感恩節活動策劃書范文（精選12篇）

感恩節活動策劃書范文 篇1

　　感恩節雖是一個“洋節”，但中國是一個禮儀之幫，文明古國，自古就有“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會，學會感恩應該是每一個中國人的美德和為人的準則。為此，學校決定在感恩節期間，在全校師生中開展“心存感恩，從‘謝謝’開始”十個一系列活動。

　　1、召開一次“心存感恩”主題班隊會。

　　以班級為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點，采取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識，表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。

　　2、相互說一聲“謝謝”。

　　和家人、老師、同學、朋友見面說一句“謝謝”的話語，感謝的內容要具體，表達的感情要真摯。

　　3、唱一首感恩的歌曲。

　　《感恩的心》已經通過課堂學習，要了解歌曲的來歷，要體會作者的感情，要用真情唱出來，傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

　　4、寫一封感恩的信

　　給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。

　　5、制作一張感恩祝福卡、送給有恩于自己的人。

　　6、撰寫一句(段)感恩箴言。

　　自擬一句簡潔、明了富有文采的語句，張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。

　　7、舉行一次感恩故事會。

　　針對自己的真實經歷，為同學們講一個感恩故事。

　　8、制作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩墻報、黑板報)。

　　9、開展一次感恩大自然環保行動。

　　保護環境，保護家園。讓我們的教室(學校)更潔靜，讓我們的天空更晴朗，讓我們的家園更美麗。人人爭做環保小衛士。

　　10、舉行一次感恩家校互動活動。

　　家長、老師、學生共同參與班級感恩活動，傾心交流，增進了解，互相配合，共同發展。

　　活動組長：

　　活動副組長：

　　活動組織人員：

　　活動時間：20xx年11月24日——11月27日

　　活動對象：**小學全體師生及學生家長

　　活動目標：

　　1、通過系列活動，進一步感受到感恩是一種美德，是一種文明。

　　2、通過系列活動，學會感謝父母、老師和同學，學會說聲“謝謝”;

　　能自覺地去感謝父母、老師、他人、祖國。

　　3、通過系列活動，人人心中激起一種感恩的情感，感恩父母老師同學。

　　活動形式：以學生自制作品的活動展示為主，師生互動。

感恩節活動策劃書范文 篇2

　　一 活動背景

　　感恩節是每年十一月的第四個星期四，是西方國家一個古老節日，是合家歡聚的節日。中國自古就有“受人之恩，當涌泉相報”的古語，感恩是中華民族優秀的道德傳統。隨著中西文化的交流，感恩節流行于中國。暖風愛心公益協會借此機會，將每個人心中的感恩之情轉化為行動，感謝我們的父母，老師，同學，朋友等。

　　二 活動目的、意義

　　感恩之心是每一個人都具備的，感恩是一個永不退色的話題。人生在世，每個人都會得到父母，老師，同學，朋友的關心。當然，我們每個人心中都銘記所得到的關心，心中都懷揣一份感恩之情。或許由于拘泥，我們只是苦于沒有表達的時機和適當的方式，因此我們暖風愛心公益協會舉辦此活動，為大家提供一個感恩的平臺，讓大家勇敢地說出心中的愛，讓感恩溫暖你我他，洋溢整個校園。

