雙語老師崗位職責(zé)（通用10篇）

雙語老師崗位職責(zé) 篇1

　　工作內(nèi)容：

　　1. 根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)要求，認(rèn)真準(zhǔn)備物理教學(xué)計(jì)劃及課程計(jì)劃，進(jìn)行物理課程教學(xué)；

　　2.做好教學(xué)用具及教學(xué)材料的準(zhǔn)備工作，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)；

　　3. 設(shè)計(jì)并監(jiān)督學(xué)生的.作業(yè)情況，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度；

　　4. 根據(jù)上級要求，參加學(xué)校學(xué)術(shù)及行政會(huì)議；

　　5.認(rèn)真完成校長安排的其他任務(wù)。

　　任職資格：

　　1.全日制本科及以上學(xué)歷，三年及以上相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有海外教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先；

　　2. 持有物理學(xué)科教師資格證；

　　3.英文聽說讀寫能力強(qiáng)，能夠勝任雙語教學(xué)要求；

　　4. 熟練應(yīng)用多媒體及計(jì)算機(jī)軟件；

　　5.工作嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心、耐心，待人和氣，善于合作與溝通；

　　6. 熱愛教育事業(yè)，具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念和勇于創(chuàng)新的精神

雙語老師崗位職責(zé) 篇2

　　崗位職責(zé)

　　1.負(fù)責(zé)高中雙語經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科課程的講授；

　　2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，進(jìn)行個(gè)性化的課程講授；

　　3.幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣；

　　4.參與教研教學(xué)，完成教學(xué)布置的教學(xué)任務(wù)；

　　5.認(rèn)真完成校長安排的其他任務(wù)。

　　任職要求：

　　1. 思想政治或相關(guān)教育專業(yè)本科以及以上學(xué)歷，具有教師資格證書，有海外留學(xué)或英文聽說讀寫表達(dá)能力強(qiáng)者優(yōu)先；

　　2.有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)滿三年以上者優(yōu)先考慮；

　　3.熱愛教育事業(yè)、品行端正、身心健康；愛崗敬業(yè)、關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生。

雙語老師崗位職責(zé) 篇3

　　1、根據(jù)英國愛德思國家考試局和美國大學(xué)理事會(huì)大綱用英語教相關(guān)的igcse、a levels、sat或ap學(xué)科課程。

　　2、布置作業(yè)，及時(shí)地批改作業(yè)；

　　3、輔導(dǎo)學(xué)生，準(zhǔn)確地保留學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程記錄；

　　4、定期為學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)習(xí)報(bào)告；

　　5、積極地和家長取得聯(lián)系，告知他們孩子的學(xué)習(xí)情況。

雙語老師崗位職責(zé) 篇4

　　職責(zé)描述：

　　1. 負(fù)責(zé)國際高中數(shù)學(xué)相關(guān)課程的教學(xué)工作。包括但不限于代數(shù)、幾何、微積分等課程的授課或者輔導(dǎo)；

　　2. 能夠在有需要的時(shí)候承擔(dān)班主任工作；

　　3. 熟悉sat或者act等考試的'相關(guān)考培要求；

　　4. 每周能夠負(fù)責(zé)兩個(gè)晚自修工作。

　　任職要求：

　　1. 有國際學(xué)校(ap、a-level、ib等)相關(guān)數(shù)學(xué)科目授課經(jīng)驗(yàn)2年以上；

　　2. 吃苦耐勞，有豐富的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)；

　　3. 性格外向，有團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)習(xí)力強(qiáng)。

雙語老師崗位職責(zé) 篇5

　　職責(zé)描述：

　　1. 雅思課程的教學(xué)(負(fù)責(zé)聽力、閱讀、寫作、口語中某一項(xiàng)或幾項(xiàng)的教學(xué)工作，主要 根據(jù)個(gè)人授課能力)；

　　2. 按要求參與教師教研交流、教學(xué)研究、集中備課和教學(xué)培訓(xùn)工作；

　　3. 參與配合招生講座及市場推廣活動(dòng)；

　　4. 負(fù)責(zé)溝通、解答家長學(xué)員的疑問；與學(xué)生家長保持必要和有效的交流；

　　任職要求：

　　1. 英語專業(yè)本科以上學(xué)歷，tem-8；或同等水平；

　　2. 具有雅思、海外留學(xué)、生活經(jīng)歷者或其他出國類考試的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮；

