感恩班主任活動策劃方案(精選33篇)
感恩班主任活動策劃方案 篇1
二、時間:20xx年9月17日第九節課
三、地點:初三(4)班教室
四、活動目的:
現在的學生,就其心靈的一翼--“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會感動,只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通過本次班會,努力喚回同學們回報愛心的良知,喚起他們對新學校、老師的熱愛之情,以此為契機,讓學生們學會感恩,刻苦學習,拼搏進取,來回報父母,老師和社會。
五、活動準備:
1、制作“感恩”邀請卡——邀請相關任課教師參加本次主題班會
2、確定主持人及落實串詞
3、落實并排練節目
4、布置教室
六、活動過程:
1、楊光、單秋月兩位同學致開場白,引出此次主題班會的內容
2、魏春凱同學講述感恩節的由來
3、石笑言等同學:歌曲——愛的奉獻
4、王宇同學:感恩故事——我的那些“花兒”(林驍彬同學小提琴伴奏)
5、陸勇等同學:小品——二話西游
6、竇靜等舞蹈
7、表演唱:感恩的心
8、學生代表發言:老師,我想對您說什么
9、老師代表發言:孩子,我想對您說什么
10、班長小結本次主題班會
11、主持人宣布本次主題班會結束
七、會后小結:
回顧本次主題班會,具有如下特點:
1、主題突出。每次活動都應有個突出的主題,并能結合學生實際,圍繞學生熟悉的學習、生活環境,展開活動。這次主題班會,選在教師節這一天,節目、活動的編排緊緊圍繞“感恩老師”這樣一個主題,有著它特殊的意義。
2、形式多樣。在活動過程中組織形式多樣,結合學生年齡特點,并圍繞主題進行配樂朗誦、歌舞表演、小品表演、器樂表演、交流發言……寓教于樂,學生在輕松愉悅的氛圍中得到心靈的震撼、精神的升華。
3、學生自主。主題班會的每個環節都能反映學生相當的主題意識、自主能力和表現才能,學生是活動的主人,主持、表演、展示等都放手讓學生自己去設計、去展現。而作為班主任,我只是在幕后默默得欣賞、及時地指點,將學生充分調動并積極參與到策劃設計、自主主持、總結評價等活動中,展現他們的才藝、挖掘學生的潛能。
4、多向互動。此次班會課不僅體現出學生與學生的互動、還有學生與老師之間的互動,這不僅增強了師生之間的理解、也增強了師生之間的交流、更增進了師生之間的情感。
感恩班主任活動策劃方案 篇2
一、 活動目的:
1、 通過活動,讓學生充分發揮自己的主體作用,成為活動的主人。
2、 通過活動加強學生與教師、家長與孩子之間的情感溝通,觸動學生的心靈,讓學生了解老師的可親可愛之處,從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。
3、 讓學生初步體會到愛是一種責任,培養學生對家庭、學校、社會的責任心。
二、 活動主題:感恩的心——感恩班主任活動策劃書
二、 活動時間:20xx年9月10日 上午8:30——9:20
三、 活動地點:左家莊二小 操場
四、 活動來賓:部分退休教師、部分學生家長、社區領導、全體學生、教師及共建學校師生代表(安民小學)
五、 活動設計:
(一) 前期活動
1、 “今天我留學”:開學典禮上公布到安民學校留學的學生名單(5年級每班10人),校長提留學寄語,發留學證件。
2、 展板呈現感恩為主題的繪畫。
3、 感恩樹:學校設立感恩樹,學生、家長和教師都可以將自己內心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題:帶著一顆感恩的心走進幸福樂園)
4、 家長信:感恩的故事匯編
5、 了解教師:每班分幾位教師,現場為老師送祝福 (提前不讓全體教師知道)
6、 各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統一發紅色皺紋紙,規定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)
(二) 現場活動(略)
感恩班主任活動策劃方案 篇3
為迎接第28個教師節的到來,在教師與學生之間架起溝通的橋梁。學校團委特舉辦“感恩老師”主題活動。
一、活動目的:
促進師生之間的情感交流,弘揚尊敬老師的傳統美德,凈化學生心靈,提高道德品質,構建和諧的師生關系,為順利開展教育教學工作提供基礎。
二、活動形式:
1、送給老師一份節日禮物。禮物由學生自制,或是剪紙或是繪畫、雕塑、賀卡、編織等手工創作作品均可,形式不限。
2、給老師寫一封信。內容必須為原創,要充滿真情實感,表達出師生間的濃濃真情,可以寫給現在的老師,也可以寫給過去的老師。
3、進行一次義務勞動。自主選擇老師工作或生活的區域進行衛生清掃,為老師創造一個干凈整潔的環境,可小組進行,也可自由結合。
三、活動要求:
1、文明志愿者人人參與。
2、以小組為單位,對活動形式逐人登記造冊,填寫“感恩老師”活動情況登記表。
3、禮物類的不要求過于復雜,但也不可太簡單;寫信忌流于形式。
4、同一小組內,活動形式力求多樣,盡量避免單一。
四、活動時間:
20xx年9月3日至9月10日
感恩班主任活動策劃方案 篇4
一、活動背景:
尊老愛幼一直是中華民族的傳統美德。在經濟繁榮社會快速發展的今天,在感恩節即將到來之際,為了感恩這個社會,奉獻自己的一份力量,為此社區開展“情系老人”的活動。
二、活動目的:
1.豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時關注老人衛生健康,增強老人們的身體健康意識。
2.提高志愿者奉獻愛心的意識,實現自身價值,同時鍛煉志愿服務的技能,增長服務經驗。
3.通過本次活動,可以將尊老愛幼的思想傳承下去
三、活動名稱:“情系老人”
四、活動時間:
20xx年11月22日
五、活動地點:xx小區
六、活動單位:xx小區
七、活動參與人員:小區若干成員
八、活動流程:
(一)活動前期:
1、組織好人群,并取得本次活動經費和許可證明。
2、人員分組。根據參議人員的準備內容,將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛生組和老人體操運動組,并確定小組負責人。
3、與特殊人員安置點相關負責人取得聯系,說明活動安排,并由負責人統計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,以便活動有序進行。
4、取得本次活動參與人員的聯系方式,以便幾時取得與活動人員的聯系,以保證本次活動順利得進行。
5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。
(二)活動中期:
1、小區門口集合,點清活動人數,交代活動內容細節和注意事項,人員集合完畢后迅速步行出發。
2、到達指定地點后與安置點負責人取得聯系,并將每個活動小組所服務老人們的房間號統計表分發給各小組組長。
3、各活動小組組長合理分配人員,明確任務分工
4,活動開展:戲曲組向老人們表演名曲名段,共說梨園佳話,可將自帶的活動前準備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;
春天的故事組與老人們共敘革命年代、現代、當代的社會大事、偉人,傾聽老人們過去的生活;
健康衛生組給老人們講述飲食、生活衛生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關心的飯菜搭配,同時幫老人們做飯,整理房間衛生等。
5、活動結束后與老人們共同合影留念。
九、活動注意事項:
1、活動人員要在規定的時間內集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動順利進行。
2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進,不可單獨行動。遇到突發問題時幾時上報給相關負責人,以保證活動人員的安全。
20xx感恩節活動策劃方案篇二
一、活動主題:
“心存慈孝快樂成長”兒童音樂演奏會
二、活動目的:
中國是一個禮儀之邦,祖先們為我們留下了很多的感恩教誨,“滴水之恩,定當涌泉相報。”“誰言寸草心,報得三春暉。”為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升孩子們的思想素質。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。
本小區決定舉辦首屆感恩節音樂演奏會,將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺。更重要的是增加孩子們對感恩的理解。也是共同構建我們的和諧社區。
三、活動時間:20xx年11月22日
四、活動地點:
五、活動形式:演奏會和感恩互動。
六、活動內容:
1、感恩氛圍的創造,兒童音樂演奏會。
(1)由感恩音樂串成。《感恩的心》,《小烏鴉愛媽媽》,《好媽媽》,《只要媽媽露笑臉》,《每當我走過老師的窗前》等。
(2)全場的人共同學習《感恩的心》手語歌,在優美的旋律當中感受真誠,在舞動的節奏中感受世間的美好,體會感恩。
2、“感恩信”匯親情。
組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。
3、一張感恩卡片。
感恩父母,感恩社會,感恩身邊的一切,感謝施恩于己的人。制作一張卡片,無論是大人還是小孩,都可以寫下自己所感恩的人或事。讓人與人之間的感情更加貼近。
七、活動對象:本小區業主
八、主辦單位:
協辦單位:
結束語:感恩的主題是永恒的,是一項長期的活動,不能一蹴而就。而是在生活和學習當中,不斷的潛移默化,不斷貫徹。將感恩做得更加人文化,趣味化。堅持長期做,讓孩子們在快樂參與中感恩體驗,學會學習和做人。
感恩班主任活動策劃方案 篇5
活動主題:
感恩母親,母愛永恒。
活動目的:
一.在母親節期間,向顧客宣傳品牌文化內涵,讓人們知道有這樣一家中老年服飾專賣店,推廣品牌,提高品牌知名度和美譽度.
二.帶動銷售,吸引人氣.為后期的經營造勢.
活動時間(5.5----5.11)
活動預熱
大多數人沒有過“節”的習慣,[感恩的心]本身知名度也不高,直接對整體活動“冷啟動”就存在風險。為了保證活動產生更大的效果,必須進行相關的預熱引導活動,為“節”活動的正式開展做好鋪墊工作。告知公眾“今年*月**日是節”,以及[感恩的心]在“節”當天要做的活動內容以及活動期間的承諾,引起消費者參與活動的欲望。
預熱時間:可定在主題活動的前一個星期5.3---5.5三天.
活動內容:
一.可在店門口寫上一塊招牌,上寫“今天距世界節還有____天”,以此來提醒過往行人,節即將來臨.得好好為母親過個節日準備了.
二.活動期間,可主推某一款或幾款服飾,通過導購員向顧客詳細介紹
三.可提前制作好以母親為主題目的pop,宣傳畫等,在店內適當位置進行張貼或者懸掛.宣傳方式有以下幾種,可根據各個店的具體情況具體對待:
(一)到街頭,鬧市去發送宣傳單以及講解活動細則.
(二)將賣場的電話定為“感恩熱線”,歡迎顧客進行咨詢.接線員可在電話中明確告訴顧客,凡來店中參加活動的都有好禮贈送.
(三)為每一位在店中留下了電話的朋友,在母親節的前一天若是還沒有來參加活動,可主動給其發去感恩祝福,祝福其母親節快樂.
