有關(guān)感恩節(jié)的作文600字（精選35篇）
有關(guān)感恩節(jié)的作文600字 篇1
媽媽，您是雪白的，即“白衣天使”般純潔，如梅蘭竹菊般高潔，您用您那廣袤無(wú)垠的愛(ài)為我撐起一片天地，您的愛(ài)是沒(méi)有界限的，是我無(wú)法比擬的。
媽媽，您又是灰色的，即“后勤部長(zhǎng)”般勤勞、質(zhì)樸。在考試前夕，您每夜不辭勞苦地為我煮宵夜，甚至臉上都沾滿了油煙，但您仍然毫無(wú)顧忌地用最無(wú)私、最真摯的愛(ài)、最神圣的愛(ài)潤(rùn)澤著我，讓我倍感溫暖。
媽媽，您還是殷紅的，即“忽如一夜秋風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)楓葉紅”般美麗。考試的失利使一度好強(qiáng)的我失落萬(wàn)分，整日情緒低落，使我從心底感到凄寒，而您卻不斷開(kāi)導(dǎo)我，用溫暖的愛(ài)驅(qū)走了我心中的昏暗，使我感到一股被陽(yáng)光照耀般的暖意。
爸爸，媽媽，請(qǐng)你們不要認(rèn)為我對(duì)你們不求回報(bào)的默默付出“如入芝蘭之室，久而不聞其香”的一無(wú)所知，其實(shí)在我的“秘密世界中一直都承載著對(duì)你們的尊重和敬仰。
爸爸、媽媽，愛(ài)你們一萬(wàn)年。
有關(guān)感恩節(jié)的作文600字 篇2
感恩，是每個(gè)人生長(zhǎng)中的必修課。
我們應(yīng)該感恩賦予我們生命的父母;感恩教給我們學(xué)問(wèn)的教師;感恩關(guān)懷保護(hù)我們的好意人;感恩我們巨大的祖國(guó);感恩大自然;感恩……
感恩不只僅是感激協(xié)助過(guò)我們的人，更是用心感受生活，發(fā)現(xiàn)事物的美妙，感受平凡中的美麗，品味幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
做人應(yīng)像蠟燭一樣，有一分熱發(fā)一分光，給人以光明，給人以暖和。
孟子曾說(shuō)過(guò)：“孝子之至，莫大于母親;母親之至，莫大于以天下養(yǎng)。”
感恩這門必修課是充溢愛(ài)，充溢幸福的。
我感恩父母給了我生命;我感恩教師給了我學(xué)問(wèn);我感恩上蒼給了我朋友;我感恩朋友給了我關(guān)心和暖和;我感恩自然給了我無(wú)盡美妙。生命、學(xué)問(wèn)、朋友、暖和、關(guān)心和美妙譜成了一曲生命的樂(lè)章。感恩就是寬容和打動(dòng)，而寬容和打動(dòng)能夠發(fā)明奇觀。感恩也是一種美妙的情感，只要心存感謝，生活才會(huì)更美妙，天空才會(huì)更晴朗，世界才會(huì)充溢愛(ài)。
讓我們大家一同去感恩吧!
有關(guān)感恩節(jié)的作文600字 篇3
老師給我們一人一塊面，讓我們做餅干，做自己想做的樣子，不要太厚，要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼，就想：要做自己想做的樣子簡(jiǎn)單，但不要太厚就麻煩了!我就坐著想，邊想還做著，我做了一個(gè)圓形的餅干，結(jié)果一點(diǎn)都不圓，樣子十分奇怪;又做了一個(gè)五角星，捏完一看，都不止是五角星，成六角、七角的了;又隨便做了一個(gè)形狀，一看太高太厚了，烤不熟，又捏了……總之，想出了無(wú)數(shù)種樣子，捏了好多種樣子，有否定了好多種樣子。我想看看別人的，從中得到一些啟發(fā)。一看有做五角星的，有做笑臉的，有做風(fēng)車的，有做小人的，有做……樣子千奇百怪各種各樣，但我也沒(méi)受一點(diǎn)啟發(fā)。突然，我腦子里迸出個(gè)念頭：把餅干做成火山狀怎么樣?
又好做又有祝福的。好做，是因?yàn)樵谝粔K底是圓的面上拔出個(gè)圓頭，在圓頭上面捅個(gè)洞就好了;祝福是：祝媽媽的快樂(lè)像火山爆發(fā)一樣多。好了，既然想好了，就開(kāi)始做了，我按我想的方法做，做了一個(gè)，不算平整，但是沒(méi)關(guān)系，因?yàn)樯奖緛?lái)就不平整;我如法炮制了幾個(gè)，交給老師放進(jìn)烤箱……
最后，我拿我做的餅干交給媽媽，以報(bào)答媽媽對(duì)我近十年的養(yǎng)育之恩，媽媽嘗了一口后說(shuō)：嗯，做得不錯(cuò)!
有關(guān)感恩節(jié)的作文600字 篇4
孟郊曾這樣寫(xiě)道：”誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。“是啊!父母恩情深似海，父母養(yǎng)育我們長(zhǎng)大是多么辛苦、多么不容易啊!難道我們不應(yīng)該感恩嗎?
在我小的時(shí)候，我在家里總是以自我為中心，只要父母不”服從“我的”命令“，我就會(huì)大吵大鬧、耍小脾氣。可是自從小學(xué)四年級(jí)的那次護(hù)蛋活動(dòng)后，我終于體會(huì)到了父母養(yǎng)育我的辛苦，并教會(huì)了我感恩!
記得在四年級(jí)上期的某一天，語(yǔ)文老師突然宣布：”明天請(qǐng)同學(xué)們每人帶一個(gè)雞蛋來(lái)，一直到放學(xué)都把蛋放在身上，人走到哪兒，雞蛋就跟到哪兒。看誰(shuí)到放學(xué)時(shí)，雞蛋還是完好無(wú)損的。“”啊!“
同學(xué)們聽(tīng)后差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)，都丈二和尚摸不著頭腦：雞蛋本身就容易破碎，還要隨身攜帶一天，那豈不是故意難為我們嗎?況且明天還有體育課，這不更是”雪上加霜“嗎?原本靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)的教室頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的，同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)：
”老師是要我們護(hù)蛋還是要我們‘孵蛋’啊?“”老師準(zhǔn)是讓我們煎蛋吃。“
老師聽(tīng)后笑而不語(yǔ)……
第二天，我?guī)еu蛋早早地來(lái)到教室，只見(jiàn)同學(xué)們?cè)缫褔谝黄鹦÷暤乇г怪?hellip;…我上課時(shí)一直心不在焉，時(shí)而低著頭看看懷里的雞蛋，小心翼翼地呵護(hù)著它，擔(dān)心它被弄壞了，就如疼愛(ài)自己最心愛(ài)的東西一樣。
上體育課了，當(dāng)老師宣布這堂課的內(nèi)容時(shí)，大家?guī)缀跻獣灥乖诘厣狭耍哼@堂課既不是做操，也不是跑步，而是考試跳遠(yuǎn)。我只好一只手拿著雞蛋，小心翼翼地跳，由于精力不集中，跳遠(yuǎn)成績(jī)可想而知——跳遠(yuǎn)成績(jī)大打折扣!要是外人見(jiàn)了還認(rèn)為好笑呢：有誰(shuí)在體育考試時(shí)都還拿著雞蛋呢!
回到教室，看到許多同學(xué)的雞蛋都打爛了，我還暗暗竊喜：這次的勝利者一定是我……時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我卻覺(jué)得時(shí)間走得比蝸牛還慢……終于放學(xué)了，我的雞蛋還完好無(wú)損。可是，我累得腰酸背痛，精疲力盡!
我想，我們不正是父母眼中的”雞蛋“嗎?我們保護(hù)一天的雞蛋就這么不容易，更何況父母把我們從嗷嗷待哺的嬰兒養(yǎng)育到現(xiàn)在，那是多么辛苦和勞累啊!還是孟郊說(shuō)得好：”誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。“我從此懂得感恩，感謝父母的辛勤養(yǎng)育，感謝父母默默的付出!
有關(guān)感恩節(jié)的作文600字 篇5
感恩是世界上最人性化的東西。有一句老歌唱得好“感恩的心，感激有你”我們?cè)谶@世上最要感激的人就是爸爸媽媽其次是教師。爸爸媽媽給予我們生命教師給予我們學(xué)問(wèn)。回想昨天你能否還在由于作業(yè)多而一邊詛咒一邊寫(xiě)作業(yè)。回想以前，你能否還在由于父母不給你買東西而頂撞父母。回想我們的種種不對(duì)我們能否還能面不改色的說(shuō)著我是對(duì)的。不不。這不可能我們都是好孩子我們會(huì)把本人的過(guò)去當(dāng)做禁區(qū)。我們要感恩父母感恩他們賦予我們生命讓們看到這大千世界美麗。
我們要感恩教師感激他賦予我們學(xué)問(wèn)和對(duì)學(xué)問(wèn)的盼望教我們做人的道理。他把本人的終身一半交給他酷愛(ài)的崗位一半交給他最愛(ài)的我們。我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩那些對(duì)我們有宏大奉獻(xiàn)的人。
“感恩的心感激有你”在這手歌中包含的濃濃感恩之情感遭到了嗎?
感恩，學(xué)會(huì)感恩。
有關(guān)感恩節(jié)的300字作文四
雖說(shuō)大恩不言謝，但是，感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口，對(duì)你需求感激的人，一定要把感恩之意說(shuō)出來(lái)，把感恩之情表達(dá)出來(lái)。美國(guó)曾經(jīng)有這樣一則傳說(shuō)，一個(gè)村子里，一家人圍坐在餐桌前吃飯，母親端上來(lái)的卻是一盆稻草。全家都很奇異，不曉得這終究是怎樣一回事，母親說(shuō)：“我給你們做了一輩子的飯，你們歷來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句感激的話，稱譽(yù)一下飯菜好吃，這和吃稻草有什么區(qū)別!”連世上最不求報(bào)答的母親都盼望聽(tīng)到哪怕一點(diǎn)感激的回聲，那么我們看待他人給予的協(xié)助和恩情，就更需求把感恩的話說(shuō)出來(lái)。那不只是為了表示感激，就更是一種內(nèi)心的交流，在這樣的交流中，我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美妙。
感恩，是一種處世哲學(xué)，是生活中的大聰慧。感恩能夠消解內(nèi)心一切積怨，感恩能夠掃蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能好事多磨，種種失敗、無(wú)法都需求我們英勇空中對(duì)、豁達(dá)地處置。
你以為呢?
