關(guān)于感恩節(jié)的小學(xué)生作文范文（精選31篇）
關(guān)于感恩節(jié)的小學(xué)生作文范文 篇1
在我很小時(shí)候，爸爸媽媽常叮囑我：“要學(xué)會(huì)感恩”我懵懵懂懂的，不明白感恩是什么。慢慢的我長(zhǎng)大了，現(xiàn)在已經(jīng)是該上四年級(jí)的小學(xué)生了，漸漸的明白了感恩的含義。
每天上學(xué)時(shí)，姥姥在家里給我們做午飯。夏天，廚房里熱的像蒸籠一樣，姥姥總是汗流浹背。我很感謝姥姥的付出，每當(dāng)她做的菜太咸太淡的時(shí)候，我總是若無其事的吃下去，然后開心的夸贊她：“姥姥，您做的飯菜最好吃!”
從我上小學(xué)起，媽媽每天早上都會(huì)給我準(zhǔn)備一壺溫?zé)岬乃袝r(shí)是白開水，有時(shí)是蜂蜜水，有時(shí)是柚子水，有時(shí)是菊花茶……媽媽每天變著花樣給我準(zhǔn)備，就想讓我多喝水，免的上火。我對(duì)媽媽的感恩就是要好好學(xué)習(xí)。
景老師每天給我們傳授知識(shí)，悉心的教導(dǎo)我們，當(dāng)景老師生病的時(shí)候，她從來不請(qǐng)假帶著病給我們上課。感恩是在老師上課時(shí)的積極發(fā)言，做作業(yè)字跡工整，不讓老師為我操心。
同學(xué)們?cè)谖译y過時(shí)的一句安慰，逗我開心。感恩就是在他們需要幫助時(shí)，伸出的援助之手。
種種種種，我終于明白了，感恩就是在自己的心中打開一扇小小的窗，讓別人的愛和自己的愛在這里傳遞交融。
關(guān)于感恩節(jié)的小學(xué)生作文范文 篇2
“感恩”這個(gè)詞是什么意思?簡(jiǎn)單點(diǎn)說也就是別人幫助你之后，你要感激別人。
我有許多感恩的人。但我最感恩的人是我的父母。因?yàn)楦改附o予了我生命，讓我可以看到藍(lán)藍(lán)的天空，輕輕的草地和這個(gè)鳥語花香的世界。是父母教我識(shí)第一個(gè)字教我讀第一首詩，唱第一首歌，系第一顆紐扣，穿第一件衣服。把我從一個(gè)依依呀呀的小女孩一手拉扯成了一個(gè)聽話，懂禮貌的小姑娘
父母卻一天比一天衰老，他們從不計(jì)較，父母只為讓我們有出息，有成就。不知大家可曾觀察過當(dāng)我們成功時(shí)父母臉上那燦爛的笑容是多么可人啊!可當(dāng)我們失敗時(shí)，父母雖然會(huì)責(zé)備我們但這也是愛我們的表現(xiàn)，但大家可曾留意過父母責(zé)備完我們后又不時(shí)地對(duì)我們說幾句鼓勵(lì)的話，有時(shí)還會(huì)對(duì)我們道歉，難道這還不值得我們?nèi)ジ卸鲉?
那么大家有可曾知道父母打罵我們時(shí)不僅僅痛在我們身上，父母的心也在隱隱作痛啊!
這些事雖然看起來不起眼，但處處都體現(xiàn)出了父母對(duì)我們的愛。
可以說父母的愛比天高、比海深，父母這么愛我們，我們也要懷著一顆感恩的心來報(bào)達(dá)父母。我們除了要學(xué)習(xí)好、成績(jī)好，還要幫父母做一些力所能及的家務(wù)。從各種方面來感恩父母、報(bào)答父母。
關(guān)于感恩節(jié)的小學(xué)生作文范文 篇3
本來我不知道11月24日是感恩節(jié)。是金老師告訴我們的。金老師在最后一節(jié)課快下課的時(shí)候?qū)ξ覀冋f：“她收到了很多同學(xué)的賀卡，讓我們回家感恩一下爸爸媽媽。”金老師還告訴我們，感恩節(jié)是美國人獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日。我們雖然是中國人，但是也應(yīng)該有一顆時(shí)刻感恩的心。要感謝父母給予我們生命，要感謝老師培育我們成長(zhǎng)，要感謝生活中的一切。
回了家，我給爸爸打了個(gè)電話，我喜笑顏開地問：“爸爸你猜今天是什么節(jié)日?”爸爸想了半天，還是問：“是什么節(jié)日呀?我猜不出來。”他一會(huì)說是父親節(jié)，一會(huì)說是圣誕節(jié)。猜了好幾次，都沒猜對(duì)。我告訴爸爸：今天是感恩節(jié)爸爸，他這才知道11月24日原來是感恩節(jié)啊!我對(duì)爸爸說：“節(jié)日快樂，爸爸辛苦了。”爸爸問我怎么知道感恩節(jié)的，我說是金老師給我們說的。爸爸夸我真乖。
在學(xué)校的時(shí)候，我在想，怎么感恩媽媽呢?我有了一個(gè)好主意：就是回家給媽媽一個(gè)大大的擁抱。放學(xué)回到家，我趕緊給了媽媽一個(gè)大大的擁抱，媽媽不知道今天是感恩節(jié)很奇怪我為什么要抱她呢?我說今天是感恩節(jié)呀!謝謝媽媽每天為我所做的一切。
我要從今年開始記住：11月24日感恩節(jié)。
關(guān)于感恩節(jié)的小學(xué)生作文范文 篇4
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子都很依賴父母，讓父母忙得不亦樂乎，付出很多。而這些孩子似乎也也不懂得感恩，為父母著想或是幫爸媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)什么的，所以，如果能設(shè)立一個(gè)節(jié)日的話，我很想設(shè)立感恩節(jié)。
記得在5個(gè)月前，我去一個(gè)表弟家里玩。我發(fā)現(xiàn)他家很干凈，我又發(fā)現(xiàn)他家有很多玩具，看來他是要什么有什么，生活在蜜罐里。我和表弟出來院子里來玩騎車比賽。在比賽前，我又發(fā)現(xiàn)表弟的這輛車可是不一般，是高級(jí)的，價(jià)錢十分昂貴。聽媽媽說，表弟的父母收入也不是很高，我想表弟是一個(gè)亂花錢生活不能自理的人。果然，表弟對(duì)昂貴的車和玩具都很不愛惜，對(duì)父母好像也不那么尊重。我心中想：如果全國的孩子都這樣子的話，那么爸爸媽媽們多辛苦呀，不行，應(yīng)該有一個(gè)感恩節(jié)，讓天下的孩子，甚至是成人，學(xué)會(huì)感恩，感恩所有。