　　三 活動流程

　　本次活動共分兩個模塊

　　模塊一、感恩簽名

　　活動時間：11月24日11點至1點

　　活動地點：商丘學院三餐門口

　　開展內容：

　　1師生自愿在橫幅上簽名，在感恩節到來之際留下感恩足跡。

　　2師生可將對他人的祝福、心中的感恩之情寫在便利貼上，貼于看板上讓大家感受到溫暖。

　　3、贊助商贊助的橫幅將掛于校園內一周，加大宣傳力度，喚起每個人的感恩之心。

　　模塊二、感恩晚會

　　活動時間：12月2日晚六點

　　活動地點：B報告廳

　　晚會安排如下：

　　一、首先以PPT形式解說感恩節的由來以及習俗。

　　二、以感恩為主題的晚會，節目表演如下：演唱、朗誦、跳舞、魔術、手語表演等。

　　三、主持人會在晚會中間穿插小游戲等與觀眾互動帶動現場氣氛。

　　四、播放有關感恩的視頻，觸動感恩之情。

　　四 經費預算

　　物資：橫幅、便利簽、簽字筆、小氣球、小禮品等，預計經費一百元。

　　五 活動中應注意的細節

　　1活動現場的部署。

　　2設備的看管以及活動后現場的衛生清理工作。

　　3心愿紙的保管。

　　4主持人把握好時間與現場氣氛。

　　六 相關單位：

　　活動組織者：商學院學生會 活動參與者：商學院廣大師生

感恩節活動策劃書范文 篇3

　　活動目標

　　(1)用真摯的語言表達對他人的謝意，發展語言表達能力。

　　(2)理解身邊曾為自己默默奉獻的人，把他們銘記在心。

　　活動準備

　　人員準備：事先聯系好活動中的客人。

　　材料準備：課件(展示幼兒園為小朋友服務的工作人員)

　　活動過程

　　1、談話引題

　　師：時間過得真快，我們的小朋友不久就要離開幼兒園上小學。很多小朋友都不愿意離開這里，因為這里有很多的玩具還沒玩夠，有很多的人對我們太好了，舍不得離開。

　　提問：說說看，幼兒園有哪些人和我們天天在一起呢?你們要感謝誰呢?為什么?

　　2、我要感謝你

　　師：保育員阿姨和老師像媽媽一樣照顧你們，食堂里阿姨每天為你們做香噴噴的飯菜……你們說句什么話來感謝他們呢?

　　(1)請個別幼兒用響亮的聲音講給大家聽，教師給予肯定。

　　(2)啟發幼兒分組討論對保育老師、食堂阿姨說什么感謝的話。

　　(3)請幾名幼兒有禮貌地邀請客人來我們的活動室，鼓勵幼兒熱情地向他們道謝。(客人及時做出回應，讓幼兒體驗感謝他人的快樂)

　　(4)請客人說一句祝福的話之后，親切道別。

　　3、還要感謝誰

　　師：除了這些人，你們還要感謝誰?讓我們一起走出活動室，到他們面前說句感謝的話吧!

感恩節活動策劃書范文 篇4

　　一、大活動目標

　　將感恩的種子播撒在幼兒的心田

　　二、大活動名稱

　　“感恩你我，真情成長”

　　三、活動安排：

　　主題活動：11月24日——11月28日

　　四、階段性工作安排：

　　（一）大展板的制作，18號前完成；

　　1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

　　2、背景（幕布亦是海報）的制作。

　　各級部將各自活動的具體安排（必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員）以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。

　　（二）開幕式及準備分工；

　　1、時間安排

　　開幕式將按照大、中、小的順序進行，時間安排如下：

　　大班：15：00-15：15小班：15：50-16：05

　　2、家長宣傳工作到位

　　3、主持人

　　各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長配合。

　　4、開場方式

　　各級部設計一個感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動，時間控制在5分鐘之內。

　　（如：大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場，中班可以排練一個簡短的表現同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。）

　　5、各級部所需音樂由自己年級組負責統一整理、建包后拷到辦公室桌面上；

　　6、開幕式過程資料的拍攝與收集，活動新聞及時上傳由大班級部負責。

　　7、過程設計：

　　上午活動：（8：30）

　　1、主持人宣布活動開幕（陳霞）

　　2、園長致開幕詞

　　3、大班教師手語表演《感恩的心》

　　4、全體表演《幸福拍手歌》（錢婷婷領）

　　下午活動：

　　1、大班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。（主持人自己級部推薦及安排）

　　2、中班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。（主持人自己級部推薦及安排）

　　3、小班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。（主持人自己級部推薦及安排）

　　（三）中班級部準備好去孤兒院的相關事宜。

　　1、家長宣傳工作到位。

　　2、聯系孤兒院、車子；標語的打印、橫幅的制作。

　　3、領好幼兒園園旗、園服、園帽。

　　4、慰問禮品的準備。

　　5、幼兒安全教育、禮貌教育。

　　6、過程資料的拍攝與收集。

　　7、活動新聞及時上傳。

　　（四）教育活動準備。

　　1、各級部按照各自的計劃開展教學活動，并做好過程資料的整理。

　　2、各級部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上，并做好過程資料的拍攝工作。（26號前完成）

