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以感恩為主題的作文800字

發(fā)布時間:2023-06-13

以感恩為主題的作文800字(通用9篇)

以感恩為主題的作文800字 篇1

  萬事萬物都懷揣著一顆感恩的心。世界上,我們都要感恩支持自己的人。

  每一個小朋友的父母在一旁支持著自己的孩子,讓孩子能獨(dú)自做好一件又一件的事情,有時,我們在做事情的同時,每次走有那么一些困難、或挫折,每次在我們做事情有問題,有困難的時候,父母總是會伸出溫暖的雙手,為我們知道問題,幫助我們度過一切困難。

  我記得有一次,中午的時候,吃完飯后,我便認(rèn)認(rèn)真真的寫起了數(shù)學(xué)作業(yè),我寫著寫著,忽然一道難題卡住了我,我想了想,想了很長時間也沒有想出,我煩躁極了。媽媽仿佛看穿了我的心,輕輕的走過來,耐心的教我,直到我弄明白了才罷休,我這來明白,媽媽是多么的關(guān)心我呀,我多么需要媽媽的的幫助!

  父母對我們的無私的幫助,我們長大以后是回報不完的,雖然回報不完,我們從小就要聽從父母的話,不讓父母生氣,要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),只有這樣,父母才會知道的自己對我們的付出沒有白費(fèi)。

  當(dāng)我們生病臥床不起時,是父母在無微不至地照顧著我們;當(dāng)我們考試考差了,是父母的鼓勵著我們;當(dāng)我們犯了錯誤,是父母的教育著我們改正錯誤......

  感謝父母在我受到挫折時,鼓勵我、安慰我、給我勇氣,讓我樹立自信勇敢地去面對困難。記得一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),我只考了八十多分。我垂頭喪氣地回到家,作業(yè)也做不好,飯吃不香。媽媽看見我的反常,坐在我的身邊和藹地問我原因。我一五一十把考試的實(shí)情告訴了媽媽,令我沒想到的是媽媽不但沒有批評我,反而安慰我說:“好孩子,一次失敗不等于自己就不優(yōu)秀了,你要好好地分析原因,知道錯誤到哪里,這就是進(jìn)步。”聽了媽媽的話,我的心情一下子輕松多了。

  有一句話說得好“誰言寸草心,報得三春暉”。因此,為了報答辛苦養(yǎng)育我的父母,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長大后,找一個好的工作,讓父母安享晚年。父母為我付出的,我將十倍、百倍的感謝、回報他們,讓他們的付出有價值。

以感恩為主題的作文800字 篇2

  感恩,是最基本的生活的準(zhǔn)則,我們的親人、朋友給我們帶來了關(guān)愛,我們要用感恩來報答他們。

  有一次我自己坐地鐵上學(xué),遇到一個大姐姐和她的奶奶,那個大姐姐輕松地靠在欄桿上,而她的奶奶卻吃力地幫她背著書包。

  “奶奶,我的小籠包呢?”她一副指使人的口氣,全無一絲對長輩的敬畏之情,像是被寵慣了。

  “哦哦哦……稍等一下啊,奶奶找找。”奶奶低聲下氣的,唯恐讓孫女餓著了。

  “哎呀,慢死了!”大姐姐不耐煩了,不住的催促著。

  “哦,奶奶不對,奶奶不好,奶奶做錯了。”奶奶內(nèi)疚地站著,像個犯了錯的小學(xué)生一樣。這時,一個阿姨給奶奶讓座,奶奶不停地道謝,卻又讓給大姐姐坐。

  “奶奶!這椅子好臟!”她指著一小塊污漬皺著眉頭說道。

  奶奶急忙走上前去,用手絹將椅子擦干凈,像在伺候一個小皇帝一樣。

  我不想再看下去了,心想:這個大姐姐有一個這么好的奶奶,卻生在福中不知福,不去用自己的行動來報答她,她的生活中少了一種理解,辜負(fù)了奶奶濃濃的關(guān)愛。

