高中關(guān)于感恩的作文（通用15篇）
高中關(guān)于感恩的作文 篇1
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)"滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血，精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高，比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。
一株微不足道的小草，以它能開(kāi)出像海洋一樣湛藍(lán)的花，感恩的來(lái)面對(duì)世界;一雙毫不起眼的鳥(niǎo)兒，以它那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，感恩在面對(duì)世界;一棵大樹(shù)，在山里完全沒(méi)有人看見(jiàn)的地方，以它幾千年自在的生長(zhǎng)，感恩地來(lái)面對(duì)世界……滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，父母之恩，何以為報(bào)!
感恩，是我們古老中國(guó)的傳統(tǒng)文明。讓我們感謝父母給我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，讓我們用心去關(guān)愛(ài)身邊的父母，孝敬父母。讓我們懷著一顆感恩的心，燃起愛(ài)的火把，用自己的實(shí)際行動(dòng)和努力學(xué)。
高中關(guān)于感恩的作文 篇2
凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié)，枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴，繁盛的大樹(shù)凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體，還賦予它無(wú)可比擬的華彩，因此，我們要對(duì)生命感恩。
感恩生命，感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織，搓繩捻線，做飯煮菜，用雙手創(chuàng)造了文明的未來(lái);梳頭洗臉，打獵捕魚(yú)，搏斗娛樂(lè)，真真切切，為所欲為，把我們所想到的都付諸現(xiàn)實(shí)。
感恩生命，感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽(tīng)，波濤洶涌，海浪拍岸，風(fēng)號(hào)雷鳴，山呼海嘯;聽(tīng)，林間天籟，蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ)，猛獸咆哮，虎嘯猿啼;聽(tīng)，絲竹管弦，鐘磬鼓樂(lè)，合奏清音，吹拉彈唱……聽(tīng)萬(wàn)籟聲音，感節(jié)奏華美。
感恩生命，感謝她給予我們明亮的雙眼�？�，大千世界，無(wú)奇不有，枝繁葉茂，花開(kāi)葉落;看，名山大川，峻險(xiǎn)陡峭，奇葩異草，繽紛多彩;看，江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無(wú)垠;看風(fēng)花雪月，春華秋實(shí);看時(shí)序更迭，滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌，一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美，我們也洞悉丑惡。
感恩生命，感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂(lè)，悲思憂懼，灑灑脫脫，原原本本，痛快淋漓，無(wú)拘無(wú)束;喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露我們最真實(shí)的心跡，抒發(fā)我們最本真的情意。
感恩生命，感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問(wèn)題，生命的意義;贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動(dòng)的時(shí)刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。
……
存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命，悉心呵護(hù)，使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命，為了報(bào)答生命的給予，我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度，體現(xiàn)出生命的價(jià)值，讓生命更有意義，顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。
高中關(guān)于感恩的作文 篇3
當(dāng)你看見(jiàn)那初生牛犢前膝彎下，跪在地上接受母親的哺乳時(shí);當(dāng)你看見(jiàn)秋風(fēng)瑟瑟，那凋零的落葉在空中翩翩起舞，飄向大地時(shí)，你的心靈是否有所觸動(dòng)，無(wú)論是它、我或是你，都在以自己的方式回報(bào)著，它們心存感恩。
古時(shí)，人們常說(shuō)：“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，古人說(shuō)了，也的確做了，然而隨著時(shí)光老人匆匆的步伐，流傳下來(lái)的只剩下表面文章。
面對(duì)來(lái)自父母、老師、朋友的翔都認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)，他們?yōu)槭裁匆@樣做?難道他們有這樣的義務(wù)嗎?沒(méi)有。人生一世，是誰(shuí)把你帶到了這五彩繽紛的世界?是誰(shuí)把你領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂?是誰(shuí)日夜操勞只為讓你滿足那小小的虛榮心呢?你想過(guò)嗎?對(duì)他們你是否心存感恩。
20xx年5月7日，美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬的妻子在白宮母親節(jié)茶會(huì)上，向自己的母親送上鮮花和祝福，表達(dá)心中的感激之情。這名美國(guó)“第一夫人”告訴在場(chǎng)的客人，母親從小教育她盡力做最好的母親和職業(yè)女性，卻不能因她現(xiàn)在的身份、地位而居功。“我永遠(yuǎn)也無(wú)法完全估量媽媽為我做的一切，她是我的支柱。母親自從搬入白宮和全家人生活以來(lái)，把她的愛(ài)奉獻(xiàn)給所有人。一家三代生活在一起特別幸福，和母親共同養(yǎng)育女兒是美好的經(jīng)歷。”她希望自己的兩個(gè)女兒，從小要懂得感恩，感謝伴她們成長(zhǎng)的親人以及養(yǎng)育了自己的國(guó)家。
面對(duì)生活中的一切，我們應(yīng)該心存感恩，這樣既可以為別人帶來(lái)快樂(lè)，也能給自己的生活增添色彩。忘不了，父母雙鬢發(fā)雪般的白發(fā);忘不了黑夜?fàn)T光下那疲憊的身影;忘不了傷心時(shí)那關(guān)切的眼神;忘不了，無(wú)助時(shí)那陌生而又溫暖的援助之手。
懂得感恩的人，就如同擁有一雙白色的心情羽翼遨翔天空;懂得感恩的人，就如同擁有一把智慧的鑰匙打開(kāi)成功的大門。
所以，朋友，請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩吧!感恩我們的父母，感恩我們的老師，感恩我們的朋友，感恩所有關(guān)愛(ài)我們的人。請(qǐng)相信只有對(duì)一切充滿感恩之心，我們才能真正地欣賞和享受生活，這個(gè)世界才會(huì)更加美好!
