教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合（精選26篇）

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合 篇1

　　1、國(guó)家統(tǒng)招本科以上學(xué)歷，計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，熱愛教育事業(yè)，名牌大學(xué)畢業(yè)優(yōu)先。

　　2、參與本學(xué)科教研活動(dòng)，發(fā)掘、組織多種教學(xué)模式，靈活教學(xué)。

　　3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，思維敏捷，有親和力，能夠讓學(xué)生樂于接受。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合 篇2

　　1、英語(yǔ)相關(guān)科目專業(yè)或精通英語(yǔ)專業(yè)，本科及以上學(xué)歷;

　　2、具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，較強(qiáng)的授課能力;

　　3、具有很強(qiáng)的中英文表達(dá)能力，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒伶俐，通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)或?qū)�業(yè)四級(jí)、八級(jí)(任一);

　　4、具有較強(qiáng)的親和力，講課生動(dòng)活潑，知識(shí)面寬廣;

　　5、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合 篇3

　　1;本科以上學(xué)歷，英語(yǔ)專業(yè)，相關(guān)工作或者海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

　　2;口語(yǔ)能力強(qiáng)，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，有較強(qiáng)的讀寫能力

　　3;喜歡孩子，熱愛英語(yǔ)教育，愿意在教育行業(yè)發(fā)展

　　4;性格撥潑大方，親和力強(qiáng)，熱情開朗。

　　5;配合外教上課，溝通交流。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合 篇4

　　1、英語(yǔ)專業(yè)本科及以上學(xué)歷或兩年以上英語(yǔ)國(guó)家留學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先;

　　2、英語(yǔ)口語(yǔ)流利，發(fā)音地道;

　　3、1年以上英語(yǔ)教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，可以進(jìn)行全英授課;

　　4、形象氣質(zhì)佳，親和力佳，具有良好的服務(wù)意識(shí)，熱愛教育工作。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合 篇5

　　1、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)員進(jìn)行日常授課和教學(xué)服務(wù);

　　2、組織并參與學(xué)術(shù)活動(dòng)或公司大型活動(dòng)，做好活動(dòng)宣傳;

　　3、與學(xué)員進(jìn)行溝通交流，制定適合的教學(xué)方案;

　　4、根據(jù)教學(xué)進(jìn)度及時(shí)與外教溝通，確保雙方教學(xué)進(jìn)度一致。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合 篇6

　　1、素質(zhì)條件

　　- 喜歡兒童，熱愛教育行業(yè)，對(duì)英語(yǔ)教育行業(yè)有一定的見解;

　　- 有親和力，形象氣質(zhì)佳，具有良好的職業(yè)形象 ;

　　- 良好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，并具有一定的判斷力;

　　- 執(zhí)行力強(qiáng)，有責(zé)任心和進(jìn)取心，兩年以上授課經(jīng)驗(yàn);

　　- 活潑的授課風(fēng)格，能和孩子打成一片。

　　2、專業(yè)要求

　　- 英語(yǔ)相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷。專業(yè)四級(jí)或者大學(xué)六級(jí)以上;

　　- 具有留學(xué)經(jīng)驗(yàn)或者海外工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮;

　　- 具有翻譯經(jīng)驗(yàn)者加分考慮;

　　- 具有英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)(實(shí)習(xí)兼職經(jīng)驗(yàn)也算);

　　- 良好的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，口語(yǔ)流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);

　　- 熟練使用辦公軟件及辦公自動(dòng)化，善于總結(jié)、學(xué)習(xí)、文字能力優(yōu)秀。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合 篇7

　　1、完成規(guī)定的教學(xué)工作：講解試聽課、教授正式課、做好升學(xué)轉(zhuǎn)介紹等工作;

　　2、提升本班學(xué)生的英語(yǔ)水平;

　　3、對(duì)新入職教師的系統(tǒng)培訓(xùn)

　　4、教授6-14歲的小學(xué)生掌握英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力;

　　5、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)能動(dòng)英語(yǔ)產(chǎn)品體系

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合 篇8

　　1.本科院校英語(yǔ)相關(guān)專業(yè)的應(yīng)屆生,歷屆生均可。口語(yǔ)優(yōu)秀者優(yōu)先錄取。

　　2.有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能獨(dú)立帶班。

　　3.服從安排，有責(zé)任心，對(duì)小朋友有耐性。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合 篇9

　　1、結(jié)合公司教學(xué)計(jì)劃制定班級(jí)教學(xué)計(jì)劃，完成英語(yǔ)教學(xué)任務(wù);

　　2、參與教學(xué)研究與創(chuàng)新以及教學(xué)專業(yè)培訓(xùn)，提高教學(xué)技能;

