教育機構英語老師的崗位職責歸納集合(精選31篇)
教育機構英語老師的崗位職責歸納集合 篇1
1、完成規定的教學工作:講解試聽課、教授正式課、做好升學轉介紹等工作;
2、提升本班學生的英語水平;
3、對新入職教師的系統培訓
4、教授6-14歲的小學生掌握英語實際應用能力;
5、認真學習和領會能動英語產品體系
教育機構英語老師的崗位職責歸納集合 篇2
1、英語相關科目專業或精通英語專業,本科及以上學歷;
2、具備扎實的專業基礎知識,較強的授課能力;
3、具有很強的中英文表達能力,普通話標準,口齒伶俐,通過英語六級或專業四級、八級(任一);
4、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;
5、熱愛教育事業,工作積極主動、責任心強。
教育機構英語老師的崗位職責歸納集合 篇3
1、負責對學員進行日常授課和教學服務;
2、組織并參與學術活動或公司大型活動,做好活動宣傳;
3、與學員進行溝通交流,制定適合的教學方案;
4、根據教學進度及時與外教溝通,確保雙方教學進度一致。
教育機構英語老師的崗位職責歸納集合 篇4
1、素質條件
- 喜歡兒童,熱愛教育行業,對英語教育行業有一定的見解;
- 有親和力,形象氣質佳,具有良好的職業形象 ;
- 良好的溝通能力和協調能力,并具有一定的判斷力;
- 執行力強,有責任心和進取心,兩年以上授課經驗;
- 活潑的授課風格,能和孩子打成一片。
2、專業要求
- 英語相關專業本科以上學歷。專業四級或者大學六級以上;
- 具有留學經驗或者海外工作經驗優先考慮;
- 具有翻譯經驗者加分考慮;
- 具有英語教學經驗(實習兼職經驗也算);
- 良好的英語口語表達能力,口語流利,發音標準;
- 熟練使用辦公軟件及辦公自動化,善于總結、學習、文字能力優秀。
教育機構英語老師的崗位職責歸納集合 篇5
1;本科以上學歷,英語專業,相關工作或者海外留學經驗優先。
2;口語能力強,發音標準,有較強的讀寫能力
3;喜歡孩子,熱愛英語教育,愿意在教育行業發展
4;性格撥潑大方,親和力強,熱情開朗。
5;配合外教上課,溝通交流。
教育機構英語老師的崗位職責歸納集合 篇6
1、國家統招本科以上學歷,計算機相關專業畢業,熱愛教育事業,名牌大學畢業優先。
2、參與本學科教研活動,發掘、組織多種教學模式,靈活教學。
3、普通話標準,思維敏捷,有親和力,能夠讓學生樂于接受。
教育機構英語老師的崗位職責歸納集合 篇7
1、英語專業本科及以上學歷或兩年以上英語國家留學經歷者優先;
2、英語口語流利,發音地道;
3、1年以上英語教育教學工作經驗,可以進行全英授課;
4、形象氣質佳,親和力佳,具有良好的服務意識,熱愛教育工作。
教育機構英語老師的崗位職責歸納集合 篇8
1. 大專或以上學歷,英語專業(師范類英語專業優先),英語四級以上,特別要求語音過關,語音不好者勿投
2. 兩年以上英語教學經驗,有同行業英語培訓中心工作者優先,優秀應屆畢業生也可考慮
3. 普通話標準,英語流利,授課生動活潑,熱愛教育事業,愿意長期致力于教育工作
4. 持有外語教師資格證,有英語教學經驗者優先
5. 語言表達能力強,聲音甜美、個性開朗,善于與孩子及家長溝通、交流者優先
6. 具有愛心、耐心、責任心、團隊合作意識和吃苦耐勞精神
教育機構英語老師的崗位職責歸納集合 篇9
1.按照既定教學目標和計劃主講授課,主要教授自然拼讀,劍橋少兒英語,牛津閱讀樹,新概念等課程;
2.針對學生情況進行針對性的課程輔導,為學生提供高質量教學服務;
3.在授課期間定期組織階段性檢測及制作培養方案和課堂反饋;
4.參與部門組織的各種培訓、集體教研、講座和會議等日常工作;
5.關愛學生身心健康成長,幫助學生樹立健康積極的學習心態和良好的生活習慣;
教育機構英語老師的崗位職責歸納集合 篇10
1、學前教育 或 英語專業 畢業或實習生,發音標準,口語流利;具有良好的職業道德。
2、較強的親和力、活力和課堂調動能力,富于創新精神。
3、踏實、認真,有耐心與責任心,能吃苦,具有良好的職業形象。
4、有 1 年以上培訓行業教師工作經驗者優先,有教師資格證優先,有四六級證書者優先。
5、熱愛孩子和英語教育事業;
6、樂于接受全新的教育理念和教學模式;
7、始終保持積極樂觀的心態。
教育機構英語老師的崗位職責歸納集合 篇11