有關(guān)感恩節(jié)的作文600字 篇6
老師是雨露，滋潤(rùn)著我們。他們無(wú)私的奉獻(xiàn)，把我們領(lǐng)入知識(shí)的海洋。老師是擎天的柱，是潤(rùn)澤大地的春雨，是很多很多。
老師像一盞指路燈，不讓我們走入歧途。給我們指向光明的未來(lái)。記得有一次，我們的數(shù)學(xué)老師生病了，醫(yī)生讓她掛針，她卻毫不猶豫的拒絕了。理由只有一個(gè)：為了不讓我們?cè)趶?fù)習(xí)階段落后了。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。在上課時(shí)老師不斷的在打噴嚏。第二天因?yàn)樯ぷ硬缓眠�借了擴(kuò)音器。看著老師身體一天天虛弱下來(lái)，我們的心情也低落了極點(diǎn)。
在一天中午，已是老師的休息時(shí)間。可是在那個(gè)角落里我們的數(shù)學(xué)老師正彎曲著脊梁，在改我們的回家作業(yè)。那身影是多么嬌小，在這一瞬間，我真正感受到老師幸苦。也在這一瞬間我體會(huì)到了老師的良苦用心。
老師是多么偉大，我們萍水相逢，卻為我們付出了很多很多的心血。在我們面臨道德抉擇的時(shí)候，是他們教會(huì)我們選擇正確的道路。在我們躊躇不決的時(shí)候，是他們?cè)诠膭?lì)我繼續(xù)努力。在世上倘沒(méi)有了勞斯，我們這些孩子將陷入混沌的未來(lái)。
相信在往后的日子里，我的表現(xiàn)會(huì)對(duì)的起老師的良苦用心。我還要真摯的對(duì)老師說(shuō)一句：“謝謝我心愛(ài)的老師”。
有關(guān)感恩節(jié)的作文600字 篇7
花兒歌唱，那是在感恩陽(yáng)光的普照。樹(shù)木歡笑，那是在感恩雨水的滋潤(rùn)。的確，世界萬(wàn)物都需要我們懷著一顆感恩的心去面對(duì)。
我總是懷著感恩的心情面對(duì)父母。父母賜予我們寶貴的生命，把我們帶到了這個(gè)充滿陽(yáng)光，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。把我們從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步的嬰兒哺育成莘莘學(xué)子。供我們上學(xué)，讓我們衣食無(wú)憂。
我總是懷著感恩的心情面對(duì)老師。老師授予我們知識(shí)，同時(shí)也教我們?nèi)绾巫鋈恕Ｃ慨?dāng)我在學(xué)習(xí)中安于現(xiàn)狀停滯不前時(shí)，老師您總是提醒我，不要留戀路邊的風(fēng)景。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)又是老師您的諄諄教誨，讓我明白了一切。
我總是懷著感恩的心情面對(duì)朋友。朋友總是在無(wú)形中關(guān)心你，幫助你。當(dāng)我拿著一份失敗的考卷而淚流滿面的時(shí)候，是朋友擦去我的淚水幫我分析失敗的原因。當(dāng)我生日來(lái)臨之時(shí)，又是朋友們的一張張賀卡捎來(lái)了真誠(chéng)的祝愿。
我總是懷著感恩的心情面對(duì)生活。生活中充滿著許多精彩的哲理故事。她像一面鏡子，你對(duì)她哭，她也對(duì)你哭。你對(duì)她笑，她也對(duì)你笑。讓你明辨是非，從而飽覽世間的人情世故。
我們應(yīng)當(dāng)向父母感恩給予的生命，向老師感恩傳授的知識(shí)，向朋友感恩友誼的長(zhǎng)青，向生活感恩色彩的絢麗，向自然感恩山水的靈動(dòng)，向社會(huì)感恩人性的美好……
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”!學(xué)會(huì)感恩吧，生活會(huì)因?yàn)楦卸鞫S富多彩，世界也會(huì)因?yàn)楦卸鞫兊每蓯?ài)。
有關(guān)感恩節(jié)的作文600字 篇8
在人生崎嶇的道路上，多少無(wú)私的關(guān)愛(ài)，點(diǎn)亮了靈魂的燈塔，多少善意的幫助，叩響了心靈的大門，常懷揣著一顆感恩的之心上路吧。痛苦將不再有，歡樂(lè)將與你為伴。我的記憶的門敝開(kāi)，思緒飄向更遠(yuǎn)處。
感恩節(jié)的來(lái)源
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，父親的嚴(yán)辭責(zé)備中承戴著無(wú)限的希冀，母親的溫柔呵護(hù)里蘊(yùn)含著無(wú)限的關(guān)愛(ài)，是他們用勤勞的雙臂支撐起一座遮風(fēng)撐雨的家，是他們用成熱的心護(hù)愛(ài)著嫩幼的兒女，濃情化不開(kāi)的愛(ài)啊!讓孩子們一輩子也走不出您那雙飽含深情的眼睛。我雖不能做出驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，但也不志在母親節(jié)送一個(gè)束康乃馨，在父親節(jié)掛上一個(gè)電話，深情地說(shuō)一聲：爸媽辛苦了!
無(wú)論是從感恩節(jié)的來(lái)源，還是我們的生活感受，只有真正擁有一顆感恩的心，方可欣賞人生，感悟人生的真締和美好。
攜一顆感恩之心踏上人生的旅路吧，讓我們充滿感激，不論是困苦，還是磨難，你將獲得完美的人生!
有關(guān)感恩節(jié)的作文600字 篇9
每年11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)的感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日，因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是倍感親切。感恩節(jié)的由來(lái)要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端。一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，品嘗美味的感恩節(jié)火雞。多少年來(lái)，慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳，無(wú)論在巖石嶙峋的西海岸，還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷，人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節(jié)，感恩節(jié)是不論何種信仰、何種民族的美國(guó)人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。它不亞于中國(guó)人過(guò)春節(jié)。
感恩節(jié)里我一直想最一件事情感恩媽媽。因?yàn)樗坏习啵�要為我洗衣做飯。只要我學(xué)習(xí)媽媽總會(huì)陪在我身旁不管有多晚。放學(xué)回家，媽媽給我補(bǔ)習(xí)功課，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色煞白，她感覺(jué)很不舒服，聽(tīng)到她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天好冷!”我放下筆，坐在了地上把媽媽的腳輕輕地拉過(guò)來(lái)，用我的小手揉著媽媽的腳。媽媽說(shuō)：“我們寶寶的小手可真暖和啊!”媽媽的臉上露出了甜蜜的微笑。媽媽輕輕地摸了摸我的頭，我也感覺(jué)非常幸福。原來(lái)這么簡(jiǎn)單的關(guān)心媽媽，媽媽會(huì)這么感動(dòng)!
我暗下決心，一定好好學(xué)習(xí)，回報(bào)母親!
有關(guān)感恩節(jié)的作文600字 篇10
感恩母親節(jié)，感恩母親。母親節(jié)到了，每位母親都不會(huì)去關(guān)注這樣一個(gè)節(jié)日，在她們眼里，她們永遠(yuǎn)幸福著子女的幸福，痛苦著子女的痛苦。感恩，是懂得回報(bào)，是懂得珍惜。
母親把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們感受社會(huì)的幸福與美好。母親節(jié)，正是我們要去感恩父母，去回報(bào)父母。我們長(zhǎng)大了，懂事了。一直以來(lái)為我們?nèi)找共傩牡母改敢卜判牧恕．?dāng)我們呆在父母身邊的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)父母的白頭發(fā)越來(lái)越多了，越來(lái)越不可計(jì)數(shù)了。才發(fā)現(xiàn)父母的身體漸漸消廋了，皺紋也漸漸爬到了臉上。才發(fā)現(xiàn)父母為這個(gè)家付出了太多了。
母親懷胎十月才把我們生下來(lái)。我們要懂得感恩，懂得回報(bào)，懂得珍惜。再過(guò)幾天就是母親節(jié)了。我要獻(xiàn)上一束最美的康乃馨，放在媽媽面前，望著她笑。對(duì)她真誠(chéng)地說(shuō)一聲：媽媽，您辛苦了，我愛(ài)您!
