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初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)集合

發(fā)布時間:2023-09-08

初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)集合(精選22篇)

初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)集合 篇1

  職位描述:

  1.授課方式:一對一或小班教學(xué)

  2.教授小學(xué)奧數(shù)、初中數(shù)學(xué)課程

  3.在教務(wù)部的統(tǒng)籌安排下,負(fù)責(zé)授課、試卷出題、批改工作,同時與其他教師協(xié)作進(jìn)行本學(xué)科的教學(xué)研究

  4.針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個性化的`課程講授

  5.在授課期間適當(dāng)組織測驗(yàn)活動,檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效

  任職資格:

  1.具有教師資格證

  2.專科以上學(xué)歷,碩士研究生亦可。

  3.態(tài)度積極、性格開朗、做事有激情,抗壓能力強(qiáng),有責(zé)任心,執(zhí)行力強(qiáng);

  4.具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)生,為人師表教師。

初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)集合 篇2

  崗位職責(zé):

  1、針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個性化的課程講授;

  2、在授課期間適當(dāng)組織測驗(yàn)活動,檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

  任職要求:

  1、統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè),有教師資格證

  2、三年以上一線教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),熟悉北京地區(qū)初中各類考試試題及政策

  3、熟悉北京地區(qū)初中學(xué)生的.生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通交流

  4、語言表達(dá)能力強(qiáng),思維靈活,富有親和力;敬崗敬業(yè);負(fù)責(zé)、專注

  5、表達(dá)能力強(qiáng),口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),身心健康

  6、不符條件者請勿投簡歷

初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)集合 篇3

  崗位職責(zé):

  1、針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個性化的課程講授;

  2、在授課期間因時制宜分階段組織測驗(yàn)活動,以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

  3、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;

  4、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  5、關(guān)注學(xué)生成績快速提升,個性化教學(xué)、團(tuán)材施教,在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法;

  任職資格:

  1、二年及以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有教師資格證等相關(guān)證件;

  2、統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè),一類重點(diǎn)本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先,非師范類畢業(yè)生優(yōu)秀者也可;

  3、熱愛教師工作,熟悉中學(xué)課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

  4、熟悉中小學(xué)學(xué)生的'生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué)

  5、語言表達(dá)能力優(yōu)秀,富有親和力,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流;

  6、有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,能在學(xué)科組中互促互進(jìn);

初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)集合 篇4

  1)針對初中數(shù)學(xué)教學(xué)培訓(xùn),根據(jù)學(xué)員情況因材施教,提供專業(yè)、高質(zhì)量個性化教學(xué)服務(wù);;

  2)幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法;

  3)緊密結(jié)合學(xué)生教學(xué)進(jìn)度,為學(xué)生查漏補(bǔ)缺,幫助學(xué)員盡快提高學(xué)習(xí)成績;

  4)給學(xué)生進(jìn)行必要的答疑解惑;

  5)配合學(xué)校其他部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作;

  6)本崗位接受優(yōu)秀教師兼職。

初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)集合 篇5

  1、負(fù)責(zé)本部門初中數(shù)學(xué)教育教學(xué),輔導(dǎo),答疑等學(xué)生服務(wù)工作;

  2、做好學(xué)生以及學(xué)生家長溝通維護(hù);

  3、參與教學(xué)改革的研究工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;

  4、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。

初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)集合 篇6

  崗位職責(zé)

  1、針對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)(小班授課);

  2、為學(xué)員提供專業(yè)的`高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

  3、幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

  4、配合公司相關(guān)部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作;

  任職要求:

  1、大學(xué)本科以上學(xué)歷,有數(shù)學(xué)、奧數(shù)獲獎經(jīng)驗(yàn)者或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮(家教、班級授課均可)

  2、課堂教學(xué)充滿激情、富有感染力,能夠啟發(fā)孩子的思維;

  3、普通話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,人品正直,舉止大方得體,有親和力;

  4、充滿愛心、耐心、責(zé)任心,富有團(tuán)隊(duì)合作精神。

初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)集合 篇7

  職責(zé)描述:

  1、講授初小相應(yīng)科目教學(xué)課程

  2、完成校區(qū)安排的其他教育教學(xué)活動。

  任職要求:

