shí)施及客戶維護(hù)，協(xié)調(diào)與教學(xué)、學(xué)管和教務(wù)的`合作;

　　6、管理自己的客戶資源，維護(hù)客戶關(guān)系;

　　7、做好自己的日常工作管理、文件檔案管理和數(shù)據(jù)分析。

教務(wù)老師崗位職責(zé) 篇2

　　職責(zé)描述:

　　1、全面負(fù)責(zé)安排組織本校區(qū)的日常教育培訓(xùn)工作，如:新進(jìn)教師的培訓(xùn)、說(shuō)課、備課、教學(xué)常規(guī)工作安排、教學(xué)會(huì)議的組織、教學(xué)工作計(jì)劃及實(shí)施、教學(xué)教研開(kāi)展等;

　　2、學(xué)習(xí)精通教學(xué)管理業(yè)務(wù)，熟悉現(xiàn)行教材版本，按照教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃和每位學(xué)生的需求落實(shí)教學(xué)任務(wù);

　　3、熟悉每一位老師的教學(xué)能力及授課風(fēng)格，熟知每一位學(xué)生的學(xué)科弱點(diǎn)和性格習(xí)慣，針對(duì)性配對(duì)教學(xué)。不定時(shí)地進(jìn)行聽(tīng)課，了解上課的情況，及時(shí)反饋信息，直接指導(dǎo)教學(xué)工作;

　　4、日常排課過(guò)程中必須準(zhǔn)確、及時(shí)、提前通知教師和學(xué)生雙方，如遇變化做好調(diào)課再行落實(shí)，不得出現(xiàn)教學(xué)資源浪費(fèi);

　　5、做好對(duì)老師轉(zhuǎn)正、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)等方面的考核材料整理，并提出意見(jiàn);

　　6、收集整理有關(guān)教學(xué)方面的.各種資料，分類(lèi)歸檔，并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議;

　　7、做好學(xué)員的定期或不定期溝通交流工作，重點(diǎn)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生學(xué)校狀況;

　　8、檢查老師執(zhí)行教學(xué)的實(shí)際情況，考核老師的教學(xué)培訓(xùn)工作;

　　9、做好培訓(xùn)品牌宣傳招生增效工作。

　　任職要求:

　　1、本科以上學(xué)歷，英語(yǔ)培訓(xùn)中心至少3年以上的外語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，特別是3-12歲兒童英文教育;

　　2、具有至少2年的校區(qū)管理學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn);

　　3、具有培訓(xùn)教師各項(xiàng)技能的經(jīng)驗(yàn);

　　4、較好地了解西方教學(xué)方法論及它的實(shí)踐;

　　5、理解中國(guó)家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的思維模式;有耐心，并且具有很強(qiáng)的解決問(wèn)題的能力;

　　6、熟練的電腦操作技能例如:msword，excel，powerpoint;

　　7、愿意接受新的教學(xué)理念及教學(xué)方法;敢于創(chuàng)新，熱衷鉆研;

教務(wù)老師崗位職責(zé) 篇3

　　教務(wù)老師是在教務(wù)處主任領(lǐng)導(dǎo)下，管理教務(wù)處事務(wù)性工作，最主要的任務(wù)是保證教學(xué)工作的穩(wěn)定、有序運(yùn)行，不斷提高管理水平和工作質(zhì)量。其職責(zé)范圍是：

　　(一)負(fù)責(zé)教務(wù)處的事務(wù)性工作。

　　1、協(xié)助配合政教處、教務(wù)處開(kāi)展教育、教學(xué)工作，積極深入各教研組參與并指導(dǎo)教學(xué)改革和研究活動(dòng)。

