感恩老師的作文500字左右(通用13篇)
感恩老師的作文500字左右 篇1
感恩是中華民族的傳統美德之一,每個人都應懷揣一顆感恩之心。我要感恩很多很多的人,感謝給我生命的父母;感謝讓我成長的多彩生活;感謝給我友情的同學,但我更要感謝給我精神財富的老師,因為是她們打開了我心靈的窗戶,給了我騰飛的翅膀,讓我在知識的海洋里盡情遨游。
如果老師是枝繁葉茂的大樹,我就是破土而出的幼苗;如果老師是廣闊無邊的藍天,我就是自由自在的小鳥;如果老師是辛勤耕耘的園丁,我就是嬌嫩芬芳的花朵。老師就像母親一樣時刻關愛著我,讓我不斷茁壯健康成長。
記得三年級的時候,我第一次參加演講比賽,看著臺下那么多老師和同學,心里直打鼓,十分害怕:如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團亂麻。這時班主任劉老師看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。我似乎聽到她在為我喊“加油”!那眼神就像快刀一樣斬斷了我心中的那團亂麻,讓我重新找到了自信。比賽終于結束了,我獲得了一等獎的好成績,心中那顆大石頭才總算落地了。這時老師的眼中是多大的欣慰啊!老師,謝謝您的目光,是您給了我的鼓勵與支持。
劉老師的教學水平也很棒。為了制作出栩栩如生的課件,她不知道犧牲了自己多少的休息時間,但她卻從不知疲倦,毫無怨言。她從來都是用靈活的方法來教學,寓教于樂,讓我們學習起來更有勁,效果也更好。比如學課文時,以課本劇的形式讓同學們分角色進行表演,讓我們身臨其境,快速提高認識,加深理解;劉老師還通過制作發放陽光幣的形式,鼓勵同學們多讀書,讀好書,逐漸養成不動筆墨不讀書的好習慣。劉老師的這些教學方法,都取得了很好的效果,使每次語文考試我們班在級部都能名列前茅。我感謝劉老師讓我喜歡上了語文。
老師的恩情說也說不完,敬愛的老師,您燃燒了自己,照亮了他人。我要對您說一聲:感謝您,我的老師,感謝您為我們所做的一切!
感恩老師的作文500字左右 篇2
在我們的成長過程中,有許多值得感謝的人和事、情和景。諄諄教誨我們的老師是我們最應該感謝的人,培育我們成長的父母是我們最應該報答的人。我們有時候在生活中遇到了挫折,發生了意外甚至經歷了磨難,我們的老師總是激發我們勇敢向前的動力,這使我們心存感激之情。
從我第一眼看到您以來,您和藹可親。上課時,您那溫柔、銳利的眼神,鋼勁有力、抑揚頓挫、嚴厲教導的話語,嫻熟的動作,叫我們銘刻在心、終生難忘。有時當我們正沉浸在這些美景中時,您的提問從天而降,真如晴天打了個轟雷,一時之間,個個張嘴巴,瞪眼睛,全都無語。可老師您偏偏點中了我,我慌慌張張地站起來:“這……這……這。”說了半天,非但沒說出答案,還急得滿頭大汗。您見我這般模樣,不但沒有生我的氣,還溫和地一句一句地給我們講解,啟發我,直至我茅塞頓開,一口說出了答案,您眉開眼笑,滿意地示意讓我坐下。從此,我增強了學習的興趣和回答問題的勇氣。平常我們有什么不懂的地方,您都親切的講解,從不發火,聲音如同布谷鳥唱歌一樣,讓我們如癡如醉。
啊!老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比得上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您,老師!”
