感恩的作文1500字（精選15篇）
感恩的作文1500字 篇1
愛，是人世間最真實(shí)，最感人，最質(zhì)樸的。
感恩，是每個(gè)人生存的意義，感恩老師、感恩同學(xué)、感恩朋友……但我們最該感謝的還是含辛茹苦把我們撫養(yǎng)成人的父母。
父母，他們給了我們生命，把愛無私的帶給了我們，他們的愛是最溫暖的，像春雨般地滋潤(rùn)著我們的心田，那是多么的甜蜜啊!
我是一個(gè)留守的孩子，父母常年在外打工，一年最多回家一次，是個(gè)缺少父母呵護(hù)的孩子。
我日日夜夜都在想著他們，每次做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見他們，我都會(huì)哭著醒來，醒來再想抓住這夢(mèng)的時(shí)候夢(mèng)卻早不知飛哪去了。
其他孩子能在爸爸媽媽的懷抱中撒嬌，可我卻不能。
雖然我渴望得到父母的愛，但我能理解他們的苦衷，我知道他們是為了這個(gè)家庭，是迫不得已的，我不能埋怨，一定要感恩他們付出的所有辛勞。
我家很窮，還有一個(gè)讀高中的哥哥，家里實(shí)在承擔(dān)不起那么大的費(fèi)用，早在我七歲時(shí)，他們便狠下心來出去打工了。
他們的工作是做牙刷，每天都要上夜班，要從晚上七點(diǎn)上到明天八點(diǎn)。
夏天時(shí)，因?yàn)樘珶崃耍汲圆幌嘛垼瑑蓚�(gè)人骨瘦如柴。
啊!爸爸媽媽為了支撐起這個(gè)家，不惜身體掙錢糊口長(zhǎng)大后一定好好孝敬他們，而我現(xiàn)在還能有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我都時(shí)刻告誡自己的爸爸媽媽是如何掙錢供我讀書的，我必須努力，逃出窮苦的命運(yùn)!
每當(dāng)晚上去廣場(chǎng)活動(dòng)的時(shí)候，我看見每一個(gè)孩子都牽著自己爸爸媽媽的手時(shí)我也是多么渴望我自己的父母也在身邊呀，有時(shí)想的簡(jiǎn)直不能忍耐了!深夜時(shí)，漆黑的夜晚靜悄悄的，我就想起了他們，便流起了眼淚，想起了他們那艱苦的工作。
我想在他們出汗時(shí)我會(huì)去幫他們擦把汗，他們無聊時(shí)我會(huì)唱歌給他們聽，他們疲勞時(shí)，我會(huì)給他們捶捶背……帶著這些幻想我才漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，第二天淚水打濕了枕頭。
記得以前爸爸媽媽在家的時(shí)候，我們一家過著那幸福而快樂的日子。
有一次，爸爸看見我夢(mèng)寐以求地想要坐一輛小車子，可惜家里窮的響叮當(dāng)，沒有錢買。
于是他便一整天不吃不喝的研究，想用木頭和滑輪為我做一輛，我看到爸爸修來修去，揮汗如雨，衣服都被汗水打濕了。
第二天一早他趕緊叫我起床，來試一試怎么樣。
我一試，小小的心靈便充滿了快樂，爸爸看見我開心得不得了，他那布滿皺紋的臉也露出了微笑，感覺所做的一切都是值得的。
媽媽也十分疼愛我，什么重活都不給我做。
記得每當(dāng)冬天的時(shí)候不管水有多冷媽媽都要給我洗衣服。
村子里有一個(gè)水池，冬天的時(shí)候那水冷得刺骨，我總是勸媽媽拿熱水洗，可她卻固執(zhí)地說水又不冷，但每次洗完時(shí)，手都被凍得通紅了。
我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，也逐漸懂事了，可爸爸媽媽也老了，臉上又多了一條皺紋，頭上多了一條白發(fā)。
有一個(gè)歌詞寫得好：“時(shí)光時(shí)光慢些吧不要再讓你變老了我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留，雙手撐起我們的家總是竭盡所有把的給我。
等我長(zhǎng)大了有能力了我一定會(huì)感恩我的父母，現(xiàn)在我希望爸爸媽媽不要再那么的辛苦，要多注意休息，保護(hù)好自己的身體。
啊!爸爸媽媽是你們給了我生命，我在這里想大聲說：“爸爸媽媽我永遠(yuǎn)愛你們!
感恩的作文1500字 篇2
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。
因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B——題記感恩是發(fā)自內(nèi)心的。
俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，
而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。
感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩父母父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥囊粋�(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。
或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。
父母為子女撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。
感恩父母，拿怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。
我記得央視曾播過一篇感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說：媽媽，洗腳!就是這樣的一部廣告時(shí)至今日，
仍在熱播，動(dòng)人的原因，不是演員當(dāng)紅，而是它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了多少天下的有情人。
很多人為其流淚，不止為了可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發(fā)自內(nèi)心的感恩。
這樣的事，每個(gè)人都能夠做到，卻又不愿去做。
試問：“你們的感恩在哪里?”感恩老師感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向;感恩老師，
給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。
她給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。
老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。
它像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。
我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他的一聲“老師”。
感恩老師，用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”感恩他人一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷商品。
他的推銷進(jìn)行得很不順利，傍晚時(shí)他疲憊萬分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。
走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。
開門的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。
男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。
許多年后，他成了一位的外科大夫。
一天，一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位的外科大夫所在的醫(yī)院。
大夫順利地為婦女做完手術(shù)，救了她的命。
無意中，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。
一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí)，在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字：手術(shù)費(fèi)：一杯牛奶。
那位昔日的美麗的年輕女子沒有看懂那幾個(gè)字，她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。
感恩的作文1500字 篇3
