中學生心存感恩演講稿（精選34篇）

中學生心存感恩演講稿 篇1

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是《感恩》!

　　中國有許多節日，這些年從國外也傳來了許多節日。在美國，每年的11月的第四個星期四是感恩節，那一天，無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天，人們要感謝父母，師長，感謝社會，感謝生活;那一天，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們在感恩節里也得到一份人間的溫暖。其實對我們來說有沒有感恩節并不重要，重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。

　　有個年輕人，大學畢業后到一家條件非常好的合資企業應聘。招聘的考官問他的問題是:“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”。考官便說:“那我希望你下個禮拜再來面試，但有個條件，回去做一做”。年輕人回到家里，把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時，眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學學業不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此，他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試，那位考官問他:“回去做了沒有?”他點點頭:“做了”，考官又問:“你對我們公司這么要求你，還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我，已經不是最重要的了，最重要的是我學到了大學里沒有學到的，做人的，根本道理——感恩”。

　　這個故事，是我在查閱書籍時看到的。可以說，當時深深震撼了我!直到現在每每想起，都會觸動我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花。滴水之恩，涌泉相報，是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情，事之長理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩，從某種角度講，就是對人類神圣感情的褻瀆。

　　同學們，我想，一個懂得感恩的人，就會發現世界是多么美好;一個懂得感恩的人，就會擁有一種平和的心態;一個懂得感恩的人，就會快樂地工作學習和生活。其實，在現實生活中，令我們感動的事情實在是太多太多，它體現在生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達發自內心的謝意:感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學們真誠的關心和幫助;感謝社會上所有關心，愛護我們的人。生活中，感恩無邊，一句話語，一個行動，一點情懷，都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無痕，一份努力，一點進步都能傳達一份真情與心愿。學會感恩，享受感恩，讓我們的生活永遠充滿關懷，充滿真情，充滿溫馨!

中學生心存感恩演講稿 篇2

　　各位老師、各位同學：

　　大家晚上好!

　　我是來自x班的。我演講的題目是《感恩是愛的接力》。

　　感恩很簡單，就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是，我們常常忽略了別人的幫助，這樣，感恩就無從談起了。

　　我想，我們首先應該感謝的是給了我們生命的父母。但是，我們做到了嗎?

　　讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時候，我們有沒有埋怨過父母沒有和我們商量就把我們帶到了這個未知的世界?當自覺處處不如人的時候，我們是否也望父成龍，望母成鳳?每一年的那一天，爸媽為我們慶生的時候，我們是否因為覺得派對不夠排場而覺得委屈生氣?我們想過母親懷胎十月是怎么過的嗎?在那漫長的十個月里，媽媽她睡了幾個安穩覺，爸爸又合了幾夜眼，我們關心過嗎?

　　當我們學會了比較，不再以自己的爸爸媽媽為榮;當我們不愿意在同學們面前介紹這就是我的爸爸，這就是我的媽媽的時候，我們想過他們的感受嗎?我們是否想過，我們的父母也很自卑，我們了解他們心痛卻仍然無怨無悔付出的心情嗎?

　　對于別人來說，我們也許只是毫不相關的路人甲乙。但是，對于我們的父母，我們永遠都是最寶貝的人。有這樣的愛包圍著，難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?朋友們，讓我們把手捂暖，然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開雙臂，去擁抱一下那為我們日夜操勞的身心;或者，我們還應該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎?這樣做，他們會熱淚盈眶，他們會快樂很久，很久。

　　老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。這樣，那根叫做愛的接力棒就得到了傳遞。

　　如果你是生活的有心人，你會發現，身邊的關愛無處不在。我們都有為了某件事而努力過。為了實現目標，我們有過不眠不休，也曾衣帶漸寬。記得嗎?在我們努力的同時，是誰在我們需要幫助時為我們奔前走后?是誰叮囑我們注意身體?是誰在桌角輕輕放了一杯溫熱的茶水?是誰在我們沒有勇氣的時候給了我們肩膀?

　　成功離不開自己的努力，但很多時候，也不能少了別人的幫助。所以，我們也應該為別人的成功做點什么，不是嗎?

　　古人說:“予人玫瑰，手留余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發自內心的無言的永恒回報。

　　讓感恩于施恩并存，接過愛的接力棒，把它傳給身邊的每一個人。這樣，愛的光環就會成為不落的太陽!

　　我的演講到此結束，謝謝!

中學生心存感恩演講稿 篇3

　　尊敬的老師同學們：

　　大家好!

　　是否有這么一個人，他始終在我們背后默默的關懷，注視著我們;是否有這么一個人，他始終在我們背后默默的付出，幫助著我們。我想，大家也許已經有所猜測了吧，這個人就一直生活在我們身邊，我們用這樣兩個字稱呼他：“父親”!

　　如果說母親像是一座不停休的鬧鐘，始終在提醒著我們，那么父親就像是黑夜里的貓頭鷹，在寂靜無聲里守護著我們，我的父親就是這樣一個人。我從小其實很少見到我的父親，大多數時候都只能通過電話聽見他的聲音，在那個科技并不算太發達的年代，手機做不到視頻通話，僅僅只能通過幾張照片想念他。我和母親住在老家，母親一個人照顧我，為我打理好一切，而父親，遠在千里之外。但他一個人支撐起了我們整個家的負擔，母親是沒有工作的，而年幼的我還在讀小學，生活的重擔壓在他一個人身上，但他卻從不抱怨，至少我從未聽他說過一句不滿。

　　我們父子倆很像，不論是外貌還是性格，我們都是不善言辭也不愛表示的人。每年寒暑假的時候，我和母親便會坐火車去往父親那里，十多個小時的火車，再做幾個小時的汽車，才到達一個僅僅十多個平方米的出租屋。我和父親見面的時候，永遠都是相互點點頭，既沒有擁抱，也沒有別的言語，但我總能從他的眼中看出欣喜，看出他那想要隱藏的微微翹起的嘴角。這是我們父子倆的默契，即便是好幾個月不見，也不會有什么隔閡。我還記得一次，父親和母親打羽毛球，在邊上看著的我心癢癢，當母親把球打 到離我不遠的地方的時候，我開心跑去接球，但其實這個球本該是父親來接的，我看見他朝我這跑了過來，不出意外的話，我會被他撞倒在地上，然而他卻生生的止住了腳步，但也因此失去了平衡，摔倒在了地上。

　　我覺得我闖禍了，然而他爬起來的第一句話便是問我有沒有受傷，自然是沒有的，他才松了一口氣，我卻看到他手掌鮮紅的一片，是因為剛剛摔倒在水泥地上，摩擦的結果。是的，我看到了，他也知道我看到了，但卻沒有什么別的話語。明明是因為我的任性而受傷，第一句話卻是擔心我，毫不在意自己。他就這樣愛我愛的深沉，愛在不言不語里。

　　同學們，我想在你的家里，也有這樣的一個人吧。他不會和我們說太多的話，他把照顧我們的擔子交給了母親，卻自己一個人扛起了整個家庭，他就是這樣默默的付出，卻沒有要我們為之回報他，感謝他。這樣的父親，怎能不值得我們去愛他呢?

　　我的演講完畢，謝謝大家!

中學生心存感恩演講稿 篇4

　　尊敬的老師，同學們：

　　大家早上好!

　　我是楊能，今天我在這做《心懷感恩》的演講，是我的一份榮幸，感謝大家今天在這聽我的演講，感謝大家對我的支持和鼓勵，讓我有這份勇氣站在這里。

　　感恩這個詞，大家肯定不陌生了吧。我們從出生到長大，這個過程是父母給予我們的，首先，我們要感恩的就是我們的爸媽，是他們一手帶大了我們，為了我們能夠有好的生活條件，一直努力打工賺錢，為了我們未來能夠更好的生活，把我們送到學校讀書，希望我們多讀點書，在長大之后不走他們的路。現在我們一天天長大，爸媽卻已經生了白發，所以我們心懷感恩，一定要對自己的父母表示感謝，感恩他們的生育和養育之恩。大家知道烏鴉和羊有反哺之情嗎?大家想，動物都能對生下自己的母親反哺回去，那我們作為的動物，為什么就不能像他們那樣去對自己的父母感恩回去呢?答案顯然是能的。今時我們還在學習中，不能給他們物質上的補償，但是生活中，我們是可以幫助父母做些事情的啊，一方面是減輕他們的負擔，讓他們能夠輕松點，另一方面是自己做這些小事時，也是對自己的一種鍛煉，是可以幫助自己學到一些生存的能力的，煮一頓飯菜，把家里的地掃一遍，飯后把碗洗了，這些事情雖小，但是是你能夠去做，是你能夠去幫助到爸媽的，那為什么不去做呢?

