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教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)

發(fā)布時(shí)間:2023-02-27

教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)(精選7篇)

教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé) 篇1

  1、組織教學(xué)老師學(xué)習(xí)小組活動(dòng),組織教學(xué)部老師制訂課程編排計(jì)劃,反饋實(shí)際教學(xué)效果記錄情況,檢查教學(xué)老師的教學(xué)狀況;

  2、收發(fā)學(xué)員資料、通知、信函,組織教學(xué)跟蹤調(diào)查;

  3、配合課題組和專業(yè)責(zé)任人完成教學(xué)試點(diǎn)工作;

  4、管理領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)部老師完成各項(xiàng)工作;

  5、開展教學(xué)檢查;

  6、受理教學(xué)過程中各類問題,并協(xié)調(diào)各部門積極處理;

  7、組織開展每學(xué)期開學(xué)初、期中、期末教學(xué)檢查工作;

  8、協(xié)助教務(wù)教學(xué)部門確保教學(xué)工作正常運(yùn)行。

教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé) 篇2

  1、在教學(xué)督導(dǎo)組組長領(lǐng)導(dǎo)下開展督教、督學(xué)和督管工作

  2、制定教學(xué)督導(dǎo)個(gè)人工作計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施,做好總結(jié),并針對(duì)發(fā)現(xiàn)問題提出建設(shè)性的整改措施。

  3、積極參加任課教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估活動(dòng),參加學(xué)院組織的專家調(diào)研和有關(guān)教學(xué)督導(dǎo)評(píng)價(jià)工作,并及時(shí)提出相關(guān)的意見和建議。

  4、參加教學(xué)督導(dǎo)組工作會(huì)議,匯報(bào)教學(xué)督導(dǎo)工作進(jìn)展情況,參與學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)情況匯報(bào)和督導(dǎo)工作意見等教學(xué)督導(dǎo)相關(guān)文件資料的起草、討論工作。

  5、完成學(xué)院交辦的其它工作任務(wù)。

教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé) 篇3

  1、監(jiān)督教師教學(xué)基本情況、教學(xué)基本運(yùn)行情況等。

  2、隨班聽課了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

  3、認(rèn)真做好兩個(gè)教學(xué)常規(guī)時(shí)檢評(píng)、嚴(yán)謹(jǐn)、公平評(píng)教。

  4、根據(jù)學(xué)期工作安排配合教務(wù)處及系統(tǒng),完成各項(xiàng)檢查工作。

  5、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé) 篇4

  教學(xué)督導(dǎo)員是我院質(zhì)量監(jiān)控、教學(xué)督導(dǎo)工作的骨干,擔(dān)負(fù)對(duì)全院的教學(xué)工作、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)管理、教風(fēng)與學(xué)風(fēng)等狀況進(jìn)行檢查、督導(dǎo)的重任。具體職責(zé)主要有:

  一、專職教學(xué)督導(dǎo)

  1.監(jiān)督學(xué)校教學(xué)運(yùn)行情況,及時(shí)反饋教學(xué)信息。

  2.每學(xué)期至少聽課25人次,每兩周自行開展教學(xué)聽課情況交流會(huì)。

  3.期末提交聽課檢查記錄單及聽課總結(jié)。

  4.檢查并發(fā)現(xiàn)各二級(jí)院在教學(xué)過程存在的問題,形成書面材料進(jìn)行提交并及時(shí)向督導(dǎo)處反饋相關(guān)信息。

  5.根據(jù)學(xué)期的工作安排,完成專項(xiàng)的教學(xué)檢查工作,主要包括:試卷抽查、論文檢查、實(shí)驗(yàn)檢查、實(shí)習(xí)報(bào)告檢查等。

  6.參與學(xué)院組織的教學(xué)檢查、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)評(píng)優(yōu)等工作。

  7.嚴(yán)格遵守督導(dǎo)工作規(guī)章制度和紀(jì)律。

  二、兼職教學(xué)督導(dǎo)

  1.監(jiān)督學(xué)校教學(xué)運(yùn)行情況,及時(shí)反饋教學(xué)信息。

  2.每學(xué)期至少聽課5人次,按期召開三次工作會(huì)議(學(xué)期初的工作布置會(huì)、期中匯報(bào)會(huì)和期末總結(jié)會(huì)),自覺完成聽課檢查工作。

