教師崗位職責(zé)（通用31篇）

教師崗位職責(zé) 篇1

　　1、認(rèn)真寫好每篇課文的教案，備課既要備篇章結(jié)構(gòu)、寫作技巧、重點難點、字音詞義，又要備教學(xué)目的、講授方法、學(xué)生情況。對每篇課文的講授要做到目的明確、內(nèi)容實在、講法科學(xué)。

　　2、堅持文道統(tǒng)一，講課要充分挖掘教材的思想內(nèi)容，努力利用教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義、愛真善美等方面的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。

　　3、切實抓好基礎(chǔ)知識的教學(xué)工作。充分體現(xiàn)語文學(xué)科的工具性和基礎(chǔ)功能，注意字、詞、句、篇等基礎(chǔ)知識的教學(xué);要熟悉教學(xué)大綱及課程標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生在各階段、各學(xué)年的要求，落實學(xué)生在各階段、各學(xué)年所應(yīng)掌握的知識。

　　4、大力培養(yǎng)學(xué)生的能力。要貫徹啟發(fā)式c原則，努力培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫、體驗、抽象思維和形象思維的能力。配合圖書館搞好“讀書節(jié)”活動。

　　5、搞好作文教學(xué)，不斷增強(qiáng)學(xué)生口語表達(dá)、書寫能力，做到系列化、層次化、科學(xué)化。各階段、各學(xué)年訓(xùn)練的重點要明確，數(shù)量要適當(dāng)，形式要多樣，要使作文批改、演說交談、抄寫編撰成為學(xué)生提高寫作、表達(dá)、書寫能力的重要一環(huán)，在布置和評講前要集體備課。

　　6、積極開展語文課外活動。重視語文活動在語文教學(xué)中的作用，課外活動要經(jīng)常化、科學(xué)化、系列化。各年級課外活動小組訓(xùn)練活動的重點要突出，針對性要明確，內(nèi)容要切合學(xué)生的實際。定期舉辦語文知識講座，既要生動又要實在，要通過這些活動的開展達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生語文興趣、擴(kuò)大學(xué)生語文視野、提高學(xué)生語文能力的目的。

　　7、加強(qiáng)業(yè)務(wù)自修，努力學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)，學(xué)習(xí)新大綱新課標(biāo)，適應(yīng)素質(zhì)教育新的教育教學(xué)要求，虛心鉆研，務(wù)實進(jìn)取，不斷提高教育教學(xué)能力與水平。

　　8、服從學(xué)校交給的其他文字材料的收集整理工作。

教師崗位職責(zé) 篇2

　　科學(xué)專職教師是學(xué)校的科學(xué)課程專職教學(xué)人員和科學(xué)實驗室管理人員，也是學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的宣傳者、組織者和指導(dǎo)者。

　　一、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，按教育教學(xué)規(guī)律進(jìn)行教學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，能夠很好地把握學(xué)科性質(zhì)，認(rèn)真鉆研教材，確定教學(xué)目標(biāo)，制訂教學(xué)計劃，合理安排教學(xué)內(nèi)容。

　　二、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求認(rèn)真制訂教學(xué)計劃及實驗開設(shè)計劃，精心備課、上課，積極參加教研活動，不斷進(jìn)行教改實踐，提高科學(xué)教學(xué)水平，自覺接受教導(dǎo)處對日常教學(xué)的檢查與考核。

　　三、樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想，管好、用好科學(xué)實驗室，制訂科學(xué)實驗有關(guān)規(guī)程。做好實驗儀器的清點，登記，使用，保管及簡單維修工作，為教學(xué)提供方便，保持實驗室的整潔和育人環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報自然儀器教具的管理，使用情況和存在問題，總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進(jìn)工作。

　　四、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，熟悉各類儀器的規(guī)格、結(jié)構(gòu)、性能、工作原理、操作規(guī)范及使用保管常識，熟悉相關(guān)教材，掌握教學(xué)規(guī)定的全部演示和分組實驗的內(nèi)容、原理、目的、要求、操作技能。及時做好分組實驗和演示實驗的準(zhǔn)備工作，并能幫助學(xué)生解決實驗中出現(xiàn)的問題。

　　五、按計劃認(rèn)真開展教學(xué)實驗，演示實驗開出率達(dá)100%，分組實驗開出率達(dá)100%，教育學(xué)生正確使用實驗室的有關(guān)儀器，愛護(hù)室內(nèi)的電教設(shè)備、實驗器材等物品。培養(yǎng)和指導(dǎo)學(xué)生良好實驗習(xí)慣，并對每次教學(xué)實驗要隨時如實記錄。

　　六、組織學(xué)生開展愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科學(xué)普及活動，觀看有教育意義的錄像，積極配合支持學(xué)校課外科技興趣小組的活動，為他們提供必要的物質(zhì)和技術(shù)方面的服務(wù)，努力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的意識和興趣。

　　七、教師在課前應(yīng)做好科學(xué)實驗課的準(zhǔn)備工作，明確實驗要求，提高實驗課的效率。要求熟悉各類儀器的規(guī)格、結(jié)構(gòu)、性能、工作原理、操作規(guī)范及使用保管常識，熟悉相關(guān)教材，掌握教學(xué)規(guī)定的全部演示和分組實驗的內(nèi)容、原理、目的、要求、操作技能，嚴(yán)禁實驗事故。