1. 用英語教授3-12歲孩子數學、語言文學、科學等學科知識,鍛煉孩子的英文思維;
2. 根據課程安排,充分備課以完成教學任務;
3. 對于孩子的學習情況和家長保持積極的溝通;
4. 積極參與學校和部門組織的培訓、教研、講座和會議等活動。
教育機構英語老師的崗位職責歸納集合 篇12
1、負責3-15歲青少兒英語教學,傳授孩子英語實際應用能力
2、依據標準化流程按時做好備課及教學研討以完成教字任務
3、認真服務好每個學員和家長,定期和家長溝通
4、參與總部與學校組織的條種培訓1教研、講率、會議等活動
5、借助企業平臺學習行業前沿理論知識、并將其運用到工作中
教育機構英語老師的崗位職責歸納集合 篇13
1、具有豐富的教學經驗和一定的教學研究工作經驗;
2、具備教育心理學知識,較強的授課能力(具有教師資格證)
3、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐;
4、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;
5、熱愛教育事業,工作積極主動、責任心強
教育機構英語老師的崗位職責歸納集合 篇14
1、全英語教授4-12歲兒童各階段課程,培養他們的英語思維能力,傳遞自信樂觀、熱情勇敢、友愛擔當的價值取向,使其成為未來的社會精英;
2、根據教學計劃,保質保量地完成各學期教學任務;
3、根據課程安排,認真備課,并做好每次課的課前準備工作;
4、課后與家長溝通,及時反饋學員的學習情況,并給予家長和孩子行之有效的教學指導;
5、認真完成學員期末各項考評工作,有效指導學員下學期的學習并予以及時追蹤,確保孩子走好學習英語的每一步;
6、積極參與教學部內或者總部組織的各項培訓、講座等;
教育機構英語老師的崗位職責歸納集合 篇15
1. 相關的英語專業(師范類英語專業優先),大學四六級,英語專四專八更佳,語音不好者勿投
2. 一年以上英語教學經驗,有同行業英語培訓中心工作者優先,優秀應屆畢業生也可考慮
3. 普通話標準,英語流利,授課生動活潑,熱愛教育事業,愿意長期致力于教育工作
4. 持有外語教師資格證,有英語教學經驗者優先
5. 語言表達能力強,聲音甜美、個性開朗,善于與孩子及家長溝通、交流者優先
6. 具有愛心、耐心、責任心、團隊合作意識和吃苦耐勞精神
教育機構英語老師的崗位職責歸納集合 篇16
1.本科或大專英語專業
2. 口語流利,發音標準;基本功扎實,善于與學生進行良好的溝通交流;
3. 工作態度積極,對教學負責投入;
4. 熱愛教師工作,有責任心和耐心、愛心,有良好的團隊精神。
教育機構英語老師的崗位職責歸納集合 篇17
1,認真備課,上課,完成一對一教學工作
2,準時參加并積極參與教研工作,努力提高自己的教學水平
3,跟家長回訪學生學習情況,組織學生測試,參加家長會等教學服務工作
4,其他工作
教育機構英語老師的崗位職責歸納集合 篇18
1、全英文授課、發音標準、課堂控制良好、帶動性強;
2、有創新意識,熱愛學習,愿意接受國際最新教學方法;
3、有責任感,3-12歲是全英文學科英語,和9-18歲國內應試教學;主要教授的兩大群體,你可以選擇一個你最喜歡的年齡段,主攻這個階段的教研工作;
4、有意愿成長,接受更高的挑戰。
教育機構英語老師的崗位職責歸納集合 篇19
1. 教授3-15歲學生英語課程
2. 做好帶班的班級管理及教務管理工作
3. 積極參與學校和部門組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動
教育機構英語老師的崗位職責歸納集合 篇20
1、負責3-12歲新生英語課程教學、學習溝通、轉化工作;
2、做好公開課(新生4、8節課)帶班的班級管理及教務管理工作;
3、課堂需有條理,由淺入深,語音清晰,給予學生表達的機會;
4、積極主動與家長電話溝通學生學習情況,獲得家長認可樹童,并且溝通做轉化;
5、積極參與學校和部門組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動;
6、完成教學部門安排的其他任務。
教育機構英語老師的崗位職責歸納集合 篇21
1. 教授青少兒英語,培養學生的英文思維,做兒童的語言的啟蒙師;
2. 優化課程環節,充分備課,保質保量完成教學任務;?
