我學會了感恩老師作文(精選20篇)
我學會了感恩老師作文 篇1
師生間的情意,是人世間最嚴肅的情,但老師們的一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理,是您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶我走向正確的生活中。
當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊給我勇氣與希望,您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門里。
當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒讓我謙虛,您將我那顆驕傲、負載的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強不息的世界里。
當我不論遇到了什么,您都會與我一同面對,您不是靈丹妙藥,卻可以醫治我們心靈的傷痛;您不是秀麗的風景,卻可以讓我們陶醉忘返;您不是優美的樂曲,卻可以撫慰我們內心的憂郁。您就像大海,因為大海的深處是平靜的;您就像花朵,因為花朵的一生是無言;您就像一座橋,一座樸實無私的橋,有這五彩繽紛的智慧的花朵,橋點綴的光彩奪目;您就像一把鑰匙,為我們開啟了心靈上那道緊閉的門,讓我們認識了社會,了解了社會,創造了社會,讓我們在知識的海洋里遨游,在大千世界遨行。
我發自內心的感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切”
最后,愿所有的老師身體健康,桃李天下!老師我永遠記住您,偉大的老師們!
我學會了感恩老師作文 篇2
一棵小草因為對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗它擁有了甜美的果實;一只小鳥因為對天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛因為對陽光的感恩,所以的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
老師,是我們成長道路上的引路人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了現在,開始編織我們美麗的未來。
老師,是人類靈魂的建筑師。我們要感恩老師,是老師孜孜不倦地教導著我們,使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著,無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們不應該感恩嗎?
老師,是太陽底下最神圣的職業,老師哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應該感激他們。
老師,是我們遇難時的避風港,老師為我們擋住困難,擋住坎坷,是我們人生道路上不可缺少的伴侶。
有了老師,冬天就不會再寒冷,黑夜就不會再漫長,幸福快樂就會時刻陪伴在身邊。
所以,我們要感恩給予我們幫助的人。他,就是我們的老師。所以要感恩老師。
我學會了感恩老師作文 篇3
“感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”三尺講臺上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學生成功時默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……
可否記得——
那日演講時,我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學在下面看著我,如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團亂麻。這時您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。
臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,您陪我一起選人數,這時,我看見了幾根隱私在閃閃發亮,我知道那是您對我的操勞的見證,為了這幾根銀發,我一直在努力,因為除了期末成績,我沒能力去回報您,莘莘學子終于有一個目標——回報恩師。老師,您放心,我定會考出理想的成績。
我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點燃斗志,您為我們傳道、授業,卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話語,一份答卷……無不體現著我們對母親的回報。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?
十年樹木,百年樹人;“授業“之恩,終身難忘!
我學會了感恩老師作文 篇4
1.您因材施教,善啟心靈。我們捧著優異的成績,來祝賀您的勝利!
2.時間流逝,同學們已進入六年級。通過昨天的家長會,感覺到孩子在學習上的壓力老師們辛苦付出。在此感謝老師對我孩子的關愛與照顧!感謝老師給予他無私的幫助,無微不至的關心!感謝老師對他學習生活方面給予的寬容和理解!感謝老師的辛勤工作。孩子的優秀,離不開您的培養!孩子的明天會因為有您的教育而感到驕傲。
3.感謝老師對孩子的辛勤培育。我孩子在老師的教導下短短這段的時間進步很大,不僅膽子大了能踴躍發言,而且思維敏捷注意力集中想象力豐富,同時在其他各方面都有了明顯的進步,這與老師的教育和家長的配合是分不開的,永遠永遠祝福您,給我孩子智慧之泉的老師!
4.我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。
5.通過家長開放日活動,使我欣喜的看到,校領導和老師們為孩子們的健康成長所作的一切努力,孩子們與老師之間已經架起了溝通的橋梁,老師們把自己當作孩子們的好朋友,鼓勵的眼神,親切的問候,一個笑臉,一個動作……這些都包涵著對孩子們的肯定和鼓勵。孩子們在這樣溫暖而輕松的環境下,快樂的學習,快樂的成長著,看到這一切,做為家長,我由衷地感到欣慰,非常感謝老師,在這里祝身體健康,一帆風順!
