描寫學會感恩老師的高中作文（精選15篇）
描寫學會感恩老師的高中作文 篇1
老師是一盞明燈，照亮我們心中的黑暗;老師是辛勤的園丁，培育著我們成長;我就有這么一位慈祥，溫柔，嚴厲的老師。她有著一頭烏黑發亮的頭發，一雙充滿智慧的眼睛下面有著一張時常掛滿微笑的嘴巴!你們猜!她是誰?對了，她就是我們的好老師，彭老師。
老師對我們可嚴厲了。有一次在課堂上，彭老師面帶微笑的給我們講第一課《竊讀記》這篇課文，彭老師講的有聲有色，我們也聽得全神貫注，仿佛我們也和作者一起去感受那種竊讀的滋味，正當我們聽得可認真時，一陣嘰嘰喳喳的說話聲把教室的安靜給打破了，咦?
這是哪里傳來的說話聲呢?哦!原來是坐在前面的劉雨杰在說話哦!只見彭老師皺起眉頭大聲的說了聲：“劉雨潔。”劉雨潔聽了，嚇得馬上站了起來，可是卻被凳子給勾了一下，搖搖晃晃像喝醉酒的大漢，看到這幅場面，全班一下子哈哈大笑。
彭老師走到劉雨潔面前，拿起一本書，對著劉雨潔的頭輕輕地打了一下，只見劉雨杰紅著臉，低著頭，站在位子上，彭老師問：“你在干嘛?”劉雨潔一聲不吭。彭老師又問，你到底在干什么?劉雨潔小聲地說，：“我在講小話”彭老師大聲地對劉雨杰批評道，：“你要說話，下課說這樣會影響學習也會影響大家學習的。”劉雨潔聽了，十分難過，慚愧地低下了頭。
老師對我們可關心了!有一次我肚子疼，痛得直想哭，于是我拿起手機給媽媽打了個電話，媽媽聽了，急忙給彭老師打了個電話，彭老師知道后三步并作兩步的跑到我的面前，著急地對我說：“遙遙，哪里不舒服呢，要不要去醫院呢，下次不要給媽媽打電話，有老師呢!
”我捂著肚子小聲的說：“老師，我肚子痛”彭老師溫柔地撫摸我的額頭，然后要同學給我倒了杯熱開水，又幫我在肚子上擦了一些藥。我拿著手中的熱水，不時的看著彭老師，我的眼睛一下子濕潤了，我感覺彭老師是那么的親切那么的慈祥。
我為有這么一位慈祥溫柔嚴厲的好老師而感到驕傲和自豪。
描寫學會感恩老師的高中作文 篇2
您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
加減乘除，算不盡您做出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。老師，這個光彩奪目的名稱，像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生!在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!
是您給了我美好的理想，使我明白了做人的方向。記得小時候我本是一個淘氣的孩子，曾因對上網產生好奇而沉迷于其中。對此，您十分氣憤�！昂掼F不成鋼�！蹦鷽Q定處理我，我本以為大難臨頭，可您卻作出了改變我一生的處罰——罰我寫幾篇關于網絡的作文。我只好“恭敬不如從命”。寫了兩篇，您見我認錯態度很好就原諒了我，誰知這個處分卻引發了我對寫作的興趣，從此，我獲得了寫作的靈感，最后作文也上了一臺階。是您引導著我走向光明。
您是啟明星，讓我歸宿的路永不黑暗，我曾經很固執的問過您：我到底是一個什么樣的人?有人說我聰明、勇敢、前途無量;有人說我愚笨、膽小、一文不值。我到底該信誰?您笑道：“告訴我一斤米拿到市上賣，值一塊錢;交給婦人蒸兩碗飯，值兩塊錢;給商人做粽子值三塊;熱粥值四塊;釀酒值四十塊——可米還是那斤米。那時我才豁然開朗，我究竟值多少，要看我如何對待自己。
是您的教誨，驅散了我心中的陰霾，為我點亮了一盞明燈。
您是支船槳，支撐著我走向理想的彼岸。記得，我向您說過我的理想，可也不知為何我一直都在空談，從未為理想付出過。有一天，您找來我，什么話也沒說，手里拿著一塊磚頭用力的磨。我問您“磨磚為何”。您說“磨磚成玉”。我又問：“磨磚豈能成玉?”您放下手中的磚笑道：“磨磚不能成玉，空有理想豈能成真?”我心中突然涌起了一股為理想浴血奮戰的勇氣。
人生如花，經您的洗禮，我生命之花得以綻放。老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我衷心地感謝您!