高中關(guān)于感恩的作文 篇4
我們的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)成立于1949年10月1日，這一天天安門廣場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)、人山人海，主席在開(kāi)國(guó)大典上向全世界莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了!”這一刻，全國(guó)人民都沸騰了;這一刻，中華民族從此站起來(lái)了。
我們不會(huì)忘記，六十年前中華民族也曾幾經(jīng)滄桑、幾經(jīng)痛苦，我們的祖國(guó)母親也曾倍受欺凌與污辱。我們忘不了園明園的火光，忘不了扣在每個(gè)中國(guó)人頭上的“東亞病夫”的帽子，忘不了公園門口“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子，忘不了南京三十萬(wàn)同胞的鮮血染紅了長(zhǎng)江。黃河在哭泣，然而中國(guó)人民永遠(yuǎn)也不會(huì)被壓垮。
曾幾何時(shí)虎門銷煙揭開(kāi)了中華兒女反侵略的序幕。太平天國(guó)的旗幟、戊戌變法的驚雷，義和團(tuán)戰(zhàn)士的大刀、辛亥革命的槍聲，無(wú)一不向全世界表明：中華民族不可辱，中國(guó)人民不可欺。五四運(yùn)動(dòng)的吶喊，中國(guó)共產(chǎn)黨的成立，更似驚雷劃破夜空。從南昌到井岡山、從延安到西柏坡，“星星之火，可以燎原”。中國(guó)人民硬是用小米加步槍打出了一個(gè)燦爛的新中國(guó)，我們這個(gè)東方巨人終于又站起來(lái)了!
感恩我的祖國(guó)，建國(guó)60年，在人類的歷史長(zhǎng)河中只是彈指一揮間，然而，偉大的祖國(guó)發(fā)生翻天覆地的變化。到處是日新月異的創(chuàng)造。到處是招商引資，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的洪流。我仿佛看見(jiàn)南湖的紅船沐浴著太陽(yáng)的金輝，向今天駛來(lái)。井岡山的紅旗，杜鵑笑靨和映山紅的壯美像的紅霞款款飄來(lái)。寶塔山的熱風(fēng)，延河水的激浪，青紗帳的故事挾著黃河的瓊漿，孕育了千萬(wàn)英雄的兒女。建國(guó)60年是中國(guó)航天事業(yè)不斷創(chuàng)新的60年!20__年，神舟七號(hào)載人航天衛(wèi)星，是我國(guó)首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”發(fā)射升空，宇行員出艙，而且順利返回;炎黃子孫的千年奔月夢(mèng)成為了現(xiàn)實(shí)!中國(guó)航天人在摸索中讓祖國(guó)一躍成為航天科技強(qiáng)國(guó)!建國(guó)60年，也是我國(guó)體育事業(yè)蒸蒸日上的60年!而今年20__年，在北京奧運(yùn)會(huì)上我們的體育健兒更是一舉奪得51枚金牌，100枚獎(jiǎng)牌位具金牌榜第一的驕人成績(jī)。
建國(guó)60年，是輝煌的60年。作為教師，我們要使我們的學(xué)生掌握科學(xué)技術(shù)知識(shí)，努力把自己造就成祖國(guó)有用之材，將來(lái)用自己的雙手建設(shè)偉大的祖國(guó)，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大，更加美好。我們堅(jiān)信，在中華民族偉大復(fù)興的征程上，必將出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)輝煌的60年!中華民族的崛起，必將讓世界為我們自豪!