6.親愛的老師,你是我們生命的燈塔,照亮我們前進的道路。你是我們成功的蠟燭,燃燒自己成全我們。
7.在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
8.感謝您長久以來的精心培養,使我的孩子從一個頑童逐漸成為了一個愛學習,懂禮貌,講團結的好學生。是您教給我的孩子打開知識寶庫的金鑰匙!是您為他揚起了理想的風帆!他在您溫暖陽光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤下,像種子一樣發芽長大!衷心謝謝您老師!祝你工作如意合家安吉!
9.您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。
10.加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰里,獻上我們深深的祝福!
11.敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂如意!
12.每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!
13.“桃李滿天下”,是教師的榮耀。——值此曰麗風清秋實累累的園丁佳節,敬祝老師康樂如意,青春永葆!
14.用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節曰的祝賀!
15.我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節曰里,我要把一份崇高的敬意獻給您。
16.敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福歡樂與溫馨!
17.您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
18.雖然說我不知道這是不是顏老師你一個善意的謊言,但是我覺得渾身上下,都充滿了信心,好像心底有一股力量的源泉,心里說,開始不好沒有什么,只要你后面努力了就可以了,你一定會變好的,你的話讓我感覺,又有一股強烈的力量要噴發了,對學習是你讓我更有了信心。
19.難以忘記你專注的眼神,難以忽略你無私的幫助,難以報答你對我的教導。現在的我只能對你說一句,謝謝你。
20.*,張老師我真的要謝謝你們,同時我也對不起你們,我沒能給你們添上一點光,在這里我向你們道歉,我這里我也發誓,我會越來越好的。
我學會了感恩老師作文 篇5
記得剛上小學的時候,我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“宣丹瓊,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系。”是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養成了積極舉手發言的好習慣。
當我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。
當您發現我生病時,您一個勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫院……直到第二天早上,我來上學時,您還關心地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:“謝謝您,老師。”
當我做錯事的時候,您并沒有大聲喝斥我,而是輕聲細語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非分明,從來都不平白無故地批評人。
當我在期未考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因為您這小小的掌聲,使我在學習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標。
五年了,在這五年里,無論我遇到了什么,您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業是默默地奉獻和無私的犧牲。我發自內心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師!
我學會了感恩老師作文 篇6
感恩是中華民族的傳統美德之一,每個人都應懷揣一顆感恩之心。我要感恩很多很多的人,感謝給我生命的父母;感謝讓我成長的多彩生活;感謝給我友情的同學,但我更要感謝給我精神財富的老師,因為是她們打開了我心靈的窗戶,給了我騰飛的翅膀,讓我在知識的海洋里盡情遨游。
如果老師是枝繁葉茂的大樹,我就是破土而出的幼苗;如果老師是廣闊無邊的藍天,我就是自由自在的小鳥;如果老師是辛勤耕耘的園丁,我就是嬌嫩芬芳的花朵。老師就像母親一樣時刻關愛著我,讓我不斷茁壯健康成長。
記得三年級的時候,我第一次參加演講比賽,看著臺下那么多老師和同學,心里直打鼓,十分害怕:如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團亂麻。這時班主任劉老師看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。我似乎聽到她在為我喊“加油”!那眼神就像快刀一樣斬斷了我心中的那團亂麻,讓我重新找到了自信。比賽終于結束了,我獲得了一等獎的好成績,心中那顆大石頭才總算落地了。這時老師的眼中是多大的欣慰啊!老師,謝謝您的目光,是您給了我的鼓勵與支持。
劉老師的教學水平也很棒。為了制作出栩栩如生的課件,她不知道犧牲了自己多少的休息時間,但她卻從不知疲倦,毫無怨言。她從來都是用靈活的方法來教學,寓教于樂,讓我們學習起來更有勁,效果也更好。比如學課文時,以課本劇的形式讓同學們分角色進行表演,讓我們身臨其境,快速提高認識,加深理解;劉老師還通過制作發放陽光幣的形式,鼓勵同學們多讀書,讀好書,逐漸養成不動筆墨不讀書的好習慣。劉老師的這些教學方法,都取得了很好的效果,使每次語文考試我們班在級部都能名列前茅。我感謝劉老師讓我喜歡上了語文。
老師的恩情說也說不完,敬愛的老師,您燃燒了自己,照亮了他人。我要對您說一聲:感謝您,我的老師,感謝您為我們所做的一切!