　　3. 有個(gè)人魅力，具有較強(qiáng)的幽默感和教學(xué)感染力，善于調(diào)動(dòng)課堂氣氛，能就雅思相關(guān)模塊的考試內(nèi)容、形式及應(yīng)試技巧進(jìn)行深入淺出的講解；

　　4. 能夠承擔(dān)工作壓力，適應(yīng)有強(qiáng)度的工作；

　　5. 熱愛教育事業(yè)，具有高度的敬業(yè)和專業(yè)精神，充滿激情與活力，具有積極的人生態(tài)度，團(tuán)隊(duì)合作精神強(qiáng)。

　　聘用待遇

　　(一)結(jié)構(gòu)工資制(普通中小學(xué)教師)：年度收入=月工資+福利津貼+學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)+年度考核獎(jiǎng)勵(lì)

　　月工資=基礎(chǔ)工資+崗位津貼+課時(shí)津貼+月績效獎(jiǎng)勵(lì)

　　(二)固定工資制：雙語教師及經(jīng)驗(yàn)豐富的`高級教師年收入20—30萬

　　(三)福利：

　　1.子女就讀本校減免學(xué)費(fèi)。

　　2. 按相關(guān)規(guī)定辦理個(gè)人五險(xiǎn)一金。

　　3.解決周轉(zhuǎn)性住房；購買由普瑞集團(tuán)開發(fā)建造的住房均享受優(yōu)惠政策；每月500元工作餐補(bǔ)助、定期體檢、節(jié)假日慰問金(或?qū)嵨?、必要的國內(nèi)外考察學(xué)習(xí)等。

雙語老師崗位職責(zé) 篇6

　　職責(zé)描述：

　　1、負(fù)責(zé)教授英國gcse、a-level或美國ap、sat等考試體系下，包括物理、生物、化學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理學(xué)、藝術(shù)史、微積分、世界歷史、美國歷史、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等科目和a-level學(xué)科(包括數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)、物理、化學(xué)、生物、商管、會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、決策數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)等科目，根據(jù)項(xiàng)目要求對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)；

　　2、按照校區(qū)教務(wù)的排課計(jì)劃授課，不遲到早退；

　　3、認(rèn)真?zhèn)湔n，授課，高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)；

　　4、執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)要求和規(guī)章制度；

　　任職要求：

　　1、英語相關(guān)專業(yè)，本科及以上學(xué)歷，英語聽說讀寫精通(英語專業(yè)八級、bec高級、雅思7.0以上或托福考試105分以上資歷者優(yōu)先考慮)；

　　2、能夠使用英文教材及教學(xué)資料進(jìn)行教學(xué)，能夠中英雙語教學(xué)或合英教學(xué)者優(yōu)先考慮；

　　3、有海外工作經(jīng)驗(yàn)或者留學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮 ；

　　4、熟悉相關(guān)考試考點(diǎn)及出題規(guī)律，能夠幫助學(xué)生高效地備考復(fù)習(xí)；

　　5、有很強(qiáng)的課堂表現(xiàn)力和控制力，善于調(diào)動(dòng)課堂氣氛，能與學(xué)生很好的.互動(dòng)；

　　6、有出色的溝通能力和口頭表達(dá)能力；

　　7、有責(zé)任心，積極主動(dòng)，配合教務(wù)排課任務(wù)者優(yōu)先考慮。

雙語老師崗位職責(zé) 篇7

　　工作職責(zé)：

　　1. 根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律，精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序；

　　2. 耐心研究教學(xué)方法及課程內(nèi)容、授課過程，根據(jù)edexcel(愛德思)教學(xué)大綱研究考試方向和考試知識點(diǎn)，定期舉行評教；

　　3. 根據(jù)學(xué)生不同基礎(chǔ)、不同需求規(guī)劃學(xué)習(xí)方案；

　　4. 及時(shí)了解學(xué)生成績及心理變化，適時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)手段并做好課外輔導(dǎo)；

　　5. 在授課期間適當(dāng)組織測驗(yàn)活動(dòng)，檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效，并做出教學(xué)質(zhì)量分析；

　　6. 參加本學(xué)科教研交流，研究和選擇先進(jìn)的教學(xué)方法；

　　7. 服從學(xué)術(shù)校長的安排，完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù)。

　　任職要求：

　　1. 良好的英語聽、說、讀、寫能力，非英語專業(yè)，英語要求達(dá)到六級水平；

　　2. 物理相關(guān)專業(yè)的碩士研究生及以上學(xué)歷；

　　3. 具備敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守，性格開朗，具有較強(qiáng)的'感召力和親和力，思路敏捷清晰，做事認(rèn)真仔細(xì)；