  《詩經(jīng)》里有這樣一句詩:“投我以木桃,報之以瓊瑤。”從“木桃”到“瓊瑤”,只是一枚感恩的種子而已——緣于愛與被愛。你給我的關(guān)愛哪怕如木瓜般微不足道,但我會回報給你如美玉般珍貴的事物。正所謂“滴水之恩,涌泉相報”,生活中就是不能沒有這個。

  在感恩的歷史長河中,不知流淌著多少像“銜環(huán)結(jié)草,以報恩德”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”一樣的事跡,而我們只要從身邊做起,學(xué)會感恩身邊的每一個人。

以感恩為主題的作文800字 篇3

  時光荏苒,煙雨秋風(fēng),圓了多少樓臺夢?流螢婉轉(zhuǎn),感恩生活,世界告別一切寂寞。——題記

  我還記得,盛夏的夜空,永遠(yuǎn)不缺明媚的笑容。熾熱的陽光下,我們對生活充滿了渴望。如今,十一月的天空,只能看到一個季度的最后的老態(tài)龍鐘。那份美麗的調(diào)零,就像在我心中撒下了大片大片的圖釘。鋒利,刺痛,難受。

  在某些不為人知的日子里,還能觀察到窗外的玻璃上蒙上了一層厚厚的水珠——那是霧靄留下的痛楚。

  我們都生活在了一個叫做傷感的時代,迷茫的雙眼看不到下一個叫咫尺的未來。我們都忘卻了那些只屬曾經(jīng)的童真的年代,我們都忘卻了那些曾經(jīng)的快樂的開懷。用感恩的心感恩生活,是時候該卸去這副沉重的偽裝,做回真實(shí)的自我。許下承諾,拋棄寂寞;感恩生活,熱愛自我。

  偶然持續(xù)的觸痛感,以及不經(jīng)意間看到的陰霾,都過早的消耗掉了心中的那份陽光。十一月的空氣似乎一直在擴(kuò)散著一種叫做傷感的東西,讓我們不斷地去逃避目光,逃避陽光,逃避悲傷。一個人躲在門后,獨(dú)自去迎接一片沒有光線的黑暗。

  我們都忘卻了,世界上還有一種叫感恩的東西,能自愈我們心靈的創(chuàng)傷。我們都忘卻了,世界上的每一天都擁有著可人的太陽,是它給我們播種下華麗的希望。我們都忘卻了,曾經(jīng)擁抱過的美麗的夢想,我們在不斷傷感中退卻了那種熱切的力量。

  為什么我們一定要讓自己的生活永遠(yuǎn)以悲劇結(jié)尾?為什么我們一定要在這個傷感的時代終日去彷徨?世界上更本沒有這么多的悲傷,只是,我們的心態(tài)在持續(xù)的傷害中變得傷痕累累。為什么不能嘗試著換一種心態(tài)活著,嘗試著擁抱樂觀,嘗試著換成一種感恩的心態(tài)。感恩生活,嘗試著相信這個世界充滿愛。

  潮起潮落,世界演繹著新的生活。青春依舊活絡(luò),人生幾度婆娑。或許,我們本不應(yīng)該在悲傷或受傷中度過。感恩生活,明媚的陽光會指引我們?nèi)绾问斋@人生的豐碩。感恩生活,拒絕掉那滿是荊棘的寂寞。感恩生活,讓我們都變得開朗,活潑,快樂,陽光。猶如銀河系中的那道明媚的白光,照亮整個宇宙的黑暗。

以感恩為主題的作文800字 篇4

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>

  ――題記

  有些人總以為上蒼欠他的,父母的呵護(hù)、師長的關(guān)愛、朋友的真情似乎是理所當(dāng)然的,他們視恩情如草芥,背信棄義卻毫無愧疚之意,感恩之心早已蕩然無存。

  “誰言寸草心,報得三春暉”;“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的詩句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報;銜環(huán)結(jié)草,以報恩德,中國綿延多少年的古語,告訴我們的也是要感恩。但是,這樣的古訓(xùn)卻沒有滲進(jìn)我們的血液,有時候,我們常常忘記了感恩。

  人生的道路上曲折坎坷,不知有多少艱難險阻。在你遭遇挫折時,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;在你迷茫之時,有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向。你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,到達(dá)成功的彼岸。此時,你能不心存感恩嗎?

