教師教育職責職能（精選27篇）

教師教育職責職能 篇1

　　1.經常與科任教師聯系，了解和研究學生的思想學習情況，教育學生明確學習目的，端正學習態度，改進學習方法，學好各門功課，不斷提高學習成績。

　　2.關心學生的生活和身體健康，加強生活管理，組織和指導本班學生參加文體活動，搞好清潔衛生，培養學生具有良好的生活習慣。

　　3.組織領導班委會的工作，指導本班共青團開展各項活動。

　　4.負責組織領導本班學生參加社會群體的文體活動,積極開展科技活動。

　　5.與學生家長和工作單位領導取得密切聯系，加強學生的思想政治工作。

教師教育職責職能 篇2

　　1.協助校長制訂并實施學校的教育、教學工作計劃;檢査并總結學校的教育、教學工作，審查教研組和班主任工作計劃。

　　2.組織管理教學工作，掌握各科教師貫徹執行教學大綱和教育計劃的情況，以提高教學質量為中心，開展各種教學、教研和第二課堂活動。

　　3.協助校長向學生進行思想政治教育，有針對性地開展教育活動;定期布置、檢査班主任工作，積極開展勤工儉學活動，向學生進行勞動教育;組織校外教育活動和家長會。

教師教育職責職能 篇3

　　1.負責全校的教學資料、教學用品的訂購與配發工作。

　　2.按教學計劃編制課程總表、作息時間，填制校歷及教研活動安排表。

　　3.認真實施教學教研計劃，督促完成教學教研任務，協助其他部門處理與教學相關的事情。

　　4.組織和安排各學段、學期的學生考試以及成績統計和不及格學生的補考工作。

　　5.配合主管教學的校長、主任進行教學常規檢查,填報好有關檢查登記表格。

　　6.認真管理好學籍，做好新生的編生、報到注冊工作;處理好學生的休學、轉學、復學等異動情況;負責頒發學生的畢業證書，建立學生成績檔案和學籍檔案。

　　7.做好老師的考勤登記和負責各科任教老師的調課與補課安排,管理好任課教師的業務檔案。

　　8.負責學生各學科競賽及師生的獲獎登記與教學教研方面的頒獎工作。

　　9.組織師生參加社會文體活動，協助抓好衛生保健、安全教育。注意學校防竊、防毒、防破壞的保衛工作。

　　10.熱情接待并安排校際間的教學教研交流活動。

教師教育職責職能 篇4

　　1.全面貫徹教育方針，關心學生的成長，全心全意，搞好教學。管教管導，言傳身教，教書育人。

　　2.制訂教學工作計劃，落實教學常規，努力鉆研教育教學理論，積極參加教改實踐活動,不斷改進教學方法，提高教學方法，提高教學質量。

　　3.對學生進行思想政治教育。堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中。

　　4.熱愛學生、因材施教,發揮所有學生的特長，主動熱情地幫助后進學生。

　　5.督促和教育學生遵守、執行學校的一切規章制度，在學習上嚴格要求學生。幫助學生養成精益求精、嚴肅認真、一絲不茍的良好學習習慣。

教師教育職責職能 篇5

　　1.實驗室主任應積極、主動地開展自己崗位職責范圍內的工作。經常瀏覽本校相關主管部門的網絡主頁，及時向相關人員傳達有關的信息。

　　2.熟悉本學科的主要發展方向，負責組織和領導實驗教學、科研、社會服務、實驗室建設和科學管理工作。

　　3.主持擬訂實驗室建設規劃，組織相關人員撰寫實驗室教學大綱和實驗指導文件。制訂每學期的教學、科研實驗工作計劃和儀器設備采購計劃。

　　4.制定并貫徹各類實驗人員的崗位職責，負責實驗人員的聘任、考核。

　　5.定期檢查教學實驗和科研實驗的質量和進展情況，提出報告和改進意見。

　　6.督促和檢查實驗室各項安全措施的落實，負責對進人實驗室工作的師生進行安全教育，防止各類事故發生，一旦發生事故應及時處理和報告。

　　7.及時獲取學校有關實驗室建設的信息，組織相關教師申報各類實驗室建設立項，教學項目立項，開放實驗室建設立項，實驗技術開發立項等其他立項。

　　8.完成學院領導班子布置的其他相關任務。

教師教育職責職能 篇6

　　1.協助校長貫徹執行黨和國家的教育方針，按照教學計劃、教學大綱和教學要求，組織領導好學校教育教學工作，全面完成教學任務，努力提高教學質量。

　　2.領導各年級備課組、各科教研組制訂學年、學期工作計劃、并定期檢查落實。組織教師學習新課程標準,積極進行教學改革，改進教學方法，有計劃地開展教學研究活動，總結交流經驗，培養教學骨干。