每當(dāng)我看到媽媽為了這個(gè)家日夜操勞，早出晚歸。我看在眼里，疼在心里。媽媽的身體一天不如一天了，但她也從沒(méi)休息過(guò)。無(wú)論身體再疲憊不堪也堅(jiān)持上班。父母老了，身體不再像以前那樣硬朗;父母老了，可工作卻更賣力;父母老了。
我們要去感恩，感恩母親節(jié)。感恩母愛(ài)的偉大，感恩母愛(ài)的無(wú)私，感恩母愛(ài)的無(wú)價(jià)。
有關(guān)感恩節(jié)的作文600字 篇11
我問(wèn)海洋，世界上什么最偉大，海洋說(shuō)，藍(lán)鯨的遨游最偉大，但我卻說(shuō)，父愛(ài)母愛(ài)最偉大;我問(wèn)大地，世界上什么最溫暖，大地說(shuō)，陽(yáng)光的照射最溫暖，但我卻說(shuō)，父愛(ài)母愛(ài)最溫暖;我問(wèn)巖石，世界上什么最堅(jiān)強(qiáng)，巖石回答說(shuō)，嬌嫩的草兒最堅(jiān)強(qiáng)，但我卻說(shuō)父愛(ài)母愛(ài)最堅(jiān)強(qiáng);我問(wèn)時(shí)間，世界上什么是永恒，時(shí)間說(shuō)，世界上沒(méi)有永恒，但我卻說(shuō)，父母的愛(ài)就是永恒……
親情，像一盞明燈，照亮前方的路;親情，像一杯熱茶，溫暖你的心田;親情，像一句警示，激勵(lì)你奮發(fā)向前;親情，更像是一顆大樹(shù)，替你遮風(fēng)擋雨。在生活中，處處有著濃濃的親情。在成長(zhǎng)道路上，少不了親情的陪伴。在寒冷的冬夜，惟有親情使你無(wú)懼風(fēng)寒，在人生大道上越走越遠(yuǎn)。
父母的付出不是我們所能想象出來(lái)的，多少次，深夜里他將我們送進(jìn)醫(yī)院;多少次，月光下他們給我們講故事;多少次，風(fēng)雨中他們盼望我們趕快回家。
我們?nèi)缃胥逶≡诳棾傻年?yáng)光，允吸著充滿瓊漿玉液的雨露。母愛(ài)偉大，父愛(ài)依然。他給予我們的是他人所不能替代的無(wú)私的愛(ài)。
母愛(ài)似水一般柔和，溫和而細(xì)膩;父愛(ài)如山一般雄偉，深沉而偉大。我們從小就在父母的臂彎下長(zhǎng)大，如今，我們就要陪伴在父母的身邊，讓他們安詳?shù)囟冗^(guò)后半生，不讓他們感到孤獨(dú)。我們應(yīng)懂得感恩，感恩所有為我們付出的人，感恩就要行動(dòng)，用行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們。你，懂得感恩嗎?
有關(guān)感恩節(jié)的作文600字 篇12
鳥(niǎo)兒感恩大樹(shù)，因?yàn)榇髽?shù)給了它寧?kù)o的棲息空間;花兒感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生命;自然界尚且如此，我們?nèi)司蛻?yīng)該擁有一顆感恩的心!
我要感恩父母。當(dāng)我生病時(shí)，是他們不顧一切地把我背到醫(yī)院，又不分晝夜的照顧我;當(dāng)我沒(méi)帶雨傘時(shí)，是他們?yōu)槲宜蛠?lái)了雨傘;當(dāng)我受到委屈，暗自流淚時(shí)，是他們用自己溫暖的手為我擦去了眼淚。他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊啵以跄懿桓兄x他們呢?
我要感恩老師，因?yàn)槔蠋熃探o了我知識(shí);當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，是老師耐心的教導(dǎo)我們;當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，是老師一遍一遍地給我們講;當(dāng)我們成績(jī)下滑時(shí)，是老師用關(guān)切的語(yǔ)言讓我們振作起來(lái)。老師啊，您真是我們前行的指路燈，當(dāng)我們走向錯(cuò)誤道路時(shí)，您讓我們從新走向正確道路。我要感謝您，我一生都會(huì)記住您的教誨：做一個(gè)善良，為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)國(guó)家有益的人，做一個(gè)正直的人!
除此以外，我還要感恩我的同伴們，給予了珍貴純潔的友情……
那什么是感恩呢?
感恩是在父母勞累時(shí)，我為他們捧上一杯熱茶;當(dāng)教師節(jié)時(shí)，悄悄地給送上一句祝福;當(dāng)朋友不開(kāi)心時(shí)，就去安慰他們……感恩就是這樣一個(gè)微小的動(dòng)作，一句溫馨的語(yǔ)言，平凡得像朵白白的茉莉花，卻帶著沁人心脾的清芬，使平淡乏味的生活變得豐富多彩。
有關(guān)感恩節(jié)的作文600字 篇13
感恩節(jié)那天，報(bào)紙登載了一則小故事：有位小學(xué)一年級(jí)的老師叫班上的同學(xué)畫(huà)出他們感恩節(jié)的東西。這些小孩家境貧苦，所以她猜想他們大多數(shù)會(huì)畫(huà)一桌的感恩節(jié)美食，比如一只香噴噴的火雞。但但看到達(dá)爾斯的畫(huà)后，她十分驚訝，因?yàn)樯厦娈?huà)著的是一只手！這是誰(shuí)的手？班上的同學(xué)都興致勃勃地開(kāi)始猜測(cè)，這一定是上帝的手，賜給我們食物的。一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。不對(duì)，是農(nóng)夫的手，他用這手養(yǎng)出火雞。另一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。在一陣爭(zhēng)議后，同學(xué)們又跑回座位畫(huà)畫(huà)。這是老師走到達(dá)爾斯的身旁，彎下腰問(wèn)他那是誰(shuí)的手。那是您的手，老師。他看了老師一眼，低下頭怯怯地回答。
達(dá)爾斯個(gè)頭矮小，長(zhǎng)得也不可愛(ài)，但老師在下課時(shí)總會(huì)過(guò)去牽牽他的手。她常常這樣做，覺(jué)得很平常，但對(duì)達(dá)爾斯而言，意義卻不一樣，也許過(guò)感恩節(jié)的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予，而是借此機(jī)會(huì)回饋他人，無(wú)論是如何微小的付出。
作文評(píng)語(yǔ)：作者選材別致，感恩節(jié)的東西五花八門，但達(dá)爾斯的畫(huà)非常獨(dú)特，那是老師的手，它象征著愛(ài)和感恩，情節(jié)簡(jiǎn)單，但是溫暖人心。“也許過(guò)感恩節(jié)的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予，而是借此機(jī)會(huì)回饋他人，無(wú)論是如何微小的付出”。
有關(guān)感恩節(jié)的作文600字 篇14
“咚咚咚!”一陣敲門聲突兀地在空無(wú)一人的街道上響了起來(lái)，一個(gè)胖胖的阿姨將頭伸出了門外：“誰(shuí)呀?快遞嗎?”“不給糖就搗蛋!”幾個(gè)十歲左右的孩子跳出來(lái)，大聲笑道。
十歲那年，我上三年級(jí)，正逢萬(wàn)圣節(jié)，學(xué)校組織了一場(chǎng)名為“鬼影秀”的活動(dòng)，要求每個(gè)人都要帶上面具，偌大的校園都成了“鬼校”。早上，我這只“吸血鬼伯爵”早早來(lái)到了教室，看見(jiàn)教室里沒(méi)人，趕忙帶上面具。正欲躲起來(lái)，回頭一看，頓時(shí)“啊”的一聲尖叫，窗外的鳥(niǎo)兒被嚇得“撲棱撲棱”乍然飛起，兩只鬼出現(xiàn)在了我的眼前。左邊是一只胖胖的僵尸，右邊是一個(gè)又瘦又高的“野狼怪”。定睛一看，正是我的同學(xué)。左邊的僵尸臉上血色全無(wú)，慘白的臉看起來(lái)一碰就碎，兩顆大門牙上沾著一點(diǎn)紅色，十分逼真。右邊的“野狼怪”臉上有一道極為醒目的疤痕，碩大的眼睛死死地盯著我，猙獰的獠牙閃著光，看起來(lái)就很兇殘。見(jiàn)嚇到我了，它們哈哈大笑。陸續(xù)又有一些同學(xué)到了，都跟我一樣，也想收到了這份“豪華大禮包”，教室里充滿了驚叫聲和放肆的大笑聲。
天漸漸暗了下去，我們卻還沒(méi)有盡興，這時(shí)有一個(gè)同學(xué)提議一起去玩“不給糖就搗蛋”，大家也都舉雙手贊同。我們來(lái)到了一個(gè)街道，劃分好自己的地盤后就開(kāi)始行動(dòng)了，我走向我的第一個(gè)目標(biāo)，忐忑不安地伸出手，又立馬收了回來(lái)，隨即又咬了咬牙，打氣道：“加油，你能行的，它又不是鬼，你才是!”又把手伸到了門壁上，但就是不敢敲。我扭過(guò)頭，看到一個(gè)同學(xué)已經(jīng)拿到了糖果。好勝心便開(kāi)始促使我敲門，“咚咚咚!”我終于鼓起了勇氣，一個(gè)男人開(kāi)了門，問(wèn)我什么事。“不給糖就搗蛋!”我嚇唬它道。“哦……”那個(gè)男人恍然大悟，忍住嘴角的笑意，轉(zhuǎn)身抓了一大把糖，“這是你的糖，拿去吧。”有了第一次的成功，我飛快地將目標(biāo)都“敲詐”完了。
“咚咚咚!”又是一陣敲門聲，只聽(tīng)一個(gè)稚嫩的嗓音調(diào)皮地說(shuō)道：“不給糖就搗蛋!”這聲音，許久未散。
有關(guān)感恩節(jié)的作文600字 篇15
感恩，是一種處世哲學(xué);感恩，是一種生活態(tài)度;感恩，是一種優(yōu)秀品質(zhì);感恩，是一種人生智慧。
面對(duì)父母，我們感恩他們賜予我們珍貴的生命。當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界，從落地的第一聲啼哭宣布我們來(lái)到這個(gè)世界。我們感恩父母對(duì)我們付出的心血，從他們第一次呼喚我，第一次為我流淚，第一次為我感到自豪!
