感恩節(jié)作文600字（通用29篇）
感恩節(jié)作文600字 篇1
10月31日是西方的萬圣節(jié)前夜。那天下午，我參加了“聯(lián)大”的“走進萬圣節(jié)，感受萬圣節(jié)”聯(lián)歡會。下午四點，我準(zhǔn)時來到了聯(lián)大的303教室。首先，每個人得到一個棒棒糖。
我找到一個座位，一邊津津有味地吃著棒棒糖，一邊聽一位老師介紹萬圣節(jié)：萬圣節(jié)是美國等西方國家年年都會慶祝的秋季節(jié)日。這個節(jié)日實際不是一個真正的宗教節(jié)日，而主要是孩子們的節(jié)日。在萬圣節(jié)這一天，人們最主要的慶祝方式是：1、制作南瓜燈。2、孩子們提著袋子挨家挨戶串門，說：“trickortreat，moneyoreat.”意思是：不款待就搗亂，給錢還是吃的!于是大人們就會把準(zhǔn)備好的零用錢或糖果放在他們的口袋里。“今天我們就來體驗一下，好不好?”老師問。“好!”同學(xué)們都開心得叫了起來。體驗完“要糖果”，我們又在老師的指導(dǎo)下做了一個可愛的面具。最后進行最重要的一項：制作jack-o"-lantern(南瓜燈)。
老師給每人發(fā)了一個桔黃色的小南瓜，然后由外教帶領(lǐng)我們制作。我先用鉛筆在小南瓜上畫出它的眼睛、鼻子和嘴巴。我畫的是可愛型的，咧著嘴巴在哈哈大笑，還有一雙瞇成一條線的眼睛。形狀畫好了，就開始刻南瓜了。我用刻刀對著眼睛的輪廓一刀扎了下去，可是因為南瓜太硬了，沒有扎透。抱歉，小南瓜，我于是把刀從南瓜“肚子”里拔出來，然后瞄準(zhǔn)好位置，使出全身力氣，這回終于扎透了。沿著畫好的輪廓扎幾刀，用力一拔，眼睛部分就掏空了。按照這樣的方法，我依次掏空了另一只眼睛和嘴巴。唉，只是南瓜太堅硬了，我有次差點扎住手，看來制作南瓜燈真是不容易啊!
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一個小時的精心打磨雕刻，我的南瓜燈終于完成了。它看上去很開心，好像在感謝我“創(chuàng)造”了它呢!老師給每人發(fā)了一根小蠟燭，我把蠟燭點燃，放進小南瓜被掏空的“肚子”了，桔黃色的溫暖燈光立刻照亮了小南瓜。呵呵，好像冰心筆下的“小桔燈”啊!忽然，教室的燈被關(guān)滅了，黑暗中無數(shù)“南瓜小妖怪”在沖我們微笑，我們也開心地笑起來!
聚會結(jié)束了，我捧著暖暖的南瓜燈回家了，好興奮!這是我第一次體驗萬圣節(jié)，而親手做的南瓜燈是我在萬圣節(jié)收到的最珍貴最美麗的禮物。
感恩節(jié)作文600字 篇2
至今仍很難忘記那個夜晚，仍銘記著老師燈光下的語重心長：“把握今天，努力不使它成為帶有遺憾的昨天……”
那是剛進行完一次考試。我因為考得很糟糕，心情非常煩躁，灰心喪氣，整天只覺得昏昏沉沉，無所事事。
那天是周日晚上，我們剛剛到校。隨著晚自習(xí)的鈴聲落下，教室里頓時一片寂靜。我坐在座位上，手中拿著一本書，翻來翻去的什么也看不進去。“新華，你出來一下。”這一聲打斷了我的遐想，我急步走出教室。
當(dāng)走到教室門口的時候，一股涼風(fēng)撲面吹來，使我的身體直發(fā)抖，我想退回來，但是看到老師那單薄的身體在風(fēng)中晃動，我把腳邁出了教室，走到了老師的面前。
老師用手理了理她那被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，清了清嗓子，開始和我談話。“新華，你覺得這一陣子的學(xué)習(xí)怎么樣?”我把頭低下，默默無語。老師緊接著又追問了一句：“是不是這次考試給你很大打擊?”我點了點頭，然后把頭扎得更低了，不爭氣的淚水也涌出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說：“一次失敗決定不了什么，失敗只是暫時的，要敢于面對失敗。失敗了要找到失敗的原因，找到原因，要對癥下藥，這樣才會有進步。把頭抬起來，敢天面對生活!”
我抬起頭，遠(yuǎn)處黑暗的天空中有一顆閃閃發(fā)光的星星。我和老師面對面站著，昏暗的燈光撒在我們的身上，我們的影子投射在墻上，勾勒出了一幅人生最美的圖畫。這時老師又開口了：“生命的意義在于過程，只要付出了，努力了，又何必太在乎結(jié)果呢?”
就是在我極度的想得到別人安慰的時候，老師，是您給了我安慰，使我重新燃起了心中的夢想，重新開始把奮斗的道路確定。
感恩您，老師!