　　3.組織領導教務工作，建立健全各項規章制度，擬訂教務工作計劃，編制各種教學資料，領導招生和編班;合理分配教師工作任務;管理教師請假及代課、補課;組織安排期末考試;管理學生學籍;組織教學常規檢查;實施對學生考勤和成績考核;管理好小學生義務教育卡等各項學籍檔案。

　　4.做好課堂設置和教師的任聘工作，建立、健全和管理教師業務擁案、業務考核、檢查指導課表的編制。組織訂購教材、教參和其他的教學參考資料，保證教學的需要。

　　5.協助校長做好體育衛生工作，開展課外體育、科技文娛、興趣小組等活動。科學正確地安排學生在校活動總量，切實貫徹好國家教委《關于減輕小學生課業負擔過重問題的若干規定》。

　　6.組織好上級安排的教學活動，加強與兄弟學校的業務聯系，推進新課程改革。組織教師參加各級各類培訓，認真做好本校教研，繼續進行本校課程研究和開發。

　　7.負責管理實驗室、儀器室、電腦室、閱覽室、圖書室等，搞好相關的統計和資料整理工作，嚴格執行使用管理制度。

教師教育職責職能 篇7

　　1.協助校長制訂、實施學校德育工作計劃，檢查總結學校的思想政治工作。

　　2.在黨總支領導下，加強德育隊伍建設和德育科研，定期研討學生思想情況和特點,分層次、有針對性地對學生進行教育。

　　3.認真貫徹班主任工作職責條例，定期布置、檢查班主任工作。總結交流經驗，有計劃地進行教育理論學習，指導班主任按教育規律做好學生教育工作。實施班主任考評獎勵制度。

　　4.完善、實施各項教育制度，實施常規管理和行為規范訓練，使之制度化，規范化;培養學生自治、自理、自立能力。

　　有計劃地組織學生參加社會調查和社會實踐活動，培養學生良好的社會實踐能力。

　　6.充分發揮心理咨詢室作用，以班主任為骨干，班組為基本活動單位對學生進行心理健康教育。

　　7.定期組織重大節日的教育活動，搞好延伸教育。

　　8.定期開展評選“三好生”、優秀學生干部、先進班集體和優秀社會服務隊等評優活動，實施獎懲制度。

　　9.認真搞好檔案的收集、整理、裝訂立卷，移交工作。

教師教育職責職能 篇8

　　1.認真執行黨和國家的方針政策，貫徹學校辦學理念，全面主持中心各項工作。

　　2.根據教學、科研的需要制訂中心的中、長遠建設規劃和年度實施計劃。

　　3.做好中心各實驗室的科學管理工作，組織貫徹實施學校的有關規章制度,制定中心各實驗室管理有關細則，并組織實施和督促執行。

　　4.組織實驗技術人員的培養提高和考核工作，不斷提高實驗室人員工作能力和業務水平。

　　5.負責落實相關人員編制學期實驗教學計劃及科研計劃，保證教學科研的順利進行。

　　6.負責安排實驗室的安全保衛和文明衛生，定期檢查、總結實驗室建設情況;負責開展各類評比工作。

　　7.督促中心副主任做好各項工作。

　　8.完成學校下達的其他工作。

教師教育職責職能 篇9

　　1.熱愛教育工作，熱愛學生,全面關心全體學生的健康成長，教書育人、為人師表，遵守師德規范和學校各項規章制度。

　　2.服從學校工作安排,與同事團結協作，講求整體效益。教學上做到同教材、同資料、同進度的前提下逐步形成自己的特色。關心學校發展，能主動提出教育教學建議。

　　3.學習本學科新課程標準及考試綱要，研究教材，了解本班學生情況，確定教學目標、制訂教學計劃、研究教學方法。

　　4.認真備課，按課時詳細寫好教案,包括目標、內容、程序、方法、活動、教具、作業、后記等，力求做到明確、具體、合理、精當、有效。

　　5.加強課堂教學,注重學生的主體性、互動性、合作性、實踐性。做到緊扣目標、優化過程、精講多練、強化反饋、注重實效、合理運用多媒體進行教學，按時上下課。

　　6.切實做到減輕學生負擔，合理布置作業并及時、認真批改。注重因材施教和個別輔導，加強對學生的學法指導。

