教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)參考(精選26篇)
教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)參考 篇1
1、穩(wěn)定,有責(zé)任心,熱愛教育行業(yè),對英語教育行業(yè)有一定的見解;
2、專科或者本科學(xué)歷,英語能力較好,一年以上小班教學(xué)經(jīng)驗;
3、親和力好,有耐心,形象氣質(zhì)佳,具有良好的職業(yè)形象;
4、善于與學(xué)生溝通,擅于調(diào)動課堂氣氛;有創(chuàng)新意識和鉆研精神;
5、良好的團隊協(xié)作精神,優(yōu)秀的溝通表達能力,較強的邏輯思維能力;
6、能夠接受周末上班,周中休息的工作。
教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)參考 篇2
1、日常備課,展示教學(xué)效果,完成教學(xué)任務(wù);
2、定期與家長溝通交流,召開家長公開課;
3、參與教學(xué)中心會議;
4、協(xié)助市場和銷售部門完成Demo課演示;
5、配合參與總部教師培訓(xùn)工作。
教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)參考 篇3
1、負責(zé)學(xué)生的日常英語教學(xué)工作,包括備課和上課;
2、參加校內(nèi)外各類培訓(xùn)及教研活動;
3、及時與家長溝通和反饋學(xué)員情況。
4、參與校區(qū)各類招生活動
教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)參考 篇4
1、學(xué)前教育 或 英語專業(yè) 畢業(yè)或?qū)嵙?xí)生,發(fā)音標準,口語流利;具有良好的職業(yè)道德。
2、較強的親和力、活力和課堂調(diào)動能力,富于創(chuàng)新精神。
3、踏實、認真,有耐心與責(zé)任心,能吃苦,具有良好的職業(yè)形象。
4、有 1 年以上培訓(xùn)行業(yè)教師工作經(jīng)驗者優(yōu)先,有教師資格證優(yōu)先,有四六級證書者優(yōu)先。
5、熱愛孩子和英語教育事業(yè);
6、樂于接受全新的教育理念和教學(xué)模式;
7、始終保持積極樂觀的心態(tài)。
教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)參考 篇5
1. 正規(guī)院校本科學(xué)歷及以上,英語相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
2. 有1至2年少兒英語教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;
3. 英語發(fā)音標準,口語表達流利;
4. 有愛心,能夠帶給孩子積極正面的影響;
5. 熱愛并致力投身于少兒英語教育事業(yè),對教育行業(yè)有自己的認知和想法;
6. 積極主動、樂觀上進、勇于承擔(dān)、樂于助人。
教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)參考 篇6
1)根據(jù)標準課件、教案進行授課,負責(zé)學(xué)前或小學(xué)段英語教學(xué)。
2)在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效。
3)按時參加教研活動、互助交流活動。
4)做好帶班學(xué)生的續(xù)班工作。
5)教具、教學(xué)設(shè)備以及其他教輔產(chǎn)品的課前準備或交接、課后整理。
6)詳細記錄學(xué)生的考勤,及時和家長、領(lǐng)導(dǎo)、班主任溝通并交接情況。
7)不定時與所帶班級的學(xué)生家長溝通。
8)填寫學(xué)生表現(xiàn)情況評價。
9)參與校區(qū)的節(jié)日活動的組織、實施。
教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)參考 篇7
1、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗;
2、具備教育心理學(xué)知識,較強的授課能力(具有教師資格證)
3、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐;
4、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;
5、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責(zé)任心強
教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)參考 篇8
1. 教授3到15歲學(xué)生英語課程 (有青少兒教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先考慮)
2. 完成PRT課程教學(xué)目標
3. 提高學(xué)生英語綜合技能
4.做好帶班的班級管理及教務(wù)管理工作
5.積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會議等活動
教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)參考 篇9
1,認真?zhèn)湔n,上課,完成一對一教學(xué)工作
