早教老師的工作職責崗位職責參考(精選28篇)
早教老師的工作職責崗位職責參考 篇1
1.負責中心日常運作,處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。
2.協(xié)助完成中心銷售任務(wù)和指標,積極按計劃完成工作目標。
3.為家長提供積極有效的溝通與優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4.協(xié)助完成進親子活動和市場活動。
5.其他與教學(xué)相關(guān)的工作。
早教老師的工作職責崗位職責參考 篇2
1)針對3~12歲孩子進行授課,課程內(nèi)容為整合類的科學(xué)教育,如自然科學(xué),科學(xué)實驗,機器人編程,樂高、電子積木等;
2)服務(wù)家長和學(xué)員,做好日常溝通工作;
3)在教學(xué)和服務(wù)的基礎(chǔ)上,開展學(xué)員續(xù)費和推薦的工作;
4)積極參加部門例會和公司組織的其他活動。
早教老師的工作職責崗位職責參考 篇3
1.能主動完成教務(wù)工作,兼具獨立研發(fā)課程能力;
2.根據(jù)教學(xué)計劃,做好課前準備工作,保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù);
3.能積極配合開展繪本館內(nèi)的主題分享活動;
4.負責關(guān)注與記錄孩子的課堂表現(xiàn)情況,并進行指導(dǎo);
5.能及時與家長溝通、反饋孩子情況,提升教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。
早教老師的工作職責崗位職責參考 篇4
1、負責早教課程的授課工作;
2、負責相關(guān)早教教案的編寫和研發(fā);
3、負責課后家長的服務(wù)和答疑;
4、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
早教老師的工作職責崗位職責參考 篇5
1.,有良好邏輯思維能力;
2.相貌端正,品性純良,有愛心、真誠,陽光、熱愛早教事業(yè)、喜歡孩子,
3.有責任心、有擔當、有服務(wù)意識、認真仔細,以團隊利益為重;
4.良好的語言表達能力,善于與家長溝通。
早教老師的工作職責崗位職責參考 篇6
1.輔助主教進行授課,對外教授課內(nèi)容翻譯準確到位
2.教學(xué)教具的整理和安排妥當,有序有效的進行課前準備
3.輔助家長和孩子進行課間活動
4.配合中心內(nèi)活動或外出宣傳活動。
早教老師的工作職責崗位職責參考 篇7
1.帶領(lǐng)家長及孩子在課程體系下完成45分鐘一節(jié)親子課程。種類有音樂、運動、語言、思維等課程。
2.備課,通過課程提高親子互動
3.與家長溝通孩子成長過程中的問題,及客堂表現(xiàn)
早教老師的工作職責崗位職責參考 篇8
1、負責新愛嬰0~6歲幼兒早期教育課程;
2、協(xié)助銷售顧問與家長溝通,解答家長早教專業(yè)問題;
3、做好學(xué)童學(xué)習(xí)情況跟蹤,課后家長有關(guān)問題的咨詢解答工作。
早教老師的工作職責崗位職責參考 篇9
1.負責學(xué)員早教課的教授
2.負責試聽課的準備與授課
3.負責教室、教具的維護和管理;
4.為家長提供早教課程內(nèi)容咨詢或指導(dǎo)家長進行早教活動,;
5.全力支持部門主管的工作;
6.公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事宜。
早教老師的工作職責崗位職責參考 篇10
1、嬰兒被動操、游泳、撫觸、洗頭、洗澡的護理操作
2、負責照顧幼兒生活起居,包括衛(wèi)生保健、幼兒進餐等工作;
3、對嬰幼兒和藹可親,早教,負責幼兒安全;
早教老師的工作職責崗位職責參考 篇11
1、保證授課質(zhì)量,課前備課,準備好上課所用的玩教具;
2、善于發(fā)現(xiàn)孩子情況,及時和家長進行溝通;耐心熱情為家長提供早期教育服務(wù)和咨詢;
3、配合市場做好各項會員和非會員活動方案的策劃,以及現(xiàn)場的組織和活動總結(jié);
4、和教學(xué)主管保持積極有效的溝通,提升教學(xué)質(zhì)量。
早教老師的工作職責崗位職責參考 篇12
1、備課,包括體驗課、正式課和多元化課前的準備工作;
2、高質(zhì)量完成課程教授,并對會員上課情況進行課后總結(jié)及跟蹤記錄;
3、負責組織教學(xué)活動,包括方案的策劃、活動的主持及執(zhí)行等;
4、與中心其他部門的溝通、配合工作;
5、定期參加專業(yè)培訓(xùn)。
早教老師的工作職責崗位職責參考 篇13
1、中小學(xué)作業(yè)輔導(dǎo)、解答孩子學(xué)習(xí)中遇到的語、數(shù)、英問題。
2、中小學(xué)課程培優(yōu),根據(jù)孩子學(xué)習(xí)進度,隨時調(diào)整孩子學(xué)習(xí)內(nèi)容,分析孩子學(xué)習(xí)情況,給孩子做學(xué)習(xí)規(guī)劃,提高孩子學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)成績。