　　7.積極開辟第二課堂，認真、規范上好選修課和輔導課，發掘和培養具有特長的學生,帶好興趣小組和競賽小組。

　　8.參與班級的管理和對學生的教育工作，加強與班主任、年級組長的聯系，負責課后眼保健操和室內廣播操的管理。

　　9.認真參加市區教研室、校教研組及備課組的教研活動，開展教學科研，積極申報科研課題并堅持不懈地進行科學的研究，撰寫教育教學論文，每學年不少于一篇，不斷提高科研和教學水平。

　　10.認真參加學校的各類聽課、說課和評課活動。教齡三年以上的教師每學期聽課不少于8節，三年以內的教師不少于15節，見習期教師不少于20節(不含師徒間聽課)并開設1節匯報課。

　　11.高級教師、區星級教師、市區學科帶頭人和省市教壇新秀是學科的骨干教師，應做好示范和把關工作，每學年至少開1節示范課或研究課，參與或指導課題研究和論文撰寫。協助教研組長開展教研活動，幫助青年教師盡快勝任教學工作。新老、新能教師掛鉤的指導教師，要按掛鉤細則認真指導，擔負起培養新教師的職責。

　　12.主動、認真學習教育教學理論、專業知識和現代教育技術，掌握多媒體的操作。參與校園計算機網絡資源建設，逐步實現辦公和教學現代化。積極參加各種相關的培訓、考核、評比等活動，不斷提高自身素質。

　　13.保質保量并按時完成教研組和備課組布置的練習，試卷的命題、打印、校對、批閱、分析、統分、講評等任務。認真參加學校組織的各類監考工作，嚴格遵守監考紀律。

　　14.每學期要填寫好教學質量分析表、專業人員考核表、記載卡等并及時上交教務處,根據規定按時上交有關表格、教案、資料等。

　　15.實習指導教師要按實習生指導教師細則，做好實習生指導和評定工作。

　　16.完成學校布置的其他工作。

教師教育職責職能 篇10

　　1.負責全校教育科研的規劃、組織和協調工作,擬訂、實施學校有關教育科研工作的條例和規章制度，組織校級科研課題的申報、論證、立項、檢查、成果評審和推廣。編印教師論文集，向上一級教育科研部門推薦立項課題、優秀成果等工作。

　　2.組織教師學習教育理論，普及教育科研基本知識與方法，指導教師開展課題研究活動和總結研究經驗。組織開展各種學術交流活動，每年組織一次論文交流會和學術交流活動。

　　3.組織辦好校報及科研刊物，完善學校教育科研檔案管理。收集各類教育科研信息，定期為校長決策和教師開展科研提供信息。

　　4.組織新老教師學科師徒掛鉤工作，做好見習教師在教學上的培養、考核、定級工作，根據上級要求安排教師的崗位培訓。

　　5.負責校級教壇新秀的考評工作，做好區、市級教壇新秀的推薦工作。

　　6.負責做好引進教師的教學業務考核工作。負責做好教師的記載卡及考核表的審核工作。

　　7.負責做好外校教師來校教學研討的接待工作及本校教師外出教學考察的安排工作。

　　8.負責安排第二課堂教學，負責全校興趣小組、選修課、活動課及學科競賽小組的安排、實施、檢查、總結。

　　負責校內外科技、勞技作品的展評及參賽工作。負責對學生競賽獲獎、先進評比、各種處罰進行統計歸檔工作。

　　9.協助分管校長制訂師資培訓計劃，負責教工的業務培訓。組織教師和教育后勤職工進行現代教學技術等業務培訓。不斷提高教師使用現代教學技術的水平和教學后勤職工的服務質量。

　　10.完成分管領導和校長布置的其他工作。

教師教育職責職能 篇11

　　1.協助院長做好日常行政管理工作，負責貫徹校、院兩級關于行政工作的決議和規定。

　　2.協助院長制定崗位職責，健全規章制度，規范管理，保證政令暢通和教學、科研各項工作正常進行。

　　3.協助院長抓好全院人員的業務考核、考勤、獎懲等工作。安排好全院日常行政事務工作，負責制訂行政工作計劃，并組織實施。

　　4.抓好學院辦公室的思想建設,不斷提高辦公室人員的政治素質與業務水平，強化服務意識，及時督促檢查崗位責任制的執行情況，對辦公室人員的使用、晉升、獎懲等方面提出具體意見。