描寫學會感恩老師的高中作文 篇3
英國作家但丁曾經說過，“老師是人類靈魂的工程師。”
的確，老師將美好的種子灑進我們的心靈，讓它生根發芽最終長成參天大樹;用知識的畫筆，在我們原本空白的心靈中勾勒出一幅幅優美的圖畫。
沒錯，老師是最關心我們的人，他們用真誠、質樸的行為以及不厭其煩的教導培養著我們，這是種“潤物細無聲”的精神。我的蘇老師就具備這種精神，她的教育使我受益無窮，讓我每個成長的片段都歷歷在目。
記得我剛上小學時，還是一個懵懵懂懂的小孩兒。第一天上課時蘇老師提了一個問題，我很快得出了答案并舉手要求回答，蘇老師果然讓我回答了，但當我站起來時，忽然感到很緊張，腦子一片空白，想好的答案記不起來了，我漲紅了臉，兩只手抓得緊緊的，手心全是汗珠。
蘇老師看見了，并沒有責怪我的意思，反而親切地對我說：“不用緊張，深呼吸，把你心中的話慢慢地講出來�！蔽铱粗K老師親切而溫暖的目光，感覺一下就放松下來，就按蘇老師教我的方法，終于將答案說了出來。這過程雖然不到五分鐘，卻仿佛讓我一下子成長了許多，以后我再也不怕回答老師的提問了。
而讓我最難忘的那一件事是發生在四年級時，剛開學時，我總能認真地聽課，做好筆記，課后復習，并預習，學習成績總算穩定了，并且得到了不少褒獎。這使我有些忘我，也開始有些驕傲了，上課想入非非，課后嬉戲打鬧，回到家沉迷于網絡，這使我的成績一落千丈。一天放學后，蘇老師把我留下來，等其他同學都走后，才語重心長地對我說：“你知道這段時間為什么會退步這么嚴重嗎?一個人只要驕傲了，就會放松對自己的要求，人外有人，天外有天，我們不能有了一點兒成績，就沾沾自喜，居功自傲。”聽了老師這一席話，我面紅耳赤，這句話一直在激勵著我的學習，它使我終身難忘。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”老師就這樣關心著我們、呵護著我們。如果老師是太陽，我們就是太陽下的小草，如果老師是園丁，我們就是園丁手下的茁壯的樹苗。老師就是這樣，一直讓我們成長、勾勒我們美好的心靈，讓我們無以言報!