感恩老師的作文500字左右 篇3
現在,我已步入小學六年級,也就是說,我離結束小學生涯,已經進入了一年倒計時。在過去的五年里,我想感謝的人很多,有辛勤養育我的爸爸媽媽,有朝夕相處的同學,有輔導我們各科的老師們......但是此時此刻我最感謝的是我的班主任——鄧老師。
以前,每當我犯了錯誤,鄧老師就會嚴厲的批評我,并且教導我。每當我的成績有了一點點提升,一點點進步的時候,鄧老師獎勵我、鼓勵我,讓我有了前進的動力,在以后更加努力的學習。
記得有一次,我們進行單元考試,我就很不專心,在我的位置上邊搞小動作邊寫。一會兒寫幾個字,一會兒又玩一小會兒。有時候我還找我的同桌:“哎!某某某,怎么怎么樣......”有時候,望著前面的同學飛快寫字的背影,就那樣看的呆住了。忽然,鄧老師的一聲斷喝,把我從發呆的世界中拉回到現實世界中來,鄧老師一聲大喊:“同學們,考試時間還有十分鐘,請同學們認真答題。”我愣了一下,接著我下意識的看著我的考卷,天哪!我還有半面沒有做完。于是,我拿起鋼筆,用我平生最快的速度寫著我沒寫完的卷子。終于在鄧老師收卷子之前把我的卷子補完了。打鈴以后,我把卷子交到了講臺上。下課了以后,鄧老師把我叫到辦公室,鄧老師就從那一堆試卷中找出我的那一張。“啪!”的放在桌子上。用眼睛看著不知所措的我,嚴厲的對我說:“你看你!歐馨琪,你看看你寫的是什么字啊?張牙舞爪、龍飛鳳舞的。琪琪,有時候我覺得你寫的字真的很像正在鉆洞的蛇。”鄧老師把卷子給了我,說:“把這個卷子重抄一遍。”所以,這一天下午我都待在辦公室里罰抄卷子,終于在放學之前把卷子抄完了。我把卷子交給鄧老師,鄧老師看了看,對我說:“你看,這字不是很好嗎?琪琪,其實你能夠寫好,為什么不寫好呢?以后不管做什么事情,都要盡力做到,老師相信你一定能做到的。”聽到這兒,我的心里很難過,我告訴自己:以后再也不能這樣了。
在五年的小學生涯中,我從一個只知道玩耍的小女孩,變成了一個知識豐富的學生。這一切,都要感謝我的班主任——鄧老師。
感恩老師的作文500字左右 篇4
三尺講臺,三寸舌;三千桃李,三寸筆。十年樹木,十載風;十萬棟梁,十載雨。老師是那辛勤的園丁,我們成長的每一個過程無不沐浴她的陽光雨露。你的關懷就好像和煦的春風,溫暖了我們幼小無知的心靈。
老師,您用知識來澆灌我們,讓我們長得更加茁壯,更加美麗。每當上課鈴響了,老師就走上講臺,娓娓動聽地給我們講解一道道難題,一個個生字,一篇篇課文。黑板上那一題一字一句都凝聚著老師的心血和汗水。那一道道習題如同高級營養液,輸入我們的大腦,使我們更加聰明,那一個個漢字如干旱時的雨露,注入我們的心田,讓我們更加健康。
老師,多么質樸與偉大。記得有一次,老師提了一個問題,叫我們回答,我怯生生的沒有舉手,老師卻叫了我。我站起來結結巴巴的說出了答案。老師說:“很好,坐下”。下課后,您找我談話。您對我說:“你很棒,要自信,不能因為怕出錯而不敢回答問題。”您的教誨我一直牢記在心。您對每一位同學都一視同仁。您對班里幾個經常不寫作業的同學進行了鼓勵,他們現在學習也積極了,各項作業也能按時完成。您樸實無華,但卻是最偉大的。您很嚴厲,但嚴中有慈。老師,您對同學一直很關心、愛護。加減乘除,算不出您對我們的恩情,您如甘露的肺腑之言,滋潤我們的心田。在這一個美好的教師節來臨之際,我真心祝您節日快樂!
師恩濃濃,師恩似海!您讓我們的校園生活充實快樂。兩年和您相伴的日子,點點滴滴都是您慈母的濃濃的師愛,一直彌漫在我心間;一言一語都是您春風化雨般的淳淳教誨,一直激勵我不斷進取。又似人生海中的燈塔,指引我正確的航線。
“飲其流者懷其源,學其成時念其師”,老師的愛是無聲的、是無私的、更是無窮的……您是我們學習、生活的一盞明燈。老師永遠是我們崇敬的對象,永遠是我們需要感謝的恩人,祝您桃李滿天下!