在我設(shè)立的感恩節(jié)，這一天里首先要感恩父母。用自己的方式來報(bào)答父母，如：送花、寫賀卡、畫畫等各種神秘的方式來報(bào)答父母。其次，還有感恩幫助過自己的人、為我們創(chuàng)造美好生活環(huán)境的人、老師、同學(xué)……最主要的，每年的感恩節(jié)，我想讓所有的人都懷有一顆感恩的心，常常感恩，學(xué)會(huì)感恩。
關(guān)于感恩節(jié)的小學(xué)生作文范文 篇5
萬圣節(jié)(AllHallow'sDay)是每年的11月1日，也叫鬼節(jié)，是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日，萬圣節(jié)這一天家家會(huì)吊起南瓜燈并給小孩子派發(fā)糖果。在夏令營(yíng)期間，我們也與外教老師一起過了一個(gè)萬圣節(jié)。
那天早上，外教老師抱著七個(gè)南瓜走了進(jìn)來。我們先是楞了一楞，接著便歡呼起來了。因?yàn)榻裉炖蠋熞覀円黄疬^萬圣節(jié)，是要做南瓜燈的。
隨著輕快的音樂響起，外教老師手上的刀開始飛舞起來。在她的示范下，我們也開始了學(xué)做南瓜燈。別看這南瓜小小的，皮還挺厚的，我們只好把牛排刀慢慢插進(jìn)去又拔出來，一點(diǎn)一點(diǎn)地把南瓜的“帽子”給取下來。然后把里面的籽挖空，接著我們開始雕刻五官。好不容易刻好了五官，把蠟燭插進(jìn)去點(diǎn)亮，好了，一個(gè)漂亮的南瓜燈就算是大功告成了。
南瓜燈做好后，我們開始布置教室，也稱“鬼屋”。我們?cè)陂T后放上一個(gè)氣球，門一開壓到氣球，氣球就會(huì)發(fā)出“嘣”的爆炸聲，以此來嚇唬進(jìn)來的同學(xué)。同時(shí)，我們還在門上方吊了一只大大的假蜘蛛，門一開，蜘蛛就會(huì)掉下來，懸在同學(xué)們的眼前，恐怖極了。
到了晚上，洪東威哥哥還帶來了桌布，披在我們的頭上，身上，裝成“鬼”嚇唬進(jìn)來的同學(xué)們。我們還把凳子?xùn)|倒西歪地放起來，一不小心就會(huì)踩上去。好了，現(xiàn)在就等別班的同學(xué)來了。
“哈哈!別班的同學(xué)來我們班都被嚇著了，我們班是名副其實(shí)的鬼屋。”
雖然有的同學(xué)被嚇著了，但是世界上是沒有鬼的。只要自己不相信有鬼了，就不會(huì)被嚇著了，也就不會(huì)害怕了。
關(guān)于感恩節(jié)的小學(xué)生作文范文 篇6
感恩，在他人眼里看來只是單純情的愛與愛之間的互贈(zèng)，但我覺得感恩應(yīng)該就是人與人之間互助、互愛、互尊，你幫助我，我?guī)椭恪?/p>
在我的眼里，如今的社會(huì)懂得一點(diǎn)知恩之心的人反而很少，倒是有許多恩將仇報(bào)的人如雨后春筍般涌了出來，使原本平靜的和諧社會(huì)變得烏煙瘴氣，幾乎天天都有慘案發(fā)生,弄得人們?nèi)诵幕袒獭?/p>
就如一家老板同情一個(gè)十三四歲的小乞丐，就帶他到自家飯店里吃了一頓豐盛的晚飯，結(jié)果乞丐見飯店裝修的十分宏偉，就以去參觀飯店以理由，趁眾人不備之際，從廚房偷來了一把大刀，對(duì)飯店進(jìn)行搶劫，并把老板與其余一些員工殺害，第二天，這件事就在小鎮(zhèn)上傳開了，并使得小鎮(zhèn)上的人恐懼，紛紛搬離。像這樣出賣了自己的良心的人，我覺得用罪人來形容他就算得上是很不錯(cuò)的了。
在我心里，有這樣的一個(gè)向往，那就是人們都像動(dòng)物那樣和睦。或許你會(huì)疑惑——若是人們和動(dòng)物一樣，分天敵的話，該怎么辦呢?當(dāng)危機(jī)來臨時(shí)，天敵之間都會(huì)相互合作，就像一只美洲豹和一只小羊羔在被泥石流困住時(shí)，他們#小學(xué)生#毫不猶豫地選擇了合作，最終，他們都安全出來了，雖然最后的結(jié)局是羊羔被吃，但這畢竟是現(xiàn)實(shí)的生態(tài)法則。而我們?nèi)祟惸?估計(jì)早就把對(duì)方扔到腳下，當(dāng)逃路的墊腳石了吧，連動(dòng)物天敵之間都能合作，為什么我們?nèi)瞬恍心?一只狗娃娃被自己的母親拋棄，被人收養(yǎng)，整天都有骨頭、肉吃，當(dāng)它長(zhǎng)大后，它便守護(hù)著自己的主人、逗自己的主人開心，為主人守家，一直到自己死去都沒有背叛自己的主人，連狗都會(huì)感恩，為什么有些人卻不會(huì)呢?因?yàn)椋覀儧]有學(xué)會(huì)自己制造一顆感恩的心，又或者是被金錢與地位迷惑了雙眼，拋棄了良心。
朋友啊!浪子回頭金不換，及時(shí)地懸崖勒馬，別因?yàn)槠渌杀瘟俗约旱碾p眼，從而背叛自己那高貴、圣潔的靈魂。因?yàn)橹挥袚碛幸粋�(gè)美好的靈魂，才會(huì)制造出一顆美麗的感恩之心。
關(guān)于感恩節(jié)的小學(xué)生作文范文 篇7
×月×日星期×天氣×
盼啊盼，終于盼到了節(jié)日，可這不是兒童節(jié)，也不是母親節(jié)，而是感恩節(jié)。
我要感謝我的媽媽，媽媽含辛茹苦地把我養(yǎng)大，多么不容易！幼兒園時(shí)，每天晚上，媽媽陪我學(xué)習(xí)，給我講故事，為我收拾房間，幫我做手工作業(yè)。上床前，為我沖好牛奶，鋪好被子，準(zhǔn)備好洗腳水，把第二天要穿的.衣服放好。我躺在軟軟的床上后，媽媽又幫我整理好書包，去準(zhǔn)備第二天的早餐。媽媽從來不讓我吃湊合飯，總是變著花樣做飯。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，可以做些力所能及的事情了，可媽媽還是搶著幫我做，媽媽多么愛我啊！
媽媽，我也愛你！感恩節(jié)快樂！
關(guān)于感恩節(jié)的小學(xué)生作文范文 篇8
打開寒假作業(yè)單，一項(xiàng)一項(xiàng)地向下查看。咦，怎么還有這項(xiàng)作業(yè)：學(xué)做一件家務(wù)，體會(huì)一下父母的辛苦。好吧，既然沒什么事，我就來完成一下這項(xiàng)“特殊”的作業(yè)吧!