　　所以我們要常懷感恩，因為這樣他人也會去回饋給你，這個世界才會更美好。我們的老師也是需要我們去感恩的，是老師她奉獻自己點亮我們前行的路，我們才能順利的度過艱難，是老師對我們的關懷，我們的學習才能上去。沒有老師這個指導者，我們在學習的道路上會走很多的彎路，是通過老師的教導，我們才能順利抵達成功之路的彼岸。對老師的感恩，就要去更努力的學習，讓我們的成績去報答他們。老師不顧白天黑夜，只為能夠把知識教給我們，我們就沒有理由去辜負這份期待。

　　同學們，心懷感恩之人，人生路途才不會那么陡峭;心懷感恩，我們的未來才是明亮的;心懷感恩的人，以后遇到困難，他人才會伸出手去幫你。因此同學們，一定要明白心中懷感恩的意義是巨大的。

中學生心存感恩演講稿 篇5

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　現在離家很近，請讓我把留下的食物送給她。宣子讓他把食物吃完，另外又為他準備了一籃飯和肉。后來，靈輒做了晉靈公的武士。一次，靈公想殺宣子，靈輒在搏殺中反過來抵擋晉靈公的手下，使宣子得以脫險。宣子問他為何這樣做，他回答說：我就是在翳桑的那個餓漢。宣子再問他的姓名和家居時，他不告而退。這個知恩圖報的故事后來成為典故，杜甫在奉贈韋左丞丈二十二韻詩中就引用了它：常擬報一飯，況懷辭大臣。

　　《史記淮陰侯列傳》：韓信潦倒時，在城下釣魚，漂洗絲絮的老婦中有一位見他饑餓，便拿飯給他吃，一連幾十天如此。韓信感激，說將來一定會報答她。她卻凜然說：男子漢連自己都不能養活，我伶憫公子才會送飯，哪里圖什么報答！韓信以后作楚王時，找到那位漂母，贈她千金。

　　《世說新語》：顧榮應邀赴宴，見烤肉者垂涎，便將自己的那份讓給他吃。同席者恥笑顧榮，他說：一個人整天在烤肉，怎能讓他連烤肉的滋味都嘗不到呢？后來戰亂四起，他逃難南遷。每到危難之際，總有一個人隨身保護他，顧榮問起原因，才知道他就是當年的受炙人。

　　古往今來，象這種知恩圖報的事例太多太多，我也不一一例舉，感恩與報恩之間的感動讓我們的意識不斷地得到提純，我們感恩母親、我們感恩老師、我們感恩朋友、我們感恩他人、我們感恩社會！

　　現代社會中感恩的意義已經更加的廣泛，對于一般平民百姓來說，就是慶幸自我的豐衣足食后，對身處困難中的人們以一種憐憫與慈悲并想去關愛的心態。簡單的來講就是想為他們做點什么的心態。感恩對于已經占有絕大多資源的富人來說，就講究一種獲得與回報的心態，想為社會、百姓做點什么的心態。也就是人們常說的回報社會的心態。當然也有少數天性涼薄的白眼狼、為富不仁者。受國恩不報者，國棄之，受民恩不報者，民唾之！

　　我國已經是世界上的大國，經濟的騰飛，國民人均收入的提高，少數人也富裕起來了，但國民的素質還是參差不齊，建設和諧社會也需要每個公民的公民意識的覺醒，要具有一個中國人的基本素質，懷著對我們偉大祖國的感激之情，以一個中國人的良知去回報我們的國家和人民！自5.12地震以來，我們看見了我們的團結、我們的抗爭、我們的凝聚、我們的良知、我們的感恩、我們的感動，一方有難，八方支援！無數個感動的瞬間讓我們催然淚下，也讓我們振奮與自豪，我們能夠挺起胸膛驕傲的向世界說：我們華夏民族是感恩的民族，是偉大的民族！

　　感恩是一種處世哲理，是大智慧。懂得了感恩，學會了感恩，你就會感到快樂和幸福。

　　讓我們去感恩祖國和人民吧！祖國是大家庭，我們在這個大家庭生育成長，她是泥土，我們是花草；她是天，我們是云；她是海，我們是水珠；我們是因她而生，我們也可以為她而亡，因為我們是中國人！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

中學生心存感恩演講稿 篇6

　　各位老師、各位同學：

　　感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態去面對生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。

　　感恩，是我對待生活的態度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個方面中，以及更多，更多。平時，我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

　　懷著一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報;就當怒，是培養我們耐性的時機;就當哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。

　　感恩，并不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式!學會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。

　　懷感恩的心，行報恩之舉，應當成為公民的行為準則，通過感恩教育，樹立知恩圖報的社會典范，讓這個世界充滿友愛、實現人與自我、人與社會、人與自然的三大和諧，進而升華為我們的人格魅力，輝煌我們的民族精神。我們享受著生活，生活給予我們太多的恩賜。所以學會感恩吧!學會感恩你的生活將會更加幸福與快樂!

　　感恩我們的父母吧，是他們給了我們如此美好的生命，讓我們成為萬物之首的人!

　　感恩我們的兄弟姐妹吧，是他們給了我們親情，讓我們感受到冬天里一把火的溫暖!

　　感恩我們的師長吧，是他們給了我們知識，啟迪了我們的智慧，讓我們人生有了精彩創意!

　　感恩我們的朋友吧，是他們在困難的時候給我們無微不至的關懷，為我們排解憂難，渡過難關!

　　感恩上蒼，讓我們一年風調雨順，五谷豐登!

　　感恩大地，讓我們健康、平安、快樂……

　　學會感恩，讓我們心中有愛，胸中有情，永懷善意，永遠快樂!

中學生心存感恩演講稿 篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是六年級（1）班的，今天我演講的題目是：“感恩父母”。

　　感恩是對別人所給的幫助表示感激，是對他人幫助的回報，是懷著感謝他人施予自己恩惠的心情對待他人，回饋社會。一個智慧的人，不應該一味索取使自己的私欲膨脹，也不應該為自己沒有的事物斤斤計較。而為了自己已有的而感恩，感恩生活給予你的一切，這種人才是智慧的。那么，我們最應該感恩的是誰呢？當然是我們的父母。

　　同學們，你們可還記得，小時候，我們興奮地把從幼兒園學到的兒歌唱給爸爸媽媽聽，即使唱得完全不著調，父母也總是笑著，拍拍我們的頭，說：“唱的真棒！”你們可還記得，爸爸放下我們的手，第一次讓我們自己過馬路時的情景？你們可還記得，我們生病、受傷時，父母焦急的眼神和安慰的話語？這些事情無一不透露出父母對我們的愛，除了父母，還有誰會這么做？

　　回憶歷史，我們總是被這樣的事情感動著：孟母為了兒子能夠成大業，不惜三次遷居。馬敬齋的母親面對日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續抗日，自己隨后絕食而死；馬敬齋寫下了“偉大母親，雖死猶生，兒承母志繼續斗爭”的誓言。

　　xx年地震后，專業的救援隊迅速趕赴地震災區，在瓦礫堆里救出了一個又一個生命。在救援隊發現她時，那位婦女正雙膝跪地，上身向前匍匐，雙手扶著地支撐著身體，身子被壓得變了形。而她的身下，人們救出了一個三四月大的嬰兒，包在被子里，睡得很香。被子里還有一部手機，上面有一行字：“親愛的寶貝，如果你能活著，請一定要記住：媽媽永遠愛你！”

　　如果爸爸是樹，媽媽是花，我們則是那樹上的果實。

　　如果爸爸是天，媽媽是云，我們則是在藍天與白云中飛翔的小鳥。

　　感謝父母，是他們給予了我們生命和無私的愛。

　　感謝父母，是他們讓我成長、自立。

　　感謝父母，是他們在我受挫時給我鼓勵。

　　很少有詞語能解釋父母的關心，很少有語言能詮釋父母的愛，很少有文字能表達父母的苦心，我們要學會感恩，我們要懂得回報！鮮花可以枯萎，滄海可以變成桑田，但感恩的心不能變！別等到“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在”！父母，是我們最應該感謝的人！

中學生心存感恩演講稿 篇8

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　感恩是美麗的，美麗如花。馥郁馨香，花兒在感恩春風的愛撫；晶瑩露珠，是花兒在感恩細雨的滋潤；姹紫嫣紅，是花兒在感恩陽光的長養。

　　感恩是快樂的，快樂似鳥。寒來暑往，是鳥兒在感恩生命的多嬌；悅耳吟唱，是鳥兒在感恩伴侶的癡情；奮力翱翔，是鳥兒在感謝藍天的垂青。

　　感恩是崇高的，崇高若山。清音妙響，是高山在感恩流水的陪伴；蒼翠挺拔，是高山在感恩松柏的裝點；飄逸絢爛，是高山在感恩云霞的奉獻。

　　感恩母親，是誰十月懷胎，一朝分娩；是誰洗衣做飯，噓寒問暖；是誰默默操持，殷殷期盼；是誰白了青絲，凋了紅顏。春暉寸草，不管我們人生的果實如何豐盈飽滿，壓彎的，總是母親的枝條，母親的腰桿

　　感恩老師，是誰三尺講臺，一生守候；是誰兢兢業業，不辭勞憂；是誰播撒知識，傳承文明；是誰灌溉桃李，放飛希望；蠟炬春蠶，不管我們人生的峰巒如何巍峨壯觀，奠基的，總是恩師的教誨恩師的箴言。

　　感恩朋友，是誰慷慨解囊，雪中送炭；是誰兩肋插刀，共苦同甘；是誰心心相惜，不離不棄；是誰促膝而談，真誠相伴，高山流水，不管我們人生的舞臺如何絢麗多彩，謝幕的，總是朋友的掌聲，朋友的吶喊。

　　學會感恩是我們每個人必須學習的課程。感恩之心長伴你我，感恩之歌長縈耳畔，感恩之念常駐心田。這樣，我們的人生才會更加的精彩。

中學生心存感恩演講稿 篇9

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代，老師的作用時刻貫穿其中。正像人們所共識的：社會的發展靠教育，教育的發展靠教師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。教師是太陽底下神圣的職業。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，的確如此。對于我們成長而言，老師是文化的傳播者，帶領我們在知識的海洋遨游；老師是我們成長的領路人，教導我們如何做人、處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關心我們的成長；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……

　　當我們從懵懂中走來，蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候，總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道，那就是您，親愛的老師。

　　感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓我們盡情的在知識的海洋遨游，使生活充滿驚喜！

　　感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許您講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。

　　感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

　　感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現在日常的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，您在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優異的成績，用可驕的成功，用您一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。

　　感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學習的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。

　　敬愛的老師，您的教誨如春風，似瑞雨，滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快，年年平安！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

中學生心存感恩演講稿 篇10

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　感恩，這是一個很人性的詞語，意思是一種知恩圖報的心理，它與報恩不同，報恩這個詞語是感恩的具體行動，強調的是一種知恩圖報的行為，從廣義上來說，感恩之心是一種很陽光的心理，是感激、慶幸里所萌發的報答之心。

　　“滴水之恩，當以涌泉相報。”這是中國的傳統美德，我們中國人自古以來對這一人性中的良知就有深刻的理解，也把它當做人立于天地間最基本的素質。我國古代知恩圖報、與人為善的故事很多，這是我們最寶貴的精神財富，它教導著我們怎么做人，我們是后輩們的榜樣，做好我們這一代，讓我們把這一傳統美德傳承給我們的后輩們!