  感恩是為人的基本原則,擁有感恩之心才能不斷蕩滌靈魂,同時感恩之心又有如玫瑰,需要細(xì)心栽培與呵護(hù)。

  居里夫人作為偉大的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,她在會上看見自己的小學(xué)老師,即用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東作為中國人民的領(lǐng)袖也在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心。感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,甚至是一絲感慨。

  我感恩我的父母,是他們賦予了我生命,給了我一個溫暖的家;我感恩我的老師,是他們嘔心瀝血,用無悔的青春教授我們知識;我感恩我的朋友、同學(xué),是他們讓我在生活中體會到無窮的快樂。我感恩很多很多人……

  “感恩的心,感謝有你,伴我一身,讓我有勇氣做我自己……”懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。

  放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。常懷感恩之心,將會使世界變得更加美好,使社會更加和諧,使生活變得多姿多彩。

以感恩為主題的作文800字 篇5

  有些人總以為上蒼欠他的,父母的呵護(hù)、師長的關(guān)愛、朋友的真情似乎是理所當(dāng)然的,他們視恩情如草芥,背信棄義卻毫無愧疚之意,感恩之心早已蕩然無存。

  “誰言寸草心,報得三春暉”;“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的詩句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報;銜環(huán)結(jié)草,以報恩德,中國綿延多少年的古語,告訴我們的也是要感恩。但是,這樣的古訓(xùn)卻沒有滲進(jìn)我們的血液,有時候,我們常常忘記了感恩。

  人生的道路上曲折坎坷,不知有多少艱難險阻。在你遭遇挫折時,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;在你迷茫之時,有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向。你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,到達(dá)成功的彼岸。此時,你能不心存感恩嗎?

  感恩是為人的基本原則,擁有感恩之心才能不斷蕩滌靈魂,同時感恩之心又有如玫瑰,需要細(xì)心栽培與呵護(hù)。

  居里夫人作為偉大的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,她在會上看見自己的小學(xué)老師,即用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人M作為中國人民的LD也在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心。感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,甚至是一絲感慨。

  我感恩我的父母,是他們賦予了我生命,給了我一個溫暖的家;我感恩我的老師,是他們嘔心瀝血,用無悔的青春教授我們知識;我感恩我的朋友、同學(xué),是他們讓我在生活中體會到無窮的快樂。我感恩很多很多人……

  “感恩的心,感謝有你,伴我一身,讓我有勇氣做我自己……”懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。

  放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。常懷感恩之心,將會使世界變得更加美好,使社會更加和諧,使生活變得多姿多彩。

以感恩為主題的作文800字 篇6

  做為一個人,除了要有文化、有修養(yǎng)外,還要懷有一顆感恩的心。懂得去感恩。

  感恩,是一種更深的,發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度。學(xué)會感恩,其實(shí)也就是善待自我。

  感恩我們的父母和朋友。感謝父母給了我生命,感謝父母把我?guī)У竭@個充滿愛、充滿溫暖的世界上,感謝父母對我無微不至的關(guān)懷與照顧;感謝朋友給了我最真摯的友情,感謝朋友對我的支持和照顧,感謝朋友在我最空虛的時候,給我送來溫暖。感謝你們!

  感恩老師和學(xué)校。感謝學(xué)校給了我一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助;感謝老師辛勤地教育,感謝老師無私的貢獻(xiàn)!感謝你們!

  感恩生活帶來的挫折和磨難。感謝生活讓挫折磨煉我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì),讓我們學(xué)會面對生活中的種種考驗(yàn),給我們克服困難,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的勇氣和信心,讓我們的生命之路行進(jìn)得更扎實(shí)。感謝你,生活!