在下午第三節(jié)課時(shí)，老師發(fā)下了一張紙，開始上課。
老師停留了一段時(shí)間，問大家：“同學(xué)們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”話音剛落，就有同學(xué)高高地舉起了手，有的男同學(xué)索性站了起來，搶著發(fā)言。而那些坐在位置上沒有舉手的同學(xué)都在絞盡腦汁地想。同學(xué)們抱著頭，眉頭緊皺，似乎都等待著老師公布答案。最后，一位同學(xué)站了起來，用洪亮的聲音告訴了大家：“今天是感恩節(jié)!”“沒錯(cuò)!”老師回答，開始放映第一張幻燈片。
首先引入眼簾的是無數(shù)朵嬌艷的鮮花圍成了一個(gè)極大的圓圈，圓圈里寫著四個(gè)醒目的大字。這些字這么大，連高度近視的同學(xué)都看得見。那些大字是：學(xué)會(huì)感恩!老師讓同學(xué)們默默地注視了一下，提出了第二個(gè)問題：“那么我們都要感恩誰呢?”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多，同學(xué)們踴躍回答。他們有的說“感恩老師對(duì)我們的關(guān)心和悉心教導(dǎo)”;有的說“感恩同學(xué)對(duì)我們的幫助”;有的說“感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩”……同學(xué)們不管說什么答案，老師都欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來，神奇的鼠標(biāo)一點(diǎn)，我們又看到了一首古詩《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩。全班同學(xué)沒有一個(gè)例外，都像一個(gè)個(gè)小詩人，極有感情地讀了出來。
這首古詩剛讀完，另一首古詩又引入眼簾。這首古詩名叫《慈烏夜啼》。題目一出來，許多同學(xué)的腦海里都升起一個(gè)問號(hào)：“‘慈烏夜啼’是什么意思啊?”還是老師幫大家揭開了《慈烏夜啼》神秘的面紗，并一句一句的分析給我們聽。這時(shí)，門外傳來敲門聲，可能是為了引起大家注意。老師向窗外望去，我也不例外。原來是媽媽給我送雨傘來了，她把雨傘掛在窗外，回頭深情地望了一下，匆匆地走了。這時(shí)，我想到一句俗話：母愛似流水，源源不斷。父愛似青山，來得快，去得更快。現(xiàn)在，我才真正體會(huì)到這兩句話的意思，臉都紅了。她自己還要開會(huì)呢，哪有時(shí)間給我送雨傘呢?古詩學(xué)完了，同學(xué)們把這首詩饒有感情的讀了出來，我也不是個(gè)例外。
兩首古詩學(xué)完后，老師又指揮我們把剛發(fā)下去的那張紙上的弟子規(guī)讀了出來。一開始，我們經(jīng)常讀錯(cuò)字，老師就在這里花了很多時(shí)間，一會(huì)兒讓我們向二年級(jí)小朋友學(xué)習(xí)，一邊拍著手，一邊讀;一會(huì)兒又讓我們同桌對(duì)拍;一會(huì)兒又讓我們一邊拍打肩膀一邊讀……這種一邊換著動(dòng)作一邊讀的效果真好。沒一會(huì)兒，同學(xué)們就學(xué)會(huì)了。
學(xué)完了古詩，也讀完了弟子規(guī)，接下來該看電影了。我們的同學(xué)都十分期待，想看看影片的名字。老師就退出幻燈片，讓我們看電影。誰都沒想到，電影的名字叫“一封信”。同學(xué)們吵吵嚷嚷的，都在討論著電影的名字為什么叫“一封信”。老師打手勢(shì)讓大家靜下來，看完了再討論。電影都還沒看完，大家已經(jīng)淚眼滂沱，我同桌不停地向我討要著面巾紙，結(jié)果沒一會(huì)兒就把我的餐巾紙借光了。我也在心里嚎啕大哭了一場(chǎng)，心里的眼淚像斷了線的珠子，遍布全身。
我們要學(xué)習(xí)小烏鴉，因?yàn)闉貘f知道長(zhǎng)大后要報(bào)答母親對(duì)自己的愛。所以我們也要學(xué)會(huì)感恩，將來要報(bào)答父母對(duì)我們的付出，當(dāng)一只會(huì)感恩的小烏鴉。
感恩的作文1500字 篇4
許多時(shí)候，常常懷著一顆感恩的心，虔誠地給所有認(rèn)識(shí)我和不認(rèn)識(shí)我的人。
只為他們?cè)o予過我的一句叮嚀，一次微笑，一份關(guān)愛，一次鼓勵(lì)，足以讓我在生活安然時(shí)深深地回味而感動(dòng)。
還記得那次英語課，因?yàn)槔蠋熈糇鳂I(yè)的時(shí)候我和同桌正在干別的事情，結(jié)果第二天老師來上課的時(shí)候說沒想到要提問第五單元黑體單詞和三匯句子。
我聽了之后驚呆了!怎么還要提問這些呢?我怎么不知道呢?算了，只好硬著頭皮寫了。
我拿著筆這一刻老師說的所有東西我仿佛聞所未聞，腦子一片空白，不過我的單詞全對(duì)，句子錯(cuò)了兩三個(gè)。
沒想到班里還有那么多的同學(xué)比我錯(cuò)的還多，也正是如此老師把我還有班上的七八個(gè)人一齊往辦公室叫，我們誰都不想去，于是便往一邊擠，我也稍微的往外跨了一步，沒想到的是英語老師抓起我的衣領(lǐng)說：“你先進(jìn)去。
我一聽心想：為什么我先進(jìn)去啊?為什么倒霉的總是我啊?可是這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)站在辦公室里了，剎那間臉漲得通紅。
老師生氣的對(duì)我喊道：“你怎么回事啊，在班里，你是拔尖的學(xué)生，可是就背個(gè)單詞和詞組你背不下來啊……我真的很想告訴老師事情的原因，但是我知道，老師是不會(huì)相信的了，在這個(gè)時(shí)候沉默是最后的辦法。
之后老師把我好個(gè)批評(píng)，不禁鼻子一酸眼淚調(diào)皮的鉆了出來。
這一刻真想找個(gè)老鼠洞鉆里面去!我看到老師瞅了我一眼便走開了。
接著把剩下的同學(xué)叫進(jìn)來，挨個(gè)批評(píng)。
我站在一邊默默的想著：其實(shí)這一切都是我的錯(cuò)，就算老師打我?guī)紫乱矝]事，這畢竟是我沒認(rèn)真聽老師留作業(yè)的原因嘛，此時(shí)此刻真的很后
悔，可是世上是真的沒有后悔藥賣啊!就這樣老師讓我們站在辦公室背，真是老天爺不開眼啊，上午剩下的幾節(jié)課都是英語課，也就是我們這幾節(jié)課都要站在辦公室嘍!還真怪，這一到辦公室我?guī)追昼婂e(cuò)的句子就都會(huì)了。
可是老師說了她明天提問，我會(huì)了也得站著。
我們幾個(gè)人站到了放學(xué)老師讓我們走了，我是多么的痛恨我自己啊，就連中午飯都沒心情吃。
我靠在墻上心里真不是個(gè)滋味呀，這時(shí)候，和我相處的一位老師走了過來，她很慈祥，蹲在我身邊看著我問：“你怎么了啊?誰惹你生氣
了嗎?還是怎么了?給我說說吧!看著老師這和藹可親的模樣，并且她也是老師啊，我也沒什么好隱瞞的，就和她說說吧!我低著頭羞愧的說：“今天
被英語老師批評(píng)了，因?yàn)槲揖渥渝e(cuò)了，不過我是因?yàn)闆]背，如果背了就不會(huì)錯(cuò)了的……她打斷了我的訴說，告訴我說：啊，我知道了，不過你千萬
別恨老師啊，她這樣對(duì)你是在乎你，如果不在乎你話你錯(cuò)多少個(gè)她也不會(huì)懲罰你的，她這樣做是想讓你好好的學(xué)習(xí)，知道嗎?所以千萬別恨老師啊。
對(duì)，她說的對(duì)，不過我也并沒有恨老師，她的好我知道，只是這次太委屈了點(diǎn)。
也正是因?yàn)檫@次老師對(duì)我的批評(píng)更加深了我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真，不再像以前那樣了，是的，老師她是為了我好，她只想讓我更加的好，我如果不好好學(xué)就是對(duì)學(xué)習(xí)的放棄也是將老師對(duì)我的教育放棄掉了。
我要學(xué)會(huì)感恩!因?yàn)楦卸骺梢韵鈨?nèi)心中所有的積怨，感恩可以洗滌世間一切塵埃，感恩可以改變一個(gè)人的人生。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，在成長(zhǎng)的旅途中收獲別樣的人生吧!
人人都應(yīng)該有一顆感恩的心——感謝父母賜予我生命，感謝教師們的孜孜教導(dǎo)，感謝時(shí)光常留永恒公正。
人與人之間的相處過程中，有欣賞就有斥責(zé)。
遭遇斥責(zé)請(qǐng)不要惱羞成怒。
要學(xué)會(huì)自我反思，試著換位思考。
這樣在以后的人際交往中，才會(huì)以此為戒，有則改之無則加勉，所以我要感恩斥責(zé)我的人，是她們讓我學(xué)會(huì)了思考。
正是因?yàn)檫@樣我學(xué)會(huì)了感恩，收獲了人生!