　　4. 樂于接受挑戰(zhàn)，能夠承受工作壓力；樂觀向上，心懷開闊、具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識；

　　5. 熱愛教育事業(yè)，有志成為老師者；

　　6. 能夠承擔(dān)英語教授a-level相應(yīng)課程者；

　　7. 海歸人士及有一線教師工作經(jīng)驗(yàn)或持有英方a-level教師資格證書者優(yōu)先；

　　8. 形象端正、中西文化修養(yǎng)深厚，熟練使用中英文語言；

　　9. 擅長人際溝通，喜歡與人打交道。

雙語老師崗位職責(zé) 篇8

　　職責(zé)描述：

　　1. 雙語數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)；

　　2. 承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；

　　3. 監(jiān)督和管理學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，并定期與學(xué)生和家長進(jìn)行反饋；

　　4. 根據(jù)學(xué)校安排，優(yōu)質(zhì)高效地完成與教學(xué)相關(guān)的.其他活動(dòng)；

　　任職要求：

　　1. 正規(guī)師范院校數(shù)學(xué)或者理科類專業(yè)本科(含)以上學(xué)歷；英語聽說讀寫能力熟練，具備cet-6或同等水平，英語口語流利。

　　2. 具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn)，具備教育心理學(xué)知識；

　　3. 熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧；

雙語老師崗位職責(zé) 篇9

　　工作職責(zé)：

　　1. 根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律，精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序；

　　2. 耐心研究教學(xué)方法及課程內(nèi)容、授課過程，根據(jù)a-level教學(xué)大綱研究考試方向和考試知識點(diǎn)，定期舉行評教；

　　3. 根據(jù)學(xué)生不同基礎(chǔ)、不同需求規(guī)劃學(xué)習(xí)方案；

　　4. 及時(shí)了解學(xué)生成績及心理變化，適時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)手段并做好課外輔導(dǎo)；

　　5. 在授課期間適當(dāng)組織測驗(yàn)活動(dòng)，檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效，并做出教學(xué)質(zhì)量分析；

　　6. 參加本學(xué)科教研交流，研究和選擇先進(jìn)的教學(xué)方法；

　　7. 服從學(xué)術(shù)校長的.安排，完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù)。

　　任職要求：

　　1. 良好的英語聽、說、讀、寫能力。非英語專業(yè)，英語要求達(dá)到六級；英語專業(yè)要求達(dá)到專業(yè)八級；

　　2. 生物、化學(xué)、制藥、物理等相關(guān)專業(yè)的碩士研究生及以上學(xué)歷；

　　3. 具備敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守，性格開朗，具有較強(qiáng)的感召力和親和力，思路敏捷清晰，做事認(rèn)真仔細(xì)；

　　4. 樂于接受挑戰(zhàn)，能夠承受工作壓力；樂觀向上，心懷開闊、具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識；

　　5. 熱愛教育事業(yè)，有志成為老師者；

　　6. 能夠承擔(dān)英語教授a-level相應(yīng)課程者；

　　7. 海歸人士及有一線教師工作經(jīng)驗(yàn)或持有英方a-level教師資格證書者優(yōu)先；

　　8. 形象端正、中西文化修養(yǎng)深厚，熟練使用中英文語言；

　　9. 擅長人際溝通，喜歡與人打交道。

雙語老師崗位職責(zé) 篇10

　　崗位職責(zé)概述：

　　負(fù)責(zé)所教學(xué)科的教學(xué)與科研工作。

　　任職資格：

　　相關(guān)專業(yè)碩士以上學(xué)歷；1-3 年以上教師工作經(jīng)驗(yàn)，并有教師資格證書；

　　英語 相當(dāng)于專業(yè) 8 級水平，能夠獨(dú)立進(jìn)行全英文授課；

　　形象氣質(zhì)佳，性格外向溫和，有耐心，喜歡孩子，興趣廣泛，熱愛 教育，普通話達(dá)標(biāo)，有事業(yè)心 ， 追求細(xì)節(jié)，善于交流與合作，樂于創(chuàng)新與發(fā)展；

　　有海外工作經(jīng)歷和 ib dp 的工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮；

　　能住校工作。