高中教務(wù)主任崗位職責(通用16篇)
高中教務(wù)主任崗位職責 篇1
1、協(xié)助主任分管教師隊伍建設(shè)工作。起草教師隊伍建設(shè)規(guī)劃和教師管理與考核辦法,指導(dǎo)年級主任對教師工作的常規(guī)管理和考核。
2、協(xié)助主任分管教、科研工作。起草教、科研工作管理辦法,指導(dǎo)年級主任、教研組長加強對教師教、科研工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織。
3、協(xié)助主任分管教務(wù)處的行政管理工作。負責處理教務(wù)行政事務(wù),做好教務(wù)處內(nèi)部的日常管理工作。
4、協(xié)助主任做好教務(wù)處工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)。組織制定教學(xué)管理方面的規(guī)章制度、教務(wù)管理方面的規(guī)范和教學(xué)資料建設(shè)工作;組織做好高中省級示范校申報材料建設(shè);提高教學(xué)管理水平。
5、完成主任交辦的其他工作。
高中教務(wù)主任崗位職責 篇2
(一)、協(xié)助分管校長組織管理教學(xué)、教務(wù)工作,全面了解教師思想狀況、業(yè)務(wù)專長和教學(xué)水平。妥善安排教師的教學(xué)任務(wù),努力提高教師的思想政治水平和業(yè)務(wù)水平。
(二)、制定學(xué)期教學(xué)工作計劃,抓好教學(xué)常規(guī)工作,建立正常的教學(xué)秩序,確保教學(xué)計劃的執(zhí)行,按時作好學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。
(三)、協(xié)助分管校長選配教研組長。審查教研組工作計劃和教師的教學(xué)計劃,并對執(zhí)行情況進行檢查和指導(dǎo),定期召開教研組長和任課教師會議,推動教學(xué)研究工作的開展。
(四)、及時檢查教師的`教學(xué)情況。經(jīng)常聽課,檢查備課筆記、學(xué)生作業(yè)布置及批改情況,召開學(xué)生座談會,了解教與學(xué)的情況,并針對教學(xué)中存在的問題提出改進的意見和建議。
(五)、領(lǐng)導(dǎo)組織教務(wù)工作,落實上級主管部門以及學(xué)校制定的各項規(guī)章制度。
(1)科學(xué)合理地編排作息時間表、課程表。
(2)組織管理學(xué)生的學(xué)籍、招生、編班、考勤、成績考核、升學(xué)、休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)等各項工作,并建立健全學(xué)籍檔案。
(3)負責學(xué)校師生教學(xué)用書、簿冊訂購任務(wù),組織落實書簿發(fā)放工作,并做好教學(xué)參考書和工具書的訂購、發(fā)放工作。
(4)負責安排學(xué)校調(diào)課事宜。
(5)與教研組長共同協(xié)調(diào)安排代課事宜。短期代課:(一周內(nèi))教研組長安排,長期代課:(一周以上)教務(wù)處主任安排。
(6)負責圖書資料室、文印室的管理工作。
(六)、完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項任務(wù)。
(七)、教務(wù)主任對教務(wù)處工作總負責;同時可設(shè)副主任若干名,教務(wù)主任可會同校長協(xié)商,將部分崗位職責分解到各副主任。
高中教務(wù)主任崗位職責 篇3
1、掌握社會主義的辦學(xué)方向,積極實施素質(zhì)教育和新課程改革,關(guān)注新動態(tài)、研究新問題,努力提高教育質(zhì)量。
2、協(xié)助校長制定學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,師資隊伍建設(shè)規(guī)劃等;制定學(xué)期、學(xué)年度教學(xué)執(zhí)行計劃和校歷。
3、負責教學(xué)管理工作;領(lǐng)導(dǎo)年級組和教研組,指導(dǎo)教研和科研工作。
4、負責學(xué)籍管理和招生工作,組織新生的編班工作。
