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老師崗位職責

發(fā)布時間:2023-06-16

老師崗位職責(精選26篇)

老師崗位職責 篇1

  1、認真履行任課教師崗位職責。

  2、掌握《義務教育小學美術教育指導綱要》,制定好學期教學計劃,分課時備課,教學目標明確,格式規(guī)范。

  3、能根據(jù)美術課的特點及學生具體情況,采用適當?shù)慕虒W手段,靈活開展課堂教學。學生作業(yè)布置適當,及時認真批改,重視教學反饋并能當堂講評,總結。

  4、制定好教研課題,積極開展課堂教學研究,努力提高理論和業(yè)務水平,積極運用先進的教學手段,優(yōu)化課堂教學。

  5、教師應注重美術常規(guī)工作的訓練:①預先通知學生準備好美術用品。(教師也應自備好部分美術用品,以備遺忘帶工具的學生使用)②當堂作業(yè),及時指導,及時完成,及時批閱和登記等。③注重優(yōu)秀作業(yè)的留存,定期更換美術室及校園文化環(huán)境的布置。

  6、教師要不斷掌握和改進教學方法,課堂中注重調動學生多種感官的參與活動,加強行為規(guī)范及基本功的訓練。在此基礎上提高學生繪畫的技能技巧。野外的寫生畫要注意指導,以此提高學生的觀察力、注意力及審美能力。

  7、擺正普及與提高的關系,有計劃、有步驟地進行校級美術、書法興趣組的訓練,提高學生的技能與技巧水平,爭取在各級比賽中出好成績。

  8、組織全校的書法、美術比賽。

  9、教育學生愛護美術、書法專用教室的設備,做好清潔工作。

  10、協(xié)同其他藝術老師組織好校內藝術節(jié)。配合學校各項重大活動,搞好校園美化宣傳工作,做好黑板報、宣傳櫥窗的排版、美化工作。提高自身素質,參加各級各類美術教師競賽活動。

老師崗位職責 篇2

  1.陶藝家體驗中心是陶樸科技企業(yè)旗下的品牌旗艦店,坐落于美麗的吳淞半島1919創(chuàng)意產業(yè)園,環(huán)境優(yōu)雅寧靜。

  2.負責體驗中心的日常陶藝教學培訓、體驗和后期加工制作等相關工作;

  3.課后及時清理場地,保持整潔,遵守體驗中心衛(wèi)生和安全規(guī)范;

  4. 維護管理教案和教具,整理和歸檔學生的作品;

  5. 負責各類陶藝課程的研發(fā)制作以及進行課程教授工作;

  6. 負責體驗中心新穎樣品的開發(fā)制作;

  8. 配合公司進行相關的宣傳活動及推廣活動;

  9. 能夠勝任公司開展的外場活動或出差辦公;

  10.能夠勝任體驗中心的整體運營和管理工作(負責人)

老師崗位職責 篇3

  1.科目:聽力、口語、閱讀、寫作、語法、詞匯、翻譯、邏輯等;

  2.負責上述課程的教授,在課后為學生答疑解惑,批改學生的作業(yè);

  3.經常接受公司的培訓與集體教研活動;

老師崗位職責 篇4

  實習崗位職責:

  1. 協(xié)助全職代課老師,從材料準備到協(xié)助完成正式課。

  2.主動學習,交流,不怕苦,有耐心,愛心,責任心。

  3.有組織積極性的完成上級交代的任務。

老師崗位職責 篇5

  1)為中小學生提供專業(yè)的高質量教學服務,安排學生課程;

  2)幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成好的學習方法及習慣;

  3)與學生及家長保持良好、長期的合作關系;

  4)參加學科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質量的教學資源/教案;

老師崗位職責 篇6

  1. 按照公司課程大綱和教學總監(jiān)的單項老師成長計劃備課上課

  2. 參加教學教研活動

  3. 努力提升自己的綜合學術能力,積極參與各項出國留學類考試

  4. 配合市場和銷售部門工作

  5. 完成教學部門的其他相關工作

老師崗位職責 篇7

  1、指導、制定少兒舞蹈課程;

  2、舞蹈相關的活動策劃;

  3、培養(yǎng)孩子們的節(jié)奏感、協(xié)調性、舞蹈認知和表演能力,提高孩子自身的藝術修養(yǎng);

  4、根據(jù)教學計劃完成教學任務。

老師崗位職責 篇8

  1、接待顧客的咨詢,了解體驗者的需求并達成課程或產品的銷售

  2、示范并指導零基礎體驗者進行拉坯、手繪等制作過程

  3、負責做好銷售各環(huán)節(jié)的記錄、盤點、賬目核對

  4、負責店內物品陳列的保管、衛(wèi)生清潔

老師崗位職責 篇9

  1、負責雅思、新托福、GRE、SAT等英語方面的教學,并對學生的學習成果進行調查,以改進教學過程;

  2、參與教研,不斷改進教學方法,提高教學質量;

  3、配合公司其他相關工作;

老師崗位職責 篇10

  1、負責對科目的學生進行“一對一教學”輔導,根據(jù)每個學生學習以及性格的特點,制定適合的個性化學習計劃和方法;

  2、能獨立的給學生制訂出有效的個性化輔導方案;

  3、對語文有著深厚的專業(yè)功底,記錄學生的課堂表現(xiàn),保證教學質量;

  4、根據(jù)校區(qū)課程安排準備教案及教學設施;

  5、定期與家長溝通,及時向家長反饋學生的學習效果;

  6、認真參加公司組織的教研、月考,不斷提升專業(yè)水平

老師崗位職責 篇11

  1、結合學員實際情況,為其設計課程,并做好教學計劃。

  2、根據(jù)教學計劃實施授課,本著趣味性與專業(yè)性相結合的原則開展教學。

  3、負責向學員(或家長)定期反饋學習進度、課堂表現(xiàn)、學習成果,傳達公司促銷政策、考級信息及活動資訊等信息。

  4、負責協(xié)助校區(qū)向學員開展升班、擴報及轉介紹業(yè)務,協(xié)助校區(qū)給意向客戶上體驗課,提升校區(qū)業(yè)績。

  5、負責協(xié)助教學部開展課程研發(fā)及教師培訓等工作,確保公司教學品質及師資專業(yè)能力持續(xù)提高。

  6、完成校區(qū)及集團教學部排的其他工作。

老師崗位職責 篇12

  1.師德條件:遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),為人師表。與班主任密切配合,協(xié)助班主任做好該班各項工作。積極完成學校各項任務。

  2.知識與能力:

  (1)具有較廣的知識面,了解體育領域的知識;具備一種以上的體育特長。了解學生發(fā)展及成長的過程中的生理、心理特點。

  (2)具有較為熟練的信息技術能力,能根據(jù)教學的需要,做出相應的教學課件。

  (3)具有與家長、社會的協(xié)調能力,與同事的和諧相處能力。

  (4)具有教育科研能力,能根據(jù)教學的需要,產生需要實踐的課題,并根據(jù)自己的教育實踐來分析、解決問題;積極參加學校組織的教研活動。

  (5)不斷學習,吐舊納新,自我修煉。

  (6)具有創(chuàng)新思維與實踐能力,能對自己提出的教學設想并進行自我驗證;具有批叛性反思、日常反思和自我發(fā)展的能力。

  (7)持有《小學教師資格證書》,普通話水平測試等級達到二乙。

  3.做好體育教學工作:

  (1)認真學習新課標標準及要求和《學生體質健康標準》相關內容,結合學生年段實際制定出教學計劃(學年計劃、學期計劃、課時計劃)并按時上交學校和上級指導部門。按時總結教學工作。

  (2)要完成超周備課教案,課前要重溫教案,熟記各環(huán)節(jié)的教學內容,預習示范動作。

  (3)上課前,必須檢查,清理和安排好場地、器材,保證體育課的順利進行。同時要求教師與學生上課必須穿著運動服、運動鞋,做到衣著大方不攜帶鑰匙、手表或其他利器。

  (4)教學中,教師使用普通話,口令洪亮,語言簡練,示范標準。要突出新課標要求及每節(jié)課的教學目標。

  (5)認真輔導學生,堅持正面教育,嚴禁對學生進行體罰和變相體罰。不能在上課時做與該課無關的事情,更不能任意離開教學場地和學生集體。認真組織好學生做好課前準備和課后的整理工作,加強安全教育的保護措施,提高學生的自我保護意識。嚴格防止事故發(fā)生。

  (6)搞好體育成績考核工作。根據(jù)《學生體制健康標準》的要求,保證學生體制健康的提高,加強體育課堂效率,認真進行《體制健康標準》測試,學生達標率為100%。

  (7)組織督促檢查學!皟烧n”、“一跑、三操、一課間”的開展情況,負責實施過程。輪到值日的老師當天學生晨跑之前到校,指導學生晨跑。組織安排好每天各班的體育大課間活動,做到內容、場地、時間、器具、指導力量五落實。努力提高眼保健操、廣播操、手語操的質量。加強外體育作業(yè)的管理,加強對體育差生的輔導,不斷提高他們的體育成績。

  (8)負責組織校級的體育各類比賽活動并擬訂實施計劃和進行小結,定期開展大型體育活動。做好大型集會的隊伍紀律組織工作。

  (9)負責組織校與校之間的各類體育活動。

  (10)保管好體育器材及體育資料。上課或課外鍛煉需用器材,應點好數(shù)量,使用完,由領器材人整理好,如數(shù)放回原處。

  (11)協(xié)同學校衛(wèi)生老師搞好學生身體檢查。使學校體育與衛(wèi)生保健工作密切結合。主動配合班主任、保健老師做好學生的體檢和保健工作。

老師崗位職責 篇13

  1、針對學生的實際狀況與課程要求,制訂教授或輔導計劃和方案;按照輔導計劃備課,寫好教案;

  2、按照制定的教案輔導學生,對其進行個性化的課程講授;

  3、督促學生完成作業(yè),及時回答學生對作業(yè)的提問;檢查學生的作業(yè),并督促學生及時訂正;

  4、每周必須整理學生的教學總結與考試的錯題匯總,

  5、根據(jù)孩子的性格特點和學習情況制定真針對性的個性化輔導方案,提高孩子的學習成績。

老師崗位職責 篇14

  (1)認真履行任課教師職責。

  (2)根據(jù)上級對體育工作的指示,學校的教育計劃,體育教學新《課標》,以及國家頒布的有關體育制度、法令,會同有關部門制定學校體育工作計劃和體育方面必要的規(guī)章制度,深入鉆研教學新《課標》和教材,進行調查研究,了解學生和教學實際情況,認真制定好各種體育教學工作計劃

  (3)在深入調查研究,掌握學生和教學實際情況,鉆研教材教法的基礎上,認真?zhèn)湔n,努力上好體育課,不斷提高教學質量。

  (4)切實組織好課間操(或課間體育活動)和班級體育活動。積極推行新《國家體育鍛煉標準》。搞好運動隊訓練工作,組隊參加上級的體育競賽活動,組織編排校級運動會和學校其他各項體育競賽活動。

  (5)同衛(wèi)生室定期檢查學生的身體,結合體育課教學,對學生進行體育衛(wèi)生教育和身體機能、素質的測定工作,建立學生健康卡片,使學校體育工作與衛(wèi)生保健工作密切結合。

  (6)協(xié)同總務部門做好場地、器材的修建、選購、維修和保管工作,教育學生愛護公共財物。

  (7)做好體育宣傳教育工作,積極培養(yǎng)學校體育活動的骨干力量。提高自身素質,參加各級各類體育教師競賽活動。

老師崗位職責 篇15

  1. 雅思托福(聽力/ 口語/ 寫作/ 閱讀)相關課程的授課工作。

  2. 教學大綱,講義的編寫與更新工作。

  3.及時收集整理回顧機經和預測機經。

  4. 積極參與教研活動。

  5. 負責對學員學習情況進行跟蹤和評估。

老師崗位職責 篇16

  1、認真學習教育理論,認真鉆研教材,不斷提高教學質量。

  2、根據(jù)各年級特點,認真?zhèn)湔n,寫好教案。備課時做到教學目的明確重難點突出,教學過程具體、教學方法得當。

  3、注意根據(jù)學生特點,選擇不同的教法和學法,使課堂教學生動活潑,激發(fā)學生的學習興趣。

  4、教學時使用英語對話要做到發(fā)音準確、語言清晰流暢,使學生在聽、讀的過程中,逐步掌握說、寫的能力。

  5、認真批改英語作業(yè),培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

  6、積極參加各級組織的英語教研活動。

  7、認真完成學校布置的其它工作任務,保質保量地上交教學計劃及總結等。

老師崗位職責 篇17

  1.針對學生自身情況制定個性化教學方案。

  2.邀約及接待家長,為其提供專業(yè)的教育咨詢。

  3.通過線上活動、微信、QQ及學思堂內部辦公軟件等自媒體與家長建立密切聯(lián)系。

  4.及時反饋學生學習情況,做好續(xù)費、轉介工作。

  5.定期開展教研交流,提升學科知識和教學技能。

  6.定期與學生家長反饋學員情況,并制定階段性輔導計劃。

  7.關愛學生身心健康,關注學生成績快速提升,定期陪讀答疑。

老師崗位職責 篇18

  1.從事新概念課程的教學工作、根據(jù)教學計劃進行授課;

  2.課前認真?zhèn)湔n,參加定期教研培訓,不斷提高自己的專業(yè)教學技能;

  3.按時上課,進行良好的控班和課堂管理;

  4.課后反思課程,改進課程,維護學員與家長的關系,進行有效的家校溝通;

老師崗位職責 篇19

  1.進行線上線下小班與一對一的授課,并提供高質量的教學服務。

  2.能夠激發(fā)學生的學習興趣,養(yǎng)成好的學習方法和習慣,并及時解答問題,幫助學生有效提高成績。

  3.及時關注學生上課情況,并與學生和家長課后保持良好的溝通,同時也要及時與校區(qū)溝通課程的進度難度,學生反饋等。

  4.積極參加學科教研活動,提高教研學生,為公司提供高質量的教學資源。

老師崗位職責 篇20

  1、根據(jù)教學要求,高質量完成民族舞蹈課程教學;

  2、要講究課堂藝術,氣氛活躍,努力調動學員的學習積極性,不斷提高學員的學習興趣;

  3、制定自己的教學計劃、準備教案、形成自己的教學法;

  5、定期與家長溝通、及時與家長反饋孩子課堂表現(xiàn)、進步程度、學習不足;

  6、善于發(fā)現(xiàn)、總結教學中出現(xiàn)的各類問題,能不斷提高自身教學水平及各方面修養(yǎng);

老師崗位職責 篇21

  1.英語專業(yè)本科以上學歷,國家六級

  2.品貌端正,具有親和力,普通話標準

  3.口語流利,發(fā)音標準,善于交流溝通

  4.責任心強,有耐心,良好的團隊合作意識

  5.工作積極主動,有創(chuàng)新意識,熱情

  6.條件優(yōu)秀者可適當放寬

老師崗位職責 篇22

  1、負責教師資格證及招教考試歷史學科的課程講授以及后續(xù)相關課程的學員輔導等工作,保障教學任務的完成;

  2、參與授課方向所需資料的編寫和研發(fā);

  3、承擔教學課題的研究,著力進行各專項命題趨勢、解題技巧以及教學方法與教學技巧的研究。

老師崗位職責 篇23

  1、會解盤,能及時解析盤中異動原因,會寫早、晚評,負責公司已合作客戶

  的日常維護及投資咨詢服務。

  2、了解證券交易規(guī)則和證券投資原理,掌握股票基本知識。

  3、有較強的語言組織能力及口頭表達能力。

  4、具有較強的學習能力、溝通協(xié)調能力,忠于職守,正直誠實,吃苦耐勞,

  品行良好。

  5、具有證券從業(yè)人員資格證書和證券投顧從業(yè)資格證書。

老師崗位職責 篇24

  1. 根據(jù)平臺產品投教需求,設計直播投教課程體系,對轉化負責;

  2. 設計每天直播課程內容及互動環(huán)節(jié),并完成每日直播課程;

  3. 負責社群內的投顧老師答疑環(huán)節(jié)和分享環(huán)節(jié);

  4. 根據(jù)投教課程體系設計需求,完成錄播短視頻的錄制。

老師崗位職責 篇25

  1、認真做好備課、上課、作業(yè)批改、學科測試等常規(guī)教學工作;

  2、幫助學生提高學習興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣、提升學生學習能力和學習成績;

  3、積極參加學校組織的培訓和教研活動,提升自己的教學水平。

老師崗位職責 篇26

  1.激發(fā)學生的自信,建立同事之間的相互信任感

  2.在教學實踐中和同事友好合作并能夠靈活的適應多語言的環(huán)境要求

  3.在課堂中與同事互相配合不斷激發(fā)學生的學習熱情

  4.具有一定的分析能力,探索新的教學方法拓展學生的學習體驗

  5.通過堅持不懈的自我學習,不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與教學能力

  6.在當?shù)厣鐣约捌渌鼑H化的環(huán)境中推廣學校的價值觀

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