感恩老師的書信300字【三篇】

　　【篇一】

　　親愛的宣老師：

　　您好！

　　我感謝您四年來對我的辛勤照顧。這幾年來，您就像我媽媽一樣，在學(xué)校里幫助我克服困難。您是我的老師，可在學(xué)校里，您就是我的媽媽。您不但要照顧我的學(xué)習(xí)方面，您還要照顧我們在學(xué)校的生活。我們一次考試沒考好，您就要大發(fā)雷霆，我以為您在害我，到現(xiàn)在才知道，您那是一種愛我的表現(xiàn)。

　　老師，我到現(xiàn)在一直有一個缺點(diǎn)，那就是字寫的不好。為了這件事，您千叮囑萬叮囑，我就是寫不好。您為了這件事，操了不少的心。您老師讓我重寫，還是達(dá)不到您的要求，我每次重寫最多只有一丁點(diǎn)兒進(jìn)步，還是達(dá)不到您的要求。宣老師，在此我向您保證，從此以后，我一定把字寫好。

　　宣老師，我還要對您說一聲對不起。在這四年里，我常常惹是生非，犯下了不少的錯事。我每一次犯錯，您會給我講一個道理。有時候我不停，您便會非常細(xì)心地再講一遍，一直講到我懂為止。

　　宣老師，我十分感謝您。我以后一定把字寫端正，再也不會惹是生非了。

　　【篇二】

　　敬愛的李老師：

　　您好！

　　3年來，您一直都為我們遮風(fēng)擋雨，我很感激您，我有許多話想對您說，今天我就以書信的方式對您說一聲，謝謝您！

　　最令我印象深刻的是刨花生的那一次。烈日當(dāng)空，我們來到了美麗的鄉(xiāng)下，農(nóng)民伯伯們都很歡迎，正是花生收獲季節(jié)，所以您才別出心裁地組織了一次郊游。我們每人都分好了小鐵鍬，到包干區(qū)去刨，我們沉浸在歡聲笑語里，我眼看別人的桶里的花生越來越多，我也不甘示弱，使出九牛二虎之力，這使我的成果也多了。突然，我一不小心沒站穩(wěn)，摔到了洼地上，膝蓋磕到了碎石，破了一大塊。我情不自禁的驚叫了一聲，可謂是響徹天空，大家都跑了過來。我咬牙忍耐，我知道，如果被您看見了，準(zhǔn)會操更多的心，可是還是發(fā)現(xiàn)了。皮都磕掉了，泥土進(jìn)去了好多，看樣子是感染了。面對其他同學(xué)的冷嘲熱諷，您對他們露出批評的目光，義無反顧地把我背到農(nóng)民伯伯的家里。

　　在背的過程中，您為了不讓我的膝蓋感染加深，所以故意把我的左腿用力捧到腰間。“你們誰身上有藥？”我聽到您用大喇叭喊，我想起來我包里有藥，于是忍痛堅(jiān)持說：“老師，我包里有，有藥”您拿了藥，就對我細(xì)心照顧。我總說：“老師您走吧，我能照顧好自己！”您說：“不行！你腿都感染了，我不放心！”您給我清洗，還講笑話，您仿佛是我的伙伴，我的知心！

　　如今，那個傷疤還在我的腿上，我一看到，就想起了你對我無微不至的照顧。我代表所有人說一聲：“謝謝您！李銀春老師！”

　　【篇三】

　　親愛的王老師：

　　您好！

　　人，應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心，古人說得好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報。”感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德是一種思想境界，我最感恩的老師是您！我的班主任王老師！

　　王老師，在我有問題不懂時您會耐心的幫我講解，所以我要用異的成績來報答您，當(dāng)我取得不理想的成績時，迎來的不是老師的責(zé)罵，而得到的是老師幫我找出錯誤的根源，當(dāng)我取得好成績時，迎來的是王老師慈祥的微笑和表揚(yáng)，當(dāng)我做錯事時，您會用嚴(yán)歷的目光看著我，我要改正錯誤來報答您。

　　記得有一次，我回家的時候因?yàn)闆]有和媽媽說清楚，自己回到了李平爸爸的家(爸爸媽媽離婚了)，媽媽很著急給您打了電話，當(dāng)時您正在醫(yī)院看病，也非常著急，一邊安慰我的媽媽不要著急，一邊往其他同學(xué)家里打電話，并且每隔半個小時就向我媽媽詢問，問我找到?jīng)]有。最后您抱著試試看的心理給我的李平爸爸打了一個電話，知道我在那里的時候，才放心，并且囑咐我周一上學(xué)時注意安全。然后又急忙給我的媽媽打電話告訴她我找到了，讓媽媽放心，并對媽媽說不要批評我。周一早上我向您說對不起，您微笑著摸著我的頭告訴我，周五回哪兒要先告訴媽媽，不要讓媽媽擔(dān)心。我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我回到家時，媽媽真的沒有批評我，還夸您真是一個好老師。我也從心里感謝王老師。

　　回想往事，老師對我的關(guān)懷與愛比冬天的陽光還要溫暖，老師就象蠟燭燃燒了自己照亮了我們，老師就像園丁，用知識和露水培育滋潤著我們，老師像慈祥的母親細(xì)心的關(guān)愛和教導(dǎo)我們。老師，請您相信我，一定會好好學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。