做什么才好呢?對(duì)了，爸媽最喜歡吃炒豆腐了，我就拿這個(gè)菜來練一下手吧。于是，我從冰箱里找出兩塊豆腐和一塊肉就開始做了起來。
俗話說：刀切豆腐兩面光。我三下五除二就把豆腐切好了，可是切肉卻沒那么容易了，這肉凍得硬梆梆，滑溜溜的，一不小心就會(huì)切到手，平時(shí)看媽媽做很容易的樣子，原來自己做起來是這樣的難。我小心翼翼地切著，不一會(huì)兒，胳膊就酸酸的了。
終于把菜都切好了。我在腦海里努力回憶媽媽做菜時(shí)的程序，哦，對(duì)了，把鍋燒熱，倒點(diǎn)油，再把切好的肉片放進(jìn)鍋里，只聽“哧啦”一聲，冒起一股白煙，嚇了我一大跳，趕緊用鍋鏟翻炒起來。“噼啪”一聲，一滴熱油從鍋里迸出來，濺到了我的手臂上，痛得我連鍋鏟都扔了，趕緊把手臂放到?jīng)鏊聸_洗，鍋里的菜卻在這個(gè)時(shí)候燒糊了。
原來，看似簡(jiǎn)單的家務(wù)活做起來是這樣的難，我偶而做一次就這么疲憊不堪，而十二年來，從我“呱呱”墜地到撫育我長(zhǎng)大成人，父母就是這么日復(fù)一日，一日三餐地養(yǎng)育著我。當(dāng)我遇到困難，他們傾注一切來幫助我;當(dāng)我受到委屈，他們耐心地傾聽我哭訴;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤，他們毫不猶豫地原諒;當(dāng)我取得成功，他們會(huì)衷心為我慶祝，與我分享喜悅。他們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，卻毫無怨言。
“百善孝為先”，以前，我總把父母對(duì)自己的愛當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。雖然我們不能為父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但至少可以在生活上讓父母少操心。當(dāng)父母忙碌或生病時(shí)，一句關(guān)心的話語，一杯泡好的清茶，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信”，就讓我們像《弟子規(guī)》中說的那樣，把孝順這一中華民族的傳統(tǒng)美德銘記在心，并付諸在我們生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中吧!
關(guān)于感恩節(jié)的小學(xué)生作文范文 篇9
從我記事時(shí)起，我就能感受到父母對(duì)我的愛。從小我爺爺撫養(yǎng)長(zhǎng)大，父母工作很忙，每周給我?guī)Ш枚嗪贸缘臇|西，帶我出去玩，分別的時(shí)候，我哭了，父母也眼含著淚。這時(shí)我想說：感謝父母給了我生命!
小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。
俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶。體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
走入學(xué)校的大門，開始了新的知識(shí)的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中，我遇到了一些難題。比如，我們學(xué)校英語考試，我本以為能夠考好的，可是卻因?yàn)槲业拇中拇笠猓坏昧?0多分，當(dāng)我垂頭喪氣地回家的時(shí)候，父母沒有批評(píng)我，也沒有安慰我，只是對(duì)我說：“沒關(guān)系，下次好好考就行了。”但是說這句話時(shí)的語氣是沉重的。于是我便下定決心一定要取得好成績(jī)，為父母爭(zhēng)口氣，果然，第二次考試我就得了高分。我好想說：感謝父母給了我學(xué)習(xí)的幫助!
當(dāng)我放學(xué)回來，寫完作業(yè)，打開電視，吃著零食，享受著青春的美好。仔細(xì)一想，這一切不都是父母賜給我的嗎?這是，媽媽在做飯，爸爸在洗菜。父母現(xiàn)在所做的一切不都是為了我嗎?我真想說：感謝父母給了我一個(gè)溫暖的家!
記得有一首歌中唱到“感謝天，感謝地，感謝命運(yùn)——”是啊，父母對(duì)我來說是的恩人，要是沒有他們，怎么能有我這樣性格開朗的陽光男孩呢?所以我要說：感謝父母!別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。在此，祝愿天下所有的父母安康!快樂!!!!
從一個(gè)牙牙學(xué)語的小不點(diǎn)長(zhǎng)成一個(gè)能說會(huì)道的大孩子，這都靠父母啊!在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，高興的事父母陪伴我一起度過，傷心的是父母盡心的安慰我，讓我度過了閑聊。無趣的每一天。
因?yàn)楦改傅某霈F(xiàn)，孕育了我，父母辛苦的養(yǎng)育我，可我卻不止一次的頂撞，到最后，我才知道父母的心痛。我清楚的記得，那次的頂撞，讓我后悔不已，也讓我真正的體會(huì)到父母有多愛我。
關(guān)于感恩節(jié)的小學(xué)生作文范文 篇10
感恩是世界上最人性化的東西。有一句老歌唱得好“感恩的心，感激有你”我們?cè)谶@世上最要感激的人就是爸爸媽媽其次是教師。爸爸媽媽給予我們生命教師給予我們學(xué)問。回想昨天你能否還在由于作業(yè)多而一邊詛咒一邊寫作業(yè)。回想以前，你能否還在由于父母不給你買東西而頂撞父母。回想我們的種種不對(duì)我們能否還能面不改色的說著我是對(duì)的。不不。這不可能我們都是好孩子我們會(huì)把本人的過去當(dāng)做禁區(qū)。我們要感恩父母感恩他們賦予我們生命讓們看到這大千世界美麗。
我們要感恩教師感激他賦予我們學(xué)問和對(duì)學(xué)問的盼望教我們做人的道理。他把本人的終身一半交給他酷愛的崗位一半交給他最愛的我們。我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩那些對(duì)我們有宏大奉獻(xiàn)的人。
“感恩的心感激有你”在這手歌中包含的濃濃感恩之情感遭到了嗎?
感恩，學(xué)會(huì)感恩。
關(guān)于感恩節(jié)的小學(xué)生作文范文 篇11
為先烈拋頭顱，灑熱血換來了這一切;
有著幸福生活的我們感恩先烈，因?yàn)橄攘覓侇^顱，灑熱血，換來了這一切;花朵感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲趟砷L(zhǎng);老鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空任它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刂呗?我感恩老師，因?yàn)槔蠋煘槲覀兇蜷_智慧的大們，伴我在知識(shí)的海洋里遨游。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中，老師無時(shí)無刻不牽掛我們。
記得有一次，我因測(cè)試得了滿分后，開始目中無人，作業(yè)開始敷衍了事，上課不注意聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度也不端正……總之，一切都有了極大的退步。是您，用嚴(yán)厲的話語批評(píng)了我，使我看到了自己的不足，并努力去改正。
記得上次講《可愛的中國》這篇課文時(shí)，我的腿不停的顫抖，心都提到了嗓子眼。但當(dāng)我看到您期望的眼神時(shí)，我鼓足勇氣慢慢站起來，開始結(jié)結(jié)巴巴地回答問題。我蒼蠅般細(xì)小的聲音逗得同學(xué)們捧腹大笑。但您卻和藹可親地說：‘‘回答的不錯(cuò)，如果聲音再放洪亮點(diǎn)就更好了，請(qǐng)坐!’’您知道嗎?那一刻一股暖流沖入我心里。
還有一次，我因生病而耽誤了功課。是您拖著已經(jīng)疲憊不堪的身體，仍一絲不茍的為我補(bǔ)落下的功課。看著那烏黑亮麗的頭發(fā)被白沫遮蓋，我心里有著說不出的感動(dòng)。
老師——太陽底下最光輝的事業(yè)!您的愛，太陽般溫暖，清泉般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比有愛更純潔。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們拿到可口的營(yíng)養(yǎng)早餐，精美的筆袋，得到豐富的知識(shí)，感悟到人生哲理時(shí)，難道我們不應(yīng)該懷有感恩之心嗎?“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……”讓大家一起哼唱感恩之歌，懷感恩之心，感恩大自然，感恩老師，感恩父母吧!