5、負責教材、教參和教學(xué)資料的征訂工作。
6、負責班主任的選聘、管理與考核工作。
7、負責各種教學(xué)檔案材料的搜集、整理與管理工作。
8、參加與組織校內(nèi)外各種有關(guān)教學(xué)方面的會議、活動和競賽。
9、負責教師的管理與業(yè)務(wù)考核工作,指導(dǎo)教師的教書育人。
10、積極開展各種校際交流,承辦與參加各種校際學(xué)術(shù)、教研和業(yè)務(wù)活動。
11、協(xié)助辦公室,做好教師的招聘和職稱評定工作。
12、完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
高中教務(wù)主任崗位職責 篇4
1. 教務(wù)主任在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,具體負責學(xué)校的教務(wù)工作。協(xié)助校長制定并實施學(xué)校的教學(xué)計劃,檢查并總結(jié)學(xué)校的教學(xué)工作。審查年級組、教研組、科任老師的教學(xué)計劃。
2. 組織管理教學(xué)工作,掌握各科任老師貫徹執(zhí)行新課標和教學(xué)計劃的執(zhí)行情況,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,開展各種教學(xué)、教研和第二課堂活動。
3. 主持教務(wù)處的日常行政工作。領(lǐng)導(dǎo)并組織有關(guān)人員搞好招生、編班工作。負責老師業(yè)績的考核,組織有關(guān)人員排課,調(diào)課,安排代課,制定作息時間,管理學(xué)生學(xué)籍和文書檔案,積累教學(xué)資料,填制各種教學(xué)報表檢查教學(xué)工作、教育質(zhì)量等。
4. 領(lǐng)導(dǎo)年級組、教研組的工作。定期召開年級組、教研組長會議,督促各教研組學(xué)習新課程標準和教學(xué)計劃,審查、批準各組的教學(xué)計劃,督促教師執(zhí)行崗位責任制。深入教學(xué)第一線兼課、聽課,指導(dǎo)教研組開展教研活動。幫助教師提高業(yè)務(wù)能力,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5. 抓好圖書、閱覽、儀器、實驗、電教、文印等方面的建設(shè)。匯同總務(wù)主任,作出改造、更新、添置設(shè)備的計劃。
6. 組織安排全校性或多班的活動。組織公開課或教改實驗,安排政治、法制等報告會,組織年級或全校學(xué)生家長會、校運會、體育和各種科技、文體活動,并注意組織經(jīng)驗交流。
7. 組織期中和期末、畢業(yè)考考試,安排操行評定工作。及時安排和組織命題監(jiān)考、閱卷、評分、總結(jié)等工作;做好學(xué)生學(xué)籍管理,提出應(yīng)該給予獎勵的學(xué)生名單,交有關(guān)會議審議。
高中教務(wù)主任崗位職責 篇5
1、熟悉和掌握安全法律法規(guī),認真貫徹執(zhí)行學(xué)校安全管理制度,具體負責分管范圍的.安全工作。
2、負責對體育課、藝術(shù)課、活動課等教學(xué)過程的安全檢查與管理。
3、加強對學(xué)生檔案、學(xué)籍卡、學(xué)生成績等的安全檢查與管理。
4、負責對實驗室、圖書館、計算機室、網(wǎng)絡(luò)管理室的安全檢查與管理,加強對實驗儀器、設(shè)備特別是化學(xué)藥品和實驗室易燃易爆危險品的監(jiān)管。
5、加強課堂安全管理,保障學(xué)生基本權(quán)益,保證教學(xué)秩序穩(wěn)定運行。
6、指導(dǎo)教務(wù)系統(tǒng)安全臺帳建設(shè),建立健全基礎(chǔ)資料。
7、完成分管范圍的安全培訓(xùn)任務(wù)。
8、對自己辦公室的設(shè)施安全履行自查責任,每旬認真填寫《辦公室設(shè)施安全自查表》,自我存檔,保留一年。
9、辦公室的廢舊書報紙張應(yīng)及時處理;正常使用的紙品要放置在離電源和熱源較遠的位置,以減少潛在的火災(zāi)隱患。
高中教務(wù)主任崗位職責 篇6