　　（五）閉幕式準備及分工。

　　1、各班準備一節教學活動。

　　2、主持人、串詞。

　　3、小班準備好護手霜、中大班準備好互贈的愛心。

　　4、準備好愛心傳遞物品。（小班愛心、中班四葉草、大班紅絲帶）

　　（六）閉幕式活動安排

　　活動流程：

　　1、主持人宣布活動開始。

　　2、兒歌表演《我愛家人》。

　　3、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達對彼此的愛。

　　4、小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。

　　5、歌曲表演《讓愛住我家》。

　　6、愛的傳遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報上；鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

　　7、結束語

　　（七）后續活動

　　1、閉幕式活動及時上傳。

　　2、活動各類資料的整理與歸檔。

　　3、展板的制作。

　　4、活動反思與小結

感恩節活動策劃書范文 篇5

　　一、活動目的：

　　通過本次活動，增強同學們的感恩意識，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我，我為人人”的良好風氣。

　　二、活動對象：全體在校學生

　　三、活動時間：20xx年11月19日至11月23日

　　四、活動地點：學校內外

　　五、活動前期準備：

　　1、做好前期宣傳，11月22日前完成7張宣傳海報，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅（約6米長，“學會感恩，從我做起”）。

　　2、制作并打印宣傳單子，利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。

　　3、準備好VCR和電影。

　　4、制作邀請函，購買小信封等及其它活動用品，用于征集“感恩箴言”。

　　5、活動場地布置：帳篷、教室等。

　　6、做好動員和活動宣傳工作，在活動期間團委宣傳部，對本次活動進行全程跟蹤報道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學通社溝通合作。

　　7、制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

　　8、各副部長分工合作，保證活動的影響力與完整性，使活動順利進行。

　　六、活動過程（三個部分）：

　　第一部分：你的祝福我來送”

　　11月22日中午11：00—13：30，

　　第二部分：“感恩進行時”

　　11月22日晚上

　　第三部分：“感恩集結號”

　　11月22日下午3：00—4：00，

　　地點：教室

　　七、具體活動流程

　　第一部分：“你的祝福我來送”

　　1、同學寫好祝福語置于信封中（注明收信人和地址），放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應的地點。

　　2、發宣傳單子，主要用于當晚的活動所用。

　　3、橫幅上簽名。

　　第二部分：“感恩進行時”播放錄制的VCR，（有主持人解說）

　　第三部分：“感恩集結號”

　　1、招募活動志愿者，主要面向xx院領助學金和其他補助的同學

　　2、組織志愿者去華農附小各班與他們一起開“感恩”主題班會，給小朋友們贈送自己制作的小禮物

　　3、主題班會流程：

　　（1）情境導入，播放主題音樂——《感恩的心》

　　（2）引導學生說一下對感恩的理解——“我說感恩”

　　（3）感恩節知識競答——“爭先恐后，我搶答”。

　　（4）感恩節的祝福——說心里話

　　（5）朗誦《游子吟》

　　（6）游戲環節

　　（7）老師總結

　　（8）播放《讓世界充滿愛》

　　（9）贈送小禮物，與老師合影留念，班會結束。

感恩節活動策劃書范文 篇6

　　主題：《一路同行 感謝有你---曼哈頓酒吧感恩節真情感恩演唱會》

　　時間：20xx年11月25日(星期四感恩節)

　　感恩活動： 一、真情感恩演唱會(全體員工真誠共舞，感恩的心)

　　二、進門有“禮” 凡在感恩節當天曼哈頓酒吧的朋友，每桌皆有精美禮品贈送;( 數量有限、先到先得!)