我學會了感恩老師作文 篇7
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌,便感慨萬千。我一路走來,需要感謝的人實在是太多太多了:感謝爸爸媽媽對我的養育之恩,感謝爺爺奶奶對我的無微不至地的關懷,但我最感謝老師們對我辛勤的培養。
感謝您,姜老師。是您讓我從一個無知的孩童成長為一名優秀的少先隊員。我那一張張榮譽證書,無不浸透著您的心血。是您一次次用休息時間為我們補課、批改作業。記得二年級時,有一次由于我過于驕傲,考試成績有些不好,是您及時地提醒了我,學習要謙虛,不能驕傲,使我改正了錯誤。感謝您!姜老師。是您把我帶進了知識的海洋,體會到閱讀的快樂,您的精彩講課引人入勝,把我們領進了一個五彩繽紛的新世界,教給我們做人的道理。
姜老師,您給予我的關愛現在我還無以回報,但我會用優異的成績來回報您!
我學會了感恩老師作文 篇8
歌詞開頭"感恩的心,感謝不已......"聽到這一首歌的你會想到什么呢?如果是我,那么我會想到那一位位為我們不辭辛勞的老師。
舉例說們我想大家在學生時代的時候,一定會有著自己最崇拜的老師吧。那時候我最崇拜的老師就是現在在延慶一校教書的吳老師,吳老師有著一雙不大不小但是卻非常尖銳的眼睛。吳老師的這一雙眼睛可神奇了,在課堂上的時候,無論你做什么小動作,都會被吳老師發現,吳老師只要用尖銳的眼神看你一眼,你肯定就會立馬放下手里的東西,然后立馬跟上老師的思路。你會不會想吳老師的眼睛會說話?吳老師長這一對聽力好的不得了的耳朵,你在上課的時候偷偷的說一句話,吳老師肯定會聽見的。你會不會想吳老師是不是繼承了千里耳的耳朵?
"春蠶到死絲方盡,留贈他人御風寒。落紅不是無情物,化作春泥更護花。"這時候的你是不是覺得奇怪?你只說了吳老師的外貌,可是并沒說吳老師讓你崇拜的事情呀?朋友,別急、別急。聽我慢慢來為你說說:記憶中的這一件事情是發生在半年前的九寒天,那是一個北風呼嘯,寒風刺骨的一天。在上課鈴聲響了之后,您卻遲遲沒有到來。古人曰:"老師不在,學生亂了套。"我想:古人說對了。那時的外面班級里確實就像一鍋沸騰的開水,咕嚕咕嚕的響個不停。班長都快喊壞了嗓子可是卻還是不見起色。同學們還是在吵吵鬧鬧的。這一節課什么都沒干就這樣過去了。在第二天的時候,吳老師回來了,我們發現您臉色蒼白,眼角好像又長了一絲絲的皺紋,頭發好像又多了一絲絲的白發。我們的心狠狠的被揪了一下。您是為了我們操碎了心,可是我們又干了些什么?您不在的時候:班里亂的像一個熱熱鬧鬧的集市一樣。就在這個時候,您用那沙啞的聲音為我們講課時,時不時帶著幾聲咳嗽。我的心已經徹底崩潰了,我的心隨著外面刺骨的寒風一起崩潰了,您都為了我們帶病上課,而我們呢?而我們去在您不在的時候不好好上課,而在那里擾亂秩序,我們太愧對您了。
感慨結尾啊!吳老師,我最崇拜的老師!崇拜您為我們帶病上課!崇拜您不辭辛勞的給我們傳授知識!