(四)活動期間,每天來店中的前十位購衣的中老年人送上一朵康乃馨,并送上一聲節日快樂.
(五)購衣就能參加抽獎.設定購物
達到多少元就設定不同的獎品.獎品為針對中老年朋友的食用油,大米,洗衣粉等.
(六)另外,可針對具體的顧客,送不現的好禮:
a孝心禮:高檔木梳;
b青春禮:鮮艷康乃馨;
c長壽禮:精美生日禮品
根據其消費情況和身份來選擇送什么禮合適
四.活動期間應該注意的問題:
1.店堂內環境.首先要保持活動期間室內的地面,墻壁,門窗以及各種活動牌的干凈,檢查上面是否有灰塵,是否破損,是否有錯誤的或是不恰當的標語.如果有上述情況,就要立即糾正.以免影響店面的形象從而破壞活動氛圍.
2.服飾陳列.查看服飾是否擺放好了,是否有灰塵,吊牌是否完整等.在平時就應該注重陳列這一塊,活動期間客流量會突然增大很多,更應該注意服飾的陳列.可通過平時的經驗,覺得哪種陳列更利于促銷,哪種陳列更受顧客歡迎,在活動期間可做出有針對性的調整,或者嘗試換一種陳列風格,讓顧客光臨時有一種煥然一新的感覺.
3.燈光,音響等設備的布置.可針對中老年服飾的顧客定位以及品牌理念,適當的布置一下燈光.圍繞某一主推款式,可用不同的色光來裝飾.也可在店中選擇一些比如舒緩的音樂,讓老人進店了有種回歸的感覺.
4.人員安排問題.活動期間,應該多增添些人員,做到每一塊都有人負責,以保持活動期間的服務不打折扣.
五.為了使活動能夠取得預期目標,我們還要學會分析顧客的心理
顧客的類型千萬種,服務方式因人而異,所謂“知已知彼”“百戰百勝”。
1、節儉型顧客
特點:愛討價還價,選東西很仔細,愛占便宜,一直問價錢。
對策:推廣時以強調產品優點為主,選擇時價格較便宜產品。
2、虛榮型顧客
特點:喜歡吹虛自己的成就,穿著時髦,愛聽別人贊美。
對策:盡量投基所好,強調產品時尚,引起她的注意。
3、自負型顧客
特點:穿著打扮引人注意,喜歡談論自己,喜歡聊天。
對策:假裝崇拜她,把話題撿過來。
4、固執型顧客
特點:主觀意識強不易動搖,有明確購買意愿,不愿接受別人意見。
對策:盡量滿足其意愿,反駁她時盡量委婉。
5、苛求型顧客
特點:喜歡吹毛求疵,不易被說服,喜歡自己掌握情勢,通常這類顧客穿著打扮都很講究。
對策:抓住她的需求,介紹一些價值較高的產品。
6、專家型顧客
特點:她問的話題,喜歡圍繞著專業知識打轉,使導購員下不了臺。
對策:不要和她們在專業知識上做過多的爭論,盡量改變話題。
7、反復無常的顧客
特點:情緒不穩定,反復無常。
對策:小心應付,根據她的心情來確定服務,對方情緒不好好時,導購員的態度應更加友善。
活動期間,切忌要注意現場氛圍,必要時可請專業人士來現場指導.比如走秀,熱歌熱舞來引導現場氣氛.
六.活動結束
要注意做好活動結束的工作,比如清點物品與貨品,撤消宣傳標語,pop等.以免引起不必要的糾紛。
感恩班主任活動策劃方案 篇6
一、活動主辦單位:
x公司
二、活動參與對象:
企業全體員工
三、活動地點:
綜合樓
四、活動名稱:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”
五、活動目標:
提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧企業。
六、活動時間:
20xx年11月25日中午
七、活動開展:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協協會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛;顒咏Y束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。
八、活動前期準備:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動
活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。
1、活動人員安排:
活動總負責人2人;
活動場地負責人員X;
橫幅1人負責(X);
海報宣傳組負責(X);
材料準備4人(組織部);
現場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);
安排現場秩序維護人員(X);
簽到人員(X);
應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);
折花培訓指導人員(X);
后勤負責人員(X);
攝影負責人員(X)。
內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;
2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,
3、活動經費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,x元,共合計80。
橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧企業
活動正式實施
11月25日,中午在綜合樓門口集合
4、活動內容:
1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義。
2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福。
九、活動中存在問題:
天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的.培訓人員須培訓。
十、活動的應急措施:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。
十一、活動結束:
整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具
十二、活動總結:
活動結束后總結報告
感恩班主任活動策劃方案 篇7
一、活動背景:
11月XX日感恩節,某公司全體員工聯手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關懷,以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習,長大后能做個有用的人才!
活動將通過現場義賣某公司紀念品及某公司柜捐贈雨鞋進行,以表達某公司全體員工回饋社會,對貧困山區孩子奉獻愛心的義舉。
二、活動時間:
20xx年11月xx日(感恩節)(晚18:00——23:00)
三、活動主題:
感恩的心,謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!——為貧困山區孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)
四、活動目的:
1、借此次活動機會,某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業文化,能鼓勵員工積極進取,創造更多的社會效益,體現公司和員工的社會價值和自身價值,同時為貧困山區的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。
2、呼喚愛,延續愛,傳播愛!
五、活動內容:
1、義賣:
時間:11月XX日當天公司1樓大廳設立義賣區(義賣x紀念品——白色T恤)
18:00——21:30由某公司派4名志愿者負責義賣,統一穿麥田T恤、帽子,公司營銷部協助維持現場秩序。(義賣區放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節活動海報)
群體:針對來店消費顧客;
義賣某公司紀念品:x白色T恤(夏裝):45元/件
針對購買x愛心物品的顧客,某公司將贈送1小時歡唱券1張。
注:本次活動義賣所得款項,除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。
2、現場捐贈:
時間及地點:11月26日20:00—21:00一樓大廳
方式:公司內部員工募捐,最后由公司領導統一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務部。
注:某公司募捐的款項將統一換購成x后交給某公司,某公司在活動現場不得收取現金捐贈。同時,某公司對員工進行募捐,將在員工自主自愿的情況下進行,不得強迫員工捐贈,不得規定員工捐贈數目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個人情況不同,盡力而為、量力而行;否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作。
六、活動宣傳:
1、媒體跟蹤:某公司電視2臺生活頻道將對活動現場進行報道,呼吁更多愛心人士能加入到x計劃的公益行列中來,給孩子們獻一份愛心。
2、現場布置:
A、公司一樓觀光電梯,打出星空錢柜攜手麥田計劃,“感恩節”一起奉獻“感恩的心”
B、針對公司會員:發放短信通知此次活動(某公司負責)
C、針對某公司及QQ群:公布活動
D、四樓大廳,現場義賣區:放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時電視里滾動播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)
E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節主題的字幕,大廳公播換上感恩節主題。
F、捐贈儀式當天,義賣區拉捐贈橫幅。
七、活動配合:
1、活動當天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)
2、捐贈儀式上,公司員工進行現場捐贈。
八、后期:
1、在某公司壇發布活動活動帖子和活動記錄帖子,原始照片發豬八戒一份。(某公司x負責)
2、在某公司本地免費論壇發本次活動帖子。(某公司x負責)
3、活動使用的某公司圖片拉回,可在第2天拉。(某公司后勤負責。)
九、某公司活動注意事項:
1、參加此次活動人數不能太多,控制在10人之內,以正式志愿者為主,按論壇跟帖報名先后安排。
主要分兩塊:
A、義賣紀念品
B、圖片講解
2、某公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子,各人必堅守崗位,不得在現場抽煙或其他不雅舉動,保持某公司志愿這形象,特別注意現場衛生。
3、參加活動志愿者來往車費等其他開支自負,圖片運輸可以向財務報銷。
4、現場不得大聲喧嘩和到處穿走,避免影響錢柜公司正常營業。
5、現場紀律和活動負責人:x。
6、某公司友可跟帖提出建議和意見。
7、請到的成員一定要簽到,請正式志愿者一定要戴上工作牌,如果人多的話請注意秩序,感謝每一位麥的付出和支持,謝謝!
感恩班主任活動策劃方案 篇8
一、活動背景:
秋去冬來,寒冷季節再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調間里上班、學習,而我們大山的孩子也一樣的每天去上學,但看到10月份莫凡帶會的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學校上學,面對困難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!
11月25日感恩節,某公司全體員工聯手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關懷,以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習,長大后能做個有用的人才!
活動將通過現場義賣某公司紀念品及某公司柜捐贈雨鞋進行,以表達某公司全體員工回饋社會,對貧困山區孩子奉獻愛心的義舉。
二、活動時間:20__年11月25日(感恩節)(晚18:00——23:00)
三、活動主題:感恩的心•謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!為貧困山區孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)
四、活動目的:
1、借此次活動機會,某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業文化,能鼓勵員工積極進取,創造更多的社會效益,體現公司和員工的社會價值和自身價值,同時為貧困山區的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。
2、呼喚愛,延續愛,傳播愛!
五、活動內容:
1、義賣:
時間:11月25日當天公司4樓大廳設立義賣區(義賣麥田紀念品——白色t恤)
18:00——21:30由某公司派4名志愿者負責義賣,統一穿麥田t恤、帽子,公司營銷部協助維持現場秩序。(義賣區放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節活動海報)
群體:針對來店消費顧客;
義賣某公司紀念品:麥田白色t恤(夏裝):45元/件
針對購買麥田愛心物品的顧客,某公司將贈送1小時歡唱券1張。
注:本次活動義賣所得款項,除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。
2、現場捐贈:
時間及地點:11月25日20:00—21:00四樓大廳
方式:公司內部員工募捐,最后由公司領導統一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務部。
注:某公司募捐的款項將統一換購成后交給某公司,某公司在活動現場不得收取現金捐贈。同時,某公司對員工進行募捐,將在員工自主自愿的情況下進行,不得強迫員工捐贈,不得規定員工捐贈數目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個人情況不同,盡力而為、量力而行;否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作。
六、活動宣傳:
1、媒體跟蹤:某公司電視2臺生活頻道將對活動現場進行報道,呼吁更多愛心人士能加入到麥田計劃的公益行列中來,給孩子們獻一份愛心。
2、現場布置:
a、公司一樓觀光電梯,打出星空錢柜攜手麥田計劃,“感恩節”一起奉獻“感恩的心”
b、針對公司會員:發放短信通知此次活動(某公司負責)
c、針對某公司及qq群:公布活動
d、四樓大廳,現場義賣區:放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時電視里滾動播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)
e、一樓led及包廂電視屏、打出感恩節主題的字幕,大廳公播換上感恩節主題
f、捐贈儀式當天,義賣區拉捐贈橫幅。
七、活動配合:
活動當天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲
感恩班主任活動策劃方案 篇9
一:活動目的
十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。
二:活動主題
感恩愛心人,回報恩情人。
三:活動時間
20xx年x月x日
四:活動地點
理工英雄校區、xx院校區和學術報告廳
五:活動單位
策劃書:理工學院志愿者工作部,
贊助單位:
參于本次活動的是所有學生。
六:活動準備
1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,并聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。
4,拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。
5,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。
6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。
7,請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。
七:活動內容
第一個(兩周時間):在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;
第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
對于演講的評分規則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分.
