教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編(精選30篇)
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編 篇1
1、結(jié)合公司教學(xué)計(jì)劃制定班級(jí)教學(xué)計(jì)劃,完成英語教學(xué)任務(wù);
2、參與教學(xué)研究與創(chuàng)新以及教學(xué)專業(yè)培訓(xùn),提高教學(xué)技能;
3、開展學(xué)生家長溝通,了解家長需求并及時(shí)處理,提高家長滿意度
4、開展教學(xué)活動(dòng)推廣工作,完成活動(dòng)推廣目標(biāo);
5、及時(shí)與家長聯(lián)系,溝通學(xué)生情況,跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度。
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編 篇2
1. 大專及以上學(xué)歷,英語專業(yè)(師范類英語專業(yè)優(yōu)先),英語四級(jí)以上,特別要求語音合格;
2. 半年以上劍橋英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有同行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生也可考慮;
3. 普通話標(biāo)準(zhǔn),英語流利,授課生動(dòng)活潑,熱愛教育事業(yè),愿意長期致力于教育工作;
4. 持有教師資格證優(yōu)先;
5. 具有愛心、耐心、責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和吃苦耐勞精神;
6. 能適應(yīng)非周末休息。
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編 篇3
1、能獨(dú)立完成少兒英語教學(xué)工作;
2、規(guī)劃并管理學(xué)生的英語學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果負(fù)責(zé),并提供專業(yè)的咨詢和學(xué)習(xí)建議;
3、協(xié)助舉辦包括課外活動(dòng)在內(nèi)的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng);
4、班級(jí)學(xué)生管理;
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編 篇4
1.本科院校英語相關(guān)專業(yè)的應(yīng)屆生,歷屆生均可。口語優(yōu)秀者優(yōu)先錄取。
2.有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能獨(dú)立帶班。
3.服從安排,有責(zé)任心,對(duì)小朋友有耐性。
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編 篇5
1、負(fù)責(zé)6-15歲兒童的英語教學(xué),傳授孩子英語實(shí)際應(yīng)用能力;
2、依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化流程按時(shí)做好備課及教學(xué)研討;
3、參與總部與學(xué)校組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng);
4、借助企業(yè)平臺(tái)學(xué)習(xí)行業(yè)前沿理論知識(shí)、并將其運(yùn)用到工作中;
5、負(fù)責(zé)課后督導(dǎo)及升學(xué)工作。
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編 篇6
1. 教授3-15歲學(xué)生英語課程
2. 做好帶班的班級(jí)管理及教務(wù)管理工作
3. 積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編 篇7
1、 具有大專以上學(xué)歷,英文或英文教育專業(yè);
2、 有英文教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具有3~12歲少兒英語教育經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
3、 理解西方教育體系和教學(xué)方法優(yōu)先;
4、 了解少兒英語學(xué)習(xí)者的需求,對(duì)兒童教育充滿熱情;
5、 普通話標(biāo)準(zhǔn),形象好,有親和力,責(zé)任心強(qiáng);
6、 熱愛教育事業(yè),愿意接受新的教學(xué)理念及教學(xué)方法。
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編 篇8
1. 大專或以上學(xué)歷,英語專業(yè)(師范類英語專業(yè)優(yōu)先),英語四級(jí)以上,特別要求語音過關(guān),語音不好者勿投
2. 兩年以上英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有同行業(yè)英語培訓(xùn)中心工作者優(yōu)先,優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生也可考慮
3. 普通話標(biāo)準(zhǔn),英語流利,授課生動(dòng)活潑,熱愛教育事業(yè),愿意長期致力于教育工作
4. 持有外語教師資格證,有英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
5. 語言表達(dá)能力強(qiáng),聲音甜美、個(gè)性開朗,善于與孩子及家長溝通、交流者優(yōu)先
6. 具有愛心、耐心、責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和吃苦耐勞精神
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編 篇9
1. 用英語教授3-12歲孩子數(shù)學(xué)、語言文學(xué)、科學(xué)等學(xué)科知識(shí),鍛煉孩子的英文思維;
2. 根據(jù)課程安排,充分備課以完成教學(xué)任務(wù);
3. 對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)情況和家長保持積極的溝通;
4. 積極參與學(xué)校和部門組織的培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)。
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編 篇10
1.英語專業(yè)畢業(yè),英語教育、學(xué)前教育、師范類英語專業(yè)畢業(yè);
2.喜歡小朋友,有愛心、性格開朗;
3.英語口語流利、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語言能力及表達(dá)能力強(qiáng);
4.具備全英授課能力,正確的英語表達(dá)能力;
5.有一定的舞蹈、繪畫、手工基礎(chǔ);
6.具有一定的溝通能力和組織能力