　　八、掌握一般儀器的檢驗檢修技術(shù)，做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作，努力做好科學(xué)實驗室、儀器室、標(biāo)本室的日常管理工作;保持實驗室、儀器室的整潔，按制度化、規(guī)范化的要求做好實驗室的常規(guī)管理工作，及時做好儀器的入庫驗收，登賬造冊、進(jìn)櫥、出借、回收和定期清點等工作，做到帳物相符，工作變動時，要做好移交工作;對學(xué)校實驗室和儀器、設(shè)備的規(guī)劃和建設(shè)應(yīng)主動積極地提出要求和建議。

教師崗位職責(zé) 篇3

　　1、協(xié)同學(xué)校做好學(xué)生的學(xué)籍管理及收費工作，確保各項順利完成。

　　2、做好學(xué)生的思想政治工作，形成一個遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的良好班集體;

　　3、關(guān)心和了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、身體情況，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個性，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;

　　4、認(rèn)真上好晨讀課，加強(qiáng)對學(xué)生的安全、衛(wèi)生、文明行為和《守則》、《規(guī)范》養(yǎng)成教育，關(guān)心并組織學(xué)生參加各種課外活動和各級各類競賽;

　　5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，每學(xué)期至少三次全面的家訪，對待個別差生應(yīng)個別談心，堅持正面說服教育，注意面向全體學(xué)生;

　　6、按素質(zhì)教育的要求，全面客觀地評價每位學(xué)生的學(xué)習(xí)及表現(xiàn)，并把素質(zhì)教育評估手冊分發(fā)到學(xué)生家長手中;

　　7、認(rèn)真組織學(xué)生整頓班容班貌，設(shè)立圖書角，定期更換板報，每天堅持兩掃，保持衛(wèi)生區(qū)的整潔。

教師崗位職責(zé) 篇4

　　1.分析學(xué)生特點編寫教學(xué)計劃，準(zhǔn)備教案提前備課;

　　2. 針對學(xué)生情況為其個性化授課，遵守課堂紀(jì)律，善于發(fā)現(xiàn)問題并及時處理;

　　3.負(fù)責(zé)學(xué)生的試卷出題、作業(yè)批改工作，因時制宜檢測學(xué)生的輔導(dǎo)效果;

　　4. 遵守教師坐班制度、工作守則和分校的其他規(guī)章制度;

　　5.參加學(xué)校組織的教研交流、教學(xué)研究、家長會、集中備課、培訓(xùn)等活動;

　　6.積極參加學(xué)校組織的文體活動，完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作

教師崗位職責(zé) 篇5

　　1、保持與學(xué)生的經(jīng)常性溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活狀況，做好思想政治工作;

　　2、承擔(dān)課程的輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、實驗課程等教學(xué)工作;

　　3、參加教學(xué)研究、課程教學(xué)改革及其他教學(xué)基本建設(shè)工作;

　　4、擔(dān)任某些課程的部分或全部授課工作;

　　5、協(xié)助教師印制考題，監(jiān)考和批改考卷;

　　6、完成上級交代的其他工作任務(wù)。

教師崗位職責(zé) 篇6

　　1.負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育，正面引導(dǎo)學(xué)生。

　　2.樹立學(xué)生正確的人生觀，價值觀。

　　3.高質(zhì)量的完成課堂教學(xué)任務(wù)，并堅持聽課不少于8學(xué)時/學(xué)期。

　　4.根據(jù)教學(xué)大綱，制定教學(xué)方案，填報教學(xué)進(jìn)度表等，并及時交系主任審核。

　　5.準(zhǔn)時上課，不遲到、不早退，做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。

　　6.負(fù)責(zé)學(xué)生考試(考查)工作，按照教學(xué)大綱所規(guī)定教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)命題，公正閱卷。

　　7.分析考試結(jié)果，認(rèn)真地從教學(xué)內(nèi)容、方法、效果等方面進(jìn)行析，寫出課程教學(xué)書面總結(jié)，及時報系教學(xué)秘書備查。

　　8.負(fù)責(zé)地做好晚自習(xí)輔導(dǎo)答疑和批改作業(yè)等工作

　　9.根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案合理安排各項實習(xí)實訓(xùn)活動。

　　10.參與學(xué)院專業(yè)建設(shè)及實訓(xùn)基地建設(shè)工作。

　　11.積極配合學(xué)院做好學(xué)生培訓(xùn)及考證工作。

　　12.參加學(xué)校及系部組織的教研活動，保持與輔導(dǎo)員、學(xué)生干部和教學(xué)秘書緊密溝通。

　　13.按時參加學(xué)校安排的會議及培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。

　　14.了解和掌握本學(xué)科前沿動向，不斷充實自己。

　　15.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

教師崗位職責(zé) 篇7

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)政治教學(xué)的指導(dǎo)材料，認(rèn)真鉆研教材，不斷改進(jìn)教學(xué)法，提高課堂教學(xué)效果。

　　2、認(rèn)真?zhèn)湔n，努力做到四備：備教材、備學(xué)生、備大綱及新課標(biāo)、備時政。

　　3、教學(xué)中，態(tài)度要誠懇，過程要嚴(yán)密，內(nèi)容要科學(xué)，方法要生動，要求要嚴(yán)格，效果要明顯，講理論要深入淺出，作結(jié)論要正確清楚。

