高中物理教師崗位職責（精選16篇）

高中物理教師崗位職責 篇1

　　崗位職責:

　　1、針對學生情況,迅速把握學生的學習特點,制訂相應的教學安排

　　2、對其進行個性化的課程講授;

　　3、在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學生接受輔導的成效;

　　4、做好所授課的課后記錄。

　　任職要求:

　　1.品行端正,善良德馨,形象氣質佳。

　　2.本科以上學歷(相關專業)。

　　3.思維敏捷,應變能力強,能充分調動學生的積極性,富有感染力。

　　4.對該科目中、高考內容有精準的把握。

　　5.有朝氣和活力,有創新意識,有責任心,有毅力和韌性。

高中物理教師崗位職責 篇2

　　工作職責:

　　1、針對高中學生情況，進行針對性的物理課程講授，為學生提供高質量教學服務;

　　2、在授課期間定時組織階段性檢測及制作培養方案和課堂反饋，以檢驗學生本階段學習效果;

　　3、關愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態和良好的生活習慣;

　　4、參與學校和部門組織的各種培訓、集體教研、講座和會議等活動。

　　任職資格:

　　1、證書要求:持有教師資格證;

　　2、教育背景:本科及以上學歷;

　　3、教師儀容:符合教師儀容儀表，成熟穩重，得體大方;

　　4、專業技能:普通話標準，專業功底深厚，對考點把握準確到位;

　　5、工作經驗:有教學相關經驗(尤其是畢業班教學經驗)者或有豐富競賽經驗者優先;

　　6、素質能力:有責任心，熱愛教育教學事業，能夠激發學生的學習興趣;有創新意識和團隊合作精神;

　　7、企業文化:理解并認同智康的企業文化，確保不在競爭性或相似的機構和學校擔任相同內容的授課任務。

高中物理教師崗位職責 篇3

　　職位描述：

　　1、嚴格執行學科組教學計劃進行高三全日制教學

　　2、能夠自己設計課程、獨立編寫學案進行周末班課、和一對一教學

　　3、工作認真負責，有較強的溝通能力，善于學習。

　　4、教學風格多樣化，課堂幽默風趣，快速提升學生成績

　　5、有教師資格證，有1-3年的教學經驗優先。

　　6、新教師通過培訓成長為骨干教師，成熟教師通過打造成為校區名師

高中物理教師崗位職責 篇4

　　工作職責:

　　1、結合學生實際情況,給學生提供適合的教學方案;

　　2、著重培養學生良好的學習習慣;

　　3、定期組織階段性測試以便于檢驗教學成果,并做好分析及反饋工作;

　　4、積極配合教學助理開展學情會、家長會等活動;

　　5、積極參與部門組織的各種培訓、教研等活動。

　　任職資格:

　　1、熱愛教育事業,本科及以上學歷,教育類相關專業,兩年以上相關工作經驗,有多年畢業班教學經驗者優先考慮;

　　2、了解中小學課程設置,熟悉小升初考試、中考和高考考試內容,能夠準確把握教材知識點與難點;

　　3、有較強的溝通能力,懂教育心理學,能夠激勵學生并與家長進行有效溝通交流;

　　4、有開拓進取、團隊合作精神,能夠創新教學模式、提升教學質量。

高中物理教師崗位職責 篇5

　　職責描述:

　　一、負責物理學科的教學工作

　　二、參與物理學科的教學研發工作

　　三、負責所帶學生的教學服務工作

　　任職要求:

　　一、本科及以上學歷。

　　二、取得高級物理教師資格證書，且有一定的口語表達能力。

　　三、有1-2年培訓行業教學經驗。

　　四、敢吃苦，有理想，熱愛教育事業。

高中物理教師崗位職責 篇6

　　職責描述:

　　1.根據學生情況，制定個性化教學計劃及輔導方案。

　　2.根據安排進行授課、答疑，做好教學相關的反饋工作。

　　3.與學生建立良好的師生關系，幫助學生樹立正確的學習觀念與學習態度，培養學生養成良好的學習習慣，掌握高效的學習方法。

　　4.組織測試活動并做試卷分析，有針對性地開展下一步教學工作。

　　任職要求:

　　1.本科及以上學歷，師范類專業、品學兼優、學科知識扎實者優先考慮。

　　2.非師范類專業人員，若有輔導班代課經驗或豐富家教經驗者優先考慮。

　　3.有志從事教育事業，形象端莊、大方、有親和力，善于學習、溝通表達者優先考慮。

高中物理教師崗位職責 篇7

　　1.熱愛教育工作，熟悉初.高中各年級物理課程設置，有相關授課、輔導經驗;能獨立講授班課、一對一課程;對學生進行教學輔導、心理疏導和續報名工作;

　　2.根據學校的教學安排，完成講義編寫及教學計劃;提高教學服務質量,提升學生學習成績;

　　3.善于分析把握中高考考試動向，有自己的知識梳理，熟悉中高考物理學科的考綱知識點，重點，難點。

　　4.根據學生的實際情況，制定適宜的教學方案，并進行學習方法指導、學習習慣的培養和課后跟蹤服務;

