學科崗位職責（精選14篇）
學科崗位職責 篇1
主要職責：
1、負責小學英語課程設計，體系搭建，招生運營等；
2、負責課程產品市場宣傳推廣活動；
3、制定招生策略完成指定招生目標，提高轉化率和續報率。
4、負責線上+線下；
職位要求：
1、統招本科以上學歷，有5年以上k12領域英語學科工作經驗，了解英語科目知識體系；
2、有制作招生簡章，講座，排課等經驗；
3、關注細節，具備一定的抗壓能力；
4、熱愛教育事業，敬業且責任感強。
學科崗位職責 篇2
崗位職責：
1.針對中學教學特點輔導，根據學員情況因材施教，進行優秀的個性化教學服務；
2.注重與學生溝通交流，幫助學員提高學習興趣，掌握學習方法，養成良好的學習習慣；
3.查找學員存在的學習問題，分層演練，查漏補缺，盡快達成學員的成績提高目標；
4.研究教材，研究考綱，研究教法、學法，參加教研活動，接受工作培訓和考核，不斷提升業務能力；
5.注意團隊配合，為內設部門提供良好的教學服務。
崗位要求：
1.有教師資格證，統招本科以上學歷，師范類相關專業、研究生畢業優先；
2.熟悉教材、考綱、考題，解題能力強，教學素養良好；
3.思維敏捷，口齒清晰，普通話達標，氣質形象佳。
學科崗位職責 篇3
崗位描述：
1、根據要求協助教學與管理工作，維護課堂紀律，提高教學效率。
2、根據教學考綱考點要求，在授課期間適當組織測驗活動，檢驗學生學習的成效。
3、布置、批改作業并及時向主教老師匯報情況。
4、認真參加公司組織的教研活動，不斷提升自己的專業水平和授課技巧；
5、服從教學部的工作安排。
任職要求：
1、本科及以上學歷；
2、對高中某學科較為擅長，對教育事業充滿理想，希望投身于教育事業；
3、普遍話標準，語言功底扎實，解題思路清晰，高考獲高分或就讀重點大學者優先；
4、在校期間有在培訓班任課或者有家教經驗者優先；
5、學習能力強，反應敏捷，性格開朗、樂觀；
學科崗位職責 篇4
崗位職責:
1.對小學、初中語文教材和課外閱讀文獻進行深入研究,調研教學大綱要求。
2.研究兒童及青少年閱讀理解認知過程,對文本難度和少兒閱讀水平進行量化評定。
3.良好的需要表達能力和寫作能力。制定測試量表,設計測試題目等。
4.提供有幫助的國內外相關領域研究和實踐進展信息。
5.開發新的分級閱讀產品。
任職資格:
1.碩士研究生及以上學歷,應屆畢業生,有志于從事閱讀研究。
2.英語能力突出,有較強的文獻閱讀功底,邏輯思維能力強。
3.敏銳的文字感受力。
4.語言學、文學、教育學、認知科學相關專業優先。
5.具有責任心,良好的團隊精神,熱愛教育事業,保質保量完成工作。
學科崗位職責 篇5
一、做好實驗器材的安全維護和分類管理工作，確保器材完好可用。
二、熟悉本實驗室常規實驗項目及其所用器材，負責實驗器材、試劑的正常供給，確保現有條件下的實驗開出率。
三、負責實驗室常規管理、安全工作，確保實驗臺等固定設施的正常使用。保持室內清潔衛生和過道暢通。
四、負責按有關規章做好實驗器材的使用、借用、損壞報賠、送外檢修、報廢注銷以及出入庫（帳）等管理登記工作，并做好有關登記、審批手續的存檔。
五、負責制訂實驗器材的購置計劃提交，確保日常低值易耗品的供給。
六、負責新購、調撥實驗器材的驗收。
七、負責實驗室檔案資料的建設、管理工作。
八、負責實驗教學安排，協助教師準備實驗和實驗完畢整理回收實驗用品，保證實驗教學和教科研實驗的正常進行。
九、做好實驗室器材統計等工作任務，總結匯報實驗室管理工作。
學科崗位職責 篇6
主要職責:
1)為中小學生提供專業的高質量教學服務,安排學生課程;
2)幫助學生提高學習興趣,養成好的學習方法及習慣;
3)與學生及家長保持良好、長期的合作關系;
4)參加學科教研活動,提高教研水平;
福利:
提供五險一金、額外商業保險、系統培訓與教研、節假日福利、定期體檢、優秀員工旅游獎等
公平公開的發展空間:
途徑1:骨干老師-學科帶頭人-學科組長-初級教研員-中級教研員-高級教研員-教研經理
途徑2:骨干老師-學科帶頭人-學科組長-教學副校長-校長-區域總監
應聘條件:
1)本科以上學歷、普通話標準,儀表儀態端莊,有親和力;
2)具有良好的教師職業操守和服務意識,熱愛教育教學工作,熱愛學生,為人師表;
3)溝通表達能力強,講課條理清晰、風趣幽默,有互動、能夠因材施教,啟發教學;
4)有責任心、抗壓力強、執行力強。
學科崗位職責 篇7
崗位職責:
1.帶領初中科學組團隊完成初中科學學科的教研工作;
2.帶領初中科學組團隊完成初中科學學科的教學任務;
3.培養年輕教師，形成本學科學科老師的的管理梯隊。
崗位要求:
1.理科相關專業，本科及以上學歷背景，有優秀全日制學校教研組長經驗;