新中國(guó)成立60年來(lái)，中國(guó)從貧窮落后到繁榮富強(qiáng)，從遭人欺凌到受人尊重，從弱勢(shì)國(guó)家到世界上舉足輕重的大國(guó)，完成了從丑小鴨到白天鵝的蛻變!感恩我的祖國(guó)，我真誠(chéng)地希望，祖國(guó)的明天更美好!
高中關(guān)于感恩的作文 篇5
春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，蒼老的桃樹(shù)枝孕育出朵朵含苞欲放的花蕾，隨著時(shí)間的流逝，桃花開(kāi)了，樹(shù)枝卻衰老了。這不像世間父母養(yǎng)育兒女一樣嗎？
樹(shù)枝為了桃花的開(kāi)放，默默努力著，默默將養(yǎng)分輸送給桃花，桃花由此開(kāi)得嬌艷，美麗。父母何常不是這樣，為了兒女而苦苦奉獻(xiàn)著自己，就連一小口有營(yíng)養(yǎng)的飯菜都要先夾給兒女�？蓛号�，不是今天發(fā)小脾氣，就是明天青春小叛逆。桃花還將自己最美的一面回報(bào)給老樹(shù)，可人哪？
在多少夜晚，父母都走到你的小屋，默默給你把被子蓋好；再多少雨天，父母為你拿來(lái)一把遮風(fēng)擋雨的傘；再多少午后，回到家便有一桌子香噴噴的飯菜等你。那是父母對(duì)你的關(guān)愛(ài)，那是父母的心�。∠裉一ㄒ粯訛槟愕母改刚宫F(xiàn)你那最美的一面吧，或許是卷子上紅紅的對(duì)勾；或許是老師的一次表?yè)P(yáng)；或許是為感恩父母而做的一件事，不管事情有多小，父母都會(huì)看見(jiàn)，臉上都會(huì)有會(huì)心的笑容。面對(duì)桌上的飯菜，不要再挑三揀四了；面對(duì)滿頭銀絲的父母，不要在闖禍了之后讓他們?yōu)槟悴傩牧�，感恩體現(xiàn)在每一件小事之中，讓我們從生活中的小事做起吧，從身邊做起吧！
母愛(ài)如水，父愛(ài)如山，他們的愛(ài)何嘗不是永恒的呢？家在英文中叫family，是有父親母親和我，還有愛(ài)組成的。只有父母對(duì)你的愛(ài)，卻沒(méi)有你對(duì)父母的愛(ài)，那你不覺(jué)得有愧嗎？孝，從現(xiàn)在做起，趁你父母健在的光陰，不要讓它成為你心中一輩子的遺憾�；蛟S是在父母流汗累的時(shí)的一杯涼開(kāi)水，一條潔凈的毛巾；或許是在他們孤單時(shí)陪他們說(shuō)說(shuō)話；或許是節(jié)假日的一聲親切的問(wèn)候，不論多多少少，這些總代表你的心意。
“感恩的心，感謝命運(yùn)，不論花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”讓我們?cè)谶@首歌的伴隨下，帶著感恩的心，感恩父母。今年格爾木的桃花開(kāi)得格外嬌艷，美麗，讓我們隨著青春的腳步，去探索感恩，去實(shí)現(xiàn)感恩！或許我們會(huì)做得更好，或許秋天格爾木的桃花也會(huì)結(jié)果。
高中關(guān)于感恩的作文 篇6
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我今天演講的題目是《感恩父母》。
同學(xué)們，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，我們從哪里來(lái)呢？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。
小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。
古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。
我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
母親的話總是那幾句，卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空，不知去向：“在學(xué)校表現(xiàn)還好嗎？好的話我就放心了。”母親是多么關(guān)心我的學(xué)習(xí)呀，她一知道我成績(jī)考差了，就非常擔(dān)心，整天愁眉苦臉，而我考好了呢，她就整天笑嘻嘻的。
父親也是一個(gè)光榮的使命，上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情，他是我們家的頂梁柱，雖然不像母親一樣特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而是關(guān)心我的健康和生活，有了這兩樣，我才會(huì)快快樂(lè)樂(lè)，父親也會(huì)開(kāi)開(kāi)心心。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，當(dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
我們也許會(huì)記得感謝長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸，也許會(huì)記得感謝給我們讓座的大哥哥，也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應(yīng)該忘記，父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人！
高中關(guān)于感恩的作文 篇7
聽(tīng)，歲月的聲音;看，年輪的變換;吟，往事的風(fēng)雅�！}記