我學會了感恩老師作文 篇9
在教過我的老師中,給我印象最深的要數軒老師了。她,方方的臉,小巧的鼻子,一雙眼睛亮晶晶,她是我四年級的數學老師.
記得剛開學,老師讓我當數學課代表幫她收作業。有一次我去交作業,看到她正在查看我們的期末考試成績。老師見我來了,對我說:“你叫龐海怡吧?”我忙說:“是的,老師。”老師聽后接著說:“我剛才看了你數學期末考試的成績,你的明明可以考到90分,為什么只考了75分?”我說:“因為我考試的時候馬虎了,所以沒考好。”老師聽后說:“好,這學期,每一次考試我要你認認真真,盡力考到90分以上,如果你考到規定的分數,數學寒假作業,你可以不做。”
那次談話后,我學習用心多了.老師講的每一節課我都認真聽,作業也認真寫,力爭不出錯。期末考數學時,我格外沉著,每一個字都寫得像印刷體一樣工整美觀。宣布分數時,我緊張得幾乎喘不過氣.老師終于念到我的成績了:“龐海怡98分!”我頓時高興得跳起來。
我滿懷激動走向講臺領取試卷,向軒老師深深地鞠了一躬,鄭重地說:“謝謝您,軒老師。要不是您,我哪會有這么大的進步呢?”
我學會了感恩老師作文 篇10
朋友,你是否記得今天是什么日子?可能你忘了,也可能你還記得這感恩的日子……今天是9月10日教師節。
今天一大早,校園里到處飄著花香。同學們手中拿著賀卡、鮮花……說說笑笑地走進校園,準備送給自己的老師。當然,我也不例外。我準備了16枝鮮花、5個氣球、6張賀卡和一件禮物,打算送給曾幫助我的老師。到了班級,我把書包放下,拿出一個像手提包一樣的小袋,把想給老師的禮物放到里面,還有一張紙,上面寫著一句句祝福。我輕輕地走到老師面前,對老師說:“老師,節日快樂!”老師和藹地說:“謝謝你,孩子。”老師真是的!什么時候都沒忘了叫我們孩子!真把我們當成自己的孩子了。第一節課剛上,廣播里說由于天氣原因教師節獻花儀式就在班級進行。先是學生向老師致詞,然后是校長致詞,最后大家齊唱《我愛米蘭》這首歌。唱完后,我們紛紛獻花。我送給語文老師4枝花,送給了數學老師4枝花和一張音樂賀卡。我們班的耿牧暄只帶了一枝花。但這并不妨礙他對老師的祝福。他把花分了,花桿送給了數學老師,花送給了語文老師。數學老師看到了說:“誰呀!只給我了個花桿?”我們聽了笑得前仰后合。
教師節是個特殊的日子,老師給予我們的太多太多。我相信,教師節教會我們每一個人學會感恩。
我學會了感恩老師作文 篇11
我雖然不是您最出色的學生,不是您最得力的班干部,但您是我最喜歡的老師!每天我們捧著書本坐在課堂里,您站在講臺上為我們揮灑“雨露”,我們如饑似渴的汲取著,“雨露”是甘甜的,是富有哲理的。
老師,您還記得嗎?那天我早早的來到了學校,開始了一日之計在于晨的學習,第一節是語文課。您走進了教室對我們說預習《爸爸的花兒落了》這篇文章,您走到我跟前問我:“你知道英子最后為什么這么鎮定嗎?”在我說出我的觀點后,您肯定了我的回答并且讓我起來回答,也許就是這一次肯定,我喜歡上了語文,喜歡上了我的語文老師。