　　5.協助院長做好全院辦公場所的綜合治理、安全保衛、清潔衛生等行政管理工作。

　　6.協助部門工會做好教職工的福利性工作及各種集體活動工作。

　　7.督促和檢查全院文書檔案的建立和其他管理工作。

　　8.嚴格執行財務制度，協助院長做好經費預算和經費審核工作。

　　9.做好學院資料室的建設工作。

　　10.負責處理和完成院長交辦的其他工作。

教師教育職責職能 篇12

　　1.了解本實驗室有關的實驗原理和實驗技術，在有關人員的指導下，完成教學和科研實驗的準備工作和輔助工作。初步掌握常規的實驗工作方法和步驟,承擔本實驗室的部分儀器設備的管理工作或其他具體工作。

　　2.基本掌握本實驗室有關的實驗原理和實驗技術，較熟練地掌握本實驗室各種儀器設備的使用。能對一般儀器設備的故障進行診斷和維修，承擔比較復雜的精密儀器設備的技術鑒定，負責承擔并較好地完成實驗任務，寫出實驗報告，承擔實驗室某一方面的管理工作。

　　3.負責實驗室儀器設備及有關財產的安全保衛工作。

　　4.協助辦公室或系主任做好其他工作。

教師教育職責職能 篇13

　　1.遵守國家的法律、法規和學校的各項規章制度。為人師表，敬業愛崗,增強職業道德。

　　2.關心愛護學生，有針對性地做好學生在宿舍期間的思想教育和生活管理工作。

　　3.負責學生宿舍的清潔衛生工作，保持環境整潔。

　　4.管理學生的紀律和生活，執行學生生活作息制度;了解、掌握學生飲食起居等情況，組織好學生鍛煉、用餐、洗澡;認真落實《住校生守則》和《住校生日常行為規范》。

　　5.負責分管宿舍學生的服裝和被褥更換、洗收及釘補，保持學生穿著的整潔;根據天氣變化，及時指導學生添、減衣服，按時開關門窗、電扇等。

　　6.晚自習結束后，指導、督促、檢查學生的洗漱工作，并督促學生按時作息。

　　學生就寢后，在分管宿舍區間巡視，做好學生的安全管理工作。

　　7.起床鈴響后，督促學生按時起床，并指導學生穿衣、整理、洗漱等;督促學生按時離開宿舍，參加早鍛煉及早自習。

　　8.堅守崗位，不串崗閑談，不做與工作無關的事;定時開關底樓大門，禁止無關人員進出宿舍和房間，拾到學生的物品及時登記并上交生活管理部。

　　9.注意培養寢室長，發揮宿舍寢室長的作用;培養學生生活自理能力和自我管理能力，組織開展創建文明寢室評比活動。

　　10.加強與班主任聯系，通報學生在宿舍的表現，共同做好學生的教育與管理工作。

　　11.認真做好每一位學生家長的接待工作，全面、客觀地反映學生情況;當學生在宿舍發生特別情況時(如突然生病等)，要及時匯報,并爭取與家長取得聯系，妥善處理。

　　12.配合校醫做好學生宿舍防疫、學生保健和生病學生的診治工作。

　　13.對學生進行安全教育，增強學生防盜、防火、防病、防電意識，發現宿舍安全隱患及時報告分管領導。

　　14.按時參加例會，服從工作安排，做好學校安排的其他工作。不拉幫結派，不挑撥離間，加強內部團結，對宿舍的管理有合理的意見和建議，通過正常渠道反映。

　　15.保護宿舍公共財產，做好宿舍物品的報修工作。

教師教育職責職能 篇14

　　1.協作分管院長做好學院教學管理工作(側重全校教師教育工作)。

　　2.負責英語、計算機、普通話和教師資格證的報名、證書發放和教師資格的申請?等工作。

　　3.負責各種競賽的組織與管理，包括英語、數學建模等競賽的報名及證書發放等工作。

　　4.負責轉專業、休退學、旁聽生進修、成績審核等學籍管理及學歷學位審核和管理等工作。

　　負責考務(考試、試卷)管理，試卷的歸檔整理，考風考紀建設。

　　6.協助分管院長做好教師教育實訓工作的安排。

　　7.負責實踐項目申報和管理，教學改革、教學成果項目申報等工作。

　　8.負責學生畢業成績的審核、畢業檔案的核對以及相關枯案的整理工作。

　　9.完成學院領導布置的其他相關工作。

教師教育職責職能 篇15

　　1.不斷完善班級學生管理制度，做到制度健全,分工明確;具有善于培養學生干部的工作能力，組織學生干部開展工作;學生主動參與民

　　主管理。師生關系和諧，同學之間團結友愛。

　　2.聯系班級實際，按照《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的要求，切實開展行為規范的養成教育，耐心細致地做好學生的思想工作，并通過各種活動來培養學生的全面素質，形成具有特色的良好班風。