教務(wù)處主任、副主任是學(xué)校教學(xué)處的部門領(lǐng)導(dǎo),在學(xué)校主管副校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,全面負責學(xué)校教學(xué)工作的組織和管理。其崗位職責是:
1、根據(jù)學(xué)校學(xué)年(學(xué)期)教學(xué)工作要求,制定相應(yīng)的教學(xué)工作計劃實施方案,并組織落實。
2、組織全校教學(xué)活動,定期搞好學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)分析。
3、領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)處完成部門工作。
4、深入教學(xué)第一線調(diào)查研究,每人每學(xué)期聽課不少于60節(jié),參加教研組活動不少于5次,及時掌握學(xué)校教學(xué)工作情況。
5、規(guī)劃師資隊伍培養(yǎng)工作,指導(dǎo)教研組實施。
6、指導(dǎo)和檢查教研組長工作。
7、參加組織教師教學(xué)工作考評活動。
8、領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)處工作人員考評活動。
9、結(jié)合學(xué)校教學(xué)管理工作實際情況,提出完善學(xué)校教學(xué)管理工作規(guī)章制度意見。
10、教學(xué)處副主任協(xié)助主任完成部門管理工作
11、接受校長和副校長對部門工作的指導(dǎo)和檢查。
12、完成校長和主管副校長交辦的其他工作。
高中教務(wù)主任崗位職責 篇7
崗位職責:
1、制定教務(wù)處工作計劃及有關(guān)教育、教學(xué)計劃,組織實施并加以落實。
2、開學(xué)初抓組織抓計劃,學(xué)期中抓檢查,抓質(zhì)量分析,學(xué)期末抓總結(jié),抓經(jīng)驗交流。
3、指導(dǎo)督促班主任制定工作計劃。并檢查計劃落實情況,考核班主任工作。
4、檢查督促教師貫徹執(zhí)行教學(xué)大綱,深入教研組指導(dǎo)工作。
5、統(tǒng)一各年級學(xué)生作業(yè)份量,制定標準,定時檢查作業(yè),一學(xué)期兩次。召開學(xué)生座談會。
6、協(xié)同教研組具體組織教學(xué)研究活動,進行各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
7、統(tǒng)一安排全校學(xué)生的課外各項活動,豐富學(xué)生的課余生活,負責舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。
8、組織師帶徒,互幫互學(xué)的教研活動,鼓勵教師改進教學(xué),提高質(zhì)量。
9、深入課堂,每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。
10、搞好衛(wèi)生、編班、學(xué)籍管理及作息、課程表制度等工作。
11、做好考勤考績工作,根據(jù)各年級的統(tǒng)計、匯總教工的病事假記錄,對教師的考勤、獎金發(fā)放提出意見,供校長參考。
12、協(xié)助校長開好全校性及部分年級家長會,辦好“家長學(xué)校”。
高中教務(wù)主任崗位職責 篇8
一、制定、組織和實施學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,制定和完善各項教學(xué)常規(guī),建立正常的教學(xué)秩序,以保證教學(xué)計劃的順利實施。
二、協(xié)助校長全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的教育方針,按照教育教學(xué)計劃,課程標準和教材的要求,妥善安排學(xué)校的教育教學(xué)工作,做好教育教學(xué)管理工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、根據(jù)工作需要和師資隊伍情況,提出新階段教師安排初步意見,經(jīng)校長批準后執(zhí)行。