　　4、教學(xué)中要處理好師生關(guān)系，既注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)政治的積極性，同時又不失去教師應(yīng)有的主導(dǎo)地位。

　　5、教師要潛心鉆研業(yè)務(wù)，積極動手、動腦，逐步做到教具自制與購買互補(bǔ)，提高使用教具的水平;認(rèn)真學(xué)習(xí)計算機(jī)操作，不斷增強(qiáng)使用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力。

　　6、認(rèn)真布置、批改作業(yè)，及時糾正作業(yè)中的錯誤;注意嚴(yán)格要求與減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)相結(jié)合，不斷豐富學(xué)生基礎(chǔ)知識，努力提高學(xué)生的政治覺悟和理論水平。

　　7、認(rèn)真組織好月考，注意及時反饋，針對不同層次學(xué)生分類輔導(dǎo)，使每位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有所提高;要做好平時采分記錄，積極推行文科綜合評價制度。

　　8、組織好政治學(xué)科課外興趣小組活動，積極地開展一些有意義的活動，拓展學(xué)生的知識面，提高自學(xué)能力和分析判斷能力;活動中要引導(dǎo)學(xué)生動口、動手、動腦，并做好記錄。

　　9、認(rèn)真組織參加各種競賽活動，力爭取得好成績、好名次;指導(dǎo)學(xué)生寫好政治小論文。

　　10、積極參加教研組活動，踴躍參加相互聽課和集體備課活動，創(chuàng)造條件與其他學(xué)校同行切磋教學(xué)經(jīng)驗，提高教學(xué)水平;按時、按量、按質(zhì)地完成提交與政治教學(xué)有關(guān)的計劃、報表、論文和總結(jié)。

　　11、努力學(xué)習(xí)思想政治理論，有計劃地學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、邏輯學(xué)，拓寬自身知識面，加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，在教改試驗中，不斷更新知識，以適應(yīng)時代和社會的發(fā)展要求，促進(jìn)教學(xué)水平的不斷提高。

教師崗位職責(zé) 篇8

　　1.負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)教學(xué)工作;

　　2.配合相關(guān)教務(wù)工作及市場推廣工作;

　　3.協(xié)助講授課程，組織課堂討論;

　　4.承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作;

　　5.負(fù)責(zé)編寫教案及相關(guān)資料

　　6.完成上級安排的其他教學(xué)教務(wù)工作。

教師崗位職責(zé) 篇9

　　1、全英文教授3到12歲兒童;

　　2、參與入職、晉級培訓(xùn)及教研活動，并將自己的教學(xué)經(jīng)驗進(jìn)行傳播

　　3、配合學(xué)校市場招生及其他活動;

　　4、開課后負(fù)責(zé)與家長溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況，做好家校互動;

　　5、對學(xué)員的學(xué)習(xí)結(jié)果負(fù)責(zé)，解決學(xué)員在英語學(xué)習(xí)中的疑難，并提供專業(yè)的咨詢和學(xué)習(xí)建議;

　　6、按時召開公開課，詳細(xì)了解家長對英語教育的理解和需求，幫助他們糾正錯誤的教育觀念和教育方法，樹立正確的教育觀念;

　　7、定期對客戶進(jìn)行回訪，做好學(xué)員課后輔導(dǎo)。

　　8、保質(zhì)保量的完成上級交辦的其他任務(wù)。

教師崗位職責(zé) 篇10

　　一、教師應(yīng)在接受學(xué)校分配的教育教學(xué)任務(wù)后，熟悉教學(xué)計劃，了解所任學(xué)科在教學(xué)計劃中的作用與地位，鉆研教學(xué)大綱，掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系，并根據(jù)大綱要求和學(xué)生實際制定好學(xué)期授課計劃。

　　二、按照教學(xué)常規(guī)和備課規(guī)程要求，認(rèn)真進(jìn)行單元備課、課時備課，寫好教案，設(shè)計教法，指導(dǎo)學(xué)法，體現(xiàn)德育，全面貫徹教育方針。

　　三、教師要精心搞好課堂教學(xué)，上好習(xí)題課、實驗課、復(fù)習(xí)課、技能課，做好指導(dǎo)等工作，努力提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。做到教學(xué)目的明確、講授正確、教法得當(dāng)、語言清晰、板書工整、組織嚴(yán)密、理論聯(lián)系實際，有效地利用課堂40分鐘。

　　四、要重視課堂教學(xué)實效，認(rèn)真做好學(xué)生調(diào)查，掌握學(xué)生對知識的吸收率和鞏固率，收集教學(xué)信息和反饋信息，做好課后反思。針對學(xué)生實際做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作，因材施教，加強(qiáng)教學(xué)的針對性，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　五、用先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)教學(xué)，寓思想教育于教學(xué)活動之中，有機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)和學(xué)校對學(xué)生管理的各項規(guī)章制度，執(zhí)行教師施教行為規(guī)范，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、主動性。

　　六、精心布置作業(yè)，對作業(yè)要及時收發(fā)、認(rèn)真批改，講求實效，搞好講評活動。作業(yè)的留、收、改、評都要嚴(yán)格規(guī)范，要加強(qiáng)課堂練習(xí)、認(rèn)真指導(dǎo)，努力做到當(dāng)堂鞏固，提高教學(xué)效果。

