體育活動策劃書體育活動方案（通用30篇）

體育活動策劃書體育活動方案 篇1

　　一、時間

　　20__年1月22日至24日14：30-18：00(三個半天)。

　　二、地點：旅游局辦公區域

　　三、參賽人員及組隊要求

　　1、旅游局局機關所有成員，人人參與。

　　2、個人項目參賽，部門群眾項目和部門協作項目，每人每項限報2項，因部門隊員不足，經組委會同意，可兼報。

　　3、部門群眾項目和部門協作項目參賽，按游戲規定人數參與。

　　四、比賽項目設置

　　(一)個人項目1月22日14：30-18：00

　　1、珠行萬里

　　每個隊員手拿一支乒乓球拍，將乒乓球放到球拍上，繞過障礙物到達指定目的地，乒乓球不能落地。先到達者為勝。(道具：乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)

　　2、套圈游戲

　　每人每次發五個鐵環，套中目標將獲得一份獎品。每人只能玩一次，重復玩此游戲者，不獲獎。(道具：套圈10個、啤酒瓶4個)

　　3、夾乒乓球

　　比賽時間為3分鐘，在2張桌子上各放一個小筐，里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子，一個為空的放在另一張桌子上(距離4米)，用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，3分鐘內夾乒乓球多者為勝，途中掉到地上不允許撿起。(道具：筷子、乒乓球、小筐、桌子)

　　4、正話反說

　　選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出，如主持人出題“誠信創新”選手念“新創信誠”，主持人出題“說曹操，曹操到”選手念“到操曹，操曹說”等等。選手比賽共分三輪，采用淘汰制進行。第一輪出四字題，第二輪出五字題，第三輪出六字題。三輪過后留存選手勝出。

　　(二)部門群眾項目1月23日14：30-18：00

　　1、毛毛蟲

　　準備呼拉圈兩個，每個部門派出三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規定路線，放置障礙物。(道具：呼啦圈4個，椅子2把)

　　2、踩氣球

　　每個部門選派三名隊員，一名站在起點，一名站在終點(相距4米)，站在起點的隊員吹氣球，吹好氣球后第三人拿到終點隊員處，終點隊員踩氣球，在5分鐘時間內比一比，哪個部門吹得多為勝。(道具：氣球若干)

　　3、指手畫腳

　　每個部門選派兩名隊員，一個人根據主持人手中的資料透過肢體語言向另一人表達，在3分鐘時間內猜出最多的獲勝。

　　4、心心相印

　　每個部門選派兩名隊員，背夾一圓球，步調一致向前走，繞過轉折點回到起點，球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規。(道具：皮球2個)

　　(三)部門協作項目1月24日14：30-18：00

　　1、盲人方陣

　　各部門選派兩人，分派到兩組，每組4人，讓所有隊員都蒙上眼睛，在十分鐘內，將一根繩子拉成一個的正方形，并且四個隊員分別站在四個角上。哪組先完成，哪組獲勝。(道具：8米長的繩子2根)

　　2、抱球接力

　　每兩部門選派兩名參賽隊員，每組2人，一名隊員抱起3個皮球，從起點繞過終點障礙物回到起點，由另一名隊員接過三個皮球，繼續從起點繞過終點障礙物，回到起點的。途中不能掉球，先回來者為勝。

　　3、大珠小珠落紙簍

　　各部門選派參賽隊員，每組三人，其中一人拿一個紙簍，與另兩位應對面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中，另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人能夠前后左右轉動身體接球，但不可過線。進球多的一隊為勝。(道具：5個乒乓球、5個皮球、一副乒乓球拍)

　　4、袋鼠跳跳跳

　　各部門選派代表，每組3人，各隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發令后從起點出發到繞過終點回起點，其他兩人逐一接力，中途布袋不得脫離雙腿，先到者為勝。(道具：布袋2個)

　　五、獎項設置

　　每組比賽分為A、B兩組進行比賽，比賽獎項設置為勝出獎和參與獎。

　　勝出獎：洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎：毛巾/香皂

　　六、物品采購

　　道具：乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長繩子2根、布袋2個、鐵環5個、啤酒瓶4個、皮球5個、紙簍2個、紙箱2個、氣球一包、呼啦圈2個。

　　獎品：洗衣液/家庭裝洗衣粉100份

　　體育活動策劃書4

　　活動形式及內容

　　(一)宣傳發動階段(9月20日—10月20日)

　　利用學校宣傳欄、紅領巾廣播站、各班黑板報等大力宣傳陽光體育活動、終身體育、天天堅持鍛煉的好處，通過宣傳發動，激發學生鍛煉身體的積極性，并積極投身到體育活動中來。各班傳達校體育節活動方案后，制訂班級活動計劃,于10月20日前報教導處審定。

　　(二)各班開展豐富多彩的體育活動階段(10月15日—12月1日)

　　以班級為單位，由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學生開展“快樂課間”、“大課間體育”活動，如：乒乓球操、武術操、集體舞等集體活動;籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球類活動;長短跑跳高跳遠投擲等田徑活動;跳繩、踢羽毛毽、跳皮筋、推鐵環等地方傳統活動;只要有益于提高學生身心健康的一切活動都可以安排,讓學生充分享受體育節帶來的樂趣。

　　(三)成果展示階段(11月1日—11月30日)

　　1.廣播操、集體舞比賽。

　　①要求站隊快、靜、齊、服裝統一，動作規范、到位、有節奏感，精神面貌好。

　　②評獎辦法：全校獎前6名班級。(單項獎)