　　魯宣公二年，宣子在首陽山(今山西省永濟縣東南)打獵，住在翳桑。他看見一人非常饑餓，就去詢問他的病情。那人說：“我已經三天沒吃東西了。”宣子就將食物送給他吃，可他卻留下一半。宣子問他為什么，他說：“我離家已三年了，不知道家中老母是否還活著。現在離家很近，請讓我把留下的食物送給她。”宣子讓他把食物吃完，另外又為他準備了一籃飯和肉。后來，靈輒做了晉靈公的武士。一次，靈公想殺宣子，靈輒在搏殺中反過來抵擋晉靈公的手下，使宣子得以脫險。宣子問他為何這樣做，他回答說：“我就是在翳桑的那個餓漢。”宣子再問他的姓名和家居時，他不告而退。這個知恩圖報的故事后來成為典故，杜甫在“奉贈韋左丞丈二十二韻”詩中就引用了它：常擬報一飯，況懷辭大臣。

　　《史記淮陰侯列傳》：韓信潦倒時，在城下釣魚，漂洗絲絮的老婦中有一位見他饑餓，便拿飯給他吃，一連幾十天如此。韓信感激，說將來一定會報答她。她卻凜然說：“男子漢連自己都不能養活，我伶憫公子才會送飯，哪里圖什么報答!”韓信以后作楚王時，找到那位漂母，贈她千金。

　　《世說新語》：顧榮應邀赴宴，見烤肉者垂涎，便將自己的那份讓給他吃。同席者恥笑顧榮，他說：“一個人整天在烤肉，怎能讓他連烤肉的滋味都嘗不到呢?”后來戰亂四起，他逃難南遷。每到危難之際，總有一個人隨身保護他，顧榮問起原因，才知道他就是當年的“受炙人”。

　　古往今來，象這種知恩圖報的事例太多太多，我也不一一例舉，感恩與報恩之間的感動讓我們的意識不斷地得到提純，我們感恩母親、我們感恩老師、我們感恩朋友、我們感恩他人、我們感恩社會!

　　現代社會中“感恩”的意義已經更加的廣泛，對于一般平民百姓來說，就是慶幸自我的豐衣足食后，對身處困難中的人們以一種憐憫與慈悲并想去關愛的心態。簡單的來講就是想為他們做點什么的心態。“感恩”對于已經占有絕大多資源的富人來說，就講究一種獲得與回報的心態，想為社會、百姓做點什么的心態。也就是人們常說的“回報社會”的心態。當然也有少數天性涼薄的“白眼狼”、“為富不仁者”。受國恩不報者，國棄之，受民恩不報者，民唾之!

　　我國已經是世界上的大國，經濟的騰飛，國民人均收入的提高，少數人也富裕起來了，但國民的素質還是參差不齊，建設和諧社會也需要每個公民的“公民意識”的覺醒，要具有一個中國人的基本素質，懷著對我們偉大祖國的感激之情，以一個中國人的良知去回報我們的國家和人民!自地震以來，我們看見了我們的團結、我們的抗爭、我們的凝聚、我們的良知、我們的感恩、我們的感動，一方有難，八方支援!無數個感動的瞬間讓我們催然淚下，也讓我們振奮與自豪，我們能夠挺起胸膛驕傲的向世界說：“我們華夏民族是感恩的民族，是偉大的民族!”

　　感恩是一種處世哲理，是大智慧。懂得了感恩，學會了感恩，你就會感到快樂和幸福。

　　讓我們去感恩祖國和人民吧!祖國是大家庭，我們在這個大家庭生育成長，她是泥土，我們是花草;她是天，我們是云;她是海，我們是水珠;我們是因她而生，我們也可以為她而亡，因為我們是中國人!

中學生心存感恩演講稿 篇11

　　大家好!

　　人生的杠桿是精神，精神的支點是感恩，只有有了感恩的思想，才能煥發出無窮的力量。不知從什么時候起，人們竟然忘記了感恩，這幾乎成了一種可怕的時代病。

　　如今的我們是家庭的寶貝，我們在父母的厚愛中成長，我們是否有一顆感恩的心呢?平時同學之間相處，要與人合作、互相支持、互相諒解，需要付出。我們應該有一顆感恩的心對待周圍的人，在班集體中，懷著一顆感恩的心，處理好同學之間的關系，懷著一顆感恩的心，愛同學愛集體。我們更應該感恩于我們的父母。生活中我們常常對我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺得父母照顧我們都是理所當然的.但是,這種想法是不對的.我們應該感謝父母帶給我們生命,在生活中給予我們點點滴滴的關愛與照顧。我們還應該感恩于老師，他們教給我們知識，引領我們做“大寫的人”。

　　一個經常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自愿地給人以幫助。而那些不會感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們將不屑與他們為伍。

　　同學們，讓我們一起來學會感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩給予我們知識的老師,感恩于幫助、關心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……

　　謝謝大家!

中學生心存感恩演講稿 篇12

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。

　　宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。

　　感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

　　感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。

　　感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。

　　感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態。

　　感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

　　有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

　　常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

　　感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

中學生心存感恩演講稿 篇13

　　尊敬的領導、各位嘉賓、老師、同學們：

　　很高興見到你們，很高興今天的聚會，首先讓我代表孤兒院的老師和孩子們對表示衷心的感謝。

　　XX年我以簡單樸素的愛心助養2名孤兒，從那以后，每年逐步增加，到現在已經收養了88名孤兒，XX年過去了，最早的孤兒已經考上了大學，考上了技校和高中，為了撫養這些孤兒，我們不惜自己的精力，不吝惜自己的金錢，吃盡千辛萬苦，使這些不幸的孩子變成了有幸，使這些失去父母關愛的孩子，享受到了人間的溫暖和幸福。更寶貴的是，他的愛心像和煦春風，喚醒了社會上有愛心人士的心靈。今天現場的各位就是的證明!

　　“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”

　　在我們孤兒院，確實是有這樣一群不幸的孩子，他們沒有屬于自己的家，沒有疼愛自己的爸爸媽媽，我們不知道，缺少了如山的父愛，缺少了如水的母愛，他們的童年，他們的心靈世界，是否會缺少歡樂的笑聲，是否會缺少和煦的陽光，是否會缺少斑斕的色彩。我們想了解他們;我們想幫助他們;我們好想走進他們的世界，傾聽他們的心聲，我們好想走進他們身邊，分享他們的歡樂，分擔他們的悲傷;我們好想，為他們捧去一縷陽光，照亮他們沒有星星的夜晚;我們好想，為他們帶去一汪清泉，沖淡他們臉頰上苦澀的淚滴，我們好想輕輕叩響那扇虛掩的大門，輕輕地走進他們的世界。今天，你們走來了，再一次謝謝大家的走來!

　　我常常仰望夜空，看那亮晶晶的星星，我多想，我的孩子像星星綴滿湛藍的夜空，即使做不了啟明星，就是一顆流星也好，他把那一瞬的光亮也獻給了人間。

　　我常常欣賞著花園里的鮮花，他們是那樣姹紫嫣紅，絢麗多彩，我多想我的孩子也像花一樣。每當我看見有人折花時我心痛，一朵花看著很美很美，如果摘掉了，美就消失了。

　　我常常看著那綠茵茵的小草唱那《小草》的歌，我多想，我的孩子即使做不了一棵參天的大樹，就是做一棵小草也好，參天大樹固然好，能做棟梁，能擋住風沙，你看又是什么綠了溝溝洼洼?

　　我常常把我小時候回想，小時候我也是個淘氣的孩子，有時玩到很晚也不知道回家，媽媽就到處找我，邊找邊喊：“孩子，你在哪里?”直到找到我為止。那喊聲里充滿了母愛啊，讓我也像母親那樣對待他們吧。他們現在是孩子，慢慢會長大的。

　　他們不會忘記你們的!我要教導他們，把你們的名子銘刻到心上。

　　謝謝大家!