　　訂座電話：0790-

　　三、感恩簽名墻

　　如果你有特別想感謝的人，可以在我們精心準備的感恩簽名墻上，我們將記錄下這美好感動的瞬間。讓我們用

　　真誠的感恩之心，溫暖那冰冷的墻壁，也真心希望他/她能感受到我們濃濃的真心。

　　[聚會內容]：

　　[活動說明]：11月26日感恩節另類小范圍世界派對---SHELTER酒吧一起玩老外。

感恩節活動策劃書范文 篇7

　　一.活動名稱：“永遠的黃絲帶”感恩寄情活動

　　二.活動主題：“情系黃絲帶，感恩溢校園”

　　延順“黃絲帶”寬容、理解、感恩、溫暖等寓意，開展校園感恩活動，共建和諧校園

　　三.活動主辦：心理健康教育社團

　　活動承辦：旅游與酒店管理學院心理協會

　　四.活動時間：11月26日(感恩節)

　　活動地點：1.西校門

　　2.各學院(待定)

　　3.學生公寓

　　五.活動步驟：

　　(一).活動形式：1.感恩樹上懸掛由黃絲帶編系的感恩卡片

　　2.學生公寓大門懸貼有“黃絲帶”感恩結

　　3.黃絲帶現場感恩簽名活動

　　(二).活動內容：1.協會會員動手裁剪黃絲帶，準備卡片

　　2.向二級學院分發卡片(卡片上附有心協會徽及“黃絲帶”活動徽章)予以編寫

　　3.卡片回收，統計，分組

　　4.11月26日傍晚將感恩卡片系綁黃絲帶，系掛于感恩樹上(感恩樹主要為各學院門口代表樹及龍川路沿途樹木)

　　5.11月26日在學生公寓門前粘貼“黃絲帶”感恩結，寓意打開“心結”敞開心扉，讓和諧之光照徹寢室，讓感恩行動溫暖生活

　　6.11月26日下午，開展黃絲帶現場感恩簽名活動

　　7.后期清理工作

　　六.活動參與對象：全校師生

感恩節活動策劃書范文 篇8

　　學校感恩節活動方案-心存感恩，永不言棄

　　———感恩節系列活動方案

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

　　一、活動緣起

　　如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現象”的現實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異，我們的物質生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?

　　我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會，在校園內開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節系列活動。

　　二、活動目的

　　通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　三、活動時間：20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節)。

　　四、活動地點：學校內。

　　五、活動前期準備

　　1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。

　　2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

　　3.打印宣傳資料，評分表等。

　　4.校園環境布置：黑板、海報等。

　　5.學生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。

　　6.制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

　　7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。

　　8.購買獎品。

　　六、活動過程

　　在11月份的第一個晨會上，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動，正式拉開了感恩節系列活動的序幕。

　　之后，我們圍繞四個“一”展開活動。

　　1.瀏覽一次感恩節網站。

　　因各班校園網全面開通，所以要求同學們利用班會時間，瀏覽感恩節網站，了解感恩節的相關知識，并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

　　2.讀一篇《感恩的心》故事。

　　有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

　　有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經死了!她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發不出一點聲音……

　　雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……

　　小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……

　　每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨，學習上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。

　　3.唱一首《感恩的心》歌曲。

　　我來自偶然，象一顆塵土

　　有誰看出我的脆弱

　　我來自何方，我情歸何處

　　誰在下一刻呼喚我

　　天地雖寬，這條路卻難走

　　我看遍這人間坎坷辛苦

　　我還有多少愛

　　我還有多少淚

　　讓蒼天知道

　　——我不認輸

　　感恩的心，感謝有你

　　伴我一生

　　——讓我有勇氣做我自己

　　感恩的心，感謝命運

　　花開花落

　　——我一樣會珍惜

　　課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

　　4.寫一段祝福，將感激銘記心中。

　　寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經理解了我們活動的全部意義。

　　之后，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

　　七、活動意義(后記)

　　這項活動為期一個月，同學們的熱情，我們始料未及。那一條條隨風飄動的黃絲帶，那一次次流淌在校園的《感恩的心》，仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會為這次活動劃上了圓滿的句號。晨會上，同學們又一次聆聽了那感人至深的故事，十位箴言的獲得者走上講臺，向全校師生講述他們的箴言內容并接受校領導的頒獎，而師生同臺表演的手語版《感恩的心》更是把整個晨會推向高潮。許多在場的領導老師不由地發出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項活動在我校年底進行的校園十大新聞評比中，獲得了老師同學的一致好評。

　　在此，我們不想說這項活動的成功與否，我們只愿每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你!

