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教育機構英語老師的崗位職責20

發布時間:2023-03-16

教育機構英語老師的崗位職責20(精選29篇)

教育機構英語老師的崗位職責20 篇1

  1. 教授3到15歲學生英語課程 (有青少兒教學經驗優先考慮)

  2. 完成PRT課程教學目標

  3. 提高學生英語綜合技能

  4.做好帶班的班級管理及教務管理工作

  5.積極參與學校和部門組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動

教育機構英語老師的崗位職責20 篇2

  1、具有豐富的教學經驗和一定的教學研究工作經驗;

  2、具備教育心理學知識,較強的授課能力(具有教師資格證)

  3、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐;

  4、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;

  5、熱愛教育事業,工作積極主動、責任心強

教育機構英語老師的崗位職責20 篇3

  (1)本科以上學歷,有教師資格證優先;

  (2)英語專業四級以上,英語發音標準, 口語流利;

  (3)一年以上全職英語教學經驗及班級管理經驗,幼少兒經驗為主;

  (4)熱愛教育事業,對英語教育行業有一定的見解,喜歡兒童,善于與學生溝通;

  (5)樂于學習,擅用不同的教學法來調動課堂氣氛;能培養學生良好的學習興趣及習慣;

  (6)有團隊協作精神,認同公司的管理文化。

  (7)熟練使用辦公軟件(word,power point)

教育機構英語老師的崗位職責20 篇4

  1、負責學生的日常英語教學工作,包括備課和上課;

  2、參加校內外各類培訓及教研活動;

  3、及時與家長溝通和反饋學員情況。

  4、參與校區各類招生活動

教育機構英語老師的崗位職責20 篇5

  1,認真備課,上課,完成一對一教學工作

  2,準時參加并積極參與教研工作,努力提高自己的教學水平

  3,跟家長回訪學生學習情況,組織學生測試,參加家長會等教學服務工作

  4,其他工作

教育機構英語老師的崗位職責20 篇6

  1)根據標準課件教案進行授課,負責學前或小學段英語教學。

  2)在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學生接受輔導的成效。

  3)按時參加教研活動、互助交流活動。

  4)做好帶班學生的續班工作。

  5)教具、教學設備以及其他教輔產品的課前準備或交接、課后整理。

  6)詳細記錄學生的考勤,及時和家長、領導、班主任溝通并交接情況。

  7)不定時與所帶班級的學生家長溝通。

  8)填寫學生表現情況評價。

  9)參與校區的節日活動的組織、實施。

教育機構英語老師的崗位職責20 篇7

  1、穩定,有責任心,熱愛教育行業,對英語教育行業有一定的見解;

  2、專科或者本科學歷,英語能力較好,一年以上小班教學經驗;

  3、親和力好,有耐心,形象氣質佳,具有良好的職業形象;

  4、善于與學生溝通,擅于調動課堂氣氛;有創新意識和鉆研精神;

  5、良好的團隊協作精神,優秀的溝通表達能力,較強的邏輯思維能力;

  6、能夠接受周末上班,周中休息的工作。

教育機構英語老師的崗位職責20 篇8

  1、負責6-15歲兒童的英語教學,傳授孩子英語實際應用能力;

  2、依據標準化流程按時做好備課及教學研討;

  3、參與總部與學校組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動;

  4、借助企業平臺學習行業前沿理論知識、并將其運用到工作中;

  5、與班主任配合負責課后督導及升學工作。

教育機構英語老師的崗位職責20 篇9

  (1)負責3~12歲幼少兒英語教學;

  (2)按時備課上課,定期開展教學展示活動和成果展示,持續優化教學水平。

  (3)課后讓家長清晰了解孩子的學習情況,并能夠給出針對性的解決方案,確保學生學習效果及出勤持續性。

教育機構英語老師的崗位職責20 篇10

  1、日常備課,展示教學效果,完成教學任務;

  2、定期與家長溝通交流,召開家長公開課;

  3、參與教學中心會議;

  4、協助市場和銷售部門完成Demo課演示;

  5、配合參與總部教師培訓工作。

教育機構英語老師的崗位職責20 篇11

  1、學前教育 或 英語專業 畢業或實習生,發音標準,口語流利;具有良好的職業道德。

  2、較強的親和力、活力和課堂調動能力,富于創新精神。

  3、踏實、認真,有耐心與責任心,能吃苦,具有良好的職業形象。

  4、有 1 年以上培訓行業教師工作經驗者優先,有教師資格證優先,有四六級證書者優先。

  5、熱愛孩子和英語教育事業;