面對(duì)朋友，我們感恩她們給予我們溫暖的快樂(lè)。當(dāng)我們感到無(wú)助時(shí)，她們總是第一個(gè)給予我們安慰、幫助。
我們感恩，一切一切。
在萬(wàn)物當(dāng)中，每個(gè)小動(dòng)物都有自己獨(dú)一無(wú)二的情感。在遇到生命危險(xiǎn)時(shí)，它們總會(huì)不忍心丟下同伴，保護(hù)著自己想要保護(hù)的生命。它們也有親情，它們也會(huì)感恩。它們總是堅(jiān)守著自己的職責(zé)，在鐘愛(ài)的'主人和自己的生命之間，它們往往選擇犧牲自己的生命。然而，這正常常是我們?nèi)祟愖霾坏降摹Ｓ幸恍﹦?dòng)物正是用不懈的努力和耐心做出了一見(jiàn)又一件偉大的事情。
草木為了感恩春的到來(lái)吐露芬芳;鮮花為了感恩夏的到來(lái)竟相開(kāi)放;碩果為了感恩秋的到來(lái)掛滿枝頭;雪花為了感恩冬的到來(lái)輕舞飛揚(yáng)。感謝父母，感謝兄長(zhǎng)，感謝老師，感謝朋友。
有關(guān)感恩節(jié)的作文600字 篇16
一個(gè)晴朗的星期天早晨，我乘車來(lái)到母校門口，漫步通過(guò)小橋，走進(jìn)園林式的校門，望著枝繁葉茂的銀杏樹(shù)，蒼翠的百年古柏。昔日在樹(shù)下與伙伴們追逐嬉戲的歡笑聲，再次在耳畔回旋，一種深深的依戀涌上心頭……
在這難舍難分的時(shí)刻，我油然想起剛進(jìn)入母校的日子，那是我邁出人生道路上的第一步。母校啊!是您用慈母般的話語(yǔ)，諄諄的教誨，把我從一只羽翼未豐的雛燕，培養(yǎng)成一個(gè)有理想、有知識(shí)的少年，并且在市內(nèi)外獲得了許多榮譽(yù)，懂得了許多為人處世的道理……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，說(shuō)不完，道不盡，在我心里已化成一片濃濃的依戀。
一陣深思掠過(guò)，昂首望去，高大的教學(xué)樓躍入我的眼簾。這里的一切又喚起了我對(duì)恩師的懷念。在母校求學(xué)的六年里，我幸遇不少恩師，如果說(shuō)，我是百花園中爭(zhēng)奇斗艷的一朵小花，那恩師就是長(zhǎng)年累月培育我的園丁;如果說(shuō)，我是嗷嗷待哺的黃毛雛燕，那恩師就是不辭辛勞奔波尋食的老燕子……我要感謝母校恩師的培養(yǎng)。
一陣清脆的喇叭聲，打斷了我的思緒。我緩緩地走出校門，汽車發(fā)動(dòng)了，我不禁又回頭留戀地看了一眼：伴我六年的母校;那棵巍然挺立的銀杏樹(shù);那掩映在綠樹(shù)下的教學(xué)大樓!終于，這一切在我的視線中變得模糊。
別了，我的母校，我全心愛(ài)著的母校!
有關(guān)感恩節(jié)的作文600字 篇17
今天是感恩節(jié)，我收到了朋友們的許多祝福。朋友們?cè)诎倜χ械哪强|淡淡的牽掛讓沉靜如水非常感動(dòng)。
在冰冷的熒屏上，沉靜如水看到了朋友們的那片火一般的熱情的關(guān)愛(ài)，在一年四季的春秋交替輪流中，在一日之中的和曖陽(yáng)光和夜的靜寂里，我和朋友們一顆火熱的心在對(duì)話，我和朋友們的真摯的情在交融，當(dāng)我們的用共同的心在文字對(duì)白中交流共融時(shí)，當(dāng)我們用健壯或柔軟的手指在敲擊鍵盤用心靈對(duì)話時(shí)，我知道那是朋友們以赤誠(chéng)的心用指尖在鍵盤上跳著心靈之窗的絕美的舞蹈，這舞蹈也許是人生旅途中的一個(gè)片斷一段插曲，但也是一首華彩動(dòng)人的樂(lè)章，一段華麗的人生印記。
當(dāng)朋友們帶著美麗的圖片和真摯的話語(yǔ)來(lái)沉靜如水家作客時(shí)，那怕只是一句簡(jiǎn)短而又輕輕的問(wèn)候，也讓沉靜如水感到溫暖如沐三月陽(yáng)春，那飛越了千山和萬(wàn)水送來(lái)的真摯祝福里的濃情，讓沉靜如水醉在其中而沉醉不知?dú)w路了。這種和朋友們的交流假如是一種文字游戲，那么這游戲就象是去吃一頓豐盛的精神大餐，是視覺(jué)和精神的雙重享受，那是一景無(wú)以倫比的美麗。我在朋友們的快樂(lè)中快樂(lè)著，在朋友們的憂傷中憂傷著，牽掛著朋友們的牽掛，思念著朋友們的思念。情誼如詩(shī)，歲月如歌，真情如畫(huà)。月光見(jiàn)證了我們的友誼，歲月留下了我們的真情。那么我們還余下了-------天長(zhǎng)地久的友誼。
讓我們珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，感恩我們所得到的幸福和美好吧。祝福朋友們所有的日子都充滿快樂(lè)!
有關(guān)感恩節(jié)的作文600字 篇18
鮮花的美麗，是因?yàn)樗玫搅岁?yáng)光的愛(ài)；小樹(shù)的茁壯，是因?yàn)樗玫搅擞曷兜膼?ài)；我們的健康成長(zhǎng)，是因?yàn)樵谏拿恳惶炖铮嫉玫搅烁改傅膼?ài)，面對(duì)這些博大而又真摯深沉的愛(ài)，我們首先要做的就是感恩。——題記
有一首歌叫做《母親》，可是現(xiàn)實(shí)中的母愛(ài)是那么濃，即便是用數(shù)百首的歌，又怎能表達(dá)出他的偉大呢？
每當(dāng)回憶我的過(guò)去，我總是太關(guān)注自己，太在乎自己，卻沒(méi)有看到母親一直在我的背后默默的關(guān)心我，撫育我：她為我做可口的飯菜，為我買最新的參考書(shū)，為我熬苦的嗆人的中藥……可是這么多年，我又何嘗為她做過(guò)一頓飯，沒(méi)有為她洗過(guò)一件衣服，我不知道她的生日，我甚至都沒(méi)有為她倒過(guò)一杯水……
那一次，一個(gè)十月某天的早上，我突然得到母親因腫瘤要做手術(shù)的消息，知道消息的一瞬間，我感覺(jué)我的母親走在懸崖上，隨時(shí)會(huì)掉下去，我的心也懸空了……
等到我趕到醫(yī)院時(shí)，手術(shù)已經(jīng)進(jìn)行。一道并不厚重的門，在那一刻卻承載了太多的思念與無(wú)助。
手術(shù)做了八小時(shí)，而在我卻勝似八個(gè)世紀(jì)的煎熬，在那段時(shí)間里，我倚在墻上，想了很多很多……
回想起母親的好，回想起母親的愛(ài)，我慚愧自己的回報(bào)少之又少。從小到大，母親的每一個(gè)微笑是她對(duì)我的鼓勵(lì)，每一頓可口的飯菜是她為我精心付出的……可這是幾年來(lái)，我只知道接受，從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)母親的辛勞付出……
手術(shù)做完了，那是家里忙著種地，爸爸只好回家，我想：爸爸回家了，剛剛做完手術(shù)的媽媽一個(gè)人在這怎么能行，我想了想厚厚的作業(yè)，可還是毅然決然的堅(jiān)持在這照顧媽媽，我想這次終于可以由我來(lái)照顧媽媽了，我很高興，高興媽媽在我照顧的幾天里，恢復(fù)得非常快。
記得是媽媽出院才半個(gè)月的時(shí)間，就開(kāi)始了往常的工作，閑不住。
更意想不到的是：媽媽帶病來(lái)給我參加家長(zhǎng)會(huì)，當(dāng)時(shí)，我不禁熱淚盈眶。
作為中學(xué)生的我們，要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，做一個(gè)孝順的孩子。
我去了花店，我要讓母親看到世界上最艷麗的玫瑰。
從此，我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了用自己的愛(ài)來(lái)回報(bào)……這里，我要鄭重的承諾：“這是我能夠做到的，一定能做到的！”
有關(guān)感恩節(jié)的作文600字 篇19
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前，明亮的燈光照耀我心房……”這是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，讓我們不由自主的想起我們?cè)?jīng)的老師，感恩我們最尊敬的人!
在我們成長(zhǎng)的道路上，有很多我們要感恩的人：父母賦予我們生命、伙伴陪伴我們一起成長(zhǎng)、親人對(duì)我們呵護(hù)備至，還有一個(gè)重要的人，那就是我們的老師：“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”老師，就是那個(gè)我們成長(zhǎng)道路上的引路人。
三尺講臺(tái)上，老師們春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)每一粒種子，呵護(hù)著種子們發(fā)芽，成長(zhǎng)，靜待花開(kāi)……在老師的引導(dǎo)下，我們長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)才干，我們健康成長(zhǎng)，我們?nèi)杖障蛏?
老師陪伴我們從懵懵懂懂的孩童，成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的少年!育才學(xué)校校長(zhǎng)陶行知先生“四顆糖果”的故事，讓學(xué)生得到尊重而坦誠(chéng)認(rèn)錯(cuò);清華附小的竇桂梅校長(zhǎng)推薦的小學(xué)生書(shū)目，讓我們開(kāi)啟知識(shí)的新大門;愛(ài)心導(dǎo)師吳若安通過(guò)對(duì)學(xué)生試卷的“加一分”來(lái)引導(dǎo)孩子們深愛(ài)父母;還有我們身邊的每一位教導(dǎo)我們、引領(lǐng)我們的親愛(ài)老師們，他們都在用智慧照亮生命、啟迪心靈、領(lǐng)航人生!
讓我們用最美的詩(shī)歌頌老師、讓我們用最暖的話問(wèn)候老師、讓我們用最美的歌唱給老師，我們用廣博的知識(shí)給老師回報(bào)、我們用青春和力量向老師致敬!從心底，真誠(chéng)的說(shuō)一聲：感謝您，老師!