感恩節活動策劃書范文 篇9

　　感恩一直以來是每個人內心最深處的烙印，我們都懷有感恩的心，只是隨著時間和環境的影響，那種在心底的感恩、那種一直以來的愛心被我們淡化和遺忘。從踏入社會，開始工作，每天忙碌的身影讓我們無暇顧及自己內心深處的那份良知。此刻，接著九月份“迎雙節·慶喬遷感恩答謝盛典”大型活動的舉辦，讓我們重新喚起內心深處的愛，讓我們靜下來看一下我們身邊的人、身處的環境，我們不缺少愛，不是沒有感恩的心，此刻，讓感恩繼續!!!!

　　一、活動名稱：感恩·十月

　　二、活動目的：1.延續“慶雙節”活動主題，在公司范圍內喚醒感恩的心

　　2.成立“企業愛心基金”三、活動主題：發現身邊的愛讓感恩繼續

　　四、活動時間：20xx年10月15日—10月25日

　　五、活動流程：(后附)

　　六、活動核心：

　　一、企業感恩

　　感恩員工

　　感恩社會

　　感謝客戶

　　二、個人感恩

　　感謝父母養育之恩

　　感謝企業提供學習、發展機會

　　感謝領導培植、幫助

　　感謝同事無私的支持

　　感謝客戶讓我成長

　　感謝所有的老師、朋友對我無私的幫助和關愛

　　七、活動內容：

　　一、企業感恩：

　　1.企業感恩員工：

　　以“慶雙節”活動為感恩行動的代表，并以本次活動的最后一個環節為基點，讓員工有機會參與高級的社會活動;

　　感謝所有員工對本次活動的參與，并將本次慶典活動光盤免費贈送給三季度表現優秀的員工以及本次活動的四位主持人，給每個店面發送本次活動視頻文件。

　　給本次邀請到的或因客觀原因沒有到場的家屬致慰問電(或慰問信)，聆聽他們對本次活動的評價，并在此感謝他們對公司的支持。

　　2.企業感恩社會：

　　作為企業承擔社會責任的體現，成立“企業愛心基金”，該基金只用作社會福利事業和企業困難員工的補助。

　　以本次活動為基點，每個區推薦一名在本次活動表現優秀的員工，代表企業到社會福利機構進行慰問，慰問金由“企業愛心基金”出款。

　　3.企業感恩客戶：建立老客戶檔案，每月為客戶致電或短信慰問，并將之作為公司的持久公關活動。

　　二、個人感恩

　　從一件小事做起，感恩體現在點點滴滴：

　　1.感恩父母：每周給父母打一個電話問候父母，給父母寫一封信(必須手寫)

　　2.感恩企業：努力學習提高個人自身素質，更加努力工作提高工作效率、工作業績;

　　3.感恩領導/同事：感謝曾經或正在為自己提供幫助或支持的同事或領導，為他/她真心的準備一份禮物、一支鮮花、一杯水，并將之作為一個持久的行動;

　　4.感謝客戶：致電自己曾經服務過的客戶，感謝他們對我們工作的支持;

　　5.感謝所有的老師、朋友：致電自己的恩師、良友，感謝他們對自己的關愛和幫助，并將之作為一項持久的行為;

　　6.感恩社會：向“企業愛心基金”捐款用作社會福利事業，捐款額度不限。

　　八、活動推廣：

　　九、費用預算：

　　2.光碟刻錄：含封套16套*15元/套=180元

　　3.晚報廣告：待定

　　4.“企業愛心基金”第一次注資：1000元(待定)，以后從每個部門的部門基金定額50%向該基金注資。

　　十、結語

　　我們都不缺乏愛心，我們每個人都懂得感恩，也許快節奏的生活讓我們迷失，也許我們所處的環境讓我們暫時讓我們迷茫，但這并不能否定我們缺乏愛心，缺乏責任。作為一名企業人，我們更應該承擔起這份責任和使命，身體力行地體現出企業人應有的精神面貌，讓感恩繼續，讓愛心延續!