感恩節(jié)作文600字 篇3
常常抱怨命運的不公;常常覺得生命里黯淡無光;常常認(rèn)為成功離自己太遠(yuǎn);也常常將自己推進痛苦的深淵。
唉!將所有的怨氣全部發(fā)出，讓它隨風(fēng)而逝。但心中剪不斷理還亂的愁絲仍緊緊纏繞著我，久不離去。
清晨，失落的我走進一片茂密的樹林。薄霧籠罩，清風(fēng)拂面，像走進了如詩如畫的境界。草地上調(diào)皮的霧珠打濕了我的鞋子，看著它們在葉子上歡樂地跳著，一股莫名的沖動，想和它們一起嬉耍。樹林里是那樣的幽靜，青青的小草，紅紅的花兒，高高的樹木，一切是那樣的祥和。心中頓時覺得舒暢很多。一縷柔和的陽光灑進樹林，它是那般神圣，用它無私的光輝照耀大地，萬物沐浴其中。在它的撫摸下，我感到有一雙溫暖的手臂，給我慰藉，給我依靠。霎時間，心好像在飛，飛向那蔚藍純潔的天空，遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離苦惱，遠(yuǎn)離失敗，去追求屬于自己的藍天。
在一條潺潺的小河旁，我停下了腳步。蹲下身來，仔細(xì)聆聽那叮當(dāng)?shù)乃暎屪约旱乃季w和著平日的苦悶隨著那連綿的小河，流向蜿蜒的遠(yuǎn)古。突然，幾聲清脆的叫聲打破了沉寂，仰頭一看，哦，原來是幾只可愛的小鳥呢!它們在枝頭婉轉(zhuǎn)的歌唱，將一片樹葉打落，盤旋了兩圈，隨著流水一起去感受更廣闊的生活。此情此景，我完全陶醉其中，心不由自主地跟著一起舞動起來。這時，心中一片開朗，沒有煩惱，也沒有憂傷，有的只是一片靜謐。
突然覺得眼前豁然開朗，我頓悟。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，為什么一定要哀嘆呢?沒有生命，又豈能感受到世界上的一切成功與失敗，體會一切悲傷與快樂，看到一切喜悅與憂傷呢?這一切的一切，都是生命賞賜的呀!既然生命讓我們擁有了這一切，我們就應(yīng)該無怨無悔。
面對藍的天碧的水綠的葉，我從心里溢出一句話：真心的感謝你——生命。
感恩節(jié)作文600字 篇4
每年11月的第四個星期四是美國的感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日，因此美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。一家人團團圓圓，品嘗美味的感恩節(jié)火雞。多少年來，慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳，無論在巖石嶙峋的西海岸，還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷，人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節(jié)，感恩節(jié)是不論何種信仰、何種民族的美國人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。它不亞于中國人過春節(jié)。
感恩節(jié)里我一直想最一件事情感恩媽媽。因為她不但要上班，還要為我洗衣做飯。只要我學(xué)習(xí)媽媽總會陪在我身旁不管有多晚。放學(xué)回家，媽媽給我補習(xí)功課，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色煞白，她感覺很不舒服，聽到她自言自語地說：“今天好冷！”我放下筆，坐在了地上把媽媽的腳輕輕地拉過來，用我的小手揉著媽媽的腳。媽媽說：“我們寶寶的小手可真暖和啊！”媽媽的臉上露出了甜蜜的微笑。媽媽輕輕地摸了摸我的頭，我也感覺非常幸福。原來這么簡單的關(guān)心媽媽，媽媽會這么感動！
我暗下決心，一定好好學(xué)習(xí)，回報母親！
感恩節(jié)作文600字 篇5
夏天里，小樹正隨風(fēng)沙沙地唱歌，小草和小花正跳著輕快的舞蹈，它們把芳香，把陰涼傳播到各地，它們在干什么?它們在感謝大地，因為是大地哺育了它們。在藍天上，白云正悠閑地飄著，風(fēng)兒正悠悠地吹著，給單調(diào)的藍色增加了一些色彩，它們在干什么?它們在感謝藍天，因為是天空制造了它們。海水中，小魚正歡快地游泳，珊瑚正譜寫著音樂，將無味的海水變得生機勃勃。它們在干什么?它們在感謝大海，因為是大海滋補了它們。大自然中充滿了感恩，因為只有感恩，世界才會變成美好的春天。
不知道大家有沒有聽到過這樣一個小故事：一位老師讓學(xué)生們畫出自己想要感恩的東西，大家答案不一，一位學(xué)生畫了一只手，大家有的說這是上帝的手，有的說是農(nóng)夫的手。誰都沒想到的是，這是老師的手。這位老師每天拉著他的小手送他回家。真正的感恩不是物質(zhì)上的給予，而是精神上的需求。一封信、一束花，只要包含著心意，就是世界上最珍貴的禮物。家長哺育了我們，一天不分日夜地為我們操心，老師教導(dǎo)了我們，一天像蠟燭一樣燃燒著，默默地?zé)o私奉獻。這個社會上，許多人在付出，同時也在感恩，世界就是因為這些人而變得美好，一股愛的力量相互傳遞，將世界變得美麗無比。
現(xiàn)在大家想想看，你是否學(xué)會了感恩呢?面對父母，你的行動是的感恩，做一個聽話、正直的人。面對老師，你的學(xué)業(yè)就是的感恩，取得好成績，將來有一番成就。
學(xué)會感恩，懂得感恩，用實際行動去表現(xiàn)，讓這個世界充滿愛!
感恩節(jié)作文600字 篇6
在白駒過隙的匆匆歲月中，總會有些人使你感念他，記得他，這一記，甚至?xí)且惠呑印?/p>
十三歲以前，父母都在外地打拼，我就一直和外婆生活在一起，照顧我的擔(dān)子便自然落在了年過五旬的外婆身上。
上幼兒園時，每當(dāng)老師把我們送出教室，我總會看見外婆早早地等在門口，一見我便喜笑顏開地邊接過書包，邊問我：“老師今天講什么啦?”“晚飯想吃些什么?”諸如此類的話。
上小學(xué)了，外婆便更忙了，要做飯，還要檢查我的功課，一年級的小學(xué)生太小，老師要求家長接送，而這個任務(wù)的執(zhí)行者還是外婆。所以在我的記憶中，外婆的身影永遠(yuǎn)都是輕快而忙碌的。
二年級時，有一次，爸爸和媽媽回老家來看我，他們走后，一向懂事聽話的我便再也抑制不住了，哇的一聲哭了起來，不論誰哄我，我都止不住奪眶而出的淚水。外婆心疼地把我抱在懷里，說了些什么我已經(jīng)記不清了，只知道當(dāng)時我感到一種溫暖，一點一點暖遍了全身。說來也好笑，最后的結(jié)果竟是我在外婆的懷里哭累了，便沉沉地睡去，臉上還掛著晶瑩的淚珠兒。現(xiàn)在想起也不由得會開心一笑，可笑過后，便是對外婆一串串長長的思念。
今年的春節(jié)前夕，父母帶著我回到了我魂牽夢縈的老家。我一進門便給了外婆一個大大的擁抱，可一番寒暄過后，我才愕然地發(fā)現(xiàn)：外婆的身影不再是輕快的了，就連原本烏黑的頭發(fā)也白了不少，可我們才僅僅一年沒見面吶!外婆竟會變得如此蒼老!我心里就像打翻了五味瓶般難過……
就像高爾基在《童年》中所說的一樣，外婆是第一個把我領(lǐng)向光明的人，從外婆身上我學(xué)到了許多受用一生的道理，而這中間最能夠啟迪心靈的`是要學(xué)會感恩，因為這種思想能夠使人的靈魂變得更加高尚。
感恩節(jié)作文600字 篇7
昨天是11月28日，是11月的第四個星期四，也是感恩節(jié)。上一周MissApple就說我們可以報名參加感恩節(jié)的表演活動，我和徐馳恒約好一起表演，向老師報名后抽簽決定了表演的內(nèi)容。因為原來的表演內(nèi)容不適合我們，所以爸爸幫我們修改并增加了一些對話，我們先各自背熟了對話內(nèi)容，約好星期三晚上去徐馳恒家練習(xí)一下，爸爸指導(dǎo)我們表演，給我們設(shè)計了動作和道具，媽媽們當(dāng)觀眾看我們表演，說我們表演的不錯，讓我們信心十足!
午飯后我們就開始表演，我和徐馳恒扮演姐弟倆在感恩節(jié)送禮物的對話，同學(xué)們做觀眾，Apple老師給我們拍錄像，徐偲涵給我們評分。我們的表演很成功，拿到了滿分200分，我們很開心!表演結(jié)束后Apple老師發(fā)給我們每人一個桔子，因為昨天是感恩節(jié)，所以我沒有馬上吃掉，而是帶回家和爸爸媽媽分享，表達我對爸爸媽媽的感謝。
這是我過的第一個感恩節(jié)，我太開心了!