四、選配各科組長,安排教師任課,審查教學(xué)部教育教學(xué)計劃和教師的學(xué)科教學(xué)計劃,并對執(zhí)行情況進行檢查和指導(dǎo),有計劃、有目的地參與學(xué)科活動。
五、分析全校教育教學(xué)質(zhì)量狀況。每學(xué)期至少集中分析全校教育教學(xué)現(xiàn)狀和趨勢兩次,針對共同存在的問題與學(xué)科組長和教學(xué)主管一起研究改進的措施和辦法。
六、經(jīng)常深入教學(xué)第一線,了解、掌握教師備課和課堂教學(xué)的實情。并做到有目的、有計劃地聽課,平均每學(xué)期聽課不少于16課時,研究課堂教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。
七、組織教師學(xué)習現(xiàn)代教育教學(xué)理論,在教學(xué)質(zhì)量管理過程中,檢查各年級、各學(xué)科的教學(xué)目標完成情況,進行及時的指導(dǎo)與調(diào)控。
八、定期召開學(xué)科組長、教學(xué)主管會議,研究教育教學(xué)工作,通過師生座談會、個別談話、檢查備課筆記、檢查學(xué)生作業(yè)等方式,了解各學(xué)科的量和質(zhì),聽取師生對改進教學(xué)工作的意見和建議。
九、定期組織教師舉辦試聽課和示范課,積極組織參加部門開展的各項活動,開展改進課堂教學(xué)的研究,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,培養(yǎng)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人,充分發(fā)揮教學(xué)新秀、骨干教師的示范作用,對青年教師要及時給予具體指導(dǎo),使他們早日脫穎而出,成為教育教學(xué)的中堅力量。
十、管理學(xué)生資料,負責組織招生、新生入學(xué)的編班、教材(教輔)的征訂、學(xué)生的轉(zhuǎn)課、插班等工作,做好學(xué)生的考勤、考績、獎懲和資料管理工作。
十一、做好教學(xué)質(zhì)量檢測組織工作,組織開展教學(xué)檢查,安排好各項考試,及時統(tǒng)計、分析成績,抓好學(xué)生的學(xué)科優(yōu)秀建設(shè)。
十二、負責做好教務(wù)行政工作,安排好因公、因病、因事教師的代課,統(tǒng)計教師出勤情況,管理教師業(yè)務(wù)檔案,合理科學(xué)地安排作息時間表、課程表,確保學(xué)科課程與活動課程的落實,組織安排好全校的學(xué)科活動,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
十三、管理學(xué)校教室等工作,定期檢查分管各科教師的工作情況,抓好圖書、儀器、電化教具等教學(xué)設(shè)備的添置、管理和使用。
十四、主持教務(wù)工作會議,總結(jié)交流教務(wù)部門工作,解決存在問題。
高中教務(wù)主任崗位職責 篇9
教務(wù)主任在校長領(lǐng)導(dǎo)下,負責教學(xué)、教務(wù)工作的具體實施與評估,領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處各部門開展各項工作,其主要職責如下:
一、根據(jù)工作計劃,制訂教學(xué)工作計劃,督促教研組制訂工作計劃,經(jīng)常進行檢查,定期進行總結(jié)。
二、組織安排注冊報到,編組編班,制定好課程表、作息時間表及課外活動輪流表。
三、認真落實新課程。抓好教研組隊伍建設(shè),指導(dǎo)督促各教研組開展教學(xué)研究工作。協(xié)助教科主任組織教壇新秀、教壇中堅及教學(xué)基本功等評比工作。
四、用座談、問卷、聽課等方法了解各年級教學(xué)情況,及時掌握教師情況,幫助教師改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
五、組織期中期末復(fù)習和考試工作。(命題、印制、監(jiān)制、批卷、分析、登分等)。搞好教學(xué)質(zhì)量分析、評估、獎懲工作。抓好初高中畢業(yè)班和會考組織工作。
六、做好學(xué)籍管理、審核工作,負責補考、升留級、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)、畢業(yè)等項工作。