　　2、協(xié)助主任組織有關(guān)部門(mén)和人員，研究確定學(xué)校的教育教學(xué)研究課題，制定具體計(jì)劃并組織實(shí)施。

　　3、安排日常調(diào)課、頒發(fā)調(diào)課通知。做好調(diào)課的安排、調(diào)度和管理工作。

　　4、協(xié)助教務(wù)處主任做好考試和的組織和試卷謄印工作，做到考試規(guī)范化和科學(xué)化。

　　5、辦理有關(guān)學(xué)校、教務(wù)處的公文、信件、通知。

　　6、管理教師業(yè)務(wù)檔案;整理與保管教務(wù)檔案資料。

　　7、編制、保管和供應(yīng)教學(xué)用各種表格。

　　8、協(xié)調(diào)教師進(jìn)修工作，選派教師進(jìn)修。

　　9、負(fù)責(zé)辦理全校教師的教材發(fā)放和回收工作。

　　(二)負(fù)責(zé)多功能教室的日常管理工作。

　　1、負(fù)責(zé)多功能教室的全面管理工作，對(duì)設(shè)施管理到位。

　　2、對(duì)多功能教室的使用建立管理機(jī)制，形成記錄表冊(cè)，做好記錄。

　　3、積極為全校教師服務(wù)，做好各項(xiàng)使用準(zhǔn)備工作。

　　4、組織好衛(wèi)生對(duì)口班級(jí)對(duì)多功能教室的衛(wèi)生保潔工作。

　　5、做好多功能教室防火、防盜、保潔工作。

　　(三 ) 負(fù)責(zé)印卷室的管理工作。

　　1、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校印卷室的全面管理工作。

　　2、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校自編教材的管理和登記復(fù)印工作。

　　3、謄印各課程的補(bǔ)充練習(xí)題、測(cè)驗(yàn)卷。謄印各部門(mén)的.有關(guān)文件和資料等。謄印校長(zhǎng)交辦的有關(guān)資料。

　　4、做好測(cè)驗(yàn)題的保密工作和測(cè)驗(yàn)卷的積累工作。

　　5、做好進(jìn)出紙張、油墨等耗材登記造冊(cè)，對(duì)印刷設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和管理。

　　6、做好印卷室的安全、衛(wèi)生、防火、防盜工作。

　　(四)分管學(xué)校教育科研工作。

　　1、協(xié)助教科研室主任做好學(xué)校科研課題全過(guò)程管理工作。

　　2、參與重點(diǎn)科研課題的研究工作。

　　3、協(xié)助主任負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)科研成果的評(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)、推薦和推廣工作。

　　4、廣泛收集整理國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)的改革經(jīng)驗(yàn)和有關(guān)資料，積極向主任建議，推廣有價(jià)值的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　5、協(xié)助主任負(fù)責(zé)對(duì)外教科研工作的聯(lián)絡(luò)和交流。

　　6、協(xié)助主任承擔(dān)校內(nèi)各職能部門(mén)的教科研咨詢?nèi)蝿?wù)。

　　7、負(fù)責(zé)學(xué)校教科研資料和教師科研檔案的管理。

　　(五)完成主任委托的其它有關(guān)工作任務(wù)。

　　1、積極完成教務(wù)處主任交辦的其他工作。

　　2、認(rèn)真配合其他部門(mén)做好工作。

教務(wù)老師崗位職責(zé) 篇4

　　教務(wù)主任是分管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主要助手。教務(wù)主任在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹學(xué)校的教育方針，組織全校教學(xué)工作。

　　一、制定、組織和實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，制定和完善各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，建立正常的教學(xué)秩序，以保證教學(xué)計(jì)劃的順利實(shí)施。

　　二、協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的教育方針，按照教育教學(xué)計(jì)劃，課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求，妥善安排學(xué)校的教育教學(xué)工作，做好教育教學(xué)管理工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　三、根據(jù)工作需要和師資隊(duì)伍情況，提出新階段教師安排初步意見(jiàn)，經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后執(zhí)行。

　　四、選配各科組長(zhǎng)，安排教師任課，審查教學(xué)部教育教學(xué)計(jì)劃和教師的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，并對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，有計(jì)劃、有目的地參與學(xué)科活動(dòng)。

　　五、分析全校教育教學(xué)質(zhì)量狀況。每學(xué)期至少集中分析全校教育教學(xué)現(xiàn)狀和趨勢(shì)兩次，針對(duì)共同存在的問(wèn)題與學(xué)科組長(zhǎng)和教學(xué)主管一起研究改進(jìn)的措施和辦法。

　　六、經(jīng)常深入教學(xué)第一線，了解、掌握教師備課和課堂教學(xué)的實(shí)情。并做到有目的、有計(jì)劃地聽(tīng)課，平均每學(xué)期聽(tīng)課不少于16課時(shí)，研究課堂教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　七、組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，在教學(xué)質(zhì)量管理過(guò)程中，檢查各年級(jí)、各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)完成情況，進(jìn)行及時(shí)的指導(dǎo)與調(diào)控。

