感恩節(jié)的作文（精選20篇）
感恩節(jié)的作文 篇1
十一月的第四個星期四是感恩節(jié)，我在感恩節(jié)的那天，做了一個信封，上面寫著：王熙媛送給媽媽的禮物。里面還夾著一個小紙條，上面寫著：媽媽您是我的修樹人，我好比一棵小樹，您拿著剪子幫我剪掉以長壞的樹枝，讓我成長得更快，謝謝您，媽媽。媽媽一下子把我摟在懷里，說：“佳佳真懂事!”我好高興。
我又送給爸爸了一個紙飛機，紙飛機上面寫著：王熙媛送給爸爸的禮物。紙飛機的縫縫兒里還有一個信封，里面也有一個紙條上面寫著：爸爸感恩節(jié)快樂，爸爸驚喜的“嗯”了一聲，說：“我的佳佳長大了!”，我笑瞇瞇地走進了書房，要給爸爸媽媽彈兩首兒童歌曲，是《小紅帽》和《金孔雀輕輕跳》。悅耳的鋼琴聲。全家人的笑聲回蕩在真?zhèn)�房間。
感恩父母，是他們讓你體驗生命;感恩父母，是他們使你不斷成長;因為父母是偉大的，因此我們感恩父母。
感恩父母!感謝父母給予我們的每一點每一滴。
感恩節(jié)的作文 篇2
感恩節(jié)快到了，我想起了一件小事，雖然已經(jīng)過去很久了，但我仍記憶猶新。
那是20__年上半年的時候，我在學校操場上摔了一跤，右腿膝蓋上跌了一個大窟窿，大窟窿流出了許多血。傍晚回到家，我在院子里玩耍奔跑，不幸再次跌倒，剛剛結(jié)疤的傷口又滲出許多血，疼得我眼淚都快掉出來了。這時候，一個細小的聲音從耳邊傳來："姐姐，你沒事吧?"原來是院子肖駿逸弟弟，他問完后，迅速地跑開了。
正當我蹲在地上，獨自承受著鉆心的痛苦時，一只胖乎乎的小手伸了過來"給，姐姐，創(chuàng)可貼!貼在那里就不疼了。"肖駿逸再次出現(xiàn)在我面前。我心里立即涌上一股熱流，眼眶濕潤了。
"謝謝你，小弟弟!"我接過創(chuàng)可貼，淚水終于從臉上滑落，打濕了創(chuàng)可貼，而剛才的疼痛卻奇跡般地消失了。
一個五歲的小弟弟，在我傷痛時，能夠這樣善解人意，伸出援助的手，是多么可貴啊!所以感恩節(jié)來臨的時候，我要再次說聲"謝謝你，肖駿逸弟弟!
感恩節(jié)的作文 篇3
感恩，像一座燈塔，照亮人生的航向。感恩，像一束永遠不會凋零的花朵，香氣撲鼻。感恩，像一場溫暖的春雨，化去了一切內(nèi)心的貧瘠，散去了所有的陰霾。感謝我們心里的感恩!
在中國古代的詩書里，感恩不乏文人墨客的完美。《三字經(jīng)》中曰：“人之初，性本善。……香九齡，能溫席。孝于親，所當然。”這講的就是“黃香溫席”的故事。故事說：黃香出身寒門，家境艱苦。在他九歲時，不幸的他失去了自己的母親。母親的失去使他更加愛惜自己的爸爸。有一年冬天，寒風凜冽，古時候沒有什么取暖設備，更別說一個尋常百姓家了。黃香正在燈下讀書，想到這么冷的天，自己的父親還在外邊干農(nóng)活，那么父親肯定會很冷。于是黃香絞盡腦汁想出了一個辦法，他脫下衣服，不斷用手搓著自己身上的肉，等自己身上暖和了，于是就鉆進父親的被窩里，為的是讓父親睡覺時侯暖和些。這種孝悌之舉使一個九歲的孩子感動了社會，感動了無數(shù)人。
而在當今社會，感恩的身影也頻繁閃動著。李秋，如果看過感動中國的讀者們，這個人應該不會陌生。在《感動中國》的節(jié)目中，這個人被賦予了一個標題：帶著媽媽去上學。許多觀眾看后疑惑不解。可在知道她的故事后，不禁豎起了大拇指。李秋，是一位四川筠連縣大雪山鎮(zhèn)東紅村的樸實的姑娘。在她2歲的時候，父母在修房子時，母親不慎摔倒傷了腳，卻因家境困難出不起醫(yī)療費落下了病根，從此站立都成了問題。在他四歲的時候，父親外出打工。本應該有一個美好童年的她卻早早的擔起了家庭的重任，洗衣做飯鋤地喂豬……充斥著她整個日常生活。
但李秋就是不肯向命運低頭，發(fā)奮圖強，努力學習，考上了縣里最好的高中。可是，拿到通知書的她，心里面卻百感交集。如果去離家遠的高中就讀，就會沒人照顧母親。最終，她決定帶著媽媽去上學。很快，在臨近高中畢業(yè)時，她說:“上大的時候，也要帶著媽媽去!”多么懷有感恩心的孩子啊!她感動了中國!她值得所有觀眾為她豎起大拇指!