2,準時參加并積極參與教研工作,努力提高自己的教學(xué)水平
3,跟家長回訪學(xué)生學(xué)習(xí)情況,組織學(xué)生測試,參加家長會等教學(xué)服務(wù)工作
4,其他工作
教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)參考 篇10
(1)本科以上學(xué)歷,有教師資格證優(yōu)先;
(2)英語專業(yè)四級以上,英語發(fā)音標準, 口語流利;
(3)一年以上全職英語教學(xué)經(jīng)驗及班級管理經(jīng)驗,幼少兒經(jīng)驗為主;
(4)熱愛教育事業(yè),對英語教育行業(yè)有一定的見解,喜歡兒童,善于與學(xué)生溝通;
(5)樂于學(xué)習(xí),擅用不同的教學(xué)法來調(diào)動課堂氣氛;能培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣及習(xí)慣;
(6)有團隊協(xié)作精神,認同公司的管理文化。
(7)熟練使用辦公軟件(word,power point)
教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)參考 篇11
1、為2-12歲兒童提供英語全英文授課教學(xué);
2、參加分校、總部的師資培訓(xùn),不斷提高英文素養(yǎng)和教學(xué)知識;
3、管理外教的教案及教學(xué)質(zhì)量,外教課堂的管理及督課工作;
4、能熟練應(yīng)用辦公軟件,獨立制作教學(xué)課件;
5、對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進行跟蹤,提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)售后服務(wù)。
教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)參考 篇12
1、負責(zé)6-15歲兒童的英語教學(xué),傳授孩子英語實際應(yīng)用能力;
2、依據(jù)標準化流程按時做好備課及教學(xué)研討;
3、參與總部與學(xué)校組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會議等活動;
4、借助企業(yè)平臺學(xué)習(xí)行業(yè)前沿理論知識、并將其運用到工作中;
5、與班主任配合負責(zé)課后督導(dǎo)及升學(xué)工作。
教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)參考 篇13
(1)負責(zé)3~12歲幼少兒英語教學(xué);
(2)按時備課上課,定期開展教學(xué)展示活動和成果展示,持續(xù)優(yōu)化教學(xué)水平。
(3)課后讓家長清晰了解孩子的學(xué)習(xí)情況,并能夠給出針對性的解決方案,確保學(xué)生學(xué)習(xí)效果及出勤持續(xù)性。
教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)參考 篇14
1、素質(zhì)條件
- 喜歡兒童,熱愛教育行業(yè),對英語教育行業(yè)有一定的見解;
- 有親和力,形象氣質(zhì)佳,具有良好的職業(yè)形象 ;
- 良好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,并具有一定的判斷力;
- 執(zhí)行力強,有責(zé)任心和進取心,兩年以上授課經(jīng)驗;
- 活潑的授課風(fēng)格,能和孩子打成一片。
2、專業(yè)要求
- 英語相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷。專業(yè)四級或者大學(xué)六級以上;
- 具有留學(xué)經(jīng)驗或者海外工作經(jīng)驗優(yōu)先考慮;
- 具有翻譯經(jīng)驗者加分考慮;
- 具有英語教學(xué)經(jīng)驗(實習(xí)兼職經(jīng)驗也算);
- 良好的英語口語表達能力,口語流利,發(fā)音標準;
- 熟練使用辦公軟件及辦公自動化,善于總結(jié)、學(xué)習(xí)、文字能力優(yōu)秀。
教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)參考 篇15
1、英語專業(yè)本科及以上學(xué)歷或兩年以上英語國家留學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先;
2、英語口語流利,發(fā)音地道;
3、1年以上英語教育教學(xué)工作經(jīng)驗,可以進行全英授課;
4、形象氣質(zhì)佳,親和力佳,具有良好的服務(wù)意識,熱愛教育工作。
教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)參考 篇16
1、提前準備課程,小班授課;
2、服務(wù)家長,與家長做好課前、課后的溝通;
3、教研工作,獨立完成教案;
4、各項與教研工作有關(guān)的活動策劃;
5、其他與教研有關(guān)的工作
教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)參考 篇17
1;本科以上學(xué)歷,英語專業(yè),相關(guān)工作或者海外留學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先。