　　3、開展學(xué)生家長(zhǎng)溝通，了解家長(zhǎng)需求并及時(shí)處理，提高家長(zhǎng)滿意度

　　4、開展教學(xué)活動(dòng)推廣工作，完成活動(dòng)推廣目標(biāo);

　　5、及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，溝通學(xué)生情況，跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合 篇10

　　1) 為小學(xué)生提供高質(zhì)量英語(yǔ)教學(xué)服務(wù);

　　2) 與學(xué)生及家長(zhǎng)保持良好、長(zhǎng)期的溝通關(guān)系;

　　3) 參加學(xué)科教研活動(dòng)，提高教研水平，為學(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)教案;

　　4) 完成上級(jí)交代的課時(shí)生產(chǎn)任務(wù)。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合 篇11

　　1、 具有大專以上學(xué)歷，英文或英文教育專業(yè);

　　2、 有英文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有3~12歲少兒英語(yǔ)教育經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

　　3、 理解西方教育體系和教學(xué)方法優(yōu)先;

　　4、 了解少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的需求，對(duì)兒童教育充滿熱情;

　　5、 普通話標(biāo)準(zhǔn)，形象好，有親和力，責(zé)任心強(qiáng);

　　6、 熱愛教育事業(yè)，愿意接受新的教學(xué)理念及教學(xué)方法。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合 篇12

　　1.碩士及以上學(xué)歷，優(yōu)秀本科生亦可考慮，往屆應(yīng)屆生均可;

　　2.良好的道德修養(yǎng)，熱愛教師職業(yè)，對(duì)工作充滿熱情，責(zé)任心強(qiáng);

　　3.熱愛教師這個(gè)職業(yè)，對(duì)工作飽含熱情，具有較高的責(zé)任心;

　　4.具有吃苦精神，語(yǔ)言表達(dá)流暢，具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)力和思考力。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合 篇13

　　1.英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)，英語(yǔ)教育、學(xué)前教育、師范類英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè);

　　2.喜歡小朋友，有愛心、性格開朗;

　　3.英語(yǔ)口語(yǔ)流利、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言能力及表達(dá)能力強(qiáng);

　　4.具備全英授課能力，正確的英語(yǔ)表達(dá)能力;

　　5.有一定的舞蹈、繪畫、手工基礎(chǔ);

　　6.具有一定的溝通能力和組織能力

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合 篇14

　　1. 大專及以上學(xué)歷，英語(yǔ)專業(yè)(師范類英語(yǔ)專業(yè)優(yōu)先)，英語(yǔ)四級(jí)以上，特別要求語(yǔ)音合格;

　　2. 半年以上劍橋英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有同行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生也可考慮;

　　3. 普通話標(biāo)準(zhǔn)，英語(yǔ)流利，授課生動(dòng)活潑，熱愛教育事業(yè)，愿意長(zhǎng)期致力于教育工作;

　　4. 持有教師資格證優(yōu)先;

　　5. 具有愛心、耐心、責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和吃苦耐勞精神;

　　6. 能適應(yīng)非周末休息。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合 篇15

　　1、本科及以上學(xué)歷，英語(yǔ)專業(yè)優(yōu)先;

　　2、優(yōu)秀的英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫能力，英文水平不低于CET6/ TEM4

　　3、有激情，喜歡和孩子一起工作。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合 篇16

　　1)根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)課件、教案進(jìn)行授課，負(fù)責(zé)學(xué)前或小學(xué)段英語(yǔ)教學(xué)。

　　2)在授課期間適當(dāng)組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng)，檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效。

　　3)按時(shí)參加教研活動(dòng)、互助交流活動(dòng)。

　　4)做好帶班學(xué)生的續(xù)班工作。

　　5)教具、教學(xué)設(shè)備以及其他教輔產(chǎn)品的課前準(zhǔn)備或交接、課后整理。

　　6)詳細(xì)記錄學(xué)生的考勤，及時(shí)和家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、班主任溝通并交接情況。

　　7)不定時(shí)與所帶班級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)溝通。

　　8)填寫學(xué)生表現(xiàn)情況評(píng)價(jià)。

　　9)參與校區(qū)的節(jié)日活動(dòng)的組織、實(shí)施。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合 篇17

　　1、負(fù)責(zé)學(xué)生的日常英語(yǔ)教學(xué)工作，包括備課和上課;

　　2、參加校內(nèi)外各類培訓(xùn)及教研活動(dòng);

　　3、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通和反饋學(xué)員情況。

　　4、參與校區(qū)各類招生活動(dòng)