就像那首歌里邊唱的 “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”感謝自己有一顆感恩的心!
感恩節(jié)的作文 篇4
今天是感恩節(jié)，我收到了朋友們的許多祝福。朋友們在百忙之中的那縷淡淡的牽掛讓沉靜如水非常感動。
在冰冷的熒屏上，沉靜如水看到了朋友們的那片火一般的熱情的關愛，在一年四季的春秋交替輪流中，在一日之中的和曖陽光和夜的靜寂里，我和朋友們一顆火熱的心在對話，我和朋友們的真摯的情在交融，當我們的用共同的心在文字對白中交流共融時，當我們用健壯或柔軟的手指在敲擊鍵盤用心靈對話時，我知道那是朋友們以赤誠的心用指尖在鍵盤上跳著心靈之窗的絕美的舞蹈，這舞蹈也許是人生旅途中的一個片斷一段插曲，但也是一首華彩動人的樂章，一段華麗的人生印記。
當朋友們帶著美麗的圖片和真摯的話語來沉靜如水家作客時，那怕只是一句簡短而又輕輕的問候，也讓沉靜如水感到溫暖如沐三月陽春，那飛越了千山和萬水送來的真摯祝福里的濃情，讓沉靜如水醉在其中而沉醉不知歸路了。這種和朋友們的交流假如是一種文字游戲，那么這游戲就象是去吃一頓豐盛的精神大餐，是視覺和精神的雙重享受，那是一景無以倫比的美麗。我在朋友們的快樂中快樂著，在朋友們的憂傷中憂傷著，牽掛著朋友們的牽掛，思念著朋友們的思念。情誼如詩，歲月如歌，真情如畫。月光見證了我們的友誼，歲月留下了我們的真情。那么我們還余下了-------天長地久的友誼。
讓我們珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，感恩我們所得到的幸福和美好吧。祝福朋友們所有的日子都充滿快樂!
感恩節(jié)的作文 篇5
凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié)，枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴，繁盛的大樹凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體，還賦予它無可比擬的華彩，因此，我們要對生命感恩。
感恩生命，感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織，搓繩捻線，做飯煮菜，用雙手創(chuàng)造了文明的未來;梳頭洗臉，打獵捕魚，搏斗娛樂，真真切切，為所欲為，把我們所想到的都付諸現(xiàn)實。
感恩生命，感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽，波濤洶涌，海浪拍岸，風號雷鳴，山呼海嘯;聽，林間天籟，蟬鳴鳥語，猛獸咆哮，虎嘯猿啼;聽，絲竹管弦，鐘磬鼓樂，合奏清音，吹拉彈唱……聽萬籟聲音，感節(jié)奏華美。
感恩生命，感謝她給予我們明亮的雙眼。看，大千世界，無奇不有，枝繁葉茂，花開葉落;看，名山大川，峻險陡峭，奇葩異草，繽紛多彩;看，江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無垠;看風花雪月，春華秋實;看時序更迭，滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌，一個五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美，我們也洞悉丑惡。
感恩生命，感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂，悲思憂懼，灑灑脫脫，原原本本，痛快淋漓，無拘無束;喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露我們最真實的心跡，抒發(fā)我們最本真的情意。