  6、樂于接受全新的教育理念和教學模式;

  7、始終保持積極樂觀的心態。

教育機構英語老師的崗位職責20 篇12

  1. 正規院校本科學歷及以上,英語相關專業優先;

  2. 有1至2年少兒英語教學經驗者優先;

  3. 英語發音標準,口語表達流利;

  4. 有愛心,能夠帶給孩子積極正面的影響;

  5. 熱愛并致力投身于少兒英語教育事業,對教育行業有自己的認知和想法;

  6. 積極主動、樂觀上進、勇于承擔、樂于助人。

教育機構英語老師的崗位職責20 篇13

  1、為2-12歲兒童提供英語全英文授課教學;

  2、參加分校、總部的師資培訓,不斷提高英文素養和教學知識;

  3、管理外教的教案及教學質量,外教課堂的管理及督課工作;

  4、能熟練應用辦公軟件,獨立制作教學課件;

  5、對學生的學習效果進行跟蹤,提供優質的教學售后服務。

教育機構英語老師的崗位職責20 篇14

  1.大專或以上學歷,英語專業和有少兒教育經驗者優先,英語專業四級及以上;

  2.英語流利且口語發音標準,形象氣質佳,授課生動活潑,熱愛教育事業;

  3.語言表達能力強,善于與孩子及家長溝通;

  4.具有愛心、耐心、責任心、團隊合作意識;

教育機構英語老師的崗位職責20 篇15

  1.依據英語課程標準實施教學,并優質完成教學任務;并積極引導家長及時反饋問題及建議;

  2.參加園所的備課與做課,教具與教案領用與維護;

  3.積極配合開展招生宣傳活動,并做好示范課程,以達成銷售目標;

  4.教具的自制、采購、清潔與消毒;

  5.安全責任區、衛生責任區管理與維護完成上級臨時交辦的其它工作。

教育機構英語老師的崗位職責20 篇16

  1、 具有大專以上學歷,英文或英文教育專業;

  2、 有英文教學經驗,具有3~12歲少兒英語教育經驗者優先;

  3、 理解西方教育體系和教學方法優先;

  4、 了解少兒英語學習者的需求,對兒童教育充滿熱情;

  5、 普通話標準,形象好,有親和力,責任心強;

  6、 熱愛教育事業,愿意接受新的教學理念及教學方法。

教育機構英語老師的崗位職責20 篇17

  1、負責3-15歲青少兒英語教學,傳授孩子英語實際應用能力

  2、依據標準化流程按時做好備課及教學研討以完成教字任務

  3、認真服務好每個學員和家長,定期和家長溝通

  4、參與總部與學校組織的條種培訓1教研、講率、會議等活動

  5、借助企業平臺學習行業前沿理論知識、并將其運用到工作中

教育機構英語老師的崗位職責20 篇18

  1. 教授3-15歲學生英語課程

  2. 做好帶班的班級管理及教務管理工作

  3. 積極參與學校和部門組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動

教育機構英語老師的崗位職責20 篇19

  1、完成日常備課、授課,根據E-Blocks體系設計課件,進行日常備課及課前準備;

  2、獨立授課:2.5歲的B課程,3-6歲的T課程和6-12歲的K課程;

  3、定期召開家長公開課,展示教學效果;

  4、與學生家長進行定期溝通交流;

  5、積極參與教學中心內部會議、教研會;

  6、協助市場和銷售部門完成demo課演示和校區其他活動;

  7、積極參與總部教師培訓工作、校區內培訓計劃和考核;

  8、配合教務做好續費、轉介紹等工作;

  9、和新老師一起合作;

  10、完成教學主管安排的其他工作。

教育機構英語老師的崗位職責20 篇20

  1.按照既定教學目標和計劃主講授課,主要教授自然拼讀,劍橋少兒英語,牛津閱讀樹,新概念等課程;

  2.針對學生情況進行針對性的課程輔導,為學生提供高質量教學服務;

  3.在授課期間定期組織階段性檢測及制作培養方案和課堂反饋;

  4.參與部門組織的各種培訓、集體教研、講座和會議等日常工作;