  感恩生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)——海南島。感謝海南島讓我享受到椰風(fēng)海韻、沙灘陽光……感謝海南人民給予我的幫助,感謝海南……讓我沐浴著愛的陽光茁壯成長!感謝你,我的家鄉(xiāng)!

  感恩,我們要感恩的東西有許許多多,可隨著時代的發(fā)展變化,人們對感恩這個話題已經(jīng)沒有了興趣,因此感恩在我們的生活中在漸漸消失,就連最簡單的一句“對不起”都很難從口中拉出來。由此可見,我們的生活雖然富裕了,但卻過得索然無味,為什么?很簡單,因?yàn)槲覀兌疾欢酶卸鳎艺J(rèn)為,我們幫助別人,就是在幫助自己,因?yàn)槲覀冊趲椭鷦e人的同時,也得到了快樂。

  朋友們,學(xué)會感恩吧!別再沉淪在那索然無味的生活中了,做一個懂得感恩的人吧,以感恩的心態(tài)去面對生活中的一切幸福和困難,享受這真實(shí)的生活吧!

以感恩為主題的作文800字 篇7

  “感恩的心,感謝有你,陪伴我一生,讓我更有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落我依然會珍惜。”每當(dāng)耳邊響起這首歌,淚水模糊了我的雙眼……

  三年前的那個夏天,我滿載著家庭的希望,不遠(yuǎn)萬里來到西安求學(xué),意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了小升初的試場。但是,曾經(jīng)輝煌的我一敗涂地。面對成績我抽噎著對父親說:“我們回榆林吧。”一陣沉默,慈愛的父親說:“那怎么行?西安的教育質(zhì)量那么好!”父親的眉頭緊蹙著,重重地嘆了口氣。接下了的幾天里,父親有打不完的電話,請不完的飯局,奔波不完的路途……在家境并不富裕的情況下,父親盡的努力,為我搭建了的平臺……從那時起,我暗下決心一定要努力學(xué)習(xí),一定要用的成績來回報父母,不辜負(fù)父親的期望,不再讓青春流下悔恨的淚水!

  父親陪伴我成長。父親在深夜里守候未寫完作業(yè)的我,窩在沙發(fā)里,對著電視機(jī)上早已飄零的雪花發(fā)呆。我問父親:“你干嘛呢,怎么還不休息?”父親用沙啞的嗓音說:“看電視啊!”隨機(jī)指向電視,看到正在飄零的雪花,頓住了,張了張嘴,沒說什么,低著頭問:“作業(yè)寫完了?”像個做錯事的孩子。“嗯。”父親垂下頭默默走回臥室。

  下雨天父親騎著電動車冒著傾盆大雨來接我,將我摟到他懷里,我坐在后座,緊緊地?fù)ё「赣H的腰,將臉小心翼翼地貼在父親背上,聽著他沉重有力的心跳,汲取一份來自父親的溫暖。小時候父親是我心目中的英雄,沒有什么事情不能解決的。盡管近幾年來無暇顧及父親的我都漸漸發(fā)現(xiàn)父親老了,老的很快很快。家庭的重?fù)?dān),事業(yè)的奔波,更多的可能是我的學(xué)習(xí),都壓得父親喘不過氣來。如今的父親,鬢角的白發(fā)多了,粗糙的臉上皺紋多了,佝僂的背影更低了,顫巍的步伐更慢了,但這些無不印證著我成長的足跡。父親是我人生中的常青樹,他挺拔偉岸。“常青樹在我心中永遠(yuǎn)不老。”

  母親比父親小兩歲,看起來卻比父親還要蒼老,母親為我們操勞最多。初中三年,無怨無悔地風(fēng)雨陪伴,呵護(hù)。母親總說:“母親像花朵一樣純潔美好。”我說:“母親像老太婆一樣啰嗦。”其實(shí)我是明白母親的良苦用心的。她希望我成才,有一個好的未來,同時也讓我為懵懂的弟弟妹妹做榜樣。每天上學(xué),她總是念叨著要聽老師的話,對待同學(xué)要善良寬容,課間多喝水……下午放學(xué),她總能在魚貫而出的學(xué)生堆中一眼就找到我,大喊我的名字,沖我高興地?fù)]手……