初賽選拔出15--20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。
第三:感恩節晚上舉辦感恩晚會,晚會的節目緊繞感恩開展,節目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環節:“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”.晚會中途,由領導抽取第一環節的卡片并念出內容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時間安排:20xx年x月x日
八:活動經費
提前預算活動經費,安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用:
榮譽證書:
服裝租用;
飲品:
宣傳單:
噴繪:
蠟燭:
墨筆:
彩紙:
橫幅:
氣球:
心形獎杯:
九:注意事項
1,注意人身安全。
2,活動前安排好人員,準備好物品。
3,晚會現場秩序的維護。
4,后臺人員安排好演員出場順序。
十:活動總結
對此次活動進行總結、經費的核實上報,召開活動總結大會。
十一;贊助協議
尊敬的贊助商:
誰是當今擁有狂熱激情,年輕活力,對例如感恩節等大型活動充滿熱情,積極參與的領頭軍!誰是帶動而今中國消費高潮的主力,在中國消費市場上擁有不可磨滅低位的群體!誰會對廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購買各類產品!
可見,大學生作為一個強大的消費群體,他的重要性是不可忽視的。因此企業若鼎立支持大學的某次活動,必定會得到豐厚的回報,極大的提高本企業知名度。
南昌理工學院南北校青年志愿者工作部于20xx年11月上旬舉辦一個關于感恩節的活動,歷時一個月。期間包括三個部分:第一環節:寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示;第二環節:進行感恩演講;第三環節:感恩晚會。我們青年志愿者協會是此類校園活動指定宣傳策劃單位,對商家贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解,F在就讓我們為貴公司作此贊助可行性報告。
一、可行性分析
1、本次活動得到了校團委和學校相關部門的大力支持,意義大。
2、此學期大一新生共10000余人,其消費能力強,對本地市場各公司商家尚不了解,廣告宣傳對其消費中有較指引作用,所以定能提高貴公司的在校知名度,更能為貴公司樹立良好的公司形象。
二、宣傳方式
1、橫幅:在學校顯眼的地方懸掛橫幅,(橫幅內容為活動的內容和公司的相關宣傳--贊助商的名稱)。
2、我們將在宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。
3、在廣場的指定地點供應貴公司提供的產品的同時作宣傳,以提高貴公司在校內外的知名度。
4、青年志愿者協會是一個較為強大的組織,在社會上也具有一定地位,我們可以通過贊助“青年志愿者協會”的活動的名義來增強企業的社會效益。
三、宣傳效應
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利。
1、本次活動還可以幫貴公司在校內派發傳單。
2、在貴公司供應的產品的地點宣傳產品為貴公司贊助。
四、活動所需物品
1、本次活動需要貴公司的大力相助提供一定的活動經費
五、贊助活動意義
增加學校與企業之間的交流與合作,共同學習、共同發展。
擴大貴公司在學校的影響,通過全面的宣傳,提高貴公司在校的市場占有率。
通過相關贊助活動樹立企業良好的形象,提提高貴公司的社會效益
我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。
活動地點:理工學院北校區、xx校區
涉外事宜:理工學院青年志愿者工作部
聯系方式:(志愿者工作部部長-)
(志愿者工作部部長-)
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,所有在校內的宣傳活動由我們負責,貴公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動!
最后預祝我們合作成功,大家努力!
理工學院青年志愿者工作部
感恩班主任活動策劃方案 篇10
一、活動時間
11月X日晚19:00—22:00
二、活動地點
五——酒店二樓西餐廳
三、活動準備
首先,請帶著一份感恩的心情。
其次,請帶著一段感恩的回憶。
再次,請帶上一只筆,用它來抒寫你的感激之情。
最后,請還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內),用以感謝身邊給你帶來快樂的人。
最最后,請記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡,奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經意之中來到你的身邊。
四、活動安排
1、19:00開始簽到
2、19:30活動開始。
五、活動內容
A、自我介紹,每一個人講一個感恩故事。
B、嘉賓:牧師將在宴會上為大家系統的介紹感恩節的來歷;
C、品味美味的感恩節大餐。
感恩班主任活動策劃方案 篇11
置業感恩節”活動在房山水墨林溪銷售中心舉行,數十組家庭共同度過了一個歡快的上午。
上午10時,活動正式開始,現場人頭攢動,熱鬧非凡。水墨林溪的工作人員特別為大家準備了點心和水果,招待所有到場的大朋友和小朋友們。
活動現場,激起澎湃的音樂,讓剛開始還有點拘謹的來賓們漸漸放松,模擬射擊、室內高爾夫等活動,讓年青的朋友們歡聲不斷;而“創意彩繪DIY”活動,讓小朋友們各自發揮想象力,在臉譜上畫出各種極具創意的圖畫;活動結束后,所有到場嘉賓均收到精美禮品及電影票。所推房源幾乎一搶而空,當天成交兩千萬,很多購房者強烈要求開發商加推房源。
目前,水墨林溪已經是準現房銷售,全新推出90-140㎡觀景宅邸,一口價7500平米/元起,南北通透的全明戶型,為業主提供最舒適生活環境。
感恩班主任活動策劃方案 篇12
一、活動目標
1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。
2、知道感恩節的特色食物與象征物,能夠進行感恩節相關英文表達。
3、感受感恩節的故事(藍絲帶、你大我小等),懂得感恩,享受并參于感恩節的慶祝活動。
4、通過跟家長共度感恩節,幼兒在感恩行動中體驗感恩的美好。
二、感恩節來歷介紹
1、通過講故事、放視頻等形式讓幼兒了解感恩節的來歷,并對西方文化作簡單了解。
2、對來歷了解后,幼兒可向其他人,如父母、同伴進行故事講解,也可以通過自制故事書、師幼劇本表演等形式進行呈現。
三、感恩節節日教育
1、向幼兒介紹有關感恩節的'來歷、慶祝方式、代表物等。
2、感恩節故事欣賞:通過故事帶孩子們體會感恩的心情。推薦故事:《你大我小》、《溫情的獅子》、《藍絲帶》、《我是霸王龍》。
3、藝術活動:感恩節涂色、印第安人頭飾制作、火雞拓印。
4、播放并講解中央電視臺《Family公益廣告》,告訴孩子們家的涵義與彼此感恩的意義。
5、制作感恩賀卡。
四、感恩倡議
感恩父母,我們可以這樣倡議:
也許你還記得,也許你已忘記:兒時的牙牙學語、蹣跚的步履,生病時她(他)焦慮的眼神、滿臉的淚滴,幾時為你憂、何時為你喜,送別時不舍的目光、千叮萬囑的話語……
也許這些事對我們來說太過于熟悉,熟悉得讓我們甚至可以忽略不計,也許這些人和我們太過于親密,親密得讓我們甚至無需想起!
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,讓我們行動起來吧,在感恩節到來之際,用我們的兒女之心送上我們的孝義,因為她(他)需要的只是點點滴滴!
感恩同事,我們可以這樣倡議:
也許你還記得,也許你已忘記:保溫桶里誰已把水打好?滿地的垃圾誰已清掃?今天的“淘氣包”誰哄她(他)睡的覺?班級的環境布置誰貪黑又起早?也許她(他)性情好,也許她(他)脾氣有點糟,可對待孩子,那可沒得挑!也許她(他)身材高,或許她(他)力氣小,可對待工作,那是一個字——“好!”
也許這些活干得太多,你已無需言表;也許有些話說出來比不說更好,“滴水之恩,當涌泉相報”,建設和諧班級,誰也少不了!
值此感恩節來臨之際,讓我們行動起來,用真心的擁抱來釋放我們的熱情,用真誠的祝福來表達我們的友情,心靈的花朵需要用愛來澆灌,感情的世界需要用真情來妝點!
“贈人玫瑰,手有余香”,感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。親愛的老師們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!希望大家從現在做起,從身邊的每一件小事做起,來珍惜生命給予我們的一切。會感恩的人,才懂得珍惜;會珍惜的人,才能夠快樂!讓感恩節——感恩,快樂!