“一輩子能有多少個(gè)知己，一個(gè)眼神就心有靈犀，迎著陽(yáng)光、寫(xiě)下青春的詩(shī)句，成風(fēng)追尋、最精彩的夢(mèng)境……”聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，想起了她，想起了那件塵封舊事，令我陷入回憶中……
放學(xué)啦，好朋友們拿著自己的試卷開(kāi)心的跑出班級(jí)，而我，則如木偶牽線般走出教室。望著黑蒙蒙的天，心情失落的向操場(chǎng)走去。望著手中的試卷，想起考試前，信誓旦旦的對(duì)父母說(shuō)的話，一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)，讓他們?cè)S久未笑的臉上漏出燦爛地笑，一想到這，我的淚水不禁流了出來(lái)，跌坐在了操場(chǎng)上……。抬頭望著天，雨水拍打在我的臉上，此刻我內(nèi)心想起了考試之前的貪玩非常后悔，內(nèi)心暗暗發(fā)誓下次一定好好考，可是，低頭見(jiàn)到自己手里的試卷，便絕望了起來(lái)，不知道該怎么面對(duì)父母。
就在這時(shí)，遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)熟悉的身影，會(huì)是誰(shuí)呢，走近了才發(fā)現(xiàn)是我的朋友，這是意料之中的，意料之外的是，她沒(méi)有好好勸我，我剛想對(duì)她說(shuō)話時(shí)，她卻對(duì)我說(shuō)，“你現(xiàn)在怎么變成這樣了，以前那個(gè)不服輸?shù)哪隳�，一張�(jiān)嚲砭桶涯愦驌暨@樣，你之前還對(duì)說(shuō)給我做榜樣呢，你給我做的榜樣就是這樣么，遇到一點(diǎn)困難就沮喪，就停留在原地了么，記住，在哪跌倒在哪爬起來(lái)!”她說(shuō)完，扔給了我一把雨傘，轉(zhuǎn)身就走了。是啊，一張?jiān)嚲硭愕昧耸裁�，看著手里被雨打壞了半面的試卷，我把它撕了�?/p>
抬頭望著天，雨已經(jīng)停了，烏云已慢慢散去，我向著陽(yáng)光的方向走去，想著陽(yáng)光的那面定是一番美麗景象。
友情的味道是多姿多彩的，它不會(huì)隨時(shí)光的流逝而變淡，也不因一時(shí)的颶風(fēng)而飄散，只會(huì)在記憶中不斷的積淀，直到盛開(kāi)綻放沁人心扉的那永恒的一瞬間。
高中關(guān)于感恩的作文 篇8
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程.正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師.教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī).
老師的愛(ài),叫做師生情.這種情是人世間最嚴(yán)肅的情.當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師.一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情.
有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露.我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們
的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師.
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰.您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂.
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路.您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里.當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理.您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中.
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望.您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中,帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里.
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛.您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里.
當(dāng)我……
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì).老師,在我的眼里您是神奇的.我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!"那么,什么是感恩呢"感恩"是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心.也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人."感恩"是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感.學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心.