感恩節(jié)作文600字 篇8
今天是感恩節(jié)，我收到了朋友們的許多祝福。朋友們在百忙之中的那縷淡淡的牽掛讓沉靜如水非常感動。
在冰冷的熒屏上，沉靜如水看到了朋友們的那片火一般的熱情的關(guān)愛，在一年四季的春秋交替輪流中，在一日之中的和曖陽光和夜的靜寂里，我和朋友們一顆火熱的心在對話，我和朋友們的真摯的情在交融，當(dāng)我們的用共同的心在文字對白中交流共融時，當(dāng)我們用健壯或柔軟的手指在敲擊鍵盤用心靈對話時，我知道那是朋友們以赤誠的心用指尖在鍵盤上跳著心靈之窗的絕美的舞蹈，這舞蹈也許是人生旅途中的一個片斷一段插曲，但也是一首華彩動人的樂章，一段華麗的人生印記。
當(dāng)朋友們帶著美麗的圖片和真摯的話語來沉靜如水家作客時，那怕只是一句簡短而又輕輕的問候，也讓沉靜如水感到溫暖如沐三月陽春，那飛越了千山和萬水送來的真摯祝福里的濃情，讓沉靜如水醉在其中而沉醉不知歸路了。這種和朋友們的交流假如是一種文字游戲，那么這游戲就象是去吃一頓豐盛的精神大餐，是視覺和精神的雙重享受，那是一景無以倫比的美麗。我在朋友們的快樂中快樂著，在朋友們的憂傷中憂傷著，牽掛著朋友們的牽掛，思念著朋友們的思念。情誼如詩，歲月如歌，真情如畫。月光見證了我們的友誼，歲月留下了我們的真情。那么我們還余下了-------天長地久的友誼。
讓我們珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，感恩我們所得到的幸福和美好吧。祝福朋友們所有的日子都充滿快樂!
感恩節(jié)作文600字 篇9
再過一天，星期四將是西方一個古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”，美國舉國上下熱鬧非凡；按照習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝*、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
感恩節(jié)的原意是感謝上天賜予的好收成。1620年，102名英國清教徒乘坐“五月花號”船，從荷蘭駛向北美新大陸，尋找他們新的樂土，并在今天的馬薩諸塞州定居。但他們的生存環(huán)境并不樂觀，一個冬天后，102名移民只剩下了50名。這時附近的一名印第安酋長找到了他們，給新移民們帶來了許多生活必需品，并教會他們捕魚、狩獵、耕作以及飼養(yǎng)火雞等技能。第二年清教徒就獲得了農(nóng)業(yè)的豐收。當(dāng)年的總督?jīng)Q定在11月底舉行一次盛典，感謝上帝的眷顧，這就是歷第一個感恩節(jié)。移民們和印第安人圍坐在篝火邊，共同享用玉米、火雞等美味”。1941年，美國國會批準(zhǔn)通過羅斯福的法案，正式宣布每年11月的第4個星期四為全國的感恩節(jié)。火雞是感恩節(jié)的標(biāo)志性食物”
“感恩節(jié)”是美國的，但“感恩”卻不分國度。
20xx年6月，我們實驗中學(xué)實施“感恩教育”，構(gòu)建學(xué)校主體文化。
在生活中，無不存在著值得感恩的地方。周圍的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面對，一切將變得那么美好！學(xué)會感恩，讓你對生活多了份欣賞，多了份愛，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。
感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關(guān)。感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。感激鐘愛你的人，因為他們讓你體會愛的寶貴。感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊。學(xué)會感激。感激一切使你成長的人。
同學(xué)們，讓我們回報父母：主動承擔(dān)一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報學(xué)校：愛護校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng)建一個整潔、和諧的校園。讓我們回報社會：遵守社會公德，遵守交通規(guī)則，夜深人靜時把電視的聲音開得小些，給鄰里一個安靜的夜晚……
老師們、同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，它能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，做永遠(yuǎn)綻放燦爛自信笑容的實中人！
感恩節(jié)作文600字 篇10
因為感恩，溫情才無處不在;因為感恩，友誼才長存永久;因為感恩，動人旋律才不再停歇;因為感恩，世界才如此多彩。
人生在世，我們會不時的得到世界各處的幫助，同樣我們也會給予別人很多的幫助。沒有一種給予是理所當(dāng)然的，沒有一種愛是只付出而不給予回報的。愛是一桿稱子，給予與收獲的平衡才是愛的化表現(xiàn)。我們不能只做一個貪婪的人，對于父母、對于朋友、對于社會我們都應(yīng)該有無限的感激之情。在我們收獲如此多愛的同時，我們是否也應(yīng)該學(xué)會感恩呢?
然而，在我心里，最讓我感動的當(dāng)然是親愛的爸爸媽媽。蕓蕓眾生，我們可以沒有朋友，沒有同學(xué)，沒有親人，甚至可以沒有兄弟姐妹，但是我們不可以沒有父母。父母賜予我們生命，含辛茹苦養(yǎng)育我們長大，任勞任怨的為我們奔波，不求任何回報，只希望我們比他們過得好，比他們有出息。或許世界再也不會有誰比父母更偉大了吧!可是，現(xiàn)實中的我們又有幾個能夠真正讀懂父母呢?也許現(xiàn)在的我們還小，還不知道什么叫大恩大德，還不能真正體會到父母嚴(yán)格要求我們的真正含義。有時甚至覺得父母的嘮叨，父母的好是對我們的牽絆。我們常常責(zé)備父母的嘮叨，怨恨他們的古板和對我們的不理解……但是，當(dāng)我們離開家，當(dāng)我們漸漸長大后，我們就會慢慢地體會到父母的不容易。這種愛無聲無息卻驚天動地，讓我們倍感溫暖。
作為溫室里的花朵，我們不應(yīng)該只懂得享受，而更應(yīng)該學(xué)會感恩。時光不待人，趁我們父母都還健在，趁我們都還年輕，多給父母打幾個電話，多幫父母洗幾次腳，多關(guān)心關(guān)心他們。就像他們關(guān)心我們一樣，或許，我們一點小小的舉動都可以讓他們欣慰許久。
學(xué)會感恩，不僅僅是感恩父母。生活中有太多人和事值得我們感激的，其實，任何給予都不是理所當(dāng)然的。
感恩宇宙，因為它給了我們一個美麗的星球;感恩世界，因為它給了我們一個生存的空間;感恩萬物，因為它讓這個世界得以長存;感恩父母，因為他們給了我們生命;感恩親人，因為他們給了我們包容和愛;感恩朋友，因為他們一路的陪伴;感恩……細(xì)細(xì)想來，生活中有太多的感動值得我們記得，只是這些我們似乎都已遺忘了。當(dāng)我們想起時，希望一切都還來得急……
從現(xiàn)在開始，不要吝嗇自己的微笑，不要深埋自己的感情。生活在如此幸福的環(huán)境里，不要讓麻痹遮蔽了自己的雙眼。我們完全有義務(wù)對那些幫過我們的人說聲謝謝，我們完全有必要對這個社會做出我們該有的回報。讓我們將心比心，將愛傳遞到每個人內(nèi)心深處吧!