感恩的作文1500字 篇5
有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……
這些都是淺顯的道理，沒有人會(huì)不懂，但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。
面對(duì)父母無微不至的照顧，你是否想到過要感恩?面對(duì)老師苦口婆心的教育，你是否想過感恩?面對(duì)朋友真心誠意的幫助，你是否想過要感恩?或許我們?cè)诒粣酆完P(guān)心中生活得太久了，我們總認(rèn)為那是別人應(yīng)該的。
試問，如果這些都是應(yīng)該的，還有什么不是應(yīng)該的呢?
其實(shí)，感恩并不難，在父母眼中只要你理解他們，甚至只是當(dāng)他們與你說話時(shí)你能著著他們而不是老盯著電視，
當(dāng)他們關(guān)心你時(shí)只要跟著答應(yīng)而不是一味的頂撞，可我們連這點(diǎn)兒根本就算不上是感恩的要求都達(dá)不到，還何談感恩。
我想學(xué)會(huì)感恩，卻找不到老師。
后來我才了現(xiàn)，我的父親就是我的老師。
奶奶本住在那間破舊的老屋里。
她說一個(gè)過自由，比跟著我們要舒服多了，可是，她那屋子一到下雨天，外面大雨，里面便是小雨霏霏，父親見狀多次要奶奶搬過來一起住，卻不知奶奶執(zhí)意不肯，父親只好一次次地幫奶奶修補(bǔ)房子。
去年，奶奶連自己做飯就有困難了，最后在父親的反復(fù)勸說甚至還有點(diǎn)強(qiáng)迫意思之下終于還是搬了過來。
我不太明白父親為何要這樣，為何非要讓奶奶搬過來，而正在此時(shí)，又發(fā)生了一件事讓我迷惑。
每天飯做好后，父親就趕緊去叫奶奶。
天天都是這樣，而且是每頓飯都去叫，只到有一天奶奶要求自己做飯，說是她自己做飯隨便些，什么時(shí)候餓了什么時(shí)候就可以做了吃，父親便不再說什么，還給奶奶搬了袋米過去，我看著父親，不知道他為何要這樣做。
只到有一天……
那天早飯之后，我夾著一片菜葉說真難吃，父親便說我奶奶那個(gè)時(shí)候哪吃過菜，完全就是艾蒿草，有時(shí)甚至還過樹皮。
聽了這話，我頓時(shí)明白，父親為奶奶所做的一切都是為了感恩。
我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦改笇の覀儫o私的關(guān)愛而感恩，因老師的教誨而感恩，因朋友的幫助成感恩。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我要感恩，感恩我的老師。
不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們——二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡。
我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。
原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。
那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。
老師把所有的希冀寄托在我們身上。
當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí)，
他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。
您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。
這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。
它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
如：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這些都是對(duì)老師的感恩。
所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好
感恩的作文1500字 篇6
自從我們隨著哭聲降臨到這個(gè)五彩繽紛的世界上的那一刻開始，我們就要學(xué)會(huì)感恩。
感激父母養(yǎng)育之恩，感激老師教誨之恩，感激同學(xué)幫助之恩?感恩是發(fā)自內(nèi)心的，俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
更何況父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水，而是一片汪洋大海。
當(dāng)我們?cè)趯掗煹慕淌依飪A聽著老師講課時(shí)，當(dāng)我們?cè)诔灾銍妵姷娘埐藭r(shí)，當(dāng)我們穿著漂亮的衣裳時(shí)。
我們是否想過現(xiàn)在如此幸福的生活從哪里來?是我們的父母整天奔波，早出晚歸，辛苦工作換來的，我們體驗(yàn)過他們的勞累嗎?他們
往往為我們傾注了心血，精力，而我們是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰，我們是否曾記得他們的生日，在他們生日時(shí)獻(xiàn)上一句祝福和一張卡片，又是否察覺到父母臉上那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。
我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩需要我們用心去體會(huì)，去報(bào)答。
自古以來偉人無不有著一顆感恩的心，感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
小時(shí)侯，我們依偎在父母懷里，聽著父母用那美麗動(dòng)聽的聲音唱出的催眠曲，安寧的睡著。
長(zhǎng)大后，父母在我們身邊分擔(dān)我們的煩惱，鼓勵(lì)我們，伴隨著我們成長(zhǎng)，陪伴著我們過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。
我們是鳥兒，父母是天空，我們是魚兒，父母是海洋，我們是花草，父母是大地，他們永遠(yuǎn)守護(hù)著我們，呵護(hù)著我們。
他們?yōu)槲覀冏隽嗽S多事，在父母眼中我們是他們的一切，他們把我們看得比一切都還重要，我們哭泣，他們難過，我們開心，他們快樂。
當(dāng)我們因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好時(shí)，為了不讓父母知道，我們?cè)谛闹锌奁谛闹芯趩剩改改且浑p明亮的眼睛，看透了我們的心。
在身旁一直安慰我們，鼓勵(lì)著我們，失敗可以從來，失敗不代表著永遠(yuǎn)失敗。
他們的臉上增添了一絲皺紋，心中增加了煩惱。
當(dāng)我們生病時(shí)，無情的病魔折磨著我們，讓我們痛苦難忍，父母在一旁陪伴我們，看著他們，他們好似比我們更加痛苦，眼睛中的淚水翻滾著。
(又是一年圣誕節(jié)作文)母親用她那既溫柔又充滿母愛的手，撫摸著我們，撫去所有的傷痛。
徹夜不眠地照顧我們，非常疲倦，盡管如此母親還是堅(jiān)持陪伴我們。
當(dāng)夜晚，父親辛苦工作了一天回家時(shí)。
他始終關(guān)心著我們，來到房間里看我們是否睡了，是否把被子蓋好了。
父母為我們認(rèn)真工作，最早起床的是父母，最晚睡覺的是父母。
父親見我們的時(shí)間都很少，只有晚上回家時(shí)才能看見，母親要幫我們煮飯，洗衣服，還要工作，天天都很累。
而且只要我們有需要，不是壞的或過分的要求，都會(huì)盡量滿足我們，父母他們永遠(yuǎn)把我們放在心中的第一位。
心中懷著感恩，帶著一顆感恩的心，時(shí)時(shí)刻刻感謝著父母的養(yǎng)育之恩，感恩不需要驚天動(dòng)地。
為父母做一些力所能及的事情，在父母生日時(shí)獻(xiàn)上一句祝福和一張卡片，在父母勞累后為他們?nèi)嗳嗉纾反繁场?/p>
幫母親洗碗，掃地，疊衣服。
與父母多說說知心話，多交流，有事就要讓父母知道，不要讓他們擔(dān)心。
我們要用心去體會(huì)父母的艱辛和不易，為了我們他們多么辛苦。
用心去傾聽父母的煩惱，讓父母減少點(diǎn)壓力。
心懷感恩，感謝父母養(yǎng)育之恩，心懷祝福，祝福父母，天天快樂，天天幸福。
我們每個(gè)孩子都有自己的父母，我們每天都生活在父母關(guān)愛的海洋中。
父母的愛，就像一座山，博大而寬厚;父母的愛，就像那樹根，堅(jiān)定而深沉;父母的愛，就像那百花釀成的蜜，馨香而甜蜜。
感謝你們，是你們領(lǐng)我們來到這勃勃生機(jī)的世界。
感謝你們，在每一分每一秒都跟隨在我們身邊，對(duì)我們細(xì)心的呵護(hù)與照顧。
感謝您，我親愛的爸爸，在繁忙的工作中，您總會(huì)擠出時(shí)間來陪伴我們，讓我們感覺到父愛的存在。
感謝您，我親愛的媽媽，你就像是我們的指路牌，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引道路。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，你們總是第一時(shí)間趕來，為我解脫困難。
當(dāng)我做錯(cuò)事情的時(shí)候，你們總會(huì)對(duì)我慢慢解釋……看著你們那疲累的面容，我不禁有些傷心……
感謝你們?cè)谖覀兊耐昀锶鱿職g聲和笑語，每時(shí)每刻都為我們著想。
當(dāng)我得到老師的表揚(yáng)時(shí)，你們綻開那樣燦爛的笑容。
曾幾何時(shí)開始懂事的我們，知道了父母的壓力，知道我們應(yīng)該干什么，而不應(yīng)該干什么，我們要讓父母放心，不要再讓他們?cè)俨傩摹?/p>
我們就像是一個(gè)個(gè)沒有水的水桶，是你們的操勞、奔波，而把水一滴一滴積累起來，而裝滿的……
你們就像天上的太陽和月亮，而我們則是一顆顆不起眼的星星，要經(jīng)過磨練和努力，才會(huì)得到甜果，才會(huì)從天上掉下來而有所成就。
太多太多的感謝，說也說不完，你們永遠(yuǎn)都上我的導(dǎo)引者，永遠(yuǎn)在我的身邊對(duì)我總是關(guān)心、愛護(hù)。
天下有許多父母都是如此，他們一直對(duì)我們都是默默貢獻(xiàn)，讓我們齊聲說：“感謝你們一直的照顧，你們永遠(yuǎn)都是我們的根源與支柱!父母的愛，讓我懂事了許多，成熟了許多。
我們會(huì)牢牢記在心底，以我們的努力回報(bào)他們。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉!