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編 篇11
1.本科或大專英語專業(yè)
2. 口語流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);基本功扎實(shí),善于與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通交流;
3. 工作態(tài)度積極,對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé)投入;
4. 熱愛教師工作,有責(zé)任心和耐心、愛心,有良好的團(tuán)隊(duì)精神。
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編 篇12
1. 相關(guān)的英語專業(yè)(師范類英語專業(yè)優(yōu)先),大學(xué)四六級(jí),英語專四專八更佳,語音不好者勿投
2. 一年以上英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有同行業(yè)英語培訓(xùn)中心工作者優(yōu)先,優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生也可考慮
3. 普通話標(biāo)準(zhǔn),英語流利,授課生動(dòng)活潑,熱愛教育事業(yè),愿意長期致力于教育工作
4. 持有外語教師資格證,有英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
5. 語言表達(dá)能力強(qiáng),聲音甜美、個(gè)性開朗,善于與孩子及家長溝通、交流者優(yōu)先
6. 具有愛心、耐心、責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和吃苦耐勞精神
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編 篇13
1. 獨(dú)立負(fù)責(zé)英語的教學(xué)工作,
2. 制定每天教學(xué)備課,進(jìn)行教學(xué)反饋和匯總;
3. 每周教研總結(jié)和匯報(bào),根據(jù)需要及時(shí)參加課程相關(guān)培訓(xùn);
4. 參與教學(xué)改革,為教學(xué)思路和方法提供建議。
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編 篇14
1、完成日常備課、授課,根據(jù)E-Blocks體系設(shè)計(jì)課件,進(jìn)行日常備課及課前準(zhǔn)備;
2、獨(dú)立授課:2.5歲的B課程,3-6歲的T課程和6-12歲的K課程;
3、定期召開家長公開課,展示教學(xué)效果;
4、與學(xué)生家長進(jìn)行定期溝通交流;
5、積極參與教學(xué)中心內(nèi)部會(huì)議、教研會(huì);
6、協(xié)助市場(chǎng)和銷售部門完成demo課演示和校區(qū)其他活動(dòng);
7、積極參與總部教師培訓(xùn)工作、校區(qū)內(nèi)培訓(xùn)計(jì)劃和考核;
8、配合教務(wù)做好續(xù)費(fèi)、轉(zhuǎn)介紹等工作;
9、和新老師一起合作;
10、完成教學(xué)主管安排的其他工作。
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編 篇15
1. 教授3到15歲學(xué)生英語課程 (有青少兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮)
2. 完成PRT課程教學(xué)目標(biāo)
3. 提高學(xué)生英語綜合技能
4.做好帶班的班級(jí)管理及教務(wù)管理工作
5.積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編 篇16
1、負(fù)責(zé)3-15歲青少兒英語教學(xué),傳授孩子英語實(shí)際應(yīng)用能力
2、依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化流程按時(shí)做好備課及教學(xué)研討以完成教字任務(wù)
3、認(rèn)真服務(wù)好每個(gè)學(xué)員和家長,定期和家長溝通
4、參與總部與學(xué)校組織的條種培訓(xùn)1教研、講率、會(huì)議等活動(dòng)
5、借助企業(yè)平臺(tái)學(xué)習(xí)行業(yè)前沿理論知識(shí)、并將其運(yùn)用到工作中
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編 篇17
1、提前準(zhǔn)備課程,小班授課;
2、服務(wù)家長,與家長做好課前、課后的溝通;
3、教研工作,獨(dú)立完成教案;
4、各項(xiàng)與教研工作有關(guān)的活動(dòng)策劃;
5、其他與教研有關(guān)的工作
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編 篇18
1.碩士及以上學(xué)歷,優(yōu)秀本科生亦可考慮,往屆應(yīng)屆生均可;
2.良好的道德修養(yǎng),熱愛教師職業(yè),對(duì)工作充滿熱情,責(zé)任心強(qiáng);
3.熱愛教師這個(gè)職業(yè),對(duì)工作飽含熱情,具有較高的責(zé)任心;
4.具有吃苦精神,語言表達(dá)流暢,具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)力和思考力。
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編 篇19
1. 線上一對(duì)一管理外教
a) 跟進(jìn)外教申請(qǐng)、培訓(xùn)狀態(tài),解答外教疑問,協(xié)助外教通過入職考核。
b) 了解外教及其設(shè)備、環(huán)境,并提出改善建議;與外教協(xié)調(diào)上課時(shí)間,管理外教課表、出勤。
c) 幫助外教了解公司規(guī)則,熟悉系統(tǒng)使用,薪資計(jì)算等;確保外教遵守公司規(guī)則,保證教學(xué)質(zhì)量。
d) 幫助外教分析教學(xué)、工作中的問題,并提供解決方案、督促外教解決。
e) 輔助教學(xué),必要時(shí)傳達(dá)學(xué)員意圖及要求,以便外教更好地備課。
f) 階段性評(píng)估外教表現(xiàn),分析、提出問題,并提供解決方案、督促外教改進(jìn)
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編 篇20
1、全英語教授4-12歲兒童各階段課程,培養(yǎng)他們的英語思維能力,傳遞自信樂觀、熱情勇敢、友愛擔(dān)當(dāng)?shù)膬r(jià)值取向,使其成為未來的社會(huì)精英;
2、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,保質(zhì)保量地完成各學(xué)期教學(xué)任務(wù);
3、根據(jù)課程安排,認(rèn)真?zhèn)湔n,并做好每次課的課前準(zhǔn)備工作;
4、課后與家長溝通,及時(shí)反饋學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,并給予家長和孩子行之有效的教學(xué)指導(dǎo);