五、家長配合
1、向家長以通知、海報宣傳的形式告知感恩節的意義以及介紹幼兒園感恩節慶;顒。請家長跟幼兒一起準備裝扮所需的服飾——感恩節火雞頭飾,印第安人服飾及頭飾、爆米花項鏈等,并帶來好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。
2、搜集家長與幼兒“愛的瞬間”照片,并將照片在大廳電視或者班級中循環播放。
六、感恩慶;顒油扑]
1、晨間接待
安排老師們化裝成印第安人的摸樣進行接待:擁抱我們的孩子、同事,跟家長表達謝意,讓他們感受到我們的愛。
2、感恩行動調查問卷
發給幼兒感恩行動調查問卷,告訴家長感恩行動的意義,并做好記錄。周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝來表演。
3、“感恩你我,讓愛同行”主題生日會
感恩節上午9點在多功能廳進行“感恩你我,讓愛同行”主題生日會,集體為11月過生日的老師和孩子們過集體生日。
4、“感恩讓我們更幸!庇H情體驗活動
時間:11月x日下午4:30
地點:各班級教師
負責人:班級班主任及教師
七、活動內容
1、教師講解感恩節活動及其意義。
2、幼兒表演歌曲《Ten little Indians》。
3、手語歌曲《感恩的心》,并在歌曲中間和最后向爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺等長輩表達謝意。
4、請家長坐下,幼兒幫助爸爸媽媽捶捶背,揉揉腿,告訴他們:我長大了,謝謝您,我愛你!(教師注意音樂及語言渲染)
5、親子游戲擊鼓傳花。拿到花的家長對自己要感恩的人說一句話。
6、教師總結發言并拍照留念。
7、感恩大餐及班級聯誼:各班級可自行選擇聯誼班級開展禮物互贈、食物分享等活動,旨在擴大幼兒交際面,提高幼兒分享及表現能力。
8、Thank you week:將感恩周設立為寶寶日,期間向同事、家長、幼兒每天各一個擁抱,并說“thank you”,給人溫暖。
感恩班主任活動策劃方案 篇13
一、活動背景
十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。西方的感恩節雖有其宗教內涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統美德中,并賦予新的涵義,設立有中國特色的“感恩節〞。
二、活動目的
為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學習換位思考,理解父母,互相體諒,讓人際關系更和諧。
三、活動主題
生命因為有了恩情,而有意義。用快樂的心創造生活,用進取的心贏取未來,用公正的心評判是非,用寬容的心融入社會,用真誠的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。
四、活動時間
x月x日至x月x日。
五、活動地點
2號女生寢室樓下,活動后期在5號樓報告廳。
六、活動對象
全校師生。
七、活動組織
院社團聯合會愛心社。
八、活動流程
1、活動前期宣傳
(1)做展板,拉橫幅,貼通知,發宣傳單。
(2)邀請其他社團一起參加活動并幫助宣傳。
2、活動的開展
工程一:在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣闊學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上。
工程二:在全校發起感恩的倡導,在活動舉辦地點分發黃絲帶,參加活動的同學在便利貼或者小紙片上寫上祝福語,再由在場的籌劃人員為他們系上黃絲帶,便利貼貼在專門準備的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒里。
工程三:組織個部門拉橫幅簽名,使感恩深入人心。
工程四:組織秘書部全體成員為學校教職員工發送黃絲帶,送上感恩祝福。
工程五:一起來到當天活動地點的好朋友,還可以參加一個“抱抱留影〞的活動。可用擁抱或者其它表示友好的姿勢來拍照留念。
3、活動后期安排
在活動舉行后,把簽完名的橫幅拉出來懸掛,把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出,感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學校四季花奶茶店,活動的籌劃,照片,放在愛心社的博客和群共享上,加強愛心社的宣傳力度。
感恩班主任活動策劃方案 篇14
一、活動目的:
為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的企業、發揚感恩之心,構建和諧企業。
二、活動組織:
管理中心
三、參加人員:
全體員工
四、活動內容:
(一)感恩文化墻:收集員工想要感恩的人的照片粘貼在公告欄里。
(二)免費打電話回家:每位員工均可在25-26日到管理中心指定地點打電話回家,每人限15分鐘。
(三)微信祝福:在感恩節這一特定背景下,征集想要感謝的心里話或小故事。
1.線上活動
2.時間:征集時間18-24日、評比時間25-26日
3.內容:
(1)我想對你說聲謝謝——以“最想感謝的人+最想對他/她說的話”為格式留言,用最直接的方式表達最真誠的謝意。
(2)這一路,感謝有你-----參與者可就自己的親身經歷分享一個溫暖感人的小故事,把深埋在心里的感動告訴全世界。
4.在微信上發起話題討論,征集想說的話或渴望分享的小故事,活動最后推選出熱門評論派送精美禮物。
(四)企業感恩專場演講:
1.演講時間:26日下午15:00-17:30
2.演講:5-8分鐘/人
3.選手于24日前將演講資料交至管理中心;每位選手演講完畢,評委及時打分。4.獎項設計:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名5.講師專場《帶著感恩的心工作》
(五)一封給優秀員工父母的感恩信:以郵寄寄出。
五、活動預算:
合計670元:
感恩班主任活動策劃方案 篇15
一.主題班會名稱:感恩父母
二.召開時間:20xx年11月6號18點30分
三.活動地點:新區教學樓8棟107
四.主持人:(待定)
五.活動對象:12級建筑學全體同學
六.活動背景:
1、文理學院機械與汽車工程學院20xx級車輛工程專業學生,5歲喪父,母親患癌。為救患癌母親,休學打工掙錢為母親治病,用實際行動詮釋孝道,讓人們看到中華民族自古流傳的感恩行孝的美德依舊在90后中綿亙不息。行動,讓天下父母深感慰藉,讓社會各界深受感動,為廣大年輕人上了一堂生動的孝心課。
2、對于剛邁進大學校門的我們新生來講,沒了高考的壓力,沒了父母的嘮叨,沒了老師的看管,都讓我們感到無比的舒適和安逸,但這是不是就意味著我們可以放松下來了呢,在過去一個月的學習生活中,有不少同學有許多時間都不知所措,有許多時間都在宿舍里床上度過,有許多時間都用在QQ上的閑聊,有許多時間都在網絡游戲里廝殺。
七.活動目的:
1、通過這次主題班會,使同學們能夠體會父母的辛勞,能縮短與父母的心理距離,明白孝敬父母的道理;學會如何與父母溝通,用實際行動報答父母的養育之恩。
2、在學生體驗父母恩情的同時,引導每位同學在日常生活中能夠用一顆寬容和感恩的心去關心、幫助別人,做到互助互愛,進一步提高同學們的集體主義感,促進班級的建設,使大家在一個良好的環境中不斷學習、不斷成長。
3、我們都說自己長大了,都說自己成熟了,但我覺得,20歲的我們只是一種表向的成熟。我們對自己父母具有永遠都無法推卸的責任,但是有些人卻在無為與墮落當中放棄了承擔的使命。借助這次活動,引導各位同學放棄享受,明確自己在大學的重大責任和使命,拒絕大學里的各種誘惑,努力地重塑自我,發奮讀書,為以后的騰飛積聚知識儲備。
八.注意事項:
1、班會在6:30準時召開,考慮到到時學生會團委的人會過來,我班學生務必在6:20趕到會場,并保持會場安靜,各位班委負責維持會場紀律。
2、由主持人來引出此次班會的主題(注:主持人由學生擔任,以自薦的方式)。
3、在場的同學們,在他人發言時,不要交頭接耳、不要玩手機,要以良好的態度對待班會,在班會互動時,要積極踴躍參加。
4、關于本次班會的未盡事宜由班委另行通知,以便及時作出調整。
九.活動開篇語:
母親是賦予我們生命的人,普天下,最平凡的母親,最偉大的人也是母親。一個母親陷入苦難,一方惦念何以安寧?他用實際行動向母親表達感恩之心。在貧困中,他任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣驅趕種種不幸;在艱難里,他無怨無悔,堅守清貧,讓傳統的孝道充滿每個細節。人生最大的富庶在于愛和信念的堅持,他以一人之力撐起幾經風雨的家,它的存在,是母親與病魔斗爭的勇氣,更激起了千萬人心中的漣漪。生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心來滋養。感恩是人性真善美的體現,是文明的象征。只有懂得感恩的人,才會懂得尊重他人,才會懂得回報父母,才會懂得報答學校、社會和國家。感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心,讓我們用一顆感恩的心感激生活帶給我們的一切。
十.班會步驟:
1、班長宣布班會開始并發言:
我們學校機械與汽車工程學院11級車輛工程專業學生,5歲喪父,20xx年得知母親患癌后,就在學校附近租了間房子,把母親接了過來,邊學習邊照顧母親,一個月前,母親病情加重,為了救患癌母親,xx同學休學打工掙錢為母親治病,用實際行動詮釋孝道,讓人們看到中華民族自古流傳的感恩行孝的美德依舊在90后中綿亙不息。中央電視臺、新華社、中新社、中國日報、中國教育報、電視臺等全國主流媒體紛紛報道自強不息的感人事跡,為表彰xx同學的自強精神和高尚的道德品質,校團委授予xx同學“自強之星”榮譽稱號,舉動,讓天下父母深感慰藉,讓社會各界深受感動,為廣大年輕人上了一堂生動的孝心課。(同時放映相關圖片)
2、主持人朗讀活動開篇語。
3、團支書放映xx同學相關短片和與母愛、父愛相關的MTV
4、各位同學自由發言,可以說自己聽了xx同學故事的感想和體會,或是自己和爸媽的故事,或是以后該如何和爸媽相處,總之,只有與該主題相關均可發言。
5、請班主任為我們作最后的致詞(結束語)
6、主持人宣布本次班會結束,并向前來參加班會的團委同學表示感謝。
7、歡送團委同學退場后,本班同學在開始退場(同時播放音樂)
感恩班主任活動策劃方案 篇16
一、活動時間
20xx年11月X日。
二、活動地點
幼兒園教室。
三、活動過程
1、欣賞話劇感恩節的由來:了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。
2、感恩:走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意。
3、“感恩節”特別活動----護蛋之情,感恩之心:讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。
4、欣賞《感恩的心》故事。
5、手語《感恩的心》感恩的話。
6、幼兒制作《愛心樹》。
7、感恩節宴會。
四、比賽游戲
搓玉米,需要家長配合:
1、11月25日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月25日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
五、注意事項
1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品。
2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。
感恩班主任活動策劃方案 篇17
隨著時代和人們思想的進步,感恩節已經越來越被人們認知和接受,同時,也就有越來越多的人開始在這個節日進行一些慶祝的活動,這就給飯店帶來了一次形象宣傳和服務推介的好時機。一系列活動勢必能更好的展示飯店的實力和良好形象。
一、活動主題
感恩廣大來賓,溫暖消費者活動
二、活動的目的和意義
1、通過此活動,一方面讓顧客體驗到變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。
2、因接下來圣誕節、元旦等節日接連而至,所以此次感恩節活動要跟接下來的節日相呼應,為下一步更好的發展打下良好的基礎。
三、活動內容
1、感恩節場景布置。
。1)個店面統一懸掛紅燈籠,大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。
。2)加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。
2、具體實施方案。
。1)大門口設立海報,簡介為此次活動方法和內容。
(2)作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發放,另一方面在人流量較大的地方發放,達到雙重效果。
感恩班主任活動策劃方案 篇18
活動主題:愛自己、愛家人、愛同伴
活動意圖:
又到了一年一度的感恩節,雖然這是一個西方的節日,但是這兩年在中國的火熱程度也是愈演愈烈了。這是由于西方感恩節的文化與中國的傳統文化有著共同之處,加之新世紀東西方文化的互通加速。感恩節是一項愉快的慶;顒,是一個家庭團聚的日子,是重敘友情的時刻。在那一天,就是單身一人也總是被邀請到別人的家里,同大家一起分享感恩的歡樂,這正是感恩節的意義所在。在幼兒園我們應該從小培養孩子感恩的精神,鼓勵孩子發現身邊的感動,培養孩子懂得感恩的精神,樹立孩子感恩、回報、奉獻的意識。讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
活動時間:20xx.11.24
活動地點:
活動過程:
1.感知感恩節,老師介紹感恩節的由來。
(1)感恩節(Thanksgiving Day)是美國人民獨創的一個古老節日,也是美國人合家歡聚的節日。初時感恩節沒有固定日期,由美國各州臨時決定。直到美國獨立后的1863年,林肯總統宣布感恩節為全國性節日。1941年,美國國會正式將每年11月第四個星期四定為“感恩節”。感恩節假期一般會從星期四持續到星期天。
(2)感恩節的習俗:在美國和加拿大,感恩節是一個非常盛大的節日,在風俗習慣上,食俗有:吃烤火雞、南瓜餅紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍;活動有:玩蔓越桔競賽、玉米游戲、南瓜賽跑;舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽等集體活動,并有相應的假期2天,在遠方的人們都會回家與親人團聚,F在還形成了豁免火雞、黑色星期五購物等習慣。感恩節的晚宴是美國人一年中很重視的一餐。這一餐的食物非常之豐富。在餐桌上,火雞和南瓜餅都是必備的。
(3)制作南瓜餅:為幼兒準備超輕粘土讓幼兒制作南瓜餅。
2.集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》。
師生共同欣賞手語歌曲《感恩的心》,老師交幼兒幾個簡單的關于愛和心的手語,根據視頻共同模仿動作并表演歌曲。
3.跟隨老師一起去表達感謝:將幼兒分成三組,有三位老師帶領,每位老師帶領以一組幼兒,送上自己制作的南瓜餅,分別為領導老師,后勤老師、保潔以及食堂的阿姨們表示感謝!