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合 篇18

　　1. 用英語(yǔ)教授3-12歲孩子數(shù)學(xué)、語(yǔ)言文學(xué)、科學(xué)等學(xué)科知識(shí),鍛煉孩子的英文思維;

　　2. 根據(jù)課程安排,充分備課以完成教學(xué)任務(wù);

　　3. 對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)情況和家長(zhǎng)保持積極的溝通;

　　4. 積極參與學(xué)校和部門組織的培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合 篇19

　　1、負(fù)責(zé)3-12歲孩子的英語(yǔ)教學(xué)，傳授孩子英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力;

　　2、中外教1:1配比，保證全英文授課模式;

　　3、依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化流程按時(shí)做好備課及教學(xué)研討;

　　4、參與學(xué)校組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng);

　　5、借助企業(yè)平臺(tái)學(xué)習(xí)行業(yè)前途沿理論知識(shí)、并將其運(yùn)用到工作中;

　　6、負(fù)責(zé)課后督導(dǎo)工作;

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合 篇20

　　1.大專或以上學(xué)歷，英語(yǔ)專業(yè)和有少兒教育經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)及以上;

　　2.英語(yǔ)流利且口語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，形象氣質(zhì)佳，授課生動(dòng)活潑，熱愛教育事業(yè);

　　3.語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，善于與孩子及家長(zhǎng)溝通;

　　4.具有愛心、耐心、責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合 篇21

　　1、5-12歲學(xué)生英語(yǔ)課程 (有青少兒英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮);

　　2、做好帶班的班級(jí)管理及教務(wù)管理工作;

　　3、課堂需有條理，由淺入深，語(yǔ)音清晰，給予學(xué)生表達(dá)的機(jī)會(huì);

　　4、對(duì)于英語(yǔ)教學(xué)有自己的想法，能接受先進(jìn)的教育理念與方法;

　　5、對(duì)待家長(zhǎng)與孩子須有責(zé)任感;

　　6、積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng);

　　7、完成教學(xué)部門安排的其他任務(wù);

　　8、有公開課、招生課經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先;

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合 篇22

　　1) 專科以上學(xué)歷、有親和力，

　　2) 具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí)，熱愛教育教學(xué)工作，熱愛學(xué)生，為人師表;

　　3) 溝通表達(dá)能力強(qiáng)，講課條理清晰、風(fēng)趣幽默，有互動(dòng)、能夠因材施教，啟發(fā)教學(xué);

　　4) 有責(zé)任心、抗壓力強(qiáng)、執(zhí)行力強(qiáng);

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合 篇23

　　1. 教授青少兒英語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的英文思維，做兒童的語(yǔ)言的啟蒙師;

　　2. 優(yōu)化課程環(huán)節(jié)，充分備課，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù);?

　　3. 做好溝通的橋梁，將孩子的在校表現(xiàn)與學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)并有效溝通交流;?

　　4. 積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座、會(huì)議等活動(dòng)。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合 篇24

　　1)為中小學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)，保證學(xué)員學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步和學(xué)習(xí)習(xí)慣的改善;

　　2)為學(xué)員做好課程規(guī)劃，并定期參與家長(zhǎng)會(huì)，與學(xué)生及家長(zhǎng)保持良好、長(zhǎng)期的溝通合作關(guān)系;

　　3)參加學(xué)科教研活動(dòng)，提高教研水平，為學(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;

　　4)完成上級(jí)交代的課時(shí)生產(chǎn)任務(wù)及其他工作。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合 篇25

　　1、 負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作;

　　2、 承擔(dān)兩個(gè)班以上課程的講授任務(wù)，組織課堂討論;

　　3、 負(fù)責(zé)日常教學(xué)，如備課、上課、包括沙龍活動(dòng);

　　4、 參加在職培訓(xùn)及每周教研會(huì)議，提升自身教學(xué)技能;

　　5、 參加教務(wù)等對(duì)接會(huì)議，與銷售和客服等其他部門配合完成中心日常工作;

　　6、 與CC、客服等其他部門配合做好續(xù)班等工作;

　　7、 及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行家訪，對(duì)學(xué)員的情況進(jìn)行溝通;

　　8、 參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書，主持或參與教學(xué)方法研究;

　　9、 參加學(xué)術(shù)活動(dòng)撰寫學(xué)術(shù)報(bào)告;

　　10、 參與教學(xué)改革的研究或改革試點(diǎn)工作，為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;

　　11、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合 篇26

　　1. 全英文教授3至12歲少兒數(shù)學(xué)、語(yǔ)言文學(xué)、科學(xué)等學(xué)科知識(shí);

　　2. 遵照課程安排，充分備課，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù);

　　3.及時(shí)向家長(zhǎng)反饋孩子的各項(xiàng)信息;