中學生心存感恩演講稿 篇14

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！今天我演講的主題是“學會感恩，收獲快樂”。

　　感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態度，是一種優秀品質，是一種道德情操。有人說，一個人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造的快樂而枯燥乏味。

　　作為一名學生，我們生活在太多的陽光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學校為我們提供了優美的學習環境，偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍。我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候。我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人，但這足以讓我們從現在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習，天天向上，以優異的學習成績回報他們，這是我們的回報方式。心存感恩，我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人，才會朝氣蓬勃，遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

　　感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛和希望。作為一名學生，我們要學會把來自方方面面的關懷和愛，化作我們學習道路上的動力和信心，不要在平時去做一些毫無意義的物質上的攀比，不要去追趕一些不符合我們學生身份的所謂的時髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了我們本應該放在學習上的注意力。我們要專心致志，努力學習，學會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量；學會在我們的學習中去尋找學習的快樂和興趣；學會在學習中樹立目標，在勇于比、學、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當我們在進行這些努力的同時，無形的也在培養了我們擁有一顆感恩的心。

　　感恩是一種情感，感恩是一種責任，感恩是一種生活態度，一個人，不管他的起點與終點相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個不斷進步的人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活快樂、幸福的人！

　　最后，我想有三句話與同學們共勉：

　　常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習慣；

　　常懷一份感恩之情，它會讓我們在學習的道路上奮勇前進；

　　常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光

　　謝謝大家！

中學生心存感恩演講稿 篇15

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！今天我演講的主題是：“學會感恩”。

　　感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。

　　感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

　　感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。

　　感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態。

　　感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

　　感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。

　　有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

　　常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……

　　感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

中學生心存感恩演講稿 篇16

　　敬愛的老師、親愛的同學:

　　這是我們最后一次歡聚在這里。望著聳立的教學樓，望著高高飄揚的國旗。當我們離開校園的時候，我們思念校園的點點滴滴，回憶校園里的朝朝夕夕。

　　母校的點點滴滴在我腦海中搖曳，老師的諄諄教誨在我耳畔響起，同學們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌，在母校的生活成為我命途中最美的點綴，成為我生命中一道亮麗的風景線，母校的生活在我的腦海里難以忘卻，一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的銘記在心中。

　　以前，我只是一個無知的孩子。老師教會了我許多學會生活的道理。當我為了一點小事和同學爭吵時，老師把我從無硝煙戰爭中拉了出來，并教會了我寬容。一件件小事，老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我們自己去發現的。老師就是我在知識的海洋里遨游的向導，指引我方向。當學習中我為了一道題而發起小脾氣，老師并沒有責怪我，而是撫摸著我的頭，語重心長的對我說:“孩子，如果我們被一件小事而*，那就永遠也長不大。你要學會不恥下問，要學會承擔。而不是隨意的對著無辜的人或者事物發小脾氣。”我聽完老師的教誨之后羞愧的低下了頭。當我考試不及格的時候，老師走了過來，告訴我:“隨然失敗了。但是我們不能被失敗*，失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰勝了它，就會成功。”老師又使我明白了一個生活的道理:失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對我的教益我一生也受用不盡。

　　讓我們踏著朝陽迎來新的校園生活，校園里的一朝一夕都會銘記在我們的腦海里。未來美好的前程為我們架起來一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗，生活的點點滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點澀澀的苦味。不經歷風雨怎能見彩虹，只有受到生活的磨練我們才會成長。

　　我的老師是第一個為我開啟智慧的大門的人，是第一個教我識字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈，是培育祖國花朵辛勤的園丁，是推動小船前進的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數。

中學生心存感恩演講稿 篇17

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　今天我演講的題目是“心懷感恩，勵志成才”。

　　古有云，投之以桃，報之以李。眾所周知，知恩圖報，是做人之根本，德行之根本。

　　“滴水之恩，當涌泉相報。”中華民族作為世界上有著悠久文明歷史的一個民族，不但孕育了博大精深的歷史文化，更凝聚了我們炎黃子孫的傳承精神——感恩奮進!

　　我們都應該知道，感恩的方法有很多，譬如，精忠報國，孝敬父母，尊老愛幼……而感恩的捷徑卻只有一種，那就是勵志成才!的確，“吃得苦中苦，方為人上人”這句話一直詮釋著這一信念。只有付出，才會到達理想的目的地;只有拼搏，才會收獲意料中的成功;只有播種，才能夠收獲你想要的果實;只有奮斗，才能品味幸福精彩的人生。

　　感恩國家，她給了我們安逸、平和的生活學習環境，所以我們要精忠報國;感恩父母，他們養育了我們，所以我們要孝敬父母;感恩無數前輩先驅，他們為了下一代，甘愿犧牲自己，來給我們塑造一個穩定而又獨立的國度，所以我們要敬老尊老。

　　作為一名貧困生，從大一開學，就很幸運得到國家助學金，從而解決了我生活費的來源，讓我毫無顧慮的認真學習，除此之外，我又得到了減免學費的機會。那一刻我感動極了，謝謝學校、學院能給我這次機會，讓我不再為學費和生活費發愁。也正因為有了國家助學金、有了減免學費的機會，我備受鼓舞，在課余時間做各種兼職，解決了日常開支問題。也正因為這份感動，我更加激勵自己，更要刻苦學習，又很幸運地在大一學年拿到了三等獎學金，在大二學年相繼得到二等獎學金、優秀班干部、優秀團員、三下鄉先進個人等榮譽。但我深深地知道，這些榮譽不是屬于自己一個人的，而是屬于大家的，因為沒有國家助學金，我不可能專心學習;沒有學校學院的幫助，我會為學費生活費不停奔波;沒有老師和同學的幫助，我不可能有那么的時間和精力參與各種實踐活動。在此，我要謝謝您們的關心和幫助，感謝你們一直以來的鼓勵和支持，有您們我很幸福!

　　心懷感恩，勵志成才，品嘗著這份感動和幸福，我又申請了國家大學生創新創業訓練項目，在這條路上困苦心酸自不必說，要放棄的念頭不時出現，但是每每想到大家給予我的關心和幫助，我一次次鼓足信心和勇氣，擦掉汗水、擦干淚水，只管不懈努力、勇往直前，堅持到底，相信自己能夠完成，并且完成得很好。很高興剛剛得知，我參加的生命科學競賽進入了省賽。陽光總在風雨后，不經歷風雨怎么見彩虹?人總是在困苦失敗中慢慢成長，不悲憤自己的出生，不羨慕別人的幸福，因為有大家我就很幸福!

　　雖然是一名貧困生，但我一點不覺得自卑，不覺得低賤，不覺得比別人低一等。正因為貧困，我才懂得父母的辛苦，花每一份錢都要前思后想;正因為貧困，我才學會堅強，遇到困難絕不退縮，也正因為貧困，我才能提前學會更多的東西，走在別人的前面。也正印證了那句老話：“窮人家的孩子早當家”，貧困是打不倒我的，它只能讓我在風雨中更加茁長成長。感恩勵志演講稿此時此刻，久違的自信又重新填進了那枯萎的心扉，滋潤那枯竭的大腦……透徹這一切，我忽然覺得……

　　生活，是如此美好。那又為什么要愁眉苦臉呢?生活是一面鏡子，你笑，它就笑;你哭，它就哭。所以，感恩生活，笑對生活。

　　想著畫家畢加索的名言：“你就是自己的太陽。”是啊，主宰自己命運的不是別人，正是自己!

　　學會正確認識自己，把握好自己，這樣才能夠為人生定位。我們時刻都要記住：也許我們并不比別人聰明，但我們決不比別人愚蠢，成功的鮮花是為自信的人而綻放!相信生活一定會更加美好!

　　知恩需要有一種崇高的境界，感恩更是心靈深處的一個泉眼，時刻凈化著我們的內心。也許有一些名字，一些人讓我們陷入記憶，讓我們開始凝神，因為有了他們，我們的生命的道路不再那么崎嶇;因為有了他們，我們的成長不再那么艱難;更是因為有了他們，我們的內心多了幾分踏實，幾分感動。當我們睜開我們感恩的眼睛來審視這個世界，我們會發現，太多的人值得我們去感動，太多的人值得我們去報答。

　　作為一名新時期的大學生，我們更應該傳承并把感恩之心發揚光大!這——不僅僅是因為感恩是中華民族的精神靈魂，更因為感恩也是我們立足社會、堅定前行必不可少的品格!想想國家，給了我們條件，讓我們踏踏實實的學習;想想父母，面朝黃土背朝天，卻也無怨無悔，甘心為兒女付出一切，在我們迷茫不知所措的時候，他們開導我們，安慰我們，在我們遇到困難挫折的時候，他們鼓勵我們，激勵我們!

　　學會感恩，勵志成才!未來的人才需要的不僅是專業技能上的人才，而是對各方面素質的綜合要求。因此，奮斗、拼搏，并成為一名祖國需要的有用之才，是我們所追求的。我們要拋棄自怨自艾，哀聲嘆氣，怨天尤人的思想，帶著自信，迎來笑容，心懷感恩，立志奮進!

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔……。讓我們帶著一份綠葉對根的情意，滿懷對成長路上的每一縷春光的感恩，立志成才，向未來的彼岸奮勇航行吧!我的演講結束，謝謝大家!

　　但最后我想借此機會感謝在座的每一位，謝謝您們聆聽我的演講，給我這個機會抒發自己的感情。同時，提前祝大家端午節快樂，謝謝!

中學生心存感恩演講稿 篇18

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　早上好!

