中學工會主席職責2篇

　　工會主席是學校工會的負責人，他的地位和作用是由工會的地位和作用所決定的。工會主席必須明確工會的基本職能是以現代化建設為中心，為教工說話、辦事維護教工合法權益，加強對教工的政治思想、職業道德建設，充分發揮教工在學校兩個文明建設中的主力軍作用。為了更好地領導工會的工作，發揮工會在學校中的作用，應履行以下職責：

　　一、協助黨政，認真貫徹黨的路線、方針、政策，堅持社會主義方向，充分調動廣大會員的積極性、創造性，同心同德辦好學校。

　　二、有較強的參政意識與議政能力，能準確地將群眾意見、要求反映給校長。使學校各項規章制度在科學性和客觀性的基礎上具有權威性。

　　三、積極創造條件，通過多種途徑和方法讓會員參與學校的管理，保障會員的主人翁權利，定期召開教職工代表大會，行使教代會的職權，使學校在管理中，議政充分民主，監政及時到位。

　　四、領導和組織全體會員參加學校的各項政治、教育、教學等活動，遵守學校的各項規章制度和國家的法律法規。

　　五、關心會員的物質和精神生活，關心會員的身心健康，解決會員的實際困難，積極組織群眾性的業務活動和各種娛樂活動，努力辦好“教工之家”

　　六、加強女教工工作，重視維護女教職工的權益，落實特殊保護措施。

　　七、積極搞好工會自身建設。負責制定工會年度工作計劃，作好總結。充分發揮工會的橋梁和紐帶作用。

　　八、積極參加工會業務培訓，探索工會工作的理論與管理方法。不斷提高管理水平。

　　中學工會主席職責（2）：

　　1、工會主席是學校工會的法人代表，在上級區教育工會和學校黨支部的領導下，主持工會全面工作。

　　2、組織全體教職工學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想，貫徹執行黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則。緊緊圍繞學校的中心工作，落實學校黨政的決議，當好學校黨政的助手和參謀。

　　3、組織好工會委員的分工和協作，定期或不定期召開校工會委員會和工會小組長會議，傳達、貫徹上級有關對工會工作的指示，研究、部署、檢查工會工作，經常研究工運的理論和政策。制定工會工作計劃，總結工會工作經驗，不斷提高學校工會的工作水平。

　　4、組織工會干部和教職工學習政治理論、業務知識和文化科學知識，教育教職工嚴格遵守國家政策、法令和學校的各項規章制度。廉潔奉公、忠于職守，充分發揮教職工的積極性。

　　5、發揚黨的優良傳統，密切聯系群眾，聽取和收集各方面的意見。關心教職工生活，深入了解教職工生活狀況，積極維護教職工的合法利益，及時向學校反映群眾的合理要求、意見和困難，并配合學校幫助解決。

　　6、加強工會隊伍的建設，調動工會干部的積極性，及時解決工會工作中的問題。

　　7、負責籌備教職工代表大會，并向大會報告工作，在教代會閉會期間，監督、檢查大會決議、決定的貫徹執行情況，并完成教代會要求的各項工作。主持工會委員會的選舉工作。

　　8、經常向黨支部請示、匯報工會工作，主動接受黨支部的領導，積極爭取行政的支持。定期向上級工會和教職工報告工作，爭取上級工會的指導，接受教職工的意見和建議，不斷改進工作。

　　9、積極做好學校退管會工作，關心退休、退養教職工，協助黨政做好退休、退養教職工的管理工作，保障退休、退養人員的合法權益，為老年教工提供優質服務。

　　10、完成黨支部和上級工會交辦的其他工作。