3、懂得設(shè)置問題,激發(fā)孩子思考,讓孩子懂得如何分析題目、如何理解題目、如何解答題目, 激發(fā)孩子自我學(xué)習(xí)能力。
1、大專以上學(xué)歷,師范類院校優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生或退休老師優(yōu)先,接收實習(xí)生或就近教師兼職;
2、受過專業(yè)教育、寫作等方面的培訓(xùn)為佳;具有一定的教學(xué)經(jīng)驗和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗;
3、具備教育心理學(xué)知識,較強的授課能力;
4、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐;
5、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣。善于因材施教,根據(jù)學(xué)生不同情況靈活教學(xué);
6、熱愛教育事業(yè),對小朋友有愛心、有耐心;工作積極主動、學(xué)習(xí)能力強,責任心強;具備強烈的集體認同感和團隊合作精神;良好的溝通、協(xié)調(diào)和組織能力,善于與人合作;
早教老師的工作職責崗位職責參考 篇14
1、高效完成每月個人及團隊綜合課時要求
2、準備教案、教室以及日常教具的維護和管理
3、良好的客戶關(guān)系維護,增強會員家長對品牌的理解和認可度
4、關(guān)注會員寶寶的發(fā)展與進步,給予會員家長專業(yè)性咨詢指導(dǎo)
5、其他與教學(xué)相關(guān)的工作
早教老師的工作職責崗位職責參考 篇15
1.主教熟練掌握教學(xué)內(nèi)容,授課靈活 具備上課的掌控能力,備課充分,獨立上課
2.輔助主教進行授課,對外教授課內(nèi)容翻譯準確到位
3.教具、教室等硬件維護工作,有序有效的進行課前準備
4.輔助家長和孩子進行課間活動
5.配合及參與總部提供的在職培訓(xùn),及外出宣傳活動
早教老師的工作職責崗位職責參考 篇16
1, 畢業(yè)于美術(shù)、美術(shù)教育類或相關(guān)專業(yè);
2、普通話標準,良好的語言表達能力;
3、喜歡孩子及兒童教育事業(yè),性格外向活潑,喜歡與兒童相處,注重細節(jié)、具有耐心,有親和力能真誠相待兒童、家長;
4、能很好完成課堂教學(xué),準備課前材料,課后能與家長溝通交流,傳達最新教學(xué)信息和計劃;
5、定期對教學(xué)點環(huán)境進行更新和環(huán)創(chuàng),及時有效完成上級交辦的其他工作;
6、能夠接受周末上班,平時調(diào)休的工作時間;
7、優(yōu)先錄用專業(yè)基礎(chǔ)扎實的人員,優(yōu)秀畢業(yè)人亦可;
8、有美術(shù)作品者請在簡歷中附上作品。
早教老師的工作職責崗位職責參考 篇17
1、全英文教授0-6歲兒童親子課程。
2、不斷學(xué)習(xí)和改進教學(xué)技能。
3、向家長提供幼兒專業(yè)的指導(dǎo)。
4、參與必要的市場活動等相關(guān)工作
早教老師的工作職責崗位職責參考 篇18
接送學(xué)生放學(xué),管理學(xué)生吃午飯,睡午覺,晚飯
能獨立輔導(dǎo)1-6年級各科功課輔導(dǎo),講解知識點,帶領(lǐng)學(xué)生進行預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)
-進行學(xué)生的紀律管理,學(xué)習(xí)跟蹤
-按時上交工作總結(jié),提出有建設(shè)性的建議以及意見
-定期和家長溝通(電話,微信等)
早教老師的工作職責崗位職責參考 篇19
1、安排學(xué)生的接校, 確保學(xué)員的安全;
2、輔導(dǎo)學(xué)員完成當天學(xué)校里布置的作業(yè),把控好課堂紀律;
3、根據(jù)學(xué)生情況,與學(xué)生家長進行有效及時溝通, 與學(xué)生和家長建立長期、 穩(wěn)定、 良好的信任關(guān)系;
4、根據(jù)教學(xué)安排,完成備課、教研等教學(xué)任務(wù)。
早教老師的工作職責崗位職責參考 篇20
1、耐心熱情的為家長提供教育服務(wù)和咨詢,負責孩子的育兒護理
2、按照總部教學(xué)方針,積極備課,做好育護課程完善
3、獨立有序開展班級工作,和家長保持良好的溝通,構(gòu)建良好客戶關(guān)系
4、獨立完成幼兒教學(xué)評估,配合課程顧問做好續(xù)費工作
5、關(guān)注孩子的發(fā)展發(fā)育,做好定期回訪工作
6、向家長反饋孩子在中心的表現(xiàn),對孩子的發(fā)育和上課情況進行詳細的跟蹤
7、按計劃準備課程,依據(jù)教案準備課堂活動,練習(xí)課程,熟悉游戲活動,保證授課質(zhì)量
8、保證幼兒健康和安全
早教老師的工作職責崗位職責參考 篇21
1.負責學(xué)生的安全接送,看管學(xué)生的用餐和午休安排
2.監(jiān)督和輔導(dǎo)學(xué)生完成每天的課后作業(yè)
3.保持和家長日常的溝通工作,及時做好客情維護