　　父親節，顧名思義是感恩父親的節日，大約開始于20世紀初，起源于美國。父愛是默默無聞的，他像是一棵參天大樹，為我們遮擋風雪和嚴寒，孝與感恩是中華民族傳統美德的基本元素，是中國人品德形成的基礎，對當下公民教育大有裨益。

　　回想小的時候，為了讓我們看的更遠一些，把我們馱到肩膀上的那個人是父親，在雨中接送我們上放學的也是父親，現在回想，是我們壓彎了他的脊梁，在我的記憶里，父親是一片天，一片遮擋風雨的天，父親是一棵樹，保護我們成長。

　　曾經父母的辛勤是我們無法體會的，直到現在，我才明白，時間的年輪不停在變動，無情的歲月帶走了他年輕的面容，想到這里，有些想哭的愁緒涌上心頭，所有的往事，好似變得觸手可及。韶逝，歲月丈量寒秋，趁著我們有能力報答，他仍然健康的時候去孝敬他吧!

　　歲月會帶走美麗，時光會帶去風雨，但縱使一切都會改變，也帶不走我對您的感激和您為我付出的點滴,您給的父愛會好好體味。這個美麗的節日雖然只有一天，但是，對長輩的尊敬和愛戴卻是永遠。希望我們能夠在以后的學習、生活中記得父母的養育之恩，并用一種感激的心態對待父母為我們所做的一切。在父母生日的時候，在父親節即將來臨的時候，別忘了為他們送去一聲祝福，一聲問候。

　　最后，祝愿各位老師、各位同學的父親、祝愿全天下所有的父親永遠健康!

中學生心存感恩演講稿 篇19

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……

　　橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放，盡管在我身邊，飛舞漫天的雪，漸漸溶入我的心，一瓣一瓣。只因感激，感激“逝者如斯”的生命，賜予我這一方凈土，賜予我心里的晴空，清麗，柔和，寧靜，溫暖，我才能在風雪漫天里微笑著，體味冬天的春光。人，要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多人……

　　我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。爸爸，您是女兒心中那座安全而溫暖的靠山，累了的時候只要在上面躺一躺就可以精神百倍；爸爸，您是女兒心中遼闊海洋的彼岸；在岸的那頭等待女兒的歸來。爸爸，您是女兒心中的太陽，那耀眼的光芒驅走了女兒心中的陰影……媽媽，是您懷胎十月，把我帶到這個五彩繽紛的世界，是您，含辛茹苦把我拉扯大，多少次，幫我換尿布，多少個寒冷的夜里起來幫女兒拉好被子，多少個炎熱的夏日里，是您把扇輕搖，為我趕走蚊子……媽媽，謝謝您，感謝您容忍、包容了女兒的一切。回想以前的任性，我羞愧萬分，那一幕幕的往事涌現腦海，推開記憶的大門，我的思緒飄然回到了從前……所以，我勵志要做一個感恩人！報效父母，報效祖國，報效所有關心過過我的人--我的父母，老師乃至朋友！

　　我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。還記得那時紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢，朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。但你們卻無怨無悔，風雨中仍固守成法那三尺講臺。一天天，一年年，我們在校園里茁壯成長，從懵懂孩童到青春飛揚，是你們諄諄教導給我們力量與信念；是你們無私地奉獻讓我們生長在愛的旋渦里；是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開家的失落。老師，作為你們的學生是我們三生修來的福，你們的點滴關愛，我們銘記在心，永世難忘！

　　我感恩我的朋友，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上的寶貝。”讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。我感恩……很多人……

　　感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領略到陽光的嫵媚；感恩，讓我明的什么是披肝瀝膽，風雨同舟；感恩，讓我明白……感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹，……感恩，生命如此不平凡，生命長河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

　　我很敬佩那些有感恩之心，有勵志的人！回顧歷史，綜觀現實，有許許多多在逆境中感恩的例子就縈繞在我們周圍，需要我們去細細體會。

　　存一顆感恩的心，去看待我們正在經歷的生命、身邊的生命，悉心呵護，使其免遭創傷。感恩生命，為了報答生命的給予，我們實在不應該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應該讓生命達到新的高度，體現出生命的價值，讓生命更有意義，顯出生命本應擁有的精彩。

中學生心存感恩演講稿 篇20

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩，是一個人與生俱來的一種本性，是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息，愛的味道。

　　在人的一生中，對自我恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養育了我們，從身處困境，低靡困惑到堅定信念躊躇滿志，我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結著父母的心血，而我們每個人都是在父母的悉心關懷，百般愛護，千倍叮囑，萬倍辛苦的撫養下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發青春與活力的少年。

　　父母的愛，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨。父母的愛，是一場能夠灑在我心田的細雨，滋潤我干涸的心靈。

　　父母的愛，是生命中的加油站，讓我有勇氣理解挑戰。古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫忙，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們就應懂得感恩，懂得感謝父母。

　　同學們，讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出。感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。

　　在此，我祝愿天下所有的父母安康!快樂!

中學生心存感恩演講稿 篇21

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家上午好，5月12日是母親節，今天我國旗下講話的題目是：感恩父母，珍惜親情。

　　談及感恩，許多人認為這個話題太老套了，可是我想說：“感恩，是一個永恒的話題。”

　　請聽我這樣來計算，就以高一走讀生為例，我們每天和父母能真正在交流的時間不超過半個小時，如果添上兩個寒暑假一百六十天，每天與父母一起談話的時間也不會超過兩小時，那么高中三年我們和父母在一起的時間是七百多個小時，大約29天，29天，也許這是你才恍然大悟，與父母在一起的時間這么短，你會說“我和同學在一起的時間也比29天要多得多”，而高二、高三的同學們與父母一起談話的時間就更少了。進入大學，再工作，我們與父母在一起的時間就少之又少了，然而我們的父母，又還有多少個三年等待我們真正懂事呢？我們會將懵懂與叛逆掛在嘴邊，哪怕短短29天也讓他們“操碎了心”。

　　也許你不曾看到。我們慵懶地坐在安逸的教室里，而父親卻正在流著汗水，也許他是一名普通的打工者，也許他是一個老板為了我們與客戶喝著不情愿的傷身酒；我們在商店里買那些無用的奢侈品，而媽媽卻站在櫥窗前看著心儀已久的衣裳，搖搖頭走開了：算了，多省點錢，能讓孩子過得更好些。為了我們，他們頭發白得更快了，額角也多了一條條深深的長線。青春，不是我們用來解釋不懂事的借口，有很多時候，我們不該讓他們承受這么大的失望。在我們咿呀學語之時，我們會勇敢地表露“我愛爸爸”、“我愛媽媽”；現在的我們，是否還有勇氣對他們說：“我愛你們。”

　　還記得父母的生日嗎？今年5.12正是天下母親的節日：母親節！是否想起20xx年那次5.12，在汶川，有位媽媽跪著保護自己的孩子，她留下的最后一句話是：“寶貝，如果你還活著，記得媽媽一直都會愛你。”這就是愛，這就是親情，簡單卻偉大。我們要感恩父母，感恩他們創造了我們，感謝他們的默默付出，感謝他們陪我們走過十幾年的風風雨雨……或許，我們之間有很深的代溝；或許，我們之間并不能互相信任，但是，時間可以證明一切，家最溫暖，親情最珍貴。

　　有人會問，如何感恩呢？其實，這很簡單。當大風吹亂了母親的鬢發，我們只需輕輕地將它們別到母親的耳后；當父親拖著疲憊的身軀回到家，我們只需給他一句溫暖的問候；當他們出門上班時，我們微笑著說：“老爸老媽，我們一起奮斗啊！”我們能做的真的是太多了，只要有愛，哪怕是微不足道的事，那也是感恩啊！

　　記得畢淑敏曾說過：“趁父母還在健在，趕緊盡自己的孝心吧！”一句多么簡單的話，卻又如此深刻。每個人的生命都有盡頭，這是我們無法回憶的現實。所以，請珍惜這血脈相承的緣，珍惜親情，感恩父母。

　　最后，我想說，五月十二日那天，讓我們認真地看著媽媽，說一句：“媽，節日快樂，我愛您！”

　　謝謝大家，我的話講完了。

中學生心存感恩演講稿 篇22

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是《感恩祖國》。

　　母親賜予我生命，國家滋潤我成長，在歌聲嘹亮的時代，我要高呼：“歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。”

　　古往今來，有數不盡的愛國人士都想歌唱祖國。聶耳創作了《義勇軍進行曲》，它斗氣昂揚，豪情萬丈。唱出了作者的心聲，呼喚了人民群眾的心。難道他不是在號召大家一起歌唱我們的祖國，齊心協力保衛祖國么？

　　一句“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”表明了文天祥埋藏已久的赤子之心。

　　“大江東去浪淘盡，數不盡千古風流人物”，他們都有一個共同點——愛國。

　　我雖沒有他們那樣的豪情壯志和可歌可泣的事跡，但我作為一名生在新中國，長在紅旗下的少先隊員對我們的祖國母親也有著一份濃濃的愛國情懷。祖國的美好山河孕育著我們世世代代。黃河母親是那么的.慈祥與偉大，歷經滄桑卻依然從青藏高原出發，不受任何沙石的阻礙，一直沖，一直沖向前方，因為她的子孫需要她！

　　現在，我們沐浴著改革開放的春風，享受著越來越富足的生活，向著共產主義大步邁進。相信那時，我們的生活會更加美好，越來越繁榮昌盛的祖國母親也會笑得更甜蜜的！而我們在座的每一位將是的見證人。

　　歌唱祖國，是我此時的感受；歌唱祖國是時代人們的心聲。同學們，讓我們這些新時代的小雛鷹在江南磨練翅膀，在同一片藍天下展翅高飛，在廣闊的大地之上高唱：“歌唱我們親愛的祖國，從此走向繁榮富強。”