有關(guān)感恩節(jié)的作文600字 篇20
本來(lái)我不知道今年的11月24日是感恩節(jié)，是汪禹彤告訴我的。星期四一大早，我看見(jiàn)汪禹彤給金老師送了一張賀卡。我就疑惑地問(wèn)汪禹彤：“你為什么今天給金老師送賀卡呢?”汪禹彤告訴我說(shuō)：“因?yàn)榻裉焓歉卸鞴?jié)呀!”到了下午，金老師告訴我們說(shuō)：“今天是感恩節(jié)，我收到了許多同學(xué)的賀卡，心里很是感動(dòng)。希望你們回家以后，幫爸爸媽媽做一些事情。”
回家的路上，我在心里一直琢磨著：“回家后，我怎樣才能感謝爸爸媽媽呢?”回到了家，我就迫不急待地問(wèn)爸爸：“你知道今天是什么節(jié)日嗎?”爸爸猜了半天，說(shuō)：“我不知道今天是什么節(jié)日。”我告訴爸爸：“今天是感恩節(jié)呀。”我又說(shuō)：“為了感謝你，我現(xiàn)在就去寫(xiě)作業(yè)。”說(shuō)完，我就連忙跑回自己的房間認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)去了。等媽媽回來(lái)的時(shí)候，我的作業(yè)只剩下了聽(tīng)寫(xiě)。媽媽問(wèn)我：“你今天怎么寫(xiě)作業(yè)這么快呢?”我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“因?yàn)榻裉焓歉卸鞴?jié)，為了感謝您每天辛辛苦苦地做飯、洗衣，給我輔導(dǎo)作業(yè)。從今天開(kāi)始，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多做一些自己力所能及的事情。”媽媽聽(tīng)了我的話，激動(dòng)地抱起了我，高興地說(shuō)：“真是一個(gè)懂事的乖孩子。”聽(tīng)了媽媽的話，我心里美滋滋的。
金老師還告訴我們說(shuō)：“我們雖然是中國(guó)人，但是也應(yīng)該有一顆時(shí)刻感恩的心。”現(xiàn)在，我知道了感恩節(jié)的來(lái)歷。我不僅要感謝爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩，還要感謝老師們教給我們很多的知識(shí)，也要感謝我的好朋友們，他們和我一起玩耍，一起成長(zhǎng)。媽媽還告訴我：也要感謝幫助過(guò)我們的人。
現(xiàn)在，我記住了“感恩節(jié)”這個(gè)重要的節(jié)日，每年11月第四個(gè)星期四這一天。
有關(guān)感恩節(jié)的作文600字 篇21
落葉在空中盤旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B——題記
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶!
孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
在此，祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè)!!!!
有關(guān)感恩節(jié)的作文600字 篇22
九年前，伴隨著人生的第一聲啼哭，我呱呱墜地了。那一刻也許就是我永生難忘的時(shí)刻，我不僅看到了我來(lái)到人世間的第一縷陽(yáng)光，更令我難以忘懷的，是陽(yáng)光下父母慈祥的臉。
我們的父母是多么的偉大，我們應(yīng)該感謝我們的父母。就像小樹(shù)應(yīng)該感謝土地，因?yàn)橥恋仞B(yǎng)育了它;小魚(yú)應(yīng)該感謝大海，因?yàn)榇蠛Ｊ撬募?小鳥(niǎo)應(yīng)該感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給了它自由;因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋遥攀刮矣袡C(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。
當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，最為之開(kāi)心的是父母，當(dāng)我有了苦悶時(shí)，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海。父母不僅養(yǎng)育著我，還教育著我成為社會(huì)有用的人。他們都是我們今生的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
感恩父母，是他們讓你體驗(yàn)生命;感恩父母，是他們使你不斷成長(zhǎng);因?yàn)楦改甘莻ゴ蟮模虼宋覀兏卸鞲改浮?/p>
感恩父母!感謝父母給予我們的每一點(diǎn)每一滴。
有關(guān)感恩節(jié)的作文600字 篇23
父母，是大家，將我生出去、撫養(yǎng)大;是大家，教會(huì)我怎么做人;是大家，讓我懂得了心懷感恩……我想謝謝大家的確實(shí)是非常多，就算是一輩子也回報(bào)不完。
還記得那時(shí)候我年齡小，尤其愛(ài)玩。氣溫冷冰冰情況下，跑去戲水，結(jié)果發(fā)燒感冒了。夜黑風(fēng)高的夜里，我燒得尤其強(qiáng)大，大家發(fā)覺(jué)后，父親趕忙到醫(yī)院幫我預(yù)約掛號(hào)就醫(yī)，母親則是給我找退熱藥，還持續(xù)寬慰我。我詢問(wèn)：“母親，我好難受，你覺(jué)得我能不容易快死了?”母親聽(tīng)見(jiàn)我講得話，停住了手上的'工作，撫摸地摸下了我的頭，說(shuō)：“傻孩子，你為什么會(huì)死呢?堅(jiān)信母親，你能好起來(lái)的，別胡思亂想了。”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭。
就在這時(shí)候，父親心急火燎地回家了，連一口水會(huì)沒(méi)喝似的，就趕忙跟母親說(shuō)：“趕快攜帶幾個(gè)衣服褲子，大家如今就帶麗娟去醫(yī)院檢查。”“哦，我還能說(shuō)什么，現(xiàn)在我就要拿。”剛講完，母親就馬上從衣櫥里隨意抽了幾個(gè)厚一點(diǎn)的外衣，父親也隨后從床邊背著我，急急忙忙地往醫(yī)院門診趕去。打過(guò)針后，我認(rèn)為舒服點(diǎn)了，就穩(wěn)定地睡了以往，父母怕我深夜又進(jìn)行發(fā)高燒，一個(gè)夜里都害怕入睡，隔三差五就摸下我的頭、幫我量測(cè)體溫。直至第二天早晨，父親明確我不想再度發(fā)高燒后，叮囑了母親一兩句才外出工作……
爸爸媽媽的愛(ài)像太陽(yáng)，令人覺(jué)得溫暖;爸爸媽媽的愛(ài)像輕風(fēng)，吹去心中的憂慮;爸爸媽媽的愛(ài)像山泉，滋養(yǎng)著棵棵小樹(shù)苗……萬(wàn)語(yǔ)千言，聚集成一句話：父母，你們辛苦了。
有關(guān)感恩節(jié)的作文600字 篇24
鳥(niǎo)兒感激天空，因?yàn)樘炜战o了它翱翔的空間；魚(yú)兒感激大海，因?yàn)榇蠛Ｊ撬M情遨游的場(chǎng)所；花兒感激雨露，因?yàn)橛曷兜淖虧?rùn)使它綻放得更加美麗；小草感激陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光的沐浴使它更加朝氣蓬勃。同樣，行走在人生四季的我們應(yīng)對(duì)生活心存感激。
感激父母給予生命，感激朋友給予友誼，感激家人給予親情，感激生活給予快樂(lè)……哪怕是面對(duì)一棵樹(shù)，一朵花，一滴水，一片綠地，都值得我們懷著感恩的心去對(duì)它們的微笑。
有一個(gè)老掉牙的故事，但是每次讀到它，都有新的感觸；一個(gè)非常富有的老人身患絕癥，不久就要離開(kāi)這個(gè)世界。一個(gè)窮困潦倒的小伙子，每天都在為工作發(fā)愁。老人說(shuō)：“只要你愿意，我愿意用我的所有財(cái)產(chǎn)來(lái)?yè)Q取你的健康。”小伙子欣然答應(yīng)了。
小伙子雖然富有了，但是他卻失去了健康。老人雖然健康了，卻失去了財(cái)富。當(dāng)我們擁有其中一種時(shí)，我們就應(yīng)該感激生活。因?yàn)樯系鄄](méi)有將我們的另一種剝奪。
當(dāng)我們不再擁有愛(ài)情的時(shí)候，我們應(yīng)該感激生活，因?yàn)槲覀冞�有友情；當(dāng)我們不再擁有幸福的時(shí)候，我們應(yīng)該感激生活，因?yàn)槲覀冞�有平凡；當(dāng)我們不再擁有財(cái)富的時(shí)候，我們應(yīng)該感激生活，因?yàn)槲覀冞�有健康。甚至當(dāng)我們連健康都不在擁有的時(shí)候，我們?nèi)匀灰屑ど睿驗(yàn)槲覀冎辽龠�活著。
生活中有過(guò)五關(guān)斬六將的輝煌，也有敗走麥城的無(wú)奈，有功成名的快意，也有功敗垂成的痛苦。當(dāng)心力衰竭時(shí)，不要詛咒生活，這一切終將成為過(guò)去。當(dāng)事業(yè)成功時(shí)，不要得意忘形，這一切終將成為過(guò)去。當(dāng)窮困潦倒時(shí)，不要自暴自棄，這一切終將成為這去。當(dāng)腰纏萬(wàn)貫時(shí)，不要為富不仁，這一切終將成為過(guò)去。昔秦始皇漢武、唐宗宋祖，雖風(fēng)騷數(shù)年，卻也只留下一抔黃土。如果世間榮華終將成為過(guò)眼云煙，何不懷著感恩的心去生活？
斷臂的維納斯，心存感激，散發(fā)出誘人的光澤；殘廢的史鐵生，心存感激，譜寫(xiě)出深沉的篇章。阿丙雙目失明，心存感激，而作《二泉映月》；貝多芬雙耳失聰，心存感激，而著《命運(yùn)交響曲》。深埋地下的蟬蛹，心存感激，在其生命的枝頭引吭高歌；斷崖上的百合，心存感激，綻放出炫麗的花朵……