4.完成后續(xù)服務(wù)工作,定期了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案,對學(xué)員進行跟進服務(wù),挖掘潛在客戶,跟進續(xù)費工作。
5.收集學(xué)生的反饋信息并及時做出回復(fù),協(xié)助處理學(xué)生投訴。
6.配合學(xué)校組織的各種教學(xué)活動和市場活動及完成其他領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。
早教老師的工作職責崗位職責參考 篇22
1、負責學(xué)生的安全接送、看管學(xué)生的用餐,維持好教室紀律;
2、做好學(xué)生家庭作業(yè)的輔導(dǎo)工作;
3、根據(jù)學(xué)生情況因材施教,查漏補缺,提供高質(zhì)量個性化教學(xué)服務(wù);
4、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法。
早教老師的工作職責崗位職責參考 篇23
1.高質(zhì)量完成兒童的健身、音樂、藝術(shù)、舞蹈、廚藝等早教課程的授課;
2.組織管理教學(xué)團隊按照品牌專業(yè)教案的教學(xué)要求進行授課,監(jiān)督標準化教案執(zhí)行;
3.按照總部的教學(xué)與培訓(xùn)要求對教學(xué)團隊進行持續(xù)的教學(xué)培訓(xùn)指導(dǎo)與教練;
4.負責教學(xué)團隊的課程評估與教師升級評估;
5.負責教學(xué)團隊的日常排課與排班管理,以及其他團隊行政事務(wù)管理;
6.組織管理教學(xué)團隊給家長和孩子提供專業(yè)的成長指導(dǎo)與及時的引導(dǎo)溝通;
7.維護和管理各類專業(yè)教學(xué)設(shè)備,保持與總部的持續(xù)溝通與反饋,及時解決教學(xué)問題;
8.組織教學(xué)團隊積極協(xié)助參與中心活動的相關(guān)工作。
早教老師的工作職責崗位職責參考 篇24
1、照顧小孩子在園的日常生活,課外時間開展各種游戲、鍛煉活動;
2、與主教老師團結(jié)協(xié)作搞好教育教學(xué)、衛(wèi)生保健工作及生活護理;
3、協(xié)助主教老師制訂教學(xué)計劃,做好教材、教具的準備,認真?zhèn)湔n;
4、培養(yǎng)幼兒良好的獨立生活能力、幼兒文明衛(wèi)生習(xí)慣及良好進餐習(xí)慣
早教老師的工作職責崗位職責參考 篇25
1、按時接送學(xué)生上下學(xué),保證學(xué)生路上安全;
2、輔導(dǎo)學(xué)生功課、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),解答孩子學(xué)習(xí)疑難問題,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
3、維持托管學(xué)生的秩序,要求學(xué)生在托管中心不得有喧嘩吵鬧的現(xiàn)象;
4、及時主動與家長、老師進行溝通,與學(xué)校、老師共同促進學(xué)生成長;
5、協(xié)助上級做好托管中心的招生宣傳工作;
6、負責托管中心班級、設(shè)備的清潔衛(wèi)生工作;
7、協(xié)助學(xué)生、整理內(nèi)務(wù),認真執(zhí)行,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣;
8、做好本中心的招生、收費、財務(wù)等日常管理工作。
早教老師的工作職責崗位職責參考 篇26
1、針對兒童樂園內(nèi)的幼兒教學(xué);
2、教學(xué),培訓(xùn)及教研活動;
3、配合兒童樂園的市場等其他活動;
4、與家長溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況,做好家;;
5、對學(xué)員的學(xué)習(xí)結(jié)果負責,解決學(xué)員在英語學(xué)習(xí)中的疑難,并提供專業(yè)的咨詢和學(xué)習(xí)建議。
早教老師的工作職責崗位職責參考 篇27
1、負責學(xué)生的安全接送及看管學(xué)生用餐和午休;
2、負責監(jiān)督和輔導(dǎo)學(xué)生完成每天的課后作業(yè);
3、保持與家長開展日常的溝通工作,及時做好客情維護;
4、完成后續(xù)服務(wù)工作,定期了解學(xué)員學(xué)習(xí)情況,對學(xué)員進行跟進服務(wù)工作,挖掘潛在客戶,跟進續(xù)費工作等;
5、配合學(xué)校組織開展的各種教學(xué)活動及完成其他相關(guān)工作等。
早教老師的工作職責崗位職責參考 篇28
1.負責安全接送托管學(xué)生 管理機構(gòu)的午休和就餐紀律;
2.督促學(xué)生按時完成學(xué)校當天布置的各學(xué)科作業(yè)、 檢查作業(yè)、 對重難點進行輔導(dǎo);
3.幫助學(xué)生預(yù)習(xí) 復(fù)習(xí)相應(yīng)知識;
4.與家長溝通學(xué)員情況
5.協(xié)助機構(gòu)的其它日常工作。