　　最后，讓我們一起大聲喊：“感恩祖國，您的恩情讓我們難以忘懷！”

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

中學生心存感恩演講稿 篇23

　　尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

　　大家好！在這個充滿希望、帶著寒意的清晨，我想和大家交流一個溫暖的話題——感恩。

　　從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人，父母的關心和愛護是最博大最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。當我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候是父母在身邊耐心地教導我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。

　　父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少呢？我們又報答了多少呢？

　　當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時，當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時，當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時，當我們用不屑的態度逃課上網時，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對我們說上班不累，總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他高興。

　　翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養親遠負米，陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學……這一個個故事讓我們感動，更讓我們慚愧。朋友們，感恩我們的父母吧！父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。

　　同學們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養育。風雨人生路，讓感恩與你我同行！讓我們一起將這份感恩之心延續，我想父母的冬天將不再寒冷，黑夜將不再漫長，幸福快樂將常常陪在他們身旁！

　　最后，讓我們共同祝愿天下所有父母安康！快樂！我的講話完了，謝謝大家！

中學生心存感恩演講稿 篇24

　　尊敬的：

　　感恩是人生的美德。“誰言寸草心，報得三春暉”，我們在人生路上要用一顆感恩的心對待所有的一切。

　　偉大的祖國如母親一般哺育著我們：錦繡山川，是我們的家園；五千年的文化植根在我們心田，滋潤著我們健康快樂地成長。改革開放30年，祖國母親前世今生大變樣，家家戶戶都過上了小康生活，連鐵軌都鋪到了我們家門口啦！在祖國母親那溫暖的懷抱中，咱們享著太平，享著幸福，享著安康！是啊，祖國母親滋養著我們，我們應學會感恩祖國母親，感恩祖國給了我們溫暖舒適的家，感恩祖國給了我們富裕生活，感恩祖國為我們創造了太平盛世！有一首歌唱得好：“……中國——祝福你，你永遠在我心里；中國——祝福你，不用千言和萬語……”這也是我們的心聲。然而，作為祖國母親的驕子，作為新時代的主人，我們更希望以實際行動報效我們偉大母親——中國！少年富則國富，少年智則國智，少年強則國強！生活在這一年代中的我們，更應該學會感恩祖國母親，建設祖國母親，使祖國母親更繁榮富強！人生難得幾回搏！

　　今朝不搏何時搏！現在是我們學習的大好時機，“莫等閑白了少年頭，空悲切”，讓我們責任在心中，感恩在心中，銳意勵志、勤學進取，爭做祖國母親的棟梁之才，譜寫祖國母親的新篇章。

　　謝謝大家！

中學生心存感恩演講稿 篇25

　　尊敬的老師，親愛的同學們大家好，我演講的題目是《愛在父親節》。

　　飛逝的流年停在了有愛的日子，昨天你對你親愛的爸爸說一聲“父親節快樂”，甚至，你記得讓眾多父親暗待已久的日子。同學們，爸爸在等待著你的一句“祝福”。

　　母愛深似海，父愛重如山。據說，選定六月的個周日為父親節是那天的陽光是一年之中最熾熱的，象征了父親子女的那火熱的愛。父愛如山，高大而巍峨，讓我望而生怯，不敢攀登;父愛如天，粗曠而深遠，讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛是深遂的、的、純潔而不可回報的，然而父愛又是苦澀的，難懂的憂郁而不可企及的。父親像是一顆樹，總是不言不語，卻用他枝葉繁茂的堅實臂膀為樹下的遮風擋雨，制造蔭涼。歲月如指間的流沙一樣滑失，不覺間已長大，而樹卻漸漸枯黃，甚至新發的樹葉都不再充滿生機。每年六月的個星期日是父親的節日，讓由衷的說一聲：爸爸，我愛你，父親節快樂!

　　記得一位的演講家說過：“孩子們，學習，是的父母啊!”用一顆感恩的心來努力，收獲的往往是充滿幸福的果實，爸爸，天地為證，我會給你的幸福。

　　那么就在每年的父親節，為深愛著的父親送去的愛吧，就算從現在開始。

　　謝謝大家!

中學生心存感恩演講稿 篇26

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　感恩父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永遠成為我棲息的地方。爸爸是我心中那座安全而溫暖的靠山，累了的時候只要在上面躺一躺就可以精神百倍；爸爸是我心中遼闊海洋的彼岸；在岸的那頭等待我的歸來。爸爸是我心中的太陽，那耀眼的光芒驅走我心中的陰影……媽媽給予了我生命，把我帶到這個五彩繽紛的世界，含辛茹苦把我拉扯大，多少次，對我噓寒問暖，多少個寒冷的夜里給我拉好被褥，多少個炎熱的夏日里，把扇輕搖，為我趕走蚊蟲……沒有父母對我的細心關懷，就沒有如今的我。所以，我勵志要做一個感恩的人！感恩哺育我長大的父母。

　　感恩老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。還記得那時紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢，朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。但你們卻無怨無悔，風雨中仍固守成法那三尺講臺。一天天，一年年，我們在校園里茁壯成長，從懵懂孩童到青春飛揚，是你們諄諄教導給我們力量與信念；是你們無私地奉獻讓我們生長在愛的旋渦里；是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開家的失落。老師，作為你們的學生是我們三生修來的福，你們的點滴關愛，我們銘記在心，永世難忘！所以，我勵志要做一個感恩的人！感恩教育過我的所有恩師。

　　感恩朋友，是他們讓我感到集體生活的快樂。朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的.雪花時手中捧著的一盞熱茶；朋友是我們走在夏日大雨滂沱中時手里撐著的一把雨傘；朋友是春日來臨時吹開我們心中冬的郁悶那一絲春風；朋友是收獲季節里我們陶醉在秋日私語中的那杯美酒。在這個世界上人不可以沒有父母,同樣也不可以沒有朋友。“朋友是世上的寶貝。”所以，我勵志要做一個感恩的人！感恩所有關心幫助過我的朋友。

　　感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領略到陽光的嫵媚；感恩，讓我明白什么是披肝瀝膽，風雨同舟。我很敬佩那些有感恩之心，有勵志的人！

　　漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚。可是，有一天伯愈在挨打時，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我時我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受。”《挨杖傷老》的故事讓我們明白了父母望子成龍的迫切心情，同時也警醒我們每一個人：感恩須及時。

　　感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。讓我們勵志做一個感恩的人！

　　謝謝大家，我的演講到此結束!

中學生心存感恩演講稿 篇27

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是中國人，一名華夏子孫，我的腦海中有兩個字。這兩個字，有著泱泱五千年的古老與滄桑，有著九百六十萬平方公里寬廣的胸襟，有著讓七尺男兒熱淚盈眶的力量。這就是---祖國!雖然只有簡單的筆畫，簡短的音節，可當“歌唱祖國”的旋律響起時，有著愛國情結的中華兒女早已心潮激蕩。

　　感恩祖國，創造幸福。一玉口中國，一瓦頂起家，都說國很大，其實一個家，一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家，有了強的國，才有富的家。我們是中華民族的一員，是炎黃子孫，是萬里長城的巍峨，是泰山的雄偉……而今，我要用足以震撼世界的音告訴祖國：“身為中華人，我很幸福。”我們堅挺的不只是印有毛主席頭像的人民幣，還有那源自內心的切切實實的幸福感。今天，我也要用同樣的音，面向神州大地，追問國人;“如何回報祖國母親，讓她變得更加幸福?”建設幸福中國，你我共同的擔當。

　　感恩祖國，創造幸福。五月的欒中，是花的海洋，是草的青春，花香襲人，青草玉翠。當陽光毫不吝嗇的將它的光芒灑向大地，照射著一個又一個忙碌的身影，不論太陽多么炙熱，卻永遠也腐蝕不了我們奮斗的激情。我們頑強拼搏，從不懈怠，一心探索屬于自己的方向;我們揮汗如雨，從不抱怨，一路追求屬于自己的夢想;我們一路向前，從不放棄，一起書寫屬于自己的篇章。還有那無比敬愛的老師，用人類最崇高的感情，播種春天，播種理想，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。作為欒中學子，我幸福，作為欒中學子，我驕傲。我愛我的欒中，今天我以欒中為榮，明天欒中將以我為榮。建設幸福欒中，成就輝煌母校。

　　托爾斯泰曾說過“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。”孔子曰“己欲立而立人，己欲達而達人。”他把創造幸福作為自己的使命。還有那一介農夫李時珍懷揣著自己的執著，走進大山經風歷雨，身嘗百種藥草，成就醫學巨著，他把創造幸福作為自己的心愿。他們正是因為擁有一腔對祖國的熱愛，有著強烈的責任感，才使他們的名字匯成浩蕩的江流，沖過歷史翻卷的漩渦，用生命化作驚濤駭浪拍擊命運與挫折，受到后人的激情禮贊!建設幸福家園，成就華夏篇章。

　　今天我有幸站在這里，和各位師友暢談如何建設幸福中國，我堅信，懷著一顆感恩的心，回報祖國，用清醒的頭腦，辨別是非，以強烈的責任感奉獻于國家和人民，我們就一定能夠延伸幸福，建設好屬于中國人民的幸福，建設出一個全新的幸福中國。

