高中感恩老師作文600字范文(通用8篇)
高中感恩老師作文600字范文 篇1
從小到大,教過我的老師有不少,我從他們身上找到了誨人不倦的影子,找到了勤奮好學的影子,找到了循循善教的影子……這一個個溫馨的畫面,是多么美好,這些都是老師賜予的,感謝可親可敬的老師!
在暑假里,我又讀到了你,老師——《感恩老師》,讓我印象最深的是《學生得救,女兒永失》,主要講述了:事情發生在20xx年汶川大地震發生的那一刻,有一位老師正帶領著班上五十九名學生參加活動。禮堂突然晃動起來,他立刻意識到發生了地震,馬上招呼同學們躲在椅子下面。
幾分鐘過去了,地震暫時過去了。就這樣五十九名學生奇跡般得救了,但是那位老師為了救學生,雙手被堅硬的水泥劃得鮮血淋漓,讓人看得心疼。而這時,他還是趕緊往學校方向跑去,那是因為學校的兩座教學樓的廢墟下壓著一千名學生,老師很著急,其中他的寶貝女兒也壓在這片廢墟中。剛開始他的女兒只是腳受了傷,由于缺乏大型吊車機械,暫時無法救援。后來,由于缺及沒能及時得到救助,她的女兒最終離他而去。每次經過女兒被困的廢墟時,去搶救學生時,都會感覺一陣陣巨大的心痛襲來,這位老師為了學生,而放棄了女兒,真是盡職,真是偉大。
當女兒的遺體被“掏”出來的時候,這這個外表粗狂的堅強漢子,在目睹女兒遺體的那一刻,突然情緒失控、放聲大哭、悲愴之情,令周圍人潸然淚下。
他,就是北川縣第一中學初一(六)班的班主任——劉,一個救出自己的學生,卻永失女兒的教師!
大難來臨之際,他用冷靜和機智挽救了五十九條鮮活的生命;災難發生后,在爭分奪秒的救援過程中,他一心救助他人,自己的女兒卻不幸遇難。劉,他的名字深深地印在我們心間!
讀著讀著,我想起了你——老師。那天中午,我們正在認真寫作業,校長突然從前門走進來,在講臺桌前談論事情。從你們的談話聲中,我們可以清楚的聽到,校長對您說:“讓二班和我們一班一起上課。”但您堅決不肯,她說:“學生太多了,上課就不能個個都照顧得到,這樣不利于他們的學習。”我們聽了也搖搖頭,心里都不同意。校長老師最終喲不過,看了看我們也只好無奈地走了。校長走后,語文老師對我們說:“其實,不愿意合班,只是希望可以多關注你們每一個人,讓你們得到更好地發展。”我們聽了這句話,心里有種說不出的感動!這就是你,老師!。
這就是你,老師!你是最真、最善、最美的種子。你在我們心田播種后,它就發芽,開出愛心之花,結出智慧之果,而我們的人生也將由此進入與眾不同的新世界。感謝你,老師!
高中感恩老師作文600字范文 篇2
多少次看見您上課的英姿,感受您的熱情。您用愛心播種新的希望,用熱血點燃心靈的火種,用知識充實智慧的行囊。
經常抱怨:作為學生的我們怎么總那么累,是多么不收家長們的理解。可那時的我們又可曾想過,其實我們的身后又何嘗沒有比我們更累的人呢!每天早上,早早地來到教室,到了晚上,又是最后一個走出教室門,再有不放心時,就會來到寢室樓檢查我們是否已經做好入睡的準備。這時的我們有可曾理解她的辛苦?或許我們有抱怨的借口,那是我們太年輕,不懂事;但她未嘗沒有借口,就是用默默奉獻代替……
有人說:“班主任,是除父母外與我們相處時間最長的人了。”此話一點不夸張。在沒上高中之前,我一直以為高中的老師應該很少把自己的時間投入到管理班級事務中去,可是在剛進入這里時,我明白我錯了,現在我更加清楚:其實高中班主任管理班級的認真程度一點也不比初中老師遜色,投入的精力也不比初中老師少。
年少氣盛的我們有時就像一群不懂事的孩子,不懂得控制脾氣,會沖動、會頂撞您、會惹您生氣、會挑戰您的極限。記得上學期,我們班的成績一直不是太好,更糟糕的是連紀律分也跟人家差好遠,要強的您一向不允許這種事發生,總是耐著性子指出我們的各種不足,替我們分析。或許我們真的很叛逆,轉眼,一學期快過去了,我們沒有表現出什么進步,就算到了這時我們好像也覺得沒什么悔悟。在高一學考的前幾天的某個晚上,您的道歉敲醒了猶在睡夢中的我們,剎那間,我們的心顫動了有些許后悔,些許自責,些許失落,些許驚慌,總之心里像打翻了五味瓶,各種滋味交錯其中。因為在我走過的這些年里,從來沒有一個老師像這樣真誠地向她的學生道歉。
是的,我們從來就不懂得珍惜,我們從未發現身邊竟有這樣一位好老師,我們從沒想過抱歉,留給我們的是“悔”。
說來也幸運,命運似乎是給了我們一個彌補的機會。這學期,我們又成為了她的學生。這次我們再也不會留給自己遺憾,既然命運給了我們感恩的機會,那我們就用行動證明吧,證明我們真誠的感恩之心。
高中感恩老師作文600字范文 篇3
在夏的余溫還未散去的九月,我們迎來了一個嶄新的學期。當我們身著整潔的校服,一股作為北詩中學生的自豪感從心底油然而生。
在中學的日子已經過去了三分之一,在這一年里我像一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里茁壯成長。我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花綻放。記得剛升入初一的第一節課,我就被同學們選舉成了副班長,在這一年的時間里,我一直在努力的做好我自己的任務,可實際情況卻不如意,成績總是忽上忽下,很不穩定,有時是因為粗心、大意,有時是因為題不會做,或者是因為做的太慢而時間不夠;總之,這些原因全都是因為我平時沒有下到功夫。可每一次我都想盡力的去彌補上一次的損失,可就在這一次進步了之后,我就會有點兒沾沾自喜,沒有上一次那么用功了,就導致了我忽上忽下的成績。可是您每一次失敗之后都會讓我總結這一次沒有成功的原因,你一次次的堅持和包容,我卻看作是微不足道、理所當然的。我一次又一次的讓你失望,可你依然是選擇了相信我,相信我一定會成功的——您有一顆通融我們的心。師恩似海深。老師,您的啟迪使我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。老師,素白的雪,是您的象征。恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都以生命的翠綠向您致敬!愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您;愿歡快的年華,永遠伴隨您。老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。老師,我一定會用我的努力讓您看到”顏色不一樣的煙火”
老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;
高中感恩老師作文600字范文 篇4
人,應該常常懷著一顆感恩的心,古人說得好:“滴水之恩,應當涌泉相報。”感恩是一種生活態度、是一種品德、是一種思想境界,我要感恩的人是我們以前四年級的彭老師……
親愛的老師,在那落葉紛飛的時節,我們這群迷茫的孩子,走進了校園,當我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學到了知識。您在課堂上,那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象。
老師,您把希望的羽翼插在我們的身上,想讓我們飛得更高、更遠。正是這樣,您在無形的小事中,教會我們如何做人、如何處事。當我們感到迷茫時,您便化身為指路明燈,帶領我們在大海航行;當我們感到挫折與失敗時,您便化身為勤勞的園丁,為我們除去周圍的雜草;當我們傷心時,您便化身為天使,為我們分憂,讓我們快樂起來,重回活潑少年、您的關愛無處不在,那些點點滴滴的回憶,填滿我的心海。
老師,因為你們的辛勤勞動,感動了所有的人們,所以有了每年9月10日的教師節,那是你們的節日,它的誕生,是為了讓人們在這一天感謝老師除了奉獻別無所求、無怨無悔、認真負責。過幾天就是一年一度的教師節了,我在此要代表全體同學對偉大的老師說一句“老師,謝謝您,您辛苦了!”
詩詞歌賦,頌不完對您的贊頌,加減乘除,算不出您的貢獻。您是甘露,用那點滴的水珠滋潤我們的心田,您是雨傘,用自己來為我們遮風擋雨,您是方向盤,在前面指引我們走向正確的道路。
給我印象最深刻的一次是:我們班有一位同學,他在開學的時候就一直學習興趣不濃,玩心很重,甚至還做一些壞事,認識的同學都很討厭他。這個時侯,我們的老師們“挺身而出”主動去幫助那位同學,沒想到好心沒好報,那位同學還辱罵老師,一點都不領情。可是老師并沒有因此而放棄對那位同學的幫助,反而更加地關心他,還在專家那里去咨詢了怎么樣幫助學壞的學生,引導他們走向正路。結果還是讓大家很欣慰的,那位同學在老師的不懈幫助下終歸重新把心放回了學習上。
老師從不向別人傾訴自己的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國家棟梁,自己的勞動成果布滿天下。真是應了那句話——“桃李滿天下”。
回想起這件事,我覺得您比冬天的陽光還溫暖、您就像蠟燭一樣,默默無聞的為我們奉獻、也像是園丁,用辛勤的汗水哺育我們成長。您放心,我不會辜負你的期望,在今后的日子好好學習,天天向上!
高中感恩老師作文600字范文 篇5
還記得嗎,我一開始跟您教的那一年我特別內向,學習也不太好,您為了讓我走出陰影,每天下午放學后寧愿讓自己的孩子在幼兒園里獨自一人孤單的等您也要和我聊天,叫我學習。
是您,讓我愛上了讀書,養成了天天讀書的好習慣;是您,讓我明白了做人的道理;是您,讓我學會了感恩您:是您,讓我知道時間的匆匆;是您,讓我知道了人世間的真情。
我總喜歡看您那雙炯炯有神的大眼睛,因為它給人一種親切的感覺;我總喜歡盯著你那張嘴巴,以為他總給人講述無窮的知識,我是多么想一直呆在您身邊啊,可是不久我將離開您,離開母校,但一想起您,我心中總會產生無限的感激。
老師您說“時間就像是金錢。”“人生不知勤學早,白發方悔讀書遲。”有了時間才能學會一切,不會利用時間只能一事無成。于是我等得了珍惜誰間,每天早早起床練習跑步,晚上也要學習的快10點。您還說:“書到用時方恨少,事非經過不知難,”只有多讀書,好讀書,才能使我們受益終生。”從此我愛上了課外閱讀書,養成了每日多讀書的好習慣。
感謝您,親愛的老師,您含辛茹苦的教育我,回憶起您為我們付出的點點滴滴,對您的感激之情就充滿了我的心房,離別之際,我對您的不舍是無法用語言表達出來的。
高中感恩老師作文600字范文 篇6
在我們的成長過程中,有許多值得感謝的人和事、情和景。諄諄教誨我們的老師是我們最應該感謝的人,培育我們成長的父母是我們最應該報答的人。我們有時候在生活中遇到了挫折,發生了意外甚至經歷了磨難,我們的老師總是激發我們勇敢向前的動力,這使我們心存感激之情。
從我第一眼看到您以來,您和藹可親。上課時,您那溫柔、銳利的眼神,鋼勁有力、抑揚頓挫、嚴厲教導的話語,嫻熟的動作,叫我們銘刻在心、終生難忘。有時當我們正沉浸在這些美景中時,您的提問從天而降,真如晴天打了個轟雷,一時之間,個個張嘴巴,瞪眼睛,全都無語。可老師您偏偏點中了我,我慌慌張張地站起來:“這……這……這。”說了半天,非但沒說出答案,還急得滿頭大汗。您見我這般模樣,不但沒有生我的氣,還溫和地一句一句地給我們講解,啟發我,直至我茅塞頓開,一口說出了答案,您眉開眼笑,滿意地示意讓我坐下。從此,我增強了學習的興趣和回答問題的勇氣。平常我們有什么不懂的地方,您都親切的講解,從不發火,聲音如同布谷鳥唱歌一樣,讓我們如癡如醉,仿佛課本里的耙桓鱟鄭扛齜哦急涑閃艘徽耪琶覽齙耐薊綬諾纈耙話閽諼頤悄院@鎘吵觥
啊!老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比得上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您,老師!”
高中感恩老師作文600字范文 篇7
時光匆匆如流水,轉眼我們已到了高三首先,我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的幾年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。
三年來,你們為我們耗去了三年的青春,你們為我們肩負了三年的責任。你們為我們付出了巨大的心血,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現在不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠記住曾經引領我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生、從渴求知識的少年馬上離開母校的初中生的一小老師。將來不論我們走到哪里,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階,感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。
高中感恩老師作文600字范文 篇8
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展史的整個過程.正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師.教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機.
老師的愛,叫做師生情.這種情是人世間最嚴肅的情.當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師.一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情.
有一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露.我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們
的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師.
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰.您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂.
當我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路.您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地里.當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理.您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中.
當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望.您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了"自信"的"天空"中,帶進了浩瀚的"海洋"里,也帶進了以后成功的大門里.
當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛.您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界里.
當我……
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對.老師,在我的眼里您是神奇的.我發自內心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!"那么,什么是感恩呢"感恩"是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心.也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人."感恩"是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感.學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心.
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事.它表現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;