  1、熱愛教育事業(yè),認(rèn)同楓葉辦學(xué)理念。

  2、本科及以上學(xué)歷。

  3、最好1年以上工作經(jīng)驗(yàn),具有相應(yīng)科目的教育背景,具備崗位執(zhí)業(yè)資格,做過班級管理者優(yōu)先。

  4、海歸、國家及省市級優(yōu)秀教師、骨干教師優(yōu)先。

  5、要求年齡在45周歲以下,條件優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬。

  6、招收部分優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。

初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)集合 篇8

  一、崗位職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作;

  2、承擔(dān)初中數(shù)學(xué)課程的講授任務(wù),組織課堂討論;

  3、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

  4、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究;

  5、參加學(xué)術(shù)活動撰寫學(xué)術(shù)報(bào)告;

  6、完成教學(xué)部門主任安排的.其他任務(wù)。

  二、任職資格:

  1、師范生,本科以上學(xué)歷。

  2、年齡22-40周歲。

  3、準(zhǔn)確掌深圳中、小學(xué)教學(xué)知識及考試大綱。

  4、有教師資格證及相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

  5、品德端正,熱愛教育事業(yè)。

  6、性格活潑開朗,有親和力。

  7、普通話二級乙等以上。

初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)集合 篇9

  【工作職責(zé)】

  1、參與直播課程,重點(diǎn)跟蹤學(xué)員線上的學(xué)習(xí)效果;

  2、課后作業(yè)批改,針對學(xué)員出現(xiàn)的問題給予解答;

  3、學(xué)員班級群內(nèi)維護(hù)答疑,解決學(xué)員家長問題;

  4、與家長保持良好溝通,及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況,關(guān)注學(xué)員課程報(bào)名情況。

  【任職要求】

  1、本科及以上學(xué)歷,專業(yè)不限,應(yīng)屆、往屆生均可;

  2、溝通能力強(qiáng),普通話標(biāo)準(zhǔn),具有團(tuán)隊(duì)合作精神,有團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

  3、中小學(xué)基礎(chǔ)知識扎實(shí),無教師資格證要求;

  4、有責(zé)任心和耐心,愿意投身教育事業(yè),有過相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)集合 篇10

  1、擁護(hù)四項(xiàng)基本原則,執(zhí)行黨的教育方針,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。

  2、中學(xué)數(shù)學(xué)教師必須按照《全日制中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的要求,通過中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),使學(xué)生掌握中學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生邏輯思維能力,空間想象能力、基本計(jì)算能力、分析和解決問題的能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,完成本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。

  3、中學(xué)數(shù)學(xué)教師必須承擔(dān)兩個教學(xué)班的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真完成備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)和考核學(xué)生成績等環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。

  4、必須服從學(xué)校安排,擔(dān)任班主任,履行班主任的職責(zé)。

  5、按時參加政治理論學(xué)習(xí),積極參加教改活動,努力完成學(xué)校分配的其它任務(wù)。

初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)集合 篇11

  崗位職責(zé):

  1、教授考研數(shù)學(xué)(包括數(shù)學(xué)一、二、三)進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)

  2、積極參加學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座、會議等活動

  任職資格:

  1.本科及以上學(xué)歷,研究生學(xué)歷或有考研經(jīng)歷者優(yōu)先;

  2.考研數(shù)學(xué)100分以上優(yōu)先錄用;

  3.有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

  4.溝通、表達(dá)能力強(qiáng),對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有自己見解,有大型演講經(jīng)驗(yàn)、辯論經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

  5.誠信、負(fù)責(zé)、耐心,熱衷于教育事業(yè)。

初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)集合 篇12

  1、主要從事初中各年級數(shù)學(xué)相關(guān)知識的教授和答疑;

  2、根據(jù)學(xué)生情況,結(jié)合系統(tǒng)給出相應(yīng)的輔導(dǎo)方案;

  3、熟練掌握系統(tǒng),根據(jù)教學(xué)需要進(jìn)行系統(tǒng)錄題、檢測、更正等工作;

  4、參與教學(xué)部各項(xiàng)教研活動。

初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)集合 篇13

  工作職責(zé):

  1.針對學(xué)齡前孩子進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)(班級授課),為孩子提供專業(yè)的'高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