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事.它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;
高中關(guān)于感恩的作文 篇9
三年離家的茫茫的求學(xué)路，我該如何回報(bào)父母的涌泉恩情？看著父親偉岸的肩膀?yàn)槲彝衅饸q月，托起青春，托起一條條無(wú)荊棘的求學(xué)之路，我淚流滿面；看著母親柔弱的身軀為我，劃過(guò)歲月，劃過(guò)青春，劃出一道道生命絢爛的痕跡，我失聲痛哭。
如果可以，我多么想化身家中魚(yú)缸里漂亮的錦鯉，永遠(yuǎn)有游弋在父母的懷抱；如果可以我多么想融入家旁小樹(shù)下樹(shù)根邊的泥土，從此再也不用和父母分離。青絲變白發(fā)，鬢角已染霜，他們圖得不是我的回報(bào)，而是希望我以后不要像文盲的他們一樣辛勞。于是我揮筆斬鄉(xiāng)愁，于是我作伴為一豆燈光，于是我埋首書(shū)山題海，只為那優(yōu)異的成績(jī)換取父母真心的笑顏。那被笑容攤開(kāi)的臉頰，讓父親母親顯得很美，很美。
每當(dāng)學(xué)習(xí)困倦的時(shí)候，我會(huì)在曉霧鋪滿的晨曦，斜依樓欄，翻折一張張方格紙，體味在那小小紙鶴的親韻，恍惚間，看到紙鶴纖小的身子承載著我對(duì)父母健康的祈福，飛向我魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)。
每當(dāng)學(xué)習(xí)壓力過(guò)重的時(shí)候，我會(huì)在夕陽(yáng)西下的校園流連，捧一本陳舊的相冊(cè)，通過(guò)指尖觸摸的痕跡，回想父母的叮嚀，聽(tīng)那青山幻化出父親用那鄉(xiāng)韻味兒十足的客家話對(duì)我說(shuō)：“孩子，爸爸相信你�！笨茨橇魉没瞿赣H用那溫柔的雙手輕輕撫平我的情緒，于是就有了繼續(xù)學(xué)習(xí)的執(zhí)著。
我知道，“吾欲養(yǎng)”不會(huì)被千里的距離所取代，“三春暉”也在學(xué)習(xí)中不斷的升華。努力如蒼松為我撐起一片天的父親，恬靜如菊花為我注入頑強(qiáng)之精的母親，請(qǐng)?jiān)徟畠含F(xiàn)在只能用學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)你們。但是，請(qǐng)你們相信女兒一定能成才，孩兒弱小的雙肩在知識(shí)的作用下銳變，您們看得到了么？
涌泉恩情不會(huì)忘，點(diǎn)滴感恩在心頭。
高中關(guān)于感恩的作文 篇10
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多值得感謝的人和事、情和景。諄諄教誨我們的老師是我們最應(yīng)該感謝的人，培育我們成長(zhǎng)的父母是我們最應(yīng)該報(bào)答的人。我們有時(shí)候在生活中遇到了挫折，發(fā)生了意外甚至經(jīng)歷了磨難，我們的老師總是激發(fā)我們勇敢向前的動(dòng)力，這使我們心存感激之情。
從我第一眼看到您以來(lái)，您和藹可親。上課時(shí)，您那溫柔、銳利的眼神，鋼勁有力、抑揚(yáng)頓挫、嚴(yán)厲教導(dǎo)的話語(yǔ)，嫻熟的動(dòng)作，叫我們銘刻在心、終生難忘。有時(shí)當(dāng)我們正沉浸在這些美景中時(shí)，您的提問(wèn)從天而降，真如晴天打了個(gè)轟雷，一時(shí)之間，個(gè)個(gè)張嘴巴，瞪眼睛，全都無(wú)語(yǔ)�？衫蠋熌c(diǎn)中了我，我慌慌張張地站起來(lái)：“這……這……這�！闭f(shuō)了半天，非但沒(méi)說(shuō)出答案，還急得滿頭大汗。您見(jiàn)我這般模樣，不但沒(méi)有生我的氣，還溫和地一句一句地給我們講解，啟發(fā)我，直至我茅塞頓開(kāi)，一口說(shuō)出了答案，您眉開(kāi)眼笑，滿意地示意讓我坐下。從此，我增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣和回答問(wèn)題的勇氣。平常我們有什么不懂的地方，您都親切的講解，從不發(fā)火，聲音如同布谷鳥(niǎo)唱歌一樣，讓我們?nèi)绨V如醉，仿佛課本里的耙桓鱟鄭扛齜哦急涑閃艘徽耪琶覽齙耐薊綬諾纈耙話閽諼頤悄院@鎘吵觥