在這里，我要替所有的孩子向我們平凡而偉大的父母深深鞠一躬!讓我們一起同聲說：“謝謝爸爸，謝謝媽媽，謝謝你們!謝謝你們!!
感恩的作文1500字 篇7
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!不論何時(shí)，不論何地，記得要感恩朋友，感恩父母，感恩老師……
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。
是老師，在我們學(xué)習(xí)上失敗時(shí)，給予我們那最真誠的鼓勵(lì)：成功是從這里起步的;是老師，在我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，給予我們那最貼心的叮嚀：
同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀;是老師讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福。
感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向;感恩老師，給我放眼世界的慧眼……
不久前，報(bào)紙看到一則這樣的故事：有位小學(xué)一年級(jí)的老師叫班上小朋友畫出他們感恩節(jié)的東西。
這些小孩多半來自貧苦家庭，所以她料想他們多半會(huì)畫桌豐富的感恩節(jié)佳肴，外加一只香噴噴的火雞。
但看到道格拉斯的作品后，她驚訝不已，上面畫了一只手!這是誰的手?班上的小朋友都興致勃勃地開始猜測(cè)：“這一定是賜給我們食物的上帝的手。
一個(gè)小孩說道。
“是農(nóng)夫，他用這手養(yǎng)出大雞。
另一個(gè)小孩也有意見。
在一陣猜測(cè)后，小朋友們又跑回座位繼續(xù)畫畫。
這時(shí)老師走到道格拉斯身旁，彎下腰問他那是誰的手。
“那是你的手，老師。
他怯怯地回答。
原來道格拉斯個(gè)頭矮小，樣子也不討人喜歡，但老師在下課時(shí)總會(huì)過去牽牽他的手。
她常這樣握孩子的手，但對(duì)道格拉斯而言，意義格外重大。
讀到這個(gè)故事的結(jié)尾，相信大家都和我一樣感到驚訝：老師這個(gè)不經(jīng)意之間的動(dòng)作，居然讓道格拉斯如此銘記于心。
因?yàn)槔蠋熛抡n去握握他的小手，所以在他心目中，老師是如此偉大，在感恩節(jié)那天，也在想著感恩他的老師。
而我們，又是否想到時(shí)刻懷有一顆感恩的心去感謝我們的老師呢?我清楚的記得那一年的教師節(jié)，是我們小學(xué)生涯中為老師慶祝的最后一個(gè)教師節(jié)。
已經(jīng)是六年級(jí)學(xué)生的我們，身邊難免會(huì)有較多的零花錢，于是在教師節(jié)那天，同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的跑道學(xué)校附近的超市買賀卡。
出乎預(yù)料的是，同學(xué)們將賀卡送給老師時(shí)，老師卻并沒有收。
老師明白，同學(xué)們花的都是父母的血汗錢。
但看到同學(xué)們失望的神情，老師便想到一個(gè)注意：在同學(xué)們送給她的賀卡上寫上她的祝福語，好讓即將離開母校的同學(xué)們?cè)趯淼膶W(xué)習(xí)道路和人生道路上都能一帆風(fēng)順，
收獲成功!第二天，當(dāng)同學(xué)們收到老師贈(zèng)送的“禮物”，頓時(shí)熱淚盈眶：老師啊，我敬愛的老師，不久之后的今天，我們即將離別，感謝你對(duì)我們的諄諄教誨，我們銘記于心，謝謝你，我的老師!
在這個(gè)叛逆的年紀(jì)，不知你能否理解老師恨鐵不成鋼的心情;也不知你是否知道老師為我們付出的心血和汗水……不要忘記去尋找那份心靈的感恩，更不要忘記在每一個(gè)感恩的日子里，對(duì)他(她)說一聲感謝。
此時(shí)此刻，我相對(duì)每一位偉大的教師說一句“感謝”。
同學(xué)們，讓我們一起唱起這首歌《感謝有你老師》：“我像迷途羔羊，每當(dāng)陷入迷惘，你總是在我身旁，指引正確的方向。
曾經(jīng)年少輕狂，曾經(jīng)意志飛揚(yáng)，你總是在我身旁，照耀永恒的明光。
感謝有你日子更有意義，感謝有你生命充滿漣漪……”
感恩的作文1500字 篇8
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)固而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。我感恩我的爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上的寶貝。”讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁。我感恩那些曾施予幫助的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。我感恩那些被我?guī)椭^的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感受到：助人之樂，妙不可言。我感恩對(duì)我不滿的人，是他們的不滿，我才認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)。我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓有些動(dòng)搖的心越來越堅(jiān)定，從而一步步走向成功。
老師的愛，叫做師生情。這種情是世間最嚴(yán)肅是情。當(dāng)你犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)你的是老師；當(dāng)你遇到一道難解的題而汗流浹背時(shí)，為你細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使你萬分開心；一句溫暖的問候，使你感受到第二種親情。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，您陽光般的笑容給予我安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的講解給我新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無窮的學(xué)習(xí)天地。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教誨使我知道做人的道理。您將我那顆幼小的心，無知的心帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來到我身邊給我勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了堅(jiān)強(qiáng)的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒給我要謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。當(dāng)我……不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感謝您，我的老師，感謝您為我所做的一切！”
我感恩……很多很多的人……感恩深深，真情切切，感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚；感恩讓我明白什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白……感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍(lán)的蒼穹，……感恩，生命如此不平凡，生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。感恩使我懂得如此之多，甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦兀磕敲矗屛覀兒仙想p手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì)感恩“感恩”！
感恩的作文1500字 篇9
感恩是愛的真諦，會(huì)感恩的人，心靈如天空般遼闊;會(huì)感恩的人，心靈如清泉般清純;會(huì)感恩的人，心靈如花朵般美麗，
一個(gè)不懂感恩的人，心中便沒有愛，一個(gè)心中沒有愛的人，他不會(huì)懂得母愛的偉大;一個(gè)心中沒有愛的人，他不會(huì)懂得父愛的深沉;一個(gè)心中沒有愛的人，他不會(huì)懂得人間的溫暖。
我感恩父母，父母賦予了我們生命，教會(huì)了我做人的道理，是我們最早的啟蒙教師。
從小，是父母一口一口喂養(yǎng)著我們成長(zhǎng)，是父母教會(huì)我穿衣服，是父母教會(huì)我系鞋帶，是父母教會(huì)我如何書寫“人這個(gè)字。
父母對(duì)我們的愛很偉大，可以犧牲一切，甚至包括自己的生命。