　　八、定期召開(kāi)學(xué)科組長(zhǎng)、教學(xué)主管會(huì)議，研究教育教學(xué)工作，通過(guò)師生座談會(huì)、個(gè)別談話、檢查備課筆記、檢查學(xué)生作業(yè)等方式，了解各學(xué)科的量和質(zhì)，聽(tīng)取師生對(duì)改進(jìn)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。

　　九、定期組織教師舉辦試聽(tīng)課和示范課，積極組織參加部門(mén)開(kāi)展的.各項(xiàng)活動(dòng)，開(kāi)展改進(jìn)課堂教學(xué)的研究，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人，充分發(fā)揮教學(xué)新秀、骨干教師的示范作用，對(duì)青年教師要及時(shí)給予具體指導(dǎo)，使他們?cè)缛彰摲f而出，成為教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。

　　十、管理學(xué)生資料，負(fù)責(zé)組織招生、新生入學(xué)的編班、教材（教輔）的征訂、學(xué)生的轉(zhuǎn)課、插班等工作，做好學(xué)生的考勤、考績(jī)、獎(jiǎng)懲和資料管理工作。

　　十一、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)組織工作，組織開(kāi)展教學(xué)檢查，安排好各項(xiàng)考試，及時(shí)統(tǒng)計(jì)、分析成績(jī)，抓好學(xué)生的學(xué)科優(yōu)秀建設(shè)。

　　十二、負(fù)責(zé)做好教務(wù)行政工作，安排好因公、因病、因事教師的代課，統(tǒng)計(jì)教師出勤情況，管理教師業(yè)務(wù)檔案，合理科學(xué)地安排作息時(shí)間表、課程表，確保學(xué)科課程與活動(dòng)課程的落實(shí)，組織安排好全校的學(xué)科活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　十三、管理學(xué)校教室等工作，定期檢查分管各科教師的工作情況，抓好圖書(shū)、儀器、電化教具等教學(xué)設(shè)備的添置、管理和使用。

　　十五、主持教務(wù)工作會(huì)議，總結(jié)交流教務(wù)部門(mén)工作，解決存在問(wèn)題。

教務(wù)老師崗位職責(zé) 篇5

　　崗位職責(zé):

　　1、在考研群、微信群內(nèi)回答學(xué)生的問(wèn)題，解決學(xué)生的疑問(wèn);

　　2、督促考研學(xué)生的學(xué)習(xí)，回答學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的.問(wèn)題;

　　3、在服務(wù)學(xué)生的過(guò)程中完成學(xué)生的二次轉(zhuǎn)化;

　　4、配合主講老師完成上課的組織協(xié)調(diào)工作。

　　任職要求:

　　1、本科以上學(xué)歷;

　　2、具備一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ);

　　3、具有較強(qiáng)的客戶服務(wù)意識(shí)，有一定的營(yíng)銷(xiāo)能力和教學(xué)能力;

　　4、目標(biāo)感強(qiáng)，良好的溝通、組織和管理能力。

教務(wù)老師崗位職責(zé) 篇6

　　一、教務(wù)主任崗位職責(zé)：

　　（一）工作對(duì)中心主任負(fù)責(zé)，處理教務(wù)部日常工作。

　　（二）根據(jù)職業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)展計(jì)劃，安排工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)實(shí)施。

　　（三）對(duì)部門(mén)下屬員工（教務(wù)人員/班主任）進(jìn)行工作安排、檢查、監(jiān)督、和管理。

　　（四）開(kāi)發(fā)師資資源，進(jìn)行師資管理。

　　（五）對(duì)各培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全面協(xié)調(diào)和監(jiān)控。

　　（六）定期檢查教師上課、教案、班級(jí)考試成績(jī)情況，了解師生反應(yīng)，幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　（七）定期或不定期召開(kāi)部門(mén)工作會(huì)議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。

　　（八）負(fù)責(zé)考務(wù)工作，主要是報(bào)考工作。

　　（九）負(fù)責(zé)教務(wù)歸檔資料的統(tǒng)一管理。

　　（十）負(fù)責(zé)部門(mén)工作的匯報(bào)、總結(jié)。

　　（十一）負(fù)責(zé)部門(mén)業(yè)績(jī)測(cè)算、統(tǒng)計(jì)及員工業(yè)績(jī)考評(píng)。

　　二、教務(wù)人員（班主任）崗位職責(zé)：

　　（一）工作對(duì)教務(wù)主任負(fù)責(zé)，處理教務(wù)日常工作和培訓(xùn)班帶班工作。

　　（二）熟練制作和正確使用各種教務(wù)表格進(jìn)行教務(wù)管理工作（詳見(jiàn)《教務(wù)管理制度》附件）。

　　（三）熟練掌握各項(xiàng)目工種的基本情況，如收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、教材使用、課程跨度、課程安排、報(bào)考條件、考試情況等。