老師，我愛您!感恩老師，因?yàn)槔蠋熓俏胰松缆飞系膯⒚鳠簦菬o私奉獻(xiàn)的蠟燭，是偉大的靈魂，是辛勤的園丁……懷感恩之心，做感恩之事!
關(guān)于感恩節(jié)的小學(xué)生作文范文 篇12
×月×日星期×天氣×
今天是感恩節(jié)，我一回家就跑進(jìn)我的小房間，開始制作禮物。
“我一定要給爸爸、媽媽一個(gè)驚喜！”我心里暗暗想著，“有了！”我拿起紅筆在白紙上寫了一個(gè)大大的“感”，又拿起藍(lán)筆寫了一個(gè)大大的“恩”。“真難寫呀！”我自言自語，“可不能用電腦，我自己做爸爸媽媽才開心，加油！”我繼續(xù)做著。我拿起粉色的筆在紙上寫上“快樂”。這樣我覺得還不夠，就把“感恩”的心字底的點(diǎn)，改成了愛心，這樣就更好看了。我還用黃筆圈出了“快樂”，又用綠筆打了底色。這樣，一張又溫馨、又漂亮的賀卡就做出來啦！我真不能想象媽媽、爸爸看見這張賀卡會(huì)高興成什么樣子！
不過，我還是有一件事沒有做，問我什么事？哈哈！祝黃老師節(jié)日快樂！
關(guān)于感恩節(jié)的小學(xué)生作文范文 篇13
我爸爸單位里有一只小狗，它的名字叫“涂涂”。這是一只聰明的小狗，而且它還懂得感恩。為什么這么說呢?那么，就讓我來講一件事情吧!其實(shí)，這只小狗是從另外地方抱養(yǎng)過來的，當(dāng)時(shí)的時(shí)候還只有兩個(gè)月大。而當(dāng)初抱養(yǎng)過來之后，是讓它和那只大黑狗住在一起的。誰知道，那只大黑狗竟然咬了涂涂，還差點(diǎn)被它要死了。不過，幸虧我爸爸看見了。我爸爸把那只大黑狗趕走了。那只涂涂才得以幸存下來，它的小名才得以保全。此后，為了防止那只大黑狗再一次地欺負(fù)涂涂。爸爸就把涂涂放到另外一個(gè)地方了。這么一來，涂涂就安全了。
涂涂知道我爸爸是它的救命恩人。因此，每次看到我爸爸的時(shí)候，它總是會(huì)湊過來，靠近我爸爸，顯出一副很親昵的樣子，而且涂涂還搖搖頭，甩甩尾巴，以表示友好，好像在說：“謝謝你，是你救了我!”也許這就是它表達(dá)它的感恩之心的一種方式吧!
關(guān)于感恩節(jié)的小學(xué)生作文范文 篇14
雖說大恩不言謝，但是，感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口，對(duì)你需求感激的人，一定要把感恩之意說出來，把感恩之情表達(dá)出來。美國曾經(jīng)有這樣一則傳說，一個(gè)村子里，一家人圍坐在餐桌前吃飯，母親端上來的卻是一盆稻草。全家都很奇異，不曉得這終究是怎樣一回事，母親說：“我給你們做了一輩子的飯，你們歷來沒有說過一句感激的話，稱譽(yù)一下飯菜好吃，這和吃稻草有什么區(qū)別!”連世上最不求報(bào)答的母親都盼望聽到哪怕一點(diǎn)感激的回聲，那么我們看待他人給予的協(xié)助和恩情，就更需求把感恩的話說出來。那不只是為了表示感激，就更是一種內(nèi)心的交流，在這樣的交流中，我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美妙。
感恩，是一種處世哲學(xué)，是生活中的大聰慧。感恩能夠消解內(nèi)心一切積怨，感恩能夠掃蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能好事多磨，種種失敗、無法都需求我們英勇空中對(duì)、豁達(dá)地處置。
你以為呢?
關(guān)于感恩節(jié)的小學(xué)生作文范文 篇15
“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福......”兩個(gè)月前，媽媽因意外小腿骨折，在中心醫(yī)院住了兩個(gè)月，也讓我深深地感受人世間的溫暖。
那一天，媽媽騎電車外出辦事，腿被路邊的欄桿絆倒，摔倒在道牙上，疼痛難忍，哥哥急忙撥打120電話，不一會(huì)兒，救護(hù)車就趕來了，送到市中心醫(yī)院急救外科。多虧了醫(yī)院的救護(hù)人員，要不是他們及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，媽媽不知要遭受多少罪啊!手術(shù)做得相當(dāng)順利，鋼板也固定得很好，媽媽很快就能躺在病床上吃飯，睡覺了。
媽媽住院以后，哥哥所在學(xué)校的班主任老師和同學(xué)們來到醫(yī)院看望她，并且?guī)矶Y品，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還表示：“如果有困難，學(xué)校可以減免他的學(xué)雜費(fèi)，一定要讓少陽同學(xué)上學(xué)。沒有人手，可以讓班上同學(xué)們輪流照顧你!”說得媽媽熱淚盈眶。
我的四姨在第一時(shí)間趕到醫(yī)院，帶來1000元錢，舅舅也從很遠(yuǎn)的地方過來，大伯也帶來1500元錢，叔叔嬸嬸還有其他親戚也都從老家趕到醫(yī)院看望，他們不僅帶來了現(xiàn)金和禮品，還帶來了關(guān)愛和問候，讓我們一家人感到無比溫暖。
由于爸爸在外地，媽媽這次摔傷，身邊沒人照顧，我自告奮勇，主動(dòng)留在醫(yī)院伺候她，所以請(qǐng)了幾天假。學(xué)校老師知道了事情的來龍去脈，馬上來到醫(yī)院看望媽媽，還給我補(bǔ)習(xí)了功課。不僅補(bǔ)習(xí)了語文、數(shù)學(xué)，而且補(bǔ)習(xí)了英語，使我的功課一點(diǎn)也沒有耽擱。
我還要感謝簡(jiǎn)妙作文培訓(xùn)班的師生們。喬老師，呂老師在百忙之中專程來到市中心醫(yī)院看望媽媽，他們還鼓勵(lì)我們要戰(zhàn)勝困難，不要害怕，以后出門一定要注意安全，堅(jiān)決杜絕此類事故的發(fā)生。作文班王櫸賢同學(xué)的媽媽知道情況后，還買了黃腰貍送到醫(yī)院，她說這是補(bǔ)品，專治骨折，吃了之后傷口長(zhǎng)得很快，愈合得也很好。真心感謝這么多好心人，有他們的幫助，我們一家人才不孤單，才有信心戰(zhàn)勝這次困難。
以后，我也要像這許多好心人一樣，盡我最大的力量去幫助身邊每一個(gè)有困難之人，把這份大愛永遠(yuǎn)傳遞下去!
關(guān)于感恩節(jié)的小學(xué)生作文范文 篇16
×月×日星期×天氣×
金秋的野菊雖然沒有月季芳香，沒有牡丹華貴，也沒蘭花優(yōu)雅，但我覺得野菊花的美勝過初春的迎春花、盛夏的荷花、寒冬的臘梅。而我就在感恩節(jié)這一天獻(xiàn)上了我跟野菊花一般清純的愛。
這一天是西方感恩節(jié)，我想：如今爸爸媽媽哺育了我十年了，我還沒好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩，前人說過，父恩比山高，母恩比海深。那我也該是時(shí)候?yàn)貘f反哺了。
我來到媽媽面前，低聲低語的說道：“媽媽，謝謝你哺育了我十年，今天是感恩節(jié)，我要報(bào)答你的哺育之恩！”媽媽白了我一眼，說：“去去去，甭犯瘋，一個(gè)小孩子家能干什么，還是把你的功課搞好吧！”一聽這話，我厥起了嘴，馬上把視線轉(zhuǎn)移到爸爸身上。爸爸略微沉思，冷靜地說道：“那你就感恩你媽媽，嗯……整理房間吧！一來可以減輕你媽媽的負(fù)擔(dān)，二來又可以滿足你的感恩欲望，快動(dòng)手，我?guī)湍闩恼铡！币宦犨@，我二話不說，抄家伙開始整理。我先將抹布打濕，然后開始擦?xí)瘛２镣曛螅矣謱⒋采系臅纠淼酱补裆稀Ｔ偃ハ茨ú肌B被子……做完這些之后，我一*坐在床上，大口大口地喘著粗氣，但看到媽媽那欣慰的笑，我頓時(shí)感到心里一陣暖流……
“太陽溫暖天邊彩霞，努力代表汗水無價(jià)……”我開心地哼著歌曲，因?yàn)榻裉煳腋卸髁司磹鄣膵寢專?/p>
關(guān)于感恩節(jié)的小學(xué)生作文范文 篇17
感恩，是每個(gè)人生長(zhǎng)中的必修課。
我們應(yīng)該感恩賦予我們生命的父母;感恩教給我們學(xué)問的教師;感恩關(guān)懷保護(hù)我們的好意人;感恩我們巨大的祖國;感恩大自然;感恩……
感恩不只僅是感激協(xié)助過我們的人，更是用心感受生活，發(fā)現(xiàn)事物的美妙，感受平凡中的美麗，品味幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
做人應(yīng)像蠟燭一樣，有一分熱發(fā)一分光，給人以光明，給人以暖和。
孟子曾說過：“孝子之至，莫大于母親;母親之至，莫大于以天下養(yǎng)。”
感恩這門必修課是充溢愛，充溢幸福的。
我感恩父母給了我生命;我感恩教師給了我學(xué)問;我感恩上蒼給了我朋友;我感恩朋友給了我關(guān)心和暖和;我感恩自然給了我無盡美妙。生命、學(xué)問、朋友、暖和、關(guān)心和美妙譜成了一曲生命的樂章。感恩就是寬容和打動(dòng)，而寬容和打動(dòng)能夠發(fā)明奇觀。感恩也是一種美妙的情感，只要心存感謝，生活才會(huì)更美妙，天空才會(huì)更晴朗，世界才會(huì)充溢愛。
關(guān)于感恩節(jié)的小學(xué)生作文范文 篇18
今天是11月X日是感恩節(jié)，老師給我們安排了一件事，讓我們回去做驚喜送給爸爸媽媽或爺爺奶奶。
我心里想著，感恩節(jié)驚喜我想送給誰呢？我想來想去這個(gè)驚喜應(yīng)該送給我的奶奶，因?yàn)閺奈疫蛇陕涞貢r(shí)到現(xiàn)在奶奶一直陪伴著我成長(zhǎng)，我生病時(shí)寸步不離的照顧我，我失落和難過是也是她鼓勵(lì)著我。所以，我想把這個(gè)驚喜送給她。
可是，要送什么禮物呢？怎樣才能算驚喜呢？我思來想去，我決定親手做一張賀卡。放學(xué)回到家，我做完作業(yè)就悄悄地做著我的賀卡。首先，我拿出一張白紙，用剪刀剪一些花朵和愛心，再找一張奶奶的照片貼在白紙上，最后把花朵和愛心裝飾在上面，賀卡就完成了。
我看奶奶正在廚房做飯，我跑到廚房去從背后拍了一下奶奶，奶奶回過頭來看見是我，便問我：“怎么啦？”我輕輕地從身后拿出賀卡，“鐺鐺鐺鐺！奶奶祝你感恩節(jié)快樂！謝謝您為我付出的一切，我愛你喲！”奶奶看到這一幕，彎下腰親了親我的臉頰，撫著我額前的碎發(fā)對(duì)我說：“寶貝，只要你聽話、懂事，就是對(duì)奶奶的回報(bào)。”
在我們生活和成長(zhǎng)的道路上，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩親人、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩陌生人和身邊的人。
關(guān)于感恩節(jié)的小學(xué)生作文范文 篇19
月日星期天氣
今天是感恩節(jié)，我一回家就跑進(jìn)我的小房間，開始制作禮物。
“我一定要給爸爸、媽媽一個(gè)驚喜!”我心里暗暗想著，“有了!”我拿起紅筆在白紙上寫了一個(gè)大大的“感”，又拿起藍(lán)筆寫了一個(gè)大大的“恩”。“真難寫呀!”我自言自語，“可不能用電腦，我自己做爸爸媽媽才開心，加油!”我繼續(xù)做著。我拿起粉色的筆在紙上寫上“快樂”。這樣我覺得還不夠，就把“感恩”的心字底的點(diǎn)，改成了愛心，這樣就更好看了。。我還用黃筆圈出了“快樂”，又用綠筆打了底色。這樣，一張又溫馨、又漂亮的賀卡就做出來啦!我真不能想象媽媽、爸爸看見這張賀卡會(huì)高興成什么樣子!
不過，我還是有一件事沒有做，問我什么事?哈哈!祝黃老師節(jié)日快樂!
關(guān)于感恩節(jié)的小學(xué)生作文范文 篇20
我要感謝媽媽，因?yàn)樗龤v盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝爸爸，因?yàn)樗麕Ыo了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學(xué)，因?yàn)樗麄儙Ыo了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我的關(guān)心與幫助……
記得剛上一年級(jí)的我，與同學(xué)不相識(shí)，我感到孤獨(dú)不快樂。是老師您，一句句問候，讓我感到溫暖，不再害怕。課堂上，老師的鼓勵(lì)讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在電話里，老師那頭傳來的是：從我見到你的第一眼，我就知道你的學(xué)習(xí)一定很努力的!讓我更加自信。
周末及假期您給我們?cè)陔娫捓锬托牡刂v題，是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。老師您生病了，還堅(jiān)持給我們上課，我的心里是多么的感動(dòng)，是您讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛。
啊!老師，您的愛就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠(yuǎn)，怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后，我想說一句：“感謝您，我的老師!”
關(guān)于感恩節(jié)的小學(xué)生作文范文 篇21
感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，這一天，人們要感謝這一年來他們應(yīng)該感謝的一切。假如我要過一次感恩節(jié)，我又該怎樣度過呢？
我會(huì)來到一個(gè)具有歐美裝飾風(fēng)格的房子里，桌子上滿是豐盛的飯菜，只有六支紅蠟燭照著屋子。我坐在桌前，默默禱告，然后從心底感謝我最該感謝的人。
謝謝你，親愛的媽媽。您教會(huì)了我太多，也為我付出了太多。朋友說，母親的愛就如兒女的避風(fēng)港。在我失望傷心的時(shí)候，總有您陪伴我、鼓勵(lì)我，讓我茁壯成長(zhǎng)。不懂事的無總是惹您生氣，可每到最后，還是要依靠您的肩膀。您的懷抱，永遠(yuǎn)是我最溫暖的家！媽媽，今晚，我會(huì)將送你的禮物，和從小到大所有寫了卻不敢寄給您的信一并放在您的床頭。祝您一生平安。其實(shí)，還有一句一直沒有勇氣對(duì)您說的話：“媽媽，我愛你！”媽媽，真心謝謝你！
爸爸，也應(yīng)該感謝您。從小我就十分羨慕你流暢的字體，于是，我默默練習(xí)著，一遍又一遍勾勒你的字反復(fù)琢磨。每當(dāng)別人吃驚地問我是否學(xué)過書法，我總是高興地回答：“沒有！”當(dāng)我為某次成功而沾沾自喜時(shí)，你總是提醒我：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”于是，我暗自下決心：不能被你小看。在我不懈的努力下，終于看見了您滿意的目光。呵呵，終于沒讓您失望。還有，在您生日那天，我聽到了你對(duì)我的肯定：“女兒，你是我的驕傲！”爸爸，謝謝您！您給了我成長(zhǎng)的動(dòng)力！
哦，對(duì)了，還有教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我努力的周杰倫，謝謝你。很多人問我為什么喜歡聽你的歌，答案總是肯定的——我崇尚你的拼搏精神。我相信，那段天天吃泡面、整天呆在音樂室里埋頭苦干的日子你是終身難忘的吧。因?yàn)槟鞘悄阍跓o數(shù)困難前表現(xiàn)出的執(zhí)著。很多人說你是個(gè)音樂天才，然而你知道：“天才，不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”很喜歡你唱的那首《蝸牛》，我們，都像蝸牛一步步在向上爬。周杰倫，你那份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著深深地感動(dòng)了我。
應(yīng)該感謝的，還有你們——我的朋友。我在學(xué)習(xí)的汪洋中向前駛?cè)ィ腿缫蝗~扁舟，然而有了你們，我的旅程不再孤獨(dú)。我們共賞黎明破曉，同看日近西天。學(xué)海依舊會(huì)無崖，但卻因?yàn)橛心銈儾辉僖钥嘧鲋郏菢吩谄渲小Ｃc(diǎn)，我們就各分東西可我不會(huì)忘記，曾經(jīng)伴我同行的朋友。謝謝你們帶給我六年的快樂時(shí)光！
感恩完畢，在飽飽地吃上一頓，我的感恩節(jié)就完美落幕了。
生活，因感恩而美麗，如果沒個(gè)人都懷著一顆感恩的心，如果每個(gè)人都有自己的感恩節(jié)，那世界，就會(huì)充滿快樂，充滿愛！
關(guān)于感恩節(jié)的小學(xué)生作文范文 篇22
感恩父母感恩，如清涼的微風(fēng)，徐徐吹來，終止你的炎熱;如甘甜的泉水，一涌而出，終止你的口渴;如香甜的米飯，噴香撲鼻，終止你的饑餓。這一切的一切，難道是幼小的我們自己創(chuàng)造的嗎?不，不是，這是慈詳?shù)母改福o予我們的一切。感恩，多么美好的一個(gè)字眼。我們懷著一顆感恩的心，向父母道一句;親愛的爸爸媽媽，感謝您們十幾年來的辛勤教育，感謝您們對(duì)孩兒無私的奉獻(xiàn)，孩兒不會(huì)忘記您的養(yǎng)育之恩，孩兒會(huì)以的成績(jī)來回報(bào)您的。請(qǐng)您們銘記:滴水之恩，孩兒必當(dāng)涌泉相報(bào)，回報(bào)您為我們無私的給予!
關(guān)于感恩節(jié)的小學(xué)生作文范文 篇23
感恩節(jié)在成長(zhǎng)的路上，總有一些人陪伴著我們，支持著我們，鼓勵(lì)著我們，告誡著我們，與我們一同前進(jìn)，一起奮斗，如今我要向這些人表示我最真誠的感謝，所以我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)節(jié)日感恩節(jié)。
父母像一盞明燈，照亮了我美麗的心靈，父母是偉大的，它讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)美麗的世界，他給我了一個(gè)完美的生命。為了讓我生活得更好，爸爸媽媽早出晚歸，即使這樣都沒有說過累，因?yàn)樗麄冎雷约核龅囊磺卸际菫榱宋摇Ｋ自捳f，父是天，母是地，是啊，是你們給我們充足的營(yíng)養(yǎng)，是你們給我們充足的陽光，給我們充足的氧氣，那就是我偉大的父母。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，我還要感謝每一位老師，老師，您是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，傳授我們知識(shí)，教會(huì)我們做人。您是辛勤的園丁，每天無私奉獻(xiàn)和付出來澆灌我們成長(zhǎng)，滋潤(rùn)我的生命，此刻我要深深的說一聲：老師，謝謝您，您辛苦了。
在成長(zhǎng)的路上，我要感謝的人很多很多，我的每一張獎(jiǎng)狀，每一枚獎(jiǎng)牌，每一個(gè)獎(jiǎng)杯，都來自于大家對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，才讓我變得如此自信和美麗，所以說：我心中想有一個(gè)感恩節(jié)。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，歌聲再次圍繞在我耳邊，讓我們擁有一顆感恩的心，我多么想有一個(gè)感恩節(jié)啊。
關(guān)于感恩節(jié)的小學(xué)生作文范文 篇24
大家聽過“感恩節(jié)”嗎?到了那天，我們就要去感謝從前幫助過自己的人。
我準(zhǔn)備了4張賀卡，給3個(gè)好朋友和敬愛的班主任劉老師。我計(jì)劃一到班里，先給小麗，再趁那兩個(gè)同學(xué)出門時(shí)，把禮物偷偷放在她們的書桌里，最后給劉老師。一進(jìn)教室我驚了，不知吹了什么風(fēng)，那3個(gè)同學(xué)一直在教室里，我只得讓別人把她們引出去，然后把禮物放在她們書包里。
老師的禮物好辦，那是用紙包著的7塊雨花石，同學(xué)們都要打開看，我就喊：“別看，里面是大毛毛蟲!”她們一聽很害怕，就不敢動(dòng)了。其實(shí)這是我的“惡作劇”。下午，老師來了，看見了禮物剛要拿起看，同學(xué)們一擁而上：“別動(dòng)!里面有毛毛蟲!”老師一驚，趕快扔下禮物，一個(gè)知道真相的同學(xué)勇敢地打開了禮物，老師一看是7顆漂亮的雨花石，笑了。
那天我也得到了禮物，是一個(gè)雞蛋形的水晶球，里面后很多彩色亮片，最引人注目的是一個(gè)穿著藍(lán)裙子，別著藍(lán)蝴蝶結(jié)的棕色小熊，水晶球下面有一個(gè)圓形底座，里面有機(jī)關(guān)，一按機(jī)關(guān)，杯中會(huì)交替出現(xiàn)紅、綠、黃三種顏色的光，底座上還裝飾著紫色絲帶。這禮物可以激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@是我教別人做題，別人在感恩節(jié)送給我的。如果我不努力學(xué)習(xí)，沒有足夠的知識(shí)，還怎么幫助別人呢?
感恩節(jié)是一個(gè)難忘、快樂的節(jié)日，這個(gè)節(jié)日讓我懂得了感恩的快樂，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，共同創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的世界。
關(guān)于感恩節(jié)的小學(xué)生作文范文 篇25
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)想起我的媽媽。
在我成長(zhǎng)的過程中，有一棵參天大樹始終陪伴著我，她的名字叫母愛，媽媽，您就是那棵參天大樹，而我只是生長(zhǎng)在您的懷抱下的那些芳香四溢的花朵，在您的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。您不但為我遮風(fēng)擋雨，而且關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還要教我做人的道理……
聽爸爸說，我是他們盼望很久才得到的幸福結(jié)晶，所以，媽媽在生我的時(shí)候，已經(jīng)不是很年輕了，為了保險(xiǎn)起見，媽媽到南京的大醫(yī)院做了“剖腹產(chǎn)”手術(shù)，這期間，媽媽吃盡了千辛萬苦。在這里，我要對(duì)媽媽說：謝謝您，媽媽，是您給了我生命。我雖然是媽媽的心肝寶貝，但媽媽并沒有把我當(dāng)成籠中的小鳥，而是讓我在大自然中自由飛翔，記得在幼兒園舉行畢業(yè)典禮時(shí)，學(xué)校讓我和另外三位小朋友做主持人，而我總是很膽小，放不開，是媽媽的鼓勵(lì)，讓我最終有了出色的表現(xiàn)。
上小學(xué)了，從一年級(jí)到現(xiàn)在，我一直在班上領(lǐng)讀，每次考試，我都不會(huì)緊張，因此都能夠發(fā)揮出較好的水平，這都是因?yàn)閶寢尶倢?duì)我說：“要相信自己，要對(duì)自己有信心。”謝謝您，媽媽，正是您的這些教誨，才讓勇氣、毅力、堅(jiān)強(qiáng)和自信在我心中生根發(fā)芽。記得一次開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，由于太陽太烈，曬了一會(huì)，酷暑就把我弄得頭昏眼花，總算挨到了散會(huì)，回到家更是筋疲力盡，飯也吃不下就躺倒了，媽媽忙完了醫(yī)院里的病人剛回到家，看到這種情形，顧不上休息，趕緊忙著倒水、拿藥，忙得不可開交，心疼之情溢于言表。原來這也是母愛。我漸漸長(zhǎng)大了，媽媽對(duì)我始終關(guān)愛有加，母愛依然是那樣強(qiáng)烈。謝謝您――媽媽！感謝您給予我的母愛！
“世上只有媽媽好”這首歌再次在我心中響起，并將伴隨我一生。
關(guān)于感恩節(jié)的小學(xué)生作文范文 篇26
老師像一棵大樹，孕育出一個(gè)個(gè)果實(shí)似的我們。我們應(yīng)該干什么?當(dāng)然是報(bào)答老師。怎樣報(bào)答呢?當(dāng)然是好好學(xué)習(xí)。
我曾想過沒有老師會(huì)怎樣，我覺得人們會(huì)流離失所，因?yàn)闆]有老師便無處尋找知識(shí)，沒有知識(shí)，人們將無法生存。
老師，是個(gè)神圣的職業(yè)，為了盡老師職責(zé)，她們不論刮風(fēng)下雨，還是生病了，他們都無怨無悔地走進(jìn)教室。別以為老師很輕松，其實(shí)，老師的壓力是最重的。她們既要把我們教會(huì)，還要打理一切雜物。我聽過這樣幾個(gè)故事，下面，我來給大家講講這故事。
一、曾經(jīng)有一位老師，他的學(xué)生和他一起在山上玩，一個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)了一條小河，他便把老師和別的學(xué)生叫來，在水里玩，但一個(gè)學(xué)生跌倒了，只破了一點(diǎn)皮，出了點(diǎn)血。他們?cè)谒镩_心的玩著，突然，一個(gè)學(xué)生尖叫起來，時(shí)受傷的學(xué)生叫的。原來，一群食人魚包圍了他。老師看見了，不顧自己的安危，下水把學(xué)生推上岸，自己卻被食人魚包圍，等老師爬上岸時(shí)身上到處都是傷口。
二、汶川大地震時(shí)，老師們都是先組織學(xué)生逃離，把生的機(jī)會(huì)留給學(xué)生，為此，很多老師都付出了年輕的生命，我為之感動(dòng)。
老師是辛勤的園丁，是燃燒自己、照亮別人的蠟燭，無時(shí)無刻不在默默地奉獻(xiàn)著自己。在教師節(jié)來臨之際，我祝所有的老師身體健康、工作順利，真心的說一聲：謝謝您，老師!
關(guān)于感恩節(jié)的小學(xué)生作文范文 篇27
是他們教會(huì)我們?cè)鯓痈卸鳌８卸鞲改福撬麄兩宋覀儯B(yǎng)育了我們。感恩老師，是他們教我們?cè)鯓幼宰鹱詯圩灾t自強(qiáng)。由其是我的老師們，我要從心里發(fā)出感嘆我感謝您老師們！……
感恩老師
老師是園丁，老師是蠟燭。老師更是我們除了親人以外更好的親人。
是誰教會(huì)我們知識(shí)？是誰教育我們?cè)鯓幼鋈耍磕遣痪褪俏覀兊睦蠋焸儐幔?/p>
是他們教會(huì)我們?cè)鯓痈卸鳌８卸鞲改福撬麄兩宋覀儯B(yǎng)育了我們。感恩老師，是他們教我們?cè)鯓幼宰鹱詯圩灾t自強(qiáng)。由其是我的老師們，我要從心里發(fā)出感嘆我感謝您老師們！
我愛您！！！！！！！
關(guān)于感恩節(jié)的小學(xué)生作文范文 篇28
白云感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗h蕩;蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗肯?孤帆感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗h(yuǎn)揚(yáng);魚兒感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗问?大樹感恩土地，因?yàn)橥恋刈屗?小草感恩土地，因?yàn)橥恋刈屗L(zhǎng)……
感恩，世間萬物其實(shí)都懷有一顆感恩的心，它們都知道去感恩。讓我們也心懷感恩，讓我們的時(shí)間變得更加精彩，更加絢麗。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”雖為寸草卻也懂得感恩，讓我們以自己這顆“寸草”之心來感恩我們身邊的一切，讓這個(gè)時(shí)間變得更加的美麗，更加的和諧。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，父母給予我們的，老師給予我們的，身邊的朋友給予我們的，陌生人給予我們的，這個(gè)世界給予我們的，就讓我們?cè)谶@個(gè)感恩的季節(jié)里，用我們的行動(dòng)來感恩著一切。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”春蠶懂得感恩，她用最后的生命，用最后的絲縷來結(jié)束了自己，完成了那顆報(bào)恩的心，這是何等的悲壯，何等的無私啊!而蠟炬不惜流盡最后的淚水，也要將光明留給這個(gè)世界，哪怕那光是微弱的，卻也能照亮人的心;哪怕那光是微弱的，卻也能溫暖人的心;哪怕那光是微弱的，卻也能激起人的心。它用這種無聲的方式來感恩這個(gè)世界，她懂得感恩，她也有情，只是有多少人能讀懂它的心呢?蒼天不語，大地?zé)o聲，唯留輕風(fēng)淡淡遠(yuǎn)去，留下的只是無限的遐想，無盡的滄桑。落紅也懂得感恩，在生命的盡頭，她化作春泥，用她的身體來完成了她的那顆感恩的心，來呵護(hù)萬物。落紅本是無心，可逆敢說她無心嗎?她懷有一顆感恩的心。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，她用她那獨(dú)有的方式來感恩，用她那獨(dú)特的方式來訴說著自己的一生。
讓我們想“寸草”一樣帶給世間三春的光暉，像“蠟炬”一樣帶給世間無盡的光芒，像“落紅”一樣呵護(hù)世間萬物。讓我們?cè)谶@個(gè)感恩的季節(jié)里，用自己獨(dú)特的方式來感恩，用樸實(shí)的行動(dòng)來感恩，只要人人都懷有一顆仁愛的心，懷有一顆感恩的心，我們的世界將會(huì)變得更加精彩。“感恩的心，感謝有你，讓我一生，有勇氣做我自己……”
關(guān)于感恩節(jié)的小學(xué)生作文范文 篇29
每當(dāng)聽到《感恩的心》這首歌，我的那中總會(huì)有一種難已言說的感覺，讓我心潮澎湃，久久不能平靜。
我們感恩父母給了我們生命；我們感恩老師給了我們知識(shí)；我們感恩朋友給了我們友誼；我們感恩生活給了我們色彩；我們感恩社會(huì)給了我們舞臺(tái)，我們感恩所有幫助我們的人，是他們讓我們懂得了社會(huì)的溫暖，人間的真情。
龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是落花對(duì)泥土的感恩；孟郊的“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩；李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”是作者對(duì)朋友的感恩；文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是兒女對(duì)祖國的感恩，我們生長(zhǎng)在一個(gè)感恩的國度，在感恩的歷史天空下我們一天天成長(zhǎng)。
當(dāng)我們陶醉在狂躁的音樂里手舞足蹈時(shí)，是否想起了臉朝黃土背朝天的父母那殷切的期盼；當(dāng)我們沉迷與網(wǎng)吧飛快地敲著熟悉的鍵盤時(shí)，是否憶起了在炎炎烈日下的父母那流淌著滴滴汗水的滾燙的鋤頭；當(dāng)我們?yōu)t灑地在學(xué)校刷卡機(jī)上減少一個(gè)個(gè)數(shù)字而與同學(xué)們大快朵頤時(shí)，是否想起了我們的父母為了籌集學(xué)費(fèi)東家借西家求的尷尬神情；當(dāng)我們躲在教室的角落悠閑地欣賞著小說時(shí)，是否想起了在冰天雪地的山岡上父母那翹首祈盼的目光……是啊，我們一天天長(zhǎng)大，我們不再幼稚，不再天真，每當(dāng)聽到《感恩的心》這首歌，我的那中總會(huì)有一種難已言說的感覺，讓我心潮澎湃，久久不能平靜。
是啊，我們一天天長(zhǎng)大，我們不再幼稚，不再天真。
關(guān)于感恩節(jié)的小學(xué)生作文范文 篇30
是誰傳授我們知識(shí)?是老師。是誰教會(huì)我們?nèi)松牡览?是老師。又是誰把我們從小樹苗培育成一棵棵大樹?是老師。
有句俗話說的一點(diǎn)都沒有錯(cuò)——老師如一根蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們。從前我們只管埋怨老師給我們布置太多的作業(yè)，可大家有沒有想過，老師布置那么多作業(yè)到底是為了誰啊?還不是為了我們能把學(xué)過的的東西記牢，為了讓我們考上一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校，接受好得教育嗎?
大家想想看老師已經(jīng)那么大歲數(shù)了還要天天為我們操心，那容易嗎?加入一個(gè)班級(jí)50人，那么兩個(gè)班就100人，那就是100本作業(yè)啊!如果老師給我們布置
100字的作業(yè)，老師就得看10000個(gè)字啊!老師早上給我們上課，晚上回到家還不能休息，得繼續(xù)學(xué)習(xí)。老師的一天多么不容易啊!我們還老是惹她生氣，這應(yīng)該嗎?
我還記得有一次老師給我們布置了抄古詩的作業(yè)，抄四首，每個(gè)抄3邊，我們聽后覺得老師布置的作業(yè)太多，都恨得牙癢癢的。可當(dāng)時(shí)誰曾想到，老師給我們布置很多作業(yè)，她同樣也要批改很多啊!
老師如一根蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們。歲月是一生中最寶貴的東西，老師們卻把它無償?shù)墨I(xiàn)給了我們。從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)感恩吧，不要讓我們敬愛的老師再為我們操心了。
關(guān)于感恩節(jié)的小學(xué)生作文范文 篇31
記得那次……
周五下午快放學(xué)時(shí)，H同學(xué)對(duì)大家說：“同學(xué)們，別忘了，周六我過生日，望大家多多送禮!”我們都開玩笑說他臉皮厚，竟然和人家要禮物，心里卻盤算著送什么好。
回到家，媽媽就樂呵呵地招呼我，讓我看鍋里做的紅燒肉。我看了一眼就出門了：“你要去哪里，寶貝?”媽媽叫住了我。我笑了笑：“有人過生，買禮物送人唄!”這是默默無聞的爸爸從廚房里猛地探出頭來：“別亂花錢啊!”我答到：“那可不行!”說著，就奔入了超市。禮物買回來了，豐盛的飯菜也擺上了桌。一向滴酒不沾的爸爸拿出紅酒，我生氣的說：“爸爸，不是說了過年才能喝嗎?”“今天爸爸過生，就讓他喝點(diǎn)。”
“啊!今天是爸爸的生日。我停住了筷子，”心想。爸爸突然說：“來!多吃點(diǎn)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭——全桌都是我最喜歡的。唉，真不知道是爸爸還是我過生。我的心一顫，記得每年爸爸媽媽都記得我的生日，而我……我竟然忘了爸爸的生日，還想著別的同學(xué)。但愿我不讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，讓他們傷心。吃完飯，我拿出了給H同學(xué)買來的禮物，累到爸爸面前：“爸爸這個(gè)送給你，雖然上面刻著‘友誼地久天長(zhǎng)’。”我始終說不出口……爸爸卻說：“沒關(guān)系，況且我們父女也需要友誼嘛!”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里卻痛得不得了。
父母總是這樣，會(huì)給我們關(guān)愛，事實(shí)為我們著想，不論如何總會(huì)讓我們把“錯(cuò)”的變化成對(duì)的。讓我們不會(huì)因?yàn)閷?duì)不起他們而難過。
我們要感恩父母，他們是這個(gè)世界上最愛你的人!