  與其說我的輝煌成就是用辛勤和汗水鑄就的,不如說是母親在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴澆灌成的,正印證了那句話:母愛如水,讓我不知何以回報。

  “答案就在試題中。”一句深切的叮囑引導(dǎo)了我初中的數(shù)學(xué)生活。當(dāng)我第一次主動地拿著我的試卷,在試卷上寫下滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)脑嚲矸治觯矣H愛的熊大叔面批時,為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)開辟了一條捷徑。“會答的題一定不要出錯。”細(xì)心的引導(dǎo),溫馨的話語,為我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打開了一扇窗。上課時,思想拋錨會被隨時叫起,對上他嚴(yán)厲的目光,羞愧地低下頭,開始認(rèn)真地聽講。“答題要講究策略和技巧,細(xì)心謹(jǐn)慎是取得成功的關(guān)鍵。”就這樣,我的數(shù)學(xué)穩(wěn)步上升,性格、心情也開朗順暢許多。

  老師就像我成長路上的指明燈,照亮我無悔前行的青春路。

  我這一生最美好的場景,就是遇見你,在人海茫茫中靜靜凝望著你,感動并流涕。感恩的心,感謝有你,感謝你們耐心的拉著我的手無悔前行!

以感恩為主題的作文800字 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  為落實(shí)《X》,堅持以人為本,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則,讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、學(xué)校、家長的付出,社會的關(guān)愛,學(xué)會對別人為自己的付出要感恩,懂得回報他人。把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感,并付之于服務(wù)社會的實(shí)際行動,培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。

  二、活動意義

  感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育是教育者運(yùn)用一定的教育方法與手段,通過一定的感恩內(nèi)容對受教育者實(shí)施的識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育;是一種以情動情的情感教育;是—種以人性喚起人性的人性教育。開展感恩教育,是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),努力構(gòu)建社會主義和諧社會,全面建設(shè)小康社會的需要;是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。

  三、目標(biāo)要求

  1、提高感恩素養(yǎng)。明確什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?

  2、促進(jìn)校園和諧,融合師生關(guān)系,促進(jìn)校園平安。

  3、促進(jìn)家庭和睦,完善人際關(guān)系,構(gòu)建和諧社會。

  4、促進(jìn)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量。把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

  具體要求:學(xué)生從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,既有報恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心,在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心,在社會獻(xiàn)愛心。即至少做到:在家庭,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;在學(xué)校,尊敬老師,友愛同學(xué);在社會,遵守公德,遵紀(jì)守法,尊老敬賢,關(guān)愛他人,關(guān)愛社會,愛護(hù)自然。

  四、主要內(nèi)容

  感恩父母——感謝父母、長輩的養(yǎng)育之恩,學(xué)會孝敬父母長輩;

  感恩師長——感謝老師的教誨,尊師重教;

  感恩社會——感悟社會的饋贈和祖國的關(guān)愛,增強(qiáng)社會責(zé)任意識,樹立報效祖國的思想;

  感恩自然——感謝大自然的賜予,熱愛自然,增強(qiáng)環(huán)保意識;

  感恩他人——感謝同學(xué)、朋友(包括學(xué)校等集體組織)愛心相助,促進(jìn)互助互愛。

  五、步驟與日常要求

  1、制定計劃,保證活動有序進(jìn)行。

  各年級各班班主任根據(jù)本方案,在班級中具體落實(shí)。各班把感恩教育活動的具體實(shí)施情況報德育處。

  2、宣傳發(fā)動:主要通過班會、學(xué)校廣播站、黑板報等宣傳陣地,對該項活動的目的、意義進(jìn)行宣傳教育。印一封告家長書、播放有關(guān)感恩電影等,為活動開展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。

  ●日常要求

  1、感恩社會的關(guān)愛

  開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的教育活動,引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,通過故事會、演講比賽等形式,使學(xué)生體會到社會對他們的至關(guān)至愛。繼續(xù)利用“服務(wù)敬老院活動”、“第二課堂”等形式,激發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生“報答社會、感恩社會、報效祖國”的深刻情感。