七、做好全校師生教科書、參考書、學(xué)生書籍及其他有關(guān)資料的訂購工作。分管學(xué)校圖書,閱覽室,積極組織師生開展讀書活動及教研活動。
八、做好教務(wù)檔案管理工作。每月負責統(tǒng)計教師的代課、代職及出、缺勤等情況。
高中教務(wù)主任崗位職責 篇10
崗位職責
1.學(xué)校招生并負責安排學(xué)生課程;
2.做好學(xué)生的日常維護及服務(wù)工作,定期撥打服務(wù)回訪電話,注重服務(wù)質(zhì)量;
3.做好學(xué)生消課及續(xù)費推薦,負責向?qū)W生和家長提供教育相關(guān)的服務(wù),獲取學(xué)生和家長的.滿意度,促進學(xué)生二次報名和再次合作;
4.能夠為學(xué)生提供全面的建議和支持;
5.老師排課,對員工進行崗前培訓(xùn);
任職要求:
1.專業(yè)不限,本科以上學(xué)歷,有一年工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
2.熱愛教育事業(yè),有親和力;
3.具備良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,做事態(tài)度積極向上,具有良好的行壓能力;有強烈的責任感,有一定的管理經(jīng)驗;
高中教務(wù)主任崗位職責 篇11
1.學(xué)校招生并負責安排學(xué)生課程;
2.做好學(xué)生的日常維護及服務(wù)工作,定期撥打服務(wù)回訪電話,注重服務(wù)質(zhì)量;
3.做好學(xué)生消課及續(xù)費推薦,負責向?qū)W生和家長提供教育相關(guān)的服務(wù),獲取學(xué)生和家長的滿意度,促進學(xué)生二次報名和再次合作;
4.能夠為學(xué)生提供全面的建議和支持;
5.老師排課,對員工進行崗前培訓(xùn);
任職要求:
1.專業(yè)不限,本科以上學(xué)歷,有一年工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
2.熱愛教育事業(yè),有親和力;
3.具備良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,做事態(tài)度積極向上,具有良好的行壓能力;有強烈的責任感,有一定的管理經(jīng)驗;
高中教務(wù)主任崗位職責 篇12
一、招聘崗位
武外英中學(xué)校現(xiàn)面向全國招聘學(xué)校管理層崗位人員2名,含副校長及教務(wù)處主任各1名。
二、報名條件
(一)基本條件
1.政治素質(zhì)好,理想信念堅定,思想上、政治上、行動上同保持高度一致,帶頭踐行社會主義核心價值觀,忠實履行公共服務(wù)的政治責任和社會責任。
2.組織領(lǐng)導(dǎo)能力強,善于科學(xué)管理和溝通協(xié)調(diào),要求有較強的中文口頭溝通和書面表達能力。
3.熟悉并了解國內(nèi)教育教學(xué)管理方法,有過一線教學(xué)經(jīng)驗背景者優(yōu)先考慮,具備國內(nèi)高中學(xué)校管理經(jīng)驗和擅長設(shè)置國內(nèi)高中課程者優(yōu)先考慮。
4.事業(yè)心和責任感強,有較強的的抗壓能力,具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)精神,富有開拓精神。
(二)資格條件
1.副校長崗位:
(1)國家統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,性別不限,海歸背景者優(yōu)先;
(2)在全國較大中學(xué)擔任中層管理3年及以上,或從事教育高中語數(shù)外科目教學(xué)工作至少5年以上,能夠協(xié)助校長進行管理工作;
(3)具備先進的辦學(xué)理念、豐富的管理經(jīng)驗和較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,能有力推動學(xué)校的教學(xué)管理等工作,保證教學(xué)計劃全面實施等。
2.教務(wù)處主任崗位:
(1)國家統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,性別不限,海歸背景者優(yōu)先;
(2)在全國較大中學(xué)從事教育教學(xué)工作至少5年以上;
(3)熟悉國內(nèi)高中課程設(shè)置及培養(yǎng)目標,能夠有效組織管理教學(xué)工作,建立穩(wěn)定的、科學(xué)的、有利于學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)秩序。
三、崗位職責
(一)副校長崗位:
1.負責協(xié)調(diào)國內(nèi)高中課程的銜接和教師安排工作,并負責與各部門相關(guān)負責人的溝通工作;
2.負責協(xié)調(diào)和督促學(xué)校日常管理和教務(wù)工作的實施和開展;
3.負責組織中外教師的教學(xué)研討和必要的教學(xué)培訓(xùn)工作,定期評估中教課堂授課效果;
4.負責對在校學(xué)生日常管理工作及家長溝通工作,受理學(xué)生和家長建議和意見;
5.擬定招生計劃并具體組織實施。
(二)教務(wù)處主任崗位:
1.負責學(xué)校日常教學(xué)管理工作,包括規(guī)劃排課、調(diào)配教師、管控教學(xué)品質(zhì)等;
2.負責教師團隊的建設(shè)、培訓(xùn)和管理,主持對教師隊伍考核測評工作;
3.負責組織教研活動,定期進行教學(xué)效果評估,為學(xué)校管理層提供所需的教學(xué)情況報告;
4.配合人力資源部,對學(xué)校教師團隊進行選聘。
四、聘任程序
(一)簡歷投遞
凡是符合任職資格和條件者,均可通過投遞簡歷的方式報名自薦。有意應(yīng)聘者可通過招聘渠道直接投遞簡歷。
(二)簡歷篩查
由武外英中學(xué)校人力資源部對應(yīng)聘報名人員進行資格審查。
(三)業(yè)務(wù)考核
通過資格審查的應(yīng)聘人員將被通知參加筆試和面試的業(yè)務(wù)考核。
(四)討論決定
根據(jù)考核情況,由學(xué)校管理層集體討論決定擬聘人選。
(五)簽訂聘用合同
擬聘用人選采取合同管理形式,按程序簽訂勞動聘用合同,辦理相關(guān)任命手續(xù)。
五、相關(guān)待遇
正式聘用的崗位人員,按照學(xué)校規(guī)定確定相應(yīng)工資待遇、補貼和獎勵,并依法享有五險一金和補充商業(yè)醫(yī)療保險。
高中教務(wù)主任崗位職責 篇13
1、全面統(tǒng)籌校區(qū)教務(wù)部的日常運行工作,負責教務(wù)助理管理工作及日常教學(xué)安排;
2、負責教學(xué)質(zhì)量檢查與評估,合理分配各任課教師的教學(xué)工作,完成校區(qū)課時消耗目標。
3、參與建設(shè)和完善校區(qū)教務(wù)制度、流程;
4、根據(jù)學(xué)員對教師上課情況的反饋,對課程中存在的問題進行及時處理;
5、指導(dǎo)教務(wù)助理工作,負責教務(wù)日常工作流程、崗位知識培訓(xùn),提升教務(wù)管理能力;
6、協(xié)調(diào)管理專職教師隊伍,負責兼職教師的招聘、培訓(xùn)、考核,建立建全兼職師資隊伍;
7、參與校區(qū)品牌建設(shè)工作,致力于提升校區(qū)的.教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、綜合市場競爭力。
8、妥善處理各類突發(fā)事件,制定相應(yīng)解決方案;提高校區(qū)學(xué)生續(xù)費率,組織控制退費及挽單的工作
高中教務(wù)主任崗位職責 篇14
1、制定教務(wù)處工作計劃及有關(guān)教育、教學(xué)計劃,組織實施并加以落實。
2、開學(xué)初抓組織抓計劃,學(xué)期中抓檢查,抓質(zhì)量分析,學(xué)期末抓總結(jié),抓經(jīng)驗交流。
3、指導(dǎo)督促班主任制定工作計劃。并檢查計劃落實情況,考核班主任工作。
4、檢查督促教師貫徹執(zhí)行教學(xué)大綱,深入教研組指導(dǎo)工作。
5、統(tǒng)一各年級學(xué)生作業(yè)份量,制定標準,定時檢查作業(yè),一學(xué)期兩次。召開學(xué)生座談會。
