以感恩為題目的高中生作文（精選15篇）

以感恩為題目的高中生作文 篇1

　　人的一生中，小而言之，從小時候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中，都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會，也就是說，社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。感恩，說明一個人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認(rèn)識；報恩，則是在這種正確認(rèn)識之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒有社會成員的感恩和報恩，很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中，人們對許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認(rèn)真、務(wù)實地從最細(xì)小的一件事做起；在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人；在感恩的空氣中，人們正視錯誤，互相幫助；在感恩的空氣中，人們將不會感到自己的孤獨(dú)……

　　人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？感恩的關(guān)鍵在于回報意識。回報，就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。

　　“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去，這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領(lǐng)悟，對藍(lán)天的“感恩”，那是我們對藍(lán)得一無所有的純凈的一種認(rèn)可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。

　　“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。

　　“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。

　　“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；

　　“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風(fēng)景。

　　“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。

以感恩為題目的高中生作文 篇2

　　很多人都在感慨，日子忙忙碌碌，生活平平淡淡。很多人也在抱怨，社會太黑暗，黑暗得身手不見五指；世態(tài)太炎涼，炎涼得讓活人閉嘴死人說話；人情太冷漠，冷漠得住了多年的對門還未曾開口講過話；金錢太重要，重要得由過去的“有錢能使鬼推磨”變成了今天的“有錢能使磨推鬼”。

　　其實，正是人們的炎涼、冷漠、視力、隨波逐流而丑化了或者說以偏概全了這顆本是純潔、一塵不染的人類靈魂。忙忙碌碌的生活，煩心的瑣事，抑郁的心情刺痛了人們高尚寬容的神經(jīng)，泯滅了那本是善良快活瀟灑的本性。久而久之那滴對人對事感動的淚水干枯了，那根對生活感激的心弦崩潰了，于是，那顆本該對一切感恩的心麻木了。

　　讓生活的腳步慢一點(diǎn)，讓自己的心胸寬一些，讓自己的目光遠(yuǎn)一點(diǎn)，讓自己對自然、對世界敞開一次心扉，再一次用淚水用真情真心的擁抱那些我們丟失了以久的感動、感激和感恩。你會發(fā)現(xiàn)生活本是簡單自如的，心情也是幸福快樂的，日子是輕松舒心的，生命更是絢麗多彩的。

　　波動那根沉睡了多時的感動的心弦，暮然回首，那久違了的感激妹妹便會隨你而來，也帶來你對生活對世界對萬物的感恩。

　　世界給北京一個機(jī)會，北京將還給世界一個驚喜。同樣，如果你認(rèn)真的對待生活，生活定會全心全意的厚愛你。學(xué)會了感恩，生活便充滿了陽光雨露，學(xué)會了感恩，世界便多了一份光和熱。

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。

　　讓感恩走進(jìn)我們每個人的心靈吧！因為，感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲學(xué)，感恩更是一種生活的大智慧。

　　懂得了感恩，學(xué)會了感恩，每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。

以感恩為題目的高中生作文 篇3

　　每當(dāng)落日吝嗇地奪走了最后一縷陽光，母親總會用她心中的太陽照亮我；每當(dāng)我跌跌撞撞，走在布滿荊棘，風(fēng)雨交加的阡陌小道，母親總會牽著我的手，走向通往光明的大路。感恩母親，是我們每個人都應(yīng)該做的。于是在今年的母親節(jié)，我送給了媽媽一個她意想不到的驚喜。

　　母親節(jié)那天的星期日晚上，媽媽推開家門，疲憊地躺在了沙發(fā)上。我走了過去，說：“媽媽，今天是母親節(jié)，我來給您捶捶背吧！”媽媽欣慰地笑了。雖然我站在她身后，卻仿佛可以看見媽媽那蕩漾著燦爛的笑容的臉，和她那愜意的臉上輕輕泛起的歲月的痕跡。

　　等媽媽到房間里換衣服之后，我便躡手躡腳地走到浴室，拿出水盆，盛上溫水，拿到客廳里。媽媽走了出來，一看見我，好奇地問：“怎么了？”“今天我決定――為您洗一次腳。”“洗腳！”媽媽驚訝地說。“是的。您不用驚訝。能為您服務(wù)我感到很榮幸。”我像個服務(wù)生似的說。可媽媽還是很驚訝。

　　我拿只小板凳，坐在了媽媽面前，把媽媽的腳放進(jìn)了溫水里，用毛巾輕輕地為媽媽的腳洗去塵埃。從上到下，每一個細(xì)微的地方我都不放過。我仿佛感受到了媽媽那享受兒女的愛的心情。可我卻看見媽媽為了我奔波，腳底那磨出的厚厚的繭。我心疼地看著腳上的繭。我多么希望時間永遠(yuǎn)停留在這一刻，讓媽媽享受著我對她的關(guān)心。忽然，水盆上的水濺起了一滴水花。我抬起頭，看見媽媽正紅著眼眶看著我，看著我滲出細(xì)細(xì)汗珠的額頭，看著已經(jīng)懂事了的我。我知道，媽媽剛才那一滴淚水，不是悲傷的淚水，而是欣慰的淚水，是感動的淚水。她因為我已經(jīng)長大了而欣慰，因為我懂得了感恩而感動。

　　“滴水之恩，自當(dāng)涌泉相報。”可母親對我那深厚的愛，我何時才能報答完呢？于是，我想從現(xiàn)在開始，感恩母愛，為母親獻(xiàn)上一杯熱茶，讓母親感到一絲絲的溫暖，一絲絲的感動。也許，這對于母親來說，就是的報答了。

　　生活中有許多人和物令人感動，讓人心懷感恩。但我要感謝的卻是在常人眼里毫不起眼的一物。進(jìn)入初中以來，我的成績大不如以前。一次次的無奈，一次次的徘徊，我陷入了絕望，我仿佛是一個在黑暗中前進(jìn)的旅行者。失去方向的我只能在原地?zé)o語徘徊。

　　就在那天，我遇到了你。又一次考試，我還是考差了。平時動聽悅耳的放學(xué)鈴聲，此時卻變得如此刺耳、難聽。我在路上慢慢地走著，不想回家，不想看到自己帶給父母的失望的眼神，更覺得自己沒有資格去承受父母的關(guān)愛與呵護(hù)。不知不覺到了家門口，我在原地繞著圈，猶豫著：回家到底該不該和父母坦誠相言。

以感恩為題目的高中生作文 篇4

　　一直以來，我都以為跟爺爺奶奶之間的爭執(zhí)時應(yīng)該的，理所當(dāng)然的，用現(xiàn)在最流行的的說法來說，這叫“代溝”，

　　我一直以為我與爺爺奶奶之間隔著一條河，一道溝，所以我總愛在她們面前發(fā)脾氣，十分任性，可是，差不多過了十個年頭，才發(fā)現(xiàn)自己真的錯了，真真正正的錯了。

　　從小，我就生活在爺爺奶奶身邊，11個月大，媽媽就扔下年幼的我，外出了，可是隨著年齡的增長，我心中也會想爸爸想媽媽，

　　每逢周末看著別人的爸爸媽媽牽著孩子的手在街上閑逛，我心中不免有些失落，而爺爺奶奶卻告訴我，咱們不比這個，你沒有爸爸媽媽在身邊陪伴你，可是爺爺奶奶會一直陪著你的，年幼的我似乎也有一絲感動涌上心頭。

　　漸漸地，我長大了，而只有九歲的我就應(yīng)該承受著突如其來的家庭變故嗎?我還小啊，就應(yīng)該去接受父母離異的事實，

　　這突如起來的家庭變故使我不知所措，在爭奪撫養(yǎng)權(quán)的那一刻，我簡直像傻了一樣，只知道哭，卻幫不上一點(diǎn)忙，父母離異意味著這個原本幸福的家散了，在決定我和誰過這一點(diǎn)上，我亦拿不定主意。

　　突然，一個熟悉的聲音傳了過來，原來是爺爺奶奶來了，她們看見站在那兒不知所措的我，年上的愁容也顯現(xiàn)出來了，

　　爺爺立刻就說：“這孩子我和她奶奶來帶，這么多年，你們管過這孩子嗎?”不知怎的，我有一種很溫馨的感覺，感覺還有熱會陪著我，會一直愛我。

　　回想起我在爺爺奶奶面前任性的樣子，我不禁自責(zé)起來，為什么自己這么不懂事?為什么自己這么不會體諒人?想到這里，不禁深深自責(zé)起來。

　　以前，常聽奶奶說：“奶奶不呢過永遠(yuǎn)照顧你，你自己照顧好自己就是送個我的禮物。

　　我恍然大悟，爺爺奶奶是真的愛我，圖的不是我以后怎樣孝順?biāo)麄儯�怎樣享福，而是希望我過上好日子!爺爺奶奶想的念的都是我，

　　這么多年，不管我要什么，只要是他們能滿足我的，他們都會盡量滿足我的需求，而我呢?卻一直以來不懂他們那偉大的愛!

　　人們都說，母愛偉大無私，可是我一直以來擁有的愛甚至已經(jīng)勝過那份母愛，這份愛深沉無私，沒有人能算出爺爺奶奶付出了多少，沒有人知道他們走過的坎坷路，但我知道，他們是愛我的。

以感恩為題目的高中生作文 篇5

　　人生要走很長的路，相識不知道多少人，遇到多少事情，相處之中要懷著一顆感恩寬容的心，來報答善待我們身邊的人和事。

　　感恩是對親人朋友之間的一種回饋心里，是一個人所需要擁有的品質(zhì)。寬容是一個人高尚情操，是一種善待他人的美德。

　　心靈就像一面鏡子，時常拿出來對照自己。在世事顛沛流離中，慢慢的一些人就漏掉了，一些事情就忘卻了。不過，對于知恩圖報的人來說，漏掉的只是別人的過錯與不足，也不會刻意去記恨一個人，而會記住他人的友好和善良，并時時充盈著自己那顆感恩的心。要感恩的人很多，孝敬父母是中華民族的美德，對父母不光是感恩，更是一份責(zé)任。人的有事業(yè)，也得有份收獲，更得有所作為。在事業(yè)當(dāng)中要感恩師長、同事、朋友，感恩曾經(jīng)在工作中的支持幫助和關(guān)心過的人，來回報社會。更重要的是家庭中夫妻之間的感恩，看似生活中很平常不過的事情，有時不曾想過，就在這平凡當(dāng)中，凸顯他的真實，沒有一點(diǎn)瑕疵，沒有那么不注重、不起眼，所以我們才知道要感恩。

　　寬容是一種良好的心理品質(zhì)，是一種非凡的氣度。有朋友的人生道路，有關(guān)愛溫暖，才不會寂寞孤獨(dú)，每當(dāng)遇到阻礙不和諧的時候，以一種諒解和包容的心態(tài)去善待與自己不同觀點(diǎn)意見的人，與自己不同的性格和志趣，甚至是過錯和冒犯，達(dá)到人與人之間共處和合作，詮釋寬容的心，包容他去關(guān)愛呵護(hù)，生活的充實才有陽光。“寬容他人就是善待自己。”這句話有他的道理，寬容大度的生活會讓自己從容坦蕩，能寬容別人的人，其胸懷像天空一樣寬闊。

　　感恩與寬容，不是每個人都能做好的，與平時自身素質(zhì)修養(yǎng)的磨練是分不開來的，用單純的眼光看待人生，你將少掉許多莫名的煩惱，用幸福的腳印丈量自己的生活，你的步履會輕盈灑脫，用感恩的心去面對幫你的人，你會發(fā)現(xiàn)人事間真情有了許多關(guān)愛、無私與美好，用寬容的心去面對傷你的人，你會覺得他們其實也都不容易。

　　人生總有許多溝坎要跨越，要學(xué)會走路，走什么樣子的路。歲月總有許多遺憾要彌補(bǔ)，要從容面對，坦蕩的面對一切。生命總有許多迷茫要領(lǐng)悟，要珍惜自己，面向未來。

　　當(dāng)然，感恩寬容也有底線準(zhǔn)則，在不違反原則的情況下，知道感恩，容納他人。

以感恩為題目的高中生作文 篇6

　　感恩母校，對待什么事情都要學(xué)會有一顆感恩的心，尤其是對待即將告別的母校，更要學(xué)會感恩。母校，是知識的殿堂;母校，是書的海洋;母校，是美麗的百花園。

　　親愛的母校，你不知道，種在我心中那顆感恩的種子，早已蔚然成蔭。懷念早上趕時間，就這么從一樓踱步而上，周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望，看陌生的背影，看同樣陌生的一片云。懷念拖堂，懷念做題，懷念表揚(yáng)，懷念批評。懷念流淚，懷念為誰而流淚，懷念為何而流淚。就讓時間將一切悄然縫合，在我們尚未追憶之前。

　　母校，是一首飛揚(yáng)的情詩，把我的思念輕輕地訴說。是一課繁茂的大樹，節(jié)滿了日日努力的碩果。是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首。是一張一塵不染的白紙，愿后來者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到希望。母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強(qiáng)。

　　記得一年級剛?cè)雽W(xué)的時候，老師那可親可敬的面貌;記得二年級運(yùn)動會的時候，同學(xué)那熱火朝天的吶喊;記得三年級歌詠賽的時候，大家那滿懷激情的朗誦;記得四年級家長會的時候，我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級作文賽的時候，我那難以形容的激動勁;記得六年級畢業(yè)照的時候，大家一絲難過、一絲歡喜。

　　記得一年級的時候，剛?cè)雽W(xué)，我感覺對這個地方很陌生。我小心翼翼的做每件事，一切聽從老師的話，放學(xué)了，其他的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的被家長接走了，就乖我一個人偷偷的躲在教師的墻角，流眼淚，心里還不停地抱怨：壞爸爸、臭爸爸、到現(xiàn)在還不來接我!看著眼前不時走過的陌生身影，和周圍陌生的環(huán)境，我心里害怕的發(fā)毛。不一會兒，一個熟悉的人一點(diǎn)點(diǎn)向我這邊走來，我定眼一看，是我的班主任語文老師，袁老師。因為人生地不熟，也沒有和老師打好關(guān)系，不敢說話，還是呆呆的躲在墻角。不一會兒，袁老師就站在了我的面前，溫柔的話語飄過我的耳邊，更飄進(jìn)我的心里。“乖寶貝兒，怎么了，怎么不回家啊?”“我爸爸沒來接我……”我喃喃的說。“哦，老師和你一起等，一會兒你爸爸如果還沒來，老師送你回家，好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。可是過了一會兒，爸爸還沒來，于是，老師就帶著我回到了家。爸爸連連道謝，袁老師說，沒關(guān)系，不用謝。袁老師要走了，我終于鼓足了勇氣，說了聲，再見，袁老師!袁老師高興的笑了。

　　尤其是我們的梅校長、胡校長、江主任……對我很好，他們無微不至的關(guān)懷使我十分感動他們，更感謝我的母校。

　　別了，可愛的母校;別了，花草的芬芳;別了，明亮的教室;別了，親愛的同學(xué);別了，尊敬的老師;別了，母校的那么多那么多……感恩母校，我愛您，母校。

以感恩為題目的高中生作文 篇7

　　感恩，是一種成長。

　　很多時候，我們都感謝那些給我們帶來禮物的人，而氣恨那些帶走我們生命中美好事物的人。我們把給我們帶來東西的人，稱為朋友。把帶走我們東西的人，稱為強(qiáng)盜。對于離開我們的人，我們有懷念，有無奈，有遺忘，也有怨恨。更多時候，我們遺忘了，而很少去感激。

　　有時候，人的一生，可以在你生命里留下深刻印記的人，真的不多。在人生的快車道上，好的不去，壞的不來，好的不來，壞的不去。很少有人，再去對多年前的人事物，做一個很正式的沉淀。同學(xué)錄早已泛黃。昔日的照片，早已在東搬西走之后遺失。很多人，很多事，都不再有分量。而能刻在你記憶中的，是那些讓你心痛的，讓你感動的，讓你刻骨銘心的，那些或好或壞的人或事。也許多年以后，還有那么一點(diǎn)點(diǎn)模糊的記憶。

　　很少有人，對離去的人，去好好的正視。正視那些離開你生命的人，你才會珍惜現(xiàn)在擁有的。那些過去的人，或離開，或死亡，或永別。有時一旦過去了，就永遠(yuǎn)也回不來了。

　　不懂感恩的人，會越來越?jīng)]有價值。很多時候，我們可以仔細(xì)地想一些非利益的東西。很多時候，我們要學(xué)會成長。很多時候，我們現(xiàn)在所做的一切是留給未來的。

　　學(xué)會感恩，讓生命煥發(fā)光彩。

　　篇二：高中作文感恩父母

　　曾經(jīng)盛開的花朵，雖經(jīng)風(fēng)吹雨打，但隨著微風(fēng)，還有縷縷暗香飄過。

　　人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。幸好，一個好心人施予你一句關(guān)心的話，你才覺得不再孤單。同時度過人生的人還很多，你也懂得知恩圖報，也學(xué)會了從此要幫助別人。

　　沒有陽光，就沒有日子的溫馨;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情，那么世界將是一片孤單的黑暗。

　　羊有跪乳之恩，烏鴉有哺之情。更何況人呢!面對曾經(jīng)幫助自己的恩人，我們需要盡努力回報。所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，”講的就是感恩，授人以飯，也許他會渡過難關(guān)，也許他會成就輝煌，但授人者施人不求回報，而作為一個受者要做一個有謙虛之德的人，一個有敬畏之心的人，這樣才能回報我們命運(yùn)的恩人。

　　投之以桃，報之以李，詮釋著命運(yùn)的方略，洋溢著生命的氣息。一個和諧的環(huán)境，造就一批命運(yùn)的恩人，讓他傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母以及感謝我們命運(yùn)的恩人，因為是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖。

　　學(xué)會感恩，學(xué)著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來，用愛心串聯(lián)起每個角落，將愛拋向需要的地方，將愛傳承，讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚，回應(yīng)無窮的力量。學(xué)會感恩，將愛心回報我們命運(yùn)的恩人。

　　人生是一場苦旅，它很漫長，當(dāng)我們遇見了命運(yùn)的恩人，于是我們的人生變得多彩。學(xué)會感恩，讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心溫暖世界。

以感恩為題目的高中生作文 篇8

　　蜜蜂知曉感恩，將其一生奉獻(xiàn)給花朵。

　　綠樹懂得感恩，最后落葉歸根于大地。

　　流水熱愛感恩，不辭幸苦涌入大海的懷抱。

　　小時候，我們已經(jīng)知曉感恩

　　每個孩子小時候最常說的莫過于“謝謝”。年幼時，總少不了老師獎勵的小紅星，叔叔阿姨贈與的糖果。年幼時，總是集萬千寵愛于一身。于是，爸爸媽媽教會我們說“謝謝”。也許那時，“謝謝”在我們心中只是在接受別人禮物后一定要說的詞，根本不知道它到底是什么意思。但是小時候，我們已經(jīng)知道了有“感恩”。

　　長大了，我們漸漸懂得感恩

　　終于，我們漸漸長大，感恩也在我們身邊悄然生花。“謝謝”這個詞更加頻繁的出現(xiàn)在我們的生活中，在老師無私地解答時，在同學(xué)熱情地幫助時，甚至在陌生人伸出援助之手時，我們習(xí)慣了說謝謝，因為我們心中真的含有無限的感激。此時，“謝謝”在我們心中是一股生命的暖流。

　　現(xiàn)在，我們應(yīng)該熱愛感恩

　　再也沒有一個詞能比感恩更容易打動人心。每每談及感恩，總感覺有千萬股暖流涌上我的心頭，眼角濕潤。艾青說“為何我的眼中常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”我想，也許是同樣我熱愛著感恩吧。因為一個個親人陌生人的幫助，讓我熱愛感恩這樣美好純凈的東西，讓我同樣學(xué)會無私的給予別人幫助，讓我領(lǐng)悟到感恩的偉大和雋永。熱愛感恩，不只是接受別人對你的幫助，也是你給予別人幫助的總稱。

　　我想，每個熱愛生命的人都是同樣熱愛感恩的人，因為生命從不缺乏感恩。

　　走在綠樹成蔭，鳥語花香的鄉(xiāng)間小道，我們應(yīng)該感謝大自然賦予給我們這么多美麗的生靈，讓我們前進(jìn)的路上不再寂寥;躺在舒適溫馨的家里，我們應(yīng)該感謝父母為我們營造了這樣一個溫暖的心靈慰藉，讓我們在受傷時有棲息之地;坐在明亮闊徜的教室里，我們應(yīng)該感謝老師教予我們知識，讓我們成為一個內(nèi)心強(qiáng)大富足的人。太多太多的片段，太多太多的時刻，總讓我們在不經(jīng)意間感動，那么，感動之余學(xué)會去感恩吧。

　　走在感恩的路上，你會發(fā)現(xiàn)，生命中的一切事物都會變得熱血起來，因為你的心已被溫暖環(huán)抱。

以感恩為題目的高中生作文 篇9

　　落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

　　這是花的感恩。

　　烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)，這是鳥兒的感恩。

　　士為知己者死，女為悅己者容。

　　這是人類的感恩。

　　因為懂得感恩，他們擁有了一顆金子般的心;因為懂得感恩，他們創(chuàng)下了人世間的傳奇;因為感恩，這世界才會變得如此美麗。

　　縱使世態(tài)炎涼，卻為有一種感動存放在你的心間;縱使淡漠無邊，卻總有一種信仰讓淚流滿面。

　　因為人間不只有堅冰還有火焰，所以我們要學(xué)會感恩;因為臉上不只有冷漠還有笑顏，所以我們要學(xué)會感恩。

　　羊有跪乳之恩，烏鴉有反乳之意，更何況我們?nèi)四?所以我們要學(xué)會感恩，感謝生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　感謝陽光，沒有陽光，就沒有日子的溫馨;感謝雨露，沒有雨露，就沒有五谷豐登;感謝水源，沒有水源，就沒有生命。

　　我見過一個母親，一個陽光下守望的母親。

　　母親就站在七月炙熱的陽光下，翹首望著百米外的專場，神色凝重。

　　母親臉上早冒出豆大的汗珠。

　　汗水早將她的衣衫染得像水冼一樣，她的花白的頭發(fā)凌亂地貼在前額上。

　　母親就這樣半張著嘴，一動不動地注視著考場，站成了一尊雕像。

　　其他考生的家長都勸她到樹陰下等，但她還是一動不動地注視著考場，最終她倒成了一攤軟泥，躺在了地上。

　　圍觀的人趕緊把她送到了附近的醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生使用各種方法她都不醒。

　　最后只在她耳邊輕輕地說了一句“考生下考場了。

　　母親便立即清醒過來，然而兒子從考場里出來后除了抱怨恐怕什么都沒有。

　　現(xiàn)代的年輕人都這么缺乏感恩之心嗎?“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”，漫漫人生，有取有舍，才能有失有得，然而有些東西又是人生中必不可少的，

　　有如感恩，學(xué)會感恩是每個人的必悠課，是一個人充分的體現(xiàn)，更是一個人最起碼的素質(zhì)。

　　“忠則《出師表》，考則《陳情表》”，這兩表道盡了人間感因的真諦，演繹了人世間感恩的傳奇。

　　為報劉備三顧茅廬之恩，諸葛亮六出祁山，巧計破敵軍，為劉備打天下立下了汗馬功勞。

　　“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。

　　是后人為他寫下的詩篇。

　　為報當(dāng)年知遇之恩，他用畢生的精力向后人詮釋了感恩的真諦。

　　自幼失去父母是李密的不霎幸，但祖母卻用自己的溫暖讓這個可憐的孩子長大成人。

　　為官作[宰是多少讀書人畢生的夢想，十年寒窗不正如一朝為官?然而在為官與報恩之間，李密選擇了報恩。

　　落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

　　這是花兒對根的感恩;

　　烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)，這是雛鳥對大鳥的感恩;

　　士為知己者死，女為悅己者容，這是人類對知己的感恩。

　　幸福之花，開在感恩枝頭。

以感恩為題目的高中生作文 篇10

　　落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋潤他的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍(lán)天的感恩。而小小的我，要感恩我的父母，要感恩我的老師，要感恩我的知心朋友，要感恩這個社會。這個世界上，有一種愛，亙古綿長，無私無求;不因季節(jié)交替;不因名利浮沉，這就是父母的愛啊!我們的歡樂是母親臉上微笑，我們的痛苦是母親眼里深深的憂傷，我們的成長刻在了母親的綹綹銀絲里，我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻總也走不出母親心靈的廣場。而父親總是常年在外奔波，很少回家，為這個家任勞任怨，奮斗著，拼搏著，默默無聞。

　　烏鴉也會反哺，羊兒也知跪乳之恩，所以，我要感恩我的父母。老師，一個多么神圣的字眼。待我們?nèi)绾⒆影阌H。這些天在排練隊列隊形，看到您額頭上都打得汗珠，真有點(diǎn)于心不忍，后來才知道，你還生病的呀。忘不了您的聲聲教誨，忘不了您眼里深深的憂愁，忘不了您忙碌的身影。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我要在這里說一聲：“謝謝您，老師!”

　　假如我能搏擊藍(lán)天，是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，是您給了我光亮。我還要感恩陪我一路的朋友，在我孤單的時候陪伴我，在我傷心的時候安慰我，在我氣餒的時候鼓勵我、支持我。雖然我們也會鬧脾氣，但我們卻永遠(yuǎn)都是好朋友。謝謝你們，包容我的缺點(diǎn)，諒解我的錯誤，和我同風(fēng)雨，共進(jìn)退。是你們，讓我的人生變得如此多彩，謝謝你們!除此之外，我還要感恩社會，讓我有這么好的學(xué)習(xí)條件，書費(fèi)不用交，而且住校生還有補(bǔ)助，食堂的飯菜也不算太差。政府給我們提供了這么好的條件，我們有什么條件不好好學(xué)習(xí)呢?

　　感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對生存的釋然，感恩是對生命的珍惜，感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。因為感恩，才會有這個多彩的世界;因為感恩，才會有真摯的友情;因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。

以感恩為題目的高中生作文 篇11

　　多少次看見您上課的英姿，感受您的熱情。您用愛心播種新的希望，用熱血點(diǎn)燃心靈的火種，用知識充實智慧的行囊。

　　經(jīng)常抱怨：作為學(xué)生的我們怎么總那么累，是多么不收家長們的理解。可那時的我們又可曾想過，其實我們的身后又何嘗沒有比我們更累的人呢!每天早上，早早地來到教室，到了晚上，又是最后一個走出教室門，再有不放心時，就會來到寢室樓檢查我們是否已經(jīng)做好入睡的準(zhǔn)備。這時的我們有可曾理解她的辛苦?或許我們有抱怨的借口，那是我們太年輕，不懂事;但她未嘗沒有借口，就是用默默奉獻(xiàn)代替……

　　有人說：“班主任，是除父母外與我們相處時間最長的人了。”此話一點(diǎn)不夸張。在沒上高中之前，我一直以為高中的老師應(yīng)該很少把自己的時間投入到管理班級事務(wù)中去，可是在剛進(jìn)入這里時，我明白我錯了，現(xiàn)在我更加清楚：其實高中班主任管理班級的認(rèn)真程度一點(diǎn)也不比初中老師遜色，投入的精力也不比初中老師少。年少氣盛的我們有時就像一群不懂事的孩子，不懂得控制脾氣，會沖動、會頂撞您、會惹您生氣、會挑戰(zhàn)您的極限。記得上學(xué)期，我們班的成績一直不是太好，更糟糕的是連紀(jì)律分也跟人家差好遠(yuǎn)，要強(qiáng)的您一向不允許這種事發(fā)生，總是耐著性子指出我們的各種不足，替我們分析。或許我們真的很叛逆，轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期快過去了，我們沒有表現(xiàn)出什么進(jìn)步，就算到了這時我們好像也覺得沒什么悔悟。在高一學(xué)考的前幾天的某個晚上，您的道歉敲醒了猶在睡夢中的我們，剎那間，我們的心顫動了有些許后悔，些許自責(zé)，些許失落，些許驚慌，總之心里像打翻了五味瓶，各種滋味交錯其中。因為在我走過的這些年里，從來沒有一個老師像這樣真誠地向她的學(xué)生道歉。

以感恩為題目的高中生作文 篇12

　　三年離家的茫茫的求學(xué)路，我該如何回報父母的涌泉恩情？看著父親偉岸的肩膀為我托起歲月，托起青春，托起一條條無荊棘的求學(xué)之路，我淚流滿面；看著母親柔弱的身軀為我，劃過歲月，劃過青春，劃出一道道生命絢爛的痕跡，我失聲痛哭。

　　如果可以，我多么想化身家中魚缸里漂亮的錦鯉，永遠(yuǎn)有游弋在父母的懷抱；如果可以我多么想融入家旁小樹下樹根邊的泥土，從此再也不用和父母分離。青絲變白發(fā)，鬢角已染霜，他們圖得不是我的回報，而是希望我以后不要像文盲的他們一樣辛勞。于是我揮筆斬鄉(xiāng)愁，于是我作伴為一豆燈光，于是我埋首書山題海，只為那優(yōu)異的成績換取父母真心的笑顏。那被笑容攤開的臉頰，讓父親母親顯得很美，很美。

　　每當(dāng)學(xué)習(xí)困倦的時候，我會在曉霧鋪滿的晨曦，斜依樓欄，翻折一張張方格紙，體味在那小小紙鶴的親韻，恍惚間，看到紙鶴纖小的身子承載著我對父母健康的祈福，飛向我魂牽夢縈的故鄉(xiāng)。

　　每當(dāng)學(xué)習(xí)壓力過重的時候，我會在夕陽西下的校園流連，捧一本陳舊的相冊，通過指尖觸摸的痕跡，回想父母的叮嚀，聽那青山幻化出父親用那鄉(xiāng)韻味兒十足的客家話對我說：“孩子，爸爸相信你。”看那流水幻化出母親用那溫柔的雙手輕輕撫平我的情緒，于是就有了繼續(xù)學(xué)習(xí)的執(zhí)著。

　　我知道，“吾欲養(yǎng)”不會被千里的距離所取代，“三春暉”也在學(xué)習(xí)中不斷的升華。努力如蒼松為我撐起一片天的父親，恬靜如菊花為我注入頑強(qiáng)之精的母親，請原諒女兒現(xiàn)在只能用學(xué)習(xí)來回報你們。但是，請你們相信女兒一定能成才，孩兒弱小的雙肩在知識的作用下銳變，您們看得到了么？

　　涌泉恩情不會忘，點(diǎn)滴感恩在心頭。

以感恩為題目的高中生作文 篇13

　　猶記得，當(dāng)那個夏天忽地跑來時，我的六年級就這樣結(jié)束了。新的教室，新的老師，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。往事浩若煙塵，往事又歷歷可數(shù)。如果把這6年的快樂與感動比作財富的話，我一定同比爾蓋茨一樣富有;如果把此刻我對你的依戀與不舍化作珍寶的話，那么，我會比比爾•蓋茨還富有。感動，總是想的太多而又說的太少，在這里，我邂逅了多少友情，又見證了多少精彩，付出與收獲到底如何換算，我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。

　　“春天到了，校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，剛剛土蕊的花露出了笑容……看著它們稚嫩而充滿生機(jī)的樣子，不禁使我回想起自己剛剛走進(jìn)校門的時候。那時的我對學(xué)校充滿了好奇和幻想，我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學(xué)，我們一起游戲、一起學(xué)習(xí)、彼此鼓勵、互相幫助。六年的朝夕相處，使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當(dāng)中的小草、柳芽一樣，茁壯成長。

　　夏天來了，校園中，小草更綠、柳枝更濃，一陣陣?yán)子暌u過，空氣更加清新，陽光更加燦爛，被雨水打彎了的小草又堅強(qiáng)的挺直了腰桿，柳葉變綠了，花兒更紅了，它們總是戰(zhàn)勝困難，在風(fēng)雨中成長。艱難困苦，玉汝于成”這是你的教誨。如果真的有一千零一夜，那這夜的深沉中，便有一千零一個埋頭讀書的我;如果真的有十萬個為什么，那這十萬個問號后面就是一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河，那么一定有一份教書育人的責(zé)任在這之上;如果真的有萬家燈火，那么誰說這搖曳的燭光中燃燒的，不是一個個無私奉獻(xiàn)的蠟炬?是啊，你帶來嚴(yán)父的訓(xùn)導(dǎo)，你帶來慈母的呵護(hù)，你更帶來兄長的理解。世界上最偉大的人是父母，比父母更偉大的是老師!可能所作所為并不壯麗，僅僅是一句迷茫時的提點(diǎn);可能收獲的并不多，只是一聲由衷的感謝，但這有何妨?當(dāng)你們站上三尺講臺，這最美的風(fēng)景中，你們該是何等濃艷的一抹。母校啊，你的好說不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬感。

　　我慢走進(jìn)學(xué)校，花園里的花朵競相開放。記得，每一次朗讀比賽，小選手的我們就會到這里練習(xí)，有時還能聽到老師們的指導(dǎo)。

　　來到操場上，這里傾注了我們無數(shù)的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠(yuǎn)等就像在為比賽做準(zhǔn)備、打好基礎(chǔ)。

　　不知不覺我來到了教學(xué)樓下，“好漂亮阿!我眼前仿佛出現(xiàn)了那一幕：烈日炎炎下，幾個身影在工地上忙碌著。那不正是校領(lǐng)導(dǎo)嗎?他們在干什么呢?原來，他們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋�舒適的環(huán)境學(xué)習(xí)，正在監(jiān)督他們，怕工人們弄不好，沒能按設(shè)計意圖操作。這時，一個工人走了過來，像在給他們看工程示意圖。領(lǐng)導(dǎo)們看來看去，眉頭緊鎖，像不滿意，親自指導(dǎo)起那位工人。一次次改圖紙，一次次實踐操作，終于，一所嶄新的校園帶著校領(lǐng)導(dǎo)的期望來到了我們的面前。昔日，我們在這里讀書、做操，從這里走上成長的大道;我們在這里追逐打鬧快樂地生活著。敬愛的老師，你們和我們朝夕相處6年，有多少往事令人難以忘懷：看到同學(xué)生病了，你們比自己生病還著急;看到我們學(xué)習(xí)上有困難，你們就安排著坐到好同學(xué)旁邊進(jìn)行幫助;看到我們一點(diǎn)的進(jìn)步，你們常常會高興得從心里笑起來……這一切的一切，我們都不會忘記。如今，我們長高了、懂事了不再是愛調(diào)皮、不懂事的小淘氣了。可你們的額上的皺紋和頭上的白發(fā)卻在增多。為了我們的茁壯成長，你們不惜犧牲青春，你們真是辛勤的園丁，把全部的心血灌注在我們身上……

以感恩為題目的高中生作文 篇14

　　人的一生，需要感恩的無數(shù)：感謝父母賜予我們寶貴的生命；感謝親人給了我們無限的關(guān)愛；感謝老師教給了我們知識，讓我們從幼稚走向成熟；感謝朋友，在需要幫助時為我們伸出了援助之手；感謝成功，給了我們無盡的歡樂；感謝挫折，讓我們學(xué)會了面對和堅強(qiáng)；即使路邊的一朵花，一棵草都值得我們?nèi)ジ兄x，因為正是由這不起眼的小東西才構(gòu)成了我們繽紛的世界！生活需要感恩，生活也值得我們感恩！

　　記得小學(xué)時做過一個游戲：老師讓每個同學(xué)在一張紙上寫下五個最愛的人，我毫不猶豫地寫下了：爸爸，媽媽，爺爺，奶奶和老師。當(dāng)老師讓我們一個一個地把名字劃去，就當(dāng)作這個人從此在你的世界里消失時，全班安靜極了。當(dāng)我一個個地劃去，心如同刀割一般，老師平日里對我的辛勤教導(dǎo)，爺爺奶奶以前對我的關(guān)愛，爸爸那恨鐵不成鋼的巴掌一一浮現(xiàn)在眼前。當(dāng)紙上只剩下媽媽一人時，我的心都在顫抖著，想起媽媽對我做的一切，我怎能下得去手呢？從一聲清亮的嬰兒啼哭聲開始，媽媽就為我操碎了心。小時候一口一口地喂我吃飯，又一聲一聲地教我說話，接著又一筆一筆地教我寫字，直至今日一遍又一遍地輔導(dǎo)著作業(yè)題，也許媽媽并沒有為我們做過什么大事，也許只是句“上學(xué)時慢點(diǎn)”“天冷了多穿件衣服”，也許只是過馬路時不經(jīng)意地拉起我們的手，也許只是在我們寫作業(yè)時為我們披上一件衣服……母愛沒有具體內(nèi)容，而從這一件件已經(jīng)成為習(xí)慣的小事中，卻體現(xiàn)了母親的偉大，母愛的無私，感受到了母愛打動人心的力量！

　　記得每年的假期我放假，媽媽卻要上班，而我每天起床較晚，因此早飯就成了問題，不做吧，我餓著肚子，對身體不好；做吧，媽媽早晨時間很緊，哪有時間，再說等我起床也涼了，所以面包就成了我的“特定早餐”。一天，當(dāng)我睜開蒙眬的睡眼，突然想起家里的面包已經(jīng)吃完，又忘了給媽媽說，決定委屈肚子，不吃早飯時，不經(jīng)意地往廚房一看，只見媽媽留了一張紙條，上面寫著：稀飯在微波爐里，起來自己熱。我突然愣住了，母愛也許就在這容易被忽略掉的小事中體現(xiàn)，而就是這一點(diǎn)一滴的小事，在你需要時才成了母愛的代表，才使我們沉浸在愛的海洋中。

　　中國有句古話：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。而母親給我們的僅是滴水之恩嗎？那又該如何相報？又如何報得起呢？因此才會有“誰言寸草心，報得三春暉”這樣感嘆。可我們呢？又為母親做了些什么呢？難道只是成天為了媽媽的“嘮叨”跟她吵個沒完？難道只是每天像傭人一樣使喚？難道只是對她辛辛苦苦做了半天的飯菜挑肥揀瘦？不！我們不是要整天把“感恩”二字掛在嘴邊，感恩是什么？是理解，是尊重，是回報，是珍惜！也許只是在她勞累一天回家后遞上的一杯茶，也許只是為母親洗一次腳，也許只是為她洗的一雙襪子，或者只是在她生日時一聲真誠的祝福……這都會比“我要感恩你”這句話更溫暖她的心。這才是真正的感恩！

　　同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心，去感恩母愛，感恩母親，感恩一切吧！只有我們?nèi)巳藨阎�一顆感恩的心，愛的種子才會在每個人的心中扎根，愛的花兒才會遍地開放，愛的花香才會彌漫在每一個角落！同學(xué)們讓我們學(xué)會感恩，多一份理解，少一份埋怨，多一份溫暖，少一份冷淡，使世界更美好，使生活更加充實！

以感恩為題目的高中生作文 篇15

　　你我有共同的追求，追求同一片藍(lán)天;你我有同一個夢想，夢想有一天能到達(dá)成功的彼岸;你我都有對親人的那份感恩的情，

　　對做過事情的那份責(zé)任，對誠信的那種重視!曾經(jīng)在上學(xué)前母親的那句叮嚀，我們懷著感恩;上學(xué)時，和同學(xué)們的每一個約定，那是一種誠信;放學(xué)后，老師的一句“回家路上一定要注意安全”那是一種責(zé)任!

　　世間萬物無奇不有，人間情感無處不在。

　　今天你對他無情的傷害，或許處于無奈，可是你曾想過而言是痛不欲生的折磨。

　　這可能是一對經(jīng)歷萬般磨難好不容易在一起的情侶，又被迫分手的情侶!這就是責(zé)任……

　　世界因有情而精彩，因感恩而變得有魅力……

　　今天，我學(xué)會了釋懷，學(xué)會了感恩，有了一顆發(fā)著光芒的責(zé)任心，縱使我不能完成曾許下的諾言，我也問心無愧!沒錯，人生路漫漫，輾轉(zhuǎn)不過幾十載。

　　愛恨、情仇一路相伴;相痛、相離一道相隨;失敗、成功、乃是成長的必經(jīng)之路!這是一種心態(tài)……

　　曾在一本心里學(xué)的書上看到寫著“存意味著責(zé)任，每一個人都有自己的責(zé)任人和使命，責(zé)任是一個人的立身之本，

　　責(zé)任可以保證一個人的工作績效和生活質(zhì)量”不錯，所以我們得有責(zé)任的完成沒每一件事，把每一個幫助過我們的人心存感激，把對被人的承諾用心來完成……

　　記得那次我的生日，本來是一件很愉悅的事，可是由于我的不懂事，不經(jīng)意的一句話把媽媽傷痛了心。

　　媽親手做了一個蛋糕，做的沒有蛋糕店那么精美，被我回絕了。

　　那時，我看到了媽媽臉上從未有過的失望，雖然她微笑依舊掛在臉上，但我看的到，明顯沒有之前那么燦爛了。

　　說道這兒，心好酸，也好痛，如果可以回去，我會抱著媽媽對她說：“媽媽，真的很謝謝你，您辛苦了!”如果可以回去，我會把整個蛋糕吃的一口不剩。

　　可是歲月如梭，對媽媽的愧疚，只能用我現(xiàn)在的時間來彌補(bǔ)她……

　　古人云“生非圣賢，孰能無過?過兒能改，善莫大焉!”所以，我們必須以一顆平常心來面對。

　　朋友之間，分享快樂，下雨天走在街上共撐一把雨傘;同學(xué)之間，互相幫助，肚子餓了，共吃一塊面包;這就是一種心態(tài)!人的一生能做多少事?說多不多，說少也不少，認(rèn)真做好每一件事，守信于每一個人。

　　一個將近70歲得老人舉著拐杖徒步西湖，看著西湖的夕陽紅，紅光打在他臉上，顯得年輕了，走路也有了那股勁兒，也笑得更燦爛了。

　　外人看似有點(diǎn)傻，可他已經(jīng)像陶淵明那樣陶醉于這個美好的自然景色中了!這就是對自己的一種負(fù)責(zé)，同時也懷著他對大自然無限美的感動的那份情……