啊！老師，您的愛(ài)就像水一樣毫無(wú)雜色，一樣平凡又不可缺少呀！您知道嗎？我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠(yuǎn)，怎能比得上您的和藹；我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比得上您的純潔；我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢？最后，我想說(shuō)一句：“感謝您，老師！”
高中關(guān)于感恩的作文 篇11
如今，我已度過(guò)了15個(gè)五彩繽紛的年頭。雖然老師給了我豐富的知識(shí)，同學(xué)給了我真摯的友情，但我覺(jué)得最值得我感激的還是我的母親。
有人說(shuō)，母愛(ài)像一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使是在寒冷的冬天也能感到溫暖，有人說(shuō)母愛(ài)像一股溪流，泛潤(rùn)孩子們幼小的心田。我說(shuō)母愛(ài)像一把彩傘，能遮風(fēng)擋雨，驅(qū)除烈日炎，呵護(hù)孩子們健康成長(zhǎng)。
媽媽，您還記得嗎?那天段考成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，我考得糟糕透了�；氐郊冶銚涞酱差^，傷心的痛哭起來(lái)，您走進(jìn)房間來(lái)，輕輕地拍拍我的后背，親切地對(duì)我說(shuō)：“出什么事了，告訴媽媽好嗎?”我想：如果讓媽媽知道了，媽媽不僅會(huì)傷心難過(guò)，還會(huì)罵我呢。我并沒(méi)有回答媽媽。過(guò)了一會(huì)兒，您又一次地對(duì)我說(shuō)：“女兒，別傷心了，這只是一次試，過(guò)去了，就讓它過(guò)去了，只要你努力，你的成績(jī)一定會(huì)提高的。”難道媽媽知道了，她看了成績(jī)單，不僅不生氣，反而是安慰我，鼓勵(lì)我。過(guò)了一會(huì)您又說(shuō)：“兒，你一定要記住：前方有更美麗的風(fēng)景等著你，你不能止步不前呀。”聽(tīng)了聽(tīng)一句又一句的安慰和鼓勵(lì)的話語(yǔ)。我不再感受到傷心，難過(guò)，而是讓我感到是多么的溫暖、幸福。
母愛(ài)是一處港灣，讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪，享受安寧。
母愛(ài)是指路的明燈，讓我們看清前進(jìn)的方向，獲得信心。
母愛(ài)是雪中的炭，給了我們溫暖;是饑餓時(shí)的面包，給了我們營(yíng)養(yǎng);是孤獨(dú)時(shí)的親情，給了我們慰藉;是失敗時(shí)的鼓勵(lì)，給了我們勇氣和信心。
媽媽，無(wú)論我走到哪里，您的關(guān)愛(ài)一定會(huì)陪伴著我。感謝您，一路上的呵護(hù)，感受謝您一路上的鼓勵(lì)，讓我把人生路上的美景創(chuàng)建得更加輝煌。
高中關(guān)于感恩的作文 篇12
千言萬(wàn)語(yǔ)，都比不上一句謝謝您。——題記
您是黑暗里的一戰(zhàn)明燈，使我們不會(huì)在黑暗里迷失方向，您是風(fēng)雨中撐起的一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，您就是母親。
有人說(shuō)：“母愛(ài)深似海。”可我覺(jué)得，海水尚有涯，母愛(ài)無(wú)限深。從我們呱呱墜地的那時(shí)候起，母親對(duì)我們傾注了無(wú)數(shù)的愛(ài)，她總是默默地守在我們身邊，無(wú)怨無(wú)悔地為我們付出而不求一絲回報(bào)�？墒巧頌槿俗拥奈覀�，有多少個(gè)曾在母親心里交瘁的時(shí)候，能給母親一個(gè)深情的擁抱，在母親傷心難過(guò)的時(shí)候，能陪在她身邊，給母親一個(gè)肩膀?甚至有的還以為母親的付出是天經(jīng)地義的，所以在需要母親的時(shí)候就笑臉相迎，在不需要母親都時(shí)候就冷言冷語(yǔ)，絲毫不顧母親的感受，要知道，沒(méi)有誰(shuí)為誰(shuí)的付出是天經(jīng)地義的，母親也有累的時(shí)候。
兒行千里母擔(dān)憂，我們的成長(zhǎng)是要母親付出代價(jià)的，做為一名子女，當(dāng)你看到歲月在母親臉上刻下一條條的痕跡時(shí)，你是否還會(huì)無(wú)動(dòng)于衷?你是否也會(huì)為自己對(duì)母親的冷言冷語(yǔ)而感到羞愧?當(dāng)你看到母親頭上的那一縷縷青絲時(shí)，你的內(nèi)心深處會(huì)不會(huì)也覺(jué)得很難受?你是否覺(jué)得那一縷縷的青絲宛如一根根鋼針，深深地插進(jìn)你的心里，然后每每看到，你的心里就會(huì)隱隱作痛呢?