　　3.全面了解學生的學習情況，協同任課教師幫助學生明確學習目的，端正學習態度，掌握學習方法，提高學習質量，并協調好學生的課業負擔總量。

　　4.搞好安全教育，開展校內、外活動前要進行安全知識的教育。確保學生安全,培養學生的自我保護意識，防止意外事故發生。

　　5.關心學生的健康，鼓勵學生參加各項體育活動，教育學生注意保護視力，養成良好的衛生習慣;積極開展心理健康教育，及時輔導個別學生的心理問題，使學生健康成長。

　　6.關心學生的課余生活，指導學生參加文體活動、科技活動、集體勞動等。積極發展學生的個性特長，使學生全面發展。

　　7.搞好班級的常規管理工作，每學斯工作有計劃、有記錄、有總結，并做好學生的品德評定和學籍管理工作。認真組織，積極帶領本班學生完成學校下達的各項任務，處理好本班的偶發事件。

　　8.經常與家長保持聯系，加強家訪工作，電話家訪率100%，及時召開家長會和家長委員會會議，爭取家長和社會力量的支持配合，共同教育學生。

教師教育職責職能 篇16

　　1.全面負責所在學校(校區)德育工作，主持德育管理日常工作。

　　2.根據學校工作計劃，制訂學生德育工作計劃。落實德育常規、年級組、班主任、住校生管理、心理健康、文、體、衛、安全教育等工作。

　　3.主持召開德育工作會議，研討協調和安排德育常規、心理健康、文、體、衛、安全等各項日常管理和大型活動的組織工作。

　　4.負責處理德育工作往來函件。協調德育工作對外交流，落實宣傳工作。

　　5.全面負責學生管理的有關規章制度的落實，負責落實德育工作方面相關資料的建檔工作。

　　6.分管年級組、班級工作：

　　(1)指導、審查年級組、班主任工作計劃。

　　(2)負責召開年級組長、班主任工作例會(兩周一次)，學習有關理論，交流工作經驗，研

　　究帶有傾向性問題，布置階段性工作。

　　(3)了解、指導班主任做好日常班級管理工作,指導和協助班主任處理班級工作中的突發事件。

　　(4)了解、指導年級組長做好日常年級組管理工作。

　　(5)負責指導各班班委工作，培養學生干部，協助團委、學生會、少先隊開展活動。

　　(6)組織和實施文明班級的評選及對班級工作的考核評估。

　　(7)指導、審查班主任做好學生的品德評語和品德等第的評定工作。

　　(8)指導、協助年級組長、班主任開好家長會，舉辦家長學校。

　　(9)協調和處理有關年級組、班主任方面的事務工作，檢查年級組長、班主任履行崗位職責情況，發現問題及時處理。

　　7.組織實施學生的日常管理工作：

　　(1)根據《中學生日常行為規范》制定學校的實施細則和獎懲條例。

　　(2)負責學生請假的審批，負責學生的各級、各類獎勵和處罰。

　　(3)負責組織和指導值周班的值周管理工作。

　　(4)負責學生的社會實踐、軍訓、勞動、夏令營。

　　(5)負責抓好社區教育，搞好軍校、警校等共建工作。

　　8.文化藝術和體育衛生工作：

　　(1)貫徹執行國家規定的中學生體育合格標準,抓好體育“達標”工作。

　　(2)積極開展群眾體育活動，開展素質訓練和課外體育活動，做好“兩操”工作。協助體育組抓好各類運動隊的訓練。

　　(3)指導醫務室做好學生的健康檢查工作，定期組織全校學生的健康體測工作。

