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感恩節活動的策劃方案

發布時間:2024-04-11

感恩節活動的策劃方案(精選3篇)

感恩節活動的策劃方案 篇1

  (一)、整體促銷

  1、感恩,一心為您——感恩激情全心投入!

  (1)第一階段:感恩折扣,超低!感恩節第一周推出系列折扣活動,周六、周日采取超低折扣,以此來預熱市場,為后面的活動提供一個平臺。活動周期7天。

  (2)第二階段:全場滿就送,感恩看得見!全場滿300送150元(券)。全場商品(除超市、家電之外,這兩大類商品可以采取送積分的活動回報消費者,按照目前的滿5000元送50元的力度計算,實際折讓僅僅是1%,但是收到的效果卻會有相當的震撼力,借此也在此推出我們的積分卡)。活動周期14天。

  (3)第三階段:感恩刮刮卡,購物超值獎!凡在廣場購物滿300元的顧客(額度可以細化測算)即可獲刮刮卡一張,獎項設置可以按照以前的電腦抽獎的方案執行,力度還可以在提高一些。具體預算需要進一步落實。活動周期14天。

  活動間歇期可以再度進行折扣等活動持續維持活動熱度。

  活動時間:貫穿整個活動期間。

  費用預算:所需費用我公司與廠家平分或者由各商場談判。其中刮刮卡可以招商有廠家投入,目前我們與印刷企業的談判初步市場報價按照:1萬份(0.20元/張)、10萬張(0.09元/張)、20萬張(0.06元/張),先期談判我們預計1萬張,初步預測0.10元/張(尚未正式談開),總計費用1000元,可以要求兩個廠家分別投入:正面20xx元,反面1000元,這樣我們可以做到結余。

  贈券按照我們旺季市場銷售額度的一定比例確定投入額,買300送150的折扣時66折,要求廠家和我公司合理分攤。折扣按照正常的業務流程,由我公司與供貨商分攤。

  2、感恩,一心為您——會員年終感恩大抽獎。

  面向會員,開展大抽獎活動,以增加會員的忠誠度。可以適當的與部分合作伙伴聯合,增加會員卡的店外功能。

  活動時間:貫穿整個活動期間費用預算:所需要的費用由公司承擔。

  3、感恩,一心為您——家電、超市購物贈積分。

  持購物卡在超市購物享受原有折扣之外,可以累計增加相同積分。活動時間:貫穿整個活動期間費用預算:不需要支付額外費用。

  4、感恩,一心為您——刷卡購物贏大獎。

  與部分銀行聯系,爭取刷卡有獎活動。活動時間:結合銀行的情況具體制定

  費用預算:銷售額度的1%手續費用支出,具體情況可與銀行談判申請部分補助。

  (二)各商場信息

  挑選各個商場影響利的商品,進行集中的特惠(這些商品不包括在大型買贈中),此類信息可是印刷張貼到公司T型臺上。具體要求:力度大、有影響力、經營。活動時間:感恩節期間的每個周六、周日

  (三)廠家支持

  請各個商場協調廠家支持,每個周末(六、日)安排4個廠家在廣場上集中宣傳,場地費用可以和其活動的力度像掛鉤,力度大的可以減收或者免收,但是活動主題必須和感恩節相聯系或者主題中必須出現感恩節字樣。

  (四)資源共享

  爭取與銀行、婚紗攝影、電信、教育培訓等合作伙伴,推出共贏共享的合作平臺,互相給定優惠政策,實現資源共享。

  (五)媒體執行

  (六)現場裝飾

  (七)意外情況:

  1、折扣、贈賣活動一旦開始,競爭對手有可能采取積極跟進的策略,需要各商場的市場調查人員積極采取營銷措施,及時跟蹤競爭對手信息,及時調整。另外,可以在廣告文案表明“現場驚喜”等字樣,以引導消費者光臨現場,體驗更多的驚喜和優惠,同時廣場的大型噴繪可以是適時的推出所謂的驚喜,現場的廣播應當及時修正一些比媒體廣告更為優惠的信息,來應對競爭對手可能的跟進策略。

  2、會員卡的購物送積分,有可能會導致部分營業人員或者收款人員的投機舉動,需要mis系統后臺管理密切注意,發現異常卡積分增長應當予以跟蹤調查。同時在活動進行前,各部門應當加強對營業人員的教育。

  3、刮刮卡抽獎,防止假卡、錯卡出現的影響。對于假卡,我們可以與制卡公司合作,采用防偽標記或者防偽800等措施。如果發生此問題,我們可以要求公安機關協助。

  4、借鑒上一次購物贈送積分出現的冷場情況,我們在現場一定要及時提醒顧客到總服務臺要求增加分數。同時在現場的顯著位置:電梯口、收銀臺提醒消費者。

感恩節活動的策劃方案 篇2

  一、活動主題:

  感恩你我,真情成長

  小班:親親一家人

  中班:讓愛住我家

  大班:感恩的心

  感恩宣言:

  小班——愛自己,愛家人

  中班——愛自己,愛家人,愛同伴

  大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

  二、活動目的:

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

  三、活動時間:11月xx日

  四:活動地點:春江幼兒園

  五:具體安排:

  教師篇:(各園工會負責)

  1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節活動的序幕。

  2、學唱《讓愛住我家》

  3、學習《感恩節的由來》

  4、網站開設《感恩節主題》。班級網站各個班級負責,主網頁各信息員負責。

  幼兒篇:

  1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)

  2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)

  3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)

  4、去敬老院為爺爺奶奶表演節目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

  家長篇:

  1、學唱《讓愛住我家》

  2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。

  教學目標:

  1、促進家庭和睦,完善人際關系。

  2、了解愛媽媽,愛長輩的美好情操。

  具體要求學生從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,即有報恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心。應該做到:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;

  教學難點:

  理解故事內容并了解感恩媽媽的愛

  活動準備:

  小動物頭飾、音樂CD。

  教學過程:活動過程:

  一、開始部分:

  (音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》

  二、基本部分:

  1、有感情的復述故事

  引導幼兒感受故事的含義。

  2、啟發提問

  提問:故事里面都有誰?

  幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。

  提問:烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?

  幼兒:烏鴉媽媽因為生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。

  提問:那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?

  幼兒:不懶。

  提問:小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個好孩子嗎?

  幼兒:知道了。小烏鴉是個好孩子,他愛媽媽。

  引導幼兒大膽發言,加深幼兒對故事的印象。

  三、和幼兒討論“我的媽媽”

  四、結束部分(老師用最樸實的語言總結長輩對我們的愛)

  孩子們是媽媽將我們帶到這個美麗的世界,是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起,當我們生病時使他們將我們照顧,所以我們要記住爸爸媽媽的愛并感謝爸爸媽媽

  五、家庭作業(請家長輔助)

  1、回家認真吃媽媽做的飯菜不挑食、

  2、幫媽媽爸爸捶背。

  六、家園互動

  給爸爸媽媽做禮物,送禮物給爸爸媽媽。表達對爸爸媽媽的感恩之情。

感恩節活動的策劃方案 篇3

  活動宗旨

  結合“三八”婦女節,開展匯報親情系列活動,讓學生在生活中與家人進行交流和溝通,感受親情的溫馨,體驗親情的深沉,繼而以孝敬長輩、自立自強的行為報答親人,培養學生一顆感恩的心。

  活動內容

  一.宣傳發動,開發親情課程

  以激情洋溢的講話,生動的故事,形象的圖畫、優美的旋律激發學生對親情的回憶,為以后的活動作好情感的鋪墊。

  1.發出“回報親情”倡議書。利用國旗下講話,向全校學生發出“感受親情,回報父母”的活動倡議。

  2.宣講典型事跡。通過紅領巾廣播臺,宣傳校內外真情回報親情的典型事情,號召全校同學學習。

  二.采訪父母,了解無處不在的親情

  回顧自己成長中的小故事,體驗父母對自已成長的辛苦,從而產生回報親情的愿望。

  1.采訪媽媽。

  2.同看兒時照片。

  3.回憶感人故事。

  4.制作成長相冊。

  三.強化體驗,感受親情的深沉凝重

  親身感受父母工作的艱辛,生活的重壓,在深入了解父母工作,生活的過程中理解父母,體驗親情的可貴,培養學生感恩之心。

  四.回報父母,開展真情感恩行動

  引導學生開展豐富多彩的活動,讓學生做一些力所能及的事,以實際行動回報父母對自己的關受。中高年級學生在行動之后,還要上交書面材料。

  1.自我反思。想想自己過去對長輩的態度怎樣,有哪些地方需要改進。

  2.開展“我幫媽媽做家務”的感恩活動。

  要求每名學生在三八節之日幫媽媽做一件力所能及的家務,中高年級還要上交一份心得體會

  3.感恩活動圖冊展示活動。指導學生將活動過程中的點點滴滴詳細地記錄下來,用文字、圖片制成一本精美的冊子,讓它成為學生和家人最溫暖的回憶,成為他們成長路上一筆寶貴的財富。

  活動要求:

  重視此次活動,不能走過場,使活動結果有實效。

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