父母是我們漫長(zhǎng)人生路上的路燈，照亮我們前行的道路;父母是我們?nèi)松飞系闹甘九疲?dāng)我們感到前路迷茫時(shí)，父母為我們
指明正確的道路;父母是我們?nèi)松飞系呐惆檎撸?dāng)我們感到孤獨(dú)，想要放棄的時(shí)候，父母給予了我們鼓勵(lì)，給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。
我們漸漸長(zhǎng)大，而父母鬢角卻多了白絲，“天真的我們總以為父母還和以前一樣，從未改變，總以為父母還一直年輕，總以為父母還和以前一樣……我們總以
為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以不再聽父母的話，總以為自己可以處理所有事情，自以為是的我們開始認(rèn)為父母迂腐，拒絕與他們溝通。
年少輕狂的我們讓父母操碎了心。
我感恩父母，因?yàn)樗麄兪俏疑凶钪匾娜恕?/p>
我感恩老師，老師是從事太陽底下最光輝事業(yè)的人，老師不僅灌輸給我們知識(shí)，在我們成長(zhǎng)的道路上，老師扮演著不可缺少的角色。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干便是老師一生的寫照。
雖然春蠶死亡了，卻留下了華貴絲綢;蠟燭燃盡了，卻留下了一片光明;老師也是如此，即使燃盡，所做的貢獻(xiàn)卻不計(jì)其數(shù)。
每當(dāng)看到老師在認(rèn)認(rèn)真真為我們備課時(shí)，我很感激，我有個(gè)一絲不茍的老師;每當(dāng)看到教室里的燈早已關(guān)閉，而老師卻還在為我們批改作業(yè)時(shí)，我很感激，
我有個(gè)辛勤的老師;每當(dāng)看到老師盡心盡力為我們講課時(shí)，我很感激，我有個(gè)負(fù)責(zé)任的老師。
我感恩老師，因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我太多太多。
我感恩祖國，有國才有家，沒有國，哪來的家。
祖國給了我們一個(gè)和諧安定的家庭，祖國日益強(qiáng)大，讓我們免受戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難。
祖國是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里，我們都是家庭里的一份子，享受著祖國對(duì)我們的關(guān)愛，作為家里的一份子，我們都應(yīng)該有一顆強(qiáng)烈的愛國心。
那么，從現(xiàn)在起我們必須努力學(xué)習(xí)，為將來建設(shè)組國做好準(zhǔn)備。
我感恩祖國，因?yàn)橛辛俗鎳艜?huì)有吧我們。
雄鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)樘炜战o了它一雙有力的翅膀，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)，我感恩我所認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我不同的道理。
我感恩生命中所有給予過我關(guān)愛的人，正是這一份份關(guān)愛，伴隨我們從懵懵懂懂走向明白事理，從青澀稚嫩走向聰慧成熟;
我感恩生命中所有給過我挫折與打擊的人，正是因?yàn)槟銈儾抛屛覜]有萎靡不振，正是因?yàn)槟銈儾抛屛矣辛藠^斗的動(dòng)力;
我感恩生命中所有的對(duì)手，正是因?yàn)槟銈儾挪粫?huì)讓我驕傲自滿，正是因?yàn)槟銈儾艜?huì)有個(gè)更加優(yōu)秀的我。
感恩的作文1500字 篇10
1、造一艘感激之舟，乘風(fēng)破浪向你駛來；駕一輛友誼之車，承載著最美麗的心愿向你駛來，無論你身在何方，請(qǐng)接受我發(fā)自內(nèi)心的感謝，感恩節(jié)快樂。
2、雁過無痕，葉落無聲，美麗是些具體而實(shí)在的東西，無處不在的守候你，感激這個(gè)世界的美麗，感激你的存在，感激我們的相識(shí)感恩節(jié)快樂！永遠(yuǎn)快樂！
3、我愿化作南飛的大雁，在飛過的天空中留下感激得痕跡，我愿化作大海中的鯨魚，在波濤洶涌的浪花中留下對(duì)你的謝意。感恩節(jié)快樂。
4、懂得感謝的人才是最美麗的人，懂得付出的人才是最慷慨的人，懂得關(guān)懷的人才是最值得尊敬的人，感謝你最好的朋友，感恩節(jié)快樂。
5、天天幸福永開心，記得朋友放在心；照顧自己我放心，千萬別讓我擔(dān)心；從從容容平常心，坎坎坷坷別煩心；一條短信送歡心，朋友一生不變心！
6、感恩，可以讓世界更美麗；感恩，可以讓愛情更親密；感恩，同樣可以讓友情更順利。感恩節(jié)快到了，它有這么多好處，那就快傳遞感謝吧，千萬別落后哦！
7、爐火升起心中的溫暖，鹿肉喚起美好的記憶，南瓜餅包裹生活的香甜，火雞銜來一年的好運(yùn)。冥冥中感謝生命，生命中感謝有你。感恩節(jié)快樂！
8、生命中值得銘記的，是摔跤時(shí)的那一把攙扶，成功時(shí)的那一聲恭喜，憂愁時(shí)的那一句安慰。感恩節(jié)到了，問候所有關(guān)心著我和我關(guān)心的人，謝謝你的存在！
9、如果我是詩人，我要用最美的語言表達(dá)對(duì)你的感謝，如果我是歌者，我要用最激昂的旋律為你祝福，感恩節(jié)快樂，我最好的朋友。
10、今天是感恩節(jié)，有無數(shù)人向我感恩，體現(xiàn)出人類可貴的精神，我的心情是那么的純真，感恩不必短信紛紛，通知你黃昏時(shí)分，帶上所有積蓄我倆平分。
11、有一種關(guān)心不請(qǐng)自來；有一種默契無可取代；有一種思念因你存在；有一種孤單叫做等待；有一種沉默不是遺忘；有一種祝福是祝你感恩節(jié)愉快！
12、你可愛的笑容，長(zhǎng)存我心間；你知心的鼓勵(lì)，伴隨我前行；你真誠的幫助，感動(dòng)我心田；你溫暖的關(guān)懷，幸福我每天。感恩節(jié)到了，真誠道聲：謝謝！
13、是付出，是得到；是傻氣，是甜蜜；是真誠，是甘愿；是傷心，是落淚；是失意，是爭(zhēng)執(zhí)；是執(zhí)著，是堅(jiān)持。今天憶愛日，感謝有你，生活才多彩。
14、秋風(fēng)卷盡蕭瑟，寒雨淋濕記憶，友情鐫刻心里，如何能夠忘記。感謝相遇，感謝相助，感謝傻乎乎的你，帶我的那些樂趣。感恩節(jié)，祝你傻人傻福永不憂郁！
15、感謝每一年春夏秋冬的絢麗多彩；感謝每一月月圓月缺的靜雅詩意；感謝每一周精彩七天的開懷歡笑；感謝每一天白晝黑夜的真情相伴；感謝每一刻分分秒秒的問候祝福。感恩節(jié)，祝你快樂幸福！
16、人生的旅途，因你而明亮，生活的道路，因你而不再迷茫，是你讓我找到了飛翔的翅膀，感謝你的我最真心的朋友。感恩節(jié)快樂。
17、花兒感恩綠葉的襯托，云兒感恩天空的呵護(hù)，波浪感恩大海的洶涌，大石感恩千山的高聳。因?yàn)楦卸鳎澜缱兊妹利悾灰驗(yàn)楦卸鳎匀蛔兊煤椭C。感恩的心，感謝有你，讓我的人生更加絢麗多彩。
18、在一起的點(diǎn)滴，相遇，相識(shí)，相知，相惜，矛盾，誤會(huì)，相擁，陪伴，關(guān)愛，溫暖，理解，支持，鼓勵(lì)！謝謝你們，我親愛的朋友，感謝你們的相伴，生命因有你們，才那么暖心！謝謝！
19、人情冷暖，世態(tài)炎涼，學(xué)會(huì)感恩，溫暖世界，感恩節(jié)里將問候和祝福送給你身邊的人，將感恩傳遞，我們的生活更美好，祝愿朋友，感恩節(jié)快樂！
感恩的作文1500字 篇11
1.過生日的時(shí)候，兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
2.我很感謝我的父母，我要學(xué)會(huì)感恩。有一句話說得好“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。因此，為了報(bào)答辛苦養(yǎng)育我的父母，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，找一個(gè)好的工作，讓父母安享晚年。父母為我付出的，我將十倍、百倍的感謝、回報(bào)他們，讓他們的付出有價(jià)值。
3.您的身材并不魁梧，但您是我的山，給我永遠(yuǎn)的依靠；您的思緒并不廣闊，但您是我的翅，帶我的夢(mèng)想飛翔。謝謝您，親愛的爸爸，感恩節(jié)快樂！
4.您是大樹，為我遮風(fēng)擋雨；您是太陽，給我絲絲溫暖；您是星星，給我?guī)砹斯饷鳌Ｄ俏易钭钣H愛的老媽，把我生下來，就已經(jīng)讓我感激不盡。感恩節(jié)快樂！
5.慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
6.感恩母愛至永遠(yuǎn)，這是發(fā)至肺腑的永遠(yuǎn)不能忘懷的至深情感。盡管已入暮年，子孫滿堂，對(duì)母親的摯愛和懷念，刀刻斧鑿般地鑲嵌在心底，永恒。
7.人們也常說父愛就像那巍峨的大山，沉默不語，卻為兒女默默撐起了一方天地，父愛就像那湯湯的大海，就像那默默負(fù)重的老黃牛，就像那厚重堅(jiān)固的城墻。父親用他那寬闊的肩膀，默默地為每一個(gè)兒女遮風(fēng)擋雨。