3. 做好溝通的橋梁,將孩子的在校表現與學習情況及時反饋給家長并有效溝通交流;?
4. 積極參與學校和部門組織的各種培訓、教研、講座、會議等活動。
教育機構英語老師的崗位職責歸納集合 篇22
1、本科及以上學歷,英語專業優先;
2、優秀的英語聽說讀寫能力,英文水平不低于CET6/ TEM4
3、有激情,喜歡和孩子一起工作。
教育機構英語老師的崗位職責歸納集合 篇23
1) 專科以上學歷、有親和力,
2) 具有良好的教師職業操守和服務意識,熱愛教育教學工作,熱愛學生,為人師表;
3) 溝通表達能力強,講課條理清晰、風趣幽默,有互動、能夠因材施教,啟發教學;
4) 有責任心、抗壓力強、執行力強;
教育機構英語老師的崗位職責歸納集合 篇24
1.本科院校英語相關專業的應屆生,歷屆生均可。口語優秀者優先錄取。
2.有教學經驗,能獨立帶班。
3.服從安排,有責任心,對小朋友有耐性。
教育機構英語老師的崗位職責歸納集合 篇25
1、能獨立完成少兒英語教學工作;
2、規劃并管理學生的英語學習,對學生的學習結果負責,并提供專業的咨詢和學習建議;
3、協助舉辦包括課外活動在內的各項教學活動;
4、班級學生管理;
教育機構英語老師的崗位職責歸納集合 篇26
1. 本科或以上學歷(英語/教育專業、有相關工作經驗或海外交流者可適當放寬);
2. 英語發音標準,口語表達流利;具備純英文授課能力。可接受優秀應屆畢業生,有2年幼少兒英語教學經驗者優先;
3. 熱愛少兒英語教育行業,對英語教育行業有一定的見解;
4.善于與學生溝通,擅于調動課堂氣氛;有創新意識和鉆研精神;
5.良好的團隊協作精神,優秀的溝通表達能力,較強的邏輯思維能力;
教育機構英語老師的崗位職責歸納集合 篇27
1)為中小學生提供專業的高質量教學服務,保證學員學習成績的進步和學習習慣的改善;
2)為學員做好課程規劃,并定期參與家長會,與學生及家長保持良好、長期的溝通合作關系;
3)參加學科教研活動,提高教研水平,為學員提供高質量的教學資源/教案;
4)完成上級交代的課時生產任務及其他工作。
教育機構英語老師的崗位職責歸納集合 篇28
1. 正規院校本科學歷及以上,英語相關專業優先;
2. 有1至2年少兒英語教學經驗者優先;
3. 英語發音標準,口語表達流利;
4. 有愛心,能夠帶給孩子積極正面的影響;
5. 熱愛并致力投身于少兒英語教育事業,對教育行業有自己的認知和想法;
6. 積極主動、樂觀上進、勇于承擔、樂于助人。
教育機構英語老師的崗位職責歸納集合 篇29
1、英語,教育專業優先,本科及以上學歷;
2、喜歡孩子,性格活潑、外向、開朗,具有親和力;
3、責任心,愛心及耐心;
4、英語發音標準、口語流利,能全英文授課;
5、職業化的儀表和行為舉止;
6、較強的溝通意愿和溝通能力;
教育機構英語老師的崗位職責歸納集合 篇30
1、 負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的工作;
2、 承擔兩個班以上課程的講授任務,組織課堂討論;
3、 負責日常教學,如備課、上課、包括沙龍活動;
4、 參加在職培訓及每周教研會議,提升自身教學技能;
5、 參加教務等對接會議,與銷售和客服等其他部門配合完成中心日常工作;
6、 與CC、客服等其他部門配合做好續班等工作;
7、 及時與家長進行家訪,對學員的情況進行溝通;
8、 參加編寫、審議新教材和教學參考書,主持或參與教學方法研究;
9、 參加學術活動撰寫學術報告;
10、 參與教學改革的研究或改革試點工作,為教學研究新思路、新方法提供建議;
11、完成教學部門主任安排的其他任務
教育機構英語老師的崗位職責歸納集合 篇31
1. 大專及以上學歷,英語專業(師范類英語專業優先),英語四級以上,特別要求語音合格;
2. 半年以上劍橋英語教學經驗,有同行業工作經驗者優先,優秀應屆畢業生也可考慮;
3. 普通話標準,英語流利,授課生動活潑,熱愛教育事業,愿意長期致力于教育工作;
4. 持有教師資格證優先;
5. 具有愛心、耐心、責任心、團隊合作意識和吃苦耐勞精神;
6. 能適應非周末休息。