描寫學會感恩老師的高中作文 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！我是來自（x）班，今天我在國旗下講話的題目是：《感恩教師》。
每個人生來就有一種美好的情懷——感恩，而感恩教師是我們人生的必修課。當我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點、走出路線、發出聲音，譜寫成一篇華彩的樂章時，我們應該飲水思源，不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設繁花似錦地康莊大道。
明代學者羅汝芳年輕時曾拜顏鈞為師，顏鈞因觸犯權貴而被主獄。羅汝芳二話不說，到獄中親自侍奉老師，顏鈞坐了6年的牢，羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試，晚輩們覺得他太辛苦了，曾要求由他們代勞，但羅汝芳卻說：“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅持親自侍奉。后來，他賣掉田產救出老師，和老師一起退隱歸田。享譽盛名的居里夫人回到祖國波蘭后，參加華沙放射學實驗室落成典禮時，在宴會大廳一角，居里夫人看到了自己的小學教師——西科爾斯卡，便抑制不住激動的心情，飛快地向老師走去，給老師一個熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡單樸素，興高采烈地把老師介紹給大家，并與與會者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止，成為世界教育一段不朽的佳話。
古人曾說：“師者，所以傳道授業解惑也。”一個人無論學問有多深，地位有多高，成就有多大，都應該感恩曾經悉心教導我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心，感恩教師，讓感恩的情懷在校園里蔚然成風。
我的講話完畢，謝謝大家！
描寫學會感恩老師的高中作文 篇5
師恩難忘，師情永存。在每個人心靈的深處，總會有那么一個角落，在那里，埋藏著的是師生之間的那份最真摯的感情，只要打開情感的閥門，它就會像決了堤的洪水一樣傾瀉出來……人的一生是漫長的，也是短暫的，在這段漫長而又短暫的歷程中，我們會經歷無數事，遇到無數人，但是，我想，最令我們刻骨銘心的人還是那一位位曾經教導過我們，塑造了我們的靈魂和人格的老師。有人曾經說過如果把人生比作一座塔，那么老師就是最底層的基座，若沒有老師幫我們打下牢固的地基，我們便無法再繼續發展�，F在我已經是一個小學六年級的學生了，教過我的老師有很多，正是他們的諄諄教誨把我從一個懵懂無知的小孩變成了一個努力追求成功的大孩子。在這么多的老師當中，尤其讓我崇拜和佩服的就是我們的班主任兼語文老師—裴老師。
裴老師接班的第一天，就給我留下了很深的印象：講臺前的他高高瘦瘦的，一張國字臉凸顯出他的威嚴，一雙很英俊的眼睛里露出純潔堅定的目光，滿面笑容地向我們介紹他自已。當時他給我的感覺就是既嚴肅又親切，在我們之后的相處過程中也正驗證了這一點。
在課上，裴老師是非常幽默的，他總能用幾個風趣的小故事把我們逗得哈哈大笑，因此我們班的課堂氣氛總是很活躍，大家都愛上他的課。裴老師還很有才華，除課本上的知識以外他還經常給我們講一些課外知識，大大豐富了我們的閱歷。
裴老師也有嚴肅的一面，我想這正是他愛之切的自然流露吧！記得在一次期中考試的過程中，我心不在焉，居然連看拼音寫漢字都沒寫對，結果考砸了。放學后，我被裴老師叫到辦公室，裴老師滿臉憤怒，欲言又止，最后嘆了一口氣。這是裴老師第一次這樣，我嚇得低著頭，不敢再看他一眼，只聽到老師嚴厲的對我說：“你呀，怎么這么簡單的題都會錯呢，你知道高考差一分，就有可能不被錄取，學校的每次測試都要像大考試一樣認真對待，學生的首要任務就是學習，你要把全部心思放在學習上，有什么困難或不懂的都可以來找老師，我們一起努力。我希望你記住我的話，下次不能再犯同樣的錯誤！”我流著眼淚點點頭，老師的每句話，每個字都深深地刻在了我的心里。
一滴水可以折射太陽的光輝，一件事可以映射老師的人格，裴老師，您的教誨之恩，我將永遠銘記在心。請相信，在您的精心教導和關心下，我們這一棵棵小樹苗一定會長成一株株參天大樹。我們也會像您一樣在自己的崗位上認真負責，為人民、為社會做貢獻！
描寫學會感恩老師的高中作文 篇6
我想感謝老師，因為老師天天都辛苦地教我們學習知識，給我們講我故事，講道理。有時候我們上課不認真聽課時，老師會用眼神看我們一眼，我們就趕快坐好，認真聽講。當我們取得一點進步和表現好的時候，老師會及時表揚我們，給我們信心、勇氣。