8.送你一份感恩節(jié)的禮物：面膜，讓溫馨留住美麗；美食，特意調(diào)制甜蜜嘴巴；靚衣，把舒適穿在身上；鮮花，用浪漫溫暖心間；香水，您所到之處皆是撲鼻芬芳！
9.有您關(guān)心，是我一生的幸運(yùn)；有您愛護(hù)，是我一生的幸福；有您牽掛，世間母愛最偉大；感恩節(jié)到，祝母親生活幸福，開心無數(shù)，身體健康，永遠(yuǎn)吉祥。
10.當(dāng)我的學(xué)習(xí)不好時(shí)，是媽媽您為我奔波幫我找家庭教師為我補(bǔ)習(xí)；當(dāng)我生病的時(shí)刻，你無微不至的照顧我，半夜您從床上起來看我的病情，摸我的額頭是否好些，讀細(xì)心的母親，我好榮幸我有這么一個(gè)好媽媽。
11.感恩節(jié)到謝母愛：一謝母親個(gè)中的相愛，二謝母親十分的關(guān)愛，三謝母親百分的呵愛，四謝母親千分的護(hù)愛，五謝母親萬分的慈愛！母親，節(jié)日愉快！
12.世上只有媽媽好，沒有天就沒有地，沒有您就沒有我，謝謝您給我?guī)淼囊磺幸磺小?/p>
13.母愛，不因時(shí)過境遷而褪色，不因貧富貴賤而改變，不因天災(zāi)人禍而動(dòng)搖…擁有它，就擁有了幸福——謝謝您給我幸福！感恩節(jié)快樂！
14.爸爸，您疲憊的身影是我永恒的動(dòng)力，我會(huì)很努力，盡我的一切所能與您一起挑起生活的重?fù)?dān)。爸爸，媽媽，孩兒！我一定會(huì)讓你過上好的生活，一定！也請(qǐng)您一定一定要保重身體！
15.孝敬和判逆之間，介子推為母而死，選擇光榮；李魁只身劈虎報(bào)母仇，選擇德昭后世；香九齡為父暖被，王文以身喂蚊。孝敬能夠幫忙你成就很多很多。做個(gè)有價(jià)值的，無愧生命無愧社會(huì)的真正的人，人們也會(huì)贈(zèng)與你回報(bào)。
16.母愛尚，讓我們感恩母愛，感恩母親。
感恩的作文1500字 篇12
人須有感恩之心，而后乃心靜，心靜乃豁達(dá)，豁達(dá)乃知進(jìn)退。感恩節(jié)，感激身邊的每一個(gè)人，是他們陪你度過了這樣的生活，心存感恩，幸福長(zhǎng)久。
向家人感恩，濃濃親情相依相偎；向愛人感恩，甜蜜愛情浪漫相隨；向朋友感恩，情義無價(jià)有你相陪；向生活感恩，懂得知足快樂加倍！感恩節(jié)快樂！
感謝童年時(shí)代教會(huì)我們走步，感謝青年時(shí)代教會(huì)我們跑步，感謝中年時(shí)代教會(huì)我們趕路，感謝你給我的時(shí)代，讓我學(xué)會(huì)進(jìn)步，感恩節(jié)，老師您辛苦了。
感恩節(jié)前夕，發(fā)個(gè)短信提醒你，感恩融入心靈里，學(xué)會(huì)感恩懂情誼，抱怨消沉是逃避，豁達(dá)處事歡樂聚，真誠鳴謝身邊人，生活美好又如意。感恩節(jié)快樂！
創(chuàng)造生命的是父母，走過風(fēng)雨的是生活，積累知識(shí)的是學(xué)習(xí)，成就理想的是奮斗，豐富生命的是追求，關(guān)懷備至的是朋友，感恩節(jié)，感謝朋友，共同祝愿！
誰說雁過長(zhǎng)空不留跡？留下的是心中的深切關(guān)懷；誰說扁舟過海海無痕？掀起的是祝福的浪花朵朵，灑下我對(duì)你最深的感激，朋友，感恩節(jié)愿你一切如意！
感恩節(jié)了，感謝陰天時(shí)，你給予我的關(guān)懷和溫馨，感謝孤寂時(shí)，你帶給我的溫暖和快樂，感恩節(jié)，我會(huì)用一萬個(gè)祝福為你求來幸福的一生一世，節(jié)日快樂。
俗話說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”！親愛的朋友們，月日就是感恩節(jié)，報(bào)恩的時(shí)候到了！我可沒少請(qǐng)你們喝水吃飯，趕快排隊(duì)來報(bào)恩吧！要預(yù)約哦！
風(fēng)無塵，雪無痕，滋潤(rùn)萬物細(xì)無聲。心無塵，情無痕，一聲感謝思無聲。真誠感謝你一直以來對(duì)我的關(guān)心，朋友，感恩節(jié)到了，只想深深地祝福你：快樂！
沒有什么日子比“感恩節(jié)”更感動(dòng)，沒有什么話語比“謝謝你”更真誠，沒有什么饋贈(zèng)比“陪伴”更珍貴，沒有什么時(shí)間比“一生”更永恒！祝節(jié)日快樂！
企業(yè)需要員工朋友們的敬業(yè)愛崗無私奉獻(xiàn)。在此，我向?yàn)槠髽I(yè)辛勤工作的全體同仁表示衷心的感謝和敬意！
衷心希望每個(gè)員工在為企業(yè)努力工作的同時(shí)，都能關(guān)注健康，珍惜生命，一同創(chuàng)造我們企業(yè)明日的輝煌，共同分享奮斗的成果。
不因碌碌無為而氣餒，只因平平安安而感恩；不因風(fēng)雨奔波而沮喪，只因心懷夢(mèng)想而知足。人生路漫漫，因感恩，而格外添彩。祝感恩節(jié)快樂！
感恩節(jié)了，向所有幫助過我和我愛的朋友們說聲感謝，感謝你走進(jìn)我的生命，讓它完整而有意義。我愿以我有生的時(shí)光帶給你無限快樂！
我愿化作南飛的大雁，與你排成“一”字共同飛翔；我愿化作冬日的暖陽，給你希望；感恩節(jié)了，我愿化作油膩的火雞，給你品嘗。
人生極為重要的三件事便是：用寬容的心對(duì)待世界，對(duì)待生活；用快樂的心創(chuàng)造世界，改變生活；用感恩的心感受世界，感受生活！祝領(lǐng)導(dǎo)感恩節(jié)快樂！
每天一進(jìn)公司，第一面總是看到你的笑臉，今天我發(fā)這個(gè)祝福給你，希望也是你收到的第份感恩節(jié)的祝福！
生命中最值得感動(dòng)的，是跌跤時(shí)的那一把攙扶，成功時(shí)的那一聲喝彩，憂愁時(shí)的那一聲勸慰，感恩節(jié)來了，問候所有要問候的人，感謝你的存在！
雨降落人間，落入地里，滋潤(rùn)植物；陽光揮灑人間，灑滿大地，照耀萬物；你出生人間，與我為友，情意永存；感恩節(jié)到了，感謝你我的朋友，愿你永遠(yuǎn)快樂，幸福永存。
今天是感恩節(jié)，發(fā)個(gè)短信提醒你，感恩融入心靈里，學(xué)會(huì)感恩懂情誼，抱怨消沉是逃避，豁達(dá)處事歡樂聚，真誠鳴謝身邊人，生活美好又如意。感恩節(jié)快樂！
感謝失敗讓我找到成功的足跡，感謝挫折讓我領(lǐng)悟人生的真諦，感謝坎坷讓我領(lǐng)略幸福的魅力，感謝朋友讓品嘗友誼的甜蜜。感恩節(jié)，讓我們心懷感恩！
茫茫人海，最是你那回眸一笑的瞬間溫柔，有如江邊楊柳垂下的嬌羞，讓我塵封已久的心靈綻開！感謝上帝讓我遇上你，我以感恩的心給你送去感恩節(jié)的祝福！
歡樂的圣誕老人，歡跳的圣誕樹葉，帶來熱鬧的圣誕節(jié)日，送來溫馨的圣誕祝福愿你生活樂呵呵，祝你事業(yè)步步高，幸福給你真情抱，天天快樂，事事順心！
你的善良淳樸，給我踏實(shí)的感覺；你的坦誠直率，給我真誠的感動(dòng)；你的溫柔體貼，總會(huì)顧及我的感受；不論山高水長(zhǎng)，不變的是你我的感情。感恩節(jié)到，千言萬語化作一句真心的感謝：朋友，謝謝有你！
心存一份感動(dòng)，因?yàn)檎嬲\；心存一份美好，因?yàn)樾蕾p；心存一份平和，因?yàn)閷捜荩恍拇嬉环菪腋＃驗(yàn)楦卸鳎桓卸鞴?jié)，感恩更是一份傳遞。祝你感恩節(jié)快樂！
曾經(jīng)的陌生不代表永恒，不經(jīng)意間，某種感覺的默契延續(xù)你我的友情，寂寞旅途中，能收到你殷切的關(guān)懷和誠心的祝福，我欣喜：紅塵中有你同行！感恩節(jié)快樂。
感恩的作文1500字 篇13
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天，我們聚集在這里，以無比圣潔的心情來慶祝20xx年的感恩節(jié)。
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。優(yōu)美的祖國文化中記載了許多感恩的故事。對(duì)于我們每一個(gè)人來講，感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種氛圍。它能融化冰雪，帶來溫暖，它能送走冬天，迎來春天;它還能夠消除人與人之間的隔閡，打開我們的心扉。
生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里，無不穿插著感恩。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她卻還在頒獎(jiǎng)會(huì)上用一束鮮花表達(dá)自己對(duì)小學(xué)老師的感激之情;偉人##也同樣在佳節(jié)里給老師送上一份深深的感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心。感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