延伸活動:回家后給爸爸媽媽一個吻,對他們說:“謝謝你們養育了我”。讓孩子幫助家長做一些力所能及的家務活,用實際行動來感恩。
中六班感恩節活動總結
今年的感恩節活動,我們中六班積極籌劃準備,通過這次活動對幼兒進行感恩的教育:講感恩節的來歷;唱《感恩的心》歌曲及手語表演;對幼兒園里為我們默默奉獻的領導、老師和阿姨們表示感謝;對父母說一句感恩的話或一個吻等。努力營造“感恩”的良好氣氛。在園活動當天,孩子們邀請其他老師老師一起唱歌、跳舞,活動熱烈,孩子潛移默化地受教育,受鼓舞。通過這些活動,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子們嘗試著以感恩的心去對待周圍的一切,我們的周圍也必會因“愛”而更加和諧、更加溫馨,更加美好!
感恩班主任活動策劃方案 篇19
一、活動目的:感恩節是一個溫暖的全球節日,世界各地的友人都會互相問候,互相表達謝意,世界各地充滿著愛的氣息。
在這個充滿著愛意的節日,沒有尊卑,沒有冰冷的面孔,有的是節日下暖暖的問候,這也是零售、餐飲業等各行各業必將迎來消費高峰期,同時也是促銷活動高峰期。也是我們通過感恩節促銷活動,拉動產業銷售,展示品牌熱促銷的時機。
二、活動主題:暖冬傳心意,驚喜數不盡。
三、活動范圍及產品介紹活動范圍:
店內所有商品(除配件)產品介紹:
產品具有面料質地緊密輕薄,手感光滑柔軟,光澤柔和,強力較好,耐磨性好,不蟲蛀,不霉變。絢麗的色彩,青春的氣息,潮流的設計,合理的剪裁,親民的價格等眾多特點。
四、活動策劃
(1)活動時間:20xx年
(2)活動地點:奉節專賣店
(3)活動目的:開展此次促銷活動的目的在于消化目前公司積壓庫存,幫助終端客戶快速銷售服裝,提高消費者對服飾品牌的認知度和對**品牌的好感忠誠度,為即將上市的新款服裝做好前期的準備工作。
(4)主要活動內容及流程:
即日起,凡來專賣店購物的顧客滿200元即可享受9折優惠,滿300元享受8.5折優惠,滿500元享受8折優惠,滿700元享受7.5折優惠,滿888元即可享受6.5折優惠或vip卡一張(注打折不送卡,送卡不打折),購滿1000元以上即可6.5折優惠再加vip卡一張。
另外凡購滿499元的顧客還可以參加抽獎一次。100%中獎率,驚喜等著你。
獎品:
特等獎:999元購物券一張(1名)一等獎:499元購物券一張(5名)二等獎:399元購物券一張(8名)三等獎:299元購物券一張(10名)四等獎:199元購物券一張(15名)五等獎:99購物券一張(20名)六等獎:新年紅包一個(50名)幸運獎:精美手機鏈一個活動前期宣傳主要靠發傳單和電視廣告推廣此活動。由臨時工和當地廣播電視局執行。
活動期間宣傳為各個專賣店,由各專賣店銷售人員執行。
五、活動預算:
基礎費用:廣告費用、宣傳單印制、及各種宣傳費用、臨時工工資及加班費、獎品等等。預計本月促銷活動期間成本費大概是4萬元,以及各種應急費用1萬元,一共5萬元。
六、效果預估
通過此次促銷活動,提高了本月銷售產量和市場份額,預計該月銷售額將達到平時每月平均銷售額的140%,同時**品牌的影響力也將大大增加,使更多的消費者信賴。
感恩班主任活動策劃方案 篇20
12月1、2日,恒大地產濟南恒大雅苑第二屆“濃情感恩,愛滿雅苑”的感恩節活動圓滿落幕。美味泡芙、香甜爆米花、飄香奶茶散發出的香氣彌漫在雅苑營銷中心大樓里,吸引了近200人上前品嘗。
濃濃的甜香味,吸引到訪客戶紛紛到甜點桌前領取美食,取一杯奶茶,抱一小桶爆米花,拿一碟泡芙,品嘗美食的同時,在營銷中心內進一步了解恒大雅苑的精品住宅。一門之隔,卻有暖寒之分,營銷中心內濃情暖暖。
據了解,總建筑面積為66萬平米的恒大雅苑獨居高鐵新城核心,暢享高鐵新城現代化配套和“十二橫十二縱”的便捷交通;擁滿屋名牌9A精裝,博德拋光磚、生活家地板、迪寶燈飾等;50000平的歐陸風情皇家園林,亭、臺、橋、林、湖,移步換景,一步一景,精致璀璨景觀,恢弘大氣,處處透出濃厚的人文氣息;近6000平米的中心闊景內湖,成就浪漫閑適的湖居人生,四周亭、臺、橋、木棧道環繞全湖,園林交相輝映,湖光瀲滟,美輪美奐;5200平米鉑金會所、4萬平米國際風情商業中心及恒大旗下一級資質物業金碧物業全方位大管家式五星級服務;120米的超闊樓距,以奢闊尺度的視野將270°一線奢闊美景盡收眼底。
恒大雅苑秉承恒大集團一貫的“精品地產”宗旨,以十數年豪宅開發經驗,6000多條精苛施工標準,攜手百家國際供應商,潛心體會現代都市生活的空間需求,把空間的舒適度和精確度調整至最佳,將生活空間的精細化演繹得淋漓盡致,大有大的氣度,小有小的精細,極力打造盡致舒適人居,以精品豪宅引領西部新城居住風向。恒大雅苑93-143平湖景美宅,送1500元每平豪裝,3#湖景樓王震撼開盤,最高可獲25萬元鉅惠!恒大雅苑23㎡-110㎡沿街旺鋪即將限量首發!