感恩生命，感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義;贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動的時刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。
……
存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命，悉心呵護，使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命，為了報答生命的給予，我們實在不應該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應該讓生命達到新的高度，體現(xiàn)出生命的價值，讓生命更有意義，顯出生命本應擁有的精彩。
感恩節(jié)的作文 篇6
父母，是大家，將我生出去、撫養(yǎng)大;是大家，教會我怎么做人;是大家，讓我懂得了心懷感恩……我想謝謝大家的確實是非常多，就算是一輩子也回報不完。
還記得那時候我年齡小，尤其愛玩。氣溫冷冰冰情況下，跑去戲水，結(jié)果發(fā)燒感冒了。夜黑風高的夜里，我燒得尤其強大，大家發(fā)覺后，父親趕忙到醫(yī)院幫我預約掛號就醫(yī)，母親則是給我找退熱藥，還持續(xù)寬慰我。我詢問：“母親，我好難受，你覺得我能不容易快死了?”母親聽見我講得話，停住了手上的'工作，撫摸地摸下了我的頭，說：“傻孩子，你為什么會死呢?堅信母親，你能好起來的，別胡思亂想了。”我輕輕地點了點點頭。
就在這時候，父親心急火燎地回家了，連一口水會沒喝似的，就趕忙跟母親說：“趕快攜帶幾個衣服褲子，大家如今就帶麗娟去醫(yī)院檢查。”“哦，我還能說什么，現(xiàn)在我就要拿。”剛講完，母親就馬上從衣櫥里隨意抽了幾個厚一點的外衣，父親也隨后從床邊背著我，急急忙忙地往醫(yī)院門診趕去。打過針后，我認為舒服點了，就穩(wěn)定地睡了以往，父母怕我深夜又進行發(fā)高燒，一個夜里都害怕入睡，隔三差五就摸下我的頭、幫我量測體溫。直至第二天早晨，父親明確我不想再度發(fā)高燒后，叮囑了母親一兩句才外出工作……
爸爸媽媽的愛像太陽，令人覺得溫暖;爸爸媽媽的愛像輕風，吹去心中的憂慮;爸爸媽媽的愛像山泉，滋養(yǎng)著棵棵小樹苗……萬語千言，聚集成一句話：父母，你們辛苦了。
感恩節(jié)的作文 篇7
十一月的第四個星期四是感恩節(jié)，我在感恩節(jié)的那天，做了一個信封，上面寫著：徐嘉送給媽媽的禮物。里面還夾著一個小紙條，上面寫著：媽媽您是我的修樹人，我好比一棵小樹，您拿著剪子幫我剪掉以長壞的樹枝，讓我成長得更快，謝謝您，媽媽。媽媽一下子把我摟在懷里，說：“佳佳真懂事！”我好高興。
我又送給爸爸了一個紙飛機，紙飛機上面寫著：徐嘉送給爸爸的禮物。紙飛機的縫縫兒里還有一個信封，里面也有一個紙條上面寫著：爸爸感恩節(jié)快樂，爸爸驚喜的“嗯”了一聲，說：“我的佳佳長大了！”，我笑瞇瞇地走進了書房，要給爸爸媽媽彈兩首兒童歌曲，是《小紅帽》和《金孔雀輕輕跳》。悅耳的鋼琴聲。全家人的笑聲回蕩在真?zhèn)�房間。
同學們，你們是怎么過感恩節(jié)的呢？跟大家一起說一說吧！
感恩節(jié)的作文 篇8
感恩包含了許多，感恩父母，感恩花、果…。而不同的年齡對感恩也有不同的看法懵懂無知時的感動