在這世上值得我們感恩的事物實(shí)在太多了。親愛的父母精心照料你，讓你茁壯成長(zhǎng)，你要感恩父母;辛勤工作的老師教導(dǎo)你，讓你懂得知識(shí)、掌握方法，你要感恩老師;友好的同學(xué)關(guān)心幫助你，讓你及時(shí)知道自己的不足，你要感恩同學(xué);尊敬的長(zhǎng)輩培養(yǎng)你成長(zhǎng)，你要感恩長(zhǎng)輩;你生活在這個(gè)學(xué)校里，周圍認(rèn)識(shí)與不認(rèn)識(shí)的人們?yōu)槟闾峁└鞣N各樣的服務(wù)，你要感謝他們。同學(xué)們，不管什么人，給予自己哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷，你也不要忘記了感恩。
感謝父母，賜予我們生命，哺育我們;感謝老師，教給我們知識(shí)，讓我們成為有用的人;感謝朋友，使我們獲得友誼，讓我們?cè)谏穆贸讨胁辉俟陋?dú);感謝對(duì)手，讓我們不斷完善自己不斷朝前進(jìn)步;感謝坎坷的生活，讓我們?cè)谝淮未问≈凶兊酶訄?jiān)強(qiáng)，更加茁壯。
感恩是一種思想，讓你我沐浴愛的陽光;感恩是一種胸懷，虛懷若谷有容乃大;感恩是一種禮儀形象，謙恭禮讓溫良可親;感恩更是一種行動(dòng)，心中有愛要及時(shí)的得體的表達(dá)出來!我們感謝父母，可以幫他們分擔(dān)家務(wù)，為他們捶捶背，倒杯茶;我們感謝老師，上課就應(yīng)該專心聽講作業(yè)少出差錯(cuò)，節(jié)日時(shí)送一張親手做的賀卡，送上幾句祝福的話;我們感謝同學(xué)，可以在學(xué)習(xí)上互相幫助，生活上互相關(guān)心照顧;我們感謝社會(huì)，就從小事做起，講文明懂禮貌守規(guī)則，做模范公民，關(guān)心和參與社會(huì)公益事業(yè)，長(zhǎng)大了積極為社會(huì)多作貢獻(xiàn);我們感謝大自然賜予我們的一切，我們就應(yīng)該積極維護(hù)大自然的生態(tài)平衡，愛惜資源，保護(hù)我們生活的環(huán)境。比如我們可以為保護(hù)學(xué)校和周邊的綠化和環(huán)境做點(diǎn)力所能及的事，以感恩大自然給我們帶來的美好。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。
在實(shí)中，你學(xué)到了知識(shí)、美德、歡樂，也擁有了一顆感恩的心。感謝老師，感謝同學(xué)，感謝學(xué)校，相信你懷著一顆感恩的心會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答每一個(gè)需要感恩的人。
親人的關(guān)愛、友人的牽掛、恩師的教誨，這，都是你感恩這個(gè)世界的理由。成功時(shí)，感恩的理由能找到許多;失敗時(shí)，感恩的理由也有一個(gè)，那就是感謝失敗，為你的成功奠定了基礎(chǔ)。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對(duì)生活的熱愛與希望。學(xué)會(huì)感恩，走在人生的路上，你會(huì)覺得快樂無比。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的情感，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
同學(xué)們，花兒之所以那樣?jì)善G，是因?yàn)樗诟屑つ嗤恋脑耘?小草之所以如此堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)樗趫?bào)答大自然給予它的生命;鳥兒的歌聲之所以這么動(dòng)聽，是因?yàn)樗诟兄x賦予它歌喉的森林……讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!擁有一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)覺一切都很美麗，你的人生將充滿雨露、陽光。祝愿大家在感恩節(jié)里、在以后的生活中學(xué)會(huì)說感恩的話，做感恩的事，人人都做一個(gè)懂得感恩的人。
感恩的作文1500字 篇14
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo)，以“知恩、報(bào)恩、施恩”教育活動(dòng)為主線，以重大節(jié)日、紀(jì)念日教育活動(dòng)為契機(jī)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，結(jié)合未成年人年齡特點(diǎn)、認(rèn)知水平組織開展感恩教育系列活動(dòng)，使其在實(shí)踐中自我完善，感恩情懷不斷升華，從而全面提高學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、目標(biāo)要求
具體表現(xiàn)在下列幾個(gè)方面：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，知恩報(bào)恩；在學(xué)校，尊敬老師，友愛同學(xué)，文明禮貌；在社會(huì)，遵守公德，尊老敬賢，關(guān)愛他人。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月
四、活動(dòng)主題
感謝父母回報(bào)社會(huì)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、感恩走進(jìn)家庭——感謝父母養(yǎng)育我
2、感恩走進(jìn)校園——感謝教師教育我
3、感恩走進(jìn)身邊的人——感謝他人幫助我
4、感恩走進(jìn)社會(huì)——感謝祖國培養(yǎng)我
5、感恩自然，就是要感謝大自然的賜予，愛一草一木，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
六、活動(dòng)安排
（一）宣傳活動(dòng)
1、制定實(shí)施方案，下發(fā)并要求各班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)
2、各班級(jí)召開主題班會(huì)，營(yíng)造班級(jí)感恩氛圍（每年級(jí)選一個(gè)優(yōu)秀的班會(huì)作為示范班級(jí)）
3、進(jìn)行一次以“感恩”為主題的國旗下講話，向全體師生發(fā)出“懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩”的倡議。
4、以“感恩”為主題布置學(xué)校宣傳板。各班出一期“感恩”專題黑板報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比。懸掛感恩主題條幅，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
5、文藝部組織各班學(xué)習(xí)感恩歌曲，讓感恩之歌響遍校園。
6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。
（二）體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)
全面實(shí)施四個(gè)“感謝”活動(dòng)：感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝他人幫助我，感謝祖國培養(yǎng)我。
1、算算親情帳：
將自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來，計(jì)算學(xué)習(xí)投入的成本，算出家長(zhǎng)為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。
2、舉行作文比賽，參考題目：
《爸爸媽媽，你們辛苦了》《師恩難忘，師情永存》《給老師的一封信》、《母校——我成長(zhǎng)的搖籃》。
3、開展“一封家書”活動(dòng)，以書信的形式給父母寫一封信，感謝父母的養(yǎng)育之情。
4、結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)周，開展以“五個(gè)一”活動(dòng)：
（1）幫父母做一次家務(wù)，感激父母的養(yǎng)育之恩。
（2）做一件讓老師滿意的事，感謝老師的辛苦教誨。
（3）幫助同學(xué)做一件事，感激同學(xué)的真誠相助。
（4）為班級(jí)做一件有意義的事，感激集體的溫暖。
（5）參加一次社區(qū)公益活動(dòng)，感激自然的賜予與社會(huì)的關(guān)懷。
5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報(bào)展評(píng)
6、學(xué)校組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片