感恩節活動策劃書范文 篇10

　　一、活動時間：

　　11月xx日(擬定)，根據實際情況具體再定。

　　二、活動目的：

　　向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的謝意，借此幫助同學們培養一顆感恩他人的心。

　　三、活動內容：

　　召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句)，也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來)，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。

　　四、經費預算：

　　1、氣球若干

　　2、彩色卡片若干

　　3、暖水袋6個

感恩節活動策劃書范文 篇11

　　一、活動主題

　　感恩的心，感謝有你。以班級活動形式，將感恩的心傳遞給每一個人。

　　二、活動目標

　　豐富大學生活，增進同學感情，增強班級凝聚力，并借此表達對老師家長的感謝之情。

　　三、活動時間與地點

　　20xx年11月27日，星期四晚7:00~9:00

　　c4-104

　　四、前期準備

　　有關感恩節主題的影片

　　班級布置，氣球彩帶等

　　購買卡片等用于書寫感恩箴言，感謝老師家長

　　借好教室，確保影片放映

　　制定好活動計劃，確保活動順利進行

　　五、活動主要內容

　　讓同學書寫感恩話語，在感恩節時贈與老師。

　　播放感恩主題影片。

　　片后討論觀后感，將感恩的心傳遞給每一個人。

　　六、經費預算

　　氣球、卡片30元

　　七、活動負責人與參與者

　　參與者一班全體同學

感恩節活動策劃書范文 篇12

　　一、活動目的：

　　1.新世紀感恩節的起源：自20xx年開始，新世紀每年10月份都會憑借雄厚的實力和品牌號召力推出“感恩節”大型促銷活動。這是與“百團大戰”、“八月重頭戲”相呼應的新世紀獨創的三大促銷活動，是新世紀強大的促銷活動品牌。感恩節活動期間，新世紀將攜手眾多合作伙伴，精選出具有超級震撼的低價商品及系列優惠活動，為莒城人民奉獻豐盛的購物盛宴。

　　二、活動主題：新世紀第六屆感恩節隆重開幕!

　　三、活動時間：20xx年11月20日至11月29日

　　四、活動內容：

　　活動一：金秋感恩價---感恩篇

　　秋冬商品、全新上市，第6屆感恩節隆重開幕，感恩節期間，穿著類商品、百貨類商品，家電類商品全場感恩價(部門商品低于成本價)，價格一降到底，好機會一年一次，不容錯過。

　　活動二：真情感恩禮---禮包篇

　　感恩節期間，每天進店前100名顧客，購物滿20元即可憑票到一樓總服務臺領取感恩大禮包一份。

　　活動三：實惠感恩心---送券篇

　　感恩節期間，超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張，以此類推，單張小票限5張。

　　活動四：新郎感恩日---買贈篇h

　　感恩節期間，新郎西服送豪禮，滿298元贈襪子，滿498元贈領帶，滿598元贈腰帶，滿998元贈襯衣，滿1598元贈襯衣.腰帶，滿3000元贈498元休閑服一件。

　　新郎休閑服全場6折起，并推出衣舊換新活動：一套舊西服折價：150元，單件折價：100元。

　　活動五：感恩宣言---祝福篇!

　　感恩節，感恩禮、感恩價、感恩心，在這感恩的時刻，讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福，表達我們感恩的心。

　　五、廣告宣傳：

　　序號項目位置備注

　　1電視臺廣告、飛字廣告，電視臺媒體播放時間：10月26日至11月2日

　　2氣象局廣告電視臺媒體播放時間：10月26日至11月2日

　　3dm(2萬份)活動內容大度8開2張4頁碼

　　5感恩價格牌1萬500份全樓通用.7*14=1萬17*25=500

　　6噴繪中廳活動內容

　　7播音服務臺全樓播音內容為：促銷信息

　　8賣場看板全樓主要通道看板吊掛等

　　9地貼全樓賣場主要通道

　　10門貼一樓所有通道門

　　11門外看板東門、圓門、南門大看板寫真看板