  2.幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

  3.與孩子及家長保持良好、長期的合作關(guān)系,提高客戶滿意度,促進(jìn)續(xù)費(fèi);

  4.配合公司其他部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作。

  任職資格:

  1.課堂教學(xué)充滿激情、富有感染力,能夠啟發(fā)孩子的思維;

  2.親和力強(qiáng)、充滿愛心、耐心,喜歡小朋友;

  3.本科及以上學(xué)歷,有幼教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;

  4.有教師資格證。

初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)集合 篇14

  崗位職責(zé):

  1、教授小學(xué)數(shù)學(xué)相關(guān)課程;

  2、針對班級學(xué)生制定授課方案,進(jìn)行備課,保證授課效果;

  3、定期參與教研、培訓(xùn)和講座,集體備課,提升教學(xué)水平;

  4、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作

  任職資格:

  1、本科及以上學(xué)歷,理工科專業(yè)&教師資格證優(yōu)先考慮;

  2、基礎(chǔ)知識扎實(shí),普通話標(biāo)準(zhǔn),熱愛教育行業(yè);

  3、性格外向,善于與人溝通,喜歡和小孩打交道。

初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)集合 篇15

  工作職責(zé):

  1、根據(jù)機(jī)構(gòu)的教學(xué)安排,具體負(fù)責(zé)學(xué)生一對一、小班教學(xué)授課;

  2、根據(jù)學(xué)生的.實(shí)際情況,制定適宜的教學(xué)方案,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);查漏補(bǔ)缺,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生成績;

  3、主動與學(xué)生、家長、班主任進(jìn)行溝通,聽取學(xué)生、家長反饋意見;測試學(xué)生接受課程輔導(dǎo)的成效,能因時制宜的調(diào)整教學(xué)方法和進(jìn)度安排;

  4、與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,積極參加教研活動,提高教學(xué)水平。

  崗位要求:

  1、本科以上學(xué)歷,師范類專業(yè),持有教師資格證;熱愛教育行業(yè),普通話標(biāo)準(zhǔn),有親和力,有耐心;

  2、個人學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀,具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ),熟悉廣州中小學(xué)的各類教材及中高考政策;

  3、了解個性化一對一教學(xué)模式,有畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或課外輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

  4、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,具備靈活科學(xué)的教學(xué)方法,擅于和學(xué)生進(jìn)行交流互動;

初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)集合 篇16

  一、師德

  嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛學(xué)生,以身作則,為人師表,具有對學(xué)生、對家長、對社會負(fù)責(zé)的精神。每位教師要把微笑帶進(jìn)課堂,不訓(xùn)斥、體罰變相體罰學(xué)生。能結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以及愛國主義教育。強(qiáng)化安全意識,提高自我保護(hù)能力。

  二、備課

  1.自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷加強(qiáng)教育教學(xué)基本功訓(xùn)練,不斷提高自身教學(xué)技能,中青年教師應(yīng)該掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段,制作ppt課件

  2.熟悉中學(xué)各年段教材,了解新課程標(biāo)準(zhǔn)對各年段教學(xué)提出的目標(biāo)、要求,掌握各年段教材的重難點(diǎn)。每學(xué)期開學(xué)前制定好教學(xué)工作計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行。

  3. 認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材。結(jié)合學(xué)生實(shí)際認(rèn)真?zhèn)湔n(或詳盡的批注),在教法的選擇上力求體現(xiàn)創(chuàng)新性、多樣性和靈活性。每節(jié)課后認(rèn)真總結(jié)反思。超前備課1周。

  三、上課

  1.認(rèn)真上好每一節(jié)課,確保每節(jié)課的容量和教學(xué)目標(biāo)的順利實(shí)施。使學(xué)生“一課有一得”。

  2.分層設(shè)計(jì)課堂作業(yè),并認(rèn)真細(xì)致地批改作業(yè),作業(yè)本上應(yīng)有鼓勵性語言。

  3.搞好組織教學(xué),保證課堂教學(xué)有序地開展。

  四、輔導(dǎo)

  無條件地輔導(dǎo)學(xué)生。

  五、反思與評價

  1.認(rèn)真完成單元檢測及質(zhì)量分析,并按時交教導(dǎo)處備案。

  2.每期末按時對本期教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行客觀、真實(shí)的總結(jié)。