老師,您還記得嗎?一次我和同學去辦公室,看見你在批改作文,于是便好奇地湊過去,您看見我了便微笑著對我說:“你的作文還需要長進呀,語句需要再通順一點,從你的作文里可以看出看你內心的想法不錯,但是卻不善于表達,要多看書呀!”您的一番話后讓我深有體會,您說得對,我看書的確不多。于是從那開始我開始如饑似渴地看書,從書中我學到了很多知識,懂得了很多道理。我的作文也有了長進,提高了不少。
老師,您還記得嗎?那次調換座位由于我不想離開好朋友,所以就情不自禁地流了金豆豆,細心的您及時發現我的情況,快速過來對我柔聲說道:“這點小事哭啥!和我說不就是了。”當時您二話不說,就幫我把座位換回來了。當時我真的很感動,不顧同學們的眼光,任由眼淚流淌下來。
老師,您還記得嗎?有時我上課走神,您會用一個眼神提醒我認真聽課;有時我遇到了難題,您會認真給我講解;有時我感冒難受時,您會給我安慰。當同學們有難題時您也總會像母親一樣,教我們怎樣解決問題,引領我們一步步成長。
您為什么會這樣做,因為您是我們最喜歡的老師,因為你是我們的班主任劉老師。因為你,我們這個七年一班的大家庭才會團結友愛,積極向上,擁有快樂的學習生活。
初一:王明輝
我學會了感恩老師作文 篇12
您,如一縷春風,吹化我心潮的冰層;您,如一輪暖陽,驅趕我心房的寒冷;您,如一股清泉,滋潤我干涸的心田;您,更是天空中最璀璨的明星,為在黑暗中迷失方向的我指引正確的方向;您就是,我敬愛的老師。
九月金秋送爽之際,我步入六年級,就此與您相遇。您個兒不高,卻帶著自信的魅力,一雙眼睛神采飛揚,一點朱唇妙語連珠,蓬松的短發悠垂于耳畔,手若葇荑,膚若凝脂。感謝您,為我們付出那么多……
那次,您在講臺講課,我卻在課桌下看書。我抬起頭來,卻恰巧撞進您的眼神里,那雙炯炯有神的眼中劃過濃濃的警告。我低下頭,避開您灼熱的視線,把書放回了桌肚。可那本書誘發著迷人的氣息,似乎在召喚我。我好似潘多拉,面對著危險卻誘人的魔盒,本能地生出渴望。我看著您寫板書的背影,心中打著小算盤,就看一會兒,也許、也許您不會發現也說不定啊。可是,沉迷在書中世界的我卻沒有察覺您的靠近……
“書好看嗎”您冷冷地問,眸子里透著銳利。“好看呀!”我不假思索地答道,隨后我猛然一怔,臉色變得煞白,頭頂不停滲出冷汗,心好像被藤蔓纏住一般。現在,干嘛去的可是上課呀……
“啪!”您手中那根教棒狠狠地拍在課桌上,順手奪過那本書,并向我放狠話:“以后上課看書,見一本收一本!”我愣住了,心里溢滿了苦澀,不知如何是好。
下課了,您把我叫進了辦公室。我原以為迎接我的是一場“狂風暴雨。”可您只是與我討論書中的情節,聊著沈石溪的《狼王夢》《第七條獵狗》等。面對您的寬容,我不禁羞紅了臉。我囁嚅著,過了好半天才跟您說:“吳老師對不起。”
“對不起我什么?”
“我,我不應該上課看課外書的。”
那一刻,您沉默了,過了許久,才從桌洞里拿出那本書,柔聲道:“拿去吧,愛看課外書固然是件好事,但別在上課看,會影響學習的,明白了嗎?”