　　(4)負責指導醫務室做好全校環境衛生工作。

　　(5)協助分管副校長組織好全校的大型藝

　　術、體育活動，如藝術節、合唱節、體育節、校運會等。

　　(6)組織學生參加文化藝術和體育等各級各類比賽活動。

　　9.負責安全教育及保衛工作：

　　(1)根據政府的治安工作法規，在學校統一領導下，對廣大師生進行遵紀守法和安全教育。配合公安部門對違法人員進行及時處理。

　　(2)維護學校內部治安，保證正常教育秩序。

　　(3)做好嚴重違紀學生幫教工作。

　　10.完成主管領導和校長布置的其他工作。

教師教育職責職能 篇17

　　1.認真學習現代教育理論，不斷更新教育觀念以適應時代要求。

　　2.認真學習教育法律法規，全面關心學生的健康成長。

　　3.以周記或面談等形式，及時了解學生的思想動態,及時發現問題，處理問題。重大問題須及時向教導處、主管校長匯報。

　　4.根據學校的工作計劃，結合學生的身心發展規律及班級的具體情況制訂班主任工作計劃，并有步驟地完成各項任務。

　　5.認真做好日常管理工作，如早自修、廣播操、眼保健操、午間十分鐘、衛生等工作。

　　6.積極組織學生參加學校體育、藝術、勞技、科技等各項活動，并充分挖掘各項活動的教育功能，培養學生的能力。

　　7.組織學生認真參加學校的值周工作，認真履行值周職責。

　　8.期中、期末考試按教務處的“監考日程安排”安排好學生的考試時間和地點。

　　9.學期結束之前，以公平、公正、公開的原則做好各級各類先進學生的評比及學生的操行評定等工作。

　　10.定期召開家長會,并通過家訪、通信、電話、約見等途徑,保持與學生家長的聯系。

　　11.協調好任課教師與學生的關系，及時反饋雙方意見和建議。

　　12.關心、支持、幫助團委、學生會、少先隊工作,搞好班級的團支部少先隊建設。

　　13.積極主動認真開設心理輔導活動課，時刻關注學生的身心健康，及時疏導學生的心理問題并向校心理健康教育室提供有關信息。

　　14.按時上交各種工作資料。

　　15.認真完成主管領導和校長布置的其他工作。

教師教育職責職能 篇18

　　1.根據學校每學期工作計劃和工作任務，制訂本年級工作計劃，并認真組織各班、各位教師實施，抓好本年級的班風、學風建設，爭創文明年級組。

　　2.組織、協調本年級的教育、教學活動，協調好各科教師的關系，尊重和關心教師。把年級組建設成團結協作、真情奉獻、勤奮向上的集體。

　　3.負責安排解決本年級組教師請假、代課任務，確有閑難再提交教務處。

　　4.落實好學校各項工作，上傳下達，及時反饋信息。配合學校各部門對本年級的教師進行考勤、考核等，對本年級組教師進行客觀的評定。

　　5.負責處理本年級組偶發事件，確保本年級組的安全責任事故率為零，有重大問題及時向校長室報告。

　　6.負責每學期年級組工作的總結。

教師教育職責職能 篇19

　　1.樹立為教學、科研服務的思想，保證實驗教學、科學研究、社會服務工作的順利開展。

　　2.負責實驗室儀器設備和低值耐用品的收支總賬及其計算機處理，做到賬、卡、物三者相符;負責辦理購入或調人儀器設備的領發手續和設備標簽的填寫與粘貼;辦理儀器設備的報損、報廢、調撥、出借手續;負責追査儀器設備損壞、丟失的原因，執行賠償制度。

