教育機構小學數學老師工作職責（精選30篇）

教育機構小學數學老師工作職責 篇1

　　1.小學數學教育培訓。

　　2.有一年以上相關工作經驗。

　　3.教育類專業畢業，有教師資格證或正在考教師資格證。

　　4.品貌端正，無不良嗜好。

　　5.誠實，上進，有良好的學習力。

教育機構小學數學老師工作職責 篇2

　　1.負責小學數學學科教學全流程工作;

　　2.了解學生學習狀況、極參與學業評價, 協同校區做好教學相關的事務性工作;

　　3.配合公司線上、線下相關教育類講座和交流會等活動。

教育機構小學數學老師工作職責 篇3

　　1、根據學生情況，制定個性化教學計劃及輔導方案

　　2、根據安排進行授課、答疑，做好教學相關的反饋工作

　　3、與學生建立良好的師生關系，幫助學生樹立正確的學習觀與學習態度，培養學生養成良好的學習習慣與高效的方法

　　4、為每個學生定期出階段測試卷，組織測試活動，批改并做試卷分析，幫助學生認識自己、提出下一階段的學習目標

教育機構小學數學老師工作職責 篇4

　　1、負責初中生的數學、教研等方面的工作;

　　2、每月承擔一定課程的講授任務，組織課堂討論;

　　3、承擔課程輔導和答疑，作業和考卷批改等工作;

　　4、參加編寫、審議新教材和教學參考書，主持或參與教學方法研究;

　　5、完成教學部門主任安排的其他任務。

教育機構小學數學老師工作職責 篇5

　　1、 輔導學生獨立完成家庭作業;根據學生的特點，查缺補漏，制定單個學生培優補差計劃;

　　2、 分析學生在校測試的各類試卷，歸類整理錯題，根據學生的錯題，編寫測試卷，檢測學生知識的掌握程度;做好學生預習和課外拓展的提高;

　　3、 完成公司晚輔導要求，如備課、學生管理、班級把控、安全管理(上廁所安全、放學安全、課間安全、吃飯安全);

　　4、 增加家長維護以及服務意識的培養，保持定期與家長溝通，讓家長了解孩子在方博的學習情況;

　　5、 日常教學與管理的規范;

　　6、 做到學生月考、期中考、期末考成績的提高;

　　7、提高轉介紹學生的加入，增加現有學生的轉化，能夠將現有晚輔導學生轉周末一對三;

　　8、服從組長校區各項工作安排，做好組內配合與團結;

　　9、嚴格遵守安全和教學事故。

　　10、做好學生的培優計劃，不斷提高學生進步率，提高家長滿意度。

教育機構小學數學老師工作職責 篇6

　　1.輔導，督促學生完成當日學校布置的作業;

　　2.檢查學生作業，指導學生訂正錯處;

　　3.在學生作業表上更新作業完成情況，以便與家長及時溝通;

　　4.維護晚托教室秩序，保證學生在校安全。

教育機構小學數學老師工作職責 篇7

　　1.本科及以上學歷;

　　2.熱愛教育與學科，對小學奧數課程體系有深入了解和獨到見解;

　　3.有良好溝通能力及快速學習能力;

　　4.熟練使用Office辦公軟件;

　　5.有教學及講義編寫相關經驗者優先，數學相關專業優先。

教育機構小學數學老師工作職責 篇8

　　1、負責小學數學學科教學新課程體系的開發與教學教研，了解和研究考試趨勢、方向和教學動態;

　　2、跟蹤教師，教學督導和學生的反饋，及時修正和調整課程課件與教學設計，以達到更好的教學效果;

　　3、協助完成教研活動的展開，探討教學問題，開發統一教材及教輔;

　　5、參與教材研發、講座培訓、教師答疑、學員答疑;

　　4、校本資料整理(試題挑選、試題編輯、答案制作等);

　　6、少量直播課授課

教育機構小學數學老師工作職責 篇9

　　1. 小班課程講授，為學生提供高質量教學服務;

　　2. 及時記錄學生學習狀況，并將信息反饋給上級主管及家長;