我狠狠點了點頭,強忍淚水離開了辦公室。謝謝您,吳老師……
我學會了感恩老師作文 篇13
感恩是中華民族的傳統美德之一,每個人都應懷揣一顆感恩之心。我要感恩很多很多的人,感謝給我生命的父母;感謝讓我成長的多彩生活;感謝給我友情的同學,但我更要感謝給我精神財富的老師,因為是她們打開了我心靈的窗戶,給了我騰飛的翅膀,讓我在知識的海洋里盡情遨游。
如果老師是枝繁葉茂的大樹,我就是破土而出的幼苗;如果老師是廣闊無邊的藍天,我就是自由自在的小鳥;如果老師是辛勤耕耘的園丁,我就是嬌嫩芬芳的花朵。老師就像母親一樣時刻關愛著我,讓我不斷茁壯健康成長。
記得三年級的時候,我第一次參加演講比賽,看著臺下那么多老師和同學,心里直打鼓,十分害怕:如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團亂麻。這時班主任劉老師看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。我似乎聽到她在為我喊“加油”!那眼神就像快刀一樣斬斷了我心中的那團亂麻,讓我重新找到了自信。比賽終于結束了,我獲得了一等獎的好成績,心中那顆大石頭才總算落地了。這時老師的眼中是多大的欣慰啊!老師,謝謝您的目光,是您給了我的鼓勵與支持。
劉老師的教學水平也很棒。為了制作出栩栩如生的課件,她不知道犧牲了自己多少的休息時間,但她卻從不知疲倦,毫無怨言。她從來都是用靈活的方法來教學,寓教于樂,讓我們學習起來更有勁,效果也更好。比如學課文時,以課本劇的形式讓同學們分角色進行表演,讓我們身臨其境,快速提高認識,加深理解;劉老師還通過制作發放陽光幣的形式,鼓勵同學們多讀書,讀好書,逐漸養成不動筆墨不讀書的好習慣。劉老師的這些教學方法,都取得了很好的效果,使每次語文考試我們班在級部都能名列前茅。我感謝劉老師讓我喜歡上了語文。
老師的恩情說也說不完,敬愛的老師,您燃燒了自己,照亮了他人。我要對您說一聲:感謝您,我的老師,感謝您為我們所做的一切!
我學會了感恩老師作文 篇14
最近,我想了想,真的,廣告上說得沒錯,感恩老師,是一種快樂。我相信有很多人說感恩這么小的事,怎么回快樂呢?錯了,他們錯了!
開始,我也覺得,感恩真的十分無聊。后來,我經過高人的指點,明白了感恩的重要性:如果你為大家做了一項很有用的發明或者事情,卻沒人對你產生感恩之心,當作你這么做是應該的,你還有勇氣做下去么,如果沒有做下去的勇氣了,世界前進的還會那么快么?后來我又明白,老師也是同樣的道理:老師教給你知識可你卻不感恩他,使他自己的自信心受到了巨大的的挫折,就越來越沒有勇氣繼續教下去,如果沒有教下去,損失是我們自己的,不是別人的,這樣少說了一句話,換來損失了好多知識,真的是得不償失。相等之下,如果老師每上完一節課,你都給老師說一聲謝謝,老師不僅會很感動,而且心情會很好,下節課又多講了很多內容,得來的是你自己的,不是別人的。
同學們,我講了這么多,就是為了告訴你們、糾正你們的“老師沒什么好感恩的”看法。同學們,“上一個世紀”的那種舊看法,那種舊理念,我們應該全拋棄掉,迎接屬于我們的新世紀!