感恩班主任活動策劃方案 篇21
1、活動主題:
祈福家人,傳遞感恩
2、活動時間:
20xx年11月27日
3、活動地點:
綜合樓前
4、活動對象:
心理協會會員、全校自愿參加學生
5、活動流程:
(1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓
(2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程
(3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單
。4)祈福儀式
(5)代表發表感受
。6)主持人宣布活動結束
。7)歡送嘉賓
6、活動安排
。1)組織策劃部及財務部借好相關物品準備好相關物資
。2)團支部維持好現場的秩序及理事會考勤
。3)文宣部及研習部負責現場的布置其他部門負責協助
(4)秘書處準備好相關資料,并做好相關人員統計
。5)外聯部負責嘉賓邀請及接待
。6)在前期不涉及其他部門時請互相協助下
感恩班主任活動策劃方案 篇22
一場場喧囂的店慶活動終于落下大幕了,上周的平淡讓大家略感不適應,這是11月的最后一周了,今天又是西方的感恩節,照例又是一個促銷“賣點”,所以在12月的圣誕和年末大促到來之前,圍繞著vip客人進行“感恩”活動正是時候。
上周,各家商場的促銷力度維持在“滿400元減280元”,參加的品牌雖然不多,但誰也不愿意把力度再降下來了,否則失了市場份額可不妙。“本周,促銷力度肯定升級。”昨夜,幾家連夜趕做促銷廣告的商場負責人透露。
滿就減+滿就送已經成為一種既定模式,在新的促銷方式產生前,不太可能被打破。解百分成“滿400元減300元”和“滿400元減280元”兩檔活動,憑vip卡還可以多減10元,同時,實付金額滿500元送120元禮券,滿1200元送都市類報卡一份。百大上周的促銷力度已經達到“滿400元減280元”,昨天晚上還沒確定感恩節的最后力度,但商場負責人說肯定比上周要大。銀泰武林店的店慶活動將在本周結束,“vip回饋周”從上周延續下來,促銷力度不會有太大變化,為下個月的促銷積蓄實力。
除了“滿就減”之外,杭州大廈的名品折扣季從上周已經開場,celine5-7折;boss6-8.5折;moschino、y-3、polo ralph lauren8折;juicy couture、valentino8.5折;bally、tod's9折……“本周參與的大牌會更多,而且力度也會有所調整。”商場工作人員說,上周大牌折扣季只是一個序幕,后面的促銷力度會更誘人。
針對vip的活動各家商場也自有辦法,百大推出與vip卡現積現兌的活動,感恩節促銷期間,消費積分到500分就可以獲得一定額度的贈券,另外還有豐富的抽獎活動,獎品包括松下液晶彩電、洗衣機、諾基亞手機、博朗剃須刀等,消費滿1500元就可以參加抽獎,據工作人員透露,這次抽獎的中獎率很高,抽中液晶彩電的可能性很大。
商場也很懂得如何籠絡小孩子為其造勢,本周六周日兩天,解百商場里擺出一個超大的“泰迪陣”,以經典泰迪熊上海世博游的方式展示,商場內有英國館、法國館、美國館和中國館等區域,當天,前100名消費滿100元的消費者就可以和小熊拍照,“這些家長帶著孩子來拍照,我們會把照片制作成XX年掛歷回贈給他們。”商場工作人員說。而利星的“反”斗城也從本周開始推出“魔力玩具”環節,工作人員推薦了10大熱門玩具和1000款優惠潮流玩具,星卡會員消費300元就可以獲得抽獎券,最高能抽到500元的玩具券。
感恩班主任活動策劃方案 篇23
一、活動主題
感恩他人,快樂自我
二、活動時間
20xx年11月22日
三、活動地點
教室
四、活動背景
在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了,借鑒西方的感恩節,讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。
五、活動目的
活動為同學們提供了一個表達心意的平臺。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動,充滿溫馨,充滿愛。讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
六、活動具體內容
分兩個階段:
、.每人寫一個比較容易實現的愿望,折疊后交給團支書。每人在此愿望盒中抽取一個(抽到本人的需重抽),為此愿望卡片上的人實現。
、.班會階段:
1.向大家簡要介紹感恩節的由來及重要意義。播放一組幻燈片讓同學通過眼睛,激發內心感恩的情感。
2.向同學每人發放五張張正方形的彩紙,其中一張同學寫上自己的父母或老師或朋友的祝福,折成紙鶴,由團支部保存。另幾張寫上積極奮斗的話,同樣折成紙鶴。
3.游戲環節:同學抓紙條上面寫有同學姓名(若抓到本人的重抓一次),題目是寫出此成員的一個缺點一個優點,抓紙條者念出來或主持人念,請描述對象簽名方為答對一道.簽名后被描述同學送此同學一個象征祝福的千紙鶴。
4.第一個階段中愿望實現的同學上臺說下自己的感受。
5.讓同學在準備好的賀卡上簽名或寫上祝福的話,在感恩節的時候將賀卡送給輔導員和任課老師,以表達對老師們的感謝之情。
6.播放背景音樂《感恩的心》班會結束。
七、活動預期效果
通過開展活動,讓同學們保持一顆感恩的心,學會發現,學會珍惜,學會回報。
感恩班主任活動策劃方案 篇24
一、產生背景
多年來,蕭山區第一實驗小學堅持開展各種形式的感恩教育活動。20xx年《誰言寸草心,報得三春暉——基于感恩教育的小學生活德育模式的實踐研究》這一課題分別在蕭山區、杭州市、浙江省立項。我們立足德育課題研究,通過構建基于感恩教育的小學生活德育課程機制,創造性地運用并形成重情感、重情境、重實踐、重體驗的具有鮮明現代生活教育特征的德育生活化方式,切實提高少先隊活動實效,促進孩子身心的和諧發展。 20xx年,課題成果《以感恩教育為載體,構建校園主體文化——基于感恩教育的小學生活德育機制的實踐研究》獲蕭山區教育科研成果評比一等獎,杭州市三等獎。20xx年10月學校感恩教育課題成果在蕭山區教育科研成果推廣會中作了專題介紹,深受到與會專家、同行好評。
在開展感恩教育課題研究過程中,我們重視過程性評價和發展性評價,主要通過評比“感恩教育”先進班級、“感恩合格生”、評比“感恩好少年”等來激勵學生。雖然發揮了一定的作用,激發了學生的參與熱情和感恩意識。但我們認為,如果繼續毫無改變地沿用這種感恩教育評價手段與方法,可能會無法持久地激發學生內在的感恩熱情,而且,這種評價偏重于學生感恩意識和感恩言行的評判。為了進一步深化感恩教育的研究成果,把學生的學習習慣、課堂表現、日常行為規范以及學生的在家庭生活、社會生活中的各種表現均納入感恩教育的范疇,擴大感恩教育的功能,學校于20xx年10月成立了 “感恩銀行”,對學生的學校生活、家庭生活、社會生活中的行為進行全方位的評價。
二、主要做法
(一)操作方法
1、組織機構設置:
學校成立“感恩銀行”總行,設有行長、副行長等職。在各中隊設立“感恩銀行”支行,配有支行行長和儲蓄員,全體隊員和學生都有資格申請成為“感恩銀行”的儲戶,儲戶存入或支取的不是現金,而是愛心和服務。既可存儲又可支取?傂袑Ω髦羞M行業務指導,各支行具體負責儲戶的感恩儲存、支取業務。
2、申請“儲戶”:
全體隊員和學生在自愿的基礎上,向各支行行長提出口頭申請,經審批同意后就能成為各支行的“儲戶”,并在各支行建立感恩銀行帳戶,同時每一位“儲戶”領取儲蓄卡并按要求填寫個人資料。
3、感恩儲蓄的辦理:
每位“儲戶”參與了校內感恩實踐活動、社區公益性活動、家庭孝敬勞動及各類好人好事的,均可向各支行的儲蓄員申報(其中校外的感恩行為要有家長的說明和簽字),經儲蓄員核實確認后,先將儲戶的感恩表現記錄在《感恩帳戶登記本》上,再在儲戶的“儲蓄卡”上蓋紅星章。隨著“儲戶”積星的增多,“銀行”將對“儲戶”進行相應升級,由低到高依次為玻璃級、白銀級、白玉級、寶石級、翡翠級、白金級、鉆石級。 儲戶有突出的感恩行為的,建議各支行參照以下標準加星:
(1)學生在感恩銀行活動中表現突出,為班級爭光的,加2顆星。
(2)學生在感恩銀行活動中表現優異,為校爭光的,杭州市級以下3顆星,杭州市級(含)以上的加5顆星。
(3)學生在校外感恩實踐活動中,有表揚信、有區級及以上報道的,加3顆星。 4、感恩積星的支。褐饕腥N方式。 方式一,儲戶違反《小學生日常行為規范》,有不良記錄的一次“支取”一顆星。 方式二,當“儲戶”遇到學習和生活上的困難時,也可向“感恩銀行”求助,由行長安排幫忙,一次支取一顆星。
方式三,儲戶在平時單元測試時,如果沒有取得自己滿意的成績,可向該學科老師申請商量加分,加一分支取一顆星(若是等級制,則上升一級支取5顆星)。
所有存取情況都由儲蓄員在儲蓄卡和儲蓄帳戶中進行登記。 5、感恩儲戶的評比獎勵。 (1)月評。
各支行:A、依據學生在感恩銀行所存取的星數,按班級人數的40%,評出支行“感恩之星”。
B、利用每月最后一周(1-3)的晨會課班主任組織評比。
C、將“感恩之星”名單匯總,在每月最后一周周四下午四點之前上報,由支行行長簽字,蓋“感恩支行”章后生效。
總行:A、各支行把每月“感恩之星”登記并上報總行。
B、由總行組織集體表彰。
(2)總評。依據學生在感恩銀行所存取的點數和級別,及“感恩之星”的獲得的情況,總行在期末開展 “感恩銀行”和“愛心大使”評選,每班2人,進行集體表彰。
(二)評價標準
感恩銀行的評價內容和標準分學校、班級、學科三個層面形成立體的評價體系,分別由學校德育領導小組、班主任和相關學科任科教師負責制訂實施。
1、總行層面——指向各支行,制訂先進“感恩支行”評價標準。
2、支行層面——指向本支行儲戶,由支行行長根據班級、學生實際情況制訂操作細
(五)有關說明。
1、班主任要宣傳、發動和組織好,尤其在活動開始之初,能多對“行長”“儲蓄員”進行工作上的指導,是該活動順利有效地開展的基本保證。
2、在鼓勵學生進行自主的感恩行動的同時,要宣傳和肯定誠信、誠實的行為,以防止“感恩銀行”中摻入“假幣”“偽鈔”。
3、堅持學生主體參與的原則。“感恩銀行”的工作盡可能地由學生擔任。(一年級班主任可自行安排)
4、堅持面向大多數的原則。每月被評上“感恩之星”的,下月評比重新記數(由行長、儲蓄員掌握),當月未被評上的“儲戶”,可累計星數到下月參與評選。
5、堅持鼓勵進步的原則。“儲戶”因不良記錄一次扣除一點,可用5件感恩好事來抵消。之后,既往不咎,不影響當月和期末的評比。
感恩班主任活動策劃方案 篇25
一、活動主題
"感恩節,與愛同行"敬老院之行
二、活動背景
現在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。
三、活動的目的及意義
1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足;
2、增強學生和老人的溝通能力,便于以后關愛自己的親人;
3、通過這次集體的活動引起社會的關注,讓更多的人來關心老人的晚年生活。
4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結之心及工作能力;