　　（四）根據(jù)招生、師資、考期安排情況，確定項(xiàng)目工種的開(kāi)課日期。

　　（五）開(kāi)課前三到五天提醒授課教師開(kāi)課時(shí)間；開(kāi)課前三天提醒學(xué)員開(kāi)課時(shí)間。

　　（六）開(kāi)課前根據(jù)開(kāi)班人數(shù)分裝好教材等所有需發(fā)放的資料。

　　（七）開(kāi)課當(dāng)天，引導(dǎo)學(xué)員簽到，核對(duì)學(xué)員信息，發(fā)放教材資料，接待授課教師，發(fā)表開(kāi)班講話。

　　（八）制作、發(fā)放學(xué)員證（蓋公章）。

　　（九）上課前15分鐘開(kāi)教室門(mén)，開(kāi)空調(diào)，連接好電腦、麥克風(fēng)、投影儀等設(shè)備，準(zhǔn)備好支裝水、白板筆、板擦等用品。

　　（十）對(duì)缺勤較多，未能正常上課的學(xué)員，及時(shí)跟進(jìn)，了解情況，積極引導(dǎo)。

　　（十一）對(duì)要求退費(fèi)的學(xué)員，按照《培訓(xùn)退費(fèi)管理制度》處理，并向上級(jí)匯報(bào)。

　　（十二）進(jìn)課堂聽(tīng)課，次數(shù)不低于全部課次的`三分之一，實(shí)地了解教師授課和學(xué)員學(xué)習(xí)狀況，與師生溝通，發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。

　　（十三）課程結(jié)束前，做好授課教師《課酬結(jié)算表》，通知財(cái)務(wù)部準(zhǔn)備課酬，并于最后一次課結(jié)束后發(fā)放給授課教師。

　　（十三）根據(jù)項(xiàng)目工種的考期安排，指導(dǎo)學(xué)員報(bào)考。在條件允許的情況下，可組織學(xué)員集體報(bào)考。

　　（十四）組織集體報(bào)考的，需前往考核鑒定部門(mén)統(tǒng)一領(lǐng)取準(zhǔn)考證，發(fā)放給報(bào)考學(xué)員。

　　（十五）組織集體報(bào)考的，考試結(jié)束后，需前往考核鑒定部門(mén)統(tǒng)一領(lǐng)取合格證書(shū)，發(fā)放給成績(jī)合格學(xué)員。及時(shí)通知未合格學(xué)員參加補(bǔ)考事宜。

　　（十六）證書(shū)領(lǐng)取后五個(gè)工作日內(nèi)，按規(guī)范將班級(jí)教務(wù)資料整理歸檔。歸檔完畢，統(tǒng)一上交給教務(wù)主任（詳見(jiàn)《教務(wù)管理制度》附件）。

教務(wù)老師崗位職責(zé) 篇7

　　崗位職責(zé)：

　　1、參與網(wǎng)絡(luò)課程的組織安排，并且與專(zhuān)家及時(shí)溝通聯(lián)系，進(jìn)行課程場(chǎng)記與審聽(tīng)等工作；

　　2、完成培訓(xùn)頁(yè)面制作對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行內(nèi)容采編、整合、設(shè)計(jì)制作流程管控、欄目策劃，網(wǎng)站改版等，按照培訓(xùn)全程跟進(jìn)實(shí)施方案，開(kāi)班、教學(xué)引導(dǎo)、學(xué)情會(huì)等教學(xué)教務(wù)工作，整合匯總信息；

　　3、與技術(shù)部門(mén)對(duì)接，認(rèn)真收集和聽(tīng)取客戶意見(jiàn)，對(duì)反饋信息要分析研究，提出有效的改進(jìn)措施；

　　4、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他相關(guān)的工作。

　　任職資格：

　　1、教育類(lèi)相關(guān)的'專(zhuān)業(yè)優(yōu)先；

　　2、互聯(lián)網(wǎng)、媒體出版社等相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

　　3、具有較強(qiáng)的溝通和執(zhí)行力，以及超清晰又緊密性的邏輯思維能力。熟練的掌握辦公、網(wǎng)頁(yè)、圖片處理等軟件；

　　4、熱愛(ài)教育行業(yè)，耐心仔細(xì)。

教務(wù)老師崗位職責(zé) 篇8

　　崗位職責(zé)