隨著我們的一天天長(zhǎng)大，母親也在一天天老去，她為我們付出得太多了，現(xiàn)在長(zhǎng)大了的我們應(yīng)該給她依靠，讓她也覺(jué)得自己的付出是值得肯定的，烏鴉尚知反哺，更何況我們?nèi)四?母親一天天的老去，她能陪在我們身邊的日子也不是很多了，身為人子的我們，如果還有一絲良心的話，就好地感恩母親，好好地善待母親吧，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”方知后悔終生。
現(xiàn)在的語(yǔ)言很美，但也找不出一句能徹底的形容母親的愛(ài)，唯有說(shuō)聲：“謝謝您。”
高中關(guān)于感恩的作文 篇13
人，應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心，古人說(shuō)得好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩是一種生活態(tài)度、是一種品德、是一種思想境界，我要感恩的人是我們以前四年級(jí)的彭老師……
親愛(ài)的老師，在那落葉紛飛的時(shí)節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進(jìn)了校園，當(dāng)我們第一次面對(duì)課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識(shí)，而是無(wú)窮的疑惑。是您！是老師！用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂(lè)的心情學(xué)到了知識(shí)。您在課堂上，那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書(shū)本上死板的知識(shí)，敘述給我們聽(tīng)，讓課堂充滿了樂(lè)趣，帶給我們無(wú)限的想象。
老師，您把希望的羽翼插在我們的身上，想讓我們飛得更高、更遠(yuǎn)。正是這樣，您在無(wú)形的小事中，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�、如何處事。�?dāng)我們感到迷茫時(shí)，您便化身為指路明燈，帶領(lǐng)我們?cè)诖蠛：叫�；�?dāng)我們感到挫折與失敗時(shí)，您便化身為勤勞的園丁，為我們除去周圍的雜草；當(dāng)我們傷心時(shí)，您便化身為天使，為我們分憂，讓我們快樂(lè)起來(lái)，重回活潑少年、您的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，填滿我的心海。
老師，因?yàn)槟銈兊男燎趧趧?dòng)，感動(dòng)了所有的人們，所以有了每年9月10日的教師節(jié)，那是你們的節(jié)日，它的誕生，是為了讓人們?cè)谶@一天感謝老師除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求、無(wú)怨無(wú)悔、認(rèn)真負(fù)責(zé)。過(guò)幾天就是一年一度的教師節(jié)了，我在此要代表全體同學(xué)對(duì)偉大的老師說(shuō)一句“老師，謝謝您，您辛苦了！”
詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的贊頌，加減乘除，算不出您的貢獻(xiàn)。您是甘露，用那點(diǎn)滴的水珠滋潤(rùn)我們的心田，您是雨傘，用自己來(lái)為我們遮風(fēng)擋雨，您是方向盤(pán)，在前面指引我們走向正確的道路。
給我印象最深刻的一次是：我們班有一位同學(xué)，他在開(kāi)學(xué)的時(shí)候就一直學(xué)習(xí)興趣不濃，玩心很重，甚至還做一些壞事，認(rèn)識(shí)的同學(xué)都很討厭他。這個(gè)時(shí)侯，我們的老師們“挺身而出”主動(dòng)去幫助那位同學(xué)，沒(méi)想到好心沒(méi)好報(bào)，那位同學(xué)還辱罵老師，一點(diǎn)都不領(lǐng)情�？墒抢蠋煵](méi)有因此而放棄對(duì)那位同學(xué)的幫助，反而更加地關(guān)心他，還在專家那里去咨詢了怎么樣幫助學(xué)壞的學(xué)生，引導(dǎo)他們走向正路。結(jié)果還是讓大家很欣慰的，那位同學(xué)在老師的不懈幫助下終歸重新把心放回了學(xué)習(xí)上。
老師從不向別人傾訴自己的辛苦，但他們默默地培育了一代代的國(guó)家棟梁，自己的勞動(dòng)成果布滿天下。真是應(yīng)了那句話——“桃李滿天下”。
回想起這件事，我覺(jué)得您比冬天的陽(yáng)光還溫暖、您就像蠟燭一樣，默默無(wú)聞的為我們奉獻(xiàn)、也像是園丁，用辛勤的汗水哺育我們成長(zhǎng)。您放心，我不會(huì)辜負(fù)你的期望，在今后的日子好好學(xué)習(xí)，天天向上！
高中關(guān)于感恩的作文 篇14
千百年來(lái)，人們一直把老師比作春蠶和蠟燭，在老師的嘔心瀝血無(wú)私的奉獻(xiàn)和循循善誘中，使許多祖國(guó)的花朵最后成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才。