　　3.負責編制實驗材料申購計劃報表，并做好有關材料的存檔工作。

　　4.負責學院少量、急用實驗材料、易耗品的采購，并辦理有關報銷手續。

　　5.負責儀器設備維修的聯系工作，保證儀器設備的完好、實驗的正常進行。

　　6.負責辦理實驗技術人員換崗或退休時的儀器設備交接手續。

　　7.完成學院領導交辦的其他工作。

教師教育職責職能 篇20

　　1.全面負責所(中心)內學術管理工作，制訂研究所(中心)的建設與發展規劃;負責研究所(中心)的人財物的統籌與管理;負責本所的具體建設工作。

　　2.負責制訂年度工作計劃，確定工作任務與目標，并組織實施。負責定期進行自查、自評、年度及階段工作總結、匯報。

　　3.及時掌握國內外本學科領域的發展現狀和趨勢，組織本所(中心)學術交流活動。

　　4.組織本所(中心)人員進行各級各類科研項目的申報，對申報的項目進行審査與指導，提高項目申報的質量。

　　5.掌握本所(中心)科研工作現狀，從凝練學科建設方向和提升專業建設水平的需要出發，不斷匯聚科研創新團隊，增強科研實力。

　　6.隨時了解本所(中心)的項目在研過程，參與項目中期評估、結題驗收、鑒定和報獎等各個環節的工作，并協調處理與課題科研活動開展的相關事宜。

　　7.負責本所(中心)科研成果的轉化工作，與中小學等有關機構或部門聯系洽談，并協調科研成果轉化或技術轉讓協議的簽訂。

　　8.負責本所(中心)專兼職研究人員聘任以及科研工作量的確定與審核工作。

　　9.積極推動學科建設工作，根據本專業領域教師和科研工作條件等有關情況，向學院提交合理化建議，協助學院穩妥地實現整體發展規劃。促進本專業領域方向的學位點申報準備工作。

　　10.主持本研究所的日常管理工作和學校、學院安排的其他工作。

教師教育職責職能 篇21

　　1.協助院長做好全院的教學管理工作，對全院教學任務的完成負全面責任。

　　2.組織制訂各專業的教學計劃，每學期期中、期末檢查各教學計劃、教學大綱的執行情況，并提出教學改革措施。

　　3.制訂每學期開課計劃，布置教學任務，審定開課教師名單。督促檢査各系工作計劃的執行情況;督促檢査各教學環節的落實和教師工作規范執行情況，確保教學任務的完成。

　　4.主持全院的教學檢查和教學經驗交流活動，提高教學質量。組織制定教育實習和社會實踐檢查，并組織實施。

　　5.負責全院教學質量的評估工作，領導和主持各專業組開展活動,對教學人員的業務素質進行考核，并對教學人員的使用、晉升、獎懲等方面提出具體意見。

　　6.組織各類教材的編寫工作。

　　7.督促和檢查教學秘書做好日常教務工作。

　　8.負責處理和完成院長交辦的其他工作。

教師教育職責職能 篇22

　　1.堅持黨的民主集中制，搞好班子的團結，主持總支日常工作及全院師生的思想政治工作。

　　2.及時傳達上級黨委的指示，善于廣泛聽取群眾的意見，結合本院的實際，提出貫徹落實黨的方針政策的計劃、措施，交總支委員會討論，并及時如實向黨委匯報實施執行情況。

　　3.努力把黨的工作滲透到業務工作中，會同院長就學院發展的重大問題組織討論，提出方案，報學校批準后由院行政組織實施，在實施過程中起好監督作用。

　　4.認真做好學院干部的培養、使用、考察工作。定期找副院長、黨支書、專業主任談話，以便對他們的精神狀態、工作實績做到較全面、客觀的了解。

　　5.抓好學院黨的建設和教職工的思想政治工作，做好學院專、兼職學生政工隊伍的建設，尤其是指導幫助分管學生工作的總支副書記抓好學生的思想工作，注意發揮工會、團總支、學生會等組織的作用。