　　七、加強(qiáng)對學(xué)生平時的考核考查，期末考試前，一定要制定復(fù)習(xí)計劃，認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課，考試后做好質(zhì)量分析，制定改進(jìn)措施。

　　八、要按時積極參加政治學(xué)習(xí)和組內(nèi)的教研活動，如聽課、說課、觀摩、集體備課、研究教材、學(xué)術(shù)討論、經(jīng)驗交流、召開學(xué)生座談會、學(xué)習(xí)理論等，努力提高政治、業(yè)務(wù)水平。

　　九、不斷自我提高，積極撰寫教學(xué)隨筆、案例，學(xué)期結(jié)束后，要對本學(xué)期教學(xué)工作做出書面總結(jié)，寫好專題總結(jié)或論文，并交教務(wù)處存檔。

　　十、完成學(xué)校交給的臨時任務(wù)。

教師崗位職責(zé) 篇11

　　1)為學(xué)生1對1提供專業(yè)的教學(xué)服務(wù);

　　2)幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

　　3)為學(xué)生查缺補(bǔ)漏，幫助學(xué)生盡快提高學(xué)習(xí)成績;

　　4)參加學(xué)科教研、學(xué)習(xí)活動，提高教學(xué)水平;

　　5)匯報對象： 學(xué)科組長/教學(xué)副校長。

教師崗位職責(zé) 篇12

　　1、遵守國家法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，服從學(xué)校工作安排，積極參加學(xué)校各項管理活動，主動承擔(dān)教育教學(xué)工作。

　　2、認(rèn)真貫徹國家的教育方針，樹立素質(zhì)教育的思想觀念，掌握新課程的教學(xué)理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

　　3、承擔(dān)高中三個年級的歷史課教學(xué)工作，按照學(xué)校的安排完成每周14節(jié)課的教育教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真上好每一堂課，全面完成教育教學(xué)任務(wù)。

　　4、認(rèn)真鉆研大綱，新課程標(biāo)準(zhǔn)，把握我校學(xué)生特點，制定出適合我校學(xué)生實際的教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度，并認(rèn)真執(zhí)行，期末寫出學(xué)科總結(jié)和學(xué)情分析。

　　5、工作中要認(rèn)真書寫我校教學(xué)中使用的教學(xué)手冊，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做出常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。

　　6、堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學(xué)生實際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點突出、難點突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動，注意培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認(rèn)真貫徹落實教學(xué)常規(guī)。

　　7、針對我校體育專業(yè)學(xué)生的特點，加強(qiáng)對學(xué)生課堂管理，做到管教結(jié)合，培養(yǎng)良好習(xí)慣，寓教育于教學(xué)中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的思想教育任務(wù)。配合班主任做好學(xué)生思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動。

　　8、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況，針對不同層次學(xué)生，實施分層次教學(xué)，分層次輔導(dǎo)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有所提高。

　　9、按規(guī)定做好高中歷史期中、期末考試和高三年級幾次模擬性測試考試的閱卷和改卷工作，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進(jìn)教學(xué)。

　　10、重視培養(yǎng)學(xué)生興趣和能力，發(fā)展學(xué)生個性特，積極創(chuàng)造條件，上好多媒體展示課和活動探究課。并組織學(xué)生開展課外歷史知識的拓展活動。

　　11、任課教師在教學(xué)工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。

　　12、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)，完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)，堅持終身學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　13、晚自習(xí)在班輔導(dǎo)每周2次，每學(xué)期完成聽課10節(jié)，完成教研組安排的各項教學(xué)任務(wù)。

　　14、主動適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要，業(yè)余學(xué)習(xí)第二專業(yè)，向雙師型教師發(fā)展。同時，積極完成校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)科交辦的各項臨時工作任務(wù)。

教師崗位職責(zé) 篇13

　　1、承擔(dān)科學(xué)課程的講授任務(wù)、組織課堂討論、準(zhǔn)備教具等相關(guān)教學(xué)工作;

　　2、參加科學(xué)館的教學(xué)、教研活動、并按要求提交相關(guān)工作報告;協(xié)助科學(xué)實驗課程的研發(fā)工作;積極參與科學(xué)活動的組織與策劃;

　　3、負(fù)責(zé)教學(xué)學(xué)員出勤、請假、續(xù)費、公告通知、信息傳達(dá)等問題，并及時將意見、建議和反饋轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)負(fù)責(zé)人員，與中心前臺、課程顧問保持溝通;

　　4、建立學(xué)生的檔案與成長記錄;對本班級學(xué)員每月展開回訪工作，與家長交流學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步與成長;

　　5、與家長積極互動，耐心熱情解答問題，維護(hù)學(xué)員關(guān)系，及時與家長溝通、反饋、分享上課情況及館內(nèi)信息;

　　6、熟悉量子貓科學(xué)課程體系，了解量子貓科學(xué)教育文化及教學(xué)理念，積極展現(xiàn)與傳播;

　　7、具有服務(wù)意識及銷售意識，了解產(chǎn)品知識，配合參與家長接待工作;