四、活動前的考察
1、目的地:___福利院
2、將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,并就相關問題與敬老院的管理方取得一致。
五、活動過程
1.確定活動時間:11月__日
2.參加活動人員:小區中學生和大學生
3.前期準備:
(1)宣傳部出幾期海報,制作橫幅進行宣傳本次活動。
(2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處,制定本次活動預算。
(3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節目。(歌舞表演、樂器演奏等)
(4)利用網絡對本次活動進行宣傳。
(5)確定各個項目的負責人。
(6)與__電視臺等媒體取得聯系,擴大本次活動的社會影響力。
六、活動費用預算及來源
七、注意事項
1.舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。
2.及時準備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。
3.遵守紀律,聽從指揮,注意安全。
感恩班主任活動策劃方案 篇26
一、活動主題:感恩你我,真情成長
小班:親親一家人
中班:讓愛住我家
大班:感恩的心
感恩宣言:
小班——愛自己,愛家人
中班——愛自己,愛家人,愛同伴
大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
二、活動目的:
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的20xx感恩節活動策劃方案,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
三、活動時間:11月XX日
四、活動地點:幼兒園
五、具體安排:
教師篇:(各園工會負責)
1.在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了20xx感恩節活動策劃方案的序幕。
2.學唱《讓愛住我家》
3.學習《感恩節的由來》
4.網站開設《感恩節主題》。班級網站各個班級負責,主網頁各信息員負責。
幼兒篇:
1.小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)
2.畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)
3.“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)
4.去敬老院為爺爺奶奶表演節目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)
家長篇:
1.學唱《讓愛住我家》
2.“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。
感恩班主任活動策劃方案 篇27
一、活動目的
為進一步加強我院大學生心理健康教育工作,全面推進銅陵學院“八百”工程及示范應用型本科院校建設,更好地培養高素質應用型人才,引導大學生關愛自己、關心他人、感恩生活。值此母親節來臨之際,我系經團總支學生會研究決定,舉辦第八屆“吾愛吾”大學生心理健康節暨公共管理系感恩父母活動。通過組織設計一系列內容豐富、形式多樣、參與面廣、針對性強的活動,在廣大學生中營造關注心理健康、重視心理健康的校園心理健康文化氛圍。是大學生知道自己在成長的過程中父母付出了多少的努力和關愛,讓大學生懂得感恩父母,增強同學們的責任心,從而好好學習,將來回報父母。
二、活動主題 誰言寸草心,報得三春暉
三、活動時間 5月8日—5月14日
四、主辦單位 公共管理系學生會勞動生活部
五、活動對象 銅陵學院公共管理系全體學生
六、活動項目
1.感恩父母之問卷調查——“你問我答”;
2.感恩父母之主題班會——“飲水思源報親恩”;
3.感恩父母之短信征集——“短信傳真情”;
4.感恩父母之展板寫意——“愛就大膽曬出來”
七、活動內容
1.活動之一問卷調查:“你問我答”
(1)活動宗旨:走近父母,感恩父母。
(2)活動時間:5月7日晚7:00-9:00
(3)活動安排:
①以問卷調查的形式,將問卷調查表分發到公管系各班。每班隨機抽取20個同學(男女各10個),就對父母的了解程度進行調查。通過此環節的活動,讓同學們認識到自己對父母的關愛是否有很多不足,又在哪些方面做得不夠。從而不斷改進,自覺走近父母,促進同學們跟父母的交流,達到感恩的效果。
、诟靼鄬⒈硖詈煤笫栈氐礁靼喔墒率种校鞲墒聦κ栈貋淼恼{查表進行分析總結。
2.活動之二主題班會:“飲水思源報親恩”
(1)活動時間:5月8日晚7:00-9:00
(1)活動宗旨:通過主題班會形式培養學生的感恩心里,學會桿子額自己的父母養育之恩。
(2)活動要求:各班積極組織召開班會,對班會進行記錄,上交一份班會記錄總結至勞生部處。
3.活動之三短信征集:“短信傳真情”
(1)活動宗旨:通過短信傳達我們對父母的感恩之情,讓遠方的親人知道我們對家人的思念與深深的愛。
(2)活動時間:5月7日—5月11日
(3)活動要求:
①在公管系各班征集短信,內容以感恩父母為主,健康溫馨,有真情實感;
、谧謹挡怀^70字(含標點符號);
、蹍①惗绦疟仨殲樵瓌摚髌匪袡鄬儆谧髡弑救;
④參賽短信于5月11日晚10:00前發至各班勞生部干事手機,注明姓名、班級。
(4)活動評比:
所有參賽短信由學生會成員整理并打印,于5月13日貼在大展板上展示,并號召路過的人進行投票,選出自己最中意的一條短信,最后按統計的票數得出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
4.活動之四展板寫意:“愛就大膽曬出來”
(1)活動宗旨:鼓勵同學們把一直想對父母說的話寫出來,使同學們敢于表達內心情感。
(2)活動時間:5月13日上午10:30-12:30
(3)活動地點:銅陵學院老校區本部及東區宿舍樓前
(4)活動安排:
在母親節當天,于本部和東區的宿舍樓前進行活動。倡導同學們把最想對父母說的話,或者與父母之間一些值得回憶的小事用貼紙寫出來貼在大展板上,并留下自己的姓名。
八、獎項設置
活動的第二個環節“短信傳親情”設置一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,頒發榮譽證書,獲獎作品將在本系網站以及校內各宣傳欄展示。
九、經費預算
貼紙 3*2=6元
便利貼 3*1=3元
獎狀 0.5*6=3元
車費
活動宣傳布置:9+9=18元
活動三開展:9+9=18元
流動經費 10元
總計:52元
公共管理系學生會勞動生活部
二〇XX年三月二十五日
感恩班主任活動策劃方案 篇28
一、活動背景
永不褪色的是您默默的關懷,無窮無盡的是您深深的愛心,那就讓我們把最芬芳的康乃馨獻給您,把最真切的祝福留給您。五月的第二個星期日是母親節,世界各地都舉行慶祝活動,以頌揚母愛的偉大。時至五月,我們又將迎來一年一度的母親節,F在的大學生都遠離父母,可能與父母的交流的機會都有所減少,我們希望通過我們的活動,可以縮短學生與父母間的距離,讓大家充分體會母愛的偉大,并表達自己的真實感受。
二、活動目的
為了繁榮校園文化,強化成員們的感恩意識,展示成員們的設計才華和青春風采,特以“說出對母親的愛”為主題的母親節賀卡設計活動。通過本次活動,讓我們更深入地理解母親那無私奉獻的關愛,進一步拉進彼此間的距離。通過這簡單的手工制作,表達出一種無法言語的愛。讓我們以前從沒對母親說過的愛在這里表達出來。為同學們提供一個可以表達對媽媽的愛和感謝的平臺,讓愛不斷的流傳下去。
三、活動主題
說出對母親的愛
四、活動時間:xx年5月13日
四、活動對象
管理系學生黨支部第三黨小組、第七黨小組成員
五、活動流程
1、每個成員以愛心為主題,自己制作或購買精美賀卡,寫上自己對母親最真摯的話。
2、賀卡制作完畢,親手送給母親或者用郵寄的方式。
3、再把照片發到黨小組組長。
感恩班主任活動策劃方案 篇29
一、活動目的
通過“感恩xx項目建設者”系列活動的開展,提升全體人員感恩xx項目建設者的意識,提升責任心和工作標準,為xx項目建設吶喊、助威。
二、活動時間:20xx年11月X日
三、活動主題:“感恩xx項目建設者”
20xx年,公司揮師天山,建設第二生產基地。三年時間里,xx項目建設者們告別親人、遠離家鄉,按照劉總提出的“三個一流”的目標,以高昂的創業激情,用辛勞與汗水克服重重困難,在戈壁灘上建起了一座現代化的工廠,為公司實現“中國尊重化肥企業集團”的美好愿景做出了突出貢獻。當前,xx項目處于單體試車的關鍵階段,需要我們在各方面給予支持。
感謝xx項目的建設者,感恩xx項目的建設者!
四、活動范圍:公司各單位
五、活動安排
一、懸掛感恩標語、書寫感恩板報。
二、利用升旗儀式進行“感恩周”活動動員。
三、制作感恩卡片,由各分會收集,公司工會統一郵寄到xx公司,由xx公司分會將感恩卡片進行創意張貼,在公司餐廳、辦公樓等處展現。卡片收集上報時間11月X日前。
四、傳遞感恩活動。由總經辦負責,拍攝公司員工感恩、祝福等內容的短片,由xx公司分會在升旗廣場LED屏與餐廳循環播放。
五、為雙職工辦一件實事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入,且子女留在家里的雙職工家庭,通過一種特殊方式表達感恩之情,感恩雙職工家屬對建設的支持。
感恩班主任活動策劃方案 篇30
11月28日,“感恩節”再度到來。這一節日舶來品因與中華民族始終弘揚的傳統美德契合,同樣獲得國人的青睞。感恩隨心,幸福常在,記者日前從興業銀行了解到,該行推出節日禮包——“感恩節”系列活動。
禮包1:餐飲優惠送美食
饕餮大餐的魅力難以阻擋,節日與美食也總是相生相隨。今年的“感恩節”,興業銀行推出“約惠佳麗,盡享2人同行1人免單”活動,興業銀行信用卡持卡人在指定的廈門佳麗海鮮酒樓自助餐廳可優惠享受廣式蒸籠蒸品、精美茶點甜品……讓“味蕾”在感恩節綻放。
據悉,即日起至20xx年1月31日,每逢周二晚持興業銀行信用卡至廈門佳麗海鮮酒樓自助餐廳消費,每逢周六持晚持興業銀行信用卡至指定的廈門京閩中心酒店自助西餐廳消費,可享自助餐“2人同行、1人免單”優惠,活動優惠名額有限,先到先得,享完即止。
禮包2:微信充值送話費
在外學習、工作,在感恩節到來之際,興業銀行提醒您:別忘了打個電話回家,和家人聊聊天。
興業銀行為持卡人推出微信支付手機話費充值優惠活動:即日起至201x年11月30日,在手機微信上綁定興業銀行信用卡,通過微信支付將銀行賬戶的資金充值到任意所需的手機話費賬戶中,首次成功充值50元便可獲贈10元話費。日常持卡人也可以登錄興業銀行信用卡中心的官方網站,點擊“話費充值”完成操作。
禮包3:愛心存單送關懷