　　1、負(fù)責(zé)學(xué)員學(xué)籍信息管理、學(xué)習(xí)進(jìn)度的跟進(jìn)、學(xué)生成績(jī)管理工作，及時(shí)更新保持學(xué)員信息準(zhǔn)確性；

　　2、熟悉項(xiàng)目流程，根據(jù)項(xiàng)目制定教學(xué)教務(wù)、考務(wù)計(jì)劃。

　　3、定期給學(xué)員回訪，解答學(xué)員相關(guān)問(wèn)題；

　　4、做好考務(wù)工作，做到考試安排提早準(zhǔn)備、考試提前通知無(wú)一遺漏、考務(wù)資料齊備、考務(wù)費(fèi)用準(zhǔn)時(shí)催繳；

　　6、做好學(xué)生反饋工作的總結(jié)，及時(shí)與銷(xiāo)售部門(mén)溝通，改進(jìn)教學(xué)服務(wù)，進(jìn)行教學(xué)老師、教學(xué)安排的調(diào)整；

　　7、保存并做好與各分校對(duì)接學(xué)員的信息資料，及時(shí)通知分校學(xué)員上課；

　　8、當(dāng)天內(nèi)解決學(xué)員日常學(xué)習(xí)問(wèn)題；客訴糾紛2天內(nèi)處理，維護(hù)校區(qū)良好的形象；

　　9、做好和上級(jí)的溝通，積極聯(lián)系上游獲取相關(guān)專(zhuān)業(yè)考試資訊并整理資料

　　任職資格：

　　1、負(fù)責(zé)教學(xué)部門(mén)的日常工作，制訂各項(xiàng)備課、教學(xué)、教研、培訓(xùn)管理制度、計(jì)劃，有計(jì)劃、有步驟、有時(shí)間、有具體實(shí)施辦法的完成每一項(xiàng)制度、計(jì)劃；

　　2、教師的招聘，安排與調(diào)配，新教師試講課的評(píng)價(jià)；對(duì)教師的入職、轉(zhuǎn)正進(jìn)行必要的.把關(guān)；負(fù)責(zé)校區(qū)教師團(tuán)隊(duì)的管理，發(fā)展骨干教師，穩(wěn)定教師隊(duì)伍；

　　3、對(duì)新入職的教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)，使其盡快勝任教學(xué)工作；

　　4、帶領(lǐng)老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，安排調(diào)課、代課，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)教師出勤情況，對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全程追蹤，做好定時(shí)、不定時(shí)的檢查、抽查工作，提高老師的教學(xué)能力，努力提高教學(xué)質(zhì)量，保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行；

　　5、組織教師經(jīng)常總結(jié)教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)教學(xué)體會(huì)，總結(jié)推廣評(píng)優(yōu)課；

　　6、組織教師參加學(xué)校的各種培訓(xùn)；

　　7、和相關(guān)部門(mén)進(jìn)行積極有效的溝通和合作。

　　任職要求：

　　1、本科及以上學(xué)歷，師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，一類(lèi)重點(diǎn)本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先；

　　2、3年以上教務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)，能獨(dú)立處理教學(xué)相關(guān)事務(wù)。

　　3、執(zhí)行力強(qiáng)，具有較強(qiáng)的溝通能力及高度的敬業(yè)精神。

　　4、熟悉中小學(xué)生心理活動(dòng)，良好解決學(xué)生家長(zhǎng)提出的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

教務(wù)老師崗位職責(zé) 篇9

　　崗位職責(zé):

　　1.負(fù)責(zé)校區(qū)來(lái)電基本咨詢，來(lái)訪人員的接待工作;

　　2.保證學(xué)員正常學(xué)習(xí)所需的各類(lèi)服務(wù)性工作;

　　3.有效與任課老師溝通，按流程協(xié)同學(xué)員管理，為學(xué)員提供專(zhuān)業(yè)課相關(guān)服務(wù);

　　4.協(xié)助公司與教師完成學(xué)員升學(xué)工作;

　　5.學(xué)員活動(dòng)的.組織與策劃;

　　6.對(duì)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)員滿意度進(jìn)行調(diào)查分析;