　　8、愛護(hù)使用實驗器材和其它公共硬件設(shè)施;并按規(guī)定嚴(yán)格管理;

　　9、積極配合公司、門店活動的執(zhí)行;完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其它任務(wù);

教師崗位職責(zé) 篇14

　　1.負(fù)責(zé)幼兒園的美術(shù)教學(xué)以及校園裝飾展示

　　2.制作美術(shù)教學(xué)活動教具

　　3.每學(xué)期末負(fù)責(zé)幼兒美術(shù)學(xué)習(xí)報告，有數(shù)據(jù)，有內(nèi)容，描述初幼兒的個性和特點，并將資料制作成漂亮、專業(yè)的報告檔案。

　　4.策劃并組織與教學(xué)相關(guān)的美術(shù)活動，并參與園內(nèi)大型活動的組織與美術(shù)設(shè)計。

教師崗位職責(zé) 篇15

　　1、幼兒園的美術(shù)教學(xué)活動的計劃、組織、實施：根據(jù)幼兒的年齡特點美術(shù)教學(xué)活動，活動考慮與班級主題銜接。

　　2、負(fù)責(zé)幼兒園美術(shù)用品、美術(shù)室的管理，美術(shù)教室的環(huán)境布置及衛(wèi)生。

　　3、幼兒園對外美術(shù)交流活動的安排：關(guān)注各類美術(shù)活動及賽事，組織幼兒參加有價值的展覽、比賽，展現(xiàn)幼兒園美術(shù)教學(xué)成果。

　　4、幼兒園整體環(huán)境的規(guī)劃、指導(dǎo)與整體公共環(huán)境實施制作，包括班級環(huán)境的指導(dǎo)。

　　5、參與幼兒園對外宣傳活動的策劃與實施。負(fù)責(zé)幼兒園大型活動的宣傳文案設(shè)計、活動場景的設(shè)計與布置。

　　6、負(fù)責(zé)幼兒園大型藝術(shù)活動的策劃與實施。

　　7、根據(jù)教學(xué)需要，每學(xué)期組織教學(xué)或環(huán)境布置的計劃和培訓(xùn)：開學(xué)初做出教師培訓(xùn)計劃。

　　8、積極完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作任務(wù)。

教師崗位職責(zé) 篇16

　　1、有良好的師德師風(fēng)，遵紀(jì)守法，使用文明規(guī)范的語言開展教育教學(xué)活動。

　　2、遵循教學(xué)規(guī)律，認(rèn)真做好教學(xué)各環(huán)節(jié)工作。

　　3、主動運用先進(jìn)的教育思想、方法和手段進(jìn)行教學(xué)。

　　4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，積極參加崗位培訓(xùn)，繼續(xù)教育，不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

　　5、具有校本教研能力，每學(xué)年具有1—2個校本教研課題，且研究具有明顯成效。每學(xué)期至少寫出一篇教學(xué)論文心得、體會、總結(jié)、在校內(nèi)交流或在教育報刊雜志上公開發(fā)表。

　　6、能勝任并積極主動承擔(dān)班主任工作。

　　7、主動承擔(dān)學(xué)校安排的公開課、示范課、專題講座、競賽輔導(dǎo)等任務(wù)，做到有計劃，教案或講義和總結(jié)。

　　8、積極履行培養(yǎng)和指導(dǎo)中學(xué)一級教師的職責(zé)。

教師崗位職責(zé) 篇17

　　1、負(fù)責(zé)配合班主任制定教育工作計劃(包括學(xué)期、月、周、日計劃)。

　　2、結(jié)合本園、本班的實際情況，做好教材教具的準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，保證計劃落實。

　　3、認(rèn)真實施教育工作計劃，按時上課，認(rèn)真開展各類教育教學(xué)活動，高質(zhì)量高效率完成每一節(jié)課。

　　4、協(xié)助班主任觀察、記錄、評估每個幼兒的發(fā)展情況，并做好相應(yīng)的記錄(教育筆記、效果分析、個案記錄等)。

　　5、發(fā)展幼兒安全工作，及時記錄幼兒出勤人數(shù)，嚴(yán)禁責(zé)任事故，及時消除安全隱患，避免發(fā)生安全問題。

　　6、配合保育員做好本班的衛(wèi)生保育工作。

　　7、協(xié)助班主任做好班級內(nèi)教具、玩具及個人學(xué)習(xí)、備課用品等財產(chǎn)保管工作。

　　8、按計劃、目標(biāo)投放活動區(qū)材料(成品、半成品材料)和戶外活動材料等。

　　9、協(xié)助本班教師做好每天幼兒進(jìn)班前的一切準(zhǔn)備工作。

　　10、帶班時精力集中，盡心盡責(zé)，不隨便離開班級，密切關(guān)注幼兒的活動及需求，提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

　　11、了解幼兒家庭教育情況，提出合理性的家庭教育方案，促進(jìn)家園共育。

　　12、積極參與教學(xué)研究活動，不斷跟新教育觀念。

　　13、認(rèn)真參加教研組安排的聽課、評課活動。

　　14、負(fù)責(zé)安排幼兒一日活動，根據(jù)季節(jié)的變化為幼兒做好防暑、降溫、防凍、保暖工作。

　　15、午睡值班時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、擦汗和蓋被。

　　16、負(fù)責(zé)做好家長工作，定時和每個幼兒家長保持聯(lián)系。

　　17、定期向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，接受其檢查和指導(dǎo)。

　　18、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的其它任務(wù)。

教師崗位職責(zé) 篇18

　　1.服從機(jī)構(gòu)工作安排，根據(jù)教學(xué)計劃，完成日常舞蹈授課任務(wù);