小時候在我幼小的心靈里，覺得媽媽是我唯一要感謝的人。因為在那個時候，媽媽一個人把我拉扯大，十分不容易，在那幾年里，媽媽既給了我母親的呵護，又給了我父愛的深沉。每當媽媽勞累辛苦的時候，我都下定決心往后一定聽媽媽的話，不讓她受氣，并且好好學習來報答媽媽年少無知時的感恩。
隨著年齡的增長，我到了年少，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我們不僅應該感謝媽媽，還要感謝老師同學們。
老師，多么神圣的職業(yè)啊!我們從無年少，一步步長大，這是誰的功勞?我們呀呀學語到滿口外語，這又是誰的功勞?我們從蠻橫無理到彬彬有禮這又是誰的功勞?對，是老師。為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍的天空呀!我應該去感謝那些老師，因為她們，把我們送向人生的舞臺。
同學，也是值得我感恩的人。我忘不了當我做作業(yè)出色時，當我回答問題，正確時，同學們用掌聲和贊許的目光給我力量與動力，我忘不了，當我被批評之后，留下的淚水，同學會用紙巾擦干，并且會安慰我，鼓勵我，我忘不了當我摔倒時，同學就是我的拐棍，幫我分擔那艱難的旅程。
也許兩年后，我們會因為一張通知書各奔東西，但是我還會記住你們對我的點點滴滴的快樂與幸福。
謝謝你們，老師，同學們，有了你們，我的生活更加充實，更加幸福，更加快樂。
感恩節(jié)的作文 篇9
今天，我和弟弟滿懷期待地跟著爸爸媽媽一起來到了杭州圖書館李白詩詞文化主題分館參加心存感恩、快樂成長之點心制作的活動。
活動開始了，一個志愿者奶奶說：馬上感恩節(jié)到了，我們今天要學做一道甜點來感謝身邊的人。大家要用心跟著大廚學習，做出美味又可口的甜點來。志愿者奶奶話音剛落，我們馬上就商量著一會兒要大展拳腳。沒一會兒大廚來了，他給我們每人發(fā)了一塊面團，這個面團它也是有講究的，每人都要發(fā)的一樣大一樣多，你看，當大廚可辛苦了!
我們拿到面團正準備大顯身手的'時候，大廚說：哎!先別急著動手，聽我說，先把面團揉成光滑的雞蛋形狀，然后再把耳朵、眼睛、鼻子裝飾上，小兔子就大功告成了!如果想做別的也可以。"我們一聽高興壞了，都興高采烈地忙活開了。過了一段時間，桌上擺滿了我們的作品，原來有的做了小兔子、有的做了小貓、有的做了小蛇。、還有的做了小豬各種各樣、五花八門，就連我的弟弟也做了一只小猴子呢!
等我們都做完了，大廚把我們的作品放進蒸籠里，不一會兒就蒸好了，大家用期待的眼神盯著蒸籠，好像里面有啥寶貝似的。打開蒸籠后，大家都爭先恐后的找出自己的寶貝，而我也找到了我的兔子一家人和弟弟的小猴寶。哈哈!我的小兔子還是原來的小兔子，而弟弟的小猴寶已經(jīng)變身成胖大猴了。咦?怎么變少了呢?哦，原來有些小朋友還沒等爸爸媽媽欣賞呢，就迫不及待地把自己的作品藏進了肚子里。大廚說：哈哈，都是一群小饞貓呀!
最后，我們吃著大廚做的點心，戀戀不舍的回家了。能參加這么有趣又有意義的活動，我要感謝爸爸媽媽、感謝大廚、感謝現(xiàn)場的奶奶叔叔阿姨們!感謝你們!
感恩節(jié)的作文 篇10
今天，是感恩節(jié)。以前都是爸爸媽媽沖茶喝的，如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去沖我才去沖的。
今天晚上，吃飯了，我就吃快一點飯。哈!吃完了!我就趁爸爸媽媽吃飯的一點時間來沖茶。奶奶說：“哎，東鈞你在搞什么呀?”奶奶一說我就慌了!因為我怕爸爸媽媽聽見到奶奶說：“哎，東鈞你在搞什么呀?”這句話爸爸媽媽就會跑過來看。于是，我就又小聲又著急的說：“不要在講了!再講我就完成不了作業(yè)了!”沖茶很簡單，方法：“先放一點茶葉進去杯子里面，然后在加上熱水。沖茶就完成了，”沖好了茶之后，我就把茶乘進爸爸媽媽的房間說：“爸爸媽媽，感恩節(jié)快樂!”