6、協(xié)同教研組具體組織教學(xué)研究活動,進行各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
7、統(tǒng)一安排全校學(xué)生的課外各項活動,豐富學(xué)生的課余生活,負責舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。
8、組織師帶徒,互幫互學(xué)的教研活動,鼓勵教師改進教學(xué),提高質(zhì)量。
9、深入課堂,每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。
10、搞好衛(wèi)生、編班、學(xué)籍管理及作息、課程表制度等工作。
11、做好考勤考績工作,根據(jù)各年級的`統(tǒng)計、匯總教工的病事假記錄,對教師的考勤、獎金發(fā)放提出意見,供校長參考。
12、協(xié)助校長開好全校性及部分年級家長會,辦好“家長學(xué)校”。
高中教務(wù)主任崗位職責 篇15
1、認真學(xué)習黨的方針政策,不斷提高思想覺悟和管理水平,工作認真負責,有創(chuàng)新精神。
2、協(xié)助校長做好管理工作,學(xué)期有計劃,各項活動有安排,定期有檢查,期末有,保證教學(xué)計劃的全面完成。
3、能夠經(jīng)常深入各年級組,準確了解教師的業(yè)務(wù)狀況和思想狀況,每周聽課不少于2節(jié),合理安排教學(xué)人員和班主任人選,并認真做好全體教師的考評工作。
4、組織管理好學(xué)生的思想教育工作,定時組織召開學(xué)生座談會,及時了解學(xué)生的思想狀況、學(xué)習情況、作業(yè)負擔以及學(xué)生對學(xué)校與教師的意見和要求。
5、組織和領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)工作,抓好學(xué)籍管理及考務(wù)工作,組織好一年一度的招生報名工作。
6、深入抓好全校的教研工作,督促教研專題的.實施,致力于課堂教學(xué)的研究和新教師的培養(yǎng)。
7、按時組織召開教導(dǎo)處例會,明確教導(dǎo)處各部門的崗位職責,并注意協(xié)調(diào),使之既分工又協(xié)作。
8、科學(xué)管理電教、實驗室、語音室、電腦室的設(shè)備儀器與人員,有計劃地按制度開展電教活動,經(jīng)常指導(dǎo)與檢查電教工作,提高使用效率。
9、加強對圖書室、閱覽室、簿本室的管理,使其發(fā)揮作用,為教學(xué)一線服務(wù)。
10、定期組織召開教學(xué)工作會議,了解教學(xué)和管理情況,掌握教學(xué)動態(tài)。組織好每學(xué)期一次的教學(xué)、教育研討會。
高中教務(wù)主任崗位職責 篇16
1、在校長和教學(xué)副校長的領(lǐng)導(dǎo)下,做好學(xué)校教務(wù)工作。
2、根據(jù)學(xué)校工作計劃,協(xié)助教學(xué)副校長制定教育教學(xué)工作計劃;結(jié)合實際制定教導(dǎo)處工作計劃,并抓好實施、檢查、總結(jié)等工作;按時向校長、教學(xué)副校長匯報工作。
3、審查批準班主任工作計劃、科任教師學(xué)期教學(xué)計劃并檢查總結(jié)執(zhí)行情況。
4、經(jīng)常檢查指導(dǎo)教師備課、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)和作業(yè)批改,及時提出改進教學(xué)工作的意見。全學(xué)期聽課不少于40節(jié)。
5、負責組織教學(xué)質(zhì)量抽測的考試命題、評卷、檢查學(xué)生試卷和做好質(zhì)量分析等工作,及時掌握教學(xué)質(zhì)量情況,并采取有力措施予以改進和提高。
6、領(lǐng)導(dǎo)并檢查學(xué)校圖書、儀器教具、器材的使用和管理工作。
7、編訂學(xué)校周工作計劃、安排值周教師和值周班級。
8、負責教務(wù)行政工作。編制課程表、活動表、作息時間表; 建立和管理教師業(yè)務(wù)檔案;做好招生、畢業(yè)生等工作,管理學(xué)籍;組織考試、統(tǒng)計、注冊、監(jiān)督檢查班級管理工作等。