  3.期末提交聽課記錄單及聽課總結(jié)。

  4.根據(jù)學(xué)期安排完成專項(xiàng)教學(xué)檢查工作,如實(shí)習(xí)工作檢查、畢業(yè)論文抽檢、教改項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收、考試工作檢查等工作。

  5.了解各系、部、分院和教學(xué)管理部門教學(xué)情況并及時(shí)向督導(dǎo)處反饋相關(guān)信息。

  6.嚴(yán)格遵守督導(dǎo)工作規(guī)章制度和紀(jì)律。

教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé) 篇5

  一、在處長的領(lǐng)導(dǎo)下,做好教學(xué)督導(dǎo)工作。

  二、憑借學(xué)校頒發(fā)的督導(dǎo)工作證件,可單獨(dú)或參與集體組織的督導(dǎo)工作。一般每月各項(xiàng)工作內(nèi)容累計(jì)不少于4次。每次督導(dǎo)活動(dòng)結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)將督導(dǎo)活動(dòng)記載表報(bào)教學(xué)督導(dǎo)室,重要情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告。

  三、對(duì)各教學(xué)系(部)執(zhí)行教學(xué)制度管理情況、教學(xué)保障條件和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行隨機(jī)抽查。

  四、深入到各教學(xué)系(部),對(duì)教師備課、講課、輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、課程考核等教學(xué)情況進(jìn)行隨機(jī)抽查。

  五、參與學(xué)校教學(xué)評(píng)優(yōu)、教學(xué)改革、課程建設(shè)和其他專項(xiàng)教學(xué)檢查與評(píng)估工作。

  六、組織召開教師、教學(xué)管理人員及學(xué)生代表座談會(huì),聽取師生對(duì)教學(xué)與管理工作的意見、要求和建設(shè)。

  七、參加教學(xué)督導(dǎo)室召開的教學(xué)督導(dǎo)員會(huì)議,研究分析教學(xué)工作中的問題。

  八、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé) 篇6

  1.根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)和確定的教學(xué)督導(dǎo)年度工作計(jì)劃,開展教學(xué)督導(dǎo)工作,要求每周完成工作量為6學(xué)時(shí)左右的聽課任務(wù),并按要求認(rèn)真填寫《海南大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)員專家聽課記錄表》;

  2.根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的統(tǒng)一安排,參加校內(nèi)有關(guān)教學(xué)工作的評(píng)價(jià)活動(dòng),通過深入教學(xué)一線對(duì)教師的教學(xué)情況進(jìn)行“監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)和溝通”,幫助教師提高教學(xué)水平;

  3.對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法、教材建設(shè)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)及教學(xué)管理等方面進(jìn)行專題調(diào)查研究和檢查,撰寫調(diào)研報(bào)告,向教務(wù)處或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議,為學(xué)校深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量提供決策依據(jù);

  4.加強(qiáng)教學(xué)管理工作理論的研究與學(xué)習(xí),每人每學(xué)期提交兩篇教學(xué)工作研究論文;

  5.定期或不定期進(jìn)行教學(xué)秩序檢查與巡視,及時(shí)匯報(bào)或處理各類問題;按要求參加學(xué)校或?qū)W院組織的其它教學(xué)活動(dòng)。

教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé) 篇7

  1.按照課程領(lǐng)域(實(shí)操教學(xué)課)分工,有計(jì)劃地對(duì)全院教師開展聽課、評(píng)課;

  2.負(fù)責(zé)相關(guān)教學(xué)單位教學(xué)活動(dòng)全過程的督導(dǎo)與監(jiān)控,完成教學(xué)秩序檢查匯總工作;

  3.參與教學(xué)過程的常規(guī)檢查及教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作;

  4.負(fù)責(zé)全院教學(xué)督導(dǎo)資料的收集、整理,分析教學(xué)中存在的問題并提出改進(jìn)建議;

  5.負(fù)責(zé)定期匯總督導(dǎo)情況,及時(shí)向教學(xué)相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)提供督導(dǎo)信息;

  6.切實(shí)履行督導(dǎo)的導(dǎo)向職能,提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)單位的管理水平;

  7.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

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