早教老師工作職責(zé)概述(通用26篇)
早教老師工作職責(zé)概述 篇1
1. 教授早教課程,按教案備課,課后教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié);
2. 仔細(xì)填寫(xiě)家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè),定期與家長(zhǎng)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)及上課表現(xiàn)情況;
3. 認(rèn)真完成上級(jí)布置的有關(guān)教學(xué)方面的工作任務(wù);
4. 協(xié)助配合其它部門(mén)的工作;
5.一經(jīng)錄用,有專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)和完善的晉升制度。
早教老師工作職責(zé)概述 篇2
1、針對(duì)兒童樂(lè)園內(nèi)的幼兒教學(xué);
2、教學(xué),培訓(xùn)及教研活動(dòng);
3、配合兒童樂(lè)園的市場(chǎng)等其他活動(dòng);
4、與家長(zhǎng)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況,做好家校互動(dòng);
5、對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)結(jié)果負(fù)責(zé),解決學(xué)員在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的疑難,并提供專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)和學(xué)習(xí)建議。
早教老師工作職責(zé)概述 篇3
1、負(fù)責(zé)中心課程的教學(xué)工作,維護(hù)好教學(xué)品質(zhì),課上營(yíng)造良好的課堂氛圍并在課程中與孩子和家長(zhǎng)積極互動(dòng);
2、課后做好與家長(zhǎng)的溝通,反饋孩子課堂情況;
3、整理維護(hù)教材/教具;
4、參與/主持中心的活動(dòng);
5、參與中心的環(huán)境布置和教室環(huán)境的維護(hù)。
早教老師工作職責(zé)概述 篇4
1、根據(jù)教學(xué)要求教授1歲至6歲幼兒;
2、獨(dú)立完成早教課程授課及課程討論,并指定課程計(jì)劃;
3、教室及教具的維護(hù)和管理;
4、善于與家長(zhǎng)溝通,能及時(shí)了解家長(zhǎng)需求,并能有效地反映寶寶在課堂的情況;
5、每月接受各項(xiàng)培訓(xùn);
早教老師工作職責(zé)概述 篇5
1、照顧小孩子在園的日常生活,課外時(shí)間開(kāi)展各種游戲、鍛煉活動(dòng);
2、與主教老師團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好教育教學(xué)、衛(wèi)生保健工作及生活護(hù)理;
3、協(xié)助主教老師制訂教學(xué)計(jì)劃,做好教材、教具的準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n;
4、培養(yǎng)幼兒良好的獨(dú)立生活能力、幼兒文明衛(wèi)生習(xí)慣及良好進(jìn)餐習(xí)慣
早教老師工作職責(zé)概述 篇6
1、嬰兒被動(dòng)操、游泳、撫觸、洗頭、洗澡的護(hù)理操作
2、負(fù)責(zé)照顧幼兒生活起居,包括衛(wèi)生保健、幼兒進(jìn)餐等工作;
3、對(duì)嬰幼兒和藹可親,早教,負(fù)責(zé)幼兒安全;
早教老師工作職責(zé)概述 篇7
1、全英文教授0-6歲兒童親子課程。
2、不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)教學(xué)技能。
3、向家長(zhǎng)提供幼兒專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)。
4、參與必要的市場(chǎng)活動(dòng)等相關(guān)工作
早教老師工作職責(zé)概述 篇8
1、中小學(xué)作業(yè)輔導(dǎo)、解答孩子學(xué)習(xí)中遇到的語(yǔ)、數(shù)、英問(wèn)題。
2、中小學(xué)課程培優(yōu),根據(jù)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度,隨時(shí)調(diào)整孩子學(xué)習(xí)內(nèi)容,分析孩子學(xué)習(xí)情況,給孩子做學(xué)習(xí)規(guī)劃,提高孩子學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、懂得設(shè)置問(wèn)題,激發(fā)孩子思考,讓孩子懂得如何分析題目、如何理解題目、如何解答題目, 激發(fā)孩子自我學(xué)習(xí)能力。
1、大專(zhuān)以上學(xué)歷,師范類(lèi)院校優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生或退休老師優(yōu)先,接收實(shí)習(xí)生或就近教師兼職;
2、受過(guò)專(zhuān)業(yè)教育、寫(xiě)作等方面的培訓(xùn)為佳;具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn);