有人說(shuō)，老師是琴手，能撥動(dòng)學(xué)生大腦的每根弦;還有人說(shuō)，老師是導(dǎo)游，能帶領(lǐng)學(xué)生們走遍祖國(guó)的大江南北;而我卻認(rèn)為，老師是一本書(shū)，一本看似普通的書(shū)卻內(nèi)容豐富的書(shū)。
我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煵粌H用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)了我，并且還用濃濃的師愛(ài)一直伴隨我成長(zhǎng)。
記得剛上小學(xué)時(shí)，我對(duì)學(xué)校的一切都很陌生。我懷著既新奇又緊張的心情走進(jìn)教室，上課一直不能專心聽(tīng)講，是老師您用和藹笑容和溫和的話語(yǔ)吸引了我。您站在講臺(tái)上，手里拿著粉筆在黑板上吱吱喳喳寫(xiě)著，嘴里還邊解講著重點(diǎn)和難點(diǎn)，粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了快樂(lè)的音符，奏出了美妙的樂(lè)章，讓我聽(tīng)得如癡如醉。
親愛(ài)的老師，在那落葉紛飛的時(shí)節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進(jìn)了校園，當(dāng)我們第一次面對(duì)課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識(shí)，而是無(wú)窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂(lè)的心情學(xué)到了知識(shí)。您在課堂上，那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書(shū)本上死板的知識(shí)，敘述給我們聽(tīng)，讓課堂充滿了樂(lè)趣，帶給我們無(wú)限的想象。老師從不向別人傾訴自己的辛苦，但他們默默地培育了一代代的國(guó)家棟梁，自己的勞動(dòng)成果布滿天下。真是應(yīng)了那句話——“桃李滿天下”。
在最后，我和所有的同學(xué)祝愿老師們身體健康、年輕永駐。
高中關(guān)于感恩的作文 篇15
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
一段啼哭聲，迎來(lái)一個(gè)新生命的降落。母親懷胎10月的辛酸歷程終于結(jié)束了。在這十個(gè)月里，母親們雖然很累，但她們?yōu)榱宋覀冊(cè)倏嘣倮垡步邮艿昧�。為了我們可以發(fā)育得更好，強(qiáng)迫自己吃一些不喜歡吃的東西，為了我們，她們覺(jué)得所有的付出都是值得的。
慢慢的我們長(zhǎng)大了，父母?jìng)円猜兝狭耍缤粍t公益廣告里所說(shuō)：“小時(shí)候父母帶著我們跑，長(zhǎng)大后我們帶著父母跑�！迸苤艿�，回頭看時(shí)發(fā)現(xiàn)父母已不在身后，這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)我們虧欠父母的太多了。當(dāng)父母需要我們的陪伴時(shí)，我們?cè)诿τ谧约旱墓ぷ鳌W(xué)業(yè)，而父母在心中總是以“孩子忙，沒(méi)時(shí)間看望自己，有時(shí)間肯定會(huì)來(lái)的”的理由來(lái)安慰自己。所以當(dāng)我們?cè)谝恢毕蚯皶r(shí)，別忘了回頭看看我們的父母，我們要學(xué)會(huì)感恩父母。
孟郊的《游子吟》中寫(xiě)道：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這首詩(shī)表達(dá)了父母親對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)，父母都是將自己的愛(ài)毫無(wú)保留的付諸于我們的身上，但還有許多人不懂父母的愛(ài)，不曾回報(bào)感恩于父母，他們將父母的血汗錢大手大腳的花掉；將父母的關(guān)心問(wèn)候當(dāng)作嘮叨；將父母對(duì)自己的愛(ài)當(dāng)成煩惱，認(rèn)為父母不給自己自由。可是曾想過(guò)嗎？父母的這些所作所為都是為了自己的孩子。然而我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母一點(diǎn)一滴的幫助。這些愛(ài)，這些幫助并不是理所應(yīng)當(dāng)，它是需要回報(bào)的，父母是需要被我們感恩的。
有人認(rèn)為我們對(duì)父母的感恩只需要有一個(gè)好成績(jī)，可以出人頭地，可以過(guò)上美滿幸福的生活。也許是這樣，但我們要學(xué)會(huì)發(fā)自內(nèi)心的去感恩父母。
感恩父母，因?yàn)樗麄兪巧B(yǎng)自己的人；感恩父母，因?yàn)樗麄兪菬o(wú)私的愛(ài)著我們的人；感恩父母，因?yàn)樗麄兪窃谖＜睍r(shí)刻愿意救我們的人；感恩父母，因?yàn)樗麄兪窃敢鉃槲覀兏冻錾娜�；感恩父母，因�(yàn)樗麄兪俏覀兊母改浮?/p>
學(xué)會(huì)感恩父母，學(xué)會(huì)在當(dāng)今利益分化的社會(huì)中做一個(gè)感恩于父母的人，做一個(gè)有良知的人。