　　5.與學生、家長保持良好的溝通與反饋;定期對學生進行階段性考試并與家長做好成績反饋。

　　6.積極參加教研活動，配合和完成上級布置的教研任務。

高中物理教師崗位職責 篇8

　　崗位職責：

　　1、接受教務安排的課程，對所教授科目充分備課，并做好教學工作；

　　2、根據學校的.課程體系，積極開展教研工作；

　　3、對學生的學習成果進行調查，以改進教學過程，開發學生容易接受的教學方法；

　　4、協助課程顧問了解學生學習進程及相關動態。

　　任職要求：

　　1、本科以上學歷，專業不限；

　　2、在職教師，有家教、培訓機構代課經驗者優先；

　　3、所代科目基本功扎實，對歷年考試有總結研究；

　　4、優秀的應屆畢業生也可應聘。

　　1、負責授課、學科研究與教學研究、以及試卷出題、批改工作

　　2、針對學生情況，對其進行個性化的課程講授

　　3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效

　　4、平時與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，集中備課

　　任職要求：

　　1、統招學歷師范專業畢業，一類重點本科、研究生畢業者優先；

　　2、有教師資格證等相關證件；

　　3、熱愛教師工作，熟悉相關科目課程設置，有兩年以上相關授課、輔導經驗；

　　4、熟悉中/小學生的生活及學習特點，善于因材施教，能開拓發掘組織多種教學方式，靈活教學；

　　5、表達能力優秀，普通話標準，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責任心，有師德，擅長與學生進行溝通交流。

高中物理教師崗位職責 篇9

　　1、根據學生情況制定切實可行的一對一個性化輔導方案;。

　　2、在授課期間因時制宜分階段組織教學測試，以檢驗學生接受輔導的成效。

　　3、平時與本學科組內教師進行教研交流，能夠獨立完成備課，授課，和試講環節的工作。

　　4、配合學校不斷地創新教學內容、方式、方法等。

　　5、完成校方安排的其它工作任務。

高中物理教師崗位職責 篇10

　　1、負責授課、學科研究與教學研究.以及試卷出題、批改工作

　　2、針對學生情況，對其進行個性化的課程講授

　　3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效

　　4、平時與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，集中備課

高中物理教師崗位職責 篇11

　　崗位要求:

　　1、對生物教學有深刻的研究，對中、高考方向有清晰的把握;

　　2、有獨特、成熟的解題思路和見解;

　　3、踏實認真，有較強的溝通能力;

　　4、有教育理想，有教學經驗者優先;

　　5、接受優秀及有相關經驗的在校學生。

　　崗位職責:

　　1、負責初中，高中生物課程的'班級及vip教學等教學相關工作;

　　2、負責班級及vip的所有學員的學習情況記錄及家長溝通等教學相關的服務工作;

　　3、維護教學質量，達到預期的教學效果，并完成班級相關各季的升班和續班目標;

　　4、按要求參加教研，集體備課等工作。

高中物理教師崗位職責 篇12

　　1、負責高中生物一對一/班課授課、學科研究與教學研究工作;

　　2、針對學生情況，對其進行個性化的課程講授，為學生查缺補漏，幫助學生盡快提高成績;

　　3、按要求參與本學科組內教師教研交流，教學研究，集中備課;

　　4、掌握學生的學習情況，做好記錄與相關老師進行溝通。

高中物理教師崗位職責 篇13

　　1.教授初/高中化學課程(一對一或者班級);

　　2.針對學生的學習情況進行個性化的課程輔導;

　　3.定期參加部門的教研培訓,集中備課;

　　4.及時做好續班、續費工作;

　　5.完成領導交辦的其他工作。

高中物理教師崗位職責 篇14

　　1、接受教務安排的課程，對所教授科目充分備課，并做好教學工作;

　　2、根據學校的課程體系，積極開展教研工作;

　　3、對學生的學習成果進行調查，以改進教學過程，開發學生容易接受的教學方法;

　　4、協助課程顧問了解學生學習進程及相關動態。

高中物理教師崗位職責 篇15

　　1、教授高中化學課程;制定授課計劃和課前準備;

　　2、協助校方管理,對學生進行課前輔導與課后預習,督促學習進度和效果;

　　3、收集學生的反饋信息并及時做出回復,協助處理學生投訴;

　　4、配合學校組織的各種教學活動和市場活動。

高中物理教師崗位職責 篇16

　　請容許我們對您抱有以下期望——

　　1、請您擁有大學本科及以上學歷;具有中學教師資格證;

　　2、請您擁有標準流利的普通話表達能力;

　　3、希望您具有三年及以上從教經歷;

　　4、我們也歡迎北京師大、華南師大、華中師大等專業學府的優秀應屆畢業生(含本科、碩士、博士)。

　　如果您具備以下任一條件，我們更加歡迎:

　　1、您是在崗特級教師;

　　2、您是省市學科帶頭人;

　　3、您是省市優秀班主任;

　　4、您是中學教學業績突出、具有研究生學歷的教師;

　　5、您是在重點中學任教3年以上、取得突出成績的教師;

　　6、您是數學、物理、化學、生物、信息技術等課程競賽輔導成績顯著的教師;

　　7、您是有畢業班授課經驗、業績突出的.教師;

　　8、您是具有培養體育、藝術特長生經驗，成績突出的教師。