3、具備教育心理學(xué)知識(shí),較強(qiáng)的授課能力;
4、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;
5、具有較強(qiáng)的親和力,講課生動(dòng)活潑,知識(shí)面寬廣。善于因材施教,根據(jù)學(xué)生不同情況靈活教學(xué);
6、熱愛(ài)教育事業(yè),對(duì)小朋友有愛(ài)心、有耐心;工作積極主動(dòng)、學(xué)習(xí)能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng);具備強(qiáng)烈的集體認(rèn)同感和團(tuán)隊(duì)合作精神;良好的溝通、協(xié)調(diào)和組織能力,善于與人合作;
早教老師工作職責(zé)概述 篇9
1.負(fù)責(zé)學(xué)員早教課的教授
2.負(fù)責(zé)試聽(tīng)課的準(zhǔn)備與授課
3.負(fù)責(zé)教室、教具的維護(hù)和管理;
4.為家長(zhǎng)提供早教課程內(nèi)容咨詢(xún)或指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行早教活動(dòng),;
5.全力支持部門(mén)主管的工作;
6.公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事宜。
早教老師工作職責(zé)概述 篇10
1、放學(xué)接送學(xué)生,監(jiān)督學(xué)生做作業(yè),進(jìn)行批改并給予適當(dāng)輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)
2、針對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)、心理上的問(wèn)題進(jìn)行輔導(dǎo)解答?
3、對(duì)學(xué)生在托管的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),善于與學(xué)生以及家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交
4、能吃苦耐勞,責(zé)任心強(qiáng),有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
早教老師工作職責(zé)概述 篇11
1.按課程要求完成每周幼兒教育教學(xué)任務(wù)。
2.積極學(xué)習(xí)和掌握幼教課程和認(rèn)真做好活動(dòng)的備課工作。
3.善于與家長(zhǎng)溝通,能及時(shí)了解家長(zhǎng)需求,并能有效地向家長(zhǎng)反映幼兒活動(dòng)情況。
早教老師工作職責(zé)概述 篇12
1.負(fù)責(zé)學(xué)生的安全接送,看管學(xué)生的用餐和午休安排
2.監(jiān)督和輔導(dǎo)學(xué)生完成每天的課后作業(yè)
3.保持和家長(zhǎng)日常的溝通工作,及時(shí)做好客情維護(hù)
4.完成后續(xù)服務(wù)工作,定期了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案,對(duì)學(xué)員進(jìn)行跟進(jìn)服務(wù),挖掘潛在客戶(hù),跟進(jìn)續(xù)費(fèi)工作。
5.收集學(xué)生的反饋信息并及時(shí)做出回復(fù),協(xié)助處理學(xué)生投訴。
6.配合學(xué)校組織的各種教學(xué)活動(dòng)和市場(chǎng)活動(dòng)及完成其他領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。
早教老師工作職責(zé)概述 篇13
1、負(fù)責(zé)接送小朋友,負(fù)責(zé)教育托管期間學(xué)生的安全;
2、督導(dǎo)小學(xué)生午餐午睡和下午作業(yè),能有效管理學(xué)生并輔導(dǎo)好小學(xué)生各科作業(yè);
3、熟悉幼兒、小學(xué)、初中課程,把握好知識(shí)重點(diǎn),難點(diǎn),給學(xué)生查漏補(bǔ)缺;
4、能?chē)?yán)格管理學(xué)生和認(rèn)真檢查學(xué)生作業(yè);
5、服從中心的安排和工作批導(dǎo);
6、有良好的溝通力和親和力,行象氣質(zhì)較佳。
早教老師工作職責(zé)概述 篇14
1、保證授課質(zhì)量,課前備課,準(zhǔn)備好上課所用的玩教具;
2、善于發(fā)現(xiàn)孩子情況,及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通;耐心熱情為家長(zhǎng)提供早期教育服務(wù)和咨詢(xún);
3、配合市場(chǎng)做好各項(xiàng)會(huì)員和非會(huì)員活動(dòng)方案的策劃,以及現(xiàn)場(chǎng)的組織和活動(dòng)總結(jié);
4、和教學(xué)主管保持積極有效的溝通,提升教學(xué)質(zhì)量。
早教老師工作職責(zé)概述 篇15
1, 畢業(yè)于美術(shù)、美術(shù)教育類(lèi)或相關(guān)專(zhuān)業(yè);
2、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),良好的語(yǔ)言表達(dá)能力;