　　3. 配合校區完成其他工作。

教育機構小學數學老師工作職責 篇10

　　1、課前備課，課堂授課及課后批改作業;

　　2、課后輔導學生及補課;

　　3、教學大綱的編寫及課程安排;

　　4、電話、短信回訪與家長、學生溝通，交流;

　　5、維護教學環境及秩序。

教育機構小學數學老師工作職責 篇11

　　1.性格開朗活潑，講課生動有趣，可以吸引孩子。

　　2.有一定的數學基礎。數學思路清晰，靈活變通，舉一反三。

　　3.有一年左右的課堂經驗，熟悉兒童心理，讓課堂豐富多彩。

　　4.喜歡孩子，喜歡教師這個職業。

　　5.吃苦耐勞，勤奮努力，抗壓和學習能力強，責任心強。踏實，務實，穩定。

教育機構小學數學老師工作職責 篇12

　　1.小學課程體系研發及大綱制定;

　　2.小學數學1-5年級講義編寫;

　　3.配套教研產品研發及制作，試卷命題;

　　4.題庫建設及學校試卷收集和整理;

　　5.集體教研主講，與授課教師分享對數學課程的專業理解

教育機構小學數學老師工作職責 篇13

　　1、承擔題目講解,同步形成視頻課件(公司培訓)的工作;

　　2、擅長小學數學教學，熟悉小學數學知識體系;

　　3、能夠從小朋友的認知領域講解題目，有引導意識;

教育機構小學數學老師工作職責 篇14

　　1、本科及以上學歷;

　　2、具有兩年以上的初中教學經驗;

　　3、具有較強的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣;

　　4、熱愛教育事業，工作積極主動、責任心強。

教育機構小學數學老師工作職責 篇15

　　1.高質完成數學課程的授課并不斷完善提高;

　　2.積極參與課程教案的研發及改進;

　　3.耐心解答家長的各類問題，包括對課程的咨詢等;

　　4.參與各類推廣宣傳活動，配合整個學校完成本年度的招生計劃;

　　5.高效完成其他各項臨時性任務。

教育機構小學數學老師工作職責 篇16

　　1)針對學齡前及三年級孩子進行數學教學(班級授課)，為孩子提供專業的高質量教學服務;

　　2)幫助孩子提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣;

　　3)與孩子及家長保持良好、長期的合作關系，提高客戶滿意度，促進續費;

　　4)配合公司其他部門完成與學科相關的工作。

教育機構小學數學老師工作職責 篇17

　　1、 年齡20-32周歲，科目相關專業畢業，本科及以上學歷;

　　2、 五官端正，普通話標準，授課思路清晰、板書工整、感染力強;

　　3、 性格開朗、善于溝通、擅長調動課堂氣氛;

　　4、 熱愛教育行業，能吃苦耐勞，有耐心及強烈的責任心;

　　5、 適應培訓機構彈性作息時間要求;

　　6、 良好的溝通能力及團隊合作精神;

教育機構小學數學老師工作職責 篇18

　　1.形象具有親和力，要求性格活潑，口齒清晰，親和力強，具有優秀的語言表達能力;

　　2.課堂教學充滿激情、富有感染力，能夠啟發孩子的思維;

　　3.富有團隊合作精神，有較強的抗壓能力;

　　4.師范類院校本科及以上學歷，具有教師資格證;

　　5.1年以上3-10歲兒童教學經驗，相關學前教育畢業更佳

教育機構小學數學老師工作職責 篇19

　　1.對幼少兒數學思維直播課程進行小班直播授課;

　　2.定期組織階段性檢測，檢驗學生學習效果，并與家長溝通，反饋學生學習狀態;

　　3.激發學生學習興趣，培養良好的學習習慣、樹立健康積極的學習心態。

教育機構小學數學老師工作職責 篇20

　　1、教育背景：本科及以上學歷;

　　2、專業技能：專業功底深厚，對考點把握準確到位;

　　3、素質能力：親和力和幽默感強，能夠激發學生的學習興趣;有創新意識和團隊合作精神;有責任心，熱愛教育教學事業;

　　4、經驗：有教學經驗(尤其是畢業班教學經驗)者或有豐富競賽經驗者優先;