  5.關愛學生身心健康成長,幫助學生樹立健康積極的學習心態和良好的生活習慣;

教育機構英語老師的崗位職責20 篇21

  1. 全英文教授3至12歲少兒數學、語言文學、科學等學科知識;

  2. 遵照課程安排,充分備課,保質保量完成教學任務;

  3.及時向家長反饋孩子的各項信息;

教育機構英語老師的崗位職責20 篇22

  1. 大專或以上學歷,英語專業(師范類英語專業優先),英語四級以上,特別要求語音過關,語音不好者勿投

  2. 兩年以上英語教學經驗,有同行業英語培訓中心工作者優先,優秀應屆畢業生也可考慮

  3. 普通話標準,英語流利,授課生動活潑,熱愛教育事業,愿意長期致力于教育工作

  4. 持有外語教師資格證,有英語教學經驗者優先

  5. 語言表達能力強,聲音甜美、個性開朗,善于與孩子及家長溝通、交流者優先

  6. 具有愛心、耐心、責任心、團隊合作意識和吃苦耐勞精神

教育機構英語老師的崗位職責20 篇23

  1、負責3-12歲孩子的英語教學,傳授孩子英語實際應用能力;

  2、中外教1:1配比,保證全英文授課模式;

  3、依據標準化流程按時做好備課及教學研討;

  4、參與學校組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動;

  5、借助企業平臺學習行業前途沿理論知識、并將其運用到工作中;

  6、負責課后督導工作;

教育機構英語老師的崗位職責20 篇24

  1) 為小學生提供高質量英語教學服務;

  2) 與學生及家長保持良好、長期的溝通關系;

  3) 參加學科教研活動,提高教研水平,為學員提供高質量的教學教案;

  4) 完成上級交代的課時生產任務。

教育機構英語老師的崗位職責20 篇25

  1. 用英語教授3-12歲孩子數學、語言文學、科學等學科知識,鍛煉孩子的英文思維;

  2. 根據課程安排,充分備課以完成教學任務;

  3. 對于孩子的學習情況和家長保持積極的溝通;

  4. 積極參與學校和部門組織的培訓、教研、講座和會議等活動。

教育機構英語老師的崗位職責20 篇26

  1. 教授青少兒英語,培養學生的英文思維,做兒童的語言的啟蒙師;

  2. 優化課程環節,充分備課,保質保量完成教學任務;?

  3. 做好溝通的橋梁,將孩子的在校表現與學習情況及時反饋給家長并有效溝通交流;?

  4. 積極參與學校和部門組織的各種培訓、教研、講座、會議等活動。

教育機構英語老師的崗位職責20 篇27

  1、統一培訓后能夠有效進行教案制作、備課、上課

  2、建立良好的學員關系,保證學員的學業順利完成

  3、善于組織課堂,調動學生積極性,授課活潑

  4、根據學校實際情況完成與課程相關的工作

  5、教學方向為2-12歲幼少兒英語、幼小銜接英語課程;

教育機構英語老師的崗位職責20 篇28

  1. 本科或以上學歷(英語/教育專業、有相關工作經驗或海外交流者可適當放寬);

  2. 英語發音標準,口語表達流利;具備純英文授課能力。可接受優秀應屆畢業生,有2年幼少兒英語教學經驗者優先;

  3. 熱愛少兒英語教育行業,對英語教育行業有一定的見解;

  4.善于與學生溝通,擅于調動課堂氣氛;有創新意識和鉆研精神;

  5.良好的團隊協作精神,優秀的溝通表達能力,較強的邏輯思維能力;

教育機構英語老師的崗位職責20 篇29

  1、全英語教授4-12歲兒童各階段課程,培養他們的英語思維能力,傳遞自信樂觀、熱情勇敢、友愛擔當的價值取向,使其成為未來的社會精英;

  2、根據教學計劃,保質保量地完成各學期教學任務;

  3、根據課程安排,認真備課,并做好每次課的課前準備工作;

  4、課后與家長溝通,及時反饋學員的學習情況,并給予家長和孩子行之有效的教學指導;

  5、認真完成學員期末各項考評工作,有效指導學員下學期的學習并予以及時追蹤,確保孩子走好學習英語的每一步;

  6、積極參與教學部內或者總部組織的各項培訓、講座等;

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