  2、回報父母養(yǎng)育之恩

  開展為父母多做事,每天為家里做一件家務(wù),如做飯、打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物;對父母多說知心話,每天給父母講一個開心的故事或做一次真誠的交流;為父母過生日,給父母送禮物;每天為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳;認(rèn)真傾聽父母講述的事情,用心觀察父母為我所做的事情,體會和感激父母的艱辛和不易,培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。

  3、感激老師的教誨之恩

  開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動。每天送老師一句溫馨的祝福;每天到校后和放學(xué)時向老師問好;在校期間,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇見年長者(不管是校內(nèi)工友、教師家屬,還是校外來校辦事人員)自覺點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”,聲音宏亮。要主動讓道;聽老師的話,按時完成老師布置的作業(yè),表達(dá)對老師的感激之情。

以感恩為主題的作文800字 篇9

  一、活動主題:學(xué)會感恩

  二、活動班級:X班

  三、活動目標(biāo)

  1.讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩

  2.讓學(xué)生懂得怎樣去感恩

  四、活動形式:討論、演講、游戲等形式

  五、主持人:X

  六、活動準(zhǔn)備

  1、確定主題

  2、討論整個活動步驟

  3、學(xué)生收集有關(guān)資料

  七、學(xué)情分析

  這次的感恩活動主要是掀起學(xué)生在日常生活中孝敬長輩、尊敬師長和關(guān)心朋友的熱情,讓每個人都真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。使大家都懷著一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對自己的好和愛。學(xué)會感恩,才會去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助。

  八、設(shè)計理念

  全面貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,通過深入開展感恩教育,全面提高學(xué)生的感恩意識,通過感恩教育,形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)和社會風(fēng)氣,在以后的生活和學(xué)習(xí)中,時刻心中裝著感恩,與感恩同行,培養(yǎng)學(xué)生感恩的高尚品德,同時也會激發(fā)全校師生對感恩意識的熱情,為全面實(shí)施素質(zhì)教育提供了有力的保障,同時大大提高了學(xué)校德育教育水平。

  九、活動步驟

  1、唱團(tuán)歌、國歌

  2、教師宣布團(tuán)隊活動課開始

  3、辯論賽

  4、討論

  5、演講“感恩小故事”

  6、感恩小游戲:

  7、總結(jié):

  8、手語歌曲《感恩的心》

  十、過程設(shè)計

  1、唱團(tuán)歌由四名學(xué)生護(hù)旗出場并把團(tuán)旗擺放在課室正中,全體起立,唱團(tuán)歌。

  2、播放歌曲《感恩的心》,導(dǎo)入班會主題。

  我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持,應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人,感謝上天的眷顧。一個人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠。

  沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有國家愛護(hù),沒有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,感恩還是一個人之所以為人的基本條件!面對現(xiàn)在日益冷漠的青年一代,加強(qiáng)感恩教育尤為重要。

  3、辯論賽

  正方:給父母的報答是精神上大于物質(zhì)上。

  反方:給父母的報答是物質(zhì)上大于精神上

  教師:我們辯論的重點(diǎn)不在勝負(fù),而是通過辯論反映了當(dāng)代社會人們對講感恩截然不同的兩種態(tài)度。其實(shí)無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,

  作為高中學(xué)生,我們將是準(zhǔn)備去迎接社會洗禮的人,那我們自己是怎樣認(rèn)識感恩的呢?下面,請幾位同學(xué)說說。

  4、討論

  學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學(xué)會報答那些給自己幫助的人。

  學(xué)生2:我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。

  學(xué)生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會了感恩,生活才會快樂,生活中才會有真摯的情感。

  學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。

  (1)分組討論、集中發(fā)言;

  (2)教師總結(jié):

  剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解,非常好。在生活中,我們首先要感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;其次,要感恩的是老師,因?yàn)樗麄兘逃宋覀儯涣硗猓覀冞要感恩朋友和對手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長。

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