　　7.了解學(xué)員的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)給予解決;

　　8.協(xié)助校長(zhǎng)完成校區(qū)的日常管理工作。

　　崗位要求:

　　1.大專(zhuān)以上學(xué)歷，有過(guò)教育工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先;

　　2.熱愛(ài)教育培訓(xùn)行業(yè)，喜歡傳統(tǒng)文化;

　　3.有愛(ài)心、責(zé)任心、具有親和力;

　　4.善于溝通，具有合作精神，能適應(yīng)工作壓力;

　　5.性格開(kāi)朗、形象氣質(zhì)佳。

教務(wù)老師崗位職責(zé) 篇10

　　崗位職責(zé):

　　1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展教務(wù)的'工作;

　　2、負(fù)責(zé)教師的課后溝通與關(guān)懷;

　　3、領(lǐng)導(dǎo)安排的其它任務(wù)工作。

　　任職要求:

　　1、大專(zhuān)或以上學(xué)歷，可接受優(yōu)秀應(yīng)屆生、實(shí)習(xí)生。

　　2、有親和力、溝通能力強(qiáng);

　　學(xué)校教務(wù)助理崗位

教務(wù)老師崗位職責(zé) 篇11

　　1.起草各類(lèi)教學(xué)通知，總體組織安排函授站的教學(xué)工作，經(jīng)常與各函授站聯(lián)系，指導(dǎo)各函授站教學(xué)工作的`正常開(kāi)展。

　　2.根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，做好各學(xué)期各年級(jí)各類(lèi)課程的自學(xué)、面授、輔導(dǎo)、考試等各階段的工作安排，并向各函授學(xué)院下達(dá)教學(xué)安排通知書(shū)。

　　3.聘任函授各專(zhuān)業(yè)課主講教師、輔導(dǎo)教師，編制各學(xué)期主講教師、輔導(dǎo)教師名冊(cè)；審核教師上課時(shí)數(shù)，造、報(bào)教師課時(shí)酬金及各種補(bǔ)貼；

　　4.審核選用教師、學(xué)生用教材、教學(xué)輔導(dǎo)資料。

　　5.組織期中教學(xué)檢查，包括組織聽(tīng)課、作業(yè)交批、教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、教學(xué)運(yùn)行、教學(xué)組織情況、教學(xué)效果及學(xué)風(fēng)狀況等，寫(xiě)出教學(xué)檢查報(bào)告。

　　6.組織實(shí)施對(duì)主講教師、輔導(dǎo)教師工作的考核并將考核結(jié)果上報(bào)學(xué)院。

　　7.負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(jì)（畢業(yè)論文）、畢業(yè)調(diào)查報(bào)告、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)答辯的安排、組織工作。

　　8.負(fù)責(zé)學(xué)院函授教學(xué)各類(lèi)教學(xué)資料、教學(xué)檔案的整理、積累與保存。

　　9.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院關(guān)于教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷的修訂、完善教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。

教務(wù)老師崗位職責(zé) 篇12

　　1、負(fù)責(zé)整理學(xué)生學(xué)籍信息、管理學(xué)籍檔案;

　　2、管理學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和安排考試;

　　3、負(fù)責(zé)學(xué)生的問(wèn)題處理;

　　4、完成部門(mén)主管臨時(shí)布置的任務(wù)等)。

教務(wù)老師崗位職責(zé) 篇13

　　1、全程跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度及情況，定期與教師、學(xué)員及家長(zhǎng)進(jìn)行及時(shí)溝通反饋，并提供學(xué)建議;

　　2、助教師為學(xué)員定期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，做好后續(xù)學(xué)習(xí)規(guī)劃，及時(shí)了解學(xué)員分?jǐn)?shù)，及時(shí)為老師調(diào)整學(xué)方案;

　　3、為有需求學(xué)員安排定期自習(xí)課程，安排老師為學(xué)員做好答疑解惑工作;

教務(wù)老師崗位職責(zé) 篇14

　　1.負(fù)責(zé)為學(xué)員選派教學(xué)老師;

　　2.收集整理學(xué)員試卷、教案，管理學(xué)員檔案;

　　3.對(duì)學(xué)員課堂和教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行管理和監(jiān)督，并對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)估;

　　4.督促學(xué)員落實(shí)課后復(fù)習(xí)，及時(shí)調(diào)整學(xué)員學(xué)習(xí)狀態(tài);