　　③時間：十二周星期二活動課時間舉行。

　　④地點：學校操場。

　　2.3—6年級拔河比賽。

　　①要求：適合參加體育活動的同學都可以,每班不得少于30人

　　②評獎辦法：以級部名次得分記入體育節團體總分。

　　③時間：十二周星期三活動課時間舉行。

　　④地點：大操場。

　　3.1—6年級一分鐘個人跳短繩踢毽子比賽。

　　①要求：每班男女生各報2名參加年級部比賽，統一繩毽(高年級組雙搖盤踢)。

　　②評獎辦法：每年級部獎勵男女個人各前四名,記入班級總分同田徑。

　　③時間：十二周星期四活動課時間舉行。

　　④地點：籃球場、排球場。

　　4.田徑比賽。

　　①項目：

　　低年級組(一、二)30米、60米、立定跳遠、小壘球。

　　中年級組(三、四) 60米、100米、200米、400米、跳遠、壘球。

　　高年級組(五、六) 60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球。

　　②參加人數:每班各報男女各5名,每人可報兩項,每項限報2人。

　　③評獎辦法：以班級為代表隊,同年級分男女組競賽, 每個年級組獎勵男女個人各前四名,記入總分方法為5、3、2、1。

　　④時間地點：十二周星期六一天。

　　5.校內職工：乒乓球、羽毛球、棋類賽。

　　①教工賽：分男女組,每組獎勵個人前四名。

　　②教職工的報名競賽均由工會統一組織進行。

　　③時間地點：

　　6.工會組織教職工乒乓球聯誼賽，時間另定。

　　(四)延伸性階段(12月1日——學期結束前)

　　開展冬季象征性長跑，各班按指定的路線組織學第一范文網生參加活動，并做好有關數據統計工作，以并資料積累歸檔。

　　(五)總結表彰獎勵

　　12月6日活動課召開全校大會，對本屆體育節進行總結，屆時將評選出個人獎、集體獎若干名表彰獎勵，并對本屆體育節比賽成績優秀或表現突出的師生進行表彰。

體育活動策劃書體育活動方案 篇2

　　對市場活動有充分的了解，結合公司整體業務目標策劃并執行相關企劃活動。對活動前期策劃、整體流程、事后傳播深入了解，有實際操作經驗;

　　有創造性思維，通過創意方式擴大活動亮點，通過提前策劃把線上線下相結合，引爆關注;

　　基于用戶價值感出發，制定全年用戶活動方案規劃，統籌推進和執行;

　　及時了解行業營銷趨勢，精通社群營銷、數據統計分析平臺，能夠進行數據分析，有較強落地性的專業研究報告或指導性建議。

體育活動策劃書體育活動方案 篇3

　　1、負責活動方案的組織、實施、監控的全流程

　　2、配合產品運營，完成產品、活動的策劃和執行工作

　　3、結合節日、熱點及內容宣傳需要制定活動策略，提升運營產品的品牌

　　4、負責活動的推進執行，細化工作流程，與各部門協調溝通，保證活動按計劃上線

　　5、負責活動數據的收集、整理、分析及反饋

體育活動策劃書體育活動方案 篇4

　　一、指導思想

　　全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動，用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60周年，通過開展冬季長跑活動，磨練青少年學生的意志品質，培養良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質特別是耐力素質水平，進一步在我區掀起陽光體育運動的新高潮。

　　二、活動主題

　　陽光體育與祖國同行

　　三、參加對象

　　全體在校學生

　　四、活動時間

　　__年10月31日至__年4月30日

　　五、活動要求

　　1.__年10月31日下午4：30，區教育體育局在勝利學校舉行第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動大武口地區起跑儀式，我校要在同一時間舉行起跑儀式。希望各班做好跑前準備。

　　2.10月31日開始，全體教師及學生每天在8：00整準時整隊到學校大操場參加跑步晨練。班主任要跟班，其他任課教師按大小個排好隊參加跑步。

　　3. 各年級每天早晨(周一除外)長跑距離具體規定：一二年級：600米;三四年級800米 ;五六年級1000米。

　　4.跑步順序：由高年級到低年級依次按班進行。每個年級跑夠規定距離后，由班主任整隊整齊帶回本班。

　　5.希望各班主任認真負責，確保跑步的整齊、有效。將每位學生的晨練結果將計入每月考核。

　　6.節假日和寒假期間各班應要求學生自覺堅持長跑并做好聯系記錄。

　　六、評選與表彰

　　在第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動中，我校要對冬季長跑活動中表現突出的優秀班級、學生和教師進行表彰，對學生的表彰應記入小學生成長記錄、素質報告書或檔案。

體育活動策劃書體育活動方案 篇5

　　1、負責大型房地產論壇活動的策劃、統籌及協調

　　2、制定具有創意性的活動實施策略

　　3、整合房地產相關活動資源，負責活動的執行落地

體育活動策劃書體育活動方案 篇6

　　一、活動宗旨：

　　豐富同學們的課外娛樂生活，提高大家的綜合素質，培養積極向上的進取精神。我們本著“友誼第一比賽第二”的原則，促進學校間的交流，同時為校籃球選拔人才，作好充分的準備。我們組織這場籃球賽，不僅能提高學校的凝聚力,同時也倡導了一種熱愛運動的校園文化氛圍!在這次活動中,我們企盼廣大同學積極熱情的參與,學校及老師們的廣泛支持,同時也希望本次活動能圓滿成功,并能在以后的學年中一直延續下去!