讓感恩成為一種習(xí)慣，讓世界多一份和諧和美!
專家點評:
本篇議論文圍繞“讓感恩成為一種習(xí)慣”進行論述，運用排比句引入論題，通過一系列豐富的道理論證進行了富有說服力的闡述。文章語言流暢而極有感染力，內(nèi)涵深刻，發(fā)人深省。
感恩節(jié)作文600字 篇11
我國有許多節(jié)日，如春節(jié)，中秋節(jié)、重陽節(jié)……這些節(jié)日給我?guī)砹丝鞓贰５牵疫�想設(shè)一個更有意義的節(jié)日——感恩節(jié)。
為什么有設(shè)立這個感恩節(jié)呢？因為我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶喂我們付出了很多很多的愛，我們在愛的海洋里成長，幸福無比。因此我們也把我們的愛奉獻給他們，讓他們也來體會一下這種幸福的滋味。
還記得有一次，我去上昂了英語給、培訓(xùn)班，突然我的肚子痛了起來，媽媽一聽，當(dāng)時就著急了，她說：“你可以堅持一會兒嗎？”我說：“可以。”媽媽隨即開著電瓶車沖向開心大藥房，買了一包臍貼，并給我貼了一片。爺爺、奶奶、爸爸知道了，都不停地叮囑媽媽照顧我：那一天，我雖然肚子有點痛，但我的內(nèi)心卻暖洋洋的，因為我的心里裝滿了愛。那時，我就在想：這愛的力量真的強大；它可以驅(qū)散疼痛，驅(qū)散疾病……我也要對家人奉獻這種愛。
我把這個節(jié)日定在11月21日，這一天，我們要把自己的愛奉獻給親人長輩。
為了他們倒一杯茶，削了一個蘋果，送上一個美麗的微笑，制作一張賀卡……讓長輩們也來享受一下我們的愛，共享“感恩節(jié)”的快樂。
感恩節(jié)作文600字 篇12
“感恩的心，感謝有你……”這是每一個人都聽過的歌曲。我要感謝的人是我的媽媽，感謝她把我?guī)У竭@個世界，感謝她賦予了我一顆聰明的腦袋。
我的媽媽是一個40多歲的中年女人，她雖然已經(jīng)40多歲了，但是她仍然很臭美。每天去上班之前，都要在梳妝臺前打扮一番。所以我們?nèi)叶冀o她一個稱號“臭美女神”。但是，愛臭美的媽媽也是愛我的。
有一天，爸爸出差了，媽媽也去上班了，家里只剩下我一個人。時間已臨近中午，我在家里看電視，突然想起我不會做飯，那誰來幫我做午飯呢？正當(dāng)我焦急的時候，門鈴?fù)蝗豁懥恕Ｎ议_了們，是媽媽，手里拿著我最喜歡吃的蛋炒飯。媽媽說：“媽媽知道你不會做午飯，于是幫你打了一份蛋炒飯。快趁熱吃吧！”我伸手接過了飯，觸摸到了媽媽冰涼的雙手。屋外寒風(fēng)刺骨，媽媽為了幫我解決午飯的問題，在外面把手凍僵了。我的眼淚奪眶而出。媽媽看了看表，說：“媽媽要回去上班了，要趁熱把飯吃了哦。”媽媽說完，就走了。我看著媽媽離去的背影，不禁一陣寒酸。
我吃著午餐，不禁感動起來。雖然屋外寒風(fēng)刺骨，但是我的心卻是暖暖的。
我感恩我的媽媽，等我長大了一定回報您！
感恩節(jié)作文600字 篇13
感恩的心，感謝有你!11月24日，感恩節(jié)，我要感謝你，我那親愛的王老師。
王老師，如果說您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國花朵，如果說您是遼闊的藍天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師，你就像一縷溫暖的陽光，溫暖了我的心窩!
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好像太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了，來湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來了傘。我正在和春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時候，王老師您將傘拿起，為我們撐著傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是王老師您的汗珠滴地的聲音，我和春蘭這才知道，您一點也沒遮到，我和春蘭異口同聲的說：“王老師，謝謝你，你自己能遮住啊!”王老師卻笑瞇瞇的說：“沒關(guān)系，老師不用，老師身體強壯著呢!”
那次，我有一題不會做，老師您細(xì)心的為我講解，讓我順著題意，知道了答案。
王老師，感恩節(jié)，我要謝謝你!
時間過得真快，到了要臨走的時候了，我又依依不舍地看了俞老師一眼，我發(fā)現(xiàn)他還是那樣的和藹可親，而且還溫柔多了，漂亮多了。我還是那么喜歡他，我想以后我要經(jīng)常來看望他。
感恩節(jié)不僅要感謝老師，還要感謝媽媽，是媽媽把我養(yǎng)大，所以我也跟媽媽說：“謝謝您，媽媽!祝您感恩節(jié)快樂!”
感恩節(jié)作文600字 篇14
時光飛逝、一轉(zhuǎn)眼、一年一度的中秋節(jié)又要來臨了，這個不同尋常的中秋是懷念的中秋，是感恩的中秋，是祈福的中秋!
“中秋節(jié)”是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日，“中秋節(jié)”是我國農(nóng)歷八月十五日，在中秋節(jié)的晚上月亮特別圓特別亮，在中秋節(jié)這一天我國有全家團圓一起吃月餅的習(xí)俗。但在今年我們家卻不能團圓了。
在5·12汶川特大地震中，我親愛的姥姥不辛遇難，永遠(yuǎn)的離開了人世。姥姥生前最疼愛我，是她在我二三歲時對我進行啟蒙教育，在中秋節(jié)我要深深的懷念姥姥。她的優(yōu)秀品質(zhì)和一言一行會永遠(yuǎn)感染著我，激勵著我!
在今年的中秋節(jié)來臨之際我是懷著感恩之心的。因為但地震發(fā)生后，出現(xiàn)了許多志愿者和救援人員，他們?yōu)橛鲭y同胞做出了巨大的貢獻。我認(rèn)為沒有他們就沒有我們現(xiàn)在的正常生活。在中秋節(jié)時千家萬戶都可以團圓但邊防解放軍叔叔們和執(zhí)勤的警察叔叔們卻不能正常過中秋，他們?yōu)榱宋覀儬奚俗约号c家人團圓的機會。所以，在這中秋節(jié)時我懷著深深地感恩之情感謝所有為別人做出貢獻的人!
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長久，千里共嬋娟。”這是蘇軾寫得十分有名的詩句。在這中秋節(jié)時，我祈福所有遇難同胞在天堂安息吧!雖然他們與親人陰陽相隔，但我希望在月圓之時他們能與家人“千里共嬋娟!”