　　祖國是我們的根，父母是我們的源。縱使我們參天蔽日，匯成江河都離不開根的滋養，源的補給。落葉歸根，飲水思源，我們當永懷一顆感恩祖國、感恩父母的大心。

　　落葉在清空翻飛，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空飄蕩，繪畫了一幅幅動人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩;小草在燦漫的陽光下飄搖，舞出了一段段感人的風姿，那是小草對生養它的原野的感恩。感恩，讓我們懂得了生命的真諦。

　　歲月無痕，驀然回首，翻閱自己的心靈，總有一段段記憶留在生命的深處不可磨消。每當想起，心力總會情不自禁地涌動起久違的感動。

　　歷史的長河定然銘記著中華民族的曲曲折折，炎黃子孫在困境追尋黎明曙光的點點滴滴。曾經我們的祖國沉淪在血海之中，成為帝國瓜分世界的賭注，舉步維艱。而祖國在不屈地吶喊，仁人志士求索奮斗，浴血疆場，歷經風云變幻，終于堅強的祖國，堅毅的中華兒女挺直了脊梁，粉碎了“東亞病夫”。如今，祖國如明珠璀璨，光彩奪目，閃耀世界。

　　汶川大地震，震垮了房屋萬萬千千，震碎了人心千千萬萬。震動了祖國，震驚了世界，卻震不跨祖國人民堅強的信念!眾志成城，美好的家園，我們一起重建。當曾經以為可望而不可及的動人的奧運姑娘嫁到了祖國，十三萬萬雙眼睛熱淚盈眶;當圣火熱烈地在這片古老的土地上空燃燒，十三萬萬顆心澎湃不已;當英雄的健兒們為祖國爭得了驕人的佳績，十三萬萬個中國人沸騰了。我們讓世界知道了：于世界之旅上的祖國又嵌入了一方堅實的足跡。

　　祖國枝繁葉茂的身軀庇護著我們，讓我們享受舒適的生活，我們是幸福的。因此，幸福著的我們不能忘記感恩祖國。

　　祖國有秀麗的風姿，悠久的歷史，燦爛的文化，讓我們感動不已，祖國的愛是最偉大的。而在我們的生命旅程中也有許多曾給過我們幫助，給過我們關愛，值得我們用盡一生去回憶和留戀，值得我們終生感謝的人。其中，父母的愛是人世間最無私的。從我們睜開眼睛看這個世界，就沐浴著愛的陽光成長，是父母的愛伴我們度過人生的艱難時刻;也是父母的愛伴我們走過了人生不如意的春天;更是父母的愛讓我們到達了成功的彼岸。

　　父母從不會孤獨，因為他們把自己的歡樂融入了子女們的歡聲中;父母從不厭倦自己的辛勞，因為他們把自己的幸福寫到了子女的笑臉上;父母也從不埋怨自己的平凡，因為他們把憧憬寄托到了兒女們的身上。

　　父母的愛是一棵不老松，深駐我們心間，撐起了一片綠蔭。對于父母為我們所做的一切一切，我們內心感恩之情無法言表，只有化作這乏力的文字匯成的涓涓細流，聊表自己作為兒女的感激之意，讓感恩父母的愛飛揚在我們的心海。現在，只想靜靜地、靜靜地聆聽那一首歌——《感恩的心》。“我來自偶然，像一粒塵土，……蒼天知道我不認輸，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣珍惜。”歌罷淚眼朦朧。哀哀父母，生我劬勞，念念祖國，育我艱辛。生我者，父母，育我者，祖國。回饋的信念，鞭笞著我持之以恒地努力，永不停息地奮斗。

　　“祖國、父母;父母、祖國”反復地念，為什么總讓我們那么的念念不離心，讓我們一說起就眼含淚水。因為正像那首詩所頌唱的“我原想收獲一縷...

中學生心存感恩演講稿 篇28

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天我們演講的題目是：《感恩，從身邊人開始》

　　幾天之后，美國將迎來一個古老的節日——“感恩節”。每逢這個節日，舉國上下熱鬧非凡。按照習俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝*、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經擁有的和即將得到的。

　　雖然“感恩節”是美國的節日，但“感恩”卻不分國度。

　　在我們中國，自古就有滴水之恩應當涌泉相報的說法，感恩是我們中華民族的優良傳統，也是做人最基本的品德。但是在物質生活富裕的今天，我們早已習慣了被愛縈繞的感覺，很多時候我們看不到愛我們的人為我們的默默付出，聽不到幸福在耳邊的吟唱，認為我們所得到的一切關心、呵護、幫助都是理所當然。還有的同學認為感恩是自己長大以后需要做的事情。其實，這都是對感恩真實含義的誤解。在現代漢語詞典里，“感恩”的意思是對別人所給的幫助表示感激。這種感激不分年齡、大小和生活狀態，也沒有想象得那么遙不可及，它就在我們的身邊。當我們感受到溫暖和愛的時候，我們要大聲對身邊的人表達自己的感恩，比如：

　　媽媽，謝謝您給我無微不至的愛和悉心的照顧。天涼了，注意保暖；爸爸，謝謝您辛苦的奔波撐起整個家。忙碌之余請多多休息；老師，謝謝您課上精彩的講解，耐心的教導，又在課下跟我們談心，關注著我們一點一滴的成長，多喝點水，保護好嗓子；門衛叔叔，謝謝您保護著我們的安全，為我們這些糊涂鬼送來落下的水杯、作業，還耐心地勸導哭鬧的小朋友，冬天了，站在門口記得多穿件外套；食堂的叔叔阿姨，謝謝你們每天營養可口的飯菜和精致的小面點，你們吃飯晚，保護好自己的胃，記得多喝點熱湯；保潔阿姨，拖地的時候注意安全，小心滑倒，清潔的時候記得戴副手套；班長，謝謝你犧牲休息的時間，為我們處理各種瑣事，幫助老師管理好整個班，帶給我們正能量；同桌，謝謝你在我請假的日子里，細心地為我保留好每科的作業，在我走神的時候提醒我認真聽講，記好筆記；小伙伴，謝謝你們陪在我身邊，去面對忙碌的學習生活，我們一起披荊斬棘，共同進步。

　　默默付出著的身邊的人啊，謝謝你們的愛，讓我們如此的快樂和幸福，讓我們可以無憂無慮的成長。我們心中的感恩不能只停留在口頭上，更應該用自己的綿薄之力去回報。作為學生要珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認真寫作業，用優異的成績回報老師的諄諄教導。作為外國語小學的一名學生，要愛護校園中的一草一物，不隨地亂扔垃圾，努

　　力創建一個整潔的校園；作為班集體的一份子要珍惜自己和同學相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害；作為一個小公民要遵守社會公德，遵守交通規則。另外，我們還要關注弱勢群體、關心社會公益事業，夜深人靜時把電視的聲音開得小些，給鄰里一個安靜的夜晚

　　同學們，只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推托，多一些寬容與理解；少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖；讓我們懷著感恩的心對待生活，讓我們從感恩身邊人開始，把感恩的種子灑向每一個角落！相信那個時候迎接我們的必將是更加廣闊的人生和更加燦爛的明天。

中學生心存感恩演講稿 篇29

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是xx班的，今天我演講的題目是《感恩父母》。

　　先提一個簡單的問題：我們從哪里來？大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是，我們擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福的機會。

　　回眸細想，我們一直沐浴在父母的愛河里：當我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候„„是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難，能傾注所有來幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母；當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是父母。父母之愛，深如大海，情比天高！如果說母愛是一條船，載著我們從童年走向少年；那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果說母親的真情，點燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆！因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何，他們都是我們今生的恩人，是值得我們永遠去愛的人！

　　然而，同學們，你們是否捫心自問過：我們對父母的掛念又有多少呢？是否留意過父母的生日呢？民間有句諺語：兒生日，娘苦日。當父母為我們的生日慶賀時，我們是否想到過用死亡般的痛苦，換來我們生命的母親呢？是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠的祝福呢？據資料顯示：有近50%的學生不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學們，或許一聲祝福根本算不了什么，但對父母來說，這一聲卻比什么都動聽，都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！當然，父母的辛勞是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難，但我們在生活上、在學習上可以少讓父母為我們操心。要知道，哪怕一句關心的話語，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個會心的微笑，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到！

　　同學們，讓我們牢記父母的恩情，學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去和父母交流，不要再認為父母養育我們是理所當然的，不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學們，讓我們一起深情地對父母說：“爸，媽，我愛你們！”

　　我的演講完畢，謝謝大家！

中學生心存感恩演講稿 篇30

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　在歷，中國這個泱泱大國，有著五千年的燦爛歷史文化，是一個非常重要的國家。在這個國家身上，有著一股強大凝聚力，不可戰勝。不管盛世輝煌的大唐，還是詩詞歌賦的兩宋;不管邁向世界的明朝，還是鼎盛一時的大清帝國;不管是鴉片戰爭的災難，還是甲午戰爭的屈辱;不管艱苦異常的抗日戰爭，還是走向復興當代中國。都是這股凝聚力，讓我們直面困難、戰勝困難、走向未來，屹立于世界民族之林!

　　尤其是當今社會，生活在一個強大的祖國，是多么地重要!人常說，沒有國哪有家，家與國命運相連。只有國盛，才能家好;只有國強，才能家福。我想，有件事能充分說明上面的話。

　　20xx年利比亞戰亂，兩萬多華人、華僑在利比亞滯留。當時，國家采取果斷措施，實施了空前的海外大營救，讓兩萬多同胞轉危為安。由此，不難看出，不管是誰，擁有一個強大的國家多么重要!所以說，要愛護自己的國家、維護自己的國家，將國家利益和個人利益結合起來，相輔相成，有機結合，進而發揮聰明才智，規范一言一行，建設一個繁榮富強的中國。感恩祖國!