　　二、活動目的：

　　加強和__高校間的交流與友誼、促進雙方的了解。展現學生的運動風采，豐富校園文化生活。___協會舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養同學們對體育活動的興趣，促進兩校校文化體育的發展。同時對學校進行宣傳，彰顯__學院師生的運動風采和校園文化。

　　三、指導老師：

　　李__,___

　　四、主辦部門：

　　__學院委員會主辦

　　__協會策劃承辦

　　五、參賽隊伍：

　　__協會籃球隊__學院籃球隊

　　六、比賽時間及地點：

　　11月18號__學院燈光籃球場

　　11月20號__學院風雨球場

　　11月23號場地抽簽決定

　　七、口號：

　　張揚青春,生命脈動---為籃球而喝彩

　　八、比賽規則：

　　參賽人數：比賽雙方各五人

　　隊服要求：運動服，上場前發統一隊服。

　　比賽規則:

　　(1)比賽分為四節，每節12分鐘，每節每隊可以有一次暫停，最后一節可以有兩次暫停,最后兩分鐘不可喊暫停，暫停時停表。

　　(2)比賽中每個隊員允許4次犯規，5次罰下場。

　　(3)得分多為勝，得分相同時加打三分鐘。

　　(4)比賽中隊長是發言者，隊員要服從裁判，以裁判的判決為最終決定。

　　(5)比賽中倡導“友誼第一，比賽第二”

　　比賽裁判：__學院體育系專業裁判、指導老師(李__，___)、三亞學院裁判員、__學院籃球隊教練

　　九、獎勵辦法：

　　冠軍:(1)名獎金600

　　亞軍:(1)名獎金500

　　十、工作人員：

　　___協會各部門部長及干事

　　體育部：負責記錄各個參賽隊的成績;

　　實踐部：負責贊助工作，為活動拉經費、獎品和后勤工作

　　宣傳部：負責宣傳工作和公布比賽進程。

　　組織部：負責，維護比賽秩序，負責計分等工作;以及監督管理

　　保證比賽順利進行;負責處理比賽中的違紀，爭議事件。

　　秘書部：負責具體比賽協調工作，及咨詢工作。

　　十一、宣傳工作：

　　1.在校園宣傳欄內張貼宣傳畫及海報

　　2.在合適的地點設置展板

　　3.在學校各個醒目位置懸掛海報

　　4.在校網，貼吧等進行網絡宣傳

　　5.通過校團委和___協會宣傳部跟蹤報導，廣播賽程

　　十二、活動經費預算：

　　物品費用：籃球2個每個260元共計520元、

　　隊服20套每套60元共計1200元

　　比賽用水10箱每箱72元共計720元

　　宣傳費用：橫幅12條10元/米，12_5米_10條=600元

　　宣傳海報12張30元/張30_12=360元

　　獎金費用:冠軍600元亞軍500元

　　其他費用：雇傭裁判兩天400元車費1200元(一天四百需三天)

　　總計經費:6100元

體育活動策劃書體育活動方案 篇7

　　1、日常活動推廣管理：沙龍活動等校區常規性活動，抖音號的運營，小視頻的拍攝制作

　　2、市場活動推廣管理：社區活動，營銷活動等中大型活動，方案策劃

　　3.活動的跟進、總結和反饋，增加品牌知名度。

　　4、負責市場信息的獲取分析，異業合作

　　5、協助線下市場負責公司產品的外部合作洽談;

　　6、負責招生渠道的開發與維護

　　7、積極、及時、有效地配合區域各部門及各校區的工作，根據長沙區域制定的業績標，積極配合各校區既定目標，做出相應的工作安排。

體育活動策劃書體育活動方案 篇8

　　1主辦單位：

　　2承辦單位：

　　3協辦單位：

　　4參賽單位：各班班級。

　　5比賽時間：

　　6比賽地點：

　　7指導：

　　8活動策劃：

　　9比賽辦法：

　　一、比賽規則：

　　1)比賽分淘汰賽(有三個輪)、循環賽兩個賽程。

　　2)由各班抽簽決定對手班級。

　　3)比賽分為淘汰賽與循環賽，第一輪有30個班級，淘汰15個，第二輪再淘汰7個(班級輪空直接進入下一輪)，第三輪再淘汰4個，最后4個進入循環賽。

　　4)比賽分組首場的戰位選擇由各隊隊長抽簽決定。

　　5)比賽為三局兩勝制，每局后雙方交換場地，當兩局勝出時，比賽宣告結果。獲勝班級進入下一輪比賽。

　　6)河界為3米，比賽始末，由裁判哨聲決定，時間不限。

　　7)比賽分班級賽與干部干事賽。

　　二、注意事項

　　1)各隊隊員必須提前5分鐘入場，遲到10分鐘視為棄權。

　　2)各隊隊員必須服從裁判指揮。

　　3)各隊以班級為單位，設領隊一名，隊長一名，男13人，女5人，若女生不夠可做情調整。

　　4)各班拉拉隊必須站在規定的界外。

　　5)嚴禁非本班級(班主任除外)人員參加本班比賽。

　　6)嚴禁隊員穿釘鞋參賽。

　　7)領隊負責本班抽簽。

　　三、獎勵辦法

　　第一名50元

　　第二名40元

　　第三名30元

　　精神文明獎15元

　　四、責任分工

體育活動策劃書體育活動方案 篇9

　　1、負責協助制定活動、企業形象等項目的策劃方案，并協助執行;

　　2、對活動開展的外界環境、客觀條件進行全面的分析;

　　3、基于對項目活動的準確把握，撰寫策劃方案，以創新思維完成公司項目的策略、傳播等策劃工作;

體育活動策劃書體育活動方案 篇10

　　1、協助部門經理完成對公司全年的活動策劃 ;

　　2、撰寫公司各類活動的方案 ;

　　3、協助部門經理完成公司歌曲版權方案的審核和制定;

　　4、協助部門經理對接活動公司和活動執行方，完成整個活動的監督執行;

　　5、協助部門經理完成公司各類總結的撰寫 ;

　　6、會影視音頻軟件制作剪輯技能;

體育活動策劃書體育活動方案 篇11

　　一、策劃方案主題

　　以“同一月餅，同一夢想”為主題，營造“歡樂和諧，與時俱進”的公司氣氛，提升企業形象。

　　二、時間

　　農歷八月十四或者十五

　　三、地點

　　酒店培訓室

　　四、策劃方案特色

　　1、現場主持人要有很強的控制能力、言語表達能力，節目設計必須合理、有趣，讓員工能夠很好的理解參與。

　　2、制作一些精美卡片，上面印刷中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等內容，發給員工作為此次活動的紀念，既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的了解中國文化。

　　五、方案活動一

　　1、活動形式：動態或者靜態影像資料播放，由主持人講解。

　　活動名稱：中秋，你知道嗎?

　　宣傳內容：中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等。如：典故--嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等;賞月--追月、行月、望月……

　　圖文并茂，增強感染力。理解程度計較難。

體育活動策劃書體育活動方案 篇12

　　1.根據商場定位和租戶資源，助策劃并執行市場推廣活動;撰寫推廣方案，監督活動細節;

　　2.配合舉辦商鋪自行舉辦的相關活動;

　　3.助上級草擬相關活動的初步預算，更新部門的活動推廣及禮品采購預算，并定期與項目財務進行核對。

　　4. 活動場地排期表與場地收入明細表的排版制作;

　　5.協助媒體宣傳工作，抖音 、微信等營銷工具的日常維護、對接線下活動

　　6.部門其他日常工作

體育活動策劃書體育活動方案 篇13

　　1. 帶領團隊成員構思整個項目的核心理念和項目整體框架;包括客戶品牌內涵、設想、線上、線下方案等，提出可行性的體現品牌服務方案;

　　2. 明確方案的整體創意方向、確定創意策劃表現策略，帶領團隊完成項目比稿;

　　3. 能獨立完成企業品牌或產品的營銷方案、公關傳播方案、市場活動推廣方案等全案的構思與撰寫，并進行提案;

　　4. 負責對創意團隊成員的專業培訓和指導，不斷提升團隊成員的創新能力。

體育活動策劃書體育活動方案 篇14

　　一、活動背景：

　　東風灑雨露，會人天地看。道由白云盡，春與青溪長。在此春暖

　　花開日，草長鶯飛時，為活躍校園文化氛圍，響應構建和諧校園的號召，宣傳貫徹大學生強身健體，給更多的同學提供娛樂交流增進友誼的機會，更好的發展社團文化，更好的服務廣大的同學，特開展此次形式靈活多樣、難度系數低、參與度廣的春季趣味運動會。這將是一場腦力與體力、個性與團結的體育大聚會。我們中心希望借此提高學生綜合素質，為學生搭建了一個展示才華、鍛煉自我的平臺。同時我們中心希望通過此次活動給全院各社團提供一個相互交流相互學習的機會，以此達到全院各社團相互團結的目的。

　　二、活動目的：

　　1、響應構建和諧校園的號召，活躍校園文化氛圍，宣傳貫徹大學生強生健體。

　　2、融娛樂與運動中，讓廣大同學在得到身體鍛煉的同時更能夠釋放自我，健康心理。

　　3、給各學院心理自助中心提供一個相互交流相互溝通的平臺，在輕松和諧的氛圍里提升組織內聚力。

　　三、活動對象：

　　中國礦業大學文法學院各個社團

　　四、活動時間：

　　4月17日上午9：00——11：00

　　五、活動地點：

　　梅苑籃球場

　　六、活動準備：

　　1、前期宣傳：

　　(1)文法心理自助中心策劃部做前期策劃書，并于4月10日將各策劃書副本發給文法心理自助中心主任團以及其他各部，以方便大家交流安排工作。

　　(2)文法心理自助中心宣傳部、策劃部負責通知全院各社團。

　　2、活動中期：

　　(1)中心各部門分別負責一個比賽項目并在梅苑籃球場分區進行(輔導咨詢部：瘋狂保齡球;秘書部：瞎子背瘸子;

　　編輯部：掌上明珠;宣傳部：戶外尋寶;心靈部落：默契大

　　投籃;策劃部：相濡以沫接力賽)，活動開展前要求各部門詳細了解自己部門負責的活動細則，掌握活動的裁判標準，關于具體項目的開展，可由各部門自由發揮。

　　(2)比賽進行時文法心理自助中心全體部員負責維持現場秩序，保護參賽選手安全，防止意外發生。裁判公平、公正，不能故意偏袒參賽任一方。

　　3、活動后期：打掃比賽場地，整理會場，發放獎狀。

　　七、參賽方式：

　　全院各社團組隊參賽(人數為10-15人)

　　八、參賽規則：

　　(1)各項比賽同時進行，各院參賽隊可自行安排各項比賽參賽人員。

　　(2)比賽實行累計積分制，共設團體獎六名(一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名)，單項獎六名。(注：單項獎是專為各項比賽中表現突出的個人所設)

　　(3)各社團可以自由選擇參賽項目，任何一項比賽參賽次數不限，但是只有第一次參加的比賽成績被記入記分卡，此后再玩，成績不再記入記分卡。

　　(4)各社團成員在所有賽項中得到的積分加起來即為該隊的總積分，團體獎將根據各隊的總積分來決定。(注：各隊可以有選擇的參加賽項，即可否參加賽項一樣多，各社團在各單項比賽中所得的分累加即全部參加，也可以部分參加。不過，最后算總積分不考慮是為該社團的總積分)

　　(5)各賽項根據具體情況不同，由負責該活動的文法心理自助中心的部門靈活處之。

　　九、具體活動：

　　1、掌上明珠

　　1)比賽方法：每輪比賽4個代表隊參加，每隊4人，各隊成員相距1米，進行傳遞乒乓球接力。抽簽決定哪四個隊一組參加

　　比賽。每輪比賽的獲勝者進入決賽。決賽第一名到第四名積分按照7、5、3、1來記分。

　　2)道具：四件軍訓外套，4個乒乓球，16副乒乓球拍

　　3)詳細規則：各隊接力賽的第一人在裁判宣布開始后，先原地轉三圈，然后用乒乓球拍顛著乒乓球傳遞給下一個。途中不允許用手碰球，若途中球掉了，從球落地處重新顛起球繼續。當第三個人快跑到第四個人的時候，在第三個人到達規定地點時，第四個人，穿外套，然后第三個人將球傳遞給第四個人，第四個人顛球依次跑過第三個、第二個人，將球傳遞給第一個，此時，比賽結束。首先完成的隊伍獲勝。

　　2、瞎子背瘸子

　　1)比賽方法：每組比賽由4隊參加，每隊2人，一男一女或兩男兩女。每隊分別站在起點上，背的人作“瞎子”用紗布蒙住眼睛，被背的人代替“瘸子”的身份。在裁判喊預備時，

　　“瞎子”要背起“瘸子”。施令后，4隊一起向終點跑去。起點與終點距離50米，中間設置若干障礙物。

　　2)道具：四條能遮住眼睛的布條，若干椅子作障礙物，口哨

　　3)詳細規則：賽前由裁判檢查“瞎子”的眼睛是否被蒙住。檢查完畢，裁判發令，開跑。跑的過程中，由“瘸子”指路。途中若“瞎子”拿掉布條或故意將布條弄松以至于可以看清路途，則被判為犯規，取消比賽資格。途中“瘸子”若從“瞎子”的背上掉下，則要在原地重返“瞎子”的背上。若“瘸子”從“瞎子”背上掉下3次以上(不包括3次)，則被判為零分。

　　3、戶外尋寶

　　1)比賽方法：各院心理自助中心派一個人參加比賽。所有參賽者同時尋寶，不分先后。首先，各參賽者從裁判那里聽一個提示，然后根據提示去尋找下一個提示，一步步接近寶藏。最先尋得寶藏者獲勝，比賽結束，獲勝者積5分。

　　2)道具：一些寫有提示的小紙條，一些標識

　　3)詳細規則：各隊參賽者獨立去完成探寶任務，不得兩三個參賽者組隊去尋寶。每到一處提示點，共有16個提示紙條，參賽者只能選擇其一，不能全部打開。每處提示點附近有一裁判監督。違者視為自動放棄比賽。禁止同院心理自助中心成員協助，違者亦視為自動棄權。

　　4、相濡以沫接力賽

　　1)比賽方法：每組比賽由三隊參加，每隊四人。各隊成員雙手背后，相距2米左右，前一位成員用牙齒咬住裝有半杯水的一次性塑料杯，快速跑至下一位隊友處，將杯中的水倒在隊友咬住的空杯子中，以此類推。最后根據杯中所剩的水的多少排出1、2、3名。第一名記5分，第二名記3分，第三名記1分。根據到達終點的時間長短分出1、2、3。第一名記2分，第二名記1分，第三名記0.5分。然后將分數累加即為各隊此項比賽的分數。(此項比賽限制時間為10分鐘，超過十分鐘未到達終點者，兩項記分均為零。)

　　2)道具：一次性塑料杯，水

　　3)詳細規則：只有第一個開始者的杯中是有水的，參賽者在向其隊友倒水的過程中不能用手。中途水完全灑完的的隊伍，若是這一輪的冠軍還沒產生，可以從斷了的人那里重新再在其杯中倒水接力(注：是在前一位傳遞者杯中倒水，使其從新向后一位隊友倒水)。但是，即便此隊后來居上贏得冠軍，第一名原規定的得分減去一分為該隊的最終成績。

　　5、默契大投籃

　　1)比賽方法：每組比賽三隊(暫定)同時參加，每隊兩名參賽選手參賽。比賽開始，各隊一名選手手持一個筐，站在距另一名選手10米開外，另一名選手背對同伴手持網球向后投，投入筐中多者取勝。

　　2)道具：筐(或放雜物的筒若干)、網球30個左右

　　3)詳細規則：接球者可以在雙腳固定在所規定的圈子內以任何方式去接球。球從筐中彈出的不算。投球者也必須在規定地點投球，否則即便得分也無效。投進一個球0.5分。

　　6、瘋狂保齡球

　　1)道具：若干裝有水的瓶子，若干籃球，

　　2)比賽方法：每輪比賽四隊同時參加，抽簽決定組合情況。每隊派一人參賽。參賽者在裁判宣布開始后，閉上眼睛轉三圈。然后以投保齡球的方式投球，擊倒瓶子最多者獲勝，進入決賽。決賽第一到第四名的積分按照7、5、3、1來記分。參賽者必須以球近乎貼于地面的要求投球，禁止參賽者用球砸瓶子使之倒下，違者記零分。

　　注：以上六項比賽，負責各項比賽的心理自助中心的各部可根據具體情況做相應的調整，更改。即，此策劃僅為參考，各項具體的一些細則可能會做相應調整。不過，比賽當天，各社團參加各項比賽前，各項比賽負責人都會再做相關說明。

　　請各社團提前20分鐘到場有序簽到，領取記分卡。

　　八、經費預算：

　　獎狀10元

　　其他30元

　　合計：40元

　　文法學院心理自助中心

　　20__年4月10日

體育活動策劃書體育活動方案 篇15

　　1. 潛在客戶的需求調研和分析

　　2. 策劃相關主題和議程，邀約專業級高端嘉賓

　　3.與行業內專業人士和領先公司建立長期聯系，維護高端人脈資源

　　4.項目管理與進度掌控，與公司內各部門密切配合，確保項目的順利推廣

　　5. 參與項目現場主持，處理現場危機事件，確保項目順利召開

　　6.項目后期反饋與總結，不斷提升客戶體驗與產品品質

體育活動策劃書體育活動方案 篇16

　　1.協助市場經理完成市場活動的策劃、組織、執行以及會議布置，協調好各部門的分工，確保市場活動的順利進行;

　　2.公共媒體平臺(網站、微博、微信平臺等)文案的更新維護及數據分析;

　　3.對客戶需求、競品與行業內市場信息的收集、整理與分析;

　　4.能獨立設計海報、企業宣傳資料與制作物料;

　　5.積極為公司的市場活動提出有獨創性的戰略計劃。

體育活動策劃書體育活動方案 篇17

　　1.主要負責各種活動策劃方案撰寫，推進執行、跟蹤、效果以及總結提報給部門經理;

　　2.熟悉活動運營和各種策劃技巧;

　　3.了解市面上競品以及異業相關活動。

體育活動策劃書體育活動方案 篇18

　　1、根據項目實際情況制定相應的活動計劃以及方案。

　　2、負責市場活動文案的策劃，創意，撰寫。

　　3、負責各類線下活動的組織，執行，跟蹤，總結。

　　4、制定各類活動的策劃計劃及活動策略。

　　5.、開發、建立、維護多種社會化媒體紅人渠道。

體育活動策劃書體育活動方案 篇19

　　1、配合項目團隊共同完成客戶的方案需求。

　　2、根據客戶需求進行深度開發，提出可落地執行的活動方策。

　　3、配合項目團隊把活動方案成功落地。

　　4、上級領導安排的其他工作任務。

體育活動策劃書體育活動方案 篇20

　　1. 負責公司產品宣傳照拍攝、公眾號營運營管理;負責短視頻拍攝及視頻剪輯;

　　2.負責公司短視頻運營，包括選題策劃、文案策劃、視頻分發、粉絲運營、活動策劃及推廣等，負責關鍵指標：粉絲數、活躍數、互動等數據增長;

　　3.負責日常流量數據分析、提升用戶活躍度，增加粉絲數量，提高用戶關注度及粘性;

體育活動策劃書體育活動方案 篇21

　　1.負責對接總部品牌戰略性規劃落地方案，并根據區域情況提出建設性意見;

　　2.協助市場部負責人制定、策劃公司年度營銷活動、大型促銷活動;

　　3.負責大型節日、節點宣傳方案的策劃與執行及效果評估;

　　4.負責區域內推廣活動方案的統籌，物料設計投放與落地;

　　5.負責門店會員權益宣導，會員營銷，會員儲值活動等會員營銷管理。

體育活動策劃書體育活動方案 篇22

　　一、活動目的

　　塑造人文體育風貌，繁榮校園體育文化，深化素質教育改革。

　　二、活動意義

　　舉辦本屆體育文化節，旨在弘揚“會澤百家、至公天下”的云大精神，“揚文化之波，播科學之種”，倡導“人文體育”和“素質教育”理念，塑造健康、向上、活潑、陽光的校園體育文化風貌，以激勵云大師生尊重生命、熱愛生活、釋放活力、追求卓越、完善人格、豐富內涵，展示體育工作的豐碩成果。

　　三、承辦單位

　　云南大學體育學院。

　　四、活動時間

　　6月7日下午2：00—6：00;

　　6月14日下午2：00—6：00。

　　五、活動地點

　　云南大學楠苑體育中心。

　　六、活動內容

　　(一)開幕式及表演

　　1、開幕式(20分鐘)

　　2、節目表演(40分鐘)：6——8個節目(具體待定)

　　(二)民族體育文化板塊

　　1、武術表演

　　2、龍獅表演

　　3、板鞋體驗

　　4、風箏體驗

　　5、陀螺體驗

　　6、竹竿舞體驗

　　7、跳腳體驗

　　8、民族體育文化展覽

　　9、大型“民族體育舞蹈”篝火晚會

　　七、組織策劃開展

　　(一)活動宣傳

　　1、橫幅4條：懸掛于楠苑學生園區、體育中心周圍。

　　2、展板：布置在楠苑食堂門前、體育場活動場地，內容為體育文化節節目安排。

　　3、傳單:在人流量最多的食堂門前、教室、宿舍、體育場等地點分發傳單。

　　4、校園媒體：在云大廣播臺作專題報道，在微博、微信、校園BBS、QQ群上宣傳。

　　(二)活動安排待定

　　八、經費預算

體育活動策劃書體育活動方案 篇23

　　1. 能獨立完成各種類型線上線下市場活動方案的策劃撰寫、推進及現場實施;

　　2. 熟悉線上線下活動運營通道，掌握各類型活動的策劃執行技巧;

　　3. 能對活動整個流程進行有效把控，進行實時跟蹤及改進;

　　4. 能夠依據公司業務需求，開拓市場渠道，增加客戶來源;

　　5. 有一定的新媒體運營經驗，能夠獨立負責公眾號、抖音、微博等平臺的運營，提升平臺流量。

體育活動策劃書體育活動方案 篇24

　　1、負責線下負責各類商業活動的策劃、組織實施以及效果跟蹤，能夠通過活動實現引流;

　　2、線下負責活動現場的統籌、監督管理及執行;

　　3、線上根據不同的事件、平臺的資源、時間節點，進行活動方案的策劃、執行及效果跟蹤;

　　4、定期收集競爭對手信息、了解競爭對手的動態，并整理、分析，形成報告;

體育活動策劃書體育活動方案 篇25

　　一.活動目的:

　　1.愉悅心情，緩解工作壓力。

　　2.增強凝聚力和向心力，促進教職工之間的溝通和理解。

　　3.增強教職工體質。

　　二.活動時間:__年11月1日下午3:30。

　　三.活動地點:塑膠操場。

　　四.活動內容:

　　1.傳統項目:拔河。

　　2.趣味接力賽:搶收搶種

　　道具:桔子24個，盤子2個，花環12個。

　　方法:隊員16人一組，距離30米向相向站立。(8人“播種”，8人“收獲”)

　　令下，播種隊第一名隊員手提裝著“種子”(桔子)的袋子出發，在每個圓圈中種下一枚“種子”，6個圓圈放完后，把袋子交給收獲隊的第一名隊員，此隊員把前面播下的“種子”一個個收回并返回終點，再交給播種隊下一位隊員。以此往返，當最后一位收獲隊員到達終點后，以成績決定名次。

　　規則:“種子”必須放在圓圈(花環)內放在外面或滾出圈外每個加時2秒。

　　在跑動過程中如果“種子”掉下來必須自己揀回，別人不能幫助，否則加時2秒。

　　五.參加人員:全體教職工。

　　六.活動形式:教職工按時到操場集合，比賽以正，付，保，行政后勤為單位分成4隊，每隊16人(正,付,保班原15人，一隊再加一人)

　　七.組織機構:組長吳江

　　成員左如璘(負責裁判，發令)鄧煥文(負責聯絡協調)

　　魏三妹(負責道具，獎品)羅桂群(組織正班隊員)

　　王彬(組織付班隊員)袁玉華(組織保育隊員)

　　八.安全保障措施:對全體教職工進行活動安全教育，增強安全防范意識。提前對活動場所進行認真勘察，并對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。醫生準備好有關的藥品和用具。

　　九.未盡事宜，另行通知。

體育活動策劃書體育活動方案 篇26

　　一、活動目的：讓同學們了解運動的益處，鼓舞同學們積極開展有益于身心的各種運動

　　二、活動主題： 生命在于運動

　　三、活動時間：

　　班會時間： __年__月__日

　　體育運動時間：__年__月至__月

　　四、活動地點：

　　五、活動形式：開展以“生命在于運動”為主題的主題班會(做關于運動的知識宣傳 鼓動同學進行體育運動)

　　六、活動對象：__班全體同學

　　七、活動流程：

　　(一)前期工作

　　1、去網上尋找關于運動方面的視頻

　　2、通過班級__等途徑 通知班級同學關于班會的基本情況

　　3、選擇有益于身體且便于開展的體育運動

　　4、確定開展運動的時間并對未來要開展的運動進行計劃、策劃

　　(二)中期工作

　　1、進行班會的開展：

　　a. 由班委介紹有關運動的知識

　　b. 在建工實訓樓508教室播放關于體育運動的視頻

　　c.向同學們說明今后即將開展的運動計劃的基本情況

　　d.對班會進行總結，提出后期鍛煉同學們的改進方案，將工作落實到每個班委身上

　　2、在校園操場組織同學們進行相應的體育鍛煉

　　(三)后期工作

　　1、班委開會，總結此次班會的得失

　　2、整理此次活動的總結結果，寫總結報告

　　總結

　　生命在于運動，通過此次團日活動為的是讓大家能更加的了解運動的好處，以及事先對運動會的宣傳，讓大家沉浸在運動的樂趣中，學習那些積極運動的同學的精神，也為健康生活打下基礎。

　　如何讓同學們從少運動，甚至是不運動的狀態下走出來呢?于是，我們班舉行運動與健康的視頻宣傳以及定期組織同學們運動這樣的一個活動。一個人的一輩子什么最重要?當然是健康。過去的團日活動同學們都感受頗深，感受到健康、運動的重要。

　　看著同學那種認真的態度，我相信，運動并不是僅僅只是說說而已，我們會用實際行動去做，讓健康永遠伴隨著我們，生命是真的在于運動的。

體育活動策劃書體育活動方案 篇27

　　1、負責活動項目方案的策劃、撰寫、執行，維護客戶關系;

　　2、能夠完成活動執行手冊的編寫工作，并負責項目的活動執行工作;

　　3、能獨立、及時地解決項目中突發狀況;

　　4、完成項目執行控制、管理，保持與外界相關單位的配合;

體育活動策劃書體育活動方案 篇28

　　一、活動項目：

　　1、雙腳投籃

　　2、教研組跳繩接力

　　二、比賽規則：

　　1、雙腳投籃為教職工雙腳夾著一個壘球投向一米外的盆子，以二分鐘內投中的多少決定個人成績。

　　2、教研組跳繩接力為以10分鐘為限，本組教職工輪流跳繩，一人跳死后馬上轉到第二人跳，以跳繩的總個數決定團體名次。

　　三、獎勵設置：

　　1、雙腳投籃各設男女組一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎若干名。

　　2、跳繩接力設團體組一等獎一個，二等獎一個，三等獎一個。

　　四、活動組織：

　　學校工會組織，運動會組委會統一安排。

　　五、運動員名單：

　　劉__......

　　六、接力分組：__.....

體育活動策劃書體育活動方案 篇29

　　一、運動會前期準備工作

　　1、運動會開幕式進場式宣傳海報，主題突出我們分院的特色風格。和制作卡紙組，入場式時使用的宣傳抬牌。(廣告部負責，5月15日前完成)龍虎榜的出版(班級承包，5月15日前完成)宣傳橫幅(外聯部負責，5月20日前完成)

　　2、安排整理班級志愿者名單。(實踐部負責，5月20日前完成)

　　3、策劃安排運動會期間的稿件宣傳工作，組織安排通訊員，特別注意稿件的質量水平，爭取拿下道德風尚獎。(宣傳部負責，5月20日前完成)

　　4、安排大一年級學生進行運動會前的廣播操練習。(體育部負責，5月20日前結束)

　　5、運動會進場式的設計及排練，統一落實服裝。(文藝部負責，5月22日前結束)

　　6、組織安排運動員集體訓練。(體育部負責，5月22前結束)

　　7、運動會期間學生會成員及班委簽到方式的安排。(辦公室負責，5月20日前完成)

　　8、在五月上旬召開運動員動員大會。要求：各班班主任、參加比賽的運動員、班長以及團支書出席。(5月20前完成)

　　9、完善我們學院學生會的博客，把運動會的最新信息上傳上去，運動會期間辦公室的值班安排(網絡部負責，5月20前部署)

　　10、發送校內通短信，通過短信平臺來宣傳本次運動會

　　11、出版并發放兩期《校運快訊》，(新聞部和網絡部負責，運動會結束之前)

　　二、運動會期間具體項目工作開展(5月23日——5月24日)

　　項目組一：稿件宣傳組

　　組長：___

　　副組長：___

　　組員：宣傳部、新聞部、各班宣傳委員。

　　任務：1、落實寫廣播通訊稿的人員，保質保量，稿件寫好統一交于大本營，宣傳部負責初審并修改，再上報學校廣播臺(優秀的廣播稿留有備份)。(宣傳部負責)

　　2、做好稿件登記工作，在運動會結束后評出優秀宣傳班級。(宣傳部負責，5月25日前完成)

　　3、在各個比賽項目中安排報導人員前往觀看，最晚在比賽結束后兩小時內將稿件上報，可以在此期間進行采訪報道，運動會結束后編輯成簡報(新聞部和秘書部負責，運動會期間)

　　4、攝影拍照。(新聞部負責)

　　項目組二：后勤服務組

　　組長：___

　　副組長：___

　　組員：生活部、秘書部、學習部

　　任務：1、運動會期間負責藥品的保管，安排具體人員留守大本營，為受傷運動員服務。(生活部負責)

　　2、安排組員密切關注各項比賽中出現的運動員損傷之類的事情，特別是中長跑的項目。(生活部負責)

　　3、負責營養品、茶水、杯子、飲水機的添置和保管。(秘書部負責)

　　4、體育器材的保管(號碼布、運動鞋的借用和保管工作)，運動會結束后歸還。(學習部負責，器材提前聯系體軍部5月20前完成)

　　項目組三：大本營組

　　組長：___

　　副組長：___

　　組員：團學各部成員

　　任務：1、負責大本營建設并留守大本營，協助體育部比賽項目的通知安排工作(檢錄)，確保各個比賽項目運動員都能準時到位。(科研部負責)

　　2、負責簽到制度，學生會成員和班級的考勤及大本營值班工作，加強各部之間的聯系。(紀檢部負責)

　　3、一旦發生任何狀況都應及時上報到大本營值班人員處，或者直接通知給總負責人。(外聯部負責)

　　4、保持大本營的衛生狀況。(生活部負責)

　　5、大本營的桌椅等的保管歸還工作，需提前借好桌椅。(紀檢部負責，5月20日前落實完畢)

　　6、遮陽傘的保管歸還工作，需提前借好遮陽傘。(外聯部負責，5月20前落實完畢)

　　項目組四：統計組

　　組長：___

　　副組長：___

　　組員：組織部、科研部

　　任務：1、負責統計每項比賽的結果，并在第一時間公布在龍虎榜上，安排特定的同學負責寫龍虎榜。(組織部負責)

　　2、賽事安排日程表。(科研部負責)

　　項目組五：青年志愿者組組長：___

　　副組長：___

　　組員：實踐部、文藝部、外聯部、廣告部、班級志愿者(陽光義工)

　　任務：1、維持本院會場紀律。(外聯部負責)

　　2、服務分院運動員和后勤工作，指派2到3名志愿者到各組幫忙，指派數名志愿者到各比賽現場記錄運動員成績，中長跑時要派人去扶運動員，務必落實到個人。(實踐部負責)

　　3、宣傳板塊的保管和搬放，在運動會結束后所有板報都搬。(廣告部負責)

　　4、負責組織好啦啦隊和觀看人員。(文藝部負責)

　　5、負責橫幅的懸掛和保管。(外聯部負責)

　　6、運動會結束的收尾工作，提前

　　安排好人員進行整理(各部做好本部的相應收尾工作)。

　　7、安排部分志愿者協助上面四個項目組的需要(實踐部負責)。

　　注：各部務必在5月20日前將具體人員安排上交至辦公室主任(余欣)處，具體實施過程中各部門相互協助

體育活動策劃書體育活動方案 篇30

　　一、可行性

　　1、本次運動會都能得到煙臺市和煙臺大學相關部門的大力支持，規模大、參與者多，能吸引更多師生來觀看，深受老師同學歡迎，并推動學校體育事業發展，引起的轟動是可想而知的。

　　2、在校學生達30000人而在本校區就有20000多人，人流量大達到運動會每天入場觀看人次為12000人左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，并且出外消費方便，為貴公司宣傳的成效更明顯。

　　3、本次活動得到師生關注，都有不少教師以及家屬及外來參觀者前來觀看，貴公司的產品也將得到大力的宣傳。

　　4、媒體支持：運動會之前，將運動會的相關資料以帖子的形式發布到__大學網站、校內各班的QQ群、學校BBS論壇上;并由運動煙臺等網站及本校的校報進行宣傳。運動會結束后，將運動會有關報道掛于校園網、校內宣傳欄的最新消息一欄及相關網站上，發布運動會有關內容。運動會期間，煙臺市有關媒體也將對此進行報道。贊助商可借此機會加強企業的輿論宣傳。

　　二、宣傳方式

　　此策劃主要針對新體制下的新宣傳方式。

　　1、懸掛豎條幅、橫幅(條幅由貴公司提供)

　　豎條幅：懸掛于運動場體育教學部正面，目標最為醒目，屬條幅黃金宣傳位置，懸掛時間由運動會提前一天開始懸掛，運動會結束后收起，條幅內容與條幅的制作由贊助公司負責，我們負責懸掛。

　　橫幅：懸掛于體育場內懸掛在運動場等人流量最多的位置，懸掛時間由運動會提前一天開始懸掛，之后不予收起可根據雙方協商延長懸掛時間，但在運動會的休息期間和運動會后我們不對橫幅因非我方的原因造成橫幅的完整性等問題負責。條幅內容與條幅的制作由贊助公司負責，我們負責懸掛。

　　2、號碼布

　　號碼布作為比賽必用物品，若在上面印上貴公司的相關宣傳信息，粘貼在運動員胸前的號碼布所帶來的流動宣傳效果是可想而知的。

　　3、攤位銷售

　　貴公司可在指定位置設攤點現場銷售公司產品。

　　4、廣播宣傳

　　在運動會開幕式、閉幕式及期間，將對所有贊助商按照贊助金額給予多次校廣播臺廣播感謝及宣傳的機會。

　　5、冠名宣傳

　　貴公司可以以“煙臺大學【……杯】春季運動會”的方式冠名，屆時各宣傳信息上都會按照此名進行宣傳。

　　6、其它宣傳方式可以共同商議。