2.精通掌握相關學科中小學課程標準以及課程建設體系;
3.能夠帶領和指導團隊完成本學科的'教學教研工作;
4.形象氣質佳，普通話標準，積極向上，熱愛教育事業;
5.熟練使用office辦公軟件，能熟練制作powerpoint課件;
6.溝通與表達能力強，能在壓力下理清思路按質按量順利工作;
學科崗位職責 篇8
任職要求:
1、具有較強的溝通表達能力,普通話標準;
2、對教育行業有比較深刻的理解或認識,有k12教學經驗者優先考慮;
3、心理成熟,抗壓力強,能夠很快的`融入到團隊中;
4、畢業院校來自國內211、985院校或普通高校碩士及以上學歷院校或海外本科及以上學歷院校優先考慮。
崗位職責:
1、制定教學計劃,主持日常教學工作并完成教學任務;
2、負責相關學科教學管理工作,包括師訓、教研等;
3、負責相關教學團隊的考核制度的制定及執行;
4、對教師進行團隊管理,帶領團隊提高學員續班率。
學科崗位職責 篇9
崗位職責:
1.帶領團隊完成初中數學學科的`教研工作;
2.帶領團隊完成初中數學學科的教學任務;
3.培養年輕教師，形成本學科學科老師的的管理梯隊。
崗位要求:
1.數學相關專業，本科及以上學歷背景，有優秀全日制學校教研組長經驗;
2.精通掌握相關學科中小學課程標準以及課程建設體系;
3.能夠帶領和指導團隊完成本學科的教學教研工作;
4.形象氣質佳，普通話標準，積極向上，熱愛教育事業;
5.熟練使用office辦公軟件，能熟練制作powerpoint課件;
6.溝通與表達能力強，能在壓力下理清思路按質按量順利工作;
初中學科崗位
學科崗位職責 篇10
1、負責人才隊伍建設與管理;
2、負責科室醫療、教學、科研和行政的管理工作;
3、有組織、有計劃地開展學術研究、學術交流;
4、組織制定學科建設和發展的各項規章制度和目標責任制,并負責組織實施和監督、檢查;
5、保證各項規章制度和操作規程全面落實。
學科崗位職責 篇11
1.負責制定學科發展規劃,引進國內外新成果、新技術、新方法和開展新項目;
2.有組織、有計劃地開展學術研究、學術交流;
3.組織制定學科建設和發展的各項規章制度和目標責任制,并負責組織實施和監督、檢查;
4.保證各項規章制度和操作規程全面落實。 1.負責制定學科發展規劃,引進國內外新成果、新技術、新方法和開展新項目;
2.有組織、有計劃地開展學術研究、學術交流;
3.組織制定學科建設和發展的各項規章制度和目標責任制,并負責組織實施和監督、檢查;
4.保證各項規章制度和操作規程全面落實。
學科崗位職責 篇12
崗位職責：
職位描述:
1. 在學術校長及學科組長的指導下根據教學大綱提供優質高效的學科教學;
2. 監督和管理學生的學習效果和學習狀態，并定期向學生和家長進行反饋;
3. 根據學校安排，完成與教學相關的.其他活動。
崗位要求:
1. 大學本科以上學歷，相關專業，持初中及以上教師資格證或海外留學經驗優先;
2. 2年以上工作經驗，要求有實際教學經驗，充滿激情與活力，善于調動學生學習氣氛，善于因材施教、靈活教學;
3.了解ib myp課程相關內容，熟悉武漢本土及國際項目課程的教學要求、課程設置與考試政策;
4.有責任心，善于與家長和學生溝通， 熱愛教育事業，吃苦耐勞，有創新精神。
學科崗位職責 篇13
崗位要求:
1.機械、電子、光學、物理等專業優先
2.供應商質量管理3年以上經驗
3.熟悉iso9001,iatf16949等質量體系要求
4.熟悉fmea,spc,msa,apqp,ppap等五大工具
崗位職責:
1.供應商年度審核計劃的制定和執行
2.參與新供應商的選擇和評價
3.供應商新產品開發階段的質量管理
4.供應商日常質量異常的處理和改善對策的追蹤
5.供應商月度業績評價的統計和發布
學科崗位職責 篇14
崗位職責:
1、全面負責多家合作校的教學培訓工作;
2、幫助合作校搭建完善的教學教務體系、教師的管理制度和考核制度,使教師日常工作規范化、標準化。
3、 幫助合作校建立教師團隊日常的每周、月會議流程及內容;
4、 制作針對合作校教師的培訓內容,定期組織各合作校教師人員進行教學教務體系培訓,不斷提高合作校教學水平;
5、 制定各合作校教師的`短、中、長期培訓計劃,并負責監督落實執行。
崗位要求:
1、3年以上初中學科培訓管理工作經驗,熟悉中高考考情和教師培訓,精通培訓體系的管理流程;
2、資深教學經驗,擅長初高中題型講解,有帶班經歷且有良好教學成績;一線教學經驗優先;
3、強烈的成就動機,高度的責任心和服務意識,親和力強,有耐心;
4、較強的組織、計劃、控制、協調能力和人際交往能力、應變能力,較強的團隊合作意識;
5、能短期出差。