感恩節(jié)作文600字 篇15
盡管已經(jīng)過去了那么久，但那個感恩節(jié)宴會卻始終讓我記憶猶新，經(jīng)久難忘。
那是一個美麗的夜晚，爸爸開車帶著我去一家咖啡廳參加感恩節(jié)活動。
剛到咖啡廳不久，就開始做批薩了。先是一個面團擺到了我的面前，隨后又出來了一位年紀(jì)不大的廚師。那個廚師體形中等，一雙眼睛格外明亮。他不大愛說話，只是淡淡地說：“今天，我來教大家做批薩。”這時，現(xiàn)場變得更熱鬧了，數(shù)十臺攝像機開始工作，像一雙雙眼睛注視著我，而且每一臺攝像機會拍攝到每一個同學(xué)的行動進程。
廚師熟練地制作著，我們手忙腳亂地跟著他做，生怕出差錯，時不時地抬起頭來看看那位廚師的示范動作。面團做好了，廚師都拿到廚房去烤面餅，不一會兒，烤了的面餅?zāi)没貋碓撊隽虾歪u了。這是最難做的環(huán)節(jié)，如果做不好就會先把芝士包住，一定會鬧出天大的笑話的……前臺的五彩燈打開了，還有其他組的同學(xué)來幫我們一起制作，有的同學(xué)手里拿著彩色氣球一起喊著整齊的口號：“加油，加油!”我拿著一勺番茄醬，均勻地撒在上面，然后撒上火腿，菠蘿等各色水果，這時的面餅好像一場精彩的水果聚會，色彩斑斕。然后，再把做好的批薩放進盤子里，這時就可以送進烤箱了。
當(dāng)主持人站在那公布成績的時候，我聽到自己是A組第二名，而且我比爸爸做的好吃多了。回家的路上，我依然沉浸在剛才的氣氛中。這次活動讓我體會到了：什么事情只要自己努力，嘗試去做，就會有驚喜的收獲。
感恩節(jié)作文600字 篇16
凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié)，枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴，繁盛的大樹凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體，還賦予它無可比擬的華彩，因此，我們要對生命感恩。
感恩生命，感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織，搓繩捻線，做飯煮菜，用雙手創(chuàng)造了文明的未來;梳頭洗臉，打獵捕魚，搏斗娛樂，真真切切，為所欲為，把我們所想到的都付諸現(xiàn)實。
感恩生命，感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽，波濤洶涌，海浪拍岸，風(fēng)號雷鳴，山呼海嘯;聽，林間天籟，蟬鳴鳥語，猛獸咆哮，虎嘯猿啼;聽，絲竹管弦，鐘磬鼓樂，合奏清音，吹拉彈唱……聽萬籟聲音，感節(jié)奏華美。
感恩生命，感謝她給予我們明亮的雙眼。看，大千世界，無奇不有，枝繁葉茂，花開葉落;看，名山大川，峻險陡峭，奇葩異草，繽紛多彩;看，江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無垠;看風(fēng)花雪月，春華秋實;看時序更迭，滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌，一個五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美，我們也洞悉丑惡。
感恩生命，感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂，悲思憂懼，灑灑脫脫，原原本本，痛快淋漓，無拘無束;喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露我們最真實的心跡，抒發(fā)我們最本真的情意。
感恩生命，感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義;贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動的時刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。
……
存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命，悉心呵護，使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命，為了報答生命的給予，我們實在不應(yīng)該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應(yīng)該讓生命達到新的高度，體現(xiàn)出生命的價值，讓生命更有意義，顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。
感恩節(jié)作文600字 篇17
我的奶奶，今年55歲了，各種家務(wù)活都干得得心應(yīng)手。
在我小的時候，奶奶總是用她那粗糙的手撫摸我的臉蛋，那時的我總覺得奶奶的手上好像長滿了刺，摸起人來可疼了!后來，爸爸告訴我：奶奶的手上長滿了老繭，所以摸起人來才會疼的。”我奇怪地問：“爸爸，奶奶的手為什么會長老繭呢?”爸爸回答道：“因為奶奶天天要洗衣服、做飯、種菜園，原來還要種10畝的莊稼，非常辛苦，時間長了手上就磨出了老繭……”
在我四歲的時候，因為爸爸、媽媽外出打工，所以就一直跟著爺爺、奶奶生活，可是我心愛的爺爺前幾年離我們而去了!這樣一來，奶奶的負(fù)擔(dān)就更重了，整個家都要靠奶奶一個人來管理!奶奶的手經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨，記載了許多動人的故事，在嚴(yán)冬、在盛夏、在深秋、在初春……
奶奶手上的皺紋無數(shù)，然而這些皺紋凝聚著她艱辛的勞動，幾十年的風(fēng)雨都刻在了奶奶的手上。
我想高聲的對奶奶說：“奶奶您在我的心中，您的手是最美的!”
感恩節(jié)作文600字 篇18
今天中午，老師給我們布置了一個作業(yè)：對媽媽或爸爸說一句我愛你。這讓我目瞪口呆，而許多男同學(xué)也很吃驚。有人說：“老師怎么布置那么肉麻，那么惡心的作業(yè)?”有人說：“老師是不是高錯了?這可是一、二年級的小朋友才做的事情，竟然讓我們六年級的人做......”可這畢竟是作業(yè)，我們只能完成。
放學(xué)之后，我頭一直低著，不言不語地走在回家的路上，表情很尷尬。到家之后，思考著是該直接說還是用紙條。我覺得直說比較符合我的性格，但是又覺得直說會讓我害羞......終于，我選擇了直說，因為直說更有真情實感。就在我作出這一英明的選擇時，我聽見門鈴響了，我知道是媽媽回來了。我走出房間，裝成和平常一樣去給媽媽開門。媽媽進門的第一句話就是：“今天碗飯想吃什么?”