  六、教研

  1.每位教師認(rèn)真完成每月定量的聽課(聽課記錄有評課)、上課(有專題反思)任務(wù)。

  2.認(rèn)真參加各項(xiàng)教研活動。如:培訓(xùn)、研討、交流、聽課等。

  七、科研

  1.積極參加學(xué)校的教改、科研活動,提高自身科研能力。

  2.每位教師積極參加教改實(shí)驗(yàn),并搜集相關(guān)資料,建立個人教改檔案。

  八、活動

  1.組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動,自覺參與學(xué)校特色活動——傳統(tǒng)文化建設(shè)的策劃與實(shí)施。

  2.積極組織數(shù)學(xué)學(xué)科活動。無條件地、保質(zhì)、按時完成學(xué)校布置的任務(wù)。

初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)集合 篇17

  1.為中學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的數(shù)學(xué)科目教學(xué)服務(wù)。

  2.幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生盡快提高成績。

  3.定期評估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,并做詳細(xì)分析及時調(diào)整優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度和方法。

  4.參與公司的教學(xué)研討和學(xué)科教案教材的.制定,推動公司的整體教學(xué)實(shí)力。

初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)集合 篇18

  崗位要求:

  1、具備“激情、幽默、創(chuàng)新”的基本“陽光條件”,讓學(xué)生充分感受到和學(xué)校截然不同的學(xué)習(xí)氛圍,享受數(shù)學(xué)的樂趣;

  2、本科以上學(xué)歷,一年以上小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擅長思維數(shù)學(xué),奧數(shù)教學(xué)者優(yōu)先;

  3、性格活潑,多才多藝,富有親和力、愛心、責(zé)任心,形象氣質(zhì)好;

  4、通曉兒童心理,善于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;

  5、教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)方法新穎,授課條理清晰,教學(xué)活動安排恰當(dāng),井然有序,課堂掌控能力突出;

  6、有教育理想,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

  崗位職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)課程的班級及vip課程教學(xué)相關(guān)的學(xué)員的工作;

  2、負(fù)責(zé)班級課程學(xué)習(xí)情況記錄及家長溝通等教學(xué)相關(guān)的.服務(wù)工作;

  3、按照要求參加教研及集體備課等工作;

  4、協(xié)助完成項(xiàng)目安排的其他工作。

初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)集合 篇19

  1.根據(jù)學(xué)生情況,進(jìn)行針對性的授課,為學(xué)生提供高質(zhì)量的課程;

  2.授課期間,定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋,以檢驗(yàn)學(xué)生本階段的.學(xué)習(xí)效果;

  3.關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣;

  4.參與公司和部門組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座、助教、教材編寫和會議等活動。

初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)集合 篇20

  崗位職責(zé):

  1、熱愛教育工作,熟悉江蘇省教材,能準(zhǔn)確地把握教材的.重點(diǎn)難點(diǎn)。

  2、工作踏實(shí),為人誠信、有團(tuán)隊(duì)精神。

  3、熟悉中學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,靈活教學(xué)。

  4、教學(xué)表達(dá)能力優(yōu)秀,思維靈活,富有親和力,有耐心,愛心、責(zé)任心,擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。

  5、服從正常工作安排,善于管理學(xué)生。

  任職要求:

  1、統(tǒng)招學(xué)歷,一類重點(diǎn)本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先,持有教師資格證書者優(yōu)先;

  2、熱愛教師工作,有一線教師工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

  3、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通交流;

  4、對所授課程有深入研究,在教學(xué)上有自己的特色;

  5、能勝任年級循環(huán)教學(xué)(高一至高三)。

初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)集合 篇21

  1、認(rèn)真履行任課教師職責(zé)。

  2、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材要求、學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真?zhèn)湔n寫好教案,準(zhǔn)備好課堂教學(xué)所需的教具,認(rèn)真上課。

  3、努力改進(jìn)教法,進(jìn)行教學(xué)科研工作,提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,發(fā)展學(xué)生的智力和能力。

  4、加強(qiáng)學(xué)生輔導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)生參加校級以上的`學(xué)科競賽,爭取優(yōu)異成績。加強(qiáng)對學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo),努力提高合格率。