我要感謝老師，她們使我從不懂事的娃娃變成一個合格的小學生、少先隊員。
描寫學會感恩老師的高中作文 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
老師是辛勤的園丁，悉心呵護著祖國的花朵;老師是避風港，為我們遮風擋雨;老師是一盞明亮的路燈，為我們照亮人生的道路;老師是……
她，一米五幾的身高，微胖的身材，圓圓的臉蛋，老式的圓片眼鏡掛在她的塌鼻上，隨著走動而搖晃的長發也是她的特征之一。沒錯，她就是我初三語文老師，姓徐，她不十分漂亮，但為人大方有禮，十分親切，很容易給人好感。
在眾多老師中，她留給我的印象十分深刻。她永遠不會踏著上課鈴進入教室，而是早早的來，尤其是講文言文時，她更是來得早，她總是站在椅子上把將要學習的文言文抄在黑板上，上課時，她會用不同顏色的筆在原文中注釋不同的翻譯。一節課下來，她早已汗流浹背了。我曾經把這件事告訴我的父親，我的父親笑著說，她是把你們當小學生教，肯定是你們太笨了，我卻覺得她工作認真，對我們極其負責，我們年級第一的成績就是的證明，她的汗水是有力的鐵證。
她不像其他老師那樣死板，在靜校后的第一堂課，同學們總是昏昏欲睡，她不會罰我們站或是大吼大叫，她總會事先上網搜些笑話講給我們聽，待我們瞌睡醒了，她再講課，在周末的晚自修，學校給我們看電視，她也會提前拷貝一部有趣的電影放給我們看，所以我們總是很期待周末的來臨。
她個子不高，相貌平平，站在人群中很難看到她，但在我們眼中，她就是與眾不同。你有見過班上因為沒有幾個人帶字典而要求專門向所教的初一同學借四十幾本字典的老師嗎?我想是很少的�，F在她已經考到公辦學校了，雖然再也看不到她板書的身影了，但是將會有更多的莘莘學子在她的教導下變得出眾。
一日為師，終身為母，感恩老師。雖無法像孝順父母那樣孝順她，但我會永遠銘記她的教導，會永遠尊重她，愛戴她，也會永遠尊敬那些“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的平凡的人。
描寫學會感恩老師的高中作文 篇8
親愛的老師們，同學們：
大家好！
我是高二十班的。
今天，我演講的題目是：我感恩，我快樂，我成長。
在每年11月的第四個星期四，商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長的過程中，對于感恩，我們做到了什么領悟到了什么？
如果魚兒會說話，那它一定會訴說著對水的恩情；如果花兒會感激，那它一定會酬謝露水的滋潤；如果馬兒會唱歌，那它一定會稱贊草原的廣闊。然而，能言善語的我們，說了什么？做了什么？
魚兒，用它暢游輕躍的身姿，舞動著對水的恩情；花兒，用它嬌美艷麗的色彩，綻放出對露水的恩情；馬兒，用它渾厚有力的嘶叫，吶喊出對草原的熱愛。然而，能聽善解的我們，說了什么？做了什么？
俗話說：哀哀父母，生不養兒不知父母恩。感恩父母，是我們理所當然的必修課。因為感恩我們才能像魚兒一般，自由自在地暢游于水中快樂成長。所以，我們該看世事如煙，銘記恩情存如血！因為感恩，我們便會心胸坦蕩，無拘無束快樂成長！
對于教師，我們應該謹記：不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，記住老師是為我們成長播下最初的種子。感恩教師，我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報！因為感恩，我們便會在人生的學途上沿路播種，努力學習，快樂成長！
朋友，是任何時刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕，他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友，我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑，而我為你開出一片無垠的草原，任你奔騰在自己的人生。因為感恩，我們一路同行，走的更遠，一起相知快樂成長！
感恩、快樂、成長。三者缺一不可，真誠感恩，才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。所以，我們要懂得感恩、學會感恩、參于感恩、實踐感恩！在感恩中收獲，在感恩中成長！這不僅在健全這我們的人格，還讓我們在成長中將這中華民族優秀傳統傳揚下去。
快樂成長，從感恩開始！
描寫學會感恩老師的高中作文 篇9