　　2.對舞蹈教學(xué)以及舞蹈業(yè)務(wù)發(fā)展提供建設(shè)性意見與建議;

　　3.活躍課堂氣氛，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣;

　　4.積極協(xié)助中心舉辦的親子活動和市場活動;

　　5.協(xié)助校區(qū)試聽達(dá)成、出勤率、續(xù)費等業(yè)務(wù)相關(guān)元素;

　　6.針對孩子的學(xué)習(xí)情況，為家長提供積極有效的溝通與服務(wù)。

教師崗位職責(zé) 篇19

　　1從事少兒陶藝創(chuàng)意課程教學(xué)工作,對創(chuàng)新教學(xué)有興趣;獨立完成備課 上課及家長溝通評學(xué)員表現(xiàn);

　　2.課后及時整理教室,保持教室干凈整齊,做好教學(xué)觀察記錄,了解每個孩子的特點并挖掘孩子潛能;

　　3.本科以上學(xué)歷,陶藝及雕塑專業(yè)畢業(yè)優(yōu)先;熟悉拉坯,修坯,上釉及燒制程序;

　　4.工作積極主動,具有較強(qiáng)的親和力,喜歡和小朋友相處責(zé)任心強(qiáng);

　　5,配合中心進(jìn)行相關(guān)的課程宣傳活動及市場推廣活動;

教師崗位職責(zé) 篇20

　　1、完成日常備課、教學(xué)任務(wù);

　　2、召開家長公開課，展示教學(xué)效果;

　　3、定期回訪學(xué)生并與家長進(jìn)行溝通，輔助學(xué)管師完成各項服務(wù)工作;

　　4、參與中心的教學(xué)研討及培訓(xùn)工作;

　　5、協(xié)助銷售部門完成體驗課演示;

　　6、按時完成中心下達(dá)的工作指標(biāo)。

教師崗位職責(zé) 篇21

　　1、承擔(dān)校園美術(shù)課程的任教，根據(jù)不同年齡班特點設(shè)計匹配課程及實施;

　　2、承擔(dān)校園大環(huán)境的設(shè)計、規(guī)劃、創(chuàng)設(shè);

　　3、對各班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)提供指導(dǎo)性的建議;

　　4、定期開展校園各班幼兒的美術(shù)創(chuàng)造作品展覽。

教師崗位職責(zé) 篇22

　　l、教師要忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，自覺執(zhí)行各項法規(guī)文件，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

　　2、對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，工作在雙向選擇的基礎(chǔ)上要顧全大局，服從調(diào)配，認(rèn)真完成學(xué)期工作任務(wù)。

　　3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實學(xué)科教學(xué)大綱，明確所教年級、所教班級的教學(xué)要求及在大綱中的地位，切實做到雙基(基礎(chǔ)知識，基本技能)雙力(智力、能力)雙育(德育，智育)等教學(xué)任務(wù)的落實。嚴(yán)肅學(xué)風(fēng)，指導(dǎo)學(xué)法，力爭創(chuàng)出本人的教學(xué)特色。

　　4、認(rèn)真貫徹教學(xué)常規(guī)，以教學(xué)常規(guī)為依據(jù)，精心備課，備教一致，上好每一節(jié)課，在教學(xué)工作中貫徹因材施教，分層指導(dǎo)的原則，加強(qiáng)教學(xué)工作的針對性和實效性。

　　5、認(rèn)真批改作業(yè)，做好考試命題，閱卷，評分，試卷分析工作按時，按要求及時上交有關(guān)報表。

　　6、教師要熱愛學(xué)生嚴(yán)格要求學(xué)生，在教學(xué)中要注意對學(xué)生的德育滲透作學(xué)生表率，為人師表。

　　7、任課教師要及時向班主任反映本科學(xué)生學(xué)習(xí)情況，配合班主任工作，協(xié)助班主任抓好班集體建設(shè)，主動參加教學(xué)教研組會議和學(xué)生家長會。

　　8、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷提高思想水平和業(yè)務(wù)水平，按時有準(zhǔn)備地參加各級各類教育教學(xué)活動;積極引進(jìn)教學(xué)改革實驗尤其教學(xué)改革;全面推進(jìn)信息技術(shù)和學(xué)科整合，大膽創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)水平;積極及時總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。

　　9、積極參加教育教學(xué)科研活動，以科研促教研以教研促教學(xué)，不斷完善，提高自己。

　　10、高級教師要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，重視信息的獲取，不斷總結(jié)經(jīng)驗，主動關(guān)心，幫助青年教師，在教學(xué)科研工作中發(fā)揮積極作用。

　　11、青年教師要鞏固專業(yè)思想，熱愛教育事業(yè)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，積極參加教研活動，成為教育教學(xué)工作的骨干。