2;口語能力強,發(fā)音標準,有較強的讀寫能力
3;喜歡孩子,熱愛英語教育,愿意在教育行業(yè)發(fā)展
4;性格撥潑大方,親和力強,熱情開朗。
5;配合外教上課,溝通交流。
教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)參考 篇18
1、全英文授課、發(fā)音標準、課堂控制良好、帶動性強;
2、有創(chuàng)新意識,熱愛學(xué)習(xí),愿意接受國際最新教學(xué)方法;
3、有責(zé)任感,3-12歲是全英文學(xué)科英語,和9-18歲國內(nèi)應(yīng)試教學(xué);主要教授的兩大群體,你可以選擇一個你最喜歡的年齡段,主攻這個階段的教研工作;
4、有意愿成長,接受更高的挑戰(zhàn)。
教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)參考 篇19
1.碩士及以上學(xué)歷,優(yōu)秀本科生亦可考慮,往屆應(yīng)屆生均可;
2.良好的道德修養(yǎng),熱愛教師職業(yè),對工作充滿熱情,責(zé)任心強;
3.熱愛教師這個職業(yè),對工作飽含熱情,具有較高的責(zé)任心;
4.具有吃苦精神,語言表達流暢,具備較強的學(xué)習(xí)力和思考力。
教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)參考 篇20
1. 教授青少兒英語,培養(yǎng)學(xué)生的英文思維,做兒童的語言的啟蒙師;
2. 優(yōu)化課程環(huán)節(jié),充分備課,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù);?
3. 做好溝通的橋梁,將孩子的在校表現(xiàn)與學(xué)習(xí)情況及時反饋給家長并有效溝通交流;?
4. 積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座、會議等活動。
教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)參考 篇21
1.本科或大專英語專業(yè)
2. 口語流利,發(fā)音標準;基本功扎實,善于與學(xué)生進行良好的溝通交流;
3. 工作態(tài)度積極,對教學(xué)負責(zé)投入;
4. 熱愛教師工作,有責(zé)任心和耐心、愛心,有良好的團隊精神。
教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)參考 篇22
1、負責(zé)6-15歲兒童的英語教學(xué),傳授孩子英語實際應(yīng)用能力;
2、依據(jù)標準化流程按時做好備課及教學(xué)研討;
3、參與總部與學(xué)校組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會議等活動;
4、借助企業(yè)平臺學(xué)習(xí)行業(yè)前沿理論知識、并將其運用到工作中;
5、負責(zé)課后督導(dǎo)及升學(xué)工作。
教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)參考 篇23
1) 為小學(xué)生提供高質(zhì)量英語教學(xué)服務(wù);
2) 與學(xué)生及家長保持良好、長期的溝通關(guān)系;
3) 參加學(xué)科教研活動,提高教研水平,為學(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)教案;
4) 完成上級交代的課時生產(chǎn)任務(wù)。
教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)參考 篇24
1、能獨立完成少兒英語教學(xué)工作;
2、規(guī)劃并管理學(xué)生的英語學(xué)習(xí),對學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果負責(zé),并提供專業(yè)的咨詢和學(xué)習(xí)建議;
3、協(xié)助舉辦包括課外活動在內(nèi)的各項教學(xué)活動;
4、班級學(xué)生管理;
教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)參考 篇25
1、國家統(tǒng)招本科以上學(xué)歷,計算機相關(guān)專業(yè)畢業(yè),熱愛教育事業(yè),名牌大學(xué)畢業(yè)優(yōu)先。
2、參與本學(xué)科教研活動,發(fā)掘、組織多種教學(xué)模式,靈活教學(xué)。
3、普通話標準,思維敏捷,有親和力,能夠讓學(xué)生樂于接受。
教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)參考 篇26
1、英語相關(guān)科目專業(yè)或精通英語專業(yè),本科及以上學(xué)歷;
2、具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,較強的授課能力;
3、具有很強的中英文表達能力,普通話標準,口齒伶俐,通過英語六級或?qū)I(yè)四級、八級(任一);
4、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;
5、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責(zé)任心強。