　　5、外形：形象氣質佳，普通話標準;

　　6、文化：理解并認同智康的企業文化，確保不在競爭性或相似的機構和學校擔任相同內容的授課任務。

教育機構小學數學老師工作職責 篇21

　　1.負責對應階段數學教學工作;

　　2.參加部門組織的各種培訓和教研活動，并根據要求進行演課和練課;

　　3.幫助學生提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣;

　　4.定期與家長進行教學溝通，反饋學生學習進度與效果;

　　5.配合公司其他部門完成與學科相關的工作;

教育機構小學數學老師工作職責 篇22

　　1. 數學或理科專業本科及以上學歷;

　　2. 性格開朗，風趣幽默，樂于與他人分享和表達;

　　3. 熱愛數學，對數學教育有濃厚的興趣;

　　4. 有家教等教育經歷，有演講能力或表現能力突出優先考慮。

教育機構小學數學老師工作職責 篇23

　　1.負責1-5年級的教學工作，對所授課程的教學內容進行合理規劃;

　　2. 按時上課，在課堂上能夠有效地傳遞知識并發現學生的問題。

　　3. 及時檢查、批改并給予反饋，為學生提供個性化學習輔導、答疑。

　　4. 定期參加公司組織的教學研討活動，不斷完善課程。

　　5. 定期向學科組長匯報學生學習情況和成績。

教育機構小學數學老師工作職責 篇24

　　1)為學生提供1對1的高質量教學服務;

　　2)幫助學生查缺補漏，提高學習成績;

　　3)幫助學生提高學習興趣，養成良好的學習方法與習慣;

　　4)參加學科教研與學習，提高教學水平;

　　5)完成上級交代的其他任務。

教育機構小學數學老師工作職責 篇25

　　1.熟悉幼升小、小升初課程輔導，熟悉數學思維拓展體系。

　　2.配合數學學科組教研教學工作，根據公司教學流程，做好課前教學講義的優化及課后教學跟蹤反饋工作。

　　3.參加公司及數學教研組組織的培訓及教研教學活動(包括溝通技巧培訓、教學禮儀培訓、教學專業技能培訓等)

　　4.完成公司及數學組交待的其它工作事項

　　5. 教授小學奧數、小學數學課程，小班制

教育機構小學數學老師工作職責 篇26

　　1、負責3-9歲少兒數學思維課程小班直播授課，通過游戲、故事教學，簡單有趣;

　　2、負責學員課程的安排與跟進，幫助孩子提高學習興趣;

　　3、對于學員的學習情況定期和家長保持溝通，反饋學生學習狀態;

教育機構小學數學老師工作職責 篇27

　　1.需要對任教學科教學內容熟悉，有較強的責任心，上進心，配合團隊管理工作;

　　2.要有耐心，溝通能力要較好;

　　3.有無教師經驗均可應聘，有經驗者和有教師資格證者優先考慮;

　　4.了解學生的學習情況，及時與家長溝通，根據學生的情況制定具體的教育方案

教育機構小學數學老師工作職責 篇28

　　1、 根據機構教材及課程標準進行小學數學教學工作，班級授課

　　2、 幫助學生提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣;

　　3、 與學生及家長保持良好溝通，提高家長滿意度，促進續費;

　　4、 配合公司其他部門完成與學科相關的工作。

教育機構小學數學老師工作職責 篇29

　　1、根據科組的教學安排，開展數學學科的教學工作;

　　2、根據學生的實際情況，制定適宜的教學方案，并進行學習方法指導、學習習慣的培養和適度的課后跟蹤服務;

　　3、與學生家長保持良好的溝通，對學生進行教學引導和心理疏導;

　　4、及時接收學生、家長的反饋意見，不斷提高教學服務質量;

　　5、積極參加教研活動，配合和完成上級交待的教研任務。

教育機構小學數學老師工作職責 篇30

　　教育背景：大專及以上學歷;師范、數學、教育培訓或相關專業;

　　語言能力：較強的溝通能力;

　　性格特點：活潑開朗，具親和力;

　　工作特質：認真仔細，學習力強;能與家長或同事溝通協調;