　　6.經常深人教學科研第一線調查研究，了解、發現問題，及時會同院行政研究解決。

　　7.認真執行和檢査知識分子政策的落實情況，深人了解教師對貫徹落實知識分子政策的意見和要求，并進行改進或向上級反映。

　　8.認真抓好學生黨支部的思想建設和組織建設，安排組織好本院學生的招生、畢業分配、操行評比、評優評獎、畢業審核等工作。

　　9.負責學院工會、計劃生育等工作。

　　10.完成學校交辦的其他工作。

教師教育職責職能 篇23

　　1.樹立正確的教育目標觀和質量觀。教書育人,為人師表，遵守師德。

　　2.熟悉教學大綱和教材，認真備好課，上好課，及時布置作業，批改作業，進行輔導，切實完成教學任務。

　　3.主動協助班主任搞好學生的管理，做好課堂的組織工作，對學生上課出現的問題，應承擔教育責任，并及時與班主任取得聯系，互通情況，不把問題推給班主任和學校。

　　4.認真學習教育理論，努力探索教學規律，不斷改進教學方法，積極參加教研活動和集體備課活動;努力提高教學質量，認真總結自己的教學經驗，積極撰寫教學論文。

　　5.按時上課、下課，不遲到，不早退，不拖堂。未經教務處同意，不得隨意停課、調課、加課、改課，上課期間不得無故離開課堂，不坐著講課。

　　6.做好平時和期末工作，搞好學期和學年總評，并向學校提出質量分析報告，每學期必須寫出書面教學工作總結。

　　7.積極開展各種興趣小組活動，承擔輔導任務。音、體、美、科學等學科教師還應組織輔導學生開展課外文娛、體育、美術、科技制作等活動，搞好各類競賽工作。

　　8.愛護學生，教學熱情。不歧視學生，不謾罵、毆打學生，不體罰和變相體罰學生，上課期間不得把學生趕出課堂。

　　9.加強教師之間的團結互助，發揚協作精神，遇到教師因病因事請假,應主動幫助代課。

　　10.關心集體、愛護學校，積極向學校提合理化建議。

教師教育職責職能 篇24

　　1.根據校黨委、院黨委、校團委的工作部署，結合本院實際，制訂學生思想政治工作的階段計劃，并在黨委的領導下負責實施。

　　2.經常深入學生中，在黨委的領導下定期分析學生的思想動態，領導團委、指導學生會開展生動活潑的思想政治工作。

　　3.根據院黨委、校團委的工作計劃和要求，研究和制訂團委、學生會的工作計劃,并做好實施工作。

　　4.認真了解團員青年的思想、學習和工作情況，開展豐富多彩的活動，抓好團委、學生會隊伍的建設。

　　5.組織統籌好學生工作辦公室成員開展工作，分配好各人工作職責并指導完成各項工作任務。

　　6.配合學院黨委、行政做好其他有關學生的教育管理工作。

教師教育職責職能 篇25

　　1.協助學校教師教育改革領導小組和院長做好全校教師教育改革調研、規劃等工作。

　　2.負責全院教師教育課程建設、實訓基地建設工作。

　　3.負責與教務處以及各學院協調教師教育教學與管理的相關工作。

　　4.負責學科競賽、刊物和教師教育網絡資源建設等工作。

　　5.負責教師教育基地的申報工作。

　　6.完成院長交辦的其他工作。

教師教育職責職能 篇26

　　1.貫徹執行黨和國家的方針、政策，遵守國家的法律、法規和學校的各項規章制度,完成學校下達的各項任務。領導全院的教學、科研、研究生培養、師資建設、資料室建設、后勤保障等各項工作。

　　2.負責主持教學、科研、學科建設、師資培養、資料室建設和國內外學術交流等工作規劃的制訂。就全院的發展規模、專業設置、學生培養、教學改革、管理改革、經費使用等問題進行研究，提出意見，報學校批準后組織實施。

　　3.領導學院的人才培養工作。組織人員制訂并實施本科生教學計劃、研究生培養方案，檢查教學情況，保證教學質量。根據社會需要和可能，及時申報新專業。

　　4.領導全院的學科建設和科研工作，制訂本院的學科建設規劃,按照學院的學科發展方向，積極爭取科研任務并組織力量確保完成。積極配合學校做好申博工作。

　　5.負責學院教職工隊伍的建設,按高標準選拔先進和培養業務骨干，合理組織學科團隊，不斷提高教職工的思想政治素質和業務水平。

　　6.負責學院財務的審核和報銷等工作。做到合理、嚴格、公開、節約用錢。

　　7.主持全院職稱評審推薦和考核工作，領導學院的實驗室建設和行政管理工作。協調和督促各分管副院長開展工作。

　　8.負責學院外事活動。指導全院性學術交流和對外學術交流活動，擴大本學院各學科在同行中的影響。

　　9.關心學生德、智、體全面發展，發動和組織教師、班主任、年級主任做好教書育人工作。

　　10.完成學校下達的其他任務。

教師教育職責職能 篇27

　　1.協助中心主任完成各項工作，負責中心的日常管理工作。

　　2.協助主任制訂中心建設規劃和實施計劃，做好實驗室建設項目申報，負責編制低值、易耗材料的購置計劃。

　　3.協助做好中心各個實驗室的管理工作，研究提高各實驗室的投資效益。

　　4.完成學校、學院安排的遠程教育相關任務。如:成教院、教務處網絡課程、精品課程技術支持與設備維護并組織對外承接業務。

　　5.負責學院、中心等網站的管理工作。

　　6.協助主任做好中心承辦的各類競賽和對外交流工作。

　　7.分管儀器設備賬、物、卡的建設與管理工作，中心設備出借管理、設備維修申報與材料申購管理工作。

　　8.負責中心實驗室使用、多媒體教室管理及中心實驗教學的安排工作。

　　9.完成學院交辦的其他工作。