  5、作業(yè)布置適量,注意精選習(xí)題,防止機(jī)械重復(fù),認(rèn)真批改作業(yè),加強(qiáng)面批。

  6、學(xué)期初要認(rèn)真制訂數(shù)學(xué)實(shí)踐活動計(jì)劃,切實(shí)有效地組織學(xué)生開展豐富多彩的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動,做好活動記錄及總結(jié)。

初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)集合 篇22

  崗位職責(zé):

  1、根據(jù)公司的安排進(jìn)行1對1教學(xué);

  2、針對學(xué)生情況,進(jìn)行有針對性的`備課和輔導(dǎo),提升學(xué)生成績和學(xué)習(xí)興趣愛好;

  3、與學(xué)生家長的溝通反饋,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;

  4、不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平,充實(shí)自我,提升自我能力;

  5、完成教學(xué)管理部領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事宜。

  任職資格:

  1、師范大學(xué)或綜合類院校本科及以上學(xué)歷;

  2、專業(yè)知識扎實(shí),有1年以上教學(xué)相關(guān)經(jīng)驗(yàn);

  3、優(yōu)先錄取在同行業(yè)有過類似工作經(jīng)驗(yàn)的老師;(包括但不限于新東方,昂立,學(xué)而思,精銳,優(yōu)勝,vipabc,華爾街,51talk,韋博,小站教育,滬江,朗閣,新航道,環(huán)球雅思,瑞思學(xué)科,掌門,海風(fēng)等相關(guān)機(jī)構(gòu))

  4、有良好的教研計(jì)劃、職業(yè)操守,執(zhí)行力強(qiáng),善于溝通、學(xué)習(xí),團(tuán)隊(duì)合作意識佳;

  6、具備網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,對電腦基本操作了解;

  7、教研能力突出者(如:有自己的課程體系)可適當(dāng)放寬條件。

初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)集合(精選22篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)

    數(shù)學(xué)學(xué)科知識是小學(xué)數(shù)學(xué)教師必備的學(xué)科專業(yè),小學(xué)數(shù)學(xué)教師課前課后了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況是教學(xué)工作的一個重要部分,它關(guān)系到課堂教學(xué)的有效設(shè)計(jì)以及課后學(xué)生對新知的鞏固深化。...

  • 教師的崗位職責(zé)十篇

    崗位職責(zé):1、對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、建立和保管學(xué)生檔案;2、處理學(xué)生投訴、收集學(xué)生的反饋信息;3、輔導(dǎo)相應(yīng)級別的課程并給予學(xué)生有效的`學(xué)習(xí)建議,并完成相應(yīng)的業(yè)績目標(biāo);4、負(fù)責(zé)組織學(xué)員活動。...

  • 教師崗位職責(zé)十三篇

    幼兒園班主任與教師的質(zhì)量直接關(guān)系到整個學(xué)校的教學(xué)水平,因此對于幼兒園班主任與教師崗位職責(zé)也要進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)范。一、嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。...

  • 專職教師崗位職責(zé)(精選13篇)

    崗位職責(zé):1.完成小學(xué)數(shù)學(xué)的線上直播小班授課;2.教學(xué)內(nèi)容為3-6(中、高)年級奧數(shù)課程;3.能配合培訓(xùn)、研發(fā)等部門完成相關(guān)工作。任職資格:1. 普通話標(biāo)準(zhǔn),表現(xiàn)力強(qiáng),鏡頭感好,可以和學(xué)生在線上進(jìn)行有效互動;2. 善于溝通,責(zé)任心強(qiáng),有團(tuán)隊(duì)合作意識...

  • 國畫教師崗位職責(zé)(精選3篇)

    崗位職責(zé):1、獨(dú)立進(jìn)行6周歲以上不同年齡段書法或國畫課程的'教學(xué);2、針對不同年齡層學(xué)員制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃;3、教學(xué)過程及課前課后與機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)教學(xué)內(nèi)容的老師良好地溝通;任職要求:1、書畫類相關(guān)專業(yè)畢業(yè);2、具有書法軟筆硬筆;國畫山水、人...