感恩節(jié)的作文 篇11
小到大，我們都受著父母對我們無微不至的關愛。
那天，是“三，八”婦女節(jié)，因為下午不上學，老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)，讓我們回家做一件家務活來感謝母親，于是我?guī)е@個疑惑回到了家。
午飯后，我和爸爸在看電視，媽媽去廚房刷鍋，正當我看電視看的興致勃勃的時，忽然聽到了媽媽的一聲尖叫，我跑到廚房一看原來，媽媽的手在切菜時劃傷了，我急忙跑到醫(yī)藥箱前，取出紗布幫媽媽纏好，可是媽媽的手是纏好了但是不能碰化學水，不能碰化學水就洗不成鍋，洗不成鍋下頓飯用什么吃呀!
于是我對媽媽說：“媽媽，我來替你刷鍋吧!”媽媽說：“你行嗎?”我說：“沒問題。”說完便走向廚房。
我端起鍋加入洗滌劑和熱水，便開始了刷鍋，我拿起摸布，左擦擦，右擦擦。可這油就是不下來，我火了，拿起鋼絲刷，開始刷。一陣折騰，可憐的我像海綿一樣倒在椅子上心想：今天下午，我只刷了一會鍋就累成這樣，可媽媽一天刷三回鍋，而且天天在刷，難道她不累嗎?我私下問媽媽，她說;“其實她早就熬不下去了，是我讓她堅持著，拼搏著。”媽媽說完后，我已經(jīng)淚流滿面了，因為媽媽給我的愛，現(xiàn)在我明白了，我明白了父母對我們的愛，長大后我一定回報他們，謝謝你媽媽。
同學們讓我們學會感恩父母吧!讓我們?nèi)ジ屑じ改笇ξ覀儫o微不至的關愛和對我們的真情，因為只有父母才是最理解我們和最關心我們的人。
感恩節(jié)的作文 篇12
至今仍很難忘記那個夜晚，仍銘記著老師燈光下的語重心長：“把握今天，努力不使它成為帶有遺憾的昨天……”
那是剛進行完一次考試。我因為考得很糟糕，心情非常煩躁，灰心喪氣，整天只覺得昏昏沉沉，無所事事。
那天是周日晚上，我們剛剛到校。隨著晚自習的鈴聲落下，教室里頓時一片寂靜。我坐在座位上，手中拿著一本書，翻來翻去的什么也看不進去。“新華，你出來一下。”這一聲打斷了我的遐想，我急步走出教室。
當走到教室門口的時候，一股涼風撲面吹來，使我的身體直發(fā)抖，我想退回來，但是看到老師那單薄的身體在風中晃動，我把腳邁出了教室，走到了老師的面前。
老師用手理了理她那被風吹亂的頭發(fā)，清了清嗓子，開始和我談話。“新華，你覺得這一陣子的學習怎么樣?”我把頭低下，默默無語。老師緊接著又追問了一句：“是不是這次考試給你很大打擊?”我點了點頭，然后把頭扎得更低了，不爭氣的淚水也涌出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說：“一次失敗決定不了什么，失敗只是暫時的，要敢于面對失敗。失敗了要找到失敗的原因，找到原因，要對癥下藥，這樣才會有進步。把頭抬起來，敢天面對生活!”
我抬起頭，遠處黑暗的天空中有一顆閃閃發(fā)光的星星。我和老師面對面站著，昏暗的燈光撒在我們的身上，我們的影子投射在墻上，勾勒出了一幅人生最美的圖畫。這時老師又開口了：“生命的意義在于過程，只要付出了，努力了，又何必太在乎結(jié)果呢?”
就是在我極度的想得到別人安慰的時候，老師，是您給了我安慰，使我重新燃起了心中的夢想，重新開始把奮斗的道路確定。
感恩您，老師!
感恩節(jié)的作文 篇13
俗話說得好：“養(yǎng)兒方知父母恩。”對，就是今天——3月8日，我真的要好好感謝我那親愛的媽媽!14年了，媽媽每一分每一秒都在無微不至地關心我，從我與媽媽剪斷臍帶開始就決定了只有我能享受到這份愛，要不怎么說母愛是偉大的呢?
一大清早，我就徘徊在花市，為媽媽精心挑選了一束最鮮艷最溫馨的康乃馨，花瓣上還閃著鉆石般的露珠——回憶著這14年的朝朝暮暮，留給我映像最深的是一個酷暑，我不幸染上水痘，半夜水痘發(fā)作得特別厲害，癢得我哭了起來，媽媽聽見哭聲，急忙起床安慰我，并且給我喝溫開水，還不停地為我打扇，而我可曾知道媽媽的衣服早已被汗水浸濕?第二天一大早，媽媽就趕緊向領導請了假，等我醒了，才背著我急急忙忙地趕去醫(yī)院......就這樣，過了一個多星期，我的病漸漸好了，媽媽才懸著心去上班......想著想著，淚水就不自覺地掉了下來。
我無力地拿著這鮮艷的康乃馨，迎著風，踏著沉重的步子朝家中走去——現(xiàn)在的我似乎是一只貪婪的小鬼，索取了父母多少的關心，還要給父母出難題，讓父母為我有操不完的心。
特別是媽媽，為了我讀書，媽媽四處奔波，希望能給我找一個好的學校進一個好的班;為了我有一個好的身體，媽媽天天變著花樣給我做菜;為了讓我將來成為社會的佼佼者，媽媽讓我去學鋼琴學美術......看著媽媽為我做的這一切，我茫然了，我又回報給了媽媽什麼呢?
走到家門口，我迅速整理了心情，捧著鮮花進了家門，我臉上露出我從未有過的笑容，是一種幸福的笑。我雙手捧著這束溫馨的康乃馨走到媽媽跟前：“媽，節(jié)日快樂!”此刻，媽媽的聲音有點顫抖，但媽媽笑了——這是我至今看見過的最美的120°!鮮花映襯著媽媽的臉，我才發(fā)現(xiàn)，這張臉是如此的憔悴。這一幕被我的眼睛所定格，此刻，我的血液發(fā)生了一次可以和印尼海嘯相媲美的翻騰，我心中洋溢著從未有過的幸福感!
這一刻，我有好多好多的話要告訴媽媽：“媽媽，感謝您含辛茹苦的把我生下，感謝您無微不至地養(yǎng)育了我14年，感謝您為我所做的一切，感謝您教會了我感恩!在這最后，我要用我最真摯的心對您說一句，節(jié)日快樂!"
感恩節(jié)的作文 篇14
每當我看到干凈的馬路，我就想到辛勤的環(huán)衛(wèi)工人。每當看到無數(shù)個病人，我會就想到為病人解除病痛的醫(yī)生。是誰每天為我煮飯送我去上學養(yǎng)育了我，是我親愛的父母。是誰教育了我，是我們敬愛的老師。我想設個感恩節(jié)，在這一天里，我們可以對曾經(jīng)幫助過我們的人說聲謝謝，或贈送禮物。
那一天，許多大學生都來看望曾經(jīng)教過他們的老師，有的送些水果給老師，有的送些花給老師還有些雖然什么也沒帶，可是他們并沒有忘記老師，還送給老師一些祝福的話，讓老師感到十分欣慰。我會對我的父母說聲謝謝，謝謝您這么多年每天早早起床為我煮飯，而且不管刮風下雨，每天送我上學，是您養(yǎng)育了我，我會用好成績來報答您。我會對環(huán)衛(wèi)工人說謝謝你們這么年，一直打掃城市的衛(wèi)生，如果沒有你們每天在馬路上打掃衛(wèi)生，那么這個城市將變成垃圾城。我想對醫(yī)生說謝謝你們這么多年，為我們治病，使我們有了健康的身體。我還要對交警叔叔說聲謝謝，感謝您這么多年每天在馬路上指揮交通，遇到不認識路的人，告訴他這么走，您是我們可愛可敬的人。
我想有個感恩節(jié)，這樣，大家就可以去感謝所有幫助過我們的人，在這天里深深感謝他們。有了這個節(jié)日社會將變的更加和諧美好。
感恩節(jié)的作文 篇15
我的成長離不開父母對我的愛和呵護還有幫助。
沒有他們就沒有今天的我。小時候，是父母教會我怎么走路、怎么跑步。小時候是父母教會我怎么說話、怎么吃飯，小時候也是父母教會我怎么寫字。父母幫過我很多次，在我遇到困難時，他們告訴我怎么克服，在我需要他們時，他們總會立刻出現(xiàn)在我的眼前。有一次，我考了87分，爸爸打了我，后來我發(fā)現(xiàn)，爸爸很傷心，所以我心想：我不能再考八十幾了，不能再讓爸爸傷心了，我要把分數(shù)提高!
在我眼中，父母就是我一生的守護神。感謝你們對我的關愛和保護。
感恩節(jié)的作文 篇16
感恩的心，感謝有你，正如這首歌所唱的，每個人都有一顆感恩的心，感恩自己的父母，以及全天下所有幫助過我們的人，對他們說一聲：謝謝。
美味佳肴，香飄十里，飄進每個幫助我們?nèi)说男闹校乙恢痹跒槲覜]有機會做飯給父母吃而感到苦惱，金筆作文卻給了這樣的機會。
今天，我們這幫小廚師們就要大展自手了，用我們這顆感恩的心做飯！洗好菜后，工作便正式開始了，吳佳蔚和陳文俊這兩位大廚已經(jīng)按捺不住，吵著鬧著要開始炒飯，可我有什么辦法-------楊老師正在炒他自己的飯，霸占著鍋呢！
唉，楊老師終于炒完了-------看那吳佳蔚和陳文俊，高興得像只猴子，蹦蹦跳跳地跑了過去，拿起勺和鍋，迫不及待地炒起飯來！
炒著炒著，吳佳蔚要放佐料，便手忙腳亂地拿起了鹽，卻差點把鹽弄灑了，站在一旁的了文俊見勢不妙，便推開吳佳蔚，開始翻炒起來-------再不翻一下，飯可就糊了！幸好陳文俊挽救了這場大危機，吳佳蔚才鎮(zhèn)定起來，唉，這兩位大廚還是比較團結(jié)的，要不然，這鍋飯就徹底完蛋了。
飯炒好后，我們帶著這顆感恩的心做起了裝飾。我們把炒好的飯做成正方形，然后，用西紅柿拼成一全桃心，代表我們感恩的心
我相信，如果在家里做的話，這炒飯的香味恐怕早已飄到爸爸媽媽的心中
對生活充滿感恩，友好地對待他人，那么你的人生必定是幸福的，雖然，這是個遲到的感恩節(jié)，但在爸爸媽媽的心中，我的情誼永遠都不會遲到。
感恩節(jié)的作文 篇17
感恩節(jié)是外國人的節(jié)日，但是在全球我們每個人都心懷一個感恩的心。雖然感恩節(jié)剛過，但是爸爸說：“天天都可以感恩。”
我覺得爸爸說的沒錯，我要天天感恩父母，因為是媽媽十月懷胎生育了我，給我買漂亮的衣服，給我做可口的飯菜，讓我茁壯成長。因為爸爸每天辛苦的工作，供我上學，每天給我輔導作業(yè)，帶我去學專業(yè)，使我學到了課堂上學不到的知識;我要感恩老師，因為是老師教我學會了許多知識，懂得了許多做人的道理。德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展;我要感恩社會，因為有這個美麗、富裕、文明、和諧的社會。使我健康成長、幸福生活。
在家里在完成作業(yè)的同時，幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務;在學校，我要做一個好學生，做一個優(yōu)秀班干部，成為老師的好幫手，為班級服務，為學校爭光;我不亂花零錢，把節(jié)省下來的零錢捐給比我更需要錢的小朋友。生活中，我要愛護環(huán)境、不亂丟垃圾，爭當“環(huán)境小衛(wèi)士”，爭當“文明小市民”。
小朋友們，你們說我說的對嗎?