感激就像一盞明燈，可以照徹黑暗，溫暖人心；感激就像常青藤，伸向太陽(yáng)的觸須，每一次顫動(dòng)都是對(duì)生命信息的傳遞。心存感激，生活將顯露本色。感激奮斗帶來(lái)成功，它將化作夢(mèng)中的蝴蝶；感激魯莽帶來(lái)尷尬，它將成為茶余的笑料；感激幼稚帶來(lái)失敗，它將化作成長(zhǎng)路上的浪花；感激人們的善良，它將被我們發(fā)所光大；感激世間的邪惡，它將教會(huì)我們生活。
多一份感激，就少一份自私和冷漠；多一份感激，就少一份苛刻和抱怨；多一份感激，就少一份貪婪與虛榮；多一份感激，就少一份索取，多一份奉獻(xiàn)。
生活中有憂慮和快樂(lè)，就像一年四季有冬天和春天。我們不能因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的渴望，因?yàn)槎熘缶褪谴禾臁?/p>
有關(guān)感恩節(jié)的作文600字 篇25
感恩不同于對(duì)別人說(shuō)“謝謝”。感恩說(shuō)不出口，是在心里面藏一輩子的債務(wù)。落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章，是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。感恩之心，既能幸福他人，也會(huì)快樂(lè)自己。學(xué)會(huì)感恩，是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩，是為了用道德的甘露滋潤(rùn)心靈。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情，才會(huì)想到回報(bào)，才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感恩父母，你就會(huì)承歡膝下，讓他們安享晚年;感恩朋友，你才會(huì)肝膽相照，患難與共;感恩生活，你才會(huì)熱愛(ài)生活，回報(bào)社會(huì)。
當(dāng)你吃著可口飯菜的時(shí)候，你會(huì)感激父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎?當(dāng)你坐在舒適的教室里的時(shí)候，你會(huì)感激老師的辛勤栽培嗎?當(dāng)你在舞臺(tái)上取得成功的時(shí)候，你會(huì)感激朋友們的支持嗎?所以，請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情，至少，當(dāng)別人同樣需要幫助與寬容的時(shí)候，你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因?yàn)椋拇娓屑ぃ艜?huì)珍惜擁有，珍惜幸福。
有這樣一個(gè)歌手，有這樣一個(gè)志愿者，當(dāng)他自己還沒(méi)有當(dāng)父親的時(shí)候，他就用父親那樣的眼神看著那么多的孩子，孩子的眼神讓他心動(dòng)，讓他行動(dòng)，他就是從飛。作為一名的歌手，從飛商業(yè)演出頻繁，本應(yīng)該生活富裕。但他十年來(lái)傾其所有，累計(jì)捐款捐物三百多萬(wàn)元，資助失學(xué)兒童和殘疾人超過(guò)一百五十人，自己卻一直過(guò)著清貧的生活，甚至不惜向生命借貸，他是一位真正的無(wú)私者，真正的忘我者，把愛(ài)傳遞給別人，不計(jì)較別人愛(ài)的回饋。
對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都要心存感恩，要用感恩的心和行動(dòng)去回報(bào)。這樣才不會(huì)辜負(fù)父母、社會(huì)以及所有對(duì)自己付出愛(ài)的人，這樣活著才有意義。
有關(guān)感恩節(jié)的作文600字 篇26
今天中午，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)：對(duì)媽媽或爸爸說(shuō)一句我愛(ài)你。這讓我目瞪口呆，而許多男同學(xué)也很吃驚。有人說(shuō)：“老師怎么布置那么肉麻，那么惡心的作業(yè)?”有人說(shuō)：“老師是不是高錯(cuò)了?這可是一、二年級(jí)的小朋友才做的事情，竟然讓我們六年級(jí)的人做......”可這畢竟是作業(yè)，我們只能完成。
放學(xué)之后，我頭一直低著，不言不語(yǔ)地走在回家的路上，表情很尷尬。到家之后，思考著是該直接說(shuō)還是用紙條。我覺(jué)得直說(shuō)比較符合我的性格，但是又覺(jué)得直說(shuō)會(huì)讓我害羞......終于，我選擇了直說(shuō)，因?yàn)橹闭f(shuō)更有真情實(shí)感。就在我作出這一英明的選擇時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)門鈴響了，我知道是媽媽回來(lái)了。我走出房間，裝成和平常一樣去給媽媽開(kāi)門。媽媽進(jìn)門的第一句話就是：“今天碗飯想吃什么?”
我說(shuō)：“家里有什么就吃什么唄!”我話音剛落，媽媽就向廚房走去，而我則繼續(xù)躺在床上，心情十分忐忑。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽大聲喊道：“吃飯了!”我立刻想餐廳走去。開(kāi)始吃飯了，不知道為什么，今天吃飯的時(shí)候顯得異常的安靜。過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)媽媽快吃完了，就小聲地說(shuō)了一句：“媽媽，我......愛(ài)你。”媽媽似乎沒(méi)聽(tīng)到。我便又大聲地說(shuō)了一句：“我愛(ài)你!”然后飛快地跑向衛(wèi)生間。我瞟了一眼媽媽，看見(jiàn)她的表情很詫異，而且眼睛也有些發(fā)紅。一分鐘過(guò)去了，我走出了衛(wèi)生間，媽媽看見(jiàn)我之后，也說(shuō)了一句：“我也愛(ài)你!”雖然整個(gè)過(guò)程只有三分鐘，可卻詮釋了我和媽媽之間的真愛(ài)。
睡覺(jué)時(shí)，我心想：這句話再也不需要通過(guò)作業(yè)來(lái)說(shuō)出口了。
有關(guān)感恩節(jié)的作文600字 篇27
感恩節(jié)源于美國(guó)，它是美國(guó)人一個(gè)重大的節(jié)日。在感恩節(jié)那天，人們會(huì)全家人聚在一起，吃感恩節(jié)火雞和南瓜餡餅等美味的食物，而且他們還會(huì)感謝食物，感謝父母，感謝身邊的所有事物。我們中國(guó)雖然沒(méi)有感恩節(jié)，可感恩的優(yōu)良傳統(tǒng)卻源來(lái)以久，這不由得讓我想起了很多很多……
我國(guó)歷來(lái)是個(gè)禮儀之邦，自古就有“施恩不圖報(bào)，知恩不報(bào)非君子”，“受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的說(shuō)法，就是要讓人們要有感恩的心，要心存感激。而“一日為師，終生為父”，則是要我們感謝老師，“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”則時(shí)該提醒人們要知道報(bào)答父母的生養(yǎng)之恩……
我曾經(jīng)看到這樣一幕：一個(gè)年輕人幫助一個(gè)老婆婆找到了她的孩子，這個(gè)老婆婆為了感謝這位年輕人，就把自己最珍愛(ài)之物送給了他。我也看到過(guò)這樣的一幕：一個(gè)小朋友向他的同桌借橡皮擦，用完之后，不僅連句感激的話都沒(méi)有，甚至把橡皮擦據(jù)為已有，他認(rèn)為這沒(méi)什么，我不禁為這個(gè)小朋友的前程擔(dān)心，一個(gè)沒(méi)有感恩之心的人是不會(huì)有好作為的。
在我們的日常生活中，這樣的事例屢見(jiàn)不鮮，現(xiàn)在的獨(dú)生子女，都過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，他們嬌生慣養(yǎng)不知道體諒父母，感激父母，整天只知道向父母要錢，買好吃的好玩的，如果父母不滿足他們的要求，輕則又哭又鬧，重者還有謾罵父母的。看到這些，我不禁要問(wèn)，是誰(shuí)生養(yǎng)了他們，為什么他們連一點(diǎn)感恩的心都沒(méi)有，要知道我們既然從母親的肚子里被生出來(lái)就要知道感恩，更何況父母養(yǎng)育我們又花了多少心血啊!我們?cè)趺茨苤恢浪魅《恢栏卸髂?
作為一個(gè)人，我們應(yīng)該感謝身邊的一切事物，我們?nèi)祟愔皇堑厍驓v史的一頁(yè)篇章，我們遲早會(huì)從地球霸主的位置上退下來(lái)，我們應(yīng)該感謝萬(wàn)物給我們?cè)诘厍蛏仙娴臋C(jī)會(huì)，水，食物，空氣，樹(shù)木，花草……是它們讓我們得以存活。可我們?nèi)祟愑衷谧鍪裁茨?水被工廠的污水染上了顏色，空氣被濃煙熏得不再清新，樹(shù)木被砍伐，花草被踐踏……他們何曾懂得感恩啊!雞生蛋，蛋生雞，感恩是一個(gè)不斷循環(huán)的過(guò)程，如果世界上沒(méi)了感恩，地球就會(huì)快速地走向滅亡。那么人類又何以生存啊!
人類啊!沒(méi)有感恩之心的人就像行尸走肉。感恩之心要從小培養(yǎng)，擁有了感恩之心，就擁有了在社會(huì)上立足的根本。如果每個(gè)人都心存感恩，世界將會(huì)變得更美好!