（如《感動(dòng)中國年度十大人物》、《一個(gè)也不能少》、《媽媽，再愛我一次》等）。
七、活動(dòng)要求：
1、各班級(jí)要組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)施方案和有關(guān)材料，了解具體內(nèi)容，積極開展活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)活動(dòng)。
2、要認(rèn)真做好學(xué)生及家長(zhǎng)的動(dòng)員工作，講清活動(dòng)的目的意義，以獲得家長(zhǎng)的支持和參與。
3、要求有條件的家庭拍照活動(dòng)照片、活動(dòng)錄像。
4、認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié)、交流工作。
望全校師生積極行動(dòng)起來，全方位實(shí)施感恩教育，精心培育學(xué)校的“感恩文化”，為建立理解校園、和諧樂園、幸福家園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓學(xué)校煥發(fā)新的生機(jī)和活力！
感恩的作文1500字 篇15
一、活動(dòng)目的：
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師，讓心靈飄香
三、活動(dòng)對(duì)象：全校師生
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間：暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1：00-1:40)進(jìn)行。
活動(dòng)要求：以班級(jí)為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。
責(zé)任人：各級(jí)部、各班主任2.家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開信，請(qǐng)家長(zhǎng)寫一寫他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
活動(dòng)時(shí)間：9月20日前責(zé)任人：政教處3.教師活動(dòng)(一)
師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式：1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識(shí)，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。
2.發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國，樂于奉獻(xiàn)的精神，做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書育人的楷模;為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日前責(zé)任人：黨總支、校長(zhǎng)室教師活動(dòng)
(二)一則愛生格言活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報(bào)年級(jí)部。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日前活動(dòng)方式：1.級(jí)部評(píng)比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊(cè)。
責(zé)任人：各級(jí)部教師活動(dòng)(三)
一篇愛生故事活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等)，有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。
活動(dòng)時(shí)間：作品在9月17日之前上交年級(jí)部。
活動(dòng)方式：1.級(jí)部評(píng)比。2.推薦發(fā)表。3.匯編成冊(cè)。
責(zé)任人：各級(jí)部教師活動(dòng)(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)要求：各級(jí)部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
活動(dòng)時(shí)間：9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式：茶話會(huì)(級(jí)部做好記錄)責(zé)任人：各級(jí)部教師活動(dòng)(五)結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求：對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛心教育工程。
一次談話：結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛心談話。
一次了解：結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話：結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見一面。可以家訪，也可以在校約見家長(zhǎng)。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。
一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處。
活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期責(zé)任人：各級(jí)部4.學(xué)生活動(dòng)(一)
“難忘師愛”征文活動(dòng)要求：用自己生動(dòng)的語言、感人的故事，敘寫在個(gè)人成長(zhǎng)歷程中令人難忘的老師，用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，主題突出。
活動(dòng)時(shí)間：9月15日之前活動(dòng)方式：各班語文老師初評(píng)，每班選出5篇，參加年級(jí)部評(píng)比。
責(zé)任人：各級(jí)部語文教研組學(xué)生活動(dòng)(二)
一則感恩老師的感言活動(dòng)要求：說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話，說出你對(duì)老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。
活動(dòng)方式：每班評(píng)選出5條，交各級(jí)部活動(dòng)時(shí)間：9月10日前責(zé)任人：各班主任學(xué)生活動(dòng)(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求：學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面，要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品，其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張。
活動(dòng)時(shí)間：9月20日前活動(dòng)方式：
1.級(jí)部評(píng)比。
2.級(jí)部攝影圖片展。
責(zé)任人：各級(jí)部學(xué)生活動(dòng)(四)給老師提一條建議活動(dòng)方式：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對(duì)你說”為題，寫出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名，也可不署名)。
建議直接交給政教處，然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。
活動(dòng)時(shí)間：9月20日前
責(zé)任人：政教處
五、其他說明
1.各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案，制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案，并注意收集相關(guān)材料。
2.提倡各級(jí)部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動(dòng)，但必須提前制定好活動(dòng)方案，校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施。