感恩老師的作文500字左右 篇5
如果,一個人與你素不相識的人在你饑餓萬分的時候給你一碗飯菜吃,你會對那位陌生的人心存感激嗎?如果,一個與你毫不認識的人在你寒冷萬分的時候給你一件衣服披,你會對那個陌生的人心存感激嗎?如果,一個與你沒有關系的人在你沒有零錢的時候給你一枚硬幣時,你會對那個陌生的人心存感激嗎?但是,老師為我們做了那么多事,教了我們許許多多的知識和怎么去做人。可,有誰對老師們心存感激呢?可能有人想老師為我們做點事是天經地義的、是理所當然的,甚至,有的同學認為老師很啰嗦。
我們班有一位老師,她就是我們班的語文老師——李老師。李老師和藹可親,教得很細心,一點兒也不馬虎,何況,李老師還教了我們三年!
有一次,我考得不理想,被她教到了辦公室。李老師對我說了一些話,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。經過李老師的教導,我的成績從80分“爬”90分以上。老師還真靈!
老師,感謝您!
感恩老師的作文500字左右 篇6
說起“感謝老師”這個詞我就想起《每當我走過老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進步和成長,所以,我要感謝我的老師們。
老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明道路。老師感謝您,您像小草,樸實無華,默默奉獻。老師感謝您,您像太陽,讓每一顆種子萌發自己的生命。老師感謝您,您像大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。老師,我感謝您!您就像桑樹。默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細心培育著祖國花朵,使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。老師,我感謝您,您像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師,我感謝您,您像路燈,照我們勇往直前。老師,我感謝您,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。老師,我感謝您,您就像大海,我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。
感恩老師的作文500字左右 篇7
一眨眼,我們已經六年級了,也馬上要小學畢業了。但是我最最舍不得的就是我們班主任老師。我們在一起,有快樂的時光,也有難過的時候。
在二年級的時候,我們班主任老師每星期都要給我們講一個繪本,那些繪本非常的好看。老師也讓我們愛上了閱讀,我們一起讀過很多書:小豬唏哩呼嚕,木偶奇遇記,夏洛的網,德國一群老鼠的童話……
最重要的是,在三年級的時候,老師就給了我一次演課本劇的機會,我很感謝老師,就爭取要演得很好,之后,老師就有讓我演了很多課本劇。有:九色鹿和綠野仙蹤,他們是我的表演天賦大大提高。
所以,我很感謝我們的班主任老師張老師,他是一個,有長頭發,長得很漂亮的老師。在接下來的教師節里,我希望張老師可以過得很快樂!
感恩老師的作文500字左右 篇8
還記得嗎,我一開始跟您教的那一年我特別內向,學習也不太好,您為了讓我走出陰影,每天下午放學后寧愿讓自己的孩子在幼兒園里獨自一人孤單的等您也要和我聊天,叫我學習。
是您,讓我愛上了讀書,養成了天天讀書的好習慣;是您,讓我明白了做人的道理;是您,讓我學會了感恩您:是您,讓我知道時間的匆匆;是您,讓我知道了人世間的真情。
我總喜歡看您那雙炯炯有神的大眼睛,因為它給人一種親切的感覺;我總喜歡盯著你那張嘴巴,以為他總給人講述無窮的知識,我是多么想一直呆在您身邊啊,可是不久我將離開您,離開母校,但一想起您,我心中總會產生無限的感激。
老師您說“時間就像是金錢。”“人生不知勤學早,白發方悔讀書遲。”有了時間才能學會一切,不會利用時間只能一事無成。于是我等得了珍惜誰間,每天早早起床練習跑步,晚上也要學習的快10點。您還說:“書到用時方恨少,事非經過不知難,”只有多讀書,好讀書,才能使我們受益終生。”從此我愛上了課外閱讀書,養成了每日多讀書的好習慣。
感謝您,親愛的老師,您含辛茹苦的教育我,回憶起您為我們付出的點點滴滴,對您的感激之情就充滿了我的心房,離別之際,我對您的不舍是無法用語言表達出來的。
感恩老師的作文500字左右 篇9
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人……我最感恩的人是老師。
當我懷著害怕的心第一次跨進蘭田的校門時,您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無知的心帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,帶進了堅強的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門。
當我懷著喜悅的心得到一個好的成績時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴格的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強不息的世界里。
您在教室里走了一圈,目光注視著每一個同學。最后您停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來,許久,沒有我期待的話語,我抬起頭,迎接我的是一個眼神。您靜靜的看著我,眉頭平展著,眼睫毛時不時眨動著,但您的目光不動。昔日嚴肅的面龐,掛著一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊,有關愛,有溫馨,有期望,有激勵,那么明亮,那么閃爍,給人以溫暖,給人以勇氣!
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”頓時發現老師——母親,怎么這么相似。我頓時改變了人生的想法。啊!老師啊老師,你的笑容綻放和關心孩子都像我的慈母。我愛您老師!!!如果您是我的第二個好媽媽每天守護著我,那該多好啊!
感恩老師的作文500字左右 篇10
綠葉感恩陽光,因為陽光使它快樂的成長;雄鷹感恩天空,因為天空讓它張開翅膀,勇敢地飛翔,我感恩許許多多的人,最感恩的是我的老師們。
記的有一次,我和男生瘋鬧,被班主任老師看到了,她把我叫到安靜的二年組,沒有打我也沒有罵我,而是耐心的對我講道理,指出我的缺點。老師說很長時間就想找我談話了,她毫不客氣地教育我,作為一名好學生不能光學習好,更重要的是我的言談舉止,落落大方,不要太浮躁,我從來沒有想過我有這么多缺點,在那一刻,我哭了……后來,我天天只和好朋友在一起,說話也變的穩重大方了,我感謝班主任老師。
我的每一位老師都曾經給予我無私的關懷、教育。記得我剛上三年級時,有一次肚子不知為什么產生了劇烈地疼痛,科學老師急忙帶我去找媽媽,上下來回走了很多的路,臉上全都是汗,直到我的肚子舒服起來時,她才擦了擦臉上的汗珠,欣慰的笑了。本來科學老師身體就不好,她還依然十分認真地給我們上課,做實驗,有時候,她上課時不時的捂著胸口咳嗽,十分憔悴的樣子,但依然堅持給我們上課,我們看到老師虛弱的樣子,心里都感動極了,更加認真地聽課了。遇到這樣的好老師是我們的福分。
老師對我們付出的太多太多,親愛的老師們,我們永遠感謝你們。
感恩老師的作文500字左右 篇11
人的一生中會有許多的老師,他們教給我們知識和做人的道理,也使我們的學習生活變得更有趣。我可愛的小學老師們給我留下了不可磨滅的印象。
語文老師
楊老師愛用的句型是感嘆句。有時我們上課過于活躍,不專心聽講,她的感嘆句就來了:“唉,你們這個班可怎么辦哦!考試怎么考得高分哦!現在你們都沒有一班好咯!”笑的是,楊老師她一邊說這感嘆句還一邊拍自己的大腿。過了一會兒,楊老師又看見王曉峰上課睡覺,又來了一句:“王曉峰啊!你上課竟然睡覺!你對得起你自己不!天天日曬雨淋到學校,學習是來給老師學的啊!”王曉峰呢,他好像每天都聽慣了楊老師一句比一句強烈的感嘆句,睡覺照樣繼續,非炸雷休想將他驚醒!
數學老師
楊老師愛用的句型是祈使句。上課時,總會有那么幾個男生不安分,違反記律,這可把楊老師惹火了,于是她的祈使句就來了:“請你閉上嘴巴!”“請你給我站到后邊去!”“給我安靜……”她說這些話時,面無表情,手中還揮舞著那讓人恐懼的藤條。
科學老師
鄒老師慣用的句型是陳述句。恕我直言,上他的課,實在是太過枯燥。他講的課沒有任何感情變化,聲音也不會抑揚頓挫。“環境污染有……等。”我對他的印象,永遠都定格在一個畫面上:面無表情,手上拿著一本教科書,用那沒有任何感情基調的陳述句式生硬的讀著上面的文字。
英語老師
林老師一般都用設問句。上課時氣氛不太好,有些人都在打瞌睡。突然,林老師冒出一句:“這單詞什么意思呢?”過了許久,我們都沒出聲,老師轉身一看:我們寫作業的寫作業,看小說的看小說,睡覺的睡覺。就是沒人在聽他的問題。老師倒也不生氣,扶了扶鼻梁上的眼鏡,自個兒在那慢悠悠地說:“這個單詞的意思是……”我暗暗發笑:好一個名副其實的設問句!