　　12、中青年教師必須積極提高教學(xué)基本功，認(rèn)真參加培訓(xùn)和考核。

　　l3、教師要認(rèn)真參加各級各類課的評優(yōu)活動，每學(xué)期完成教學(xué)論文或經(jīng)驗總結(jié)一篇。

　　14、搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮合力作用，主動聽課，取人之長，補(bǔ)已之短。要善于聽取不同意見，探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作，經(jīng)常向各級領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見，建議。

教師崗位職責(zé) 篇23

　　1、更新語文教育觀念，確立正確的價值觀，學(xué)生觀，評價觀。

　　2、探索新的教學(xué)模式，形成師生、生生互動的教學(xué)局面。

　　3、善于引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，思考問題，解決問題。

　　4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)。

　　5、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　6、根據(jù)課文內(nèi)容的需要，運用現(xiàn)代化教育手段，提高課堂教學(xué)效益。

　　7、讓學(xué)生自學(xué)自悟出真知。

　　8、加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo)，努力做到課內(nèi)外結(jié)合。

　　9、積極進(jìn)行命題，評分考查方式和質(zhì)量分析的研究。

教師崗位職責(zé) 篇24

　　1、 負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作;

　　2、 承擔(dān)所在學(xué)科課程的講授任務(wù)，組織課堂討論;

　　3、 指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計等工作;

　　4、 承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作;

　　5、 協(xié)助實習(xí)教學(xué)工作;

　　6、 參加編寫、審議新萬行教師人才網(wǎng)教材和教學(xué)參考書，主持或參與教學(xué)方法研究;

　　7、 參加學(xué)術(shù)活動撰寫學(xué)術(shù)報告;

　　8、 參與教學(xué)改革的研究或改革試點工作，為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;

　　9、 完成教學(xué)部門主任、年級組長、教研組長安排的其他任務(wù)。

教師崗位職責(zé) 篇25

　　1、負(fù)責(zé)舞蹈課程的教學(xué)工作、實施聽課、授課計劃、保證教學(xué)質(zhì)量，參與教學(xué)評議等;

　　2、教學(xué)期間能取得學(xué)員與家長的認(rèn)同和信任，最大限度減少學(xué)員流失;

　　3、協(xié)助課程顧問完成課程介紹推薦，以及客戶續(xù)費工作, 協(xié)助完成銷售目標(biāo)。

　　4、負(fù)責(zé)或協(xié)助教學(xué)基地的各類內(nèi)部、外部活動的組織舉辦;

　　5、負(fù)責(zé)學(xué)員節(jié)目的排演;

　　6、負(fù)責(zé)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其他專業(yè)事項。

教師崗位職責(zé) 篇26

　　1、負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究.以及試卷出題、批改工作

　　2、針對學(xué)生情況，對其進(jìn)行個性化的課程講授

　　3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效

　　4、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究，集中備課

教師崗位職責(zé) 篇27

　　語文教師崗位職責(zé)

　　1、遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，服從學(xué)校工作安排，積極參加學(xué)校各項活動。 貫徹教育方針，樹立素質(zhì)教育觀念，掌握新課程的教學(xué)理念。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。

　　2、承擔(dān)語文課程及學(xué)校安排的其他相關(guān)課程的教學(xué)工作，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真鉆研大綱，新課程標(biāo)準(zhǔn)，把握學(xué)生實際，制定適合學(xué)生實際的教學(xué)計劃，并認(rèn)真執(zhí)行。工作中嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)的各項要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學(xué)生實際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點突出、難點突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動，注意培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認(rèn)真貫徹落實教學(xué)常規(guī)。深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況，針對不同層次學(xué)生，實施分層次教學(xué)，分層次輔導(dǎo)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。重視培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展學(xué)生個性特長，認(rèn)真組織指導(dǎo)課外活動小組活動，培養(yǎng)學(xué)生興趣，擴(kuò)大知識面，發(fā)揮其特長，組織好學(xué)生學(xué)科各類競賽的選拔輔導(dǎo)工作。按規(guī)定做好期中，期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進(jìn)教學(xué)。

　　3、針對我校學(xué)生實際和專業(yè)特點，加強(qiáng)對學(xué)生課堂管理，培養(yǎng)良好習(xí)慣，寓教育于教學(xué)中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點，充分發(fā)揮人文學(xué)科優(yōu)勢，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和人生觀教育，提高學(xué)生人文素養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)生人格培養(yǎng)。

　　4、充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效益。完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)，堅持終身學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動，積極開展課題研究，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　5、承擔(dān)班主任工作，在工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。

　　6、每學(xué)期完成聽課16節(jié)，每周下班輔導(dǎo)2-3次，及時做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務(wù)。

　　7、中高級教師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的職責(zé)并承擔(dān)新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。

教師崗位職責(zé) 篇28

　　1.組織考試，選擇或編寫考卷，批改試卷并登記學(xué)生成績。

　　2.對學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)，必要的時候進(jìn)行家訪。

　　3.組織學(xué)生開展課外活動，并與學(xué)生一起參與，保護(hù)學(xué)生的人身安全。

　　4.對學(xué)生開展思想道德教育，樹立兒童正確積極的世界觀、人生觀。

　　5.發(fā)現(xiàn)兒童的興趣，指導(dǎo)兒童加入學(xué)校的興趣組，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