我學會了感恩老師作文 篇15
許多上過學的人都對,老師這兩個詞并不陌生,因為老師就像一只紅燭,一點點融化我們心靈的冰川,走進我們心靈,使我們遠離寂寞,他們給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發著沁人心脾的香味。
也許許多同學都不知道,當我們在休息時,是誰在為我們批改作業?當我們放學回家,寫完作業時,是誰在為我們備課?毫無疑問,那就是我們親愛的老師。
我們從來沒有理解過老師,每當老師在為我們批改作業時,我們是否在給老師起外號?當老師為我們備課時,我們是否做好了預習的準備?我們從來沒有為老師著想過,在此,我想對老師說,老師謝謝您。
老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含著一些偉大。它像一股暖流,滲進我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。
感恩老師,因為他豐富了我們知識的營養,給了我們打開知識寶庫的鑰匙,給了我們在人生大海上拼搏的串講,感恩老師……
習作四:六年級感恩老師作文
在這個秋風送爽的季節里,又迎來了一年一度的教師節。
我要感謝的老師太多了。一位位老師都很清晰的印在我的腦海中。尤其是我的四年級老師肖老師,對我更是關懷備至。雖然已經過去了兩年了,但我在心里還是深深地感激著她。
由于我的性格內向,缺乏自信心,在開學不到兩周的時候肖老師就發現了我這一缺點,肖老師就試著去培養我活潑的性格,肖老師有時會讓我起來回答問題,但肖老師故意問一些簡單的問題,看我舉手了就叫我起來回答,有時肖老師會故意讓我在黑板上默寫一些簡單的字,要是我回答對了肖老師就讓同學們鼓掌鼓勵我,就是我回答錯了,肖老師就會耐心的給我講為什么錯了。就這樣由易到難,慢慢的我就有了自信。雖然現在我已經升入六年級了,肖老師還經常關注著我的QQ空間動態,還在關心著我的學習情況。
俗話說:“一日為師,終生為母”肖老師就像媽媽一樣關心著大家,大家也都非常愛戴她,所以在這個特殊的日子里,我祝愿肖老師教師節快樂!也祝愿天下所有的老師教師節快樂!
我學會了感恩老師作文 篇16
1)江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
2)春天梅香幾分,夏日松柏猶蔥,秋時菊花嫵媚,冬季雪蓮冰潔。寂靜憶戀為的是深鎖住那一縷光陰,一份憶念。自我五歲進入幼兒園起至今從師九年,我的老師們有:像慈祥的老奶奶,有青春煥發的阿姨叔叔,有像我那和藹的哥哥,親熱的大姐,在這令人憶念的教師節,我衷心的送上一句“祝福”再說一聲“感謝老師”
3)有一種情感不能相守卻天長地久,有一種付出不計回報卻沒有盡頭,有一種堅持不離不棄卻永不放手。老師,感謝您用心關愛我們每一個人。
4)老師您把我從黑暗拉了出來,您把我教育成性格好和品德好,蘇老師,您為我的付出,令您的頭上的頭發一根一根的蒼白,老師,我真的很感謝您對我的教育。
5)天涯海角有盡處,惟有師恩無窮期,感謝您把知識來教授,感謝您把思想來傳遞,老師,愿你韶華永駐,教師節快樂!
6)老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!
7)鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!
8)有一種情感不能相守卻天長地久,有一種付出不計回報卻沒有盡頭,有一種堅持不離不棄卻永不放手。老師,感謝您用心關愛我們每一個人。衷心祝您節日快樂。
9)有一種情感不能相守卻天長地久,有一種付出不計回報卻沒有盡頭,有一種堅持不離不棄卻永不放手。老師,感謝您用心關愛我們每一個人。衷心祝您節日快樂。
10)在人生的旅途上,是您為我點燃希望的光芒,給我插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。感謝您,老師!在您關注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!衷心祝您新年快樂。
11)老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
12)您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范,我感謝您,感謝您對我的精心培育。
13)人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
14)踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。
15)天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!
16)往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果,老師,這是您的豐收!
17)忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!
18)因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
19)用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
20)有如從朔每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!
我學會了感恩老師作文 篇17
說起“感謝老師”這個詞我就想起《每當我走過老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進步和成長,所以,我要感謝我的老師們。
老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明道路。老師感謝您,您像小草,樸實無華,默默奉獻。老師感謝您,您像太陽,讓每一顆種子萌發自己的生命。老師感謝您,您像大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。老師,我感謝您!您就像桑樹。默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細心培育著祖國花朵,使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。老師,我感謝您,您像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師,我感謝您,您像路燈,照我們勇往直前。老師,我感謝您,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。老師,我感謝您,您就像大海,我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。
我學會了感恩老師作文 篇18
我要感恩老師,是老師耐心的啟蒙驅散我們心頭無知的迷蒙,是老師的不倦教誨,照亮我腳下遠行的路程,伴我走過幼時時光,課本會舊,人會成長,而師恩至深,永恒在心!