在興業銀行營業大廳,記者碰到了前來辦理“心心相印”愛心存單的市民小張,他告訴記者:“他關注興業銀行這個‘心心相印’愛心存單好久了,存單設計和賀卡一樣,配的愛心祝?,溫馨有愛。而且和一般存單一樣,一年期存款利息也上浮10%,經濟實用。再之媳婦馬上就要臨盆了,自己正好也發了季度獎金,準備給媳婦個小小的驚喜,這筆錢留著以后作為孩子的成長基金。”
記者從興業銀行理財經理處得知,這款“心心相印”愛心存單50元起存,最低存款期限為三個月,非常的便捷,按照贈送對象的年齡大致分為老、中、青三類主題卡,不少市民前來購買饋贈親友。存單有金額和期限,但存單上的數字卻在向家人默默地表達了親情的無價和永存。
禮包4:“安愉”升級送收益
記者了解到,繼廣場舞大賽之后,興業銀行國內首個養老金融方案“安愉人生”進行了二次升級,升級后該服務將以搭建養老金融平臺為出發點,提供專屬理財產品、存款利率上浮等金融服務,并針對老年客戶發行專屬理財卡——松鶴卡,作為“安愉人生”客戶享受相關產品、服務的載體。
近期,大家熟悉的興業銀行“穩健型”的理財產品——天天萬利寶的年化參考凈收益率已達5.5%以上;而且“安愉養老財富1號”理財產品也以其“風險較低,收益較高”的特點吸引了許多中老年客戶前往購買咨詢。
感恩班主任活動策劃方案 篇31
一、活動主題詞:
感恩在心報恩在行
二、活動主旨:
在豐富多彩的感恩主題實踐活動中,體驗愉悅和幸福。以自己的行動使更多的人常懷感激之心。
三、活動時間:20xx年11月19日-11月24日
四、活動準備:
(一)宣傳發動:
1、各班在廣泛討論的基礎上,設計首屆“感恩節”活動方案和主題詞,學工部和團學聯征集并評比方案和主題詞。
2、各班在學校活動方案的基礎上,準備、籌劃適合自己班級特點的相應活動。
3、學生廣播電臺設計準備好每一天的主題音樂(與當天活動主題相關的樂曲)
(二)環境部署:
1、1號樓前展出XX年和XX年感動中國十大人物的展板。
2、迎校門處設立九塊大展板,上書:
(1)主題詞:感恩在心,報恩在行
(2)活動內容:感恩祖國,感恩學校和老師
感恩大自然,感恩社會
感恩親人,感恩生活
感恩同學
(3)代名花(每天一種):
祖國——牡丹同學——蘭花學校和老師——蒲公英大自然——芙蓉
生活——百合社會——白玉蘭親人——康乃馨。
3、彩旗分插
4、“感謝您——親愛的老師”為主題的黑板報展評(高一、高二年級每班一塊)。
5、校園網:設立專頁,收集精彩語句,學生活動花絮等。
五、活動內容:
(一)啟動儀式:
時間:周一早上7:15——7:40
內容:1、校長致詞
2、學生代表發言
3、教師代表發言
4、家長代表發言
5、宣布啟動
6、高三年級學生向學校贈送紀念花瓶。(剪彩)
(二)感恩祖國:(周一)
★“我心中的祖國”手繪小報設計大賽
各班以“我心中的祖國”為題,出份手繪小報。
要求:8k紙大小圖文并茂橫向設計
小報可以展現:偉大祖國的自然風貌,人文景觀、經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等有關文字、圖片資料,同時表達同學們對祖國的熱愛、感激之情。
★“祖國之最”收集活動。
每班收集在世界范圍內我國的多項第一(至少3條),如“我國人口居世界第一位”等。要求各班寫在16k鉛畫紙上,每張紙至多寫五條,要求字跡清晰端正。將于當日中午粘貼至中央大廳指定處。(紙張各班按需要到學工部領取)
★校班會課,各班召開“立志報效祖國”的主題班會。
(三)感恩學校和老師:(周二)
★校友陳訴會:
★“校園美化獻一計”活動
獻計活動包羅校園標識創意、校園環境的打掃,也包羅言行舉止、行為習慣、儀容儀表的優化。(好的意見和建議及時匯總提交給學校有關部門)
★“為校園凈化出一份力”活動。
各班每個學生都要有設想、有行動、有記錄。如:在校園內認養“愛心樹”,為認領的樹取一個富有紀念意義的名字,認領后,該班要負責照料。
★每位同學在當天的作業本上寫上給該任課老師最想說的一句話。
★各班根據班級情況,在課前、課中或課后向該科任課老師表達感謝之情(如:贈送賀卡、集體起立說出感恩的話等。)
(四)感謝同學:(周三)
★同學之間互相贈送心緣卡。
★為需要資助的學生做一件事。
★每班設立一棵“感恩樹”,以感謝同學為主要內容寫成小紙片貼在“樹”上。
(五)感謝生活:(周四)
★觀看電影《愛心》。
★互敘生活中對自己發展影響的事或人,各班級收集后書面推薦出3—5件。
★以寢室為單位為生輔老師送一份心意小禮物或寫一封感謝信。
(六)感謝大自然:(周五)
★“掩護環境,愛我家園”——現場簽名作畫活動:地點:
做畫(體現環保主題),“根與芽”協會現場分發宣傳資料,過往的師生可以積極到場簽名活動。
★廢電池、廢墨盒換獎品活動地點:
由團學聯生活部,“根與芽”協會進行組織開展,學生憑一個空墨盒或6節廢電池可到指定地點換取獎品
★環保創意藝術品大賽:
各班同學利用可回收廢棄質料,制作各類風格迥異的藝術作品。每班可以上交一至兩個作品,團學聯將組織評優,并在規定時間進行集中展出。
(七)感謝社會(周六)
★各班以敬老助殘、智力幫教、交通助管、護綠保潔等各種形式到社區“開展志愿者服務”活動,將自己感恩之情回報社會,在社會營造感恩氛圍。每個學生至少到場一次志愿都行動,各班及時上報活動情況反饋表。
(八)感謝親人(周日)
★“溫馨親情大行動”:
每位同學用自己的方式表達對父母或親人的感激之情。如:做一頓早餐;送一份自制的心意禮物;一同翻閱自己兒時的照片,談談發展的酸甜;說一句感謝的話等。
★“親情飛躍”活動:
每一位學生給父母或親人寫封信,由班主任收齊,到期未家長會上統一送交家長。
★“父母付出知多少”活動
算一算自出生至今,家長為自己的學費、生活費、交通費、零花錢等有多少付出。
★每一位學生做一份《童年的回憶》問卷。
(九)完善生命:人是生命世界的高級生存狀態,但人也有不足,還有待提升,教育通過一些集體的、個人的實踐,達到教化、轉化、感化學生的目的,使學生幸福地從一個樂成走向另一個樂成,直至生命完善的境界。
(十)感恩節總結:
1、收集各種質料;
2、總結表彰,鞏固教育效果。
感恩班主任活動策劃方案 篇32
一、五月份的團日活動主題:“感恩父母、親情回贈”
二、活動背景: 父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少;蛟S,我們不曾有過浪子的經歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷,終于肯反躬自省,才發現父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現在母親節已經過去,但父親節即將到來,在這春末夏初的季節,我們該為父母做些什么?為此,本支部響應學校號召,特開展以“感恩父母,親情回贈”為主題的團日活動。
三、活動內容
1.活動時間:5 月 26 日
2.活動地點:待定(找一空教室)
3.活動對象:全班同學
4.主辦單位:08級電子商務二支部
四 活動流程:
1、準備階段: 宣傳委員負責向全班同學宣傳我們的活動主題、內容、形式,以及本活動策劃書初稿,并收集大家對此次活動的意見。安排任務到個人。
2、活動階段:A、所有的同學在預定的教室集中。
B、安排人員書寫活動主題在黑板上。
C、進行詩歌朗誦(無言父母愛)。
D、講述自己與父母間的最感人的親情故事(按小組進行)。
E、組織全體同學在準備好的卡片上寫下對父母的最真摯的祝福。開展小游戲(穿針引線)、小組節目。
H、將寫好的卡片用信封裝好;在活動結束后,由團委成員負責到郵局寄送給同學的父母。
3、活動結束后,整理好活動現場;進行總結。
五、活動的預期效果
我們希望能通過這次活動達到以下幾個目的:
1、 讓我們的同學更多的更好的關心父母。
2、 讓我們的同學對父母懷有更多的感恩之情。
3、 借此次活動機會向父母表達我們對父母的愛。
4、 希望在以后的時間里我們的同學能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝。
六、活動預算
卡片費用、郵寄費用、水、針、線 共計50元。
08級電子商務二支部
感恩班主任活動策劃方案 篇33
感恩節一般在每年11月份的第四個星期四,感恩節假期是周四到周日。美國、加拿大、埃及、希臘等都有自己的感恩節。感恩節是為了感謝一生中遇到的美好的人和事。在美國,人們還會進行化妝*,戲劇表演,體育比賽等。那么,感恩節活動策劃做什么?感恩節學;顒釉趺醋觯扛卸鞴澥止撘饣顒佑心男?什么感恩節游戲好玩呢?
一、感恩節游戲
(1)感恩節游戲——找寶貝
材料準備:蒙眼睛的布,秒表。
人員:計時人員,裁判,學生及其父母。
規則:學生按隊站成一排,由他們的父母蒙著眼睛隊列一頭走向另一頭,在這個過程中找出自己的孩子,看哪組家庭找的最快。計時人員記錄出每個家庭找到孩子的時間,找錯的家長則直接被淘汰。記錄前三名。
。2)感恩節游戲——推南瓜賽跑
材料準備:5個南瓜,5個小勺子。
人員:裁判,參賽人員。
規則:5人一小組,用小勺子推著南瓜跑道終點,不可以用手碰南瓜,最先到達終點者獲勝。記錄前三名。
(3)加拿大傳統感恩節游戲——玉米項鏈
材料準備:生玉米,針,線。
人員:裁判,計時人員,參賽人員。
規則:把學員分成小組,3人為一個小組。每個小組分發一副針線,一個生玉米。小組內部需要分工合作,把一部分人把生玉米剝下玉米粒,另一部分玉米粒穿在繩子上,看誰在規定的時間用針線穿好的玉米粒最多。
。4)愛心感恩節游戲——制作感恩節卡片
材料準備:彩色卡紙,膠水,剪刀,彩筆。
規則:把卡紙剪成好看的有特色的圖案,在上面黏上裝飾,用彩筆在卡片上寫上感恩父母的話。主持上臺抽取卡片,并念出卡片上寫的話。制作卡片的學生和父母一起上臺,孩子在臺上把卡片送給父母,并擁抱父母。
二、感恩節戲劇表演
感恩節是美國一個古老節日,在1620年,一艘滿載清教徒的大船駛達美洲。然而,不久的冬天,他們饑寒交迫。就在最難熬的時候,淳樸善良的印第安人給清教徒們送來了生活必需品,還對他們進行生活技能的指導,教授他們種植與捕獵的技巧。在善良的本地土著人的幫助下,清教徒們獲得了豐收。按照宗教習俗,這些人設立的感恩上帝的日子,慶祝他們取得豐收。他們的豐收離不開印第安人的幫助,于是,他們邀請印第安人和他們一起慶祝節日。他們點起篝火、舉行宴會,還舉辦了唱歌、賽跑等活動。這個習俗一直保留到了今天。
讓同學們分別裝扮成清教徒和印第安人,向人們表演感恩節的起源。這種方式是不是比聽別人講述好多了呢。
三、感恩節創意手工
感恩節餐墊
打印一個火雞的圖片,剪下來,貼在餐盤的紙上,用水彩筆在周圍畫上相關的圖案。在上面畫上了方便寫中文的格子,小朋友再寫上感謝的人或者事物。完成后用過塑機封上,這樣,小朋友可以用自制的感恩節餐墊吃飯啦。
再把火雞的圖片剪下來,貼到一張彩色的紙上。我把彩色的紙剪成餐盤的形狀,然后在周邊用馬克筆和熒光筆涂上裝飾。最后完成以后再用過塑機過塑,這樣小朋友就可以帶著這個充滿感恩的自制餐墊回家吃飯啦!吃飯的時候還能看到自己親手寫的感謝的句子,時刻提醒孩子們要感恩!
感恩節火雞造型包裝袋
我們在購物的時候,又得店家的包裝袋是很結實的,而且顏色鮮亮,別浪費了。把卡紙裁剪一下就可以做出美麗的火雞羽毛,再簡單畫幾筆,一個栩栩如生的火雞包裝袋就做好啦。