有關(guān)感恩節(jié)的作文600字 篇28
不知不覺(jué)中，夜的精靈已經(jīng)來(lái)到我們的身邊，它們悄悄地張開(kāi)黑色的翅膀，靜靜的遮住了整片略帶黃暈的天空，掩蓋了天與地的界限。在距我不遠(yuǎn)的夜空中，有幾雙細(xì)小的眼睛正在凝視著我，似乎想要和我嬉戲。
我討厭黑暗，因?yàn)樗鼤?huì)吞噬一切，使世界變得死氣沉沉，毫無(wú)生機(jī)，讓我不寒而栗。但是我對(duì)夏夜卻情有獨(dú)鐘，尤其是外婆家那山區(qū)的'夏夜。那里的夏夜十分熱鬧，氣氛十分活躍，每當(dāng)?shù)搅送砩希揖蜁?huì)感到身心得到了解放。
在夜深人靜的時(shí)候，魚(yú)池邊便鬧開(kāi)了。蓮花悄悄地望著池里的魚(yú)兒，害羞地張開(kāi)了笑臉。青蛙“紳士”披上綠色的燕尾服，跳上荷葉，參加合唱會(huì)。不一會(huì)兒，“樂(lè)隊(duì)”人員都到齊了，他們“呱呱”地唱起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的小夜曲。那“合唱會(huì)”必定會(huì)讓你回味無(wú)窮。蟲(chóng)子們也不甘示弱，螢火蟲(chóng)充當(dāng)“聚光燈”，豆娘拉起了“小提琴”，天牛當(dāng)起了“吉他手”，“主角”當(dāng)然就是知了嘍！真讓人陶醉啊！
我也很喜愛(ài)夏夜的星空，那也是十分美麗的。閃爍的星星是那么安靜、那么悠閑！既像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的明燈，在天空中傻乎乎地看著我，照著我，給了我許多幻想。
白茫茫的銀河，靜靜地躺在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空里。燦爛的星群在銀河里閃動(dòng)，像無(wú)數(shù)漂在河上的航標(biāo)燈。你看，靠著銀河南端的那幾顆星星，多像一個(gè)高舉雙翅、翹著尾巴的大蝎子，那就是有名的“天蝎座”。在銀河左邊的那幾顆星，多像一把精致美麗的大琴，在銀河右邊的幾顆星，多么像一只即將要起飛的雄鷹，那顆牛郎星是那么的耀眼，好像正在遙望著對(duì)岸的織女星，耳邊不由得回蕩起“牛郎織女”的美麗傳說(shuō)。夜空，真是一個(gè)神話般的世界。
滿天的繁星和萬(wàn)家燈火映在水中，顯得那么耀眼，那么令人心曠神怡！帶著這樣美好的景色，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
感恩外婆家的夏夜，讓我的靈魂插上想象的翅膀。
有關(guān)感恩節(jié)的作文600字 篇29
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”千百年來(lái)，無(wú)數(shù)的人們都喜歡用這句話來(lái)贊頌我們的人民教師。那不是空口說(shuō)來(lái)，而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，所以這個(gè)比喻并不過(guò)分。
親愛(ài)的老師，在那落葉紛飛的時(shí)節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進(jìn)了校園，當(dāng)我們第一次面對(duì)課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識(shí)，而是無(wú)窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂(lè)的心情學(xué)到了知識(shí)。您在課堂上，那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書(shū)本上死板的知識(shí)，敘述給我們聽(tīng)，讓課堂充滿了樂(lè)趣，帶給我們無(wú)限的想象。
老師，您把希望的羽翼插在我們的身上，想讓我們飛得更高、更遠(yuǎn)。正是這樣，您在無(wú)形的小事中，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾翁幨隆．?dāng)我們感到迷茫時(shí)，您便化身為指路明燈，帶領(lǐng)我們?cè)诖蠛：叫?當(dāng)我們感到挫折與失敗時(shí)，您便化身為勤勞的園丁，為我們除去周圍的雜草;當(dāng)我們傷心時(shí)，您便化身為天使，為我們分憂，讓我們快樂(lè)起來(lái)，重回活潑少年、您的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，填滿我的心海。
老師，因?yàn)槟銈兊男燎趧趧?dòng)，感動(dòng)了所有的人們，所以有了每年9月10日的教師節(jié)，那是你們的節(jié)日，它的誕生，是為了讓人們?cè)谶@一天感謝老師除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求、無(wú)怨無(wú)悔、認(rèn)真負(fù)責(zé)。過(guò)幾天就是一年一度的教師節(jié)了，我在此要代表全體同學(xué)對(duì)偉大的老師說(shuō)一句“老師，謝謝您，您辛苦了!”
詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的贊頌，加減乘除，算不出您的貢獻(xiàn)。您是甘露，用那點(diǎn)滴的水珠滋潤(rùn)我們的心田，您是雨傘，用自己來(lái)為我們遮風(fēng)擋雨，您是方向盤，在前面指引我們走向正確的道路。
給我印象最深刻的一次是：我們班有一位同學(xué)，他在開(kāi)學(xué)的時(shí)候就一直學(xué)習(xí)興趣不濃，玩心很重，甚至還做一些壞事，認(rèn)識(shí)的同學(xué)都很討厭他。這個(gè)時(shí)侯，我們的老師們“挺身而出”主動(dòng)去幫助那位同學(xué)，沒(méi)想到好心沒(méi)好報(bào)，那位同學(xué)還辱罵老師，一點(diǎn)都不領(lǐng)情。可是老師并沒(méi)有因此而放棄對(duì)那位同學(xué)的幫助，反而更加地關(guān)心他，還在專家那里去咨詢了怎么樣幫助學(xué)壞的學(xué)生，引導(dǎo)他們走向正路。結(jié)果還是讓大家很欣慰的，那位同學(xué)在老師的不懈幫助下終歸重新把心放回了學(xué)習(xí)上。
老師從不向別人傾訴自己的辛苦，但他們默默地培育了一代代的國(guó)家棟梁，自己的勞動(dòng)成果布滿天下。真是應(yīng)了那句話——“桃李滿天下”。
在最后，我和所有的同學(xué)祝愿老師們身體健康、年輕永駐，并提前祝愿老師們感恩節(jié)快樂(lè)!
有關(guān)感恩節(jié)的作文600字 篇30
當(dāng)我把所有的作業(yè)都完成了，媽媽對(duì)我說(shuō)，她在感恩節(jié)要感謝我。我很高興地準(zhǔn)備好，聽(tīng)聽(tīng)她要感謝我什么。媽媽說(shuō)：“我要感謝你，來(lái)到了我的世界里。在沒(méi)有你的日子里，我的生活是那么的平凡。因?yàn)橛辛四悖辛藴厝帷⑸屏肌⒖蓯?ài)的你，我的世界才如此與眾不同。我要感謝你，那么小小的年紀(jì)就學(xué)會(huì)了自己刷牙洗臉涂香香，好讓媽媽少辛苦；我要感謝你，有勇氣可以自己一個(gè)人睡一個(gè)房間好讓媽媽多休息；我還要感謝你，努力地學(xué)習(xí)以前不會(huì)的本領(lǐng)，努力地學(xué)習(xí)如何交朋友，這一切都是因?yàn)槟氵@樣地堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。娓娓，我希望你相信，不管媽媽發(fā)多大的火、生多大的氣、用多大的聲音和你說(shuō)話，我都永遠(yuǎn)愛(ài)你。”
我哭了，我不知道自己為什么這么感動(dòng)，我只知道我從來(lái)沒(méi)有像今天晚上那樣愛(ài)我的媽媽。我緊緊地抱住我媽媽。媽媽，我也要感謝你，一直陪在我的身邊。今天晚上，是我們本來(lái)約定一起睡覺(jué)的時(shí)間，那么媽媽，今天晚上，你不要到我的房間里來(lái)了，我想把我的小被子抱到你的大床上，和你一起在你的房間里睡，好嗎？媽媽說(shuō)：“當(dāng)然好的，因?yàn)槲乙蚕Ｍ@樣。”
在閃耀的霓虹燈下，人們忙忙碌碌地走著，誰(shuí)看見(jiàn)了月的陰晴圓缺？誰(shuí)又讀懂了誰(shuí)的悲歡離合？漫漫人生，你帶著感恩上路了嗎？
心存感恩，知足惜福。
展開(kāi)一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫(xiě)寫(xiě)給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長(zhǎng)，是父母給予我無(wú)微不至的關(guān)懷。有人說(shuō)，親情是黑夜中的北斗星，曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至某一天我們不辨方向，微微抬頭，北斗星的一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。這個(gè)比喻多么恰當(dāng)！試想，是誰(shuí)隔三岔五打電話來(lái)學(xué)校噓寒問(wèn)暖？又是誰(shuí)每天為我們做豐盛的飯菜？父母親的愛(ài)是最平凡的，卻又是最偉大的。
展開(kāi)一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫(xiě)寫(xiě)給予我們知識(shí)的老師。親愛(ài)的老師，是您讓我們讀懂了每一個(gè)日出，每一抹晚霞，每一朵鮮花，每一片落葉……因?yàn)橛辛四悦Ｖ校艜?huì)有了指路的明燈，是您讓我們感受到知識(shí)的魅力！老師！加減乘除都算不盡您的恩情！
展開(kāi)一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫(xiě)寫(xiě)陪伴我們一起成長(zhǎng)的同學(xué)，寫(xiě)寫(xiě)給予我們溫暖的集體，寫(xiě)寫(xiě)讓我們奮進(jìn)的對(duì)手……
在我們的身邊，每天都有讓我們感動(dòng)的事物，讓我們用感恩的心，做生活的底色，讓我們帶上感恩上路吧！
有關(guān)感恩節(jié)的作文600字 篇31
小路是偉大的，那么寬那么長(zhǎng)那么有用。它默默無(wú)聞、它無(wú)私奉獻(xiàn)、他默默奉獻(xiàn)著的，一排排小路任人走任人踏。他無(wú)怨無(wú)悔，他凝結(jié)著人民互相互助的尊重，互相幫助的友情。它壯壯的像一位消防戰(zhàn)士。還有人說(shuō)它永遠(yuǎn)是直的，它向征著美好，向征著積及，向征著許許多多的人民。人們只向別人介紹的小路嗎?不是的，人們也在表白著自己的心。
小路哪兒需要它，他就出現(xiàn)在哪里。它不顧一切的造福大家，哪兒需要它，他就出現(xiàn)在那里。是我們的榜樣，我們的目標(biāo)，我們的超越，無(wú)門的努力，我們的心情，我們的感謝。