感恩節(jié)的作文 篇18
我國有許多節(jié)日，如春節(jié)，中秋節(jié)、重陽節(jié)……這些節(jié)日給我?guī)砹丝鞓贰５牵疫�想設一個更有意義的節(jié)日——感恩節(jié)。
為什么有設立這個感恩節(jié)呢？因為我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶喂我們付出了很多很多的愛，我們在愛的海洋里成長，幸福無比。因此我們也把我們的愛奉獻給他們，讓他們也來體會一下這種幸福的滋味。
還記得有一次，我去上昂了英語給、培訓班，突然我的肚子痛了起來，媽媽一聽，當時就著急了，她說：“你可以堅持一會兒嗎？”我說：“可以。”媽媽隨即開著電瓶車沖向開心大藥房，買了一包臍貼，并給我貼了一片。爺爺、奶奶、爸爸知道了，都不停地叮囑媽媽照顧我：那一天，我雖然肚子有點痛，但我的內(nèi)心卻暖洋洋的，因為我的心里裝滿了愛。那時，我就在想：這愛的力量真的強大；它可以驅(qū)散疼痛，驅(qū)散疾病……我也要對家人奉獻這種愛。
我把這個節(jié)日定在11月21日，這一天，我們要把自己的愛奉獻給親人長輩。
為了他們倒一杯茶，削了一個蘋果，送上一個美麗的微笑，制作一張賀卡……讓長輩們也來享受一下我們的愛，共享“感恩節(jié)”的快樂。
感恩節(jié)的作文 篇19
凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié)，枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴，繁盛的大樹凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體，還賦予它無可比擬的華彩，因此，我們要對生命感恩。
感恩生命，感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織，搓繩捻線，做飯煮菜，用雙手創(chuàng)造了文明的未來;梳頭洗臉，打獵捕魚，搏斗娛樂，真真切切，為所欲為，把我們所想到的都付諸現(xiàn)實。
感恩生命，感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽，波濤洶涌，海浪拍岸，風號雷鳴，山呼海嘯;聽，林間天籟，蟬鳴鳥語，猛獸咆哮，虎嘯猿啼;聽，絲竹管弦，鐘磬鼓樂，合奏清音，吹拉彈唱……聽萬籟聲音，感節(jié)奏華美。
感恩生命，感謝她給予我們明亮的雙眼。看，大千世界，無奇不有，枝繁葉茂，花開葉落;看，名山大川，峻險陡峭，奇葩異草，繽紛多彩;看，江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無垠;看風花雪月，春華秋實;看時序更迭，滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌，一個五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美，我們也洞悉丑惡。
感恩生命，感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂，悲思憂懼，灑灑脫脫，原原本本，痛快淋漓，無拘無束;喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露我們最真實的心跡，抒發(fā)我們最本真的情意。
感恩生命，感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義;贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動的時刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。
……
存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命，悉心呵護，使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命，為了報答生命的給予，我們實在不應該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應該讓生命達到新的高度，體現(xiàn)出生命的價值，讓生命更有意義，顯出生命本應擁有的精彩。
感恩節(jié)的作文 篇20
感恩，是個充滿溫暖的字眼，懷著一顆感恩的心。每一個人都感恩過和被感恩過，都感受過感恩和被感恩時所得到的快樂。
記得那時我年紀小，爸媽既要忙工作，又要分心照顧我，那份責任該有多重，我不知道，也沒想過父母累不累，開不開心。小的時候，我總把這當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。在這個家里，我就是龍頭老大，要風得風，要雨得雨。家中已分不清誰是孩子誰是父母。
終于我大一些了，也稍稍懂事了，看著父母每每拖著疲憊的身子回家，我知道給爸爸媽媽倒上一杯白開水了，并且會甜甜的問一聲：“爸媽，你們累嗎？”這時母親總會摸著我的頭說：“好孩子，謝謝你呀！我們不累，一點都不累。”父親也應和道：“孩子真乖。”唉，爸爸媽媽是多么容易滿足呀，一杯水，一聲問候，便消除了你們的疲勞了嗎？可那時我卻沒有那種頭腦，只會傻乎乎的領取爸媽的感謝，支取爸媽的愛心。
現(xiàn)在想起來，父母怎會不累？同學們，醒醒吧！每天泡在網(wǎng)上的孩子，你們該醒醒了，想想你們的父母這一輩子為了誰？想想他們養(yǎng)育你那么多年后，你又在做什么？然后時常打個電話給家里…好了，出去走走，外面的陽光比對著電腦強很多，朋友！記得休息！
一個不懂得感恩的人，就像一條不會呼吸的魚兒，一刻也不能生存；一個懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲，就像千里馬遇到伯樂，世界如此美好！讓我們懷著感恩的心，對著世界放聲歌唱，“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”