寫感恩母校的作文500字（精選3篇）
寫感恩母校的作文500字 篇1
我在母校讀了六年了，沒有改變，雖然感覺不是特別好，但是也容不得別人說說。在母校讀了將近六年了，就要快離開了，我還真的有點(diǎn)舍不得我親愛的母校，和陪伴我度過多年的同學(xué)們。
在這些年里，或許是因?yàn)榫壏�，才讓我來到這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)學(xué)校，我學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，同時(shí)也交到了許多知心的好朋友，生活在母校的日子了，我遇到了各種各樣的老師：知識(shí)淵博，能說會(huì)道的語文老師；學(xué)問精深的數(shù)學(xué)老師；和語言繁多，和藹可親的英語老師；還有善解人意的丁校長……在這些老師的幫助和教導(dǎo)下，我們在一點(diǎn)一點(diǎn)的長大，同時(shí)也在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。
匆匆的時(shí)間就像流水一樣，流得那么匆忙，時(shí)間從我們朗朗地讀書聲中過去了，從我們的筆尖上逃走了，從我們的笑聲中一點(diǎn)點(diǎn)溜去，我們沒有辦法捉住它，就這樣，六年的時(shí)間就這樣匆匆溜去，我不甘心，如果再讓我回到小學(xué)生活，那該多好啊！我一定會(huì)把握好它，可惜現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反，所以我要好好把握住剩下的一點(diǎn)時(shí)間，我會(huì)好好珍惜它的！
轉(zhuǎn)眼間，就要和學(xué)校說再見了，也要和同學(xué)們說再見了，在相處了六年的時(shí)光里，我們幾乎每天都待在溫馨的教室里聽著老師娓娓動(dòng)聽地講課，下課時(shí)，和自己的知己聊聊天，或看看課外書。我們是多么不想離開母校��！她也猶如我的母親，時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我們身邊。
我們離開她，就像離開了自己的母親，雖然很舍不得，話說“落葉歸根”，我們遲早都是要離開的，如果讓我再做一次小學(xué)生，那該多好啊！
寫感恩母校的作文500字 篇2
母校是我成長的搖籃，在這里，我遇到了的老師。
五年前，當(dāng)爸爸領(lǐng)著我走進(jìn)這個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)，我心中充滿了畏懼，因?yàn)檫@里是寄宿學(xué)校，我不知道自己乍一離開家，離開媽媽，該怎樣度過難捱的一周。
所以，當(dāng)爸爸要走時(shí)，我害怕極了。就在這時(shí)，>班主任孟老師走過來，與我親切地聊天，才讓我慢慢打消了恐懼。最難忘的是那個(gè)周五，我歸家的心情是那么迫切，卻被安排在了第八趟校車上，這就意味著要等到很晚，我心里很著急，孟老師似乎看出了我的心思，她笑吟吟地走到我跟前，遞給我一塊錢，讓我去校門口買一根香腸，一邊吃一邊等，這一根香腸的喜悅，沖淡了我的焦慮，同時(shí)，也讓我感受到了老師的愛，學(xué)校的暖。
沈老師不但是我們的班主任，還是我們學(xué)校的副校長，平日里，她要管理我們的班級，還要負(fù)責(zé)學(xué)校大大小小的事情，真的是辛苦異常。沈老師還多才多藝，彈得一手好琴，古琴課上，沈老師會(huì)手把手教我，給我講解每一個(gè)細(xì)節(jié)，每當(dāng)我有小小進(jìn)步時(shí)，沈老師就會(huì)給予我肯定和鼓勵(lì)。
數(shù)學(xué)老師李老師課間會(huì)和我們一起跳繩、踢毽子，還給同學(xué)們講她的很多>故事，我們是師生，但更像朋友，一點(diǎn)沒有距離感。更重要的是李老師為了提高我們的學(xué)習(xí)興趣絞盡腦汁，有一次她說實(shí)行獎(jiǎng)罰制，表現(xiàn)好的同學(xué)將會(huì)給予加分，到了一定的分?jǐn)?shù)，可以兌一些相應(yīng)的獎(jiǎng)品，而那些獎(jiǎng)品，都是李老師自掏腰包買的。同學(xué)們聽了興奮極了，學(xué)習(xí)的興致也高漲了，整個(gè)班的成績不斷提升。
我知道，同學(xué)們不光是為了獎(jiǎng)品而努力，更是不愿辜負(fù)李老師的一片苦心��！正因?yàn)橛辛死蠋焸兊囊环莘蓐P(guān)愛，同學(xué)們才能在學(xué)校里感受到一種來自家的溫暖，感謝我所有的老師，是她們的愛溫暖了我們的心靈，美麗了我們的生命。親愛的新遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，您不但是我成長的搖籃，更是我夢起飛的地方！
寫感恩母校的作文500字 篇3
夜空中的煙花雖然璀璨，卻很短暫；如花美眷也抵不過似水流年。但是，當(dāng)最后一片枯葉劃過窗臺(tái)，我知道，這個(gè)世界秋天來過。
——題記
時(shí)間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些歷史的滄桑。讀史使人明智，歷史是一個(gè)國家一個(gè)民族的寫實(shí)，讀史可以找到人生的新起點(diǎn)。
詩詞*心靈之光
提一盞荷花燈，穿一襲白衣，漫步在歷史的長廊。我仿佛聽到了李白的豪放，那噠噠的白鹿蹄聲響徹整個(gè)青崖間，須行即騎訪名山，天姥山的石壁寫下了你的浪漫，蜀道的曲折盤旋出你仕途的坎坷。但你長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)的篤定，促成了你直掛云帆濟(jì)滄海的信念。木雕流金的竹屋里，桂花流瓦。華清宮的深繞余音記錄了你“酒入豪腸，七分釀成了月光，還有三分嘯成劍氣，秀口一吐就是半個(gè)盛唐�！睆]山的瀑布水，是為你的九天銀河而流。長安城的酒壺就是為你的佯狂而悲傷。凄涼的月影是為你斷弦的回聲而凌亂滄桑。
聽了月光的傾訴繼續(xù)前行。黃花滿地堆積，不見有人來摘。我拾起一片花瓣，花已殘，人已去，竟還存留著雨后的清香。你從涼亭卷簾而出，一身素衣羅裳掩蓋不了你散發(fā)的憂傷。紅藕香殘玉簟秋，你輕解羅裳獨(dú)自上了蘭舟，云中的悲雁給你寄來了錦書，藕叢中的魚給你傳來了尺素，你下舟獨(dú)自上了西樓，只見滿月一盞掛在枝頭。你不必言語，那綠肥紅瘦訴出了你的離憂。那驚起的鷗鷺鳴出了你的離愁。
英雄*心靈之火
繼續(xù)走，前方是一片戰(zhàn)場。烽火連天中，我看到了你屹立的旗幟上的大大的“曹”字。金戈鐵馬，手執(zhí)長劍。在狼煙的遮蔽中漸漸清晰。你魁梧的身形，威猛的吶喊聲震懾整個(gè)三國戰(zhàn)場，破碎的山河銘記了你的一代梟雄的形象。我知道，你也有溫柔的一面，你也會(huì)感嘆韶逝，知音難求，“對酒當(dāng)歌，人生幾何！譬如朝露，去日苦多。青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今�！薄八五ｅ�，山島竦峙.”是你打了勝仗?hào)|臨碣石的豁達(dá)。英雄難過美人關(guān)，那銅雀臺(tái)住的二喬始終是你的牽掛。你給世人展示的不僅是軍事家，更是一個(gè)真性情，偉男子！
走在最后的歸途，我看到了硝煙彌漫的另一個(gè)戰(zhàn)場，同一時(shí)間的湖南，我看到了一位風(fēng)華正茂的少年成為指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的領(lǐng)袖。你有秦皇漢武的恢宏，你有唐宗宋祖的文采風(fēng)流。喟嘆：“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！碑�(dāng)清晨的第一道曙光照在天安門城樓，人們心中浮起的是你的中流擊水，百舸爭流。你的詩作，王者之作，前無古人，后無來者。你的書法，唯我獨(dú)尊，氣勢如虹。
走完歷史的長廊，油已盡，燈已滅。歷史需要我們回望。失落在心底的那一份纏綿悱惻是否會(huì)隨時(shí)間而消亡殆盡？曾經(jīng)煙霧緊繞的英豪是否會(huì)在風(fēng)花雪月中依然談笑春風(fēng)？那一刻，我站在原地，看歷史慢慢遠(yuǎn)去，唯有兩行清淚，黯然神傷......