我說：“家里有什么就吃什么唄!”我話音剛落，媽媽就向廚房走去，而我則繼續(xù)躺在床上，心情十分忐忑。
過了一會兒，媽媽大聲喊道：“吃飯了!”我立刻想餐廳走去。開始吃飯了，不知道為什么，今天吃飯的時候顯得異常的安靜。過了一會兒，我見媽媽快吃完了，就小聲地說了一句：“媽媽，我......愛你。”媽媽似乎沒聽到。我便又大聲地說了一句：“我愛你!”然后飛快地跑向衛(wèi)生間。我瞟了一眼媽媽，看見她的表情很詫異，而且眼睛也有些發(fā)紅。一分鐘過去了，我走出了衛(wèi)生間，媽媽看見我之后，也說了一句：“我也愛你!”雖然整個過程只有三分鐘，可卻詮釋了我和媽媽之間的真愛。
睡覺時，我心想：這句話再也不需要通過作業(yè)來說出口了。
感恩節(jié)作文600字 篇19
感恩不同于對別人說“謝謝”。感恩說不出口，是在心里面藏一輩子的債務(wù)。落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空，是白云對藍天哺育的感恩。感恩之心，既能幸福他人，也會快樂自己。學(xué)會感恩，是為了回報他人而付出的點滴行動;學(xué)會感恩，是為了用道德的甘露滋潤心靈。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責(zé)任的承擔(dān)，對道義的堅守。心中充滿感恩之情，才會想到回報，才會想到奉獻。感恩父母，你就會承歡膝下，讓他們安享晚年;感恩朋友，你才會肝膽相照，患難與共;感恩生活，你才會熱愛生活，回報社會。
當(dāng)你吃著可口飯菜的時候，你會感激父母的無私關(guān)愛嗎?當(dāng)你坐在舒適的教室里的時候，你會感激老師的辛勤栽培嗎?當(dāng)你在舞臺上取得成功的時候，你會感激朋友們的支持嗎?所以，請不要吝嗇自己的感恩之情，至少，當(dāng)別人同樣需要幫助與寬容的時候，你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因為，心存感激，才會珍惜擁有，珍惜幸福。
有這樣一個歌手，有這樣一個志愿者，當(dāng)他自己還沒有當(dāng)父親的時候，他就用父親那樣的眼神看著那么多的孩子，孩子的眼神讓他心動，讓他行動，他就是從飛。作為一名的歌手，從飛商業(yè)演出頻繁，本應(yīng)該生活富裕。但他十年來傾其所有，累計捐款捐物三百多萬元，資助失學(xué)兒童和殘疾人超過一百五十人，自己卻一直過著清貧的生活，甚至不惜向生命借貸，他是一位真正的無私者，真正的忘我者，把愛傳遞給別人，不計較別人愛的回饋。
對于我們每一個人來說，都要心存感恩，要用感恩的心和行動去回報。這樣才不會辜負(fù)父母、社會以及所有對自己付出愛的人，這樣活著才有意義。
感恩節(jié)作文600字 篇20
十一月的第四個星期四是感恩節(jié)，我在感恩節(jié)的那天，做了一個信封，上面寫著：王熙媛送給媽媽的禮物。里面還夾著一個小紙條，上面寫著：媽媽您是我的修樹人，我好比一棵小樹，您拿著剪子幫我剪掉以長壞的樹枝，讓我成長得更快，謝謝您，媽媽。媽媽一下子把我摟在懷里，說：“佳佳真懂事!”我好高興。
我又送給爸爸了一個紙飛機，紙飛機上面寫著：王熙媛送給爸爸的禮物。紙飛機的縫縫兒里還有一個信封，里面也有一個紙條上面寫著：爸爸感恩節(jié)快樂，爸爸驚喜的“嗯”了一聲，說：“我的佳佳長大了!”，我笑瞇瞇地走進了書房，要給爸爸媽媽彈兩首兒童歌曲，是《小紅帽》和《金孔雀輕輕跳》。悅耳的鋼琴聲。全家人的笑聲回蕩在真?zhèn)�房間。
感恩父母，是他們讓你體驗生命;感恩父母，是他們使你不斷成長;因為父母是偉大的，因此我們感恩父母。
感恩父母!感謝父母給予我們的每一點每一滴。
感恩節(jié)作文600字 篇21
“感恩的心，感謝有你……”一年一度的感恩節(jié)到了，在這天，我需要感謝的人有很多，例如：爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師同學(xué)，但最值得我感謝的是爸爸媽媽和老師。
爸爸是我很重要的一部分，他很愛我，我也很愛他。就在前幾天，我們這里下大雪，路上沒有辦法開車，爸爸就步行送我上學(xué)。他在前邊為我開路，我在后面跟著，他的眼神始終沒有離開我，怕我滑倒，怕我累著，每當(dāng)滑倒時，爸爸就跑到我面前，把我扶起，為我拍雪，但爸爸卻始終如一，沒有說苦，也沒有喊累，只是默默地服務(wù)著我，鼓勵著我，您是多么偉大，多么無私。可到了學(xué)校，您的頭發(fā)上已經(jīng)結(jié)了一層薄薄的冰，鞋子也全濕透了。我多么想說一聲謝謝，但沒有說出口，我知道您一定會感受到女兒一顆感恩的心。謝謝您，親愛的爸爸。
媽媽我愛你。學(xué)習(xí)上，你為我操碎了心，引導(dǎo)我學(xué)習(xí)，督促我進步，讓我蒸蒸日上。生活上你為我付出的真不少，為我洗衣讓我干干凈凈的，為我梳頭讓我整整齊齊的，為我做飯讓我有健康的身體，為我查閱資料讓我更好地學(xué)習(xí)。謝謝您，媽媽。
老師，你是辛勤的園丁，讓我們茁壯成長。筆尖飛舞，那是您在為我們改作業(yè)，在嘔心瀝血地寫教材;笑語盈盈，那是您向我們澆灌豐富的知識。是誰，在昨天與今天之間鋪設(shè)大道?是誰，在現(xiàn)實和理想之間架起金橋?是您老師，您在默默地創(chuàng)造美好的未來!
爸爸、媽媽、老師，您們?yōu)槲腋冻隽诉@么多，我不會讓您們失望的!您們對我恩重如山，我會銘記在心，我會用實際行動來報答您們。
感恩節(jié)作文600字 篇22
感恩，是個充滿溫暖的字眼，懷著一顆感恩的心。每一個人都感恩過和被感恩過，都感受過感恩和被感恩時所得到的快樂。
記得那時我年紀(jì)小，爸媽既要忙工作，又要分心照顧我，那份責(zé)任該有多重，我不知道，也沒想過父母累不累，開不開心。小的時候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。在這個家里，我就是龍頭老大，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。家中已分不清誰是孩子誰是父母。
終于我大一些了，也稍稍懂事了，看著父母每每拖著疲憊的身子回家，我知道給爸爸媽媽倒上一杯白開水了，并且會甜甜的問一聲：“爸媽，你們累嗎?”這時母親總會摸著我的頭說：“好孩子，謝謝你呀!我們不累，一點都不累。”父親也應(yīng)和道：“孩子真乖。”唉，爸爸媽媽是多么容易滿足呀，一杯水，一聲問候，便消除了你們的疲勞了嗎?可那時我卻沒有那種頭腦，只會傻乎乎的領(lǐng)取爸媽的感謝，支取爸媽的愛心。
現(xiàn)在想起來，父母怎會不累?同學(xué)們，醒醒吧!每天泡在網(wǎng)上的孩子，你們該醒醒了，想想你們的父母這一輩子為了誰?想想他們養(yǎng)育你那么多年后，你又在做什么?然后時常打個電話給家里…好了，出去走走，外面的陽光比對著電腦強很多，朋友!記得休息!