哈哈……這些“常用的句式”令我們的學習生活豐富多彩,也正是這些老師給我們的小學生活帶來了快樂。謝謝你們!
感恩老師的作文500字左右 篇12
親愛的韋老師:
您好!
開學時在教室的初見,我便感覺您是一位年輕、充滿活力的老師,您在自我介紹時的那股自信躍然眉梢。我在心里暗暗地激動著、喜悅著,期待著您日后會與我們的擦出怎樣的火花。
您的魅力無處不在,令我敬佩
魅力體現在課堂上。課堂上您生動有趣的授課,挺拔的身姿,動人的嗓音,把同學們帶入了一個神奇美妙的語文世界,讓我們在這語文知識的廣袤海洋中自由徜徉,汲取知識的水源。同學們無不深深沉浸其中。那一雙薄薄的眼鏡片,阻擋不了眼鏡下的那雙堅定而溫柔的眼睛,所閃爍出的智慧的光芒。語文課,成為了我最期待、最喜愛的課。
魅力體現在班級的管理中。您對班級的管理很有一套,您賞罰分明,還制定了面面俱到的班規,建立起班級秩序的穩定,同學們無不佩服您。
您還教會了我們許多道理,那些道理就如同夏日久旱時的雨露,冬日嚴寒時的暖陽,滋潤著、溫暖著我的心靈。
您對每一位學生都很親切和藹,一視同仁。我們犯了錯誤時,您會指出來并且嚴肅的批評,但是我知道,您這是對我們的關心、關愛。當我們做的好的時候,您會對我們熱情的激勵。對我而言,您的鼓勵,就是學習道路上的動力!
我總會想起您,想起您的音容笑貌,但每當想到您那瘦弱的身體,我就不由得一陣心酸,好像一陣狂風刮過,您會如那樹葉一般不見似的。您定是為了學生而日夜操勞,所以才這么瘦削的吧。此時,您或許還在夜燈下專心地批改作業,您或許還在細心的修改課件,或許還在奮筆疾書著教案······萬千思緒在腦中流轉,最后化作一句話:“韋老師,您辛苦了!”。
我由衷感謝您的悉心教導,我慶幸自己進入了14級1班,感謝上天能讓我由您這么優秀的老師,我相信,在往后的三年時光里,您會帶領我們,創下輝煌的成績,與我們留下許許多多美好、珍貴的回憶!
感恩老師的作文500字左右 篇13
每每聽到《感恩的心》這首歌,我的心里就涌起一股熱潮:有感恩父母的養育之恩;有感恩老師的教導之恩;也有感恩同學們的互相幫助……今天,我要感恩您,老師。
今天,像往常一樣您仔仔細細、一絲不茍的給我們講課,幫我們練了一遍又一遍語法知識,唯恐我們沒有掌握牢固。不管上課還是下課總能見到您認真的給我們講題,以至于我們都竊竊私語的說您壞話。可是我們誰也不知道您此時正發著高燒帶病給我們講課。
下課后,您又讓同學們一個個的“過關”,不能有“漏網之魚”。幸好我書已背了,卷子也訂正了。正準備走的時候您把我叫了回來,讓我再把卷子重新做一遍。我只好乖乖的又做了一遍,有幾道變換疑問句型的題我做錯了,您又認真仔細地給我講了一遍。講完后,問我聽明白了沒有?我回答明白了。您又給我出幾道題進行鞏固,您還是那么有耐心,并批改全對了以后才放心的下班了。最讓我感動的是,我做題的時候無意聽到您和您同事的小聲對話才知您竟然正在發高燒。當時我的眼睛就有些濕潤……
回家后我把這事說給媽媽聽,她也說您是一個好老師,讓我一定要聽您的話。我想我也只能用優異的成績來回報您。于是,我想對您說:“一定讓您覺得您的付出是值得的。”我真心的感謝您老師。