說起“感謝老師”這個詞我就想起《每當我走過老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”沒有陽光，就沒有萬物的生長;沒有雨露，就沒有百花的芳香;沒有父母，就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的進步和成長，所以，我要感謝我的老師們。
老師，我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們在茫茫學海里指明道路。老師感謝您，您像小草，樸實無華，默默奉獻。老師感謝您，您像太陽，讓每一顆種子萌發自己的生命。老師感謝您，您像大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。老師，我感謝您!您就像桑樹。默默奉獻，如果沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。老師，我感謝您!你就像辛勤的園丁，細心培育著祖國花朵，使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。老師，我感謝您，您像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前。老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過險灘急流。老師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。老師，我感謝您，您就像大海，我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長大。
描寫學會感恩老師的高中作文 篇10
她，是一位美麗優秀的老師，她和媽媽一樣地和藹可親，她就是我最敬愛，最喜歡的老師——丁老師。
丁老師是我幼兒園的數學老師，在我的記憶里她有一雙水靈靈的眼睛，長著一頭烏黑亮麗的頭發，戴著一副精美的眼鏡，一張小巧玲瓏的嘴巴。丁老師經常穿一身雪白長裙，一雙黃色的高跟鞋，走起來美的像仙女一樣。
記得在剛上幼兒園時，到了睡午覺的時候，因為是第一次離開爸爸媽媽，我很不習慣，其他小朋友都睡覺以后，我卻就是睡不著。突然睡我旁邊的小朋友一個大大的呼嚕聲打了出來，我心驚了一下，淚水不由自主的流了出來，但又不敢哭出聲音。就在傷心的時候，丁老師悄悄地走了過來，坐在我小床邊上，把我輕輕地抱了起來，邊幫我擦眼淚邊細聲細氣的說：“謝妤煊，怎么還沒睡啊？”我低著頭說：“我怕！睡不著！”丁老師又笑笑對著我說：“不怕！我坐你旁邊，拍拍你慢慢睡，好嗎？”我立馬抬頭說：“好的！”，之后就在丁老師有節奏的安撫中我慢慢的睡了過去。后來連續這樣過了一個多星期，我才慢慢適應了沒有爸爸媽媽陪伴在身邊的校園生活，開始融入幼兒園這個大家庭。
丁老師的性格很溫柔，從不煩我們上課說話，開小差，也不打罵我們，她總是走到搗蛋的同學面前溫柔地說：“下次不能再這樣了哦！”丁老師上的課非常生動、有趣，有時還加上了肢體動作，逗得我們哈哈大笑！
這就是我最敬愛、最喜歡的丁老師，一位平凡的老師，卻教會了我們做人的道理，我愛我的丁老師，你們呢？
描寫學會感恩老師的高中作文 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我永遠都不會忘記我們敬愛的班主任——夏老師。
從一年級開始，夏老師就教我們語文。記得剛剛踏入校門時，同學們什么都不懂，凡事都喜歡嚷嚷：鉛筆掉了、書本搞錯了、字寫不好，甚至連一只小蟲子飛進教室也要大吵大叫。每當這時，夏老師總是和藹可親，不厭其煩地教育我們。
記得有一段時間，我不愿意寫作業，就想盡辦法作弊：把夏老師布置寫三遍的家庭作業改成寫一遍;把寫課文段落改成讀課文段落。這一點小把戲當然瞞不過夏老師的眼睛，她并沒有當著全班同學的面批評我，而是把我叫到辦公室，耐心地教導我，使我懂得了做一個誠實孩子的重要性。
感恩老師五分鐘演講稿配圖
更讓我難忘的一件事是二年級的時候，夏老師的手不知什么原因發炎，腫得又紅又大，五個手指頭都彎不了。可夏老師為了不耽誤我們的學習，仍然堅持給我們上課�？粗粤Φ匚罩酃P，然后一筆一筆機械地在黑板上寫著新生字，同學們都特別感動，一個個都特別認真。
夏老師不僅是我們的良師，也是我們的益友。她關心、愛護著每一位同學：同學之間發生小磨檫，她會想方設法排憂解難;要是誰家生活上有困難，她都會發動同學伸出援助之手;時常帶領我們參加各種有益的課外活動……短短的三年，讓我們從一個什么都不知道的孩子，長成了一個有理想、懂道德、愛學習的好學生。
為了我們的成長，您是多么的辛苦，多么的不容易啊!感恩老師，謝謝您，敬愛的老師!