一個不懂得感恩的人，就像一條不會呼吸的魚兒，一刻也不能生存;一個懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲，就像千里馬遇到伯樂，世界如此美好!讓我們懷著感恩的心，對著世界放聲歌唱，“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”
感恩節(jié)作文600字 篇23
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”俗話說得好，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，我們要感謝得太多太多。
感恩節(jié)，你感恩了嗎?也許你會說，“我還小，不會感恩”，現(xiàn)在，我就來告訴你們，怎么感恩——
“沒有什么比親情更珍貴。”當(dāng)你還很小的時候，家人教你穿衣服、綁鞋帶、系扣子;教你講話、唱兒歌;教你用湯匙、用筷子吃飯;教你洗臉、梳頭發(fā)、擤鼻涕;教你做人的道理……感恩家人，其實就是陪他們聊聊天、談?wù)勑模犓麄兊脑?完成好學(xué)業(yè)、積極進取，不讓父母為你操心;給家人做一頓豐盛的菜肴，幫他們做做家務(wù)……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是老師把你領(lǐng)進知識的殿堂;給你前進的動力;為你指明人生的方向……感恩老師，其實就是一句“老師好”“老師，您辛苦了”;把學(xué)習(xí)搞好，取得好成績;過節(jié)時，給老師送上一句“老師，節(jié)日快樂”……
“人人都需要友情，要珍惜友情可貴。”當(dāng)你摔倒時，是朋友把你扶起來，為你包扎傷口;當(dāng)你哭泣時，是朋友幫你擦干眼淚，把你安慰;當(dāng)你需要幫助時，是朋友幫你渡過難關(guān)，給予你希望……感恩朋友，其實就是在他們生日時送上一句祝福;和他們有福同享、有難同擔(dān)……
“愛護一切生靈，保護我們共同的家園——地球。”陽光給你帶來溫暖;花朵給你帶來芳香;小草給你帶來綠茵……感恩自然，其實就是為大自然插上綠蔭，多一份新綠，少一分荒蕪;回收垃圾，不要讓垃圾侵蝕我們美好的家園;保護大自然，提醒人們不踐踏花花草草……
感恩節(jié)作文600字 篇24
至今仍很難忘記那個夜晚，仍銘記著老師燈光下的語重心長：“把握今天，努力不使它成為帶有遺憾的昨天……”
那是剛進行完一次考試。我因為考得很糟糕，心情非常煩躁，灰心喪氣，整天只覺得昏昏沉沉，無所事事。
那天是周日晚上，我們剛剛到校。隨著晚自習(xí)的鈴聲落下，教室里頓時一片寂靜。我坐在座位上，手中拿著一本書，翻來翻去的什么也看不進去。“新華，你出來一下。”這一聲打斷了我的遐想，我急步走出教室。
當(dāng)走到教室門口的時候，一股涼風(fēng)撲面吹來，使我的身體直發(fā)抖，我想退回來，但是看到老師那單薄的身體在風(fēng)中晃動，我把腳邁出了教室，走到了老師的面前。
老師用手理了理她那被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，清了清嗓子，開始和我談話。“新華，你覺得這一陣子的學(xué)習(xí)怎么樣?”我把頭低下，默默無語。老師緊接著又追問了一句：“是不是這次考試給你很大打擊?”我點了點頭，然后把頭扎得更低了，不爭氣的淚水也涌出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說：“一次失敗決定不了什么，失敗只是暫時的，要敢于面對失敗。失敗了要找到失敗的原因，找到原因，要對癥下藥，這樣才會有進步。把頭抬起來，敢天面對生活!”
我抬起頭，遠(yuǎn)處黑暗的天空中有一顆閃閃發(fā)光的星星。我和老師面對面站著，昏暗的燈光撒在我們的身上，我們的影子投射在墻上，勾勒出了一幅人生最美的圖畫。這時老師又開口了：“生命的意義在于過程，只要付出了，努力了，又何必太在乎結(jié)果呢?”
就是在我極度的想得到別人安慰的時候，老師，是您給了我安慰，使我重新燃起了心中的夢想，重新開始把奮斗的道路確定。
感恩您，老師!
感恩節(jié)作文600字 篇25
一個美國人民發(fā)明的節(jié)日，大約400前乘坐“五月花”號渡輪的100多號難民到達美國，度過一個漫長的冬季折損近半，這時，心地善良的印第安人教給他們狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜，終于他們在印第安人的幫助下獲得豐收。按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節(jié)日，這就是感恩節(jié)。感謝美國人民發(fā)明了感恩節(jié)!
文化、節(jié)日有國界，感恩的心沒有國界!樸素的感恩情節(jié)在人性光環(huán)的的照耀下，熠熠生輝。
文化的傳播形式有很多，有一種叫“刺激擴散”，就是忽略形式，而強調(diào)精神內(nèi)涵層面。感恩節(jié)來到中國，我們應(yīng)該將“感恩”的含義看的更加寬泛，因為報答恩情，是中國傳統(tǒng)倫 理道德。恩情有很多，養(yǎng)育之恩、救命之恩、知遇之恩、培育之恩等等。當(dāng)然，知恩圖報是做人的優(yōu)秀品質(zhì)。
恩情細(xì)數(shù)一下真的太多了：能活著你能不感恩父母嗎?吃著大米你能不感激大地嗎?識字知禮你能忘了老師嗎?吞吐氧氣你能不感謝大自然嗎?有工作了你能忘了老板給你的機會嗎?成熟了你能忘記打擊過你脆弱心靈的對手嗎?總結(jié)了一下：當(dāng)下活著就是“在”受恩。
恩受也受了，接下來該怎么辦?報恩，說的能輕描淡寫，做起來能行云流水就不容易了。衡量報恩的尺度無非也就是自己的良心，至于該報多少，能報多少，報了多少因人而已，總之，心靜的時候，用手摸一下心口窩，就知道了。
我感覺“報恩”是一種最求狀態(tài)，就像社會主義是我們的共同理想，是一種指導(dǎo)性的東西。報恩之心長存心間，事事合乎道德倫 理就好。感恩不是把自己賣了博得施恩者的寬慰;不必喊著報恩的號子，往別人剛清潔完的地面上吐上一口濃痰;為報恩更沒必要殺 人放火，觸犯刑律不說，報了恩又缺了德總歸不靠譜。
報恩應(yīng)該是一種與生俱來的和諧。讓參與者共同微笑!
感恩節(jié)作文600字 篇26
鮮花的美麗，是因為它得到了陽光的愛;小樹的茁壯，是因為它得到了雨露的愛;我們的健康成長，是因為在生命的每一天里，都得到了父母的愛，面對這些博大而又真摯深沉的愛，我們首先要做的就是感恩。——題記
有一首歌叫做《母親》，可是現(xiàn)實中的母愛是那么濃，即便是用數(shù)百首的歌，又怎能表達出他的偉大呢?