  • 教師中心崗位職責(zé)(精選3篇)

    任職要求:1、要求本科全日制學(xué)歷,專業(yè)對口,并持心理咨詢師b證,以及高中教師資格證書;2、熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法,品行端正,身心健康,具有良好的社會公德和教師職業(yè)操守,無違法違紀(jì)行為;3、具備扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng),教齡3年以上,優(yōu)秀應(yīng)...

  • 科學(xué)教師崗位職責(zé)(精選7篇)

    崗位職責(zé):負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究以及試卷出題、批改工作1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,對其進(jìn)行個性化的.課程講授。在授課期間因時制宜分階段組織測試活動,以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;2、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集...

  • 指導(dǎo)教師崗位職責(zé)集錦(精選3篇)

    1、全自動錄播教室管理員負(fù)責(zé)設(shè)備的日常維護(hù)與管理工作,保證教學(xué)的正常進(jìn)行,并負(fù)責(zé)教室的安全檢查及衛(wèi)生工作。2、認(rèn)真執(zhí)行《錄播教室管理制度》按時、保質(zhì)、保量地完成教學(xué)錄播任務(wù),及時了解錄播技術(shù)的發(fā)展動態(tài)。...

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    1,針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個性化的`課程講授;2,在授課期間因時制宜分階段組織測驗(yàn)活動,以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;3,平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;4,關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心...

  • 主持教師崗位職責(zé)(精選12篇)

    崗位職責(zé)1、制訂每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,做好主持表演教學(xué)備課工作,落實(shí)教學(xué);2、做好與主持表演教學(xué)相關(guān)的各種教務(wù)工作,控制學(xué)員流失率;3、參加影視表演、主持教學(xué)培訓(xùn)及教學(xué)活動,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;4、負(fù)責(zé)學(xué)員的安全管理和其他教學(xué)活動;...

  • 機(jī)器人教師崗位職責(zé)(通用7篇)

    1、負(fù)責(zé)機(jī)器人正課、試聽課、公開課的組織和授課工作;2、協(xié)助教務(wù)部、市場部完成客戶服務(wù)活動、市場主題活動;3、 提供教育咨詢服務(wù),做好升班的溝通及交接工作;4、積極做好會員的'回訪及維護(hù)工作,盡量杜絕延課現(xiàn)象,達(dá)到100%續(xù)費(fèi);5、完成...

  • 中文教師崗位職責(zé)(精選5篇)

    工作要求:1、擁有本科或以上學(xué)歷,對外漢語教育專業(yè)或師范學(xué)校畢業(yè)優(yōu)先考慮。2、,年齡要求不超過30歲3、普通話等級二級a或以上,要求中文發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)4、英文或泰文流利5、熱愛教育事業(yè),能按學(xué)校要求備課,課上能鼓勵孩子,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)熱情6、適...

  • 心理教師崗位職責(zé)(精選6篇)

    1、協(xié)助學(xué)校制定好學(xué)校心理健康教育工作計(jì)劃和學(xué)年、學(xué)期心理輔導(dǎo)活動課課程計(jì)劃。2、負(fù)責(zé)師生日常心理健康教育。通過開設(shè)心理健康課程、專題講座、心理健康教育活動等渠道向全校師生宣傳普及心理健康常識。3、負(fù)責(zé)心理咨詢服務(wù)。...

  • 教師的職責(zé)(通用8篇)

    一、“帶隊(duì)式”教育實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)要求1、充分做好實(shí)習(xí)生離校前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,其中包括落實(shí)實(shí)習(xí)人數(shù)、實(shí)習(xí)班級、授課內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、課時計(jì)劃,實(shí)習(xí)生分班,實(shí)習(xí)生辦公地點(diǎn)以及確定講課和做班主任先后順序等。...

  • 輔導(dǎo)教師崗位職責(zé)(精選8篇)

    1、負(fù)責(zé)全村兒童和青年的思想道德品質(zhì)教育工作。根據(jù)不同年齡階段的孩子,制定與之相適應(yīng)的教育發(fā)展規(guī)劃,為孩子的身心健康發(fā)展提供保證。2、指導(dǎo)、配合兒童村媽媽對孩子進(jìn)行良好的家庭教育,并開展各種有針對性的系列教育、文化和體育活...

  • 崗位職責(zé)
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