描寫學會感恩老師的高中作文 篇12
落葉在空中盤旋飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是大樹感恩大地對他的滋養。
感恩我的老師，因為他們帶我品嘗知識的瓊漿，叫我放飛青春的夢想。
沒當我聽到這段話，我就回想到我的語文老師——鐘老師
鐘老師教我們知識，讓我們知道知識的快樂，讓我們放青春的夢想。我們學知識，就像大樹感恩大地一樣感恩老師。
還記得，有一次上課的時候，鐘老師正在講課，突然，有同學大吵大鬧，鐘老師準備把知識教我們，可是那些同學吵吵鬧鬧，但鐘老師還是交給了我們。
我真想對鐘老師說聲謝謝你把知識教給我，我會好好利用。
描寫學會感恩老師的高中作文 篇13
1.你不僅是一位合格的教師，更是一位好朋友，謝謝你所做的一切。
2.元旦過了，喜慶少了，短信少了，祝福也少了。還好我沒有把您忘掉，祝福依然送到，農歷元旦馬上就要來到，提前祝您新春快樂，萬事如意!
3.在這美好的節日里，我要用老師教我寫的字，用老師教我的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩。
4.您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大。祝老師節日快樂!
5.輕輕一聲問候，不想驚擾您，只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學生們的安慰。謝謝您付出的一切!節日到了，老師節日快樂!
6.不說不表示不惦念，不見不表示不牽掛，不是嗎?不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。祝老師鼠年快樂!
7.朝陽是新生的力量，督促奮斗的人前進;初戀是懵懂的情愫，牽絆相愛的人心上;元旦是節日的伊始，帶來等待的人希望。老師，節日快樂!
8.愿您在新的一年里：事業正當午，身體壯如虎，金錢不勝數，干活不辛苦，悠閑像老鼠，浪漫似樂譜，快樂非你莫屬!節日快樂!
9.因為有了您，生活才如此精彩紛呈;因為有了您，世界才如此美麗動人。您是人類靈魂的工程師!您的教導如細雨潤物般悠遠。感謝您!衷心祝您節日快樂!
10.發一條短信送祝福，每一個字都帶有我深深的關懷，綿綿的問候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜與快樂結伴，點綴你絢麗多彩的人生。
11.祝福老師一家和和睦睦，一年開開心心，一生快快樂樂，一世平平安安，天天精神百倍，月月喜氣揚揚，年年財源廣進。節日快樂!
12.我想用陽光溫暖您，用星光裝點您，用美酒陶醉您，用美食滿足您，用幸福淹沒您，可我不做上帝已經很多年，只能用短信祝福您——節日快樂!
13.皚皚的雪花再次飄落，火紅的蠟燭再次燃起，遠方的鐘聲再次敲響，節日就在這熱烈而溫馨的氣氛中到來，在這節日的開始，敬愛的老師，請接受我誠摯的節日祝福，一生幸福，平安開心。
14.我尊敬的老師，我的成功一半是源于您給予的支持，千言萬語匯成一句話：謝謝!您不僅是我永遠的老師，更是我永遠的老師，祝您節日快樂!
15.每一年的今天，都是一個全新的開始，任世事變幻，時光流轉幸福、平安、快樂、健康永遠伴隨你左右!