　　6.及時發(fā)現(xiàn)兒童生活中的困難和思想上的問題，在家訪中與家長溝通，一方面反應(yīng)兒童的情況，

　　另一方面將家長的意見結(jié)合到教學(xué)中。

　　7.如實對學(xué)生的成績、表現(xiàn)、思想情況做出客觀公正的評價。

教師崗位職責(zé) 篇29

　　一.要熟練掌握《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確學(xué)期教學(xué)任務(wù)，重、難點，依據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃合理安排教學(xué)進(jìn)度。制定相應(yīng)的教學(xué)計劃。

　　1、掌握小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱，了解教材編排體系。

　　2、互相聽課、學(xué)習(xí)，做好記錄，及時完成評課反饋工作。

　　3、積極參加集體備課工作，每兩周進(jìn)行一次集體備課，保障全組按照統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一尺度完成教學(xué)工作;

　　4、關(guān)注本組的發(fā)展，按時參加教研活動，發(fā)表建設(shè)性的意見;

　　5、積極承擔(dān)市、旗、校組織的公開課、研究課和示范課，從而提高業(yè)務(wù)能力，互相支持保障成績。

　　二.創(chuàng)造性地處理教材。

　　1、在鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和熟讀教材的基礎(chǔ)上，把握教材要點;

　　2、應(yīng)根據(jù)教學(xué)的不同階段和學(xué)生實際，確定單元教學(xué)目標(biāo)。

　　3、能及時反思自己的課堂教學(xué)，完善對教材的處理;做到課課有反思記錄。

　　四、科學(xué)、高效地實施課堂教學(xué)。

　　1、能正確使用數(shù)學(xué)語言進(jìn)行課堂教學(xué)，提問要有啟發(fā)性;

　　2、努力改進(jìn)教法，講練結(jié)合，注意培養(yǎng)能力，不斷提高學(xué)生的空間想象能力、邏輯思維能力和計算能力;

　　3、要適宜地運用現(xiàn)代常規(guī)電教手段輔助教學(xué)，每學(xué)期電教設(shè)備使用率不低于有關(guān)規(guī)定。

　　五、精心設(shè)計練習(xí)，認(rèn)真批改作業(yè)。

　　1、練習(xí)設(shè)計要有一定的坡度，富于思考性和啟發(fā)性，有利于學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和思維能力的提高;

　　2、在不同階段設(shè)計或精選有針對性的練習(xí);充分發(fā)揮每道題的作用，做到每周一小練，每單元一大練，并認(rèn)真作好試卷的積累和質(zhì)量分析;

　　3、認(rèn)真及時批改作業(yè)，抓作業(yè)訂正，注意信息反饋，及時發(fā)現(xiàn)問題，重視作業(yè)格式的規(guī)范。

　　4、做好階段、期中、期末的復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，認(rèn)真進(jìn)行知識測查的質(zhì)量分析。建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案。

　　六、落實優(yōu)生的培養(yǎng)和困難學(xué)生的補(bǔ)差工作，指導(dǎo)學(xué)生開展多樣化的課外活動，提高興趣，發(fā)展特長。

　　1、認(rèn)真分析學(xué)生現(xiàn)狀，針對學(xué)生知識缺陷，及時采取補(bǔ)救措施，做好差生的轉(zhuǎn)化工作，大面積提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量;

　　2、積極組織學(xué)生參加全國、市、旗、校等單位舉辦的各級各類數(shù)學(xué)競賽活動，獲得好的成績。

　　七、改進(jìn)評價方式，注重發(fā)揮評價的激勵導(dǎo)向功能。注重學(xué)生的發(fā)展性評價，努力實現(xiàn)評價指標(biāo)，評價方法的多元化。

　　八、教學(xué)質(zhì)量達(dá)到教育局頒各項要求指標(biāo)。

　　九、在聘用過程中，教師有下列情形的學(xué)校給予解聘：

　　(1)故意不完成教學(xué)任務(wù)、給教育教學(xué)工作造成損失的。

　　(2)在各類考試中徇私舞弊、弄虛作假的。

　　(3)無故拒絕參加繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的。

　　(4)年度考核結(jié)果為不合格的。

　　(5)有“三亂”行為，經(jīng)核查屬實的。

　　(6)品行不良，侮辱、體罰學(xué)生，訓(xùn)斥、指責(zé)家長，影響惡劣，經(jīng)教育不改的。

　　(7)無故遲到、早退、曠工，在工作時間參與與教學(xué)工作無關(guān)活動，在教室里接打手機(jī)，在工作時間和工作日酗酒的。

教師崗位職責(zé) 篇30

　　1.負(fù)責(zé)幼兒園的創(chuàng)意美術(shù)課程教學(xué)及教學(xué)研究工作。

　　2.建立創(chuàng)意美術(shù)課程教學(xué)體系，協(xié)助主班老師完善幼兒園環(huán)創(chuàng)建設(shè)。

　　3.協(xié)助園內(nèi)活動的組織及策劃。

教師崗位職責(zé) 篇31

　　1、負(fù)責(zé)學(xué)員的學(xué)習(xí)建議及輔導(dǎo)、學(xué)生檔案的建立和保管、學(xué)員反饋收集及處理;

　　2、負(fù)責(zé)組織學(xué)員活動;

　　4、負(fù)責(zé)促進(jìn)新老學(xué)員的續(xù)費和轉(zhuǎn)介紹。