　　5.定期與學(xué)員家長(zhǎng)進(jìn)行溝通反饋，并提醒家長(zhǎng)做好配合工作;

　　6.負(fù)責(zé)學(xué)員的續(xù)費(fèi)工作。

教務(wù)老師崗位職責(zé) 篇15

　　1、設(shè)置課程培養(yǎng)目標(biāo)，驗(yàn)收教學(xué)成果。

　　2、按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，指導(dǎo)校區(qū)專(zhuān)業(yè)課老師進(jìn)行校區(qū)專(zhuān)業(yè)課課改。

　　3、在理論課程中插入實(shí)踐內(nèi)容，以鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)。主導(dǎo)課程的架構(gòu)、設(shè)計(jì)、研發(fā)以及評(píng)估活動(dòng)。

　　4、及時(shí)更新課程內(nèi)容，保證課程研發(fā)的水準(zhǔn)，以培養(yǎng)實(shí)操型人才。

　　5、能根據(jù)企業(yè)相關(guān)定向培養(yǎng)需求，各類(lèi)人才培訓(xùn)的需求，研發(fā)相關(guān)課程體系、培訓(xùn)體系、校企合作、給企業(yè)輸送高技能人才。

　　6、掌握市場(chǎng)的培訓(xùn)熱點(diǎn)，開(kāi)發(fā)切合市場(chǎng)培訓(xùn)的課程，投放市場(chǎng)。

　　7、管理學(xué)校教務(wù)工作、考務(wù)工作。

教務(wù)老師崗位職責(zé) 篇16

　　1. 班級(jí)的管理和學(xué)員活動(dòng)的組織與策劃;

　　2. 負(fù)責(zé)學(xué)生課時(shí)進(jìn)度管理，協(xié)調(diào)排課;

　　3.對(duì)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)員滿意度進(jìn)行調(diào)查分析;

　　4.負(fù)責(zé)跟進(jìn)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確指導(dǎo)，做好回訪工作，了解學(xué)員的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)給予解決;

　　5.開(kāi)拓學(xué)生就業(yè)渠道，聯(lián)系用人單位，及時(shí)了解企業(yè)用人需求，建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，拓展就業(yè)資源崗位;

教務(wù)老師崗位職責(zé) 篇17

　　1、每周上課做考勤打卡記錄

　　2、每月做課程進(jìn)度總結(jié)與評(píng)價(jià)

　　3、課程完結(jié)總結(jié)與評(píng)價(jià)

　　4、每周作業(yè)公示

　　5、每周課堂照片、視頻整理歸檔

　　6、成績(jī)整理

教務(wù)老師崗位職責(zé) 篇18

　　1. 定期電話回訪和當(dāng)面溝通工作，了解學(xué)員需求和關(guān)注點(diǎn)，及時(shí)跟進(jìn)反饋，提升學(xué)員滿意度;

　　2. 對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)行管理;

　　3. 對(duì)在讀學(xué)員提供高水平的服務(wù)，減少客戶投訴，并與其建立長(zhǎng)期、穩(wěn)定、良好的關(guān)系;

　　4. 輔助任教老師進(jìn)行教學(xué)服務(wù)工作，提高教學(xué)滿意度;

教務(wù)老師崗位職責(zé) 篇19

　　1、結(jié)合任課教師和學(xué)生時(shí)間編排學(xué)生課表，并及時(shí)通知老師和學(xué)生并安排上課。

　　2、及時(shí)記錄任課教師課時(shí)、學(xué)生課時(shí)消耗，并按月統(tǒng)計(jì)、核對(duì);

　　3、定時(shí)和專(zhuān)業(yè)老師溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，及時(shí)反饋給家長(zhǎng);

　　4、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交代的其他任務(wù)。

教務(wù)老師崗位職責(zé) 篇20

　　1、負(fù)責(zé)學(xué)員報(bào)考，檔案的管理與錄入

　　2、跟進(jìn)學(xué)員后續(xù)服務(wù)的協(xié)調(diào)與管理

　　3、與院校及中心對(duì)接，進(jìn)行課程計(jì)劃的制定與實(shí)施

　　4、檢查學(xué)員信息，核對(duì)，輔助學(xué)員報(bào)名

　　5、學(xué)籍管理及畢業(yè)辦理事項(xiàng)

　　6、配合學(xué)院教學(xué)，學(xué)員事務(wù)處理