清潔工是我國(guó)不可缺少的，她們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，他們每天幫我們打掃衛(wèi)生，每天早晨早早的起床，在我們的家鄉(xiāng)來(lái)回打掃。把新鮮的空氣找了回來(lái)。她讓我們知道愛(ài)護(hù)，她讓我們懂得保護(hù)，我們要謝謝清潔工，是她們給了我們一個(gè)清潔的家鄉(xiāng)。
消防戰(zhàn)士是偉大的，他們?yōu)樽鎳?guó)獻(xiàn)上了寶貴的生命，哪兒需要他，不管有多遠(yuǎn)他總是第一個(gè)沖進(jìn)火里，保護(hù)大家，保護(hù)家產(chǎn)。為人民與國(guó)家做出供獻(xiàn)，當(dāng)他們沖進(jìn)火中的時(shí)候，心中只有一個(gè)心愿那就是救出人民，保護(hù)家園，不管是多么苦，只有他們活著，就會(huì)保護(hù)大家。
護(hù)林工人也是偉大的，如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們幸福的家園，使他們跟了我們生命，我們的綠化是他們給的，他們是偉大的，是我們的恩人，我們謝謝他們。
謝謝為世界做出貢獻(xiàn)的人。
感恩節(jié)作文500字篇六
我感恩我的媽媽、奶奶。她們對(duì)我無(wú)微不至。
大家知道我為什么要感謝媽媽嗎?記得有一次冬天，外面下著鵝毛般的大雪，那時(shí)我在上學(xué)，媽媽冒著寒冷，到學(xué)校來(lái)給我送衣服，還噓寒問(wèn)暖，說(shuō):"你冷不冷，要多穿點(diǎn)衣服，不要感冒。放學(xué)時(shí)很冷，要戴上圍巾，一定要聽(tīng)話，我走了。”看著媽媽的背影，我笑了一笑，為了自己有一個(gè)好媽媽而感到幸福，所以我要感謝我的媽媽，長(zhǎng)大后我一定要報(bào)答媽媽，讓她感到欣慰。
大家知道我為什么要感謝奶奶嗎?記得又有一次夏天的晚上，突然停電了，那時(shí)我和奶奶正在睡覺(jué)，奶奶過(guò)來(lái)看我時(shí)，發(fā)現(xiàn)我滿頭大汗，就急忙用扇子給我來(lái)扇風(fēng)，一直到我沒(méi)汗為止，在去睡覺(jué)，到了半夜，奶奶還起床來(lái)看我有沒(méi)有流汗，然后在去睡覺(jué)，到了早上，奶奶很早就起床了。當(dāng)我看見(jiàn)她有黑眼圈時(shí)，就去問(wèn)奶奶困不困，但奶奶就笑著說(shuō);“我不困，你自己去玩吧!''到了中午，我讓奶奶睡會(huì)兒，但她執(zhí)意不肯，一定要做家務(wù)，說(shuō)自己不來(lái)做，還有誰(shuí)來(lái)做?我說(shuō)我來(lái)幫奶奶做家務(wù)，奶奶就讓我去看電視。奶奶我愛(ài)你，你像一把大傘，夏天你給我擋住炎熱，冬天，你還為我擋住嚴(yán)寒和風(fēng)雨，我要謝謝你。我愛(ài)你，奶奶。
將來(lái)，我一定要好好地報(bào)答你們，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽和奶奶，是你們把我撫養(yǎng)成人的，媽媽、奶奶我愛(ài)你們，就像老鼠愛(ài)大米，像香煙愛(ài)火柴。
有關(guān)感恩節(jié)的作文600字 篇32
在這一周，我們上了兩天學(xué)就放假了，迎接的是美國(guó)的重大節(jié)日——感恩節(jié)。
在這周上學(xué)的第一天，數(shù)學(xué)課上，老師先給我們看了一道題目，然后，讓我們寫(xiě)出關(guān)于解那道題的四種方法，我們先用乘法、畫(huà)圖和加法算好了答案，就差最后一種了，我絞盡腦汁得想，終于想出了一種好方法，那就是——乘法的定律，我先把第一個(gè)因數(shù)乘以二，然后把第二個(gè)因數(shù)乘以二，就解出來(lái)了。老師讓我把那種方法教給大家，同學(xué)們都很高興，那我就更樂(lè)意教了，我一字一句的教他們，在老師的幫助下終于教好了，看到同學(xué)們都學(xué)會(huì)了，我的心就像吃了蜜一樣甜。
在感恩節(jié)假期間，我們作為小學(xué)生的可就爽了，五天的假期加上一點(diǎn)都沒(méi)有的作業(yè)，在中國(guó)可是買也買不到的。放假期間，我們可以隨心所欲地玩。而大人們卻只有在感恩節(jié)當(dāng)天放假，在那一天，我們可以過(guò)感恩節(jié)，也可以去外面登高遠(yuǎn)眺。外國(guó)人過(guò)感恩節(jié)就是和所有的家人在一起聚餐，食物差不多都是：“火雞”“土豆泥”等。我們的感恩節(jié)跟他們的不一樣，雖然我們沒(méi)有聚餐，但姑爸爸帶著我們?nèi)ト乐薜乃聫R——“西來(lái)寺”拜菩薩了，并吃了大餐，雖然沒(méi)有吃到盼望已久的火雞，但我們也特別滿足了。
說(shuō)到我的感恩節(jié)假期，我過(guò)得十分充裕。我們雖然沒(méi)有作業(yè)，但我也沒(méi)有感到無(wú)聊，為什么呢?因?yàn)槲以谧鲋袊?guó)的作業(yè)。我就趁這個(gè)時(shí)間，把要做的作業(yè)都開(kāi)始做起來(lái)了，為的是不用補(bǔ)作業(yè)的下一周，我每天都過(guò)得十分充足，我做到了勞逸結(jié)合，所以每天的學(xué)習(xí)時(shí)間我都覺(jué)得格外輕松。雖然這樣的長(zhǎng)假讓我們很快樂(lè)，但我覺(jué)得還是在學(xué)校里多呆一段時(shí)間比較好，因?yàn)槟菢游揖涂梢詫?duì)同學(xué)有一份更深的友誼，同學(xué)對(duì)我也會(huì)有一份更深的友誼，那樣我就可以和同學(xué)相處得更好了。
這周的學(xué)習(xí)生活特別短暫，但我會(huì)在家里等著那充滿歡聲笑語(yǔ)的下一周。
有關(guān)感恩節(jié)的作文600字 篇33
感恩節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，但是在全球我們每個(gè)人都心懷一個(gè)感恩的心。雖然感恩節(jié)剛過(guò)，但是爸爸說(shuō)：“天天都可以感恩。”
我覺(jué)得爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我要天天感恩父母，因?yàn)槭菋寢屖聭烟ド宋遥o我買漂亮的衣服，給我做可口的飯菜，讓我茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)榘职置刻煨量嗟墓ぷ鳎┪疑蠈W(xué)，每天給我輔導(dǎo)作業(yè)，帶我去學(xué)專業(yè)，使我學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí);我要感恩老師，因?yàn)槭抢蠋熃涛覍W(xué)會(huì)了許多知識(shí)，懂得了許多做人的道理。德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展;我要感恩社會(huì)，因?yàn)橛羞@個(gè)美麗、富裕、文明、和諧的社會(huì)。使我健康成長(zhǎng)、幸福生活。
在家里在完成作業(yè)的同時(shí)，幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù);在學(xué)校，我要做一個(gè)好學(xué)生，做一個(gè)優(yōu)秀班干部，成為老師的好幫手，為班級(jí)服務(wù)，為學(xué)校爭(zhēng)光;我不亂花零錢，把節(jié)省下來(lái)的零錢捐給比我更需要錢的小朋友。生活中，我要愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟垃圾，爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)境小衛(wèi)士”，爭(zhēng)當(dāng)“文明小市民”。
小朋友們，你們說(shuō)我說(shuō)的對(duì)嗎?
有關(guān)感恩節(jié)的作文600字 篇34
西方有個(gè)感恩節(jié)，那是美國(guó)合家歡聚的節(jié)日，"受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)"，我覺(jué)得在中國(guó)也有必要設(shè)立一個(gè)感恩節(jié)。
在教師節(jié)那天，同學(xué)們?yōu)榱烁兄x教書(shū)育人，默默奉獻(xiàn)的老師們，紛紛用自己的方式向老師表示感謝，有的同學(xué)在黑板報(bào)上寫(xiě)英文，有的同學(xué)寫(xiě)了一封信給老師，有的在老師耳邊悄悄地說(shuō)"教師節(jié)快樂(lè)!"老師激動(dòng)得熱淚盈眶，我也很感動(dòng)，老師為了我們，每天埋頭批發(fā)作業(yè)，深夜還在備課，多么辛苦啊!我們優(yōu)異的成績(jī)與美好的未來(lái)都離不開(kāi)老師的諄諄教誨。
其實(shí)，除了老師，還有很多人，給過(guò)我們幫助，當(dāng)父母踏著晨鐘送你上學(xué)去，當(dāng)同學(xué)為你解決了學(xué)習(xí)上的疑難，當(dāng)醫(yī)生為你解除了病痛……你是否想過(guò)向他們表示感謝?我們應(yīng)該對(duì)每一個(gè)向我們伸出援助之手，奉獻(xiàn)真誠(chéng)之愛(ài)的人表示感謝。無(wú)論是一個(gè)禮讓的示意，一個(gè)淺淺的微笑還是一句稱贊的話語(yǔ)。
現(xiàn)在很多學(xué)生認(rèn)為別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然的，不少學(xué)生不懂得感謝，他們只知道索取，一切只從利益出發(fā)，這不是文明社會(huì)的象征。
學(xué)會(huì)感謝，從現(xiàn)在做起，希望感恩節(jié)快點(diǎn)到來(lái)!
有關(guān)感恩節(jié)的作文600字 篇35
每一個(gè)人都會(huì)受到別人的幫助，但不一定所有被別人幫助的人會(huì)回報(bào)。
在我很小的時(shí)候媽媽就教會(huì)我讀書(shū)寫(xiě)字。使我在知識(shí)的海洋里，像小魚(yú)一樣遨游。但我從來(lái)沒(méi)有回報(bào)過(guò)她，連聲謝謝都沒(méi)有。
記得有一次，我發(fā)高燒，渾身難受，爸爸還出差不在家，我和媽媽住在外婆家里。媽媽對(duì)我百般關(guān)愛(ài)，噓寒問(wèn)暖。整夜守候在我身邊，用酒精給我擦身體降溫。那時(shí)正是三伏天，媽媽忙得滿頭大汗，我心痛的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你睡一會(huì)吧!我好多了。”媽媽毫不在乎的說(shuō)：“我不困，只要你快些好，媽媽累點(diǎn)苦點(diǎn)都沒(méi)關(guān)系。“我感激地望著媽媽說(shuō)：“媽媽我難受了。你還是休息一會(huì)吧。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“太好了，我們終于戰(zhàn)勝了病魔。睡覺(jué)吧。”媽媽輕撫著我的頭，為我唱起搖籃曲，我甜甜地睡著了。第二天早上看到媽媽面容憔悴，疲憊不堪地樣子我好心痛。
媽媽，我一定好好讀書(shū)，以后一定回報(bào)您對(duì)我的愛(ài)，不辜負(fù)你對(duì)的培育。