5、認(rèn)真完成學(xué)員期末各項(xiàng)考評(píng)工作,有效指導(dǎo)學(xué)員下學(xué)期的學(xué)習(xí)并予以及時(shí)追蹤,確保孩子走好學(xué)習(xí)英語的每一步;
6、積極參與教學(xué)部內(nèi)或者總部組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、講座等;
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編 篇21
1) 專科以上學(xué)歷、有親和力,
2) 具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí),熱愛教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)生,為人師表;
3) 溝通表達(dá)能力強(qiáng),講課條理清晰、風(fēng)趣幽默,有互動(dòng)、能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué);
4) 有責(zé)任心、抗壓力強(qiáng)、執(zhí)行力強(qiáng);
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編 篇22
1)根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)課件、教案進(jìn)行授課,負(fù)責(zé)學(xué)前或小學(xué)段英語教學(xué)。
2)在授課期間適當(dāng)組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效。
3)按時(shí)參加教研活動(dòng)、互助交流活動(dòng)。
4)做好帶班學(xué)生的續(xù)班工作。
5)教具、教學(xué)設(shè)備以及其他教輔產(chǎn)品的課前準(zhǔn)備或交接、課后整理。
6)詳細(xì)記錄學(xué)生的考勤,及時(shí)和家長、領(lǐng)導(dǎo)、班主任溝通并交接情況。
7)不定時(shí)與所帶班級(jí)的學(xué)生家長溝通。
8)填寫學(xué)生表現(xiàn)情況評(píng)價(jià)。
9)參與校區(qū)的節(jié)日活動(dòng)的組織、實(shí)施。
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編 篇23
1、日常備課,展示教學(xué)效果,完成教學(xué)任務(wù);
2、定期與家長溝通交流,召開家長公開課;
3、參與教學(xué)中心會(huì)議;
4、協(xié)助市場(chǎng)和銷售部門完成Demo課演示;
5、配合參與總部教師培訓(xùn)工作。
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編 篇24
1、統(tǒng)一培訓(xùn)后能夠有效進(jìn)行教案制作、備課、上課
2、建立良好的學(xué)員關(guān)系,保證學(xué)員的學(xué)業(yè)順利完成
3、善于組織課堂,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,授課活潑
4、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況完成與課程相關(guān)的工作
5、教學(xué)方向?yàn)?-12歲幼少兒英語、幼小銜接英語課程;
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編 篇25
1、完成規(guī)定的教學(xué)工作:講解試聽課、教授正式課、做好升學(xué)轉(zhuǎn)介紹等工作;
2、提升本班學(xué)生的英語水平;
3、對(duì)新入職教師的系統(tǒng)培訓(xùn)
4、教授6-14歲的小學(xué)生掌握英語實(shí)際應(yīng)用能力;
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)能動(dòng)英語產(chǎn)品體系
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編 篇26
1、國家統(tǒng)招本科以上學(xué)歷,計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)畢業(yè),熱愛教育事業(yè),名牌大學(xué)畢業(yè)優(yōu)先。
2、參與本學(xué)科教研活動(dòng),發(fā)掘、組織多種教學(xué)模式,靈活教學(xué)。
3、普通話標(biāo)準(zhǔn),思維敏捷,有親和力,能夠讓學(xué)生樂于接受。
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編 篇27
1.依據(jù)英語課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué),并優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù);并積極引導(dǎo)家長及時(shí)反饋問題及建議;
2.參加園所的備課與做課,教具與教案領(lǐng)用與維護(hù);
3.積極配合開展招生宣傳活動(dòng),并做好示范課程,以達(dá)成銷售目標(biāo);
4.教具的自制、采購、清潔與消毒;
5.安全責(zé)任區(qū)、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)管理與維護(hù)完成上級(jí)臨時(shí)交辦的其它工作。
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編 篇28
1、為2-12歲兒童提供英語全英文授課教學(xué);
2、參加分校、總部的師資培訓(xùn),不斷提高英文素養(yǎng)和教學(xué)知識(shí);
3、管理外教的教案及教學(xué)質(zhì)量,外教課堂的管理及督課工作;
4、能熟練應(yīng)用辦公軟件,獨(dú)立制作教學(xué)課件;
5、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行跟蹤,提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)售后服務(wù)。
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編 篇29
1、負(fù)責(zé)學(xué)生的日常英語教學(xué)工作,包括備課和上課;
2、參加校內(nèi)外各類培訓(xùn)及教研活動(dòng);
3、及時(shí)與家長溝通和反饋學(xué)員情況。
4、參與校區(qū)各類招生活動(dòng)
教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)精編 篇30
1、英語,教育專業(yè)優(yōu)先,本科及以上學(xué)歷;
2、喜歡孩子,性格活潑、外向、開朗,具有親和力;
3、責(zé)任心,愛心及耐心;
4、英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、口語流利,能全英文授課;
5、職業(yè)化的儀表和行為舉止;
6、較強(qiáng)的溝通意愿和溝通能力;