每當(dāng)回憶我的過去，我總是太關(guān)注自己，太在乎自己，卻沒有看到母親一直在我的背后默默的關(guān)心我，撫育我：她為我做可口的飯菜，為我買最新的參考書，為我熬苦的嗆人的中藥……可是這么多年，我又何嘗為她做過一頓飯，沒有為她洗過一件衣服，我不知道她的生日，我甚至都沒有為她倒過一杯水……
那一次，一個十月某天的早上，我突然得到母親因腫瘤要做手術(shù)的消息，知道消息的一瞬間，我感覺我的母親走在懸崖上，隨時會掉下去，我的心也懸空了……
等到我趕到醫(yī)院時，手術(shù)已經(jīng)進行。一道并不厚重的門，在那一刻卻承載了太多的思念與無助。
手術(shù)做了八小時，而在我卻勝似八個世紀(jì)的煎熬，在那段時間里，我倚在墻上，想了很多很多……
回想起母親的好，回想起母親的愛，我慚愧自己的回報少之又少。從小到大，母親的每一個微笑是她對我的鼓勵，每一頓可口的飯菜是她為我精心付出的……可這是幾年來，我只知道接受，從來沒有想到過母親的辛勞付出……
手術(shù)做完了，那是家里忙著種地，爸爸只好回家，我想：爸爸回家了，剛剛做完手術(shù)的媽媽一個人在這怎么能行，我想了想厚厚的作業(yè)，可還是毅然決然的堅持在這照顧媽媽，我想這次終于可以由我來照顧媽媽了，我很高興，高興媽媽在我照顧的幾天里，恢復(fù)得非常快。
記得是媽媽出院才半個月的時間，就開始了往常的工作，閑不住。
更意想不到的是：媽媽帶病來給我參加家長會，當(dāng)時，我不禁熱淚盈眶。
作為中學(xué)生的我們，要學(xué)會感恩，學(xué)會回報，做一個孝順的孩子。
我去了花店，我要讓母親看到世界上最艷麗的玫瑰。
從此，我學(xué)會了感恩，學(xué)會了用自己的愛來回報……這里，我要鄭重的：“這是我能夠做到的，一定能做到的!”
感恩節(jié)作文600字 篇27
至今仍很難忘記那個夜晚，仍銘記著老師燈光下的語重心長：“把握今天，努力不使它成為帶有遺憾的昨天……”
那是剛進行完一次考試。我因為考得很糟糕，心情非常煩躁，灰心喪氣，整天只覺得昏昏沉沉，無所事事。
那天是周日晚上，我們剛剛到校。隨著晚自習(xí)的鈴聲落下，教室里頓時一片寂靜。我坐在座位上，手中拿著一本書，翻來翻去的什么也看不進去。“新華，你出來一下。”這一聲打斷了我的遐想，我急步走出教室。
當(dāng)走到教室門口的時候，一股涼風(fēng)撲面吹來，使我的身體直發(fā)抖，我想退回來，但是看到老師那單薄的身體在風(fēng)中晃動，我把腳邁出了教室，走到了老師的面前。
老師用手理了理她那被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，清了清嗓子，開始和我談話。“新華，你覺得這一陣子的學(xué)習(xí)怎么樣?”我把頭低下，默默無語。老師緊接著又追問了一句：“是不是這次考試給你很大打擊?”我點了點頭，然后把頭扎得更低了，不爭氣的淚水也涌出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說：“一次失敗決定不了什么，失敗只是暫時的，要敢于面對失敗。失敗了要找到失敗的原因，找到原因，要對癥下藥，這樣才會有進步。把頭抬起來，敢天面對生活!”
我抬起頭，遠(yuǎn)處黑暗的天空中有一顆閃閃發(fā)光的星星。我和老師面對面站著，昏暗的燈光撒在我們的身上，我們的影子投射在墻上，勾勒出了一幅人生最美的圖畫。這時老師又開口了：“生命的意義在于過程，只要付出了，努力了，又何必太在乎結(jié)果呢?”
就是在我極度的想得到別人安慰的時候，老師，是您給了我安慰，使我重新燃起了心中的夢想，重新開始把奮斗的道路確定。
感恩您，老師!
感恩節(jié)作文600字 篇28
回憶自己的成長歲月，通過一件小事，讓我懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了寬容……而我，有一件事讓我永生難忘，也讓我懂得了感恩。那是一天中午，我回來的有些晚，媽媽還沒有做飯，正坐在沙發(fā)上發(fā)愣，我非常生氣，對媽媽大聲說：“你怎么還沒有做飯，我12點半就要到校了，不是昨天給你說了，今天要早點去。”媽媽聽到后，二話沒說，就趕緊去做飯，不一會兒，媽媽就做好了，我狼吞虎咽的吃了起來，看看表，已經(jīng)12：25了，非常著急，媽媽見了，趕緊騎著車送我上學(xué)，媽媽以風(fēng)馳電掣的速度來到了學(xué)校，我急忙下了車，去了學(xué)校。
后來，聽爸爸說，我才知道，原來中午媽媽見我還沒有回來，就騎著車到學(xué)校一趟又一趟，還在同學(xué)家四處打聽，而在那時候，我正在同學(xué)家興奮地玩，可媽媽找了好長時間還沒找到，就想回家看看我在家沒，回到家，媽媽已是氣喘吁吁了，見我沒在家，就坐在沙發(fā)上想休息一會兒，心里想著我到底去哪里了，這時，我剛好回來，又對她大發(fā)雷霆，我心里很愧疚，看著正在辛苦做飯的媽媽，我心里后悔極了，“媽媽，對不起，我那時不應(yīng)該對你大發(fā)雷霆，請原諒我。”頓時，眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，我真想抱住媽媽，對她說：“媽媽、我愛你。”
同學(xué)們，我想你們的媽媽和我的一樣，為我們操碎了心，所以我們不能和媽媽頂嘴，不能對媽媽撒謊，不能像我一樣，大吼小叫，要懂得感恩，要懂得感謝媽媽的養(yǎng)育之恩!
感恩節(jié)作文600字 篇29
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！
英國作家薩克雷說過：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終只能一無所有！感恩不單是一份禮尚往來，不純粹是一種心理安慰，也不是對現(xiàn)實的逃避，更不是阿q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望。
據(jù)說在一個偏僻的山村，有一眼很靈驗的山泉，可以醫(yī)治百病。有一天，一個少了一條腿的人，拄著拐杖很吃力地走向山泉。山民看到他，不禁說道：“可憐人啊！難道你想祈求上帝再給你一條腿嗎？”殘疾人聽到了，他對山民說：“我不是祈求上帝再給我一條腿，而是感謝他的幫助，讓我留有一條腿。”擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了憤憤不平，也就有了一顆從容淡然的心！
感謝傷害我的人，因為他磨煉了我的心志；感謝絆倒我的人，因為他強化了我的能力；感謝斥責(zé)我的人，因為他助長了我的智慧；感謝大地，給我無窮的知識與力量；感謝生活，讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗……
熟悉的音律依然縈繞在耳畔，讓我們一起唱響這首感恩之歌：感恩的心，感謝有你……