同學們,你們可曾想過,因為有了老師,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩負著神圣的使命,老師肩負著祖國的未來,老師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關心下健康成長,在老師的凝望下,奔向美好的未來。
同學們,難道我們就不應該去感恩我們的老師們嗎?
親愛的老師,因為有了你,我們的世界才會變得如此美麗。老師,感謝你們,感謝你們在講臺上用汗水澆灑我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆一般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只射過那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。
老師像母親一樣,給予我們愛撫,給予我們的支持,給予我們自信。我們腳下伸延無盡的小徑,似老師語重心長的教誨。在一片青蔥的歲月上,我依稀的記得,我還是老師身邊歡跑的那個小孩子,老師,我可以在你面前表達我所有的喜怒哀樂。
我知道,我自己的人生道路才剛開始,以后的路還很漫長,相識,總是那么美麗,分別卻優雅不起來,老師們的身影,似趕不走的蝴蝶。最難忘卻的是最深的記憶-------感恩老師!
我學會了感恩老師作文 篇19
在我的心中,我應該要謝的人,絕對超出他人的想像。
父母就是世上每一個人必須要感謝的人,父母努力賺錢照顧我們的食衣住行……等,使我們的生活可以過得無憂無慮,例如:爸爸為了培養我的英文能力,所以就在生活中和我說英文。又為了使我身體強壯,所以常帶我出去運動,也安排了運動課程。不只如此,他們非常注意我的生活和飲食習慣,雖然有時候我覺得很煩,但是我知道他們全都是愛我,希望我變成一個有用的人,所以我知道自己應該更用功學習,不要讓他們失望。
我想對父母感恩的心絕對不是三言兩語可以寫完的,因為不管是他們對我的愛,還是我對他們的愛,都是沒有人可以完完整整的去形容這份天生的親情與愛的。
對從小到大教過我的老師,我也都存著一顆感恩的心,包括從五歲一直到現在教我的鋼琴老師,嚴格而且又有耐心的足球教練和游泳教練以及幼稚園到現在的每一位級任老師。他們抱著一顆永不放棄的心,把什麼都不知道的我,一直帶到像個小大人似的,其中所花費的苦心,真是難以想像的多。
我學會了感恩老師作文 篇20
每一條小河都有它的源頭,每一座大廈都有它的根基,而我們每一個人都有恩師陪伴。
是老師讓我們懂得做人的道理;是老師讓我們在知識的海洋里暢游;是老師幫助我們拿到知識寶庫的金鑰匙……所以,讓我們學會感恩吧!
大愛無言,真愛無怨。老師的默默奉獻使我們汗顏;老師的毫無怨言,使我們敬佩;老師的盡職盡責,使我們崇仰。“鴉有反哺之恩,羊有跪乳之德”可老師卻從不索取。老師猶如辛勤的園丁,盡心盡力地呵護我們這群祖國的花朵;老師猶如冬天里的一絲火光,是我們感到溫暖;老師猶如默默奉獻、燃燒的蠟燭,為我們照亮前進的道路……
讓我們感謝老師的恩德和教誨,師恩在我們心中是神圣而不可侵犯的:猶如巍峨的高山令我們仰望;猶如珍貴的瑰寶不可侵犯。老師是伴隨我們的。老師的批評,是為我們指引方向;老師的獎勵,是為了讓我們繼續努力;老師的激勵是讓我們奮發向上。讓我們感謝老師吧!
感謝老師,常常汗顏。感謝老師,血涌心田。老師對我們的愛和鼓勵,就像春暉融雪,使一切復蘇,萬物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都來得那么及時。使我們即將凍僵的“心靈”感到一絲溫暖,一直蔓延到心田。
我們應該感謝老師的默默奉獻,老師的毫無怨言,老師的盡職盡責,老師的春暉融雪,老師的雪中送炭……
讓我們永遠感謝我們心中最值得敬佩的老師吧!