描寫學會感恩老師的高中作文 篇14
曾老師，小學6年的歲月里，您不僅帶領我們進入知識的殿堂教會我們各種人生哲理，還像母親一般的照顧著我們。
是您，默默地在背后付出辛勤和汗水，卻不求任何的回報；是您，把我們從一個無知的孩子哺育成一個懂事的少年。我們呢？該對老師您說些什么呢？誠懇，真摯，感謝？不需過多的語言，往往深情只在字里行間。
還記得，每天下午放學后，老師您獨自坐在辦公室里批改作業、預備課文時的摸樣，老師多么像一跟紅燭，照亮了我們，唯獨沒有照亮自己。
還記得，老師對我的關心與照顧，老師，您就像我第二個母親般的慈祥。
記得，在我讀一年級時，那天放學后，我回到家里時，爸爸媽媽都沒在家，我的肚子餓得扁扁的卻找不到東西吃，不禁大哭起來。接著我回學校找曾老師，曾老師見我哭成這個樣子，用溫柔的目光看著我說：“怎么啦？怎么沒回家呢？”我涕泗交頤說：“……老師……我……爸爸……媽媽不在家，我……好……餓……”那是我哭的抽抽涕涕的。老師聽我說完后，就說：“沒事，爸爸媽媽也許有事出去了啊，走！去老師家，老師給你煮好吃的，好不好��？”這時，我馬上停止了哭聲，一蹦一跳的跟著老師回家！進到老師家后，老師叫我去客廳了坐著，她這就去廚房給我做好吃的。過了大約半小時后，飯桌上就擺滿了豐盛的菜，哇！有我最愛的西紅柿炒蛋、紅燒排骨、炸雞腿……看著眼前的美食，我不禁流出了口水啊，老師看到我這幅傻樣，馬上盛好飯端到我面前叫我快吃吧！小饞貓！嘿嘿，我對老師傻笑了一下，接著，我的目標馬上瞄準了桌上的美食啊，立即狼吞虎咽的吃起來！吃飽后，我拍拍鼓的圓圓的肚子，真是太好吃了��！完后，老師送我回家，到家后看到我爸爸媽媽已經回家后，老師才放心的走了。
老師，對你何止是一句輕輕地感謝啊！
老師，如果您是天上最美麗的太陽，那我們就是地下可愛的小草，是您給予我們新的生命。您日夜不停的幫助我們，照料我們，您辛苦了！
祝老師能每天擁有陽光般的笑容、健康的身體，您是創造奇跡的勞動者，是您哺育了我們，我們深深地，深深地，感謝您！
描寫學會感恩老師的高中作文 篇15
1)縱然歲月會重新塑造我們的容顏，我永遠是您的孩子，敬愛的吾師!
2)老師，您們走下了講臺，但您們的無私的教育精神永在!
3)堂堂正正一生為師，兢兢業業投身教育;清清白白抬頭做人，安安穩穩歡度人生。
4)時代變化了，生活變化了，環境變化了，唯獨沒有變化的是學子對老師的那份永遠感恩的心!
5)您用人類最崇高的感情——愛。播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
6)秋天，一個多么多情的季節。溫暖的夕陽下，我們總會想起兒時的故事，想起青春的歲月。也想起了我們身邊那些默默奉獻多年的老師。
7)園丁，春蠶，蠟燭……這些都意味著您的付出，但請相信：蒼天自有公道，付出總有回報。
8)開學的第一天，我認識了您，新老師。當我見到你就覺得是那么親切、溫暖。你會在三年中讓我們長成更粗壯的小樹。將來無論我會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木。老師，我都將以生命的翠綠向您致敬。愿我們的青春的歡樂永遠伴隨著你，教師節來臨之際，親愛的老師，祝您身體健康、萬事如意!
9)螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
10)老師您的胸懷像天空那樣高遠，老師您的恩情像大山那樣深重，老師您的品格像蠟燭那樣高尚。
11)面對講臺，背靠黑板，在時光長河里，老師是您把一個個分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環!多采人生，師恩難忘!
12)厚德，示學生做人之本;積學，授學生求知之根;勵志，激學生奮起之威;敦行，化心中教育之道。
13)老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發亮的光點，一直在我的心中閃爍。
14)昔之設學校，教養之法，師生問對，憤悱開發，相與曲折反復，諄諄善誘。
15)是您教給了我打開知識寶庫的金鑰匙!是您為我揚起了理想的風帆!親愛的老師!謝謝你!
16)您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
17)親愛的老師，你是我們生命的燈塔，照亮我們前進的道路。你是我們成功的蠟燭，燃燒自己成全我們。
18)親情血濃于水;友情彼此安慰;愛情相依相偎;師生情如同親朋，關愛教誨;愿您生活美滿，身體康泰!
19)您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。
20)春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你辛苦了!