中學生心存感恩演講稿 篇31

　　尊敬的老師、同學們：

　　生活當中，我們所做的事大部分是被別人認可的，也能收到大家的贊許與掌聲，然而，不是事事都能被別人所認可，也許我們的做法一時不能被別人接受，或者說，我們當時就是心胸狹隘了一點，但自己就是一時想不通，心中不免曾一度為此充滿糾結。然而，在經歷過后，回過頭來仔細一想，是歲月的洗禮才讓我們逐漸走向成熟。每當這個時候，我們要感謝那些曾經幫助或曾經指責我們的人，是他們讓我們從單純、幼稚一步步走向成熟、睿智。學會感恩，我們將收獲別樣的人生。

　　在生活中不如意的事十有八九，或遭受挫折，或被人誤解，或受到批評等等。一時的想不通或轉不過彎會讓我們牢騷滿腹，憋一肚子委屈。曾幾何時還會把那些陰霾深埋于心，糾結成一段暫時無法逾越的鴻溝。人生只有在經歷了無數次歲月的洗禮后才會逐漸的走向成熟、睿智;我們亦猶如一塊生鐵，只有經過無數次的鍛造之后才能百煉成鋼。那時，我們再回首，曾經的苦難與挫折，是我們人生的必修課;曾經的陰霾只不過是人生長河中的一朵小小的浪花，如梭歲月里的一縷馨香。

　　沒有感恩的生活是平淡的生活，如同一潭死水。外面的世界很精彩，誰不想追求更新更美的生活?然而，美好的新生活需要我們每個人用一顆感恩的心來打造;幸福的新生活需要我們每個人用一顆感恩的心來澆灌。反過來，一顆感恩的心又需要美好的生活來滋養;生活富裕了，變美了，飲水思源，更能增添我們感恩的心志。常懷感恩心，我們的生活會由平淡而變得精彩;常懷感恩心，我們將收獲不一樣的人生;常懷感恩心，我們將一生無遺憾。翻開嶄新日歷，每一頁的生活都會因為我們的感恩而變得更加的豐富多彩。

　　感恩那些曾經給我們指責的人，因為他們讓我們學會了思考。人與人之間的相處過程中，有欣賞也有指責。遭遇指責不要惱羞成怒。要學會自我反思，試著換位思考。這樣在以后的人際交往中，我們就會以此為戒，有則改之無則加勉。所以要感恩那些指責我們的人，是他們讓我們學會了思考。

　　感恩那些給我們使絆的人，因為他們強化了我們的意志。競爭的社會免不了有人偷奸耍滑，投機取巧，有些人為了達到自己的目的，甚至會不擇手段的在我們前進道路上設置各種障礙。當我們遭遇這些阻撓時，一定不要輕言放棄，要勇敢的面對。一定要相信，只要我們堅持，陽光總在風雨后。壓力就是的動力，這種越挫越勇的精神無形中便強化了我們的意志力。所以，要感恩給我們使絆的人。

　　感恩那些舍棄我們的人，因為他們教會我們獨立。每個人在成長的過程中，都要經歷自我獨立。因為親人不可能一生陪伴在我們身邊。當我們的親人因為某種原因舍棄了我們，我們絕不能萌生埋怨與悔恨，要懂得感恩，感恩他們一生不求回報無私地付出，感恩他們的及早放手。有一種愛叫放手，因為他們的放手才使我們學會了獨立。

　　感恩傷害我們的人，因為他們磨礪了我們的意志。一個人在成長的過程中，難免會受到不同程度的傷害。因為人生不可能一帆風順，當我們的真誠換不回同等的回報，絕不能怨天尤人。要堅信，每一次傷害都是對我們人生的一次洗禮，每一次傷害都是一種嶄新生活的開始。撫平傷痛，把痛楚化作前進的動力，相信終有一天我們會化繭成蝶。所以，要感恩傷害我們的人，是他們磨礪了我們的意志。

　　感恩在困境中幫助過我們的人，是他們讓我們堅定了生活的信心。感恩在順境中忠言提醒我們的人，是他們幫我們校正了人生的航向。也感恩那些讒言詆毀我們的人，是他們教會我們要夾著尾巴做人，正人須先正己。

　　生活離不開感恩，世界需要感恩。感恩生命的偉大，感恩生活的美好。感恩父母的言傳身教，感恩老師的諄諄教誨。我們感恩大自然賦予生命的一切恩澤。

　　感恩就是力量，感恩就是愛心。感恩父母，我們才不辜負父母的養育之恩;感恩社會，我們才知道我們需要做的還很多很多。學會感恩，我們的生活會變得多姿多彩;學會感恩，我們將收獲別樣的人生!

中學生心存感恩演講稿 篇32

　　大家好！

　　每天天剛亮時，我母親便把我喊醒，叫我披衣坐起。我從不知道她醒來坐了多久了，她看我清醒了，便對我說昨天我做錯了什么事，說錯了什么話，要我認錯，要我用功讀書。有時候，她對我說父親的種種好處，她說：“你總要踏上你老子的腳步。我一生只曉得這一個完全的人，你要學他，不要丟臉。“她說到傷心處，往往掉下眼淚來。到天大明時，她才把我的衣裳穿好，催我去上學，教室門上的鎖匙放在先生家里；我先到教室門口一望，便跑到先生家里去敲門。先生家里有人把鎖匙從門縫里遞出來，我拿了跑回去，開了門坐下念書。十天之中，總有八九天我是第一個去開教室門的。等到先生來了，我背誦了書，才回家吃早飯。

　　我母親管束我最嚴。他是慈母兼任嚴父，但她從來不在別人面前吼我一句，打我一下。我做錯了事，她只對我一望，我看見了她的嚴厲眼光，便嚇住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒時才教訓我。犯的事大，她等到晚上人靜時，關了房門，或責備，或罰跪。無論怎樣重罰，總不需我哭出聲音來。她教訓兒子不是借此出氣叫別人聽的。

　　有一個初秋的傍晚，我吃了晚飯，在門口玩，身上只穿著一件單背心。這時候，我母親的妹子姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一件襯衫出來叫我穿上。我不肯穿，她說：“穿上吧，涼了。”我隨口回答：“娘（涼）什么！老子都不老子呀。”我剛說了這一句，一抬頭，看見母親從家里走出，我趕快把襯衫穿上。但她已聽見這句輕薄的話了。晚上人靜后，她罰我跪下重重的責罰了一頓。她說：“你沒了爹，是多么得意的事？好用來說嘴？”她氣的坐著發抖，也不許我上床去睡。這是我的嚴師，我的慈母。

　　我母親待人最仁慈，最溫和，從來沒有一句傷人感情的話。但她有時候也很有骨氣，不受一點人格上的侮辱。我五叔是個無正業的人，有一天發牢騷，說我母親家中有事總請某人幫忙，大概總有什么好處給他。這句話轉到了我母親耳朵里，她氣的嗚嗚大哭，請了幾位長輩來，把五叔喊來，她當面質問他，她給了某人什么好處。直到五叔當眾認錯賠罪，她才罷休。

　　我在我母親的教訓之下住了九年，受了她的極大極深的影響。我十四歲便離開她了，在這茫茫人二十多年，沒有一個人管束過我。如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人，我都得感謝我的慈母。

中學生心存感恩演講稿 篇33

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　今天我要演講的題目是《感恩祖國》。

　　我的祖國從版圖上來看，像一個雄雞，象征著像雄雞一樣勇敢，像牛一樣威猛，像我們的母親一樣溫柔，我生活在像雄雞一樣的祖國，我感到無比自豪和驕傲!

　　感謝祖國，讓我看到了一場在我們自己國家舉辦的精彩的奧運會，圓了我們中國人的百年夢想，讓我心里感到無比的自豪。

　　感謝祖國，雖然汶川大地震發生了那么大的災難，但是在大家的幫助下我們的災區人民都堅挺過來了。在電視上看到的那一幅幅感人的畫面，尤其是解放軍叔叔從一個個危險地區奮力搶救生命的場景，溫爺爺親自趕到現場對災區的孩子們說“孩子們，堅強一點，我們祖國需要你們，全國人民都支持你們!”的時候，我不由自主地想說：“祖國，您真好!”

　　感謝祖國，給了我這么良好的學習環境。您為我們減免學費，為我們建設美麗的校園，為我們培養的老師，讓我們得到的素質教育……

　　感謝祖國，給予我66無慮的生活。讓我們沒有戰爭;讓我擁有我最想要的玩具和書;讓我每年可以去最想去的地方旅游;讓我的`爸爸媽媽擁有一份良好的工作……

　　感謝祖國，感謝您賜予我金色的生命!讓我的身體里留著炎黃子孫的熱血!

　　感謝祖國，感謝您給予我優美的環境!讓我在這青山綠水中自由地徜徉!

　　感謝祖國，感謝您傳授我淵博的知識!讓我在知識的海洋中盡情地遨游!

　　感謝祖國，感謝您所給予我的一切!千言萬語，匯成一句：感謝您，我的祖國母親!

中學生心存感恩演講稿 篇34

　　“感恩的心,伴我一生,讓我有勇氣做我自己.感恩的心,花開花落,我一樣會珍惜.”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心.

　　落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩.因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情.因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦.