描寫感恩節的小學生作文(精選30篇)
描寫感恩節的小學生作文 篇1
打開寒假作業單,一項一項地向下查看。咦,怎么還有這項作業:學做一件家務,體會一下父母的辛苦。好吧,既然沒什么事,我就來完成一下這項“特殊”的作業吧!
做什么才好呢?對了,爸媽最喜歡吃炒豆腐了,我就拿這個菜來練一下手吧。于是,我從冰箱里找出兩塊豆腐和一塊肉就開始做了起來。
俗話說:刀切豆腐兩面光。我三下五除二就把豆腐切好了,可是切肉卻沒那么容易了,這肉凍得硬梆梆,滑溜溜的,一不小心就會切到手,平時看媽媽做很容易的樣子,原來自己做起來是這樣的難。我小心翼翼地切著,不一會兒,胳膊就酸酸的了。
終于把菜都切好了。我在腦海里努力回憶媽媽做菜時的程序,哦,對了,把鍋燒熱,倒點油,再把切好的肉片放進鍋里,只聽“哧啦”一聲,冒起一股白煙,嚇了我一大跳,趕緊用鍋鏟翻炒起來。“噼啪”一聲,一滴熱油從鍋里迸出來,濺到了我的手臂上,痛得我連鍋鏟都扔了,趕緊把手臂放到涼水下沖洗,鍋里的菜卻在這個時候燒糊了。
原來,看似簡單的家務活做起來是這樣的難,我偶而做一次就這么疲憊不堪,而十二年來,從我“呱呱”墜地到撫育我長大成人,父母就是這么日復一日,一日三餐地養育著我。當我遇到困難,他們傾注一切來幫助我;當我受到委屈,他們耐心地傾聽我哭訴;當我犯了錯誤,他們毫不猶豫地原諒;當我取得成功,他們會衷心為我慶祝,與我分享喜悅。他們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,卻毫無怨言。
“百善孝為先”,以前,我總把父母對自己的愛當作天經地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦。現在,我長大了,應該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。雖然我們不能為父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但至少可以在生活上讓父母少操心。當父母忙碌或生病時,一句關心的話語,一杯泡好的清茶,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。
“弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信”,就讓我們像《弟子規》中說的那樣,把孝順這一中華民族的傳統美德銘記在心,并付諸在我們生活中的每一個細節中吧!
描寫感恩節的小學生作文 篇2
感恩是世界上最人性化的東西。有一句老歌唱得好“感恩的心,感激有你”我們在這世上最要感激的人就是爸爸媽媽其次是教師。爸爸媽媽給予我們生命教師給予我們學問。回想昨天你能否還在由于作業多而一邊詛咒一邊寫作業。回想以前,你能否還在由于父母不給你買東西而頂撞父母。回想我們的種種不對我們能否還能面不改色的說著我是對的。不不。這不可能我們都是好孩子我們會把本人的過去當做禁區。我們要感恩父母感恩他們賦予我們生命讓們看到這大千世界美麗。
我們要感恩教師感激他賦予我們學問和對學問的盼望教我們做人的道理。他把本人的終身一半交給他酷愛的崗位一半交給他最愛的我們。我們要學會感恩。感恩那些對我們有宏大奉獻的人。
“感恩的心感激有你”在這手歌中包含的濃濃感恩之情感遭到了嗎?
感恩,學會感恩。
描寫感恩節的小學生作文 篇3
為先烈拋頭顱,灑熱血換來了這一切;
有著幸福生活的我們感恩先烈,因為先烈拋頭顱,灑熱血,換來了這一切;花朵感恩雨露,因為雨露滋它成長;老鷹感恩長空,因為長空任它飛翔;高山感恩大地,因為大地助它高聳;我感恩老師,因為老師為我們打開智慧的大們,伴我在知識的海洋里遨游。小學六年的學習生涯中,老師無時無刻不牽掛我們。
記得有一次,我因測試得了滿分后,開始目中無人,作業開始敷衍了事,上課不注意聽講,學習態度也不端正……總之,一切都有了極大的退步。是您,用嚴厲的話語批評了我,使我看到了自己的不足,并努力去改正。
記得上次講《可愛的中國》這篇課文時,我的腿不停的顫抖,心都提到了嗓子眼。但當我看到您期望的眼神時,我鼓足勇氣慢慢站起來,開始結結巴巴地回答問題。我蒼蠅般細小的聲音逗得同學們捧腹大笑。但您卻和藹可親地說:‘‘回答的不錯,如果聲音再放洪亮點就更好了,請坐!’’您知道嗎?那一刻一股暖流沖入我心里。
還有一次,我因生病而耽誤了功課。是您拖著已經疲憊不堪的身體,仍一絲不茍的為我補落下的功課。看著那烏黑亮麗的頭發被白沫遮蓋,我心里有著說不出的感動。
老師——太陽底下最光輝的事業!您的愛,太陽般溫暖,清泉般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比有愛更純潔。
親愛的同學們,當我們拿到可口的營養早餐,精美的筆袋,得到豐富的知識,感悟到人生哲理時,難道我們不應該懷有感恩之心嗎?“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”讓大家一起哼唱感恩之歌,懷感恩之心,感恩大自然,感恩老師,感恩父母吧!
老師,我愛您!感恩老師,因為老師是我人生道路上的啟明燈,是無私奉獻的蠟燭,是偉大的靈魂,是辛勤的園丁……懷感恩之心,做感恩之事!
描寫感恩節的小學生作文 篇4
“天有不測風云,人有旦夕禍福......”兩個月前,媽媽因意外小腿骨折,在中心醫院住了兩個月,也讓我深深地感受人世間的溫暖。
那一天,媽媽騎電車外出辦事,腿被路邊的欄桿絆倒,摔倒在道牙上,疼痛難忍,哥哥急忙撥打120電話,不一會兒,救護車就趕來了,送到市中心醫院急救外科。多虧了醫院的救護人員,要不是他們及時到達現場,媽媽不知要遭受多少罪啊!手術做得相當順利,鋼板也固定得很好,媽媽很快就能躺在病床上吃飯,睡覺了。
媽媽住院以后,哥哥所在學校的班主任老師和同學們來到醫院看望她,并且帶來禮品,學校領導還表示:“如果有困難,學校可以減免他的學雜費,一定要讓少陽同學上學。沒有人手,可以讓班上同學們輪流照顧你!”說得媽媽熱淚盈眶。
我的四姨在第一時間趕到醫院,帶來1000元錢,舅舅也從很遠的地方過來,大伯也帶來1500元錢,叔叔嬸嬸還有其他親戚也都從老家趕到醫院看望,他們不僅帶來了現金和禮品,還帶來了關愛和問候,讓我們一家人感到無比溫暖。
由于爸爸在外地,媽媽這次摔傷,身邊沒人照顧,我自告奮勇,主動留在醫院伺候她,所以請了幾天假。學校老師知道了事情的來龍去脈,馬上來到醫院看望媽媽,還給我補習了功課。不僅補習了語文、數學,而且補習了英語,使我的功課一點也沒有耽擱。
我還要感謝簡妙作文培訓班的師生們。喬老師,呂老師在百忙之中專程來到市中心醫院看望媽媽,他們還鼓勵我們要戰勝困難,不要害怕,以后出門一定要注意安全,堅決杜絕此類事故的發生。作文班王櫸賢同學的媽媽知道情況后,還買了黃腰貍送到醫院,她說這是補品,專治骨折,吃了之后傷口長得很快,愈合得也很好。真心感謝這么多好心人,有他們的幫助,我們一家人才不孤單,才有信心戰勝這次困難。
以后,我也要像這許多好心人一樣,盡我最大的力量去幫助身邊每一個有困難之人,把這份大愛永遠傳遞下去!
描寫感恩節的小學生作文 篇5
感恩,是每個人生長中的必修課。
我們應該感恩賦予我們生命的父母;感恩教給我們學問的教師;感恩關懷保護我們的好意人;感恩我們巨大的祖國;感恩大自然;感恩……
感恩不只僅是感激協助過我們的人,更是用心感受生活,發現事物的美妙,感受平凡中的美麗,品味幸福的點點滴滴!
做人應像蠟燭一樣,有一分熱發一分光,給人以光明,給人以暖和。
孟子曾說過:“孝子之至,莫大于母親;母親之至,莫大于以天下養。”
感恩這門必修課是充溢愛,充溢幸福的。
我感恩父母給了我生命;我感恩教師給了我學問;我感恩上蒼給了我朋友;我感恩朋友給了我關心和暖和;我感恩自然給了我無盡美妙。生命、學問、朋友、暖和、關心和美妙譜成了一曲生命的樂章。感恩就是寬容和打動,而寬容和打動能夠發明奇觀。感恩也是一種美妙的情感,只要心存感謝,生活才會更美妙,天空才會更晴朗,世界才會充溢愛。
描寫感恩節的小學生作文 篇6
從我記事時起,我就能感受到父母對我的愛。從小我爺爺撫養長大,父母工作很忙,每周給我帶好多好吃的東西,帶我出去玩,分別的時候,我哭了,父母也眼含著淚。這時我想說:感謝父母給了我生命!
小的時候,我總把這當作天經地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦。現在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。
俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶。體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
走入學校的大門,開始了新的知識的學習,在學習的過程中,我遇到了一些難題。比如,我們學校英語考試,我本以為能夠考好的,可是卻因為我的粗心大意,只得了80多分,當我垂頭喪氣地回家的時候,父母沒有批評我,也沒有安慰我,只是對我說:“沒關系,下次好好考就行了。”但是說這句話時的語氣是沉重的。于是我便下定決心一定要取得好成績,為父母爭口氣,果然,第二次考試我就得了高分。我好想說:感謝父母給了我學習的幫助!
當我放學回來,寫完作業,打開電視,吃著零食,享受著青春的美好。仔細一想,這一切不都是父母賜給我的嗎?這是,媽媽在做飯,爸爸在洗菜。父母現在所做的一切不都是為了我嗎?我真想說:感謝父母給了我一個溫暖的家!
記得有一首歌中唱到“感謝天,感謝地,感謝命運——”是啊,父母對我來說是的恩人,要是沒有他們,怎么能有我這樣性格開朗的陽光男孩呢?所以我要說:感謝父母!別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂!!!!
從一個牙牙學語的小不點長成一個能說會道的大孩子,這都靠父母啊!在成長的經歷中,高興的事父母陪伴我一起度過,傷心的是父母盡心的安慰我,讓我度過了閑聊。無趣的每一天。
因為父母的出現,孕育了我,父母辛苦的養育我,可我卻不止一次的頂撞,到最后,我才知道父母的心痛。我清楚的記得,那次的頂撞,讓我后悔不已,也讓我真正的體會到父母有多愛我。
描寫感恩節的小學生作文 篇7
我爸爸單位里有一只小狗,它的名字叫“涂涂”。這是一只聰明的小狗,而且它還懂得感恩。為什么這么說呢?那么,就讓我來講一件事情吧!其實,這只小狗是從另外地方抱養過來的,當時的時候還只有兩個月大。而當初抱養過來之后,是讓它和那只大黑狗住在一起的。誰知道,那只大黑狗竟然咬了涂涂,還差點被它要死了。不過,幸虧我爸爸看見了。我爸爸把那只大黑狗趕走了。那只涂涂才得以幸存下來,它的小名才得以保全。此后,為了防止那只大黑狗再一次地欺負涂涂。爸爸就把涂涂放到另外一個地方了。這么一來,涂涂就安全了。
涂涂知道我爸爸是它的救命恩人。因此,每次看到我爸爸的時候,它總是會湊過來,靠近我爸爸,顯出一副很親昵的樣子,而且涂涂還搖搖頭,甩甩尾巴,以表示友好,好像在說:“謝謝你,是你救了我!”也許這就是它表達它的感恩之心的一種方式吧!
描寫感恩節的小學生作文 篇8
雖說大恩不言謝,但是,感恩一定不要僅發于心而止于口,對你需求感激的人,一定要把感恩之意說出來,把感恩之情表達出來。美國曾經有這樣一則傳說,一個村子里,一家人圍坐在餐桌前吃飯,母親端上來的卻是一盆稻草。全家都很奇異,不曉得這終究是怎樣一回事,母親說:“我給你們做了一輩子的飯,你們歷來沒有說過一句感激的話,稱譽一下飯菜好吃,這和吃稻草有什么區別!”連世上最不求報答的母親都盼望聽到哪怕一點感激的回聲,那么我們看待他人給予的協助和恩情,就更需求把感恩的話說出來。那不只是為了表示感激,就更是一種內心的交流,在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美妙。
感恩,是一種處世哲學,是生活中的大聰慧。感恩能夠消解內心一切積怨,感恩能夠掃蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能好事多磨,種種失敗、無法都需求我們英勇空中對、豁達地處置。
你以為呢?
描寫感恩節的小學生作文 篇9
感恩,在他人眼里看來只是單純情的愛與愛之間的互贈,但我覺得感恩應該就是人與人之間互助、互愛、互尊,你幫助我,我幫助你。
在我的眼里,如今的社會懂得一點知恩之心的人反而很少,倒是有許多恩將仇報的人如雨后春筍般涌了出來,使原本平靜的和諧社會變得烏煙瘴氣,幾乎天天都有慘案發生,弄得人們人心惶惶。
就如一家老板同情一個十三四歲的小乞丐,就帶他到自家飯店里吃了一頓豐盛的晚飯,結果乞丐見飯店裝修的十分宏偉,就以去參觀飯店以理由,趁眾人不備之際,從廚房偷來了一把大刀,對飯店進行搶劫,并把老板與其余一些員工殺害,第二天,這件事就在小鎮上傳開了,并使得小鎮上的人恐懼,紛紛搬離。像這樣出賣了自己的良心的人,我覺得用罪人來形容他就算得上是很不錯的了。
在我心里,有這樣的一個向往,那就是人們都像動物那樣和睦。或許你會疑惑——若是人們和動物一樣,分天敵的話,該怎么辦呢?當危機來臨時,天敵之間都會相互合作,就像一只美洲豹和一只小羊羔在被泥石流困住時,他們#小學生#毫不猶豫地選擇了合作,最終,他們都安全出來了,雖然最后的結局是羊羔被吃,但這畢竟是現實的生態法則。而我們人類呢?估計早就把對方扔到腳下,當逃路的墊腳石了吧,連動物天敵之間都能合作,為什么我們人不行呢?一只狗娃娃被自己的母親拋棄,被人收養,整天都有骨頭、肉吃,當它長大后,它便守護著自己的主人、逗自己的主人開心,為主人守家,一直到自己死去都沒有背叛自己的主人,連狗都會感恩,為什么有些人卻不會呢?因為,我們沒有學會自己制造一顆感恩的心,又或者是被金錢與地位迷惑了雙眼,拋棄了良心。
朋友啊!浪子回頭金不換,及時地懸崖勒馬,別因為其他而蒙蔽了自己的雙眼,從而背叛自己那高貴、圣潔的靈魂。因為只有擁有一個美好的靈魂,才會制造出一顆美麗的感恩之心。
描寫感恩節的小學生作文 篇10
月日星期天氣
感恩的心,感謝有你!11月24日,感恩節,我要感謝你,我那親愛的王老師。
王老師,如果說您是辛勤的園丁,那我,就是在你精心照顧的祖國花朵,如果說您是遼闊的藍天,而我,就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師,你就像一縷溫暖的陽光,溫暖了我的心窩!
記得那次,卡拉ok比賽,那天烈日炎炎,好像太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了,來湊湊熱鬧,突然,我想起了我教室還有一把傘,我連忙跑回教室,拿來了傘。我正在和春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時候,王老師您將傘拿起,為我們撐著傘,那是,我們別提多高興了,我們正興致勃勃的看著表演,突然,一聲水滴的聲音,我轉頭一看,原來是王老師您的汗珠滴地的聲音,我和春蘭這才知道,您一點也沒遮到,我和春蘭異口同聲的說:“王老師,謝謝你,你自己能遮住啊!”王老師卻笑瞇瞇的說:“沒關系,老師不用,老師身體強壯著呢!”
那次,我有一題不會做,老師您細心的為我講解,讓我順著題意,知道了答案。
王老師,感恩節,我要謝謝你!
描寫感恩節的小學生作文 篇11
×月×日星期×天氣×
今天是感恩節,我一回家就跑進我的小房間,開始制作禮物。
“我一定要給爸爸、媽媽一個驚喜!”我心里暗暗想著,“有了!”我拿起紅筆在白紙上寫了一個大大的“感”,又拿起藍筆寫了一個大大的“恩”。“真難寫呀!”我自言自語,“可不能用電腦,我自己做爸爸媽媽才開心,加油!”我繼續做著。我拿起粉色的筆在紙上寫上“快樂”。這樣我覺得還不夠,就把“感恩”的心字底的點,改成了愛心,這樣就更好看了。我還用黃筆圈出了“快樂”,又用綠筆打了底色。這樣,一張又溫馨、又漂亮的賀卡就做出來啦!我真不能想象媽媽、爸爸看見這張賀卡會高興成什么樣子!
不過,我還是有一件事沒有做,問我什么事?哈哈!祝黃老師節日快樂!
描寫感恩節的小學生作文 篇12
感恩節,在感恩節里,我們要感謝我們的地球母親。是她為我們創造了--能洗凈我們心靈的小溪;能為我們提供氧氣的樹林;能與我們共同歡樂的小動物;能為我們帶來食物的大地。
地球母親呀!您為我們創造了那么多,卻從未向我們索取報酬。
您是多么的.偉大呀!我要感謝您,深深的感謝您的無私!
描寫感恩節的小學生作文 篇13
是他們教會我們怎樣感恩。感恩父母,是他們生育了我們,養育了我們。感恩老師,是他們教我們怎樣自尊自愛自謙自強。由其是我的老師們,我要從心里發出感嘆我感謝您老師們!……
感恩老師
老師是園丁,老師是蠟燭。老師更是我們除了親人以外更好的親人。
是誰教會我們知識?是誰教育我們怎樣做人?那不就是我們的老師們嗎?
是他們教會我們怎樣感恩。感恩父母,是他們生育了我們,養育了我們。感恩老師,是他們教我們怎樣自尊自愛自謙自強。由其是我的老師們,我要從心里發出感嘆我感謝您老師們!
我愛您!!!!!!!
描寫感恩節的小學生作文 篇14
我要感激我的父母,是他們給了我珍貴的生命,給了我情深似海永不圖回報的父愛和母愛,他們哺育著我,培養著我,教我做事的原則,做人的品質。來源:作文網
記得有一天晚上,因為媽媽有點感冒,身體不舒服,爸爸又不在家,媽媽應撐著做完了飯,讓我幫她洗一次碗。媽媽病了,我幫她做事是應該的,所以我便立即答應了,誰知洗碗還不簡單呢,弄得我滿手是油,好不容易把碗洗完了,還要擦桌子、洗鍋,把這弄完了再看看地上,全是水,不得不把廚房的地又拖一遍,做完這一切我已是腰酸背疼。想一想,爸爸媽媽下班回來有那么多的家務要做,多累呀!但是他們洗了那么多次碗,做了那么多家務都沒有在我面前說過一聲累。以后我一定要經常幫爸爸媽媽多做一些事,而且要堅持下去。
想到這兒,我不得不感激我的父母,是他們給了我一個溫暖的家,讓我生活得這么幸福!
描寫感恩節的小學生作文 篇15
感恩是一份信仰,是一種堅守。感恩的心容易感動,感動的心充滿感激,感激的心充滿快樂。當我們懂得感恩,或許就會明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達方式讓我們一起用感恩的心傳遞感動。一同感恩生活,讓我們的生命燦爛多彩,讓我們的生活五光十色感恩節,讓我們用行為去感恩吧。
描寫感恩節的小學生作文 篇16
在我很小時候,爸爸媽媽常叮囑我:“要學會感恩”我懵懵懂懂的,不明白感恩是什么。慢慢的我長大了,現在已經是該上四年級的小學生了,漸漸的明白了感恩的含義。
每天上學時,姥姥在家里給我們做午飯。夏天,廚房里熱的像蒸籠一樣,姥姥總是汗流浹背。我很感謝姥姥的付出,每當她做的菜太咸太淡的時候,我總是若無其事的吃下去,然后開心的夸贊她:“姥姥,您做的飯菜最好吃!”
從我上小學起,媽媽每天早上都會給我準備一壺溫熱的水,有時是白開水,有時是蜂蜜水,有時是柚子水,有時是菊花茶……媽媽每天變著花樣給我準備,就想讓我多喝水,免的上火。我對媽媽的感恩就是要好好學習。
景老師每天給我們傳授知識,悉心的教導我們,當景老師生病的時候,她從來不請假帶著病給我們上課。感恩是在老師上課時的積極發言,做作業字跡工整,不讓老師為我操心。
同學們在我難過時的一句安慰,逗我開心。感恩就是在他們需要幫助時,伸出的援助之手。
種種種種,我終于明白了,感恩就是在自己的心中打開一扇小小的窗,讓別人的愛和自己的愛在這里傳遞交融。
描寫感恩節的小學生作文 篇17
月日星期天氣
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”。一首《感恩的心》凸顯出今天的主題——感恩節。每年的感恩節總能收到他人的祝福,今天恰逢感恩節,剛好可以借此機會讓身邊的人獻上祝福:
首先,向母親獻上最誠摯的祝福。母親生我育我,是我人生的導師。我愛母親,母親會在我冷的時候遞上一件衣服并替我裹上,叮囑我出門要多加件衣服;母親會在我餓的時候給我煮一碗熱氣騰騰的面條,碗里滴落的是我的淚水,也是感恩的心;母親會在我煩悶的時候說些趣事逗我開心,雖然那些事情在我看來顯得很枯燥,但是我的心還是暖暖的,母親,謝謝你,祝你一生平安!
其次,向父親獻上真誠的祝福。父愛如山,父親總是不善于表達,但是總會用自己的行動表示對孩子的喜愛。父親很溫和,總是耐心地對我說話,幫助我一步步走向成長的路途。在此,感謝父親的諄諄教誨,謝謝父親。祝您事事順心、身體安泰,與母親幸福地過一生。
最后向我身邊的每一個朋友說聲謝謝,謝謝你們的支持與陪伴!友情彌足珍貴,感謝有你們一路相隨!愿我們的友誼如向日葵般永遠面朝太陽,春暖花開!
描寫感恩節的小學生作文 篇18
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了……”每當聽到這首歌,我就會想起我的媽媽。
在我成長的過程中,有一棵參天大樹始終陪伴著我,她的名字叫母愛,媽媽,您就是那棵參天大樹,而我只是生長在您的懷抱下的那些芳香四溢的花朵,在您的呵護下茁壯成長。您不但為我遮風擋雨,而且關心我的學習,還要教我做人的道理……
聽爸爸說,我是他們盼望很久才得到的幸福結晶,所以,媽媽在生我的時候,已經不是很年輕了,為了保險起見,媽媽到南京的大醫院做了“剖腹產”手術,這期間,媽媽吃盡了千辛萬苦。在這里,我要對媽媽說:謝謝您,媽媽,是您給了我生命。我雖然是媽媽的心肝寶貝,但媽媽并沒有把我當成籠中的小鳥,而是讓我在大自然中自由飛翔,記得在幼兒園舉行畢業典禮時,學校讓我和另外三位小朋友做主持人,而我總是很膽小,放不開,是媽媽的鼓勵,讓我最終有了出色的表現。
上小學了,從一年級到現在,我一直在班上領讀,每次考試,我都不會緊張,因此都能夠發揮出較好的水平,這都是因為媽媽總對我說:“要相信自己,要對自己有信心。”謝謝您,媽媽,正是您的這些教誨,才讓勇氣、毅力、堅強和自信在我心中生根發芽。記得一次開運動會的時候,由于太陽太烈,曬了一會,酷暑就把我弄得頭昏眼花,總算挨到了散會,回到家更是筋疲力盡,飯也吃不下就躺倒了,媽媽忙完了醫院里的病人剛回到家,看到這種情形,顧不上休息,趕緊忙著倒水、拿藥,忙得不可開交,心疼之情溢于言表。原來這也是母愛。我漸漸長大了,媽媽對我始終關愛有加,母愛依然是那樣強烈。謝謝您――媽媽!感謝您給予我的母愛!
“世上只有媽媽好”這首歌再次在我心中響起,并將伴隨我一生。
描寫感恩節的小學生作文 篇19
我發現現在的孩子都很依賴父母,讓父母忙得不亦樂乎,付出很多。而這些孩子似乎也也不懂得感恩,為父母著想或是幫爸媽分擔一點家務什么的,所以,如果能設立一個節日的話,我很想設立感恩節。
記得在5個月前,我去一個表弟家里玩。我發現他家很干凈,我又發現他家有很多玩具,看來他是要什么有什么,生活在蜜罐里。我和表弟出來院子里來玩騎車比賽。在比賽前,我又發現表弟的這輛車可是不一般,是高級的,價錢十分昂貴。聽媽媽說,表弟的父母收入也不是很高,我想表弟是一個亂花錢生活不能自理的人。果然,表弟對昂貴的車和玩具都很不愛惜,對父母好像也不那么尊重。我心中想:如果全國的孩子都這樣子的話,那么爸爸媽媽們多辛苦呀,不行,應該有一個感恩節,讓天下的孩子,甚至是成人,學會感恩,感恩所有。
在我設立的感恩節,這一天里首先要感恩父母。用自己的方式來報答父母,如:送花、寫賀卡、畫畫等各種神秘的方式來報答父母。其次,還有感恩幫助過自己的人、為我們創造美好生活環境的人、老師、同學……最主要的,每年的感恩節,我想讓所有的人都懷有一顆感恩的心,常常感恩,學會感恩。
描寫感恩節的小學生作文 篇20
本來我不知道11月24日是感恩節。是金老師告訴我們的。金老師在最后一節課快下課的時候對我們說:“她收到了很多同學的賀卡,讓我們回家感恩一下爸爸媽媽。”金老師還告訴我們,感恩節是美國人獨創的一個古老節日。我們雖然是中國人,但是也應該有一顆時刻感恩的心。要感謝父母給予我們生命,要感謝老師培育我們成長,要感謝生活中的一切。
回了家,我給爸爸打了個電話,我喜笑顏開地問:“爸爸你猜今天是什么節日?”爸爸想了半天,還是問:“是什么節日呀?我猜不出來。”他一會說是父親節,一會說是圣誕節。猜了好幾次,都沒猜對。我告訴爸爸:今天是感恩節爸爸,他這才知道11月24日原來是感恩節啊!我對爸爸說:“節日快樂,爸爸辛苦了。”爸爸問我怎么知道感恩節的,我說是金老師給我們說的。爸爸夸我真乖。
在學校的時候,我在想,怎么感恩媽媽呢?我有了一個好主意:就是回家給媽媽一個大大的擁抱。放學回到家,我趕緊給了媽媽一個大大的擁抱,媽媽不知道今天是感恩節很奇怪我為什么要抱她呢?我說今天是感恩節呀!謝謝媽媽每天為我所做的一切。
我要從今年開始記住:11月24日感恩節。
描寫感恩節的小學生作文 篇21
恩節來臨之際,我要感謝的人很多。
首先,我要感謝我的父母給了我生命并給我創造學習的條件。
我要感謝“永遠在路上”“阿姨:不知道您能不能看見。我感謝您在我的生活里就像一盞燈,在我迷失了方向的時候是您幫助我調整了方向
祝感恩節快樂。凡學習進步!合家快樂!我要對所有幫助過我的人。說聲:感謝!感謝你們走進我的生命,帶給我多彩的人生。
描寫感恩節的小學生作文 篇22
是誰傳授我們知識?是老師。是誰教會我們人生的道理?是老師。又是誰把我們從小樹苗培育成一棵棵大樹?是老師。
有句俗話說的一點都沒有錯——老師如一根蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們。從前我們只管埋怨老師給我們布置太多的作業,可大家有沒有想過,老師布置那么多作業到底是為了誰啊?還不是為了我們能把學過的的東西記牢,為了讓我們考上一個好一點的學校,接受好得教育嗎?
大家想想看老師已經那么大歲數了還要天天為我們操心,那容易嗎?加入一個班級50人,那么兩個班就100人,那就是100本作業啊!如果老師給我們布置
100字的作業,老師就得看10000個字啊!老師早上給我們上課,晚上回到家還不能休息,得繼續學習。老師的一天多么不容易啊!我們還老是惹她生氣,這應該嗎?
我還記得有一次老師給我們布置了抄古詩的作業,抄四首,每個抄3邊,我們聽后覺得老師布置的作業太多,都恨得牙癢癢的。可當時誰曾想到,老師給我們布置很多作業,她同樣也要批改很多啊!
老師如一根蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們。歲月是一生中最寶貴的東西,老師們卻把它無償的獻給了我們。從現在開始,學會感恩吧,不要讓我們敬愛的老師再為我們操心了。
描寫感恩節的小學生作文 篇23
白云感恩天空,因為天空讓它飄蕩;蒼鷹感恩天空,因為天空讓它翱翔;孤帆感恩大海,因為大海讓它遠揚;魚兒感恩大海,因為大海讓它游蕩;大樹感恩土地,因為土地讓他扎根;小草感恩土地,因為土地讓它生長……
感恩,世間萬物其實都懷有一顆感恩的心,它們都知道去感恩。讓我們也心懷感恩,讓我們的時間變得更加精彩,更加絢麗。
“誰言寸草心,報得三春暉。”雖為寸草卻也懂得感恩,讓我們以自己這顆“寸草”之心來感恩我們身邊的一切,讓這個時間變得更加的美麗,更加的和諧。滴水之恩,當涌泉相報,父母給予我們的,老師給予我們的,身邊的朋友給予我們的,陌生人給予我們的,這個世界給予我們的,就讓我們在這個感恩的季節里,用我們的行動來感恩著一切。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”春蠶懂得感恩,她用最后的生命,用最后的絲縷來結束了自己,完成了那顆報恩的心,這是何等的悲壯,何等的無私啊!而蠟炬不惜流盡最后的淚水,也要將光明留給這個世界,哪怕那光是微弱的,卻也能照亮人的心;哪怕那光是微弱的,卻也能溫暖人的心;哪怕那光是微弱的,卻也能激起人的心。它用這種無聲的方式來感恩這個世界,她懂得感恩,她也有情,只是有多少人能讀懂它的心呢?蒼天不語,大地無聲,唯留輕風淡淡遠去,留下的只是無限的遐想,無盡的滄桑。落紅也懂得感恩,在生命的盡頭,她化作春泥,用她的身體來完成了她的那顆感恩的心,來呵護萬物。落紅本是無心,可逆敢說她無心嗎?她懷有一顆感恩的心。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,她用她那獨有的方式來感恩,用她那獨特的方式來訴說著自己的一生。
讓我們想“寸草”一樣帶給世間三春的光暉,像“蠟炬”一樣帶給世間無盡的光芒,像“落紅”一樣呵護世間萬物。讓我們在這個感恩的季節里,用自己獨特的方式來感恩,用樸實的行動來感恩,只要人人都懷有一顆仁愛的心,懷有一顆感恩的心,我們的世界將會變得更加精彩。“感恩的心,感謝有你,讓我一生,有勇氣做我自己……”
描寫感恩節的小學生作文 篇24
祖國的英雄們:
在我成長的道路上,有過快樂,有過悲傷;要學會感恩,學會自立自強。在這里,我要感謝你們,因為是你們讓我們過上了更幸福。
當汶川大地震發生時,災區有那么多的人被埋在廢墟底下,但是他們是多么堅強啊!不是遇到困難就退縮。解放軍、護士、志愿者.他們總是奮不顧身地沖在最前線,既想方設法的保護自己,又保護了他人的生命;20xx年北京奧運會上,每次我聽到奧運賽場上傳來的一條條喜訊,我都抑制不住心中的激動,為他們歡呼起來:“中國,最棒!中國,雄起!“我國健兒不畏艱辛.堅持不懈在賽場上頗頗創造出了優異的成績。當五星紅旗又一次在世界人民的面前徐徐升起,我的心是那么激動,那么心潮澎湃.我自豪,我是中國人。以前,那些慘痛歷史,我永遠不會忘記洋人辱罵我們“東亞病夫”;更不會忘記,洋人樹立起的“華人與狗不得入內”;的羞辱牌。令人歡喜的是,新中國成立后,中國人以前所未有的想象力,創造力,實現了中國人民世紀強國之夢;這時候,我又感到我自豪,我自己是中國人。
明天的共和國攜帶著雄風銳氣,高高擔起現代的偉業,正向著圓滿實現中華人民偉大復興的理想大踏步前進。作為一個中國人,我感到無比自豪,我覺得我們應該更加認真刻苦學習,長大后,把祖國建設的更加繁榮昌盛,把祖國母親建設在世界第一名。
描寫感恩節的小學生作文 篇25
感恩父母感恩,如清涼的微風,徐徐吹來,終止你的炎熱;如甘甜的泉水,一涌而出,終止你的口渴;如香甜的米飯,噴香撲鼻,終止你的饑餓。這一切的一切,難道是幼小的我們自己創造的嗎?不,不是,這是慈詳的父母,給予我們的一切。感恩,多么美好的一個字眼。我們懷著一顆感恩的心,向父母道一句;親愛的爸爸媽媽,感謝您們十幾年來的辛勤教育,感謝您們對孩兒無私的奉獻,孩兒不會忘記您的養育之恩,孩兒會以的成績來回報您的。請您們銘記:滴水之恩,孩兒必當涌泉相報,回報您為我們無私的給予!
描寫感恩節的小學生作文 篇26
11月24日,今天是感恩節,感謝爸爸媽媽給了我生命,教會我好多第一次。感謝老師教會我知識。感謝爺爺奶奶,姥爺姥姥對我無私的愛。感謝同學讓我學會團結互助,有愛心。感謝每一天都讓我快樂的生活!感謝所有的一切!我要大聲的告訴您們:我愛您們!
我要感謝我的爸爸、媽媽,是爸爸媽媽給予了我生命,還養育我健康的成長,感謝他們對我無微不至的愛。我也要感謝所有教過我的老師,感謝他們在我學習進步時對我的表揚,在我學習退步時對我的鼓勵。教會了我許許多多的知識,還教會了我做人的道理。我還要感謝我的同學和朋友,有了他們的陪伴,讓我的生活每一天都是那么的豐富多彩,感謝他們在我郁悶的時侯,給我說一些有趣的事,逗我開心。
感恩節時刻提醒我將來要做一個知道感恩的人。提醒人們不要忘記幫助自己的人或是愛自己的人,也不要忘記回報那些人和感恩那些人。
描寫感恩節的小學生作文 篇27
我要謝謝我的老師,我們的老師很關心,心疼我們,我很愛我們的老師。我們的語文老師何老師平時可喜歡撫摸我們,用關心的話和我們聊天,很親切的,讓我們很輕松的學習。我們的數學老師陳老師課講的非常好,講找規律等題時像做游戲一樣就讓我們聽懂了,我很喜歡聽。
我很喜歡我們的老師。老師,你們辛苦了,我要做一個懂事的好孩子,努力學習。希望老師在暑假里能好好的休息休息。
描寫感恩節的小學生作文 篇28
月日星期天氣
今天是感恩節,我一回家就跑進我的小房間,開始制作禮物。
“我一定要給爸爸、媽媽一個驚喜!”我心里暗暗想著,“有了!”我拿起紅筆在白紙上寫了一個大大的“感”,又拿起藍筆寫了一個大大的“恩”。“真難寫呀!”我自言自語,“可不能用電腦,我自己做爸爸媽媽才開心,加油!”我繼續做著。我拿起粉色的筆在紙上寫上“快樂”。這樣我覺得還不夠,就把“感恩”的心字底的點,改成了愛心,這樣就更好看了。。我還用黃筆圈出了“快樂”,又用綠筆打了底色。這樣,一張又溫馨、又漂亮的賀卡就做出來啦!我真不能想象媽媽、爸爸看見這張賀卡會高興成什么樣子!
不過,我還是有一件事沒有做,問我什么事?哈哈!祝黃老師節日快樂!
描寫感恩節的小學生作文 篇29
我有一只漂亮的手鐲,我從小就戴著它。它是純手工打造的,上面刻著精美的花紋。
這只手鐲是媽媽結婚的時候,爸爸給媽媽買的,自從有了我,媽媽就把自己的手鐲打成了小手鐲,戴在了我的手腕上。媽媽經常說,戴在我白嫩的手腕上,閃閃發光,真漂亮,可以保佑我健康平安地成長。可是媽媽卻沒有了手鐲。
我知道這只手鐲代表了媽媽對我無盡的愛,所以我更加愛惜這只手鐲,更愛媽媽,謝謝媽媽對我的愛。
描寫感恩節的小學生作文 篇30
感恩節是中國的傳統節日,今年的感恩節,我是在學校。在我相處半學期的地方過的感恩節,我記得我中秋節也是在學校過的,我想我以后的節日大多數都是在學校過的吧,說起感恩節,我想到了一首詩中優美的語句。母愛猶如春天的風,她輕輕拂過。大地才會一片光彩。
從簡單的詩句中能體會母愛的偉大,中國為什么會設感恩節,是讓我們每一個人,懂得感恩。讓我們有一顆感恩的心。懷著一顆感恩的心去對待父母,對待我們每一個親人。作為一個中國人,我們要懂得感恩,要懂得珍惜父母。珍惜每一個親人。在感恩節那天,每一個子女肯定都送上對父母的`祝福、愛自己的爸爸媽媽吧。
這是一篇遲來的作文,獻給全天下的爸爸媽媽。