3、喜歡孩子及兒童教育事業(yè),性格外向活潑,喜歡與兒童相處,注重細(xì)節(jié)、具有耐心,有親和力能真誠(chéng)相待兒童、家長(zhǎng);
4、能很好完成課堂教學(xué),準(zhǔn)備課前材料,課后能與家長(zhǎng)溝通交流,傳達(dá)最新教學(xué)信息和計(jì)劃;
5、定期對(duì)教學(xué)點(diǎn)環(huán)境進(jìn)行更新和環(huán)創(chuàng),及時(shí)有效完成上級(jí)交辦的其他工作;
6、能夠接受周末上班,平時(shí)調(diào)休的工作時(shí)間;
7、優(yōu)先錄用專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)的人員,優(yōu)秀畢業(yè)人亦可;
8、有美術(shù)作品者請(qǐng)?jiān)诤?jiǎn)歷中附上作品。
早教老師工作職責(zé)概述 篇16
1、負(fù)責(zé)中心的課程教學(xué)工作,保證授課質(zhì)量;
2、為家長(zhǎng)提供積極有效的溝通與服務(wù);
3、積極協(xié)助中心舉辦的親子活動(dòng)和市場(chǎng)活動(dòng)。
早教老師工作職責(zé)概述 篇17
一、美術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)科、本科均可),擁有教師資格證書(shū)者優(yōu)先;
二、美術(shù)成績(jī)優(yōu)良,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),畫(huà)畫(huà)功底強(qiáng);
三、有志于從事教育事業(yè),充滿(mǎn)愛(ài)心、耐心、責(zé)任心;
四、良好的溝通能力,積極主動(dòng)的工作態(tài)度;
五、強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠承受壓力,對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神;
早教老師工作職責(zé)概述 篇18
1、 擔(dān)任中心早教課程的教學(xué)工作;
2、 參與教學(xué)研究和教學(xué)培訓(xùn),熟悉、熟練操作教具;
3、 積極完成早教課程的準(zhǔn)備和課中、課后的其它工作;
4、 能有效與家長(zhǎng)溝通,交流孩子在課程學(xué)習(xí)情況并做好記錄,做好學(xué)員維護(hù)工作;
5、 各類(lèi)早教組、中心活動(dòng)的參與,協(xié)助早教招生。
早教老師工作職責(zé)概述 篇19
1.輔助主教進(jìn)行授課,對(duì)外教授課內(nèi)容翻譯準(zhǔn)確到位
2.教學(xué)教具的整理和安排妥當(dāng),有序有效的進(jìn)行課前準(zhǔn)備
3.輔助家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行課間活動(dòng)
4.配合中心內(nèi)活動(dòng)或外出宣傳活動(dòng)。
早教老師工作職責(zé)概述 篇20
1、負(fù)責(zé)學(xué)生的安全接送及看管學(xué)生用餐和午休;
2、負(fù)責(zé)監(jiān)督和輔導(dǎo)學(xué)生完成每天的課后作業(yè);
3、保持與家長(zhǎng)開(kāi)展日常的溝通工作,及時(shí)做好客情維護(hù);
4、完成后續(xù)服務(wù)工作,定期了解學(xué)員學(xué)習(xí)情況,對(duì)學(xué)員進(jìn)行跟進(jìn)服務(wù)工作,挖掘潛在客戶(hù),跟進(jìn)續(xù)費(fèi)工作等;
5、配合學(xué)校組織開(kāi)展的各種教學(xué)活動(dòng)及完成其他相關(guān)工作等。
早教老師工作職責(zé)概述 篇21
1、按時(shí)接送學(xué)生上下學(xué),保證學(xué)生路上安全;
2、輔導(dǎo)學(xué)生功課、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),解答孩子學(xué)習(xí)疑難問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
3、維持托管學(xué)生的秩序,要求學(xué)生在托管中心不得有喧嘩吵鬧的現(xiàn)象;
4、及時(shí)主動(dòng)與家長(zhǎng)、老師進(jìn)行溝通,與學(xué)校、老師共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng);
5、協(xié)助上級(jí)做好托管中心的招生宣傳工作;
6、負(fù)責(zé)托管中心班級(jí)、設(shè)備的清潔衛(wèi)生工作;
7、協(xié)助學(xué)生、整理內(nèi)務(wù),認(rèn)真執(zhí)行,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣;
8、做好本中心的招生、收費(fèi)、財(cái)務(wù)等日常管理工作。
早教老師工作職責(zé)概述 篇22
一、加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng),熱愛(ài)本職工作,努力貫徹各項(xiàng)美術(shù)工作的方針、政策,努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),熟悉學(xué)科教材,明確美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。教書(shū)育人,注重培養(yǎng)孩子良好個(gè)性品質(zhì)形成。
二、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際制定明確的教學(xué)目的要求和教學(xué)計(jì)劃。做好平時(shí)、期末考核工作。
三、深入教學(xué)實(shí)際,開(kāi)展美術(shù)教育研究,遵循教學(xué)規(guī)律,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),積極改進(jìn)教學(xué)方法,勇于創(chuàng)新,能充分利用多媒體等教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),正確處理好課中師生的雙邊關(guān)系,使學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)。
四、與班主任密切配合,協(xié)助班主任做好班級(jí)的一些工作。
五、組織開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)教育工作,積極創(chuàng)建校園文化藝術(shù)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生出優(yōu)秀作品。負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)有關(guān)組賽等事項(xiàng),積極組織各類(lèi)美術(shù)比賽活動(dòng),輔導(dǎo)學(xué)生參賽,,提高學(xué)生創(chuàng)作能力。
六、積極為學(xué)校做好宣傳工作,負(fù)責(zé)定期更換書(shū)畫(huà)櫥窗,負(fù)責(zé)做好學(xué)校日常環(huán)境及會(huì)場(chǎng)布置所需的字、畫(huà),并妥善保管有關(guān)資料。
七、精心維護(hù),保養(yǎng)美術(shù)室各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備,實(shí)行科學(xué)管理。保持美術(shù)室整潔,建設(shè)有藝術(shù)氛圍的美術(shù)專(zhuān)用教室。
八、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,積極落實(shí)各項(xiàng)工作計(jì)劃。有全學(xué)期訓(xùn)練、指導(dǎo)計(jì)劃,期末有教學(xué)總結(jié),撰寫(xiě)科研論文,不斷提高理論水平。完成學(xué)校臨時(shí)性的有關(guān)任務(wù)。
九、努力做科研型的美術(shù)老師,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
早教老師工作職責(zé)概述 篇23
1.,有良好邏輯思維能力;
2.相貌端正,品性純良,有愛(ài)心、真誠(chéng),陽(yáng)光、熱愛(ài)早教事業(yè)、喜歡孩子,
3.有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)、有服務(wù)意識(shí)、認(rèn)真仔細(xì),以團(tuán)隊(duì)利益為重;
4.良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,善于與家長(zhǎng)溝通。
早教老師工作職責(zé)概述 篇24
1.接送小學(xué)生上學(xué)、放學(xué)。
2.協(xié)助分配午餐晚餐給學(xué)生。
3.整頓學(xué)生紀(jì)律。
4.晚餐后進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)和定期單元檢測(cè)。
5.有能力、有方法輔導(dǎo)6年級(jí)以下小學(xué)生。
7.能應(yīng)對(duì)家長(zhǎng),每天負(fù)責(zé)任地想家長(zhǎng)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況。
6.有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者或從事過(guò)相關(guān)職位者優(yōu)先考慮。
早教老師工作職責(zé)概述 篇25
1、負(fù)責(zé)學(xué)生的安全接送、看管學(xué)生的用餐,維持好教室紀(jì)律;
2、做好學(xué)生家庭作業(yè)的輔導(dǎo)工作;
3、根據(jù)學(xué)生情況因材施教,查漏補(bǔ)缺,提供高質(zhì)量個(gè)性化教學(xué)服務(wù);
4、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法。
早教老師工作職責(zé)概述 篇26
1、安排學(xué)生的接校, 確保學(xué)員的安全;
2、輔導(dǎo)學(xué)員完成當(dāng)天學(xué)校里布置的作業(yè),把控好課堂紀(jì)律;
3、根據(jù)學(xué)生情況,與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行有效及時(shí)溝通, 與學(xué)生和家長(zhǎng)建立長(zhǎng)期、 穩(wěn)定、 良好的信任關(guān)系;
4、根據(